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FACULTAD(ES) DE INGENIERIA.

PROGRAMA(S) ACADÉMICO(S) DE ARQUITECTURA, INGENIERIA CIVIL, INGENIERIA INDUSTRIAL
Y DE SISTEMAS, INGENIERIA MECANICO ELECTRICA.
I.

DATOS INFORMATIVOS

Asignatura:
Sección:
Sigla:
N° créditos:
Semestre:
Tipo de asignatura:
Profesor(es):
II.

LENGUA Y LITERATURA
A
LYL
3
2014-I
OBLIGATORIA
LADY NOELIA OLIVARES

SUMILLA

El curso de Lengua y Literatura corresponde al área de Formación General siendo de carácter teórico-práctico
que busca afianzar en los alumnos sus conocimientos previos respecto a morfosintaxis y literatura, buscando
desarrollar su competencia comunicativa.
III.

FUNDAMENTACIÓN

El curso de Lengua y Literatura abarca, por un lado, el estudio de los aspectos más importantes de la
morfología y sintaxis del español, así como la reflexión sobre su buen uso y su función dentro de la
comunicación humana. Mediante el análisis de las categorías gramaticales y la combinación de estas en
unidades mayores, el alumno desarrollará su competencia lingüística; es decir, su capacidad para producir
enunciados que respeten las reglas gramaticales de su lengua en todos los niveles, así como las reglas
ortográficas vigentes, especialmente las relacionadas con la acentuación y el uso de las letras. Por otro lado,
se tratarán cuestiones básicas de literatura, enfocadas en el reconocimiento y diferenciación de los géneros
literarios tradicionales, junto con el análisis de figuras literarias en los textos líricos y de los elementos de
los textos narrativos y dramáticos. En conclusión, por medio del curso de Lengua y Literatura se busca que
el alumno sea capaz de usar correctamente el idioma español, ajustándose a los preceptos de su gramática
y reflexionando sobre sus distintos modos de concretarse; asimismo, que desarrolle una actitud crítica y de
análisis frente a los textos literarios.
IV.

OBJETIVOS

1.
2.
3.
4.

- Reflexionar sobre los principales conceptos relacionados con la comunicación humana.
-Reconocer la forma y función de cada categoría gramatical.
-Reflexionar sobre la importancia de la gramática en la correcta expresión oral y escrita.
-Tener un mejor dominio de la ortografía castellana, específicamente de la aplicación de las reglas
generales de acentuación y de la ortografía de las letras.
-Señalar las características del lenguaje literario.
-Reconocer los principales géneros literarios.

5.
6.

Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica)

0 4 1.0 1. -Identificar los rasgos distintivos de los subgéneros literarios.0 1.0 Horas de sesiones prácticas 1.7.0 1.0 Semana Fecha de la sesión 2 La palabra N° Tema Semana 1 2 Concepto Forma. sintáctica y semántica Semana 5 Fecha de la sesión 5 El adjetivo Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica) .0 1.0 1.0 1. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS 1 Tema I: Lenguaje.0 Horas de sesiones prácticas 1.0 Horas de sesiones prácticas 1.0 3 Fecha de la sesión 3 El sustantivo N° 1 Tema Caracterización morfológica. sintáctica y semántica Semana Fecha de la sesión 4 4 Los determinantes N° 1 Tema Caracterización morfológica. función y significado Los tipos de las palabras o categorías gramaticales 2 3 Horas de sesiones teóricas 1.0 Horas de sesiones teóricas 2.0 Horas de sesiones prácticas 1.0 1.0 2 1. lengua y habla N° 1 2 3 4 Tema Conceptos Funciones del lenguaje Niveles estructurales de la lengua Variedades de la lengua 1 1 1 Horas de sesiones teóricas 1.0 1.0 Horas de sesiones teóricas 2. V.

oración y frase Estructura de las oraciones simples Clases de oraciones simples Semana Fecha de la sesión 10 Oraciones compuestas Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica) .0 10 1.0 10 Horas de sesiones teóricas 1. sintáctica y semántica Semana Fecha de la sesión 7 7 El verbo N° 1 Tema Caracterización morfológica.0 Horas de sesiones prácticas 1. sintáctica y semántica Horas de sesiones teóricas 2.0 Horas de sesiones prácticas 1. Enunciado.N° 1 Tema Caracterización morfológica.0 1.0 Horas de sesiones teóricas 2.0 Horas de sesiones teóricas 2.0 Horas de sesiones prácticas 1.0 Horas de sesiones teóricas 4.0 Horas de sesiones prácticas 2. sintáctica y semántica Semana Fecha de la sesión 8 8 El adverbio N° 1 Tema Caracterización morfológica.0 1.0 Semana Fecha de la sesión 6 6 El pronombre N° 1 Tema Caracterización morfológica. sintáctica y semántica Semana Fecha de la sesión 9 9 La oración simple N° 1 2 3 Tema La oración gramatical.0 11 1.0 Horas de sesiones prácticas 1.

según el criterio del profesor. previo pago del derecho correspondiente.0 Horas de sesiones prácticas 1. Las faltas se consideran por horas de clase. por circunstancias varias. se aplicará indefectiblemente un descuento sobre su promedio final. que el alumno no tendrá necesidad de justificar y que. el alumno podrá rendir un examen sustitutorio. no afectan su promedio.0 2 Fecha de la sesión 12 El género literario N° Tema 1 Clases y conceptos VI.0 1.0 Horas de sesiones prácticas 2. Sin embargo. Por último. examen: P1 + P2 + P3 + P4 +P5 . Asimismo. Las evaluaciones incluirán. se considera un 19% de faltas.0 Horas de sesiones prácticas 1. las faltas ortográficas en las evaluaciones implican un descuento de la nota obtenida. Las prácticas tienen peso 1 y los exámenes peso 3. que reemplazará indefectiblemente la menor nota obtenida en cualquiera de los dos exámenes. en la que P es práctica y E. además.0 Horas de sesiones teóricas 2. un examen final. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 1. 3.0 13 2. Se contemplan 5 prácticas calificadas: tres antes de los exámenes parciales y dos después. Adicionalmente. El promedio final del curso se obtiene aplicando la siguiente fórmula. según la siguiente escala: para el 20% se descontará 1 punto. N° Tema Semana 1 Literatura.N° Tema 1 Oraciones compuestas.(1P) + E1(x3) + E2(x3) / 10 = Promedio final* *NOTA: Sobre este promedio se aplicará un descuento por inasistencias en el curso. Exposición Lluvia de ideas Mapas conceptuales VII. Así. si el alumno supera este porcentaje. 2.0 11 La literatura. EVALUACIÓN Semana 14 Fecha de la sesión Descripción El curso de Lengua y Literatura se evalúa de forma escrita mediante prácticas calificadas y exámenes de carácter teórico-práctico. los conocimientos ortográficos y control de lectura. cuya duración no es menor de una hora ni mayor de dos. además de los contenidos teóricos y prácticos. De estas evaluaciones se anula automáticamente la de menor puntaje. para el Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica) . Intentos de definición Funciones de la literatura 12 Horas de sesiones teóricas 2. En promedio se calculan 42 horas semestrales por 14 semanas lectivas. se tomarán a mediados de ciclo un examen parcial y a finales. Definición y clases Semana Fecha de la sesión 12 Horas de sesiones teóricas 4.

6. Usos y normas. Madrid: Arco/Libros. Madrid. M. Teudiselo. RAE-Espasa-Calpe. Casado. 3. ed. Leonardo. Ortografía normativa del español. Spang. El español actual. Las faltas que excedan el 19% no podrán ser justificadas. Madrid.. Madrid. 2 y 3. Arco-Libros. Madrid. Diccionario de la lengua española. Bosque. José Manuel. Real Academia Española. 2001. Ediciones S. 22ª. Síntesis.º -57. González Calvo. 2. Formas de evaluación N° 1 2 Descripción Práctica 1 Práctica 2 VIII. 4.. 2011.). Gómez Torrego. 2.. Manual de español correcto. 4. Chacón Berruga. Alarcos Llorach. Violeta. RAE. Anaya multimedia. Madrid: Espasa S. 5. Géneros literarios.30%. 3. Bibliografía avanzada 1. 2 puntos y así sucesivamente (RFAG. 2005. Gramática de la lengua española. Ignacio y Demonte. Emilio. 1969. L. 1994. A. 2000. Manuel. E. Leonardo. UNED Ediciones. Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. Salamanca. Madrid: Espasa Calpe. 54. Kurt. 1. 2006. BIBLIOGRAFÍA Tipo evaluación Práctica Práctica Peso 1 1 Anulable SI SI Fecha 02-abr-2014 16-abr-2014 Bibliografía básica 1. Gramática descriptiva de la lengua española. EUNSA. 1995. y Fernando Lázaro Carreter. 1996. Madrid. Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica) .º). La oración simple. 1998. Pamplona. S. T.. Correa Calderón. 2000. art. 5. Gramática didáctica del español. Cómo se comenta un texto literario. (dir. Gómez Torrego.