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Colegio Cerro Guayaquil

Monte Patria
Rúbrica / Trabajo practico
Ciencias Naturales
“Partes de la planta”

Profesora: Carolina Hinojosa T.
CURSO: 1° Básico

Objetivo de aprendizaje

Observar e identificar, por medio de la exploración, la
tallos y raíces.

Objetivos actitudinal

Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivo
natural.
› Manifestar un estilo de trabajo y estudio riguroso y p
asignatura.

Habilidades

-Comparar, Examinar dos o más objetos, conceptos o
entre ellos.

-Clasificar objetos o eventos con características comu

Puntaje máximo:

Nota:

Pauta de trabajo

Puntaje obtenido:

Comenta con tus compañeros. en el cual estarán presentes variados tipos de seres vivos que tú ya conoces. 1. Una vez seleccionada la parte de la planta con la que trabajarás. 6. Finalmente agrupa las que se parecen entre ellas por color. Luego de un momento de observación. rotulando cada una de las partes de la planta. Anexo . 5.(Recuerda lo que aprendiste la clase anterior). por tamaño y por forma. Completa la actividad 2 (anexo). comienza a moverlas de un lugar a otro en la mesa. Primero saldremos al patio a explorar y a observar el entorno. Saca tus semillas. flores y junto a las hojas que recolectaste toma un momento para pensar ¿Cuál de estas partes seleccionarás para trabajar en siguiente paso?. 2. obsérvalas un momento ¿Cómo son unas con otras? ¿Se parecen en algo? ¿En qué se diferencian? Compara. Comenta con tus compañeros. 4. 7. 8. Al regresar a la sala de clases desarrolla la actividad 1 (anexo). debes fijarte en una planta e identificar cada una de las partes.Colegio Cerro Guayaquil Monte Patria Escucha atentamente las instrucciones del siguiente procedimiento. Selecciona. Completa la actividad 3 (anexo). A continuación recolecta hojas del entorno que se encuentren botadas en el suelo. el cual tendrá un producto final que será evaluado con una rúbrica. 3. Luego debes comentar brevemente con tu compañero las funciones de cada una de las partes de la planta.

  Por color: .Comparación..Clasificación.Colegio Cerro Guayaquil Monte Patria Hoja de trabajo 1.. 2.   Se parecen :   Se diferencian: 3.-Identificación.

Colegio Cerro Guayaquil Monte Patria   Por tamaño:   Por forma RÚBRICA-LAS PLANTAS Descriptor es Exploració n del 0 1 No Daña a los particip seres vivos 36 puntos. 2 3 4 Ocasionalme nte no Generalmente respeta a los Realiza la exploración Puntaj e .

e en 1 en 2 criterios proces criterio de de o. No trabaja en la hoja de trabajo.Colegio Cerro Guayaquil Monte Patria entorno (observar) a de la de su explora entorno. ción respeta a los seres vivos del entorno. Explica brevemente la función de la mayoría de las partes de la planta.. forma y color. Explica brevemente cada una de las funciones de las partes de la planta. Explica brevemente solo algunas de las funciones de la planta. Cumple con el tiempo establecido para término de trabajo. No cumple con el tiempo establecido para término. No No establece compar similitudes o a diferencias. Responsabilidad No realiza el trabajo Solo comienza el trabajo. Rotula solo algunas de las partes de la planta. pero no llega establecer similitudes o diferencias. . Tiene ocasionalmente una actitud positiva frente al Tiene generalmente una actitud positiva frente al trabajo. Explica brevemente solo menos de la mitad de las funciones de las partes de la planta. No no clasifica Agrupa Agrupa particip correctament correctament correctamente a del e. Logra establecer comparacione s en base a similitudes o diferencias. (Explica) Comparar Clasificaci ón Solo rotula menos de la mitad de las partes de la planta. El estudiante logra comparar las característi cas (completan correctame nte la hoja de trabajo) Agrupa correctame nte por similitud en 3 característi cas: tamaño. No explica breve mente cada función de las partes de la planta. Mantiene permanente -mente una actitud positiva frente al Partes de No la planta rotula (identificar ) Funciones de las partes de la planta. del entorno respetando a los seres vivos existentes. pero presenta trabajo incompleto. clasificación. Rotula la mayoría de las partes de la planta. clasificación. Actitud Mantie ne perma nentemente una Tiene generalment e una actitud negativa frente al trabajo. Rotula cada una de las partes de la planta. Solo intenta comparar lo elementos seleccionado s. No cumple con el tiempo establecido para término del trabajo o entrega fuera de plazo. seres vivos de su entorno. pero no logra agrupar correctamente en la hoja de trabajo.

trabajo. Trabaja en forma ordenada y presenta trabajo en buen estado. Trabaja en forma desordenada y presenta el trabajo en mal estado. Orden y limpieza No trabaja trabajo.Colegio Cerro Guayaquil Monte Patria actitud negativ a frente al trabajo . y entrega trabajo relativament e en buen estado. Generalmente trabaja en forma ordenada pero no logra entregar trabajo en óptimas condiciones. Ocasionalme n-te trabaja en forma ordenada. .