Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento

de la Educacin

Curso: Formacin Ciudadana y Cvica

Tema: Los Valores
Integrantes:
Mendoza cantoral Ethel
Peralta Marcatinco diana
Quispe Orderique grey
Grado 5
Seccin: A

ICA PER
2015

LOS VALORES

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en funcin de realizarnos como
personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de
otras, o un comportamiento en lugar de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propsitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros
intereses, sentimientos y convicciones ms importantes.
JUSTICIA
El Diccionario de la Real Academia Espaola define justicia

como

la

posibilidad de construir el bien y la capacidad de reconocerlo.

La justicia es un valor que inclina a obrar y juzgar, teniendo

por gua la verdad

y dando a cada uno lo que le pertenece, y lo que le pertenece

a cada uno es su

realizacin

su

dignidad.

La justicia como valor democrtico es un nivel que se desea

alcanzar

est

vinculado estrictamente al valor del bien general. Abraham Lincoln: defensor de la justicia (1809-1865).
La esclavitud, cuando una persona est sometida a los propsitos de otra que la explota para conseguir un
beneficio econmico, es la forma ms aguda de la injusticia. Se debe educar en el valor de la justicia a las
personas desde su infancia, tanto en la escuela, como en las universidades, as como a nivel familiar.
La justicia no puede ser contemplada solamente desde el punto de vista de la persona que realiza actos justos,
sino

tambin

desde

la

perspectiva

de

sus

enlaces

sociales.

Cicern dijo que "la justicia es un hbito del alma, observando en el inters comn, que da a cada cual su
dignidad". Si la justicia consiste en dar a cada cual lo que le corresponde, entonces la justicia, a diferencia de
las dems virtudes, slo comprende las relaciones interindividuales. Por consiguiente, la justicia persigue tanto
el perfeccionamiento individual como el bien social, lo que la convierte en la virtud universal o general.
La justicia es necesaria pero practicada como un valor para servir al prjimo no para explotarlo ni sacar
provecho.
En suma, luchar por la justicia, es la lucha interna del Derecho, y para que ste cumpla con su cometido no es
suficiente que sus operadores alcancen la excelencia intelectual, cerebral y racional; tambin es necesario que
acompaen a ellas las virtudes, cualidades o capacidades espirituales o ticas.

LIBERTAD
La libertad puede entenderse como la capacidad de
bien
y
el
mal
responsablemente.
Esta
implica conocer lo bueno o malo de las cosas y
acuerdo con nuestra conciencia, de otra manera, se
concepto a una mera expresin de un impulso o del

elegir entre el
responsabilidad
proceder
de
reduce
el
instinto.

Toda decisin se enfrenta a la consideracin de lo

del beneficio o el perjuicio de una accin. Si no se
se puede incurrir con facilidad en un error pues se
irresponsable de la libertad. Al igual que en otros
nuestra vida, el abuso se convierte en un actuar
nuestros impulsos, sin reconocer barreras, lmites,
decir,
se
convierte

bueno y lo malo,
realiza este juicio
hace un uso
aspectos
de
conforme
a
moral o tica, es
libertinaje.

en

El mal uso o abuso de este derecho, simpre tendr repercusiones en nuestros semejantes. Es inconcebible
pensar que nuestro poceder es independiente y nico, no podemos obrar como si furamos los nicos en el
mundo o imponer sin ton ni son normas a las cuales deben sujetarse los que nos rodean; si por alguna razn
alguien con autoridad o poder de cualquier ndole afecta abusando "libremente" en perjuicio del prjimo, est
olvidando las bases y principios que le han otorgado esas capacidades para el servicio, bienestar y desarrollo
de
los
dems.
Tal es la magnitud de la libertad, que ni Dios la condiciona o restringe, pues forma parte de nuestra naturaleza;
sus mandamientos son una gua con la cual se puede ser ms humano, nada parecido a un condicionamiento,
pues se nota por las acciones, que todos tenemos la capacidad de aceptar o rechazar lo propuesto, de asumirlo
con alegra o rechazarlo abiertamente, haciendo lo que mejor nos parece; sin que en este momento se juzgue
si esa aceptacin o menosprecio sea bueno o malo, podemos afirmar nuevamente que siempre estaremos
ejerciendo
nuestro
derecho
de
ser
Libres.
La Libertad no se construye. No es como en el caso de virtudes como la perseverancia, la fortaleza o la
paciencia que requieren de un esfuerzo constante y continuo para hacer de ellas una parte integral de nuestra
vida. La libertad se ejerce de acuerdo con los principios fundamentales que nacen en la conciencia, en la familia
y en la sociedad, es ah dnde este valor se orienta, forma, educa y respalda, forjando personas ntegras.

HONESTIDAD
La honestidad es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad,
y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. En su sentido ms evidente, la honestidad puede entenderse
como el simple respeto a la verdad en relacin con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la
honestidad tambin implica la relacin entre el sujeto y los dems, y del sujeto consigo mismo.
Dado que las intenciones se relacionan estrechamente con la justicia y se relacionan con los conceptos de
"honestidad" y "deshonestidad", existe una confusin muy extendida acerca del verdadero sentido del trmino.
As, no siempre somos conscientes del grado de honestidad o deshonestidad de nuestros actos: el autoengao hace que perdamos la perspectiva con respecto a la honestidad de los propios actos, obviando todas
aquellas visiones que pudieran alterar nuestra decisin.
RESPETO
El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y pacfica entre los miembros de una sociedad.
Para practicarlo es preciso tener una clara nocin de los derechos fundamentales de cada persona, entre los
que se destaca en primer lugar el derecho a la vida, adems de otros tan importantes como el derecho a

disfrutar de su libertad, disponer de sus pertenencias o proteger su intimidad, por slo citar algunos entre los
muchos derechos sin los cuales es imposible vivir con orgullo y dignidad. El respeto abarca todas las esferas de
la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a todos nuestros semejantes, hasta el que le
debemos al medio ambiente, a los seres vivos y a la naturaleza en general, sin olvidar el respeto a las leyes, a
las normas sociales, a la memoria de los antepasados y a la patria en que nacimos.El respeto comienza en la
misma persona, esta basado en la percepcin que sta
tenga sobre si
misma.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
s la capacidad del individuo para tomar conciencia de la
tiene el cumplir con el desarrollo de su trabajo dentro del
ha estipulado. Dicho trabajo debe ser asumido con
responsabilidad y lealtad, poniendo el mayor esfuerzo
producto con un alto estndar de calidad que satisfaga y
expectativas de los clientes

importancia que
plazo que se le
profesionalidad,
para lograr un
supere
las

Supone un esfuerzo permanente hacia la consecucin

de un objetivo, lo
cual implica un alto grado de integracin de la
disposicin
fsica, emocional e intelectual de un sujeto sobre lo que desea conseguir, sea a beneficio propio o comn.

Una

su

organizacin:

Siente como propios los objetivos de la

organizacin

Apoya
e
instrumenta
decisiones
completo con el logro de objetivos

comprometido
comunes

Previene y supera obstculos que

logro de los objetivos de la organizacin

interfieran

Controla la puesta en marcha reacciones

acordadas

persona

comprometida

con

Son personas dispuestas a dedicarse a la

objetivo de la organizacin por encima de suyo
los valores esenciales de grupo para clarificar las
las decisiones adecuadas, buscan oportunidades para cumplir las decisiones adecuadas.

con

por
el

consecucin
del
propio, recurren a
alternativas y tomar