PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIPREGEP
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
INSTITUTO PRIVADO BRAGADO AGROTCNICO
PROGRAMA DE EXMEN
MATERIA: INGLS
CURSOS: 2AO 1ra y 2da DIVISIN
PERODO: DICIEMBRE 2016 FEBRERO 2017
PROFESORA: ANALA VERNICA KRAJZELMAN
OBJETIVO:

Que el alumno/a demuestre en forma oral y escrita haber construido los

contenidos mnimos propuestos en la planificacin.

CONTENIDOS:
UNIDAD PREPARATORIA:
* Artculos indefinidos: a / an.
* Posesin y relacin: have / has got.
* Adjetivos posesivos: my, your, her, his, its, our, their.
* Descripcin: There is / are.
* Preposiciones de tiempo y lugar: in, on, under, by, at, behind, in front of.
* Habilidades y pedidos: Can.
UNIDAD N 1:
* Presente Continuo: en sus formas afirmativa, negativa, interrogativa y
respuestas cortas.
* Estado del tiempo: sunny, foggy, cloudy, rainy, windy, snowy, cold, hot, warm.
* Deportes y actividades de tiempo libre.
* Adverbios de frecuencia: always, usually, often, sometimes, never.
* Presente simple vs. Presente continuo.
* Gustos: like, hate, prefer, (not) mind + -ing.
* Sugerencias: Lets !, Why dont we?, What about?
UNIDAD N 2:
* Comidas y bebidas.
* Elementos de la mesa.
* Sustantivos contables e incontables: a / an, some / any, much, many, a lot of.
* Cantidad: bottle, cup, piece, slice, bar, packet, bunch, tub, loaf, carton, glass,
bowl, tin, box, jar, spoonful.
* Tipos de programas de television.
* Reglas: must / mustnt.
* Ofrecimientos y pedidos: Would you like?
* Palabra interrogativa: Why? Causa: Because

UNIDAD N 3:
* Pasado simple del verbo to be en sus formas afirmativa, negativa,
interrogativa y respuestas cortas.
* Cuento: The Canterville Ghost de Oscar Wilde.
* Vocabulario relacionado con el cuento: argumento,personajes,conclusin.
* Biografa del autor.
* Pasado simple de verbos regulares.
UNIDAD N 4:
* Pasado simple de verbos irregulares.
* By + medios de transporte: bike, boat, train, plane, bus, car, lorry, motorbike,
taxi, tram.
UNIDAD N 5:
* Futuro: Going to en sus formas afirmativa, negativa, interrogativa y
respuestas cortas.
* Estilos musicales: classical, folk, heavy metal, hip-hop, jazz, Latin, pop, rap,
reggae, rock, techno.
BIBLIOGRAFA: My life 2 Pearson Education.
The Canterville Ghost (fotocopias de Howdy, friends! Nivel
2 Unidad N 8).
EVALUACIN:
CRITERIOS DE EVALUACIN:

Interpretacin de consignas.
Comprensin de textos y resolucin de ejercicios donde el alumno/a
demuestre dicha comprensin.
Exposicin oral utilizando vocabulario y estructuras adecuadas para
cada situacin.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

Evaluacin escrita y oral.

En la instancia oral se evaluar el comentario del cuento ledo, la
biografa del autor y se realizarn preguntas sobre el resto de las
unidades trabajadas durante el ao.

TIEMPO DE EVALUACIN:

Escrito: 1 hora.
Oral: aproximadamente 15 minutos.

PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIPREGEP
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
INSTITUTO PRIVADO BRAGADO AGROTCNICO
PROGRAMA DE EXMEN
MATERIA: INGLS
CURSO: 3er AO 2da DIVISIN
PERODO: DICIEMBRE 2016 FEBRERO 2017
PROFESORA: ANALA VERNICA KRAJZELMAN
OBJETIVO:

Que el alumno/a demuestre en forma oral y escrita haber construido los

contenidos mnimos propuestos en la planificacin.

CONTENIDOS:
UNIDAD INTRODUCTORIA:

Presente Continuo.
Presente simple: rutinas.
Posesin y relacin: have / has got.
Reglas y normas: must / mustnt.
Conectores: and, but, or, because, so.
Intenciones y planes futuros: Going to.
Sustantivos contables e incontables.
Cantidad: much, many, a lot of.

UNIDAD N 1 (N 2 del libro):

Pasado simple en sus formas afirmativa, negativa, interrogativa y

respuestas cortas.
Pasado continuo vs. pasado simple.
Preposiciones de movimiento: over, through, along, up, down, into

UNIDAD N 2:

Cuento: The leg of lamb de Roald Dahl.

Vocabulario relacionado con el cuento: argumento, personajes,
conclusin.
Biografa del autor.

UNIDAD N 3 (N 5 del libro)

Actividades vacacionales.
Vocabulario referido a campamentos.
Presente perfecto con ever, never, just, already, yet, for, since.
Pasado simple vs. presente perfecto.

UNIDAD N 4 (N 6 del libro)

Will para promesas y predicciones.
Computacin: sustantivos.
* Acrnimos tecnolgicos.
BIBLIOGRAFA: My life 3 Pearson Education.
The leg of lamb (fotocopias)
EVALUACIN:
CRITERIOS DE EVALUACIN:

Interpretacin de consignas.
Comprensin de textos y resolucin de ejercicios donde el alumno/a
demuestre dicha comprensin.
Exposicin oral utilizando el vocabulario y estructuras adecuadas para
cada situacin.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

Evaluacin escrita y oral.

En la instancia oral se evaluar el comentario del cuento ledo, la
biografa del autor y se realizarn preguntas sobre el resto de las
unidades trabajadas durante el ao.

TIEMPO DE EVALUACIN:

Escrito: 1 hora.
Oral: aproximadamente 15 minutos.

PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIPREGEP
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
INSTITUTO PRIVADO BRAGADO AGROTCNICO
PROGRAMA DE EXMEN
MATERIA: INGLS
CURSO: 1er AO 1ra DIVISIN
PERODO: DICIEMBRE 2016 FEBRERO 2017
PROFESORA: ANALA VERNICA KRAJZELMAN
OBJETIVO:

Que el alumno/a demuestre en forma oral y escrita haber construido los

contenidos mnimos propuestos en la planificacin.

CONTENIDOS:
UNIDAD PREPARATORIA:

Informacin personal: nombre, edad, procedencia, nacionalidad.

Artculos: a / an / 0 (no article).
Pronombres demostrativos: this / that , these / those.
Conectores: and (adicin) y but (contraste).
Pases y nacionalidades.

UNIDAD N 1:

Presente simple del verbo To be en sus formas afirmativa, negativa e

interrogativa.
Pronombres personales.
Adjetivos posesivos.
Palabras interrogativas: what, who, where,how old ,when,how often.
Caso genitivo.

UNIDAD N 2:

Miembros de la familia.
Descripcin fsica de personas.
Nmeros ordinales y fechas importantes.
Presente simple del verbo Have got en sus formas afirmativa, negativa
e interrogativa.
Preposiciones de tiempo: in, on, at.

UNIDAD N 3:

Presente simple en todas sus formas.

Cuento: The Happy Prince de Oscar Wilde.
Vocabulario relacionado con el cuento: argumento, personajes,
conclusin.
Biografa del autor.

UNIDAD N 4:

Trabajo: Oficios y profesiones.

Lugares de trabajo.
Adjetivos de descripcin y opinin.

UNIDAD N 5:

La hora.
Partes del da.
Rutina diaria.
Adverbios de frecuencia: always, usually, often, sometimes y never.
Enumeradores: first, then, after that, finally.
Frases adverbiales: every, once, twice, three / four times

BIBLIOGRAFA: My life 1 Pearson Education.

The Happy Prince(fotocopias)
EVALUACIN:
CRITERIOS DE EVALUACIN:

Interpretacin de consignas.
Comprensin de textos y resolucin de ejercicios donde el alumno/a
demuestre dicha comprensin.
Exposicin oral utilizando el vocabulario y estructuras adecuadas para
cada situacin.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

Evaluacin escrita y oral.

En la instancia oral se evaluarn el comentario del cuento ledo, la
biografa del autor y se realizarn preguntas sobre el resto de las
unidades trabajadas durante el ao.

TIEMPO DE EVALUACIN:

Escrito: 1 hora.
Oral: aproximadamente 15 minutos.