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PROPIEDADES DE LOS TEXTOS

1.- APARIENCIA EXTERNA- PRESENTACIN


En la redaccin de un escrito hay que cuidar tanto lo que se dice como la forma de
decirlo. Por este motivo ha de procurarse que no slo el contenido est bien
organizado sino que tambin la presentacin sea la correcta y adecuada.
Para que los escritos tengan calidad en la presentacin han de ajustarse a los
siguientes rasgos:

El ttulo debe estar claramente diferenciado del resto del texto y ser
adecuado al mismo.
Se tienen que respetar los mrgenes derecho e izquierdo, as como los
mrgenes superior e inferior.
Ha de transmitir una impresin general de limpieza (ausencia de
tachaduras, caligrafa legible, lneas rectas).
El texto debe aparecer dividido en prrafos delimitados por puntos y
aparte.

2.- COHERENCIA
La coherencia es la propiedad del texto que consiste en transmitir una informacin
global y nica de forma ordenada y lgica.
Para que un texto sea coherente se precisa lo siguiente:

Unidad temtica, de tal manera que sus diferentes apartados estn al


servicio de un tema comn .
Evitar caer en contradicciones, as como toda informacin irrelevante o
prescindible.
Progresin en la informacin, es decir, la informacin debe aparecer de
forma progresiva (lo dicho previamente se va enriqueciendo con nueva
informacin).
Estar bien estructurado, respetando las caractersticas que presenta cada
tipologa textual.
Cada prrafo debe desarrollar una idea distinta.
Las ideas han de estar ordenadas siguiendo un orden lgico.

3.- COHESIN
La cohesin es una propiedad que tiene el texto y que consiste en relacionar
internamente
todas las ideas entre s mediante diversos procedimientos
lingsticos.Para ello es necesario lo siguiente:

Emplear correctamente los signos de puntuacin.


Evitar repeticiones innecesarias de palabras o enunciados. Para ello
pueden emplearse sustitutos lxicos como, por ejemplo, sinnimos y otros
mecanismos de referencia interna y externa (hipernimos, hipnimos,
empleo de palabras derivadas). Otra manera de evitar repeticiones es

mediante la sustitucin pronominal o adverbial que consiste, como su


nombre indica, en sustituir una palabra por un pronombre o por un adverbio.
Tambin puede hacerse uso de la elipsis para omitir aquel elemento que no
se desea reiterar.
Utilizar conectores de discurso (tambin llamados marcadores de discurso
o marcadores discursivos) para unir las ideas entre s. Y procurar que dichos
conectores sean variados. Algunos de los ms empleados en la lengua
castellana son los siguientes:

DE INTRODUCCIN
DE ORDEN

DE ADICIN O SUMA
DE PARALELISMO
DE TIEMPO
DE ESPACIO
DE EJEMPLIFICACIN
EXPLICATIVOS
DE CAUSA
DE CONSECUENCIA
DE FINALIDAD
DE CONDICIN
DE
OPOSICIN
Y
CONTRASTE
DE
CIERRE
O
CONCLUSIN

para comenzar; para empezar; antes de nada; primeramente


en primer lugar, en segundo lugar; por una parte, por
otra; por un lado por otro; con respecto a; en lo que
concierne a
y; tambin; asimismo
igualmente; de la misma manera
hoy; ayer; en aquella poca; actualmente; antes; despus; a
continuacin; ms tarde, al cabo de un tiempo; posteriormente
aqu; ah; cerca de; lejos de; arriba; abajo; delante; detrs;
enfrente de; a la izquierda; a la derecha
as; por ejemplo; a modo de ejemplo; esto es...
o sea; es decir; en otras palabras
porque; ya que; a causa de; puesto que; debido a; por esta
razn
por lo tanto; por consiguiente; en consecuencia
con el fin de; con el objeto de, para que, a fin de que
a condicin de que; si; siempre que
pero; sino; en cambio; sin embargo; no obstante; a pesar de
que; aunque
para finalizar; por ltimo; finalmente; en resumen; como
conclusin

Hay que tener en cuenta que, segn el tipo de texto, aparecen con ms frecuencia
unos conectores que otros. As, por ejemplo, en los textos narrativos predominan los
conectores temporales. En los textos descriptivos suelen ser abundantes los
conectores espaciales. En los expositivos, por su parte, suelen aparecer gran variedad
de conectores: por ejemplo, explicativos,de causa, de ejemplificacin, de consecuencia
o de orden. Y, por ltimo, en los textos argumentativos aparecen con frecuencia
conectores de introduccin, de causa, de consecuencia, de contraste y de cierre o
conclusin.

4.- ADECUACIN
La adecuacin es la propiedad que tiene un texto para adaptarse a la situacin
comunicativa.
Cada situacin comunicativa requiere un uso apropiado del lenguaje, el cual viene
determinado, entre otros, por los siguientes factores:

La relacin entre el emisor y el receptor, lo que determinar, por ejemplo, el


uso de un registro lingstico determinado(culto, familiar o vulgar).
El canal de transmisin, ya que no hablamos igual que escribimos: la lengua
escrita nos obliga a ordenar ms las ideas y a decirlo todo explcitamente
para evitar malentendidos.
La intencin comunicativa (informar, describir, narrar, argumentar). As,
por ejemplo, si queremos informar a alguien intentaremos ser objetivos; en
cambio, si lo que pretendemos es persuadir, seremos subjetivos.
La tarea encomendada (extensin, tipo de texto).

5.- CORRECCIN
Han de respetarse las normas ortogrficas, morfolgicas y sintcticas que
rigen nuestra lengua.
Se debe emplear un lxico preciso, rico y variado, evitando los vulgarismos y las
palabras bal, es decir, palabras de significado impreciso (cosa, hacer).