ESC. SEC. OF. NO. 0467 LIC.

ADOLFO LPEZ MATEOS

Ficha Tcnica de la sesin de enero del Trayecto Formativo

del Consejo Tcnico Escolar
Introduccin
Dentro de las mltiples actividades inherentes a la docencia, la planificacin y la evaluacin, son
por concordancia las reas en las que los profesores han manifestado menor dominio. La
presente Ficha tcnica como parte del Trayecto Formativo del Consejo Tcnico Escolar se ha
elaborado precisamente para describir de manera breve, el cmo, en conjunto con los
profesores, se abordarn estas y otras temticas.

Temticas a trabajar

La planeacin y su congruencia entre el enfoque de la asignatura, las actividades

didcticas y la evaluacin.
Estrategias e instrumentos de evaluacin desde el enfoque formativo.

Autores
Ivn Reyes Rojas, Fernando Snchez Rivero y Marcial Guerra Ulloa

Herramientas y espacios necesarios para implementar la sesin

Sala de cmputo
Microsoft Word 2010
Formato electrnico de planeacin
Cuadernillo de evaluacin (Estrategias e instrumentos de evaluacin desde el enfoque
formativo).

Breve descripcin de las actividades

Se leer un texto sobre las caractersticas de una planeacin

Se identificar en un formato electrnico de planeacin si este cumple con las
caractersticas
Se realizar el llenado del formato de planeacin, con base en lo establecido en el plan y
el programa de estudios de cada asignatura (enfoque, aprendizajes esperados,
competencias, etc.).
Se completar el apartado de evaluacin, mediante la lectura del cuadernillo de
evaluacin Las estrategias y los instrumentos de evaluacin desde el enfoque formativo.
Mediante una lista de cotejo se checar si la planeacin cumple con los requisitos
necesarios.

TURNO MATUTINO