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ANECEDENTES

A nivel nacional
Riquero P. (2008) En su investigacin titulada: Como Aprendemos Aplicando el
Condicionamiento Operante, trabajo con una rata albina, utilizando como instrumento
la caja de Skinner y como mtodo A-B-A. Su procedimiento consisti en 3 fases: La
primera fase Preparacin obtuvo el peso experimental del sujeto, dndole de comer solo
media hora durante todo el procedimiento del experimento, no fue privado de agua. En
la segunda fase Habituacin el sujeto entra por primera vez en la caja de Skinner en
donde las conductas de: acicalarse, esttico, caminar, olfatear, presionar la palanca,
pararse en dos patas son registradas. Por ultimo en la tercera fase Moldeamiento las
conductas tambin sern registradas y cada vez que presione la palanca se le reforzara
con alimento hasta que la rata aprenda esa conducta, aparte se le aplicaron programas
de reforzamiento para reforzar la conducta ya aprendida.
Mediante esto se lleg a la conclusin de que el programa de razn variable fue la que
obtuvo una tasa alta de respuestas, mientras que el programa de razn fija se observa
una disminucin en la tasa de respuestas.
A nivel internacional
Artigas A., Chamizo V., Pons F, Rodrigo F., Prados J., Sansa J. y Trobalon J.(2002) En
su investigacin Moldeamiento ,se trabaj con una rata albina, sus instrumentos fueron
una caja de Skinner, una lata metlica y canicas; su finalidad de la demostracin fue la
compresin de los mecanismos que permiten crear una conducta o pauta conductual
compleja en el repertorio de un sujeto. Su procedimiento fue el de primero obtener su
peso experimental, luego se pas a que sin la lata el sujeto agarre las canicas y luego las
suelte, despus sin las canicas el sujeto suba sobre la lata, por ltimo que el sujeto
agarre las canicas y la meta por el agujero de la lata. Cada vez que haya realizado la
accin
deseada
se
le
habr
reforzado
con
comida.

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