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d e b a t e
Christian Len
Doctor (c) en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Profesor asociado
a los programas de Comunicacin y Antropologa en FLACSO-Ecuador.
Correo electrnico: c1leon@yahoo.com
Fecha de recepcin: marzo 2012
Fecha de aceptacin: marzo 2012
Resumen
Este artculo comenta el dossier de la edicin 42 de conos, dedicado a la Antropologa visual
en Latinoamrica. En el texto se resean los ensayos realizados por cada uno de los colaboradores en este dossier; al mismo tiempo se plantea una serie de preguntas sobre las condiciones de posibilidad, el carcter y las lneas de investigacin de la Antropologa visual que
se produce en Amrica Latina. Finalmente, se invita a una reflexin sobre la funcin social
que la disciplina puede tener en un contexto perifrico y particular como es el latinoamericano.
Palabras clave: Antropologa, etnografa, visualidad, fotografa, video, Amrica Latina.
Abstract
This article comments on the dossier of the Iconos 43 edition, which focuses on Visual
Anthropology in Latin America. The article reviews the essays and contributions made by
each one of the authors; at the same time, it raises a number of questions regarding the
nature, work conditions, and lines of research existent within Latin American visual anthropology. Finally, it invites the reader to reflect on the disciplines social role when placed in a
peripheral and particular context such as Latin America.
Keywords: Anthropology, Ethnography, Visual, Photography, Video, Latin America.
conos. Revista de Ciencias Sociales. Num. 43, Quito, mayo 2012, pp. 99-106
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales-Sede Acadmica de Ecuador.
ISSN: 1390-1249
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que nos suscita el conjunto. En la primera parte, a partir de cuatro etnografas realizadas en Ecuador, Paraguay, Chile y Guatemala, se recogen distintas lneas de investigacin que se estn desarrollando en el subcontinente. Luego se traduce y edita un
dilogo que mantiene una relacin suplementaria con el resto de textos y plantea
problemticas tericas sobre la situacin actual del trabajo etnogrfico. Cierra el dossier un texto fotogrfico.
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Una traduccin al espaol de este texto se encuentra bajo el ttulo Retricas de la Antropologa (1991).
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La frontera disciplinaria
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Un segundo punto que despierta mi reflexin es aquel que tiene que ver con el anclaje disciplinar de la Antropologa visual. Es curioso que una buena parte de los autores del dossier vengan de otras ciencias sociales o estudios de arte. Frente a lo que
pasa en las academias del norte, en Amrica Latina las fronteras disciplinarias y
departamentales pareceran ser ms flexibles y porosas. Mi propia experiencia da
cuenta de ello, a pesar de mi formacin como socilogo, cuando me propuse investigar las representaciones de los pueblos indgenas en el documental, inevitablemente tuve que entrar en dilogo con la Antropologa (Len, 2010). Mi asesora de tesis
doctoral fue una antroploga, mis trabajos fueron recibidos con ms agrado en gacetas antropolgicas que en medios sociolgicos, lo que me lleva a pensar que la
Antropologa visual en nuestro continente es un espacio de confluencia ms que un
campo cercado por una frontera disciplinar. Esta situacin, que en inicio podra ser
explicada por un dficit de desarrollo institucional de nuestras universidades y su
consecuente falta de especializacin, tambin puede ser pensada como una potencialidad.
Varios autores han reconocido que a partir de los aos sesenta se inicia en el Primer Mundo un cuestionamiento de la lgica divisin y especializacin del trabajo
sobre la que se funda el conocimiento cientfico (Rosaldo, 2004; Wallerstein, 2006;
Morin, 2010). Esto abre la posibilidad de un cuestionamiento de la lgica de organizacin de conocimiento por disciplinas y departamentos. Como se puede advertir
en el dilogo entre Elhaik y Marcus, en el debate antropolgico contemporneo, la
interdisciplinariedad y la extradisciplinariedad se han transformado en la punta de
lanza de las etnografas experimentales, en las cuales la Antropologa relaja la vigilancia de la frontera disciplinaria para dialogar con el Arte, la curadura, las nuevas tecnologas as como con actores y audiencias diversas.
En Amrica Latina estas agendas inter y extradisciplinarias han estado presentes
a lo largo del tiempo como resultado de la urgencia histrica asociada a necesidades
polticas y sociales. Los proyectos transdiciplinarios no han sido producto de un des-
arrollo de la institucionalidad acadmica (Rosaldo, 2004) ni una estrategia de mercadeo perniciosa para las academias perifricas (Andrade, 2003). En Amrica Latina,
la Antropologa y especficamente la Antropologa visual se ha desarrollado junto
a luchas sociales y activismos de distinto tipo, que de entrada y quiz sin proponrselo, han generado un trabajo en los mrgenes de las disciplinas establecidas en dilogo con saberes sociales no acadmicos. Quisiera resaltar el caso de plataformas colaborativas que han establecido relaciones entre esttica, poltica y Antropologa. Este
tipo de plataformas han tenido un pie en las universidades y otro en el conflictivo
campo de las luchas sociales. Es el caso de dos grandes figuras de la Antropologa
visual latinoamericana como Martha Rodrguez en Colombia y Carmen Guarini en
Argentina. Por efectos de las dictaduras, la violencia y la exclusin social, la Antropologa visual lejos de ser una disciplina asptica, puramente profesional, hizo de la
investigacin y las prcticas visuales una herramienta para la lucha poltica y la resistencia social. Desde los aos sesenta, en Amrica Latina se experimenta con nuevas
epistemologas y metodologas para la investigacin visual, aunque quiz sin la etiqueta que viene acuada desde el norte. De ah que no sea arriesgado sostener que
la falta de autonoma de la institucin acadmica y la contingencia histrica permiti un fuerte proceso de insercin de la Antropologa visual en la vida poltica, tendencia que en el Primer Mundo recin se generaliza en la dcada de los ochenta.
Agendas de investigacin
Finalmente, me gustara hacer una pequea observacin sobre las agendas de investigacin que se reflejan en los cuatro ensayos que comprenden el dossier. El texto de
Troya se plantea como eje central las reapropiaciones y los usos comunitarios del
archivo. En el texto de Reyero el problema central se articula sobre el conflicto intercultural y la racionalidad nativa frente a las tecnologas y discursos visuales. Las dos
investigaciones se inscriben dentro de un contexto generalizado de empoderamiento
de pueblos y nacionalidades indgenas, procesos de descolonizacin de saberes y
representaciones, demandas de restitucin cultural y derechos colectivos que en la
actualidad se encuentran en auge en todo el subcontinente. En el caso de Chamorro
y Donoso, la justificacin de la investigacin tiene que ver con la recuperacin de
memorias subalternas, obliteradas por el Estado y el mercado en el contexto de la
postdictadura chilena. Por ltimo, en el trabajo de Flores la motivacin de la investigacin se construye alrededor de los procesos de legitimizacin de la justicia maya
en una Guatemala signada por la criminalidad, la violencia y la falta de seguridad
jurdica. En los cuatro casos las agendas de investigacin tienen intima relacin con
determinaciones polticas y culturales que estn ms all del campo acadmico. Las
agendas de investigacin estn en ntima vinculacin con demandas que vienen de
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los actores sociales y las disputas de poder que se producen en el seno de la sociedad.
En contextos donde la institucionalidad universitaria tiene mayor autonoma, estas
demandas se procesan a travs de mltiples mecanismos que hacen menos directa la
presin social. Esta situacin nos lleva a pensar en el carcter poltico y social de las
agendas de investigacin en la Antropologa visual en el subcontinente. Las implicaciones que tiene este carcter estn an por ser pensadas.
El dossier inaugura una serie de preguntas sobre las condiciones de posibilidad,
el carcter y las lneas de investigacin de la Antropologa visual que estn tomando
lugar en nuestros pases e invita a una reflexin sobre la funcin social que la disciplina puede tener en un contexto perifrico y particular como es el latinoamericano.
Reflexiones que resultan tremendamente importantes en un momento en el que existe una tendencia hacia la institucionalizacin dentro de las universidades latinoamericanas.
Bibliografa
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