Está en la página 1de 3

Entrevista a Dr.

E Ral Zaffaroni
Posttulo Educacin y Derechos Humanos
Canal de INFDTIC
https://www.youtube.com/watch?v=d24JkCa53aY

- Placa: Presidencia de la Nacin Ministerio de Educacin


- Placa: Consejo Federal de Educacin
- Placa: Instituto Nacional de Formacin Docente
- Placa: Programa Nuestra Escuela Programa Nacional de Formacin Permanente
- Subttulo: Dr. E Ral Zaffaroni. Ministro de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin.
- Zaffaroni: Creo que los derechos humanos se pueden relatar histricamente como
una formalidad; es decir un da se sentaron los representantes de las naciones del
mundo -un da del ao 1948- y declararon una gran novedad: que todo ser humano es
una persona. Claro, parece que yo nunca vi una asamblea de caballos que digan todos
los

caballos

son

caballos.

Pero

nuestra

especie,

terriblemente

agresiva

intraespecificamente e interespecificamente, necesit unos cuantos miles de aos para


llegar a hacer esto. A partir de ah, que esto fue una declaracin, se van consolidando
internacionalmente, va tomando la forma de tratado, va dejando de ser una
manifestacin de buena voluntad de una asamblea de las naciones unidas para pasar a
ser Ley Internacional; pero esta es la historia formal.
- Subttulo: Dr. E Ral Zaffaroni. Ministro de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin.
- Zaffaroni: Desde un punto de vista histrico, social y poltico, los derechos humanos
tienen, por supuesto, que un antecedente, una historia mucho ms nutrida, ms larga;
y es una historia que cuando se cuenta, se cuenta desde el centro y se empieza a
hablar desde la carta magna, etc, la Revolucin Francesa. Pero yo creo que tenemos
que contarla al revs; desde la periferia del poder planetario, la primera lucha por
nuestros derechos humanos es la lucha por la independencia. Es decir, hoy estamos
hablando y desde el centro se habla de derechos humanos de primera, segunda,

tercera generacin. Los derechos humanos de tercera generacin son los derechos al
desarrollo autnomo y el primer paso en el derecho al desarrollo es la independencia.
En consecuencia lo que desde el centro se considera de tercera, para nosotros empez
siendo de primera.
- Subttulo: Dr. E Ral Zaffaroni. Ministro de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin.
- Zaffaroni: Vale decir la realizacin de los derechos humanos en la periferia del poder
mundial, a la cual nosotros pertenecemos claro, pertenece toda nuestra regin
latinoamericana, se identifica con el proceso de descolonizacin. El proceso de
descolonizacin no termina con la independencia, respecto de potencias ibricas
decadentes del siglo XIX, sino que el proceso de descolonizacin continua hasta el da
de hoy, pasando por distintas etapas. Primero fue la independencia del proceso
colonial, del momento colonial, que haba protagonizado el genocidio colonialista de
nuestro pueblo originario. Despus vino a nuestros hroes de aquel momento,
nuestros libertadores, los apartaron, los neutralizaron, de manera brutal, a veces.
Bolivar se muri un rato antes de que lo maten; lo mat la tuberculosis antes de que lo
terminen de matar sus enemigos, y ya lo haban intentado matar. San Martn
prudentemente se dio cuenta que momentneamente la empresa que se haban
propuesto no se poda llevar a cabo, se fue al exilio. A Sucre lo asesinaron. A
Monteagudo lo asesino un sicario. Moreno tuvo una muerta rara en un viaje a Londres,
en un barco ingls. En fin se ocuparon de barrer todos aquellos que haban soado la
patria grande, la patria latinoamericana. Y vinieron guerras fratricidas y vino toda una
serie de intereses locales, corruptos que valcanizaron nuestra Amrica Latina e
instalaron repblicas oligrquicas con constituciones formalmente liberales.
- Subttulo: Dr. E Ral Zaffaroni. Ministro de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin.
-

Zaffaroni:

repblicas

oligrquicas

en

manos

de una minoras

corruptas

proconsulados de los intereses hegemnicos del mundo de ese momento y que tenan
y mantuvieron marginada a la inmensa mayora de nuestra poblacin, a la inmensa
mayora de nuestros pueblos. Luego, a partir del siglo XX, comenzando por la
Revolucin Mexicana que despus sigue, estas oligarquas entraron en crisis, ests
repblicas oligrquicas entraron en crisis. Pero nuestros pueblos haban aprendido a
desconfiar de las crisis. Leyes que decan una cosa, en el campo del deber ser, en el
campo de la realidad, en el campo social, econmico, era algo completamente distinto.

- Subttulo: Dr. E Ral Zaffaroni. Ministro de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin.


- Zaffaroni: Hoy falta la ltima etapa. Superar la ltima etapa del tardo colonialismo.
Reforzar nuestros vnculos internos de solidaridad, reconstruir, fortalecer nuestra
comunidad y al mismo tiempo realizar el ideal sanmartiniano, bolivariano.
- Placa: Programa Nuestra Escuela Programa Nacional de Formacin Permanente
- Placa: Instituto Nacional de Formacin Docente
- Placa: Consejo Federal de Educacin

También podría gustarte