I.

Identificacin:
Nombre: N/N
Edad:
Fecha de nacimiento:
Curso o ao de universidad (instituto):
Colegio/ Universidad (instituto):

II.

Motivo de la consulta:
-Actividad desarrollada para la asignatura de psicologa del desarrollo
III. Antecedentes mrbidos: (Cmo ha estado su salud?)
-Tratamiento
-Dificultad de salud
IV. Entrevista:
1) rea social: (junta, carrete)
-Todo lo relativo a intereses, grupos, mejores amigos (mundo social).
2) rea acadmica:
-Le gusta ir al colegio/ universidad o le desagrada
-Que asignatura le agrada
-Como lo pasa en el colegio/ universidad
-Que tan satisfecho (a) est en el colegio/ universidad
-Intereses por academias o talleres
-Cmo se lleva con los profesores
- PSU (Para chicos de 16 o 18 aos)
-Porque escogi la carrera (para universitarios) o primera opcin para estudiar (para
estudiantes secundarios)
3) rea familiar: (preguntas amplias)
-Con quien vives
-Cmo te llevas con tu familia.

4) Recreacin:
-Tiempo libre
- Aficin que desarrolla (voluntariado, scout, deporte, gimnasio)
5) Desarrollo moral:
-Dilema de los valores de Kholberg.
6) Desarrollo cognitivo:
-Piaget (en qu etapa se encuentra; razonamiento, como se expresa)
7) Desarrollo afectivo: (profundizar en el pololeo)
-Ha dado un beso, se ha abrazado con alguien.
-Ha pololeado.
-Amores/ sufrimiento.
-Amores platnicos.
- Ha tenido intimidad.
*Desarrollo sexual:
-Chicas: Cuando le llego el periodo, se prepar para la transicin, se le informo como era
(conversacin con los padres).
-Chicos: Masturbacin, sueos hmedos y que pens sobre ello.
8) Autoestima/ auto concepto: (efecto valorativo de la persona)
-Se agrada a si mismo/ cambiaria algo de su cuerpo.
9) Manejo de impulsos: (agresin y sexualidad)
-Como enfrenta la diferenciacin con sus amigos y como lo resuelve.
-Impulsividad en el tema sexual: como es su relacin amorosa y con su pareja (pasividad en
la mujer, sumisin o dominancia.
V. Conclusin:
Relaciona cada una de las reas con lo que usted puede revisar en papalia.