Exercicios de repaso: gramtica

1. Diferencia de significado nestas palabras homfonas:

Baca

Vaca

Bario

Vario

Boga

Voga

Benia

Venia

Bago

Vago

Bacante

Vacante

Bocal

Vocal

Bou

Vou

Beta

Veta

Basto

Vasto

Barro

Varro

Baca

Vaca

Beo

Veo

Barn

Varn

Botar

Votar

Rebelar

Revelar

2. Indica a norma de porqu se acentan (ou non se acentan):

Ademais
Bceps
Pais
Hckey
Amable
Clmax
Cantei
Soamente
Contronvola
Posbeis

3. Facer un ditado e poer como exercicio aclarar as normas de acentuacin dunha serie de
palabras subliadas.

4. Pon o til adecuadamente s seguintes palabras, se deben levalo:

Textil

Enfase

Beisbol

Climax

Smoking

Amais

Amabeis

Constituiu

Cantaroncho

Bilingismo

Hockey

Prensil

Automobil

Rompeu

Forceps

Dolmens

Xampu

Rua

Album

Egoismo

Fieis

Superavit

Lambons

Parkinson

Habitat

Tandem

Partiu

Accesit

Crater

Misiles

Raia

Prexuizo

Sain

Requiem

Deficit

Magoa

Triceps

Azuis

Pauis

Acentuo

Forcei

Egoismo

Arauxo

Espaois

Telex

5. Indica cales destas parellas de palabras levan til diacrtico:

Ca (ca + a)

Ca (conx. compar)

Chas (planas)

Chas (che + as)

Compre (fai falta)

Compre (merque)

Fora (adverbio)

Fora (de ser ou ir)

No (nudo)

No (en + o)

Por (poer)

Por (preposicin)

Te (infusin)

Te (pron.; letra)

Ven (verbo vir)

Ven ( verbo ver)

Vos (pron. tnico)

Vos (pron. tono)

Ves (verbo vir)

Ves (verbo ver)

Mais (adverbio)

Mais (=pero)

Mas (runs)

Mas (me + as)

As (a + as; alas)

As (artigo; pron.)

E (verbo ser)

E (conxuncin)

Cos (ca + os)

Cos (con + os)

Das (verbo dar)

Das (de + as)

Do (compaixn)

Do ( de + o)

Os (a + os)

Os (artigo; pron.)

Nos (pron. tnico)

Nos (pron. tono)

Pe (do corpo)

Pe (letra)

6. Pon en plural as seguintes palabras:

Cantil

Xirasol

Stick

Crmlech

Pnsil

Cruel

Frac

Cantbel

Cadril

Txtil

Chuchamel

Msil

7. Xustifica teoricamente o plural das seguintes palabras:

Funil
Prnsil
Parasol
Trusts
8. Nesta lista de palabras pon M (Masculino) ou F (Feminino):
Azucre

legume

arte

Cuspe

Pube

Garaxe

Trade

Marxe

Ponte

rbore

Dolor

Sifilis

Personaxe

tise

tatuaxe

iota

9. Di o feminino das seguintes palabras:

Abade

Len

Formiga

Tsar

Cirurxin

Lerchn

Fisterrn

Heroe

Electromotor

Alden

Visconde

Poeta

freire

Ladrn

xudeu

cabalo

10. Pon a partcula comparativa adecuada:

tan fermosa
O neno est moito mis san
Sempre se pon
pegar

pareca cando a vin

ti

Respecto mis a Brais

ao seu irm

Estou eu mis contigo

a ta muller

se lle fosen Gstame menos O Bolo

A Limia

Est
cra

tan

elegante

Parece menos
dixeras

eu Estou mis a gusto hoxe

listo

Vai mis ao Grove

ti

me Xos sempre
escoita

A Corua

o outro da

fai

Traballo moito mellor

quen
el

12. Sublia todos os substantivos que atopes no seguinte texto:

Haba unha vez un carballo vellsimo, tanto, que era a rbore mis vella do bosque, a mis alta e
a que tia a casca mis enrugada.
Ningunha rbore era tan sabia como el, por que vivindo tanto, coeca todas as historias do ceo
e da terra.
Pero o mellor da vella rbore era a sa alegra por vivir. Todos os das eran fermosos para ela.
Amaba s animais e nunca se laiaba, a pesar de que haba moitsimos anos que nin unha soa
follia agromaba das sas plas.
As outras rbores envexbana porque era tan grande que lles faca sombra. Porque os paxaros
e esquos buscaban o refuxio das sas ponlas e porque, por moito que soprase o mis forte dos
vendavais, mantase ergueito.
Tamn lles daba unha raiba enorme que, sucedese o que sucedese, saudara cun "Bos das!"
vibrante e doce.
17. Pon en femino e plural:
Xa est san o seu irmn, o que ferroln.
O elemento civil sempre importante para o artesn.
Cando o aerosol se acabe pdelle alemn que che deu un que ten no cartel.

24. Cubre os espacios baleiros con B ou V:

O ..ernizador dxolle que non poda ..rillar o piso porque antes de..eran ..arrer o chan.
O a..ogado amigo da mia avoa ..iu co..arde de Xon nun mara..illoso autom..il.
_in un ra_ao de o_ellas e un chi_o na ri_eira a carn dunha horta de _erzas.

non

Aquela f_ula que narra_a a _isa_oa trata_a so_re un es_elto ca_aleiro do tempo dos
tro_adores.
Nese museo _in moitos _echos: gai_otas, _oitres, a_estruces, ga_ins e cor_os na seccin
das a_es. Na dos mamferos, _acas, _ecerros, cer_os e _aleas; e escara_ellos, a_ellas e
ta_ns na dos insectos.
O meu autom_il ti_o unha a_ara o _ern pasado preto desa a_ada.
Sa_ela le_a_a na _olsa moitas a_els, lentellas, _erenxenas e gara_anzos.
25. Corrixe todos os erros que atopes nestas oracins:
Os cartaxineses recorreron moitos kilmetros co obxecto de combatir contrra os romns.
Esta unha cuestin a debatir no mes vindeiro, agora cumpre rebatir os argumentos nos que
se basan para a defensa da edificacin dos amplios espacios urbns.
Convertiron os monasterios en hoteles de luxo, explotados polos propios monxes. Isto, sen
duda, ha revertir no inters econmico da orden relixiosa.
Non me dou adormentado polo moito que tuses de noite. Se colleses a receta e foses polo
xarope que te recetou o doutor! De seguires as, anda te has de afogar!
Quenes lle avisaron de que lle apodreceran as plantas, non lle dixeron tamn que a sa irmn
se caera polas escaleiras abaixo e se partira unha perna.
Luce un sol esplndido e, mentres a vella sube a costia traballosamente, ti durmes a perna
suelta.