UNIVERSIDAD PERUANA UNIN

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

EP ING.CIVIL

TRABAJO:
Resumen de las exposiciones de artculos en el CONACIN
CURSO:
Tcnicas de Investigacin
DOCENTE:
Mayta Pinto Edgar
PRESENTADO POR:
Espinoza Snchez Bryan Abel

Juliaca, Per 2016

La razn y la Fe adversarios en el campo de la investigacin?

En la sociedad actual la razn y la fe son presentados como adversarios,
muchos eruditos declaran que al empezar un trabajo de investigacin debemos
dejar de lada toda influencia religiosa. qu es la razn? Segn el ponente es
la capacidad mental de comprender, examinar y discernir. Se dice que la
religin es el opio de los pueblos, as que segn filsofos y pensadores la
religin adormece mentes y lo cierra. Pero debemos reconocer que la razn y
la fe van ms all de ser comparados, el paralelo entre la razn y la fe no
debera de existir ya que teolgicamente nacieron juntas. Se sabe que: evaluar
investigar y conocer es un don innato que Dios nos ha dado, y la fe es lo que
viene incluido a ella. El reconocido cientfico Albert Einstein Declara: La ciencia
sin religin es coja; la religin sin ciencia es ciega El supuesto divorcio entre la
razn entre la fe y la razn se origin desde tiempos medievales, el uso de la
razn excluy la prctica de la fe, es un hecho histrico. La razn y la fe no
deberan ser comparadas y separadas: El mismo origen: el origen de la fe es
en la misma creacin, al igual que la razn prueba de ello: Adn y Eva eran
racionales. Comparten el mismo objetivo: La educacin adventista ensea a los
jvenes a formare para que sean pensadores y no meros reflectores. La razn
y la fe estaban ntimamente vinculadas y todo esto con el nico objetivo de
glorificar a Dios. Primeramente, necesitamos que la razn y la fe en nosotros
deberan de estar conciliadas, la razn debera de entender que una autoridad
ms fuerte que l, y por ltimo es necesario un buen conocimiento bblico.En
conclusin, tienen el mismo origen como tambin comparten el mismo objetivo,
ambos son la fuente de conocimiento y ambos tienen que depender del uno y
del otro para poder hacer muy buenas investigaciones para la gloria de Dios.

Investigacin y calidad Institucional

Lo que toda institucin busca en una compra de algn servicio o producto, es
su calidad y su satisfaccin en este caso buscamos una calidad educativa, una
satisfaccin que viene como consecuencia de la buena calidad educativa.
La nica forma de sobresalir es investigando; la ley universitaria se adeca a
este pensamiento es por ello que para sacar un ttulo por ejemplo tenemos que
presentar un trabajo de investigacin y esto para preservar, acrecentar y
transmitir el conocimiento por ello es que hay profesionales cada vez ms
competentes que promueven el desarrollo humano.
La investigacin tambin para poder servir a la comunidad y el desarrollo de la
misma; para formar personas libres en la comunidad.
La investigacin cuestiona regula y asegura la calidad institucional
El ponente cont que se haba hecho una encuesta en las universidades ms
reconocidas a nivel mundial, los alumnos dijeron que s, era mucha la
capacidad de los profesores que all dictaban clases, eran uy inteligentes, pero
ellos solo se haban capacitado para hacer sus trabajos de investigacin, pero
NO se haba capacitado para ensear, que por su puesto hay que tener un Don
para poder ensear, Entonces se puede decir que la investigacin es muy
importante tanto as como la enseanza tambin.
En conclusin, la investigacin y la enseanza van de la mano, se podra decir
que ambos al igual que la razn y la fe van de la mano cumplen las mismas
funciones entrelazadas y el mismo objetivo.