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PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE DERECHO 2016

PRESENTA
Andrs Felipe Espinel Orozco
Laura Juliana Alfonso Gonzlez
Carlos Esteban Ortiz
Katherine Vanesa Fula
Juan Esteban Presiga Presiga
Sofa Zarate Guerrero

GRUPO 64

DOCENTE
Nstor Hugo Torres Torres

Universidad La Gran Colombia


Facultad de Derecho
Cultura Solidaria
Bogot D.C.
2016

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE DERECHO 2016


Introduccin
El Proyecto Educativo del Programa (PEP) de Derecho determina el desarrollo
teleolgico, organizacional y curricular del programa acadmico.
En este sentido, este documento se estructura en ocho (8) elementos fundamentales
a saber:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Aspectos Institucionales
Presentacin Del Programa
Orientacin Teleolgica
Dimensin Acadmica Y Pedaggica
Investigacin
Internacionalizacin
Proyeccin Social
Estructura Organizacional

Misin
El Programa de Derecho forma personas, ciudadanos y profesionales con
principios, valores ticos y con pleno conocimiento de las principales reas del derecho,
para su justa y oportuna aplicacin, desarrollando competencias en la investigacin
jurdica, la crtica social, el respeto por los derechos de las personas, la diferencia y la
diversidad.
Visin

El Programa de Derecho de la Universidad La Gran Colombia, ser reconocido


por la formacin integral de sus juristas, con fundamento en los principios cristianos,
hispanos, bolivarianos y solidarios, para responder a la construccin de una sociedad
justa y equitativa que promueva el bien comn y desarrolle la ciencia del derecho en el
contexto de la globalizacin del conocimiento.

Visin
Programa de
Derecho forma
personas,
ciudadanos y
profesionales.

Principios
cristianos,
hispanos,
bolivarianos y
solidarios.

Misin

Formacin de
hombres
nuevos, a
travs de un
proceso
formativo
de
Propsitos
alta calidad.

estratgico
s

PRINCIPIOS RECTORES DE LA UNIVERSIDAD

Universidad Cristiana: Abierta a la bsqueda comunitaria de la verdad a travs del


dilogo, de la afirmacin de la dignidad humana y de la apertura al saber universal. El
ideario de la Universidad se sintetiza en: "LA VERDAD OS HARA LIBRES".
Universidad Bolivariana: Significa estar al servicio de la liberacin de nuestros
pueblos siendo fieles a los ideales del Libertador y en la lucha por la integracin de La
Gran Colombia y de Latinoamrica, para gestar una nueva civilizacin, solidaria,
igualitaria, en armona espiritual, econmica y bolivariana.
Universidad Hispnica: Defensora de los valores culturales heredados de la Madre
Patria en reconocimiento sincero de nuestra identidad como pueblo hispnico.
Universidad Solidaria: Comprometida con la educacin de las gentes de menores
recursos econmicos y, en especial, de la clase trabajadora, con una irrevocable
vocacin de servicio.
POLTICA DE CALIDAD.

Propsitos Para El Mejoramiento Continuo De Los Procesos


sta poltica hace referencia a las acciones administrativas se realizan mediante
la permanente interaccin de sus procesos, promocionando y calificando nuestro talento
humano, fortaleciendo la cultura del servicio, manejando eficiente y eficazmente los
recursos e infraestructura y buscando el mejoramiento continuo de nuestros procesos.
Los ejes que la definen como lo son el epistemolgico, pedaggico y
organizativo administrativo.
Sentido Y Alcance De La Calidad En La Educacin
En este sentido Se puede hablar de calidad del docente, de calidad de los
aprendizajes, de calidad de la infraestructura, de calidad de los procesos. Todos ellos
suponen calidad, aunque hay que ver cmo se la define en cada uno de estos casos. (Ley
30/1992) artculo 6.
Las Funciones Sustantivas De La Universidad La Gran Colombia
Fundamentalmente, la universidad viene trabajando en los campos de las
funciones sustantivas como son la docencia, la investigacin, la proyeccin social y la
internacionalizacin las cuales se explican y precisan en detalle en los apartes
pertinentes de este documento. Tiene un gran impacto en la gestin de colaboracin
cultural y humana
El PEI, Saber, Cambio, Y Protagonistas Del Hecho Educativo
La comunidad universitaria se moldea segn su esencia, mediante la bsqueda
de la verdad; sta origina la funcin investigativa que cubre todas las dimensiones del
saber, adecundose a cada una segn sus especficas caractersticas y metodologa; el
sentido comn, que permite recoger mediante el dilogo la experiencia directa; la
ciencia, que brinda un saber metdicamente indagado, apoyado en la verificacin, la
observacin, el clculo y el experimento ().
Este PEI va dirigido a cada una de las facultades de la universidad la Gran
Colombia cada una con un enfoque particular relativo a la carrera
Respecto de la investigacin, el programa promueve una cultura de la
investigacin que, segn los derroteros que marca el PEI, implica la formacin de un
espritu investigativo que favorece en el estudiante una aproximacin permanente al
estado del arte en el rea de conocimiento del Derecho, potenciando un pensamiento
autnomo que le permita identificar problemas buscando alternativas de solucin.

Voluntad De Servicio Comunitario Y Responsabilidad Social

Se evidencia en su voluntad de servir a la comunidad, mediante un proceso


integrador a travs de la formacin de profesionales con alto sentido de responsabilidad
social, idnea tica y tcnica e identidad personal ; es decir que la proyeccin social se
define como una actitud personal y una prctica acadmica coherente, que trasciende
las actividades espordicas de carcter tcnico, educativo, y cultural, por acciones
sistemticas, continuas e innovadoras que consagran un autntico servicio a la
comunidad de la proyeccin social podemos resaltar igualmente le labor del
consultorio jurdico y el centro de conciliacin

MODELO PEDAGGICO INSTITUCIONAL


Formacin Integral Y Procesos De Comunicacin, Pedagoga Y Metodologa
El modelo pedaggico socio-crtico validado y asumido a partir del Acuerdo
007 de diciembre 14 de 2009,expedido por el Consejo Acadmico de la Universidad La
Gran Colombia, tiene como propsito promover el crecimiento intencional de las
personas, entendido ste, como evolucin, desarrollo, integracin, apropiacin y
creacin a partir del intercambio entre el medio natural y social; los enfoques son: El
aprendizaje, la transversalidad, la comunicacin, la investigacin, la flexibilidad y la
problematizacin

PROGRAMA DE DERECHO

Facultad

DERECHO

Programa

DERECHO

Ttulo que otorga

ABOGADO

Sede

BOGOTA, D.C.

Programa en extensin

Si

Nivel del programa

Pregrado

Postgrado

Metodologa

Presencial

Otra

rea
de
principal

conocimiento

No

Derecho

Duracin - Semestres

Diez (10) periodos acadmicos

Cdigo SNIES

1422

No. de Crditos Acadmicos

170

Jornada

Diurna

Otra

Nocturna

Modalidad

Presencial

Ao Iniciacin act. docentes

Resolucin del Ministerio de Educacin Nacional 00221


de 8 febrero de 1954

APROBACIONES PARA SU CREACIN


Norma interna creacin
Acuerdo Consejo Superior

No.

Primera Promocin

No. 01

Fecha
15

Fecha

1995

REGISTRO CALIFICADO VIGENTE


Resolucin MEN No.

10575

Fecha de expedicin: (en caso que la


Resolucin diga vigencia a partir de por
favor incluir la informacin)

Del 22 de noviembre de 2011.

Vigencia del registro (cantidad de aos)

Siete (7) Aos

Fecha de vencimiento (da/mes/ao)

El 22-11-2018

Director(a) del Programa


Ubicacin
(ciudad
direccin del programa)

Vigencia desde: ( 22-11-2011)

Dra. Gloria Ins Quiceno Franco - Decana


y

Bogot, Cra. 6 No. 12 B 40

Telfono (del programa)

2831169

Correo
electrnico
(del
programa y coordinacin)

decano.derecho@ugc.edu.co

Nmero de estudiantes total


actual

5.500

Nmero de docentes total


actual

179

Periodicidad de admisin

Semestral

ACTORES, IDEAS, Y PROCESOS EN MS DE SEIS DCADAS DE


CONSTRUCCIN
El programa de derecho de la Universidad La Gran Colombia fue fundado por el
doctor Julio Csar Garca, siendo la primera facultad de Derecho nocturna del pas. Fue
reconocida oficialmente por la resolucin 0221 del 8 de febrero de 1954 del Ministerio

de Educacin Nacional. La historia del programa se puede dividir en tres periodos: El


primero responde a su creacin en la dcada de los aos 50; el segundo en los aos 70,
con el surgimiento de la Proyeccin Social desde la aplicacin de la IAP, y el tercer
momento se da con el establecimiento del componente tico humanstico identificado
en sus planes de estudio como elemento de formacin integral en el ao 2005.
Es en este momento en que se crea el rea de estudios filosficos y sociales
como fundamento del proceso de enseanza aprendizaje de las dems reas, as como el
nfasis en los ncleos investigativos y de formacin tica como parte integral de la
formacin.
De esta manera, la comunidad acadmica del programa cont con la capacidad
para desarrollar estudios de postgrado, en un primer momento a nivel de especializacin
(Casacin Penal (SNIES 54073); Derecho Penal y Criminologa (SNIES 54072),
Derecho Administrativo (SNIES 54074), Contratacin Estatal (SNIES 54812), Derecho
de Familia (SNIES 54811) Derecho del Trabajo (SNIES 54286); y en un segundo
momento, con la Maestra en Derecho con nfasis en derecho Penal y Criminologa y
en Derecho Administrativo y ciencia Poltica; (SNIES91072).

Normatividad Que Rige El Programa


Entre las principales normas que regulan el programa se destacan las siguientes:
Decreto 1221 de 1990 del Ministerio de Educacin por el cual se determinan los
requisitos mnimos para la creacin y funcionamiento de los programas de Derecho.

Desde su creacin, la denominacin del programa de formacin jurdica de la


Universidad La Gran Colombia a nivel de pregrado es la de Facultad de DERECHO.
Dicha denominacin es concordante con lo establecido al respecto en el Decreto
N. 1221 de 1990, Ley N. 1188 de 2008 y Decreto N. 1295 de 2010, mediante los
cuales se sealaron las condiciones para la creacin y funcionamiento de los programas
de derecho del pas.
Los Acuerdos del Consejo Acadmico de la Universidad La Gran Colombia
mantienen la denominacin del programa en DERECHO y as lo reconoce la
Resolucin N. 091 del 14 enero de 2005, que acoge el plan de estudios en el
sistema de crditos. Mediante resolucin N. 10575 del 22 de noviembre de 2011,
emanada del Ministerio de Educacin Nacional, se concedi la renovacin del registro
calificado del Programa de Derecho en 170 crditos por el trmino de siete (7) aos.

PRINCIPIOS DEL PROGRAMA


La Justicia: considera que la base del conflicto jurdico y su resolucin es la es
la justicia, por lo que propende en su formacin por la equidad y la ponderacin sean
valores que permitan llegar a la verdad

La Verdad: orienta la formacin hacia la bsqueda de la verdad material, la


verdad procesal, la verdad lgica, la verdad moral y todas sus manifestaciones al
servicio de la comunidad.
La Lealtad: estima como valor supremo del abogado la lealtad al cliente, a los
colegas, a las partes dentro de un proceso, y a la sociedad y al pas en general.
Objetivo General: Formar integralmente profesionales en Derecho que
desarrollen en su prctica principios y valores ticos; con competencias comunicativas
que le permitan abordar la gestin del conflicto jurdico de manera crtica y pluralista,
conocedor de los fundamentos jurdicos que incorporen la realidad jurdica y social,
poltica y econmica, a travs de la articulacin de las funciones sustantivas de
investigacin, docencia y proyeccin social en el contexto de la globalizacin del
derecho y la internacionalizacin del conocimiento, para contribuir a la construccin de
una sociedad justa, humana, diversa y equitativa.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Propiciar escenarios que generen el inters por la defensa de los derechos
humanos, la transformacin social y la prctica tica del derecho, basados en la
bsqueda de la verdad y en el despliegue de competencias jurdicas orientada hacia un
pensamiento analtico.
Fomentar una formacin jurdica en los valores y principios institucionales:
cristianos, bolivarianos, hispnicos, solidarios.
Desarrollar competencias interpretativas, argumentativas y propositivas que
permitan la comunicacin jurdica, la gestin del conflicto jurdico y la investigacin
jurdica a travs del pensamiento crtico y pluralista.

PERFIL ESTUDIANTIL
El perfil del estudiante de derecho gran colombiano es ocupacional. Un abogado
egresado de la UGC podr desempearse como director, asesor o consultor de empresas
del Estado, ONGS, gremios de sindicatos, empresas dedicadas a la economa solidaria,
puede ser un servidor pblico, un abogado litigante,conciliador, mediador o enfocarse
en el sector acadmico.

COMPETENCIAS
Debe ser una persona capaz de poner en prctica todos aquellos aprendizajes y
habilidades dentro de un contexto social, enfocado en un rea especfica o genrica. Las
competencias educativas en este caso son:

Genricas: Anlisis de procesos jurdicos y conocimiento de los mismosm; Anlisis y


conocimiento del rea del estudio; Responsabilidad social y compromiso ciudadano
Transversales: Manejo de una segunda lengua, desarrollar procesos de investigacin, capacidad
de soportar trabajo en grupo, conocimiento de procesos, resolver problemas, calidad de trabajo,
expandir conocimientos y fuentes de informacin.
Especficas
Cognitiva: conceptualizacin de leyes, normas, teoras que dan forma a las reas del
derecho.
Actitudinales: Sensibilizacin frente a principios y valores ticos y morales con
relacin a la doctrina social de la iglesia.
Praxiologicas: Adquisicin de destrezas intelectuales como punto de inicio para las
competencias propias de un abogado
Comunicativas: Se refiere al quehacer frente al tema jurdico, lectura, interpretacin y
argumentacin del mismo.

Atributos Distintivos Del Programa


Construccin de estndares de la acreditacin de alta calidad: Dentro de los
lineamientos da le facultad de Derecho se encuentran planes para la construccin de una
acreditacin de alta calidad por medio de un proceso de pertinencia de forma proactiva.
Pertinencia, mundo laboral, estructura curricular y competencias, por el cual se
busca el reconocimiento de los aspectos sociales y la ayuda a la comunidad, que se
refuerza en dos campos de accin: el primero referido a las consejeras de orden
espiritual de pastoral universitaria, las convivencias que realiza semestre a semestre el
departamento de tica y Humanidades con los estudiantes de primero a ltimo semestre,
las cuales tienen como objeto sensibilizar.
La Facultad de Derecho acoge en su literalidad lo recogido en el Proyecto Educativo
Institucional, frente a la bsqueda de una nueva sociedad, en la cual est ausente la
violencia y la explotacin de las personas. En este sentido, otros rasgos distintivos del
programa son:

1. Formacin tica humanstica, que desarrolla el Proyecto Educativo Institucional y que


se encuentra ubicado en el plan de estudios bajo el componente institucional con diez
(10) crditos.
2. Articulacin de los planes de estudio con los problemas del contexto social y disciplinar.
Electivas.

3. La formacin integral fundamentada en una malla curricular que aporta los


conocimientos tcnicos y epistemolgicos necesarios para todo abogado con asignaturas
que responden al componente tico, humano y social, tal como se evidencia en las
materias de tica que son transversales a toda la malla.
4. El reconocimiento por parte de la comunidad de los campos de trabajo de los
estudiantes de ltimo ao y los egresados, porque dicho trabajo satisface las
expectativas sociales. El programa de Derecho cuenta con las prcticas estudiantiles que
se realizan cuando cursan las asignaturas de Consultorio Jurdico y esto les permite
atender a la poblacin de escasos recursos que no pueden tener acceso a consultas
profesionales particulares y el Centro de Conciliacin y Arbitraje.
5. Si bien todas las facultades de Derecho de Colombia, de una o de otra forma, respetan
las reas bsicas que establece el Decreto 1221 de 1990, la Facultad de Derecho de la
Universidad La Gran Colombia por su parte, se identifica con las necesidades sociales
de la regin y del pas, cumpliendo as con la misin de la Universidad como formadora
de las clases populares.
6. El plan de estudios de la Facultad de Derecho est acorde con la tendencia general de
organizar el plan en reas bsicas, de profundizacin y una oferta alta de electivas, lo
cual lo hace ampliamente flexible al permitirle a los estudiantes que tomen cursos en
todos los programas que ofrece la Universidad a nivel de pregrado y posgrado.
7. El valor de la matrcula es accesible a estudiantes de sectores populares, en
concordancia con los principios fundacionales. Ello permite que personas trabajadoras
puedan acceder a la educacin superior.
8. Se resalta entre sus aportes a la sociedad colombiana que la Facultad de Derecho de la
Universidad La Gran Colombia, fue la primera facultad nocturna del pas y ha formado
durante 60 aos en valores, especialmente a los estudiantes pertenecientes a los estratos
1, 2 y 3 de todo el pas.
9. La articulacin de Proyeccin Social con Investigacin desarrollada a partir de

problemas jurdico-sociales surgidos en los escenarios de prcticas de las prcticas


estudiantiles.