FACULTAD DE ENFERMERA

MODELO INTEGRADO PRESENCIAL VIRTUAL

BASES CONCEPTUALES

UNIDAD N I

ESTIMADO(A) ALUMNO(A):
Hasta la fecha indicada deber entregar los trabajos siguientes:

TUTOR (A):

Mg. Zobeida Camarena Vargas

Correo:

zcamarena.enfermeria@gmail.com

Curso:

BASES CONCEPTUALES II CICLO

Lectura

UNIDAD I TAREA I

Semestre:

2014

ALUMNO(A):

Correo:

OPE

INDICACIONES:

1. Utilice este formato

tarea
2. Tipo de trabajo
3. Fecha de entrega
4. Hora lmite
5. Forma de entrega

para desarrollar y enviar su

INDIVIDUAL

: 27 DE Setiembre 2014
:
: Aula virtual
6. Criterios de evaluacin

Puntualidad.
Nivel de anlisis.
Capacidad de sntesis.
Originalidad.

7. Formato de entrega; Word

8. Grabe el documento completo de la manera
siguiente, Apellido_nombre_U1

RECURSOS (*opcional)

BASES CONCEPTUALES DE ENFERMERA -UNIDAD I

Ser humano persona dignidad humana.
TAREA CALIFICADA 1 ...( 20 puntos)
Estudia los textos del MAI y en la plataforma y ppt para la Unidad 1 y desarrolla los
siguientes ejercicios:
EJERCICIO 1 .- (20 puntos)
1.-Elabora un mapa conceptual o un grfico (segn tu creatividad) sobre la persona y su
dignidad.

DIGNIDAD
HUMANA Y LA
PERSONA
DIGNIDAD
TICA

DIGNIDAD
ONTOLOGICA

LA ETICA
REFERENCIA
DA POR LOS
ACTOS

POR EL
SIEMPRE
HECHO DE
SER
PERSONAS

DIGNIDAD
TEOLGICA
PORSER
HIJOS DE
DIOS

2. Concepta dignidad humana---- Qu significa ontolgico?. Cules son los tipos de

dignidad, da un ejemplo en cada tipo. Organiza la respuesta en un cuadro.

Ontolgico significa propio de uno mismo. Los tipos de dignidad son los siguientes:

TIPOS DE DIGNIDAD
Dignidad Ontolgica

Dignidad tica

Una persona se comporta de

acuerdo a normas morales

Dignidad Teolgica

Una persona que sigue su religin

se comporta de acuerdo a esas

EJEMPLOS
Los estudiantes tienen dignidad
por el mero hecho de ser
personas.

normas.

EJERCICIO 2: DIMENSIONES DE LA PERSONA

BEATRIZ Y ROSALVA ...

Una maana de invierno Beatriz, una joven enfermera recin egresada inicia sus labores en su
primer empleo. Ella se encuentra en una sala de ciruga general con capacidad para 10
pacientes. La enfermera jefe de la sala le encarga el cuidado de Rosalva.
Rosalva ingres el da anterior por la noche transferida de emergencia. Vino por dolor intenso
de cabeza que no cede a los analgsicos. Tiene antecedente de ser hipertensa segn manifest
la hermana que le acompa. Casi no habla, se le observa preocupada y triste.
1.- Qu datos de Rosalva debe recoger Beatriz?... hacer un listado
1.- Rosalva ingres el da anterior por la noche transferida de emergencia.
2.- Casi no habla, se le observa preocupada y triste.
3.- Vino por dolor intenso de cabeza que no cede a los analgsicos.
4.- Tiene antecedente de ser hipertensa segn manifest la hermana que le
acompa.
2.-Para qu le servir estos datos?
Para poder realizar un valoracin del paciente.
3.-Cmo, de dnde recoger los datos?
Se anotarn en una tabla o informe.
4.-Qu dimensiones de la persona debe tomar en cuenta al recoger los datos?. indica qu datos
recoger en cada dimensin en ste caso?... (organiza en cuadro las respuestas)
DIMENSION
Dimensin biolgica

DATOS A RECOGER
Dolor en la cabeza, hipertensin

Dimensin psicolgica

Preocupacin y pena

5.-Qu valores tendr en cuenta en el recojo y registro de los datos

-

Dolor intenso de cabeza.

Preocupacin y tristeza

Es transferida de emergencia

6.- Dnde anotar los datos que recoge?

Los datos se recogern en un informe.
TAREA CALIFICADA ( 20 puntos)
4

1.-Analizar el texto: Respeto y dignidad humana- Kant y .Ricoeur Por:Domingo

Moratalla, seleccionar, marcar y copiar en comillas 2 ideas de cada uno de los
subttulos que tiene el texto . Colocar al lado un breve comentario tuyo, con tus
palabras (qu quiere decir, cmo lo interpretas, o que aprendemos con esas ideas). Lo
presentas en cuadro: . ( 4 puntos CADA TEM)
TEM Y TEXTOS SELECCIONADOS

COMENTARIO/INTERPRETACIN
Aquel que guarda respeto o que tiene
respeto es el que, dicho de una manera
aproximativa, fija la vista, mira por,
considera, toma en consideracin, etc. El
respeto es una obligacin de las
personas.

I.- INTRODUCCIN.
1.- RESPETO
2.- DIGNIDAD HUMANA

En el anlisis del respeto contiene toda

la tica kantiana y hace referencia al
trato con el otro. Lo que es digno se
denomina humanidad.

II.-LA TICA CATEGRICA DE I.

KANT.
1.- ANLISIS DEL RESPETO
2.- LA MORAL
III.- LA CONCEPCIN DE LA PERSONA
EN RICOEUR

IV.- LA DIGNIDAD DE LA PERSONA

V.- CONCLUSIONES

La reflexin en torno a la persona se

aborda ahora desde una fenomenologa
hermenutica de la misma y de cuatro
estratos que se manifiestan: el hombre
hablante (el lenguaje), el hombre agente
(la accin), el hombre narrador (la
narracin de s) y el hombre responsable
persona.
Debemos respetar los derechos de las
personas as como ella misma, es decir,
aquella persona debe tener en cuenta.
El respeto ante el ser humano es
importante y ante la dignidad de la
persona es de suma relevancia ya que
de esa manera, uno no solo intenta
conocer al individuo sino tambin a s
mismo.

LECCIONES 3 y 4
PEOCESO SALUD- ENFERMEDAD, DETERMINANTES
TAREA CALIFICADA
Lee el texto: Conceptos fundamentales de la salud a travs de su historia
reciente, de Carlos Ponte Mittelbrunn como base y desarrolla los ejercicios de
del texto y los videos
1.- Elabora un mapa conceptual u otro grfico del texto indicado.

AFA. Salud. Enfermedad

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=M-m2l_hsKzo&NR=1

LA SALUD ES LA
AUSENCIA DE
ENFERMEDAD
LA SALUD PBLICA
CONCIERNE A
TODA LA
SOCIEDAD Y EL
ESTADO

CONCEPTOS
FUNDAMENTALES
DE LA SALUD

EL DERECHO A LA
SALUD REQUIERE
LA ACCION
COLECTIVA
2.- Concepta la salud y la enfermedad, busca en los materiales colgados y/o en la web y
antalos en un cuadro con la respectiva fuente y autor. Al menos 3. ( no incluir la def. de la
OMS)
SALUD
1975 Milthon Terris, define a la salud
como: Salud es un estado de bienestar
fsico, mental y social y la capacidad para
funcionar.
Alessandro Seppilli (1971) define salud
como una condicin de equilibrio
funcional, tanto mental como fsico,
conducente a una integracin dinmica
del individuo en su ambiente natural y
social.
Un estado de balance dinmico en el que
la capacidad de un individuo o de un
grupo para enfrentarse con todas las
circunstancias de vivir est en un nivel
ptimo. Diccionario Mdico de Stedman

ENFERMEDAD
Literalmente en ingls "dis-ease", lo
opuesto de "ease" (calma, tranquilidad,)
cuando algo no est bien con una funcin
corporal." Diccionario Mdico de Stedman
Cualquier desviacin o interrupcin de la
estructura normal o funcin de cualquier
parte, rgano o sistema (o combinacin
de los mismos) del cuerpo que se
manifiesta por un conjunto caracterstico
de sntomas y signos. Diccionario Mdico
Ilustrado de Dorland
El concepto de enfermedad puede incluir
la condicin de enfermedad o sufrimiento
que no necesariamente proviene de
cambios patolgicos en el cuerpo.
Diccionario Mdico Ciclopdico de Taber

3.-Determinantes sociales de la salud

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=VQ4tepU4yyo&NR=1
Visiona el video y desarrolla las siguientes preguntas:
1. Qu entendiste que son lo determinantes sociales de la salud?... cul es su
peso en la salud de las comunidades y personas? ... explcalo con tus palabras
Quin es la presentadora?
Son aquellos factores y mecanismos por los cuales las condiciones sociales
afectan el nivel de salud. Es posible intervenir a travs de polticas sociales de
salud. La presentadora es Dra. Orielle Solar.
2. Qu son las cargas para alcanzar la carrera lograr la salud?.. es igual para
todos... de dnde devienen?.... qu toca al Estado y al personal de salud
respecto a stas cargas?
Las cargas son los obstculos que se dan a las personas para obtener una
buena calidad de salud. Cada uno tiene diferentes cargas de acuerdo a su
forma de vida. Le toca ayudar a solucionar dichos obstculos.
3. Qu se dice sobre la equidad en salud?... qu implicancias tiene?
Sobre la equidad en salud dice que todas las personas alcanzan su potencial
de salud independiente de sus condiciones sociales y econmicas. Tiene
muchas implicancias para la obtencin de las igualdades sociales entre las
personas.
4. Qu dice Krieger de las distinciones sociales en la salud?
Krieger dice que existen desigualdades sociales desde la vida hasta la muerte.
5. En la alegora del ro arriba con que explica la presentadora los factores que
intervienen en la salud (determinantes de la salud)..... A qu llama la
presentadora:
5.1.- factores proximales o intermedios?... cules son?... Dnde se ubican?
A los factores biomdicos, genticos, clnicos, personales, los cuales estn
ubicados en las personas.
5.2.-factores asociados a la situacin personal y conducta individual... cules
Son?... Dnde se ubican?,
A los factores Hospital y servicios, las cuales estn en las instituciones.
5.3.-qu factores se ubican mas ro arriba?.. Cules son?... qu importancia
Tienen?
Estn los factores de acceso a la educacin, empleo, entre otros. stos son los
factores que el Estado tiene la obligacin de brindar.

6. En resumen... de qu trata el video?

El video trata sobre los factores que afectan a las personas para que puedan lograr un
buen sistema de salud, explicando que es un conjunto de agentes que determinan si
existe o no una calidad en salud.

HASTA 27 de Setiembre

FECHA DE ENTREGA DE TAREAS DE LA UNIDAD 1: .

2014

NOTA:
Por favor subir todo el trabajo hasta mtodo y diseo. OBSERVACIONES: