Aptitud: Capacidad potencial del individuo para adquirir un conocimiento o destreza

APS: (Atencin primaria de la salud) Estrategia de desarrollo en salud. Proceso

permanente. Se lleva a cabo en una determinada realidad y por decisin poltica.
Campo: Espacio de conocimiento y prcticas relacionadas con una misma problemtica
Carrera: Secuencia de ocupaciones y otros papeles que se combinan para expresar el
compromiso de uno con el trabajo en un modelo total de autodesarrollo.
Orientacin para la Carrera: Parte de la orientacin educativa que estudia la
fundamentacin cientfica de las intervenciones dirigidas al desarrollo ptimo del
sujeto en su proceso vocacional y de su contexto.
Desarrollo para la carrera: (Talavera) Proceso que desemboca en la identidad de
la carrera ptima y la adquisicin de las dimensiones y competencias que
conducen a la conducta vocacional efectiva.
CEDEFOP: (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formacin Profesional) Organismo
dinamizador y articulador de todos los programas de OV en marcha en la Unin Europea
a los que brinda apoyo institucional y/o econmico.
Destrezas Personales Transferibles: Mtodo que busca que la educacin superior haga
nfasis en principios intelectuales, cientficos y tecnolgicos, ms que en promover
conocimientos estrechos y especializados.
Empleo: relacin que vincula el trabajo de una persona con una organizacin, permanece
en el tiempo y tiene carcter mercantil (salario).
Grupo Operativo: Tarea explcita o implcita es lo que dirige y mantiene al grupo. Sirve
para trabajar ansiedades, defensas, las identificaciones y los roles. No es un mtodo de
enseanza-aprendizaje.
Higiene Mental: Administracin de conocimientos, actividades, tcnicas y recursos
psicolgicos para atender salud y enfermedad como fenmenos sociales y colectivos.
Identidad Ocupacional: Autopercepcin a lo largo del tiempo en trminos de roles
ocupacionales. Es coyuntural.
Ocupacin: conjunto de expectativas de rol
Rol: secuencia pautada de acciones aprendidas, realizadas en una situacin de
interaccin.
Identidad vocacional: Refiere a lo ms singular. Respuesta al por qu y para qu de la
identidad ocupacional. Cosas internas que pongo de m mismo cuando ejerzo una
ocupacin.
Imaginario Social: Productor de realidad. Se instala a partir de prcticas y discursos
sociales, que son encarnadas por las instituciones. Imaginario Social Efectivo: Instituido;
Imaginario Social Radical: instituyente.
Inters: revela el monto de satisfaccin que un sujeto tendr en el ejercicio y
mantenimiento de una ocupacin.
Intervenciones: Interpretacin: explicitacin de la comprensin del cundo y el cmo

latentes de las conductas del entrevistados. Se mencionan mecanismos de defensa,

resistencias, etc. Hace uso de la transferencia. Sealamiento: explicitar algo implcito en
el mensaje del entrevistado (no icc).
Orientacin: Conjunto de estrategias y tcticas que emplea el psi para que el orientado,
mediante una actitud comprometida y reflexiva pueda elaborar un proyecto (laboral,
educativo o social) a lo largo de la vida.
Prevencin: Caplan: Proceso activo de crear condiciones personales que promuevan
bienestar colectivo e individual. OVO: capacidad del sujeto para anticiparse a situaciones
crticas para minimizar el dao.
Proceso: Desarrollo, progreso que puede acelerarse, detenerse o prolongarse.
Macroproceso: factores histricos, polticos, econmicos, que en una comunidad
encuadran nuestros proyectos (educacionales, laborales, personales)
Microproceso: cortes significativos dentro de un continuo donde el sujeto debe
optar por un proyecto. Intervencin orientadora colectiva.
Proceso Especfico: accin orientadora (grupal o individual) con aquellos sujetos
que precisen una intervencin ms personalizada para elegir.
Saberes: Pueden ser ampliados (para saberes complejos) y restringidos (para saberes
especficos)
Disciplina: conjunto de estrategias, saberes y prcticas relacionados que
establece un
conocimiento de un rea del mundo.
Interdisciplina: cuando hay problemas complejos que exigen criterios y
formaciones de
campos de saber distintos.
Transdiciplina: varias disciplinas se amalgaman y construyen un objeto de
conocimiento en
comn.
Taller: Lugar de produccin grupal dentro de un marco creativo, participativo y
democrtico. Es una forma de enseanza y aprendizaje.
Trabajo: Actividad necesaria porque es creadora o transformadora de bienes y servicios
sin los cuales no podra vivir la especie humana. Gracias a este los humanos constituyen
su propia identidad.