Seala los factores comunes que encuentras en los videos.

En tu opinin cul sera la experiencia ms difcil de implementar

en tus clases y por qu?

Desde tu experiencia docente Cul sera la actividad de aula que

utilizaras para optimizar el uso del tiempo?

Qu estrategias utilizaras para implementar la actividad elegida

y que sta cumpla su funcin?

Factores comunes que se encuentran en los videos observados:

El docente se mantiene al tanto del avance de los estudiantes en las

actividades que realizan, asistiendo de manera cercana en los lugares de
trabajo.
Se mantiene un orden entre los estudiantes lo cual permite que se
desarrollen las actividades sin problemas, lo cual permite el aprendizaje.
El docente se desplaza hacia todos los lugares para mantener la
atencin de los estudiantes.
Los estudiantes participan de manera efectiva trabajando
colaborativamente.

Cul sera la experiencia ms difcil de implementar en tus clases y por qu?

Si hablamos del uso del tiempo puedo decir que el principal problema que
encuentro en la materia de matemticas es el uso del tiempo de aprendizaje
acadmico, ya que a veces los estudiantes no cuentan con los conocimientos
previos para desarrollar alguna tarea , lo que hace que el tiempo que se tiene
programado para alguna actividad se extienda drsticamente modificando toda
la planeacin , entonces posiblemente se tienen pensado dedicarle una hora
para alguna actividad pero en realidad se termina dedicndole 3 horas, pues se
tienen que abordar contenido de cursos anteriores.
Cul sera la actividad de aula que utilizaras para optimizar el uso del tiempo?
Hablando de la materia de matemticas, primeramente presentar el tema del
cual se realizar alguna actividad, despus se podra mostrar algn
procedimiento con ayuda del profesor para que los alumnos resuelvan
ejercicios posteriormente en equipos, enseguida dar indicaciones la forma
como trabajarn y que realizarn para alcanzar el objetivo de la actividad, al
final comentar las soluciones que obtuvieron.
Qu estrategias utilizaras para implementar la actividad elegida y que esta
cumpla su funcin.

Dar el tema a tratar en la clase para que los alumnos se preparen con
anticipacin para abordar el contenido, tambin indicarles que conocimientos
previos se necesitan para realizar alguna actividad y de esta manera poder
aprovechar el tiempo que se destina para ellas. En el desarrollo de la actividad,
mostrar disponibilidad para resolver dudas.