UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

INSTITUTO DE EDUCACIN A DISTANCIA Y FORMACIN PARA EL TRABAJO

LICENCIATURA EN EDUCACIN BSICA CON NFASIS EN HUMANIDADES LENGUA
CASTELLANA
SOCIOLINGSTICA
TRABAJO SOBRE LA PELCULA: DETRS DE LA PIZARRA
ESTUDIANTE: LUIS ALBERTO GRANADOS GELVIS

Con base en la pelcula observada en clase, reflexione y escriba sus ideas acerca de
los siguientes planteamientos e interrogantes.

1. Qu incidencia tiene la cultura social de la escuela dentro de su labor como

docente?
Es muy relevante el contexto social en el desempeo de los estudiantes ya que los
estudiantes no son mquinas que podemos programar con las acciones que queremos que
lleven a cabo. No son solo conocimiento meramente acadmico, los seres humanos somos
seres sociales por naturaleza y nuestros instintos se mueven por la subjetividad lo cual hace
que nuestras emociones tengan mucho que ver en nuestras acciones. Lo que quiero decir es
que todos estos aspectos ya mencionados influyen en la vida escolar y nos corresponde a
nosotros como docentes generar estrategias que nos ayuden a potenciar las habilidades
sociales y de esta manera asegurar la preservacin de una cultura social sana y positiva para
todos los que pertenecen a ella.
2. Comente la relacin que existe entre el desarrollo de las acciones de la pelcula
y lo trabajado en el mdulo de sociolingstica.
Las acciones desarrolladas a lo largo de la pelcula nos llevan a pensar en que la trama
guarda mucha relacin con la vida real y la situacin que viven muchas personas a diario y
como los docentes en su labor de orientadores y acompaantes de los procesos de
desarrollo de etapas de los nios, siempre nos vemos involucrados en situaciones que nos
llevan a reflexionar sobre el papel que desempeamos en la vida de nuestros estudiantes
y es de esta forma que buscamos las estrategias para colaborar a hacer ms optimista y
amena la realidad de nuestros nios. Tal como hizo la profesora de la historia, la cual no
se rindi en su afn de ayudar a esos nios que vivan en situaciones precarias y que
necesitaban de su compaa y ayuda.
Como docentes no debemos dejarnos vencer por las circunstancias y las dificultades, y
adaptarnos al entorno de nuestros estudiantes sin pretender cambiarlos. Como planteaba
Bernstein, adaptarnos a los contextos de los nios sin tratar de imponer el nuestro a ellos.
3. Qu enseanzas puede rescatar usted que le haya dejado la pelcula con
relacin a su labor docente?
A no desistir cuando sienta que el camino es difcil y recordar que la razn por la que
estudie para docente no soy yo o mis necesidades sino la oportunidad de hacer parte de
la vida de los dems y aprender de ellos y de sus experiencias.
A ver una oportunidad en cada contratiempo y a no dejar que la adversidad nos impida
ver lo mejor de cada persona
A disear estrategias para desarrollar las habilidades de nuestros estudiantes y ensearlos
a confiar en si mismos.