Denisse Paola Murillo Torrico

relaciones laborales

Recursos humanos y

Temperamento
Del latin temperamentum, medida, peculiaridad e intensidad individual de los afectos psiquicos y
de la estructura dominante de humor y motivacion. El temperamento es la manera natural con que
un ser humano interactua con el entorno. Puede ser hereditario y no influyen factores externos (solo
si fuesen demasiado fuertes y constantes estos estimulos). Es la capa Instintivo afectiva de la
personalidad, sobre la cual la inteligencia y la voluntad modelaran el caracter (en el cual si influye
el ambiente). Ocupa tambien la habilidad para adaptarse, el estado de animo, la intensidad, el nivel
de actividad, la accesibilidad, y la regularidad. En psicologia, el temperamento es la naturaleza
general de la personalidad de un individuo, basada las caracteristicas del tipo de sistema nervioso.
Otra definicion de temperamento consistiria en la tendencia innata, propia de un individuo, a
reaccionar con un cierto estilo ante los estimulos del ambiente. Se trata de un modo espontaneo y
natural de reaccionar, no aprendido, ni inducido por el ambiente o la educacion. Es la simple
manifestacion de las disposiciones psiquicas (basicamente, de indole afectiva, instintiva y
tendencia), condicionadas por las constitucion organica peculiar del individuo. Por eso el
temperamento se observa mejor en ninos y animales.
El temperamento seria la tendencia primaria, es decir espontanea y natural a reaccionar en un
cierto estilo, mientras que el caracter, al ser una tendencia secundaria es adquirido e influido por
el ambiente y con este por la educacion. Esto significa que el caracter puede adquirirse, modificarse
y perderse. El caracter individual se forma con el temperamento individual como base, y con las
modificaciones de todo tipo a que este, no en su raiz, pero si en sus manifestaciones conductuales
queda sometido. Por ejemplo una persona espontaneamente impulsiva (temperamento) tendra esta
tendencia toda su vida, pero si aprende a controlarla y a obrar reflexivamente, su conducta practica
se sobrepondra a tal tendencia, impidiendo sus perniciosos efectos. Su nueva tendencia a actuar de
esta manera es su caracter. El gran tema de la psicologia pedagogica o de la pedagogia
psicologica ha de ser por consiguiente el temperamento y no el caracter.
Desde la antiguedad se considera al temperamento como el resultante del predominio humano o
equilibrio de los cuatro principales constitutivos de la personalidad (cuerpo - esencia-, alma
-psique-, sentimiento -movimiento, vida- y mente -sustancia-).
Categoras del temperamento
Las 9 categorias y su definicion se presentan a continuacion:
1.- Nivel de actividad. El componente motor presente en el funcionamiento realizado por el nino y
la proporcion diurna de periodos de actividad e inactividad.

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2.- Regularidad (ritmicidad). Lo predecible y/o no previsto en el tiempo de cada funcion. Puede ser
analizado en relacion al ciclo sueno/vigilia, hambre, patron de alimentacion o programa de
eliminacion.
3.- Acercamiento o retraimiento. La naturaleza de las respuestas iniciales hacia nuevos estimulos
como pueden ser una nueva comida, un nuevo juguete o persona. Las respuestas de acercamiento
son positivas si se observa un modo de expresion en el humor (rien, verbalizan o les gusta) o a
traves de la actividad motora (tragando la nueva comida, llegar hasta el juguete nuevo, jugar
activamente). Reacciones de retraimiento o retirada son negativas cuando se ven a traves de la
expresividad del humor (lloran, montan un numero, mediante verbalizaciones, muecas) o con la
actividad motriz (se mueven alejandose, escupen la comida, lanzan el nuevo juguete lejos).
4.- Adaptabilidad. Las respuestas ante situaciones nuevas o alteradas. Esta no corresponde a la
naturaleza de las respuestas iniciales, pero si con la facilidad con la que estas son modificadas.
5.- El Umbral de Sensibilidad. El nivel de intensidad de la estimulacion necesaria para evocar una
respuesta discernible, sin tener en cuenta la forma especifica en la cual responde o la modalidad
sensorial afectada. Las conductas utilizadas son aquellas que conciernen a reacciones ante estimulos
sensoriales, objetos del ambiente, o contactos sociales.
6.-Intensidad de la Reaccion. El nivel de energia de la respuesta sin distincion sobre su cualidad o
direccion.
7.- La Calidad del Humor. La cantidad de placer, felicidad, conductas amistosas de contrastan con
las de desagrado, lloros, conductas no amistosas o placenteras.
8.- Distractibilidad. La efectividad de los estimulos ambientales extranos en interferir o alterar la
direccion de una conducta en curso o en desarrollo.
9.- El Span Atencional y Persistencia. El span atencional concierne al tiempo de duracion que una
actividad en particular es seguida por el nino. La persistencia se refiere a la continuacion de una
actividad no obstante los obstaculos que se presenten.
Caracter
El termino Caracter, de origen griego (kharakter), significa marca o sello. Fue utilizado por
Teofrasto para definir el conjunto de las caracteristicas y estilo de vida propias del hombre. La
utilizacion moderna de este termino parece obedecer a motivos culturales. Tradicionalmente se ha
utilizado mas en Europa que en America (por ejemplo, Freud hablaba de Caracter y no de
personalidad). De hecho tambien se atribuyen caracteristicas morales o eticas al termino Caracter
que serian impropias del termino personalidad. Al referirnos a que una persona tiene buen
caracter solemos hacer mencion a que es una buena persona (aspecto etico), mientras que al
describir a una persona como poseedora de una buena personalidad nos referimos principalmente
a eficacia social o estatus. Una distincion grafica y util de los terminos Temperamento y Caracter la
ofrece Andres-Pueyo (1995), en una revision del tema.
El Caracter, como concepto psicologico, se ha relacionado mas con la psicologia filosofica derivada
de Teofrasto, la caracterologia francesa de los siglos XVII y XVIII, desligandose de la psicologia
cientifica. Personajes literarios como Cervantes o Voltaire se han revelado como excelentes

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caracterologos en las descripciones de sus personajes. De hecho, los inicios de la caracterologia
pueden atribuirse a Homero y a la tradicion narrativa y teatral clasica. Posteriormente, Aristoteles en
su obra Fisiognomica tambien aporta su grano de arena a la caracterologia, en este caso con matices
fisionomicos. Los herederos psicologicos modernos de la caracterologia han sido los psicoanalistas.
La teoria del desarrollo de la personalidad de Freud es buena prueba de ello. Los neoanalistas como
Adler, Jung y Stern mantienen el termino Caracter, el cual tendera a ser sustituido por el termino
rasgo a partir de Allport (Andres-Pueyo, 1995).
Personalidad
Como casi todos los conceptos en Psicologia, la definicion de personalidad es diferente segun las
distintas corrientes. Una definicion que contempla lo esencial de todas ellas seria:
Un patron unico de pensamientos, sentimientos y conductas, determinadas por la herencia y por el
ambiente, relativamente estables y duraderos que diferencian a cada persona de las demas y que
permiten prever su conducta en determinadas situaciones.
De esta definicion hemos de destacar tres aspectos:
Singularidad: Aspectos que distinguen a una persona de las demas. La personalidad explica por que
no todos obramos igual en situaciones parecidas. Ejemplo: si uno queda atrapado en un ascensor
con otras tres personas, ninguna reaccionara de la misma forma.
Estabilidad: Tenemos un estilo o forma peculiar de comportarnos a traves del tiempo. La estabilidad
de la personalidad supone admitir cambios y fluctuaciones en el proceso vital de un individuo, a la
vez que consideramos esas fluctuaciones e inestabilidades como formas superficiales y no
profundas del cambio de personalidad.
Consistencia: Asi como la estabilidad hace referencia a los cambios en el tiempo, la consistencia
analiza las tendencias de comportamiento en diferentes situaciones. Por ejemplo, una mujer puede
encontrase en situaciones diferentes: como medico atendiendo a ninos, como esposa al interactuar
con su pareja y como madre al criar a sus hijos; en todas ellas se muestra calida, solicita. La
estabilidad siempre implica consistencia, y la consistencia, estabilidad: una persona consistente
habitualmente, a lo largo de su vida tendera a ser estable.
Es evidente que las personalidades no son nunca estables ni absolutamente consistentes, pero
esperamos que la personalidad de la gente sea relativamente constante de un dia a otro y de una
situacion a otra. Cuanto mas estable y consistente es una persona, mas facil resulta poder imaginar
que hara en el futuro, ante una situacion nueva, es decir, mas facil resultara predecir su
comportamiento.

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Cuando la conducta de una persona no es estable ni consistente, sospechamos que hay alguna
disfuncion.
Temperamento, caracter y personalidad
Cuando describimos a otras personas, ademas de referirnos a su personalidad, aludimos tambien a
su temperamento a o su caracter, decimos que tiene un temperamento fuerte, o tiene muy buen
caracter. Personalidad, temperamento y caracter son conceptos que guardan bastante relacion entre
si, pero que son distintos.
El temperamento es la disposicion innata que nos induce a reaccionar de forma particular a los
estimulos ambientales. Esta determinado geneticamente y, por tanto, es dificil de modificar.
El caracter se forma mediante los habitos de comportamiento adquiridos mediante aprendizaje a lo
largo de la vida, y es modificable. Se refiere a las propiedades
psicologicas de un individuo pero anade un matiz: expresa un juicio de valor sobre el modo de ser.
Asi, calificamos a las personas por su buen o mal caracter.
La personalidad engloba a los dos aspectos, se sustenta en la herencia genetica (temperamento),
pero esta tambien influenciada por el ambiente (caracter), por lo que puede desarrollarse y a pesar
de ser bastante estable, cambia a lo largo de la vida.
Bibliografia
Mariemma Martinez Sais, Montserrat Molina Vives, el Temperamento
Joan Dolcet i Serra Caracter y temperamento, similitudes y diferencias entre los modelos de
personalidad de 7 y 5 factores
Angel Izquierdo Martines, Temperamento, caracter, personalidad, una aproximacin a su concepto e
interaccin