CALOR

ABSORBIDO/DISIPADO
CONVECCIN
EXPERIENCIA N 8
I.

OBJETIV
O

II.

Investigar
el
comportamiento
de
la
energa
trmica
absorbida/disipada por una sustancia lquida.
Hacer un estudio comparativo de la cantidad de calor
absorbido/disipado para diferentes proporciones del lquido.
Investigar cmo se transporta el calor en los fluidos

EQUIPOS / MATERIALES
Calor absorbido - Disipado

Conveccin

1 Mechero bunsen
1 Mechero bunsen
1 Soporte universal
1 Soporte Universal
1 Clamp
1 Clamp
1 Termmetro
1 Termmetro
1 Agitador
1 Pinza universal
1 Vaso de precipitado graduado de 500 cc.
1 Vaso de precipitado de
200 cc.
1 Vaso de precipitado de 200 cc.
1 Cuchara de mango (esptula)
Papel milimetrado
Permanganato de potasio
Papel toalla
Espiral de papel preparado
III. FUNDAMENTO TERICO
Caso 1: CALOR ABSORBIDO Y DISIPADO
La energa trmica que gana o pierde un cuerpo de masa m es
directamente
proporcional a su variacin de
temperatura.
Esto es:
Q m (T T 0)
Q = mc (T

T 0)

(1)

donde:
c:
calor especfico
T0: temperatura inicial de referencia
T:
temperatura final
El suministro de energa trmica por unidad de tiempo a un cuerpo,
corresponde a que ste recibe un flujo calorfico H.
Si el flujo es constante,

De (1) y (2) se tiene:

Luego:

Integrando e Iterando se tiene:

La ecuacin (3) relaciona la temperatura con el tiempo. Es una funcin lineal,

donde
representa la pendiente y T 0 la temperatura inicial.
Si el cuerpo se encuentra en un sistema adiabtico, el trabajo de dilatacin se
realiza a expensas de la energa interna.
Sin embargo, la variacin de la energa en el interior del cuerpo en un proceso
no coincide con el trabajo realizado; la energa adquirida se denomina cantidad
calor, es positiva cuando absorbe calor y negativa cuando lo disipa.
La energa interna del cuerpo aumenta a costa de la cantidad de calor adquirida
dq, y disminuye a costa del trabajo realizado por el cuerpo dw (principio de
conservacin de la energa en procesos trmicos) Se le conoce como la primera
ley de la termodinmica y se expresa como:

Caso 2: CONVECCIN
La propagacin del calor se puede dar por tres mtodos diferentes:
conduccin (en slidos), conveccin (en fluidos) y radiacin, a travs de
cualquier medio transparente a ella. Si hay diferencia de temperatura
entre dos puntos, el calor siempre se propaga de la zona ms caliente a
la menos caliente.
CONVECCIN: Es la manera ms eficiente de propagacin del calor, se
da en los fluidos. Un fluido clido, por diferencia de densidades,
asciende hacia regiones menos calientes; por compensacin un fluido
fro desciende a tomar su lugar; si contina as este movimiento, da
lugar a la formacin de clulas convectivas. Ejemplo, cuando el agua
hierve se forman burbujas (regiones calientes) que ascienden hacia
regiones menos calientes, las clulas convectivas en la atmsfera que
dan lugar a las precipitaciones pluviales.

IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1. CALOR ABSORBIDO/DISIPADO
1. Monte el equipo, como muestra el diseo
experimental.
2. Coloque en el vaso prex a temperatura del
ambiente.
3. Anote el valor de la temperatura y el volumen
de agua
T0=23 C
V= 2L

Figura 1. Calor Absorbido / Disipado

4. Encienda el mechero. Busque un flujo
aproximadamente constante. La llama no
debe ser muy fuerte ni estar muy cerca al
vaso.
5. Mida la distancia entre la llama y el vaso.
Mantenga fija esta distancia durante toda la
prctica a fin de que no cambien las
condiciones de experimentacin.
Distancia: 0 cm
6. Agite el agua previamente y lea la
temperatura cada 30 segundos hasta llegar al
punto de ebullicin. Anote los datos en la
Tabla 1.
TABLA 1 (VH20= 2L)
T(oC
)

25

26

26.5

28

29

30

37

38

38.5

39

40

40.5

41

42

43.5

47.5

49

50.5

52

53

53.5

55

56

T(s)

30

60

90

120

150

180

360

390

420

450

480

510

540

30.5 31.5 32.5

34

36

44

45

46

57

58

59

59.5

210

240

270

300

330

570

600

630

660

690

720

750

780

810

840

870

900

930

960

990

102 1050
0

7. Repita los pasos (1) al (4) bajo las mismas condiciones anteriores;
pero ahora para la
mitad de la cantidad de agua que la anterior.
Anote los datos en la Tabla 2.
TABLA 2 (VH20= 1L)
T(oC
)

24

25

27

29

31

33

35

37

38

39

42

45

46

48

50

51

53

56

58

59

60

60.5

62

64

67

70

71

72

74

75

76

78

79

79.5

80

T(s)

30

60

90

120

150

180

210

240

270

300

330

360

390

420

450

480

510

540

570

600

630

660

690

720

750

780

810

840

870

900

930

960

990

102 1050
0

8. Grafique la variacin de temperatura T versus el tiempo t, para los

dos casos anteriores. (Use papel milimetrado)
VH20= 2L
t

VH20= 1L
t

9. Determine la ecuacin de la grfica por el mtodo de mnimos

cuadrados,
considerando la temperatura hasta 750C.
De los grficos Cmo identificara el lquido que tiene mayor masa?
X=T
(C)
25
26
26.5
32
34.5
37
39
41
43
46
48
50
51
53
55
57
59
60
662
63.5
65.5
67
69
70
71
73
74.5
75
(X)=
2078.5

Y=t
(min)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
8.5
9.0
9.5
10.0
10.5
11.0
11.5
12.0
12.5
13.0
13.5
14.0
(Y)=
203

XY = T x t

X 2 = T2

12.25
28
45
64
86.25
111
136.5
164
193.5
230
264
300
331.5
371
412.5
456
501.5
540
6289
635
687.75
737
793.5
840
887.5
949
1005.75
1050
(XY)=
18121.5

600.25
784
900
1024
1190.25
1369
1521
1681
1849
2116
2304
2500
2601
2809
3025
3249
3481
3600
438244
4032.25
4290.25
4489
4761
4900
5041
5329
5550.25
5625
(X2)=
518865.25

La ecuacin ser:

Para m= 200 g:

X=T
(C)
24
25
27
37
42.5
47
51
55
60
63
67
70
74
(X)=
652.5

Y=t
(min)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0
6.5
(Y)=
45.5

XY = T x t

X 2 = T2

13
28
48
74
106.25
141
178.5
220
270
315
368.5
420
481
(XY)=
2663.25

676
784
1024
1369
1806.25
2209
2601
3025
3600
3969
4489
4900
5476
(X2)=
35928.25

La ecuacin ser:

10.Vierta esta agua caliente en la probeta graduada hasta 200 ml. Luego
virtalo en el vaso de espuma de poliuretano. Coloque un termmetro
en el vaso de espuma y tome la temperatura del agua cada 10 s
durante 4 minutos. Anote los datos en
la tabla 3.
TABLA 03
T(oC
)

70

69.5 69.5

67.2

67

66.8 66.5 66.3

T(s)

10

20

30

120

130

140

150

69

69

68.5 68.1

66

65.8

40

50

160

170

180

70

68

80

67.9 67.7 67.5

90

100

110

11.Seque un cubo de hielo con una toalla de papel e introdzcalo en el

agua.
12.Contine tomando la temperatura cada 10s, hasta 4 minutos despus
que el cubo de hielo se haya fundido. Anote los datos en la tabla 4.
TABLA 4
T(oC
)

61

61

60.9 60.7 60.5 60.1

59.5 59.3

59

58.9 58.7 58.5 58.2

T(s)

10

20

30

40

50

120

130

140

150

160

170

180

60

60

70

80

59.9 59.9 59.8

90

100

110

Determine el volumen final del agua.

Vagua ( final ) =

Qu
masa
originalmente?

magua (original )

tena

el

agua

mhielo (original )
Qu
masa
tena
el
hielo
=
originalmente?
Explique cmo determin estas masas?

403 mL
400 gr
15 gr

La masa del agua se determin con el volumen empleado en el

experimento y la densidad del agua a 25c aprox.
La masa del hielo se determin con la balanza.
13.Haga una grfica de T versus t.
Para 200 mL agua caliente

T
Para 200 mL de agua caliente con hielo

14.Calcule la cantidad total de calor perdida por el agua mientras el hielo se

funda.
Q = mc

cagua = 1,00

Qperdida (inicial ) = . cal

cal

g C

V.

EVALUACIN
1. Si en lugar de agua, se utiliza otro lquido de mayor calor especfico,
pero de igual masa, Cmo sera el grfico? Trcelo y descrbalo.
Se observa una relacin inversa entre el calor especifico de una sustancia
con la pendiente de la recta. Como en nuestro caso la masa se mantiene
constante y el calor especifico es mayor, en consecuencia, la pendiente
de la recta disminuye su valor. Grficamente seria de la siguiente
manera:
T(C) vs t (s)

2. Por qu en el ajuste de la grfica no se considera el intervalo de 75 oC a

100oC?
Es que ah se podra decir que comienza a dar un cambio de estado de
manera mnima y ya no tiene el mismo comportamiento.
3. Determine el flujo calorfico en cada caso. Fsicamente, a quin se debe
dicho valor?

Para el primer caso:

Sabiendo que:

Reemplazando en la ecuacin:

Para el segundo caso:

Sabiendo que:

Reemplazando en la ecuacin:

Para el tercer caso:

Sabiendo que:

Reemplazando en la ecuacin:

Para el cuarto caso:

Sabiendo que:

Reemplazando en la ecuacin:

4. Indique el tiempo que demor en recorrer el intervalo 80C y 85C.

Revise el caso registrado entre 50C y 55C.
El tiempo que demor en recorrer el intervalo de 80C y 85C fue de
1.5min aproximadamente.
En el caso registrado entre 50C y 55C fue tambin de 1.5min
aproximadamente.
Se observa que para estos intervalos los tiempos son aproximadamente
iguales.
5. Qu relacin existe entre las pendientes de las diferentes grficas y
la cantidad de calor absorbida para los diferentes casos?
Se trata de trabajar con las mismas condiciones, para notar la diferencia
que hay cuando se trabaja con un volumen de agua, para luego trabar
con la mitad de ese volumen.
6. Investigue y explique sobre la conveccin forzada, de ejemplos de
aplicacin.
La conveccin forzada tiene lugar cuando una fuerza motriz exterior
mueve un fluido sobre una superficie que se encuentra a una
temperatura mayor o menor que la del fluido. "esta fuerza motriz exterior
puede ser un ventilador, una bomba, el viento, etc. Como la velocidad del
fluido en la conveccin forzada es mayor que en la conveccin natural se
transfiere por lo tanto una mayor cantidad de calor para
una determinada temperatura
7. Los motores automotrices no pueden refrigerarse por s solos, Qu
sistemas usan y que principio de propagacin usan para disipar la
energa calorfica?
Existen diferentes denominaciones que hacen referencia al sistema
principal, aunque en realidad en todo motor participan, en diferente
medida, varios sistemas simultneamente. Estos seran los principales:
Por agua (por termosifn o por circulacin forzada), por aire (el de la
marcha o forzado con ventilador), mixta y por aceite.
8. En las minas subterrneas se presenta el problema de la circulacin
de aire. Investigue que sistemas usan y con qu principio fsico se
desarrollan.
Ventilacin de minas La ventilacin en una mina subterrnea es el
proceso mediante el cual se hace circular por el interior de la misma el
aire necesario para asegurar una atmsfera respirable y segura para el
desarrollo de los trabajos. La ventilacin se realiza estableciendo un
circuito para la circulacin del aire a travs de todas las labores. Para
ello es indispensable que lamina tenga dos labores de acceso
independientes dos pozos dos socavones! un pozo y un socavn! etc. las
labores que slo tienen un acceso por ejemplo una galera en avance es
necesario ventilar con ayuda de una tubera. La tubera se coloca entre

la entrada a la labor y el final de la labor. "esta ventilacin se conoce

como secundaria! en oposicin a la que recorre toda la mina que se
conoce como principal

9. Se sabe que el Sol est constituido por diversos gases, investigue

usted cmo ocurre el transporte de energa a travs de l.
El transporte de energa se realiza por conveccin, de modo que el calor
se transporta de manera no homognea y turbulenta por el propio fluido
en la zona conectiva. Los fluidos en esta zona se dilatan al ser calentados
y disminuyen su densidad, por ende, se forman corrientes ascendentes
de material de la zona caliente cercana a la zona de radiacin hasta la
zona superior y simultneamente se
producen
movimientos
descendentes de material desde las zonas exteriores fras.

VI.

CONCLUSIONES
De esta experiencia concluimos que los fluidos se desplazan de
zonas calientes a zonas con menor temperatura, esto se comprob
observando el desplazamiento del permanganato.
En general a mayor masa mayor es el tiempo en calentar el agua.
El calor absorbido por un cuerpo depende de la masa del cuerpo y
el tiempo que se le suministra un flujo calrico. Para un cuerpo de
mayor masa demora ms en cambiar su temperatura que para
uno de menor masa.
La rapidez de enfriamiento del agua aumenta al agregarle un
cubito de hielo ya que al estar a diferente temperatura luego de
un tiempo el sistema llegar una nueva temperatura de equilibrio
que para el acaso del agua ser menor que su temperatura inicial.
El agua al calentarse las molculas que estn en el fondo sube y
se colocan en la superficie desplazando al agua en la superficie
que se encuentra a menor temperatura.
El fenmeno de conveccin permite explicar muchos de los
cambios que ocurren en nuestro alrededor.

VII.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Tener cuidado al realizar el laboratorio para prevenir lesiones o
daar alguno de los instrumentos empleados.
Tener una buena posicin para medir la temperatura
Tener cuidado al momento de sacar el agua hervida

VIII.

BIBLIOGRAFA
http://www.monografias.com/trabajos93/practicadensidad/practica-densidad.shtml
http://www.fisicarecreativa.com/informes/infor_mecanica/densidad
es_udesa1.pdf
http://www.cienciaredcreativa.org/guias/densidad.pdf
http://aleph.eii.us.es/palmero/docencia/arquimedes.pdf
http://books.google.com.pe/books?
id=1KuuQxORd4QC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f
=false.