Centro Universitario de Ciencias de la Salud

Licenciatura en Medicina
Programa de Estudio por Competencias

MISION"
Formar mdicos profesionales de la salud, con reconocimiento nacional e internacional y un slido compromiso social,
humano y tico que les permita ejercer la profesin con calidad y honestidad, respondiendo a las demandas de su
comunidad y en permanente actualizacin e investigacin de los avances cientficos y tecnolgicos en beneficio de la
salud individual y colectiva, con satisfaccin personal en su quehacer.

"VISION"

Somos una carrera acreditada, formadora de mdicos lderes, con excelencia acadmica que aplican conocimientos,
habilidades y actitudes con juicio critico y atendiendo las normas de la prctica mdica bajo los valores de
humanismo, tica y trabajo en equipo, capaces de administrar recursos, investigar y aplicar los avances cientficos y
tecnolgicos, para la atencin de la enfermedad y la salud de su comunidad.
PERFIL DE EGRESO
1. Es un Universitario comprometido con los principios filosficos de la Universidad de Guadalajara.
2. Es un profesional que aplica sus conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas para proporcionar atencin en
medicina general, de alta calidad, a travs de la promocin de la salud, proteccin especfica, acciones oportunas de
diagnstico, tratamiento, limitacin del dao y rehabilitacin:
3. Utilizar su juicio crtico para la atencin o referencia de sus pacientes a otros niveles de atencin o profesionales
de la salud:
4. Actuar respetando las normas ticas para darle un sentido humano a su prctica profesional, dentro de los
patrones culturales y econmicos de la comunidad donde otorgue sus servicios:
5. Estar dispuesto a trabajar en equipo, con capacidad de liderazgo de acuerdo al rol que le corresponda, participa
con responsabilidad en la toma de decisiones y aplica su juicio crtico en los diferentes modelos de prctica mdica:
6. Aplicar los avances cientficos y tecnolgicos incorporndolos a su prctica con sentido crtico, colocando los
intereses de los pacientes por encima de cualquier otra consideracin;
7. Aplicar la metodologa con enfoque clnico epidemiolgico en el mbito de la investigacin cientfica, buscando
siempre nuevos conocimientos para el desarrollo profesional propio y de sus compaeros de profesin, as como, de
aquellos en proceso de formacin, contribuyendo a la difusin y extensin de cultura mdica entre la poblacin:
8. Ser capaz de administrar los recursos destinados para la atencin de la salud:
9. Ser capaz de actuar dentro de la normatividad que regula su prctica profesional

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1. IDENTIFICACIN DEL CURSO

Centro Universitario
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Departamento:
Clnicas Mdicas.
Academia:
B
Nombre de la unidad de aprendizaje:
Enfermedades Infecciosas.
Clave de la
materia:
CL 144

Horas de teora:

Horas de prctica:

Total de horas:

Valor en crditos:

18

22

40

Tipo de curso:
C = curso
CL = curso laboratorio
L = laboratorio
P = prctica
T = taller
CT = curso - taller
N = clnica
M = mdulo
S = seminario

Nivel en que se ubica:

Tcnico
Tcnico Superior
Licenciatura
Especialidad
Maestra
Doctorado

Carrera
Cirujano Dentista
Cultura Fsica y Deportes
Enfermera
Medicina
Nutricin
Tcnico
Superior
Enfermera

Prerrequisitos:
CL 142
Medicina Interna

en

rea de formacin
Bsica particular obligatoria.
Elaborado por:
Los Profesores del Curso:
Dr. en C. Eduardo Rodrguez Noriega
Dr. en C. Gerardo Len Garnica
Dra. en C. Mara del Rayo Morfn Otero.
M. en C. Mara del Carmen Becerra Snchez
M. en C. Abel Garca Garca

Fecha de elaboracin:

14 de Diciembre de 2001

Fecha de ltima actualizacin

Enero de 2014

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2. PRESENTACIN
El conocimiento adecuado de las enfermedades infecciosas por parte del mdico general, garantiza que la mayor parte
de las enfermedades de los pacientes podrn ser reconocidas y por lo tanto prevenidas y tratadas, ya que en nuestro
pas, stas, continan apareciendo en los primeros sitios como causa de morbilidad y mortalidad.
Durante el curso se discutirn y analizarn los conceptos bsicos referentes a las caractersticas de los principales
agentes infecciosos que afectan al humano y los efectos que provocan en el hospedero, las estrategias para el
diagnstico por laboratorio en Infectologa y su abordaje general teraputico y preventivo.
La parte central del curso se encuentra en la revisin de los principales sndromes infecciosos, adems hemos
incorporado temas de actualidad en particular las infecciones nosocomiales
Con esta propuesta consideramos que las capacidades que adquiere el alumno en el transcurso del curso, sirven de
base para cubrir el perfil de egreso del Mdico General.
3. UNIDAD DE COMPETENCIA
El alumno someter la informacin clnica de los pacientes al proceso de diagnstico diferencial, teraputico y
preventivo de las principales enfermedades infecciosas de la poblacin, aplicando en ello sus habilidades clnicas y
paraclnicas con el fin de tratarlos oportunamente o en su caso enviarlos al nivel de atencin mdica adecuada.
4. SABERES
Saberes
Prcticos

Saberes
tericos

1. Conocer los principales agentes microbianos y los sndromes infecciosos que causan en el
humano.
2. Analizar el abordaje clnico y por laboratorio de las principales enfermedades infecciosas.
3. Conocer las medidas de prevencin y los procedimientos diagnsticos y teraputicos de las
enfermedades infecciosas ms importantes.

Conocer:
1. La microbiologa clnica aplicada a las enfermedades infecciosas.
2. Los mecanismos de defensa del hospedero que intervienen en la respuesta a agentes
infecciosos.
3. El abordaje general del paciente con una enfermedad infecciosa.
4. Las tcnicas de diagnstico por laboratorio de las enfermedades infecciosas.
5. Los fundamentos y lineamientos generales para la prevencin, diagnstico y tratamiento
de las enfermedades infecciosas.

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Saberes
formativos

1. Fomentar que el alumno se conduzca con propiedad, decencia y discrecin en el trato ante
el paciente infectologico.
2. que asista con puntualidad y pulcritud (buena presentacin) a la visita medica.
3. Promover una actitud tica y cientfica con relacin a los procedimientos diagnsticos y
teraputicos de las enfermedades infecciosas.
4. Reconocer su responsabilidad ante la informacin y obtenida y proporcionada al paciente
con enfermedades infecciosas.

5. CONTENIDO TERICO PRCTICO (temas y subtemas)

Unidades temticas:
1. Mecanismos de defensa de husped.
a) Mecanismos generales (no especficos).
b) Inmunidad celular y humoral.
2. Microbiologa clnica.
a) Clasificacin de los microorganismos.
b) Flora bacteriana indgena.
c) Toxinas y factores de virulencia.
d) Mtodos Laboratoriales Auxiliares en el Diagnsticos de Enfermedades Infecciosas (tincin de Gram,
tinciones para BAAR y otras tinciones).
3. Terapia anti-infecciosa.
a) Bases para la terapia antimicrobiana.
b) Uso racional de antimicrobianos.
c) Mecanismos de resistencia bacteriana.
4. Sndromes Infecciosos Especficos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Infecciones virales emergentes

Fiebre como un mecanismo de defensa
Fiebre prolongada
Faringoamigdalitis, otitis, sinusitis
Bronquitis aguda, exacerbaciones agudas de bronquitis crnicas, bronquiectasias
Neumona comunitaria
Tuberculosis pulmonar como ejemplo de neumona crnica
Diarrea Infecciosa
Hepatitis Viral
Absceso Heptico
Endocarditis Infecciosa
Sndrome de respuesta inflamatoria sistmica
Meningitis Infecciosa
Encefalitis viral
Infeccin de piel y sus estructuras
Artritis/Osteomielitis
4

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17.
18.
19.
20.
21.
22.

Infeccin Urinaria
Enfermedades por transmisin sexual
VIH/SIDA
Inmunizaciones
Parasitosis
Infecciones nosocomiales (prevencin y manejo de las patologas mas comunes)

6. ACCIONES
1. Exposicin, anlisis y discusin de las principales enfermedades infecciosas en clase, participando activamente
tanto los alumnos como el profesor, enfatizando sus medidas de prevencin, procedimientos diagnsticos y
teraputicos.
2. Presentacin y discusin grupal de casos clnicos de pacientes con enfermedades infecciosas, analizando su
abordaje clnico y por laboratorio, para llegar a su diagnstico y definir un plan teraputico.
3. Revisin y discusin grupal de la bibliografa actualizada sobre los temas de las enfermedades infecciosas
revisadas.

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7. Evidencias de aprendizaje
1. Exmenes tericos.
2. Realizacin y fundamentacin del
Diagnostico en pacientes con un
proceso infeccioso.
Plantear y analizar
diagnsticos diferenciales
lgicos y congruentes.
3.- Observacin indirecta por el profesor
en la entrevista y exploracin fsica del
paciente por el alumno a travs de la
Historia Clnica.
Abordaje
ordenado
y
sistematizado.
Exposicin clara y objetiva.
Participacin adecuada en la
exposicin de clase.
Adecuado apoyo e interpretacin
en la realizacin de estudios de
gabinete.
4.- Correcto desempeo de las destrezas
realizadas
en
la
materia
de
enfermedades infecciosas.
1. Realizacin de reporte escrito
sobre las actualidades sobre
enfermedades
infecciosas
mediante monografas
2. Identificacin correcta de las
diferentes
enfermedades
infecciosas
3. Manejo de primer nivel de la
terapia anti-microbiana.

8. Criterios de desempeo
1.-Evaluacin por parte del profesor al
alumno durante la presentacin,
anlisis
y
discusin
de
las
enfermedades infecciosas
Entrega de Historias
Clnicas completas.
a) Un adecuado orden,
sistematizacin y redaccin
de los datos.
El apego apropiado a las
bases cientficas de la
literatura de las fuentes
bibliogrficas revisadas.
La suficiente calidad en
cuanto a la claridad y
objetividad en la exposicin
o presentacin.
La apropiada identificacin
de los problemas objetivos y
subjetivos que expliquen y
verifiquen la coherencia de
la informacin clnica.
La
adecuada
seleccin,
anlisis y discusin de los
estudios de laboratorio y
gabinete para la evaluacin
del paciente.
La evaluacin de la correcta
identificacin de los
diagnsticos efectuados.
La seleccin de un
tratamiento anti-infeccioso
adecuado, lgico,
congruente y racional.
Apropiada definicin del
pronstico y de las medidas
de prevencin.
2.- Examen terico por escrito con
reactivos de opcin mltiple, con
aprobacin en caso de un 60% o ms
de respuestas correctas.

9. Campo de aplicacin
1. Sesiones tericas y
practicas clnicas realizadas
tanto en aulas, como en
hospitales etc.
Hospitales civiles de
Guadalajara
Instituto Mexicano
del Seguro Social
Hospital General de
Occidente
ISSSTE

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10. CALIFICACIN
1.
2.
3.
4.

Examen terico final................................................................................... 40 puntos.

Elaboracin y presentacin de historias clnicas........................................ 30 puntos.
Revisiones bibliogrficas y monografas...................................................... 30 puntos
TOTAL........................................................................................................100 puntos.

11. ACREDITACIN
1. Cumplir con el 80% de asistencia.
2. Obtener 60 de calificacin mnima.
3. Apegados al artculo 23, captulo V del reglamento general de evaluacin de la Universidad de Guadalajara, no
existe examen extraordinario.

12. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BASICA
1. Mandell, Douglas and Bennetts Principles and Practice of Infectious Diseases. Mandell G.L., Bennett J.E., Dolin R.
Fifth Edition 2012. Churchill Livingstone.
2. Infectologa Clnica. Editorial Interamericana. ltima Edicin.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Microbiologa Clnica de Jawest. Editorial Manual Moderno. ltima edicin.

Medicina Interna de Cecil. Saunders. ltima edicin.
Medicina Interna de Harrison. Mc Graw Hill. ltima edicin.
Medicina Interna de Stein. ltima edicin.
Medicina interna de Kelley. ltima edicin.
Medicina Interna de Wetheral. Oxford. ltima edicin.

www.cochrane.org
www.medigraphic.com