PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERA

EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

ASIGNATURA:
Instrumentacin

PRACTICA:
#1: Fotorresistencia
#2: Detector de presencia
#3: Circuito de fototransistor, fotodiodo y relay
#4: ultrasnico y buzzer
#5: Medicin de Sensor LM35
#6: RGB y LM35

DOCENTE:
M. C. Ana Silvia Avalos Ibarra
ALUMNOS:
Edwin Ricardo Serrano Gonzlez
Abiu Rosales Pea
Cesar Villalobos Hernndez
Jorge Antonio Saucedo Vargas

GRADO:

7 Cuatrimestre
CARRERA:
Ingeniera En Electrnica Y Telecomunicaciones
PRACTICA 1
Objetivo de la prctica:
El alumno aprender a realizar un circuito el cual tendr como finalidad el encendido o
apagado de un led al estar en un ambiente iluminado o apagado segn sea el caso
especfico.
Marco Terico:
Fotorresistencia:
Una fotorresistencia es un componente electrnico cuya resistencia disminuye con
el aumento de intensidad de luz incidente. Puede tambin ser llamado fotorresistor,
fotoconductor, clula fotoelctrica o resistor dependiente de la luz, cuyas siglas, LDR, se
originan de su nombre en ingls light-dependent resistor.

Desarrollo
Para esta prctica se necesitara el siguiente diagrama y el listado de materiales que se
enlista a continuacin

LM555
LED
Fotorresistencia
Tablilla
Resistencias
Capacitores

Al comenzar el armado del circuito cada integrante realizo una parte de la prctica que
esta consta de 2 tipos para oscuridad y para iluminacin el circuito es el mismo excepto
en
el
rea
donde
se
conecta
la
fotorresistencia.
Como primer paso se necesit medir el valor de la fotorresistencia en el lugar a trabajar ya
que esta cambia de valores al estar expuesta en lugares ms o menos iluminados. Al
tener los valores correspondientes se realiz un clculo matemtico para conocer el valor
de la resistencia que acompaa a la fotorresistencia y as hacer funcionar el circuito.
Al tener los valores necesarios y terminar de conectar correctamente el circuito en la
tablilla procedimos a probar los 2 tipos de circuitos y solo uno nos funcion.
Conclusiones
Abiu Rosales:
En esta prctica batallamos mucho ya que los valores obtenidos para la resistencia que
necesitbamos para realizar correctamente no nos funcionaban pero observamos que
para el de oscuridad necesitbamos una resistencia de menor valor que para el de
luminosidad.
Jorge Antonio Saucedo Vargas:
En esta prctica vimos como es el funcionamiento de una fotorresistencia y observamos
que mientras ms luz reciba su valor de resistencia crece y esa la podemos utilizar para
encender un led y simular un alumbrado pblico.
Edwin Serrano Gonzlez:
Como conclusin observamos el comportamiento de la fotorresistencia al exponerla a la
luz y como la podemos utilizar para hacer el alumbrado pblico para encender un led si se
encuentra en un ambiente con luz o con oscuridad.
Cesar Villalobos Hernndez:
En esta prctica se batallo mucho y solo pudimos hacer la mitad de la prctica, vimos que
una fotorresistencia cambia de valor su resistencia al ponerla en la luz y realizamos la
simulacin de un alumbrado pblico.
PRACTICA 2

Objetivo de la prctica: El alumno armara un circuito con un fotodiodo y un fototransistor

para ser usados como detectores de presencia.
Marco Terico:
***Un fotodiodo es un semiconductor construido con una unin PN, sensible a la
incidencia de la luz visible o infrarroja. Para que su funcionamiento sea correcto se
polariza inversamente, con lo que se producir una cierta circulacin de corriente cuando
sea excitado por la luz. Debido a su construccin, los fotodiodos se comportan como
clulas fotovoltaicas, es decir, iluminados en ausencia de una fuente exterior de energa
generan una corriente muy pequea con el positivo en el nodo y el negativo en el ctodo.

***Un fototransistor es sensible a la luz, normalmente a los infrarrojos. La luz incide

sobre la regin de base, generando portadores en ella. Esta carga de base lleva el
transistor al estado de conduccin. El fototransistor es ms sensible que el fotodiodo por
el efecto de ganancia propio del transistor.
Un fototransistor es igual a un transistor comn, con la diferencia que el primero puede
trabajar de 2 formas:
--Como transistor normal con la corriente de base Ib (modo comn).
--Como fototransistor, cuando la luz que incide en este elemento hace las veces de
corriente de base. Ip (modo de iluminacin).
Puede utilizarse de las dos en formas simultneamente, aunque el fototransistor se utiliza
principalmente con el pin de la base sin conectar.

Desarrollo:

Antes de empezar a trabajar en la prctica, obviamente se indic los componentes y

materiales a utilizar y el diagrama de conexiones a seguir, el diagrama es el siguiente:

Materiales:
1 fotodiodo
1 fototransistor
1 resistencia 120
1 resistencia 2.5k
1 fuente de 5v.
1 tablilla de prueba protoboard
1 LED
Alambre para conexiones

Despus de tener los materiales necesarios para trabajar y el diagrama a seguir, el equipo
se dedic a realizar las conexiones de cada dispositivo en la tablilla de prueba.
El circuito consiste en que el fotodiodo y el fototransistor trabajan juntos para conformar
un sensor de presencia, dejando un espacio de libertad entre estos 2 dispositivos para
poder interferir entre ellos con algn objeto para que nuestra salida, en este caso un LED
cambie su valor de voltaje.
As cuando interfiera una presencia se activara una alarma visual (LED).
Conclusiones:
Jorge Antonio Saucedo Vargas: La prctica no fue algo difcil de realizar, lo confuso es
polarizar los elementos ya que tienen diferente polarizacin a los elementos que usamos
comnmente como los LEDs, al final pudimos observar que es una prctica sencilla y de

mucha utilidad, ya que la salida la podremos cambiar por otro elemento que nos indique
presencia.
Abiu Rosales Pea: El aprendizaje que obtuvimos fue de mucha utilidad, ya que el
fotodiodo y fototransistor son de mucha ayuda y son elementos que nunca habamos
utilizado pero ahora que ya conocemos su funcin podremos trabajar con ellos, sabiendo
que son elementos fciles de conseguir, econmicos y de multifuncionales.
Edwin Ricardo Serrano Gonzlez: La prctica fue sencilla en su armado, el diagrama era
bsico, pero su utilidad es de mxima importancia ya que con solo 2 elementos pudimos
utilizarlos como un sensor de presencia, y as activar una alarma. Los conocimientos
obtenidos sern de gran utilidad.
Cesar Yarib Villalobos Hernndez: Los resultados de la prctica estuvieron bien claros y
entendibles, no hubo problema en el funcionamiento y por consecuente los conocimientos
fueron firmes y claros acerca de la funcin del fototransistor y fotodiodo. Es una forma
fcil y econmica de realizar un sensor de frecuencia, que son de mucha utilidad.

PRACTICA 3
Introduccin:

Un sensor de luz detecta la iluminancia. Miden la cantidad de luz que llega a una clula
foto-elctrica (bsicamente una resistencia). La resistencia es baja con luz y alta con
oscuridad (sensor de oscuridad). Se pueden usar de diversas formas: Pueden medir
intensidad, Pueden orientarse, enfocarse, protegerse. Su colocacin influye.
Es decir, Un Sensor fotoelctrico es un dispositivo electrnico que responde al cambio en
la intensidad de la luz. Estos sensores requieren de un componente emisor que genera la
luz, y un componente receptor que ve la luz generada por el emisor. Todos los diferentes
modos de censado se basan en este principio de funcionamiento.
Objetivo:
El alumno ser capaz de armar un circuito electrnico utilizando un fotodiodo, una foto
transistor, un relay, un transistor 2N2222, un Led y Resistencias de diferentes valores con
el fin de que el circuito sea til para la deteccin de presencia.
Marco Terico:
* Un fotodiodo es un semiconductor construido con una unin PN, sensible a la
incidencia de la luz visible o infrarroja.
*Un fototransistor Sensible a la luz, normalmente a los infrarrojos. La luz incide sobre la
regin de base, generando portadores en ella.
*Un relevador es un dispositivo electromagntico. Funciona como un interruptor
controlado por un circuito elctrico en el que, por medio de una bobina y un electroimn,
se acciona un juego de uno o varios contactos que permiten abrir o cerrar otros circuitos
elctricos independientes.
*Un resistor al componente electrnico diseado para introducir
elctrica determinada entre dos puntos de un circuito elctrico.

una resistencia

* El 2N2222, tambin identificado como PN2222, es un transistor bipolar NPN de baja

potencia de uso general.
* Un led (del acrnimo ingls LED, light-emitting diode: diodo emisor de luz; el plural
aceptado por la RAE es ledes2 ) es un componente optoelectrnico pasivo y, ms
concretamente, un diodo que emite luz.
Desarrollo:
-Para llevara a cabo nuestra practica realizamos el siguiente circuito electrnico utilizando
nuestros componentes y el diagrama de conexiones necesario para que cumpla con las
especificaciones y requerimientos proporcionados por nuestra docente.

Conclusiones:
*Edwin: En esta prctica trabajamos bsicamente con un fotodiodo, un foto transistor, un
relevador, un transistor 2n2222 y leds y resistencias, donde el principal objetivo era
comprobar la funcin de los sensores mediante el circuito desarrollado y donde se puedo
observar las posibles aplicaciones que se le puede dar a este tipo de circuitos.
*Abiu: La prctica nos sirvi para ver el comportamiento de los diferentes sensores y la
implementacin del transistor y el relevador para un circuito especifico, adems de que
nos pudimos experimentar la forma en que pueden llegar a trabajar de diferentes
maneras.
*Jorge: Se logr observar en esta prctica el funcionamiento del circuito proporcionando
por nuestra docente, donde al interrumpir la comunicacin o transmisin de luz entre los
sensores y con ayuda del transistor se control el flujo de corriente por medio de un
relevador.
*Cesar: Por medio de la realizacin de esta prctica se lleg a la conclusin de las
posibles aplicaciones que puede tener el trabajar con este tipo de sensores, y as mismo
las ventajas y desventajas que pueden tener , adems de que comprendimos mejor el
comportamiento de los componentes utilizados en la prctica.

PRACTICA 4
Objetivo de la prctica; El alumno programara en la plataforma de arduino para medir
distancias con el sensor ultrasnico HC-RS04 y tambin incluir las libreras de un Buzzer
para que a cierta distancia el buzzer suene y conforme se vaya acercando ms la
distancia sonara ms, tambin incluiremos un led que parpadeara ms repetidamente con
la distancia.
Marco terico; Los sensores de ultrasonido o sensores ultrasnicos son detectores de
proximidad que trabajan libres de roces mecnicos y que detectan objetos a distancias
que van desde pocos centmetros hasta varios metros. El sensor emite un sonido y mide
el tiempo que la seal tarda en regresar. Estos reflejan en un objeto, el sensor recibe el
eco producido y lo convierte en seales elctricas, las cuales son elaboradas en el
aparato de valoracin. Estos sensores trabajan solamente en el aire, y pueden detectar
objetos con diferentes formas, diferentes colores, superficies y de diferentes materiales.
Los materiales pueden ser slidos, lquidos o polvorientos, sin embargo han de ser
deflectores de sonido. Los sensores trabajan segn el tiempo de transcurso del eco, es
decir, se valora la distancia temporal entre el impulso de emisin y el impulso del eco.

Buzzer o un altavoz para reproducir sonidos a travs de l, utilizando una salida PWM
(Pulse Width Modulation) para crear las notas musicales
LED Sigla de la expresin inglesa light-emitting diode, diodo emisor de luz,

DESARROLLO; A continuacin se pondr el diagrama de conexiones.

Materiales usados;

Arduino Mega
Buzzer
Led
HC-RS04
Tablilla
Resistencia de 220ohms
Jumper

Ya teniendo los materiales a utilizar procedimos a seguir el diagrama de conexiones y

despus se realiz la programacin en la plataforma de arduino

Conclusiones;
Cesar Yarib Villalobos Hernndez; El diagrama de conexiones fue fcil de seguir lo difcil
fue la programacin ya que el buzzer se programa por nmeros de bits que representan
una meloda al sonar, si no se declaran solo hace un pequeo sonido y tambin el hace
que el led parpadeara con la distancia
Abiu Rosales Pea; En esta prctica aprendimos a programar con el sensor de
proximidad y tambin con un buzzer lo difcil fue la programacin al trabajar con distintos
sonidos y con parpadeos de un led y declaracin de sonidos
Jorge Antonio Saucedo Vargas; Con esta prctica aprendimos los sonidos del buzzer y
como declararlos sin la librera que ya incluye los sonidos, lo hicimos con bits para
diferentes sonidos
Edwin Ricardo Gonzales; la prctica del sensor ultrasnico aprend que para hacer sonar
un buzzer se requieren nmeros representados por bits para hacer sonar una meloda y a
medir distancias con el sensor

PRACTICA 5
Introduccin:
Los sensores de temperatura son dispositivos que transforman los cambios de
temperatura en cambios en seales elctricas que son procesados por equipo elctrico o
electrnico.
Hay tres tipos de
sensores de temperatura, los termistores, los RTD y los termopares. El sensor de
temperatura, tpicamente suele estar formado por el elemento sensor, de cualquiera de los
tipos anteriores, la vaina que lo envuelve y que est rellena de un material muy conductor
de la temperatura, para que los cambios se transmitan rpidamente al elemento sensor y
del cable al que se conectarn el equipo electrnico.
Objetivo:
El alumno ser capaz de analizar las diferentes medidas arrojadas por parte del sensor de
temperatura LM35, dependiendo de la temperatura que se le proporcione, adems de que
utilizara los conocimientos previos adquiridos y el uso de instrumentos de medicin.
Marco Terico:
* El LM35 es un sensor de temperatura con una precisin calibrada de 1 C. Su rango de
medicin abarca desde -55 C hasta 150 C. La salida es lineal y cada grado Celsius
equivale a 10 mV.
Desarrollo:
-En esta prctica se energizo el Lm35 segn sus especificaciones y mediante la pata de
salida se tom muestra del voltaje que este arrojaba de acuerdo a la temperatura a la que
se expona.

Conclusiones:

*Edwin: En esta prctica solamente se energizo el LM35 de acuerdo a su diagrama de

conexiones y posteriormente se analiz la salida mediante un multmetro, despus se le
someti a cambios de temperatura y se observ la variacin que presentaba su salida.
*Abiu: La prctica consisti bsicamente en analizar con un multmetro el voltaje
proporcionado por la salida del LM35 y su comportamiento ante variaciones en la
temperatura.
*Jorge: Se logr observar en esta prctica como trabaja el LM35, y que al cambiar la
temperatura que este reciba, su salida mostraba variaciones, si la temperatura
aumentaba, el valor del voltaje la salida tambin aumentaba y viceversa.
*Cesar: Por medio de la realizacin de esta prctica se lleg a la conclusin de que el
LM35 reaccionaba de acuerdo a la temperatura que este reciba, por ejemplo si se le
aumentaba la temperatura mediante un encendedor, en su salida se lograba ver por
medio de un multmetro, que el voltaje que presentaba aumentaba, y si la temperatura
bajaba, el voltaje de salida tambin disminua.

PRACTICA 6
Objetivo de la prctica; El objetivo de esta prctica fue aprender a programar en arduino
para ver la temperatura aplicada al sensor LM35 y con un led RGB variar el color segn la
temperatura calculada con el sensor, si era muy caliente se tena que poner rojo, si estaba
frio color azul
Marco terico;
El LM35 es un sensor de temperatura con una precisin calibrada de 1 C. Su rango de
medicin abarca desde -55 C hasta 150 C. La salida es lineal y cada grado Celsius
equivale a 10 mV, por lo tanto:
150 C = 1500 mV
-55 C = -550 mV1
Opera de 4v a 30v.
Para la productora argentina de contenidos audiovisuales, vase RGB Entertainment.

Modelo aditivo de colores rojo, verde, azul.

RGB (sigla en ingls de red, green, blue, en espaol rojo, verde y azul) o RVA(sigla
preferida por la ASALE y la RAE) es la composicin del color en trminos de la intensidad
de los colores primarios de la luz.

DESARROLLO; Conectamos los componentes a la tarjeta arduino y procedimos a hacer

la programacin

Materiales;

LED RGB
LM35
RESISTENCIAS
ARDUINO MEGA
TABLILLA
JUMPERS

Conclusiones:
Cesar Yarib Villalobos Hernndez: con esta prctica aprendimos a programar en arduino
el led RGB y el LM35 para variar el color segn la temperatura
Abiu Rosales Pea: la prctica consista en investigar las conexiones y la programacin
en arduino para realizarla
Jorge Antonio Saucedo Vargas: En esta prctica fue un poco difcil ya que antes no
habamos trabajado con los leds RGB y los LM35 pero ya investigando fue fcil
declarando las libreras
Edwin Ricardo Gonzales:
En esta prctica solo tuvimos que utilizar el encendido del RGB condicionando la entrada
del LM35 con la temperatura para poder hacer que prendiera de distinto color.