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ESCUELA NORMAL SUPERIOR N36 MARIANO MORENO

PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA

Literatura y su Didctica

Secuencia Didctica

Alumna: Lpez Evelyn.


Curso, divisin, turno: 33 Tarde.
Profesora: Anala Calafato.
Ao: 2016.

rea: Lengua.
Grado: 5.
Tema: El Cuento de Terror.
Objetivos:
Reconocer las caractersticas del cuento de terror.
Producir narraciones pertenecientes al gnero de terror.
Contenido Conceptual:
El cuento de terror: nociones de personajes, lugar y espacio.
Contenidos Procedimentales:
Lectura de un cuento de terror.
Reconocimiento de personajes, tiempo y lugar en donde se desarrolla el
cuento.
Produccin de narraciones del gnero de terror.
Contenidos Actitudinales:
Valoracin de la lectura como fuente de placer.
Actitud de inters sobre lo trabajado en clase.
Tiempo de duracin de la clase: 80 minutos.
Actividad
Inicio:
Se presentar a la clase el cuento de terror: Me mejor me callo de Olga
Drennen y se les preguntar, conocen este cuento?, segn la imagen que ven
en la tapa del libro, de qu piensan que podra tratarse el cuento?, cmo
reconocen un cuento de terror?, qu caractersticas tiene?, conocen alguno?
Desarrollo:
Seguidamente se leer a la clase dicho cuento de manera que se logre captar la
atencin de los alumnos.

Finalizada la lectura del cuento se preguntar a la clase: qu les pareci el


cuento?, dnde ocurren los hechos?, cules son los personajes del cuento?,
qu personajes suelen aparecer generalmente en los cuentos de terror?,
cmo son los lugares que se describen en este tipo de cuentos?
Cierre:
Como actividad de cierre, se les propondr a los alumnos crear sus propias
historias de terror. Para ello se les presentar dos dados: en uno de ellos se
nombrarn lugares en los que se pueden situar los cuentos de terror, y en el
segundo dado se nombrarn distintos personajes de dichos cuentos:
Dado 1: Lugares
1. Cementerio ruinoso.
2. Bosque oscuro.
3. Casa abandonada.
4. Castillo tenebroso.
5. Pueblo desolado.
6. Cueva.

Dado 2: Personajes
1. Fantasma.
2.Bruja/o.
3. Ogro.
4. Muerto.
5. Hombre lobo.
6. Vampiro.

Cada alumno tendr la oportunidad de tirar los dados y segn el lugar y el


personaje que les haya tocado debern narrar una historia de terror.
Recursos:
Material ulico.
Dados.