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La Relacin Entre Depresin y Conflictos PDF
La Relacin Entre Depresin y Conflictos PDF
2009, 9, 2, 205-216
ABSTRACT
The Relation between Depression and Family Conflicts in Adolescents. The aims of the
present study were to examinate the correlation between depression and familiar conflicts
in adolescents who live in rural or urban communities in Tlaxcala, and to identify differences
in the degree of adolescents depression according to their gender, as well as in accordance
with the type of community (urban or rural) in which they live. The Family Environment
Scale (FES) and the Beck Depression Inventory (BDI) were used to evaluate 342 participants
with a mean age of 13.4 years. Analysis of data was accomplished by Pearson`s correlation
coefficient and variance analysis ANOVA. Results show that depression was found to be
negatively related to the family cohesion. Also, based in the ANOVA, results show that
only the effects of relation were significant.
Key words: depression, family conflicts, community.
RESUMEN
El presente estudio se realiz con el objetivo de estimar la relacin entre la depresin y
los conflictos familiares en adolescentes que habitan en comunidades rurales y urbanas
del Estado de Tlaxcala en la Repblica Mexicana. Un segundo propsito fue determinar
si existen diferencias estadsticamente significativas en los niveles de depresin que presentan los adolescentes segn su sexo, as como de acuerdo al tipo de comunidad en la
que viven (urbana/rural). Se emplearon la Escala de Clima Familiar (FES) y el Inventario
de Depresin de Beck (BDI) para evaluar a 342 adolescentes de Tlaxcala, cuya media de
edad fue de 13,43 aos. El anlisis de los datos se efectu mediante el coeficiente de
correlacin de Pearson, y el anlisis de varianza (ANOVA). Los resultados muestran que
existe una correlacin negativa moderada entre la depresin y la cohesin familiar en los
participantes. En el anlisis de varianza slo los efectos de interaccin mostraron ser
significativos.
Palabras clave: depresin, conflictos familiares, comunidad.
La adolescencia es una etapa de transicin que supone importantes transformaciones a nivel biolgico, cognitivo y social, las cuales aparecen en mayor proporcin
comparndolas con las que se suscitan en otros periodos de edad (Craig, 1997). Para
el adolescente los cambios fsicos, as como en las relaciones que establece con su
grupo de referencia y amigos, implican un proceso de transformacin en el concepto
*
La correspondencia sobre este artculo puede ser dirigida a la primera autora: c/ Margarita Maza 41, Colonia Benito
Jurez, Barrn, Nicols Romero, EDOMEX, CP 54469, Mxico. E-mail: malvarez854@gmail.com
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de s mismo, que lo llevar a adquirir nuevas ideas, valores y prcticas y por lo tanto
a construir una identidad propia (Fize, 2007). Todo esto, demanda en el joven el desarrollo de estrategias de afrontamiento que le permitan consolidar su autonoma y xito
tanto personal como social (Blum, 2000).
Dentro del contexto familiar la adolescencia tambin resulta crtica, en tanto que
exige reajustes en el sistema de crianza infantil (Gonzlez Forteza y Andrade, 1995).
De acuerdo con Flour y Buchanan (2003), la construccin de la personalidad de los
jvenes est relacionada con los modelos parentales de educacin. En una familia
cohesiva, expresiva, organizada, en la que se fomenta la independencia de sus miembros, quienes a su vez experimentan cercana y afecto de los dems, es poco probable
que los adolescentes presenten desajustes emocionales y comportamentales. Sin embargo, la mayor incidencia de problemas emocionales y de conducta se produce durante
la pubertad y la adolescencia (Moreno, Del Barrio y Mestre, 1996).
Asimismo, Cummings y Davies (2002), argumentan que la exposicin de los
adolescentes a contextos familiares hostiles, incongruentes y con patrones de educacin
autoritarios, est relacionada con diversos desajustes emocionales y cognitivos entre los
que se encuentra la depresin.
El trastorno depresivo ha sido conceptuado a travs de diferentes perspectivas,
las cuales involucran desde aspectos mdicos hasta socioculturales y conductuales.
Desde el enfoque cognitivo, Beck (1972) define la depresin como una seria de concepciones negativas de s mismo, del mundo y del futuro; mismas que conllevan a una
serie de distorsiones sistemticas en el procesamiento de la informacin. Entre tales
deformaciones se encuentran la sobre-generalizacin, el pensamiento dicotmico, las
inferencias arbitrarias, la abstraccin selectiva y la personalizacin. De esta manera,
seala Beck, las emociones y conducta tpicas de la depresin estn determinadas por
la forma en que el depresivo percibe la realidad.
La depresin en la adolescencia ha sido objeto de creciente inters en las ltimas
dcadas, ms an, dicho trastorno ha sido asociado con una serie de factores mediante
los cuales se pretende explicar (Milne y Lancaster, 2001). Por ejemplo, se ha encontrado que los desajustes emocionales del adolescente son, en gran medida, el resultado
de contradicciones familiares (Snchez, 2007).
En el estudio llevado a cabo por Rice, Harold, Shelton y Thapar (2006), se
evalu la relacin entre depresin y conflictos familiares en adolescentes de 16 aos de
edad. A travs de la Subescala de Ambiente Familiar y el Cuestionario de Humor
Depresivo, aplicados en dos periodos con un intervalo de tres aos, encontraron una
relacin estadsticamente significativa entre los sntomas depresivos y los conflictos
familiares, particularmente en los adolescentes que tenan padres o algn familiar cercano que fuese depresivo.
En el estudio que llevaron a cabo Vzquez, Ordez, Strausz, Arredondo y Lara
(2004), se pretendi evaluar la diferencia en la depresin que presentan los adolescentes dependiendo del contexto en el que viven (con la familia o fuera del ncleo familiar). Los autores aplicaron el Inventario de Depresin de Beck a 68 estudiantes entre
13 y 17 aos de edad, de los cuales 34 vivan con su familia y 34 fuera de sta. De
acuerdo a los datos informados, los adolescentes que no habitan con su familia presen Intern. Jour. Psych. Psychol. Ther.
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tan mayor depresin que aquellos que cuentan con redes de apoyo familiar.
En otro estudio, Aydin y ztcnc (2004), exploraron la relacin entre la depresin y el ambiente familiar en 311 adolescentes de 16 y 17 aos de edad. Los
instrumentos que emplearon para obtener datos respecto a cada una de las variables
fueron la Escala de Ambiente Familiar (FES), el Cuestionario de Pensamientos Automticos (ATQ) y el Inventario de Depresin de Beck (BDI). Los autores reportaron una
relacin inversa entre la cohesin familiar, el grado de pensamientos automticos y el
humor depresivo presentados por los adolescentes de la muestra. Es decir, los adolescentes que mantenan relaciones distantes y hostiles con sus padres, obtuvieron puntajes
ms altos en las subescalas de depresin y pensamientos automticos que aquellos que
contaban con amplios recursos de apoyo familiar.
Cabe sealar, que en algunas investigaciones se ha encontrado que la influencia
del clima familiar en la etiologa de la depresin en los adolescentes, vara de acuerdo
a ciertos factores sociales y culturales. En el estudio realizado por Herman, Ostrander
y Tucker (2007), se examin la relacin cohesin familiar, conflictos familiares y
depresin en adolescentes afroamericanos y euroamericanos, cuyas edades oscilaban
entre los 12 y los 17 aos. Se hallaron diferencias entre los dos grupos evaluados,
especficamente los bajos niveles de cohesin familiar se asociaron con los sntomas
depresivos nicamente en los adolescentes afro americanos. Mientras que la correlacin
entre conflictos familiares y depresin fue significativa slo en los adolescentes euro
americanos, misma relacin que no se mostr con los indicadores de cohesin familiar.
Cantoral, Mndez y Nazar (2005), pretendieron indagar la influencia de las
condiciones socioculturales y econmicas en la depresin de adolescentes, as como las
diferencias explicativas de este trastorno entre mujeres y varones. Para ello evaluaron
a 241 adolescentes (133 varones y 108 mujeres) cuyas edades se encontraban entre 12
y 15 aos, y quienes asistan a una secundaria chiapaneca en la que acudan adolescentes tanto de poblaciones rurales como urbanas. A travs de la Encuesta de Depresin
para Estudiantes de Secundaria, las autoras hallaron que la prevalencia de la sintomatologa
depresiva se present con mayor frecuencia entre las mujeres en comparacin con los
hombres. Siete de cada diez de ellas se encontraban deprimidas respecto a cinco de
cada diez varones. Tambin encontraron diferencias entre hombres y mujeres depresivas en funcin del grupo sociocultural al que pertenecan, ya que en las comunidades
rurales se encontraron ndices ms elevados de depresin, en comparacin con adolescentes de comunidades urbanas.
Estos estudios muestran que el clima familiar y los recursos de apoyo con los
que cuentan los jvenes estn relacionados con la sintomatologa depresiva. Asimismo,
evidencian que aspectos socioculturales como el gnero y el tipo de comunidad en la
que habitan los adolescentes son factores importantes en la etiologa de la depresin,
en tanto que los estilos de crianza, las normas y los valores familiares varan de acuerdo
a dichas condiciones. No obstante, la importancia que posee el estudio de estas variables en el desarrollo de la depresin en los adolescentes, para la elaboracin de programas de prevencin e intervencin, en Mxico se han realizado pocos estudios que
consideren las diferencias socioculturales en el desarrollo y prevalencia de la sintomatologa
depresiva.
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NIVELES
Mnimo
Leve
Moderado
Severo
100
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Hombres
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Mujeres
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0
Mnima
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Niveles de depresin
Severa
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Rural
40
20
0
Mnimo
Leve
Moderado
Severo
Niveles de depresin
Figura 2. Distribucin por zonas de los niveles de depresin.
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100
Hombres
80
Mujeres
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40
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0
Leve
Moderado
Severo
Niveles de conflicto
Figura 3. Distribucin por sexo de los niveles de conflicto familiar.
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40
20
0
Leve
Severo
Moderado
Niveles de conflicto
Figura 4. Distribucin por zonas de los niveles de conflicto familiar.
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15
14
Hombres
Mujeres
13
Urbana
Rural
Regin
Figura 5. Calificacin (medias) en el inventario de depresin.
15
14
Hombres
Mujeres
13
Urbana
Regin
Rural
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DISCUSIN
El presente estudio tuvo como propsito evaluar la relacin entre la depresin
y los conflictos familiares en adolescentes que habitan en comunidades rurales y urbanas del Estado de Tlaxcala. Un segundo objetivo fue identificar diferencias en los
niveles de depresin en funcin del sexo. Respecto a los resultados, en primera instancia es preciso sealar que la mayora de los adolescentes evaluados presentaron ndices
de depresin mnimos. Aunque en el rubro de depresin severa no es un porcentaje tan
alto (16,8% de la poblacin general), s es de llamar la atencin ya que estos adolescentes podran presentar otro tipo de conductas consideradas de riesgo asociadas a la
depresin, tales como la ideacin suicida y el abuso de drogas, de acuerdo a los resultados reportados por Bogard (2005).
De manera especfica, es posible sealar diferentes aspectos acerca de los resultados de este estudio y lo encontrado en la literatura sobre las variables analizadas. En
primer lugar los resultados de esta investigacin muestran que no existen diferencias
significativas entre los niveles de depresin que obtuvieron las mujeres y los varones
evaluados, esto en contraste con los hallazgos reportados por Cantoral, Mndez y Nazar
(2005) y Coffin (2006) quienes han reportado que la sintomatologa depresiva se presenta con mayor frecuencia en las mujeres en comparacin con los varones, por lo cual
nuestra primera hiptesis tiene que ser rechazada.
En contraste a lo esperado con respecto a los niveles de depresin entre los
estudiantes de regiones rurales y urbanas, tampoco se hallaron diferencias, ya que las
puntuaciones en la Escala de Beck fueron muy semejantes. No obstante que tanto
hombres como mujeres de zonas rurales presentaron puntuaciones ms altas que los de
zonas urbanas, la relacin no fue estadsticamente significativa. Esto resulta contrario
a los hallazgos de Cantoral, Mndez y Nazar (2005), as como a lo informado por
Herman, Ostrander y Tucker (2007). Estudios en los cuales se encontr una relacin
significativa entre la depresin y el tipo de comunidad en que habitaban los adolescentes.
Con respecto a la relacin entre depresin y conflictos familiares en la poblacin
evaluada, es posible sealar que existe una relacin inversamente proporcional entre
la puntuacin obtenida por los adolescentes en la Escala de Depresin de Beck y la
Escala de Cohesin Familiar de Moos. Estos resultados coinciden con los obtenidos por
Rice, Harold, Shelton y Thapar (2006), quienes encontraron una relacin estadsticamente
significativa entre los sntomas depresivos y los conflictos familiares, por lo cual podemos comprobar nuestra segunda hiptesis pues los adolescentes que presentan mayores puntuaciones en la BDI, perciben mayores conflictos familiares, lo cual representa menor cohesin familiar. Asimismo, apoyan lo hallado por Aydin y ztcnc (2004),
autores que emplearon los mismos instrumentos utilizados en el presente estudio, y
demostraron la existencia de una relacin inversa entre el humor depresivo y la cohesin familiar en un grupo de adolescentes, resultados ya informados por Gonzlez
Forteza y Andrade (1995).
Lo anterior puede argumentarse de acuerdo con Polaino (1998) y Vzquez, Ordez,
Strausz, Arredondo y Lara (2004), respecto a que el contexto familiar influye de ma Intern. Jour. Psych. Psychol. Ther.
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