RECUPERACION GRADO 9 TERCER PERIODO

Realizar un texto de 10 a 15 renglones en el que utilices los tres (3)

mecanismos de cohesin vistos. Luego de realizar el texto debes
explicar en qu parte utilizaste cada mecanismo de cohesin.
Realizar un ensayo el cual contenga lo siguiente:
Estructura (introduccin, desarrollo y conclusin)
NOTA: cada parte del ensayo se debe notar sin necesidad de
poner el titulo dcada una de ellas.
Mnimo diez (10) conectores bien utilizados.
El tema puede ser libre, sin embargo les sugiero los siguientes:
(la paz, el amor, la infidelidad, la educacin, el deporte)
Producir un texto coherente en el que utilices todos los casos de tilde
diacrtica. Debes ponerle un ttulo.
Vas a escoger a tu voluntad uno de los cuentos del libro doce cuentos
peregrinos (DIFERENTES A LOS QUE YA HEMOS TRABAJADO) y
realizaras el mismo anlisis que hicieron en el trabajo, es decir van a
identificar en ese cuento lo siguiente:
Tipo de narrador y justificarlo con ejemplos del libro.
Personajes. Clasificarlos y hacer un anlisis tanto del personaje
principal como de los secundarios, o sea, decir que hacen, como
son, como se comportan etc.
Espacio. Debes demostrarlo con ejemplos del libro.
Tiempo. Debes decir que tipo de alteracin temporal se presenta
en el cuento y justificar tu respuesta.
Argumento. Deben decir de qu habla o de que trata el cuento.
OJO. No es un resumen
Estilo de la narracin. Directo o indirecto. Demostrarlo con
ejemplos del libro.
Figuras literarias. Identificarlas, decir que tipo de figura son y
demostrarlo copiando textualmente el ejemplo del libro.