UNIVERSIDAD CUAUHTMOC

AGUASCALIENTES

PLANTEL

MAESTRIA EN ADMINISTRACION HOSPITALARIA Y SERVICIOS DE

SALUD
CURSO: BIOETICA
UNIDAD 3: LA BIOETICA Y LOS DILEMAS EN DIFERENTES AMBITOS

3.1 ANALISIS LA DIGNIDAD DEL EMBRION HUMANO.

ALUMNA: CAROLINA REYES REYES

PROFESORA: DRA. YESENIA ALEJANDRA SALAZAR REYES.

09 DE NOVIEMBRE DEL 2016.

3.1. ANLISIS DEL ARTICULO SOBRE LA DIGNIDAD DEL EMBRIN HUMANO

DESPUS DE LEER EL ARTCULO, CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.- SEGN EL AUTOR, ES EL EMBRIN UN SER HUMANO?

R: El embrin humano, se encuentra en el grado mnimo de una escala de desarrollo
continuo y progresivo que comienza en el viviente recin constituido, y que culmina
eventualmente en el pleno desarrollo de su personalidad; por lo que considero que SI es
un ser humano. Desde el mismo momento de la fecundacin, cuando tiene lugar la fusin
de los gametos masculino y femenino, ya estamos hablando de un ser personal, con
identidad propia, nico e irrepetible.

2.- COMIENZA LA VIDA HUMANA CON LA FECUNDACIN?

R.- Segn el autor refiere que el viviente que se desarrolla a partir de la unin de dos
gametos humanos es un ser vivo individual perteneciente a la especie humana, por lo que
SI considera que la vida humana comienza con la fecundacin.

3.- CUL ES SU POSTURA PERSONAL AL RESPECTO?

R.- Considero que la vida humana si comienza desde la concepcin y/o fecundacin
cuando el ovulo es fecundado con el espermatozoide el cual se crea un ser distinto a la
madre y el padre con capacidad de desarrollarse por s mismo, por lo que debe ser
tratado como persona.