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Ensayo Del Calentamiento

El calentamiento global es un incremento, en el tiempo, de la temperatura media de la atmsfera


terrestre y de los ocanos. La teora del calentamiento global postula que la temperatura se ha
elevado desde finales del siglo XIX debido a la actividad humana, principalmente por las emisiones
de CO2 que incrementaron el efecto invernadero. La teora predice, adems, que las temperaturas
continuarn subiendo en el futuro si continan las emisiones de gases invernadero. A m me
preocupa que en el 2050 los polos se derritan y el clima cambie y perdamos mucha demuestra
naturaleza tan bella. Hay muchas medidas simples que usted puede tomar ahora mismo para
disminuir la contaminacin que causa el calentamiento global. Haga de la conservacin de energa
parte de su rutina diaria. Cada vez que usted elige un foco de luz fluorescente en lugar de uno
incandescente, por ejemplo, disminuye su cuenta de luz y evita que ms de 300 kilos de bixido de
carbono sean emitidos al aire durante la vida til del foco. Al elegir un refrigerador con la etiqueta
EnergyEstar, lo cual indica que utiliza por lo menos 15% menos energa del requisito federal, en
lugar de un modelo con uso menos eficiente de energa, puede reducir la contaminacin con bixido
de carbono cerca de una tonelada. En conclusin hay que darse cuenta que si seguimos
destruyendo lo poco que tenemos vamos aquedarnos sin nada. Porque hay que recordarse que el
mundo no va a durar para siempre. Pero recuerda que el mundo es para que todos lo disfrutemos.
{Draw: a} Yo puedo prevenir el Calentamiento Global revisando la presin de las gomas, usando
menos energa o desconectando enseres elctricos. Puedo usar unas bombillas que ahorne 60% de
energa, NO CONTAMINANDO NUESTRO ENTORNO. Es el fenmeno observado en las medidas
de la temperatura que muestra en promedio un aumento en la temperatura de la atmsfera terrestre
y de los ocanos en las ltimas dcadas Comenzare dando una breve explicacin acerca de cmo
se origin el calentamiento global. En una proporcin adecuada los gases efecto invernadero logran
su cometido pero si aumentan ocurrira algo desastroso, la temperatura del planeta se elevara
trayendo as una serie de desastres Hay 3 factores que hacen que estos gases aumenten la quema
de combustibles, ltala de rboles y el aumento de la poblacin, que provoca que haiga una mayor
demanda de comida, agua y recursos naturales. Tal vez algunos piensen que esto nunca va a
suceder, pero en realidad esto est ms cerca que nunca. Tal vez algunos dirn todava hay tiempo
de cambiar, pero si quieren cambiar deberan hacerlo ahora ya que el tiempo se acaba. Uno de los
problemas es que todava nos afecta es que el hombre todava utiliza unas maquinas obsoletas, las
fabricas que funcionan con carbn y que lanzan a la atmosfera ms de 2500 millones de toneladas
de dixido de carbono al ao. Otra de esas maquinas obsoletas es el automvil y este lanza a la
atmosfera 1500millones de toneladas de dixido de carbono al ao. Y que es lo que trae consigo
estas acciones el calentamiento global, y esto yaqu al quedar atrapados mayor numero de rayos
provocara que la temperatura de la tierra aumente, provocando as sequias, escases de agua e
incendios. Tambin provocara que hubiera ms lluvias pero Por qu? La temperatura del planeta
ocasionara que las aguas se evaporaren haciendo las aguas ms clidas, pero esto sera un
problema ya que si un huracn se acerca a aguas ms clidas sucede lo peor. El aumento de la
temperatura tambin ocasiona que los polos se descongelen y como consecuencia ms agua dulce
entra al mar esto eleva el nivel de los ocanos provocando inundaciones severas, el problema es
serio si los polos sedes congelaran y el nivel del mar subiera seis metros arrasara con lugares como
Florida, San Francisco, Holanda, Beijing, Shanghi, Calcuta, Bangladesh, y en Mxico lugares como
Tamaulipas, Veracruz, Campeche y Tabasco. Quien se imaginaria que los glaciares hace 18 mil aos
tuvieran la tercera parte de la tierra en sus manos heladas, estos ros de hielo se abran paso por las

montaas, hacan aicos las grandes rocas y aplanaban la superficie. Despus empez a subir la
temperatura los glaciares comenzaron a retirarse y cambio el paisaje, los glaciares ayudaron a
que se formaran los lagos y las frtiles tierras del medio oeste. El Calentamiento global es un
trmino utilizado habitualmente en dos sentidos: Es el fenmeno observado en las medidas de
la temperatura que muestra
enpromedio un aumento en la temperatura de la atmsfera terrestre y de losocanos en las ltimas d
cadas.La teora antropognica predice que el calentamiento global continuar si loasen las
emisiones de GEI (gases de efecto invernadero). El cuerpo de la ONU encargado del anlisis de los
datos cientficos es el IPCC (Panel Intergubernamental del Cambio Climtico). El IPCC indica que
La mayora de los aumentos observados. En las temperaturas medias del globo desde la mitad del
siglo XX son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI.

Establecimiento:

Liceo Juan Mantovani

Materia:

Tcnicas de Investigacin

Nombre:

Emerson Aldar Prez Rivera

Catedrtico:

Vicky Cabrera

Tema:
Tcnicas de Discusin
Fecha:
6/08/16

Introduccin
En la educacin de hoy se presentan numerosas tcnicas que influyen sobre el aprendizaje de los
alumnos, estas tcnicas o mejor conocidas como dinmicas de grupo permiten que las personas que
las practiquen logren experimentar nuevos mtodos que le permitan obtener mejores resultados en
sus estudios. En este trabajo expondremos los fundamentos pedaggicos sobre la cual se basa la
aplicacin de las llamadas Dinmicas de Grupo de las cuales se establecen sus normas, desarrollo,
aplicacin y resultados, que las mismas producen en las personas que las practican; cabe destacar
que cada una de estas tcnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y su efectividad va a depender
de la persona que la ejecute.
Las investigaciones realizadas en el campo de la dinmica de grupo han permitido establecer un
cuerpo de normas practicadas, tiles para facilitar y perfeccionar la accin de los grupos. Estas
tcnicas constituyen procedimientos fundados cientficamente y suficientemente probados en la
experiencia.

Tcnicas de discusin
Las tcnicas de discusin grupal se definen como una serie de actividades en las que en un grupo de trabajo
se exponen sus puntos de vista o razones que las personas quiere compartir segn el tema que estemos
hablando, en un grupo de personas tenga conocimiento de los diversos puntos de vista que se han dado;
extrae conclusiones sobre ellos y se hace el resumen final.

FORO: Exposicin de un tema a cargo de cuatro personas; un mantenedor y tres exponentes. El tema se
desarrolla en tres subtemas o puntos de vista. Su desarrollo consta de una presentacin de cinco minutos y
30 minutos para los ponentes, al final se dejan 10 minutos para las preguntas.

PANEL: Exposicin de un tema en forma de dilogo. Duracin 60 minutos; su desarrollo debe ser por
expertos en el tema y debe estar organizado por el moderador y de cuatro a seis debatientes.

SEMINARIO: Estudio sistemtico de investigacin de un determinado tema por un grupo pequeo de


personas (5-12), su realizacin puede durar tiempo (semanas meses), se recomienda trabajar por sesiones.

DEBATE: Controversia; discusin de un tema a cargo de dos personas o grupos de personas (atacantesdefensores) frente a un pblico. Se fundamenta en la exposicin y la argumentacin de ideas. Duracin 60
minutos en promedio. Al final se leen las conclusiones.

MESA REDONDA: Tiene el mismo procedimiento del debate, se diferencia en que no hay contraposicin de
ideas, solamente se exponen y se comparten ideas.

CONGRESO: Conferencia generalmente peridica en que los miembros de una asociacin, cuerpo,
organismo o profesin, se renen para debatir cuestiones previamente fijadas. Para su desarrollo se subdivide
el grupo en comisiones eje, el senado.

Phillips 66: (tambin llamada Discusin 66) es una tcnica de dinmica de trabajo en equipo que se basa en
dividir un grupo o reunin social en subgrupos de 6 individuos y hacerlos discutir sobre un tema en especifico,
durante 6 minutos.1 2 3 4 5 Finalmente se obtiene una idea general de las conclusiones de cada grupo.

Conclusin
Las Dinmicas de Grupo son tcnicas de discusin verbal, con las cuales se pueden confrontar
diferentes puntos de vistas, en un clima de armona y de respeto. Asimismo permite desarrollar la
competencia comunicativa que es de suma importancia; ejercitar la pronunciacin y practicar la
coherencia entre tu tono de voz, tus gestos y el uso de un lenguaje adecuado, con las cuales la
persona que la practiquen puede lograr tener un mayores resultados en funcin de la prctica.

Establecimiento:

Liceo Juan Mantovani

Materia:

Tcnicas de Investigacin

Nombre:

Emerson Aldar Prez Rivera

Catedrtico:

Vicky Cabrera

Tema:
Tcnicas de Recoleccin De Datos
Fecha:
6/08/16

Introduccin
La recoleccin de datos se refiere al uso de una gran diversidad de tcnicas y herramientas que
pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de informacin, los cuales
pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observacin, el diagrama de flujo y el
diccionario de datos.
Todos estos instrumentos se aplicarn en un momento en particular, con la finalidad de buscar
informacin que ser til a una investigacin en comn. En la presente investigacin trata con
detalle los pasos que se debe seguir en el proceso de recoleccin de datos, con las tcnicas ya
antes nombradas.
Los analistas utilizan una variedad de mtodos a fin de recopilar los datos sobre una situacin
existente, como entrevistas, cuestionarios, inspeccin de registros (revisin en el sitio) y
observacin. Cada uno tiene ventajas y desventajas. Generalmente, se utilizan dos o tres para
complementar el trabajo de cada una y ayudar a asegurar una investigacin completa.

TECNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS


Los analistas utilizan una variedad de mtodos a fin de recopilar los datos sobre una situacin
existente, como entrevistas, cuestionarios, inspeccin de registros (revisin en el sitio) y
observacin. Cada uno tiene ventajas y desventajas. Generalmente, se utilizan dos o tres para
complementar el trabajo de cada una y ayudar a asegurar una investigacin completa. Para
llevar a cabo un trabajo de investigacin el investigador cuenta con gran variedad de mtodos
para disear un plan de recoleccin de datos. Tales mtodos varan de acuerdo con cuatro
dimensiones importantes: estructura, confiabilidad, injerencia del investigador y objetividad. La
presencia de estas dimensiones se reduce al mnimo en los estudios cualitativos, mientras que
adquieren suma importancia en los trabajos cuantitativos, no obstante el investigador a menudo
tiene la posibilidad de adaptar la estrategia a sus necesidades. Cuando la investigacin est
altamente estructurada, a menudo se utilizan instrumentos o herramientas para la recoleccin
formal de datos.
LA ENTREVISTA
La entrevista, desde un punto de vista general, es una forma especfica de interaccin social. El
investigador se sita frente al investigado y le formula preguntas, a partir de cuyas respuestas
habrn de surgir los datos de inters. Se establece as un dilogo, pero un dilogo peculiar,
asimtrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta como
fuente de estas informaciones. Una entrevista es un dialogo en el que la persona (entrevistador),
generalmente un periodista hace una serie de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin
de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar.

ENCUESTA:
Una encuesta es un procedimiento dentro de los diseos de una investigacin descriptiva en el
que el investigador busca recopilar datos por medio de un cuestionario previamente diseado,
sin modificar el entorno ni el fenmeno donde se recoge la informacin ya sea para entregarlo en
forma de trptico, grfica o tabla. Los datos se obtienen realizando un conjunto de preguntas
normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la poblacin
estadstica en estudio, integrada a menudo por personas, empresas o antes institucionales, con
el fin de conocer estados de opinin, ideas, caractersticas o hechos especficos.

LA OBSERVACIN
Otra tcnica til para el analista en su progreso de investigacin, consiste en observar a las
personas cuando efectan su trabajo. La tarea de observar no puede reducirse a una mera
percepcin pasiva de hechos, situaciones o cosas. Hablbamos anteriormente de una percepcin
"activa", lo cual significa concretamente un ejercicio constante encaminado a seleccionar,
organizar y relacionar los datos referentes a nuestro problema. No todo lo que aparece ante el
campo del observador tiene importancia y, si la tiene, no siempre en el mismo grado; no todos
los datos se refieren a las mismas variables o indicadores, y es precio estar alerta para
discriminar adecuadamente frente a todo este conjunto posible de informaciones.
Tipos de Observacin
El analista de sistemas puede observar de tres maneras bsicas. Primero, puede observar a una
persona o actitud sin que el observado se d cuenta y su interaccin por aparte del propio
analista. Quiz esta alternativa tenga poca importancia para el anlisis de sistemas, puesto que
resulta casi imposible reunir las condiciones necesarias. Segundo, el analista puede observar una
operacin sin intervenir para nada, pero estando la persona observada enteramente consciente
de la observacin. Por ltimo, puede observar y a la vez estar en contacto con las personas
observas.

Diagrama de Flujo
Es una representacin pictrica de los pasos en proceso. til para determinar cmo funciona
realmente el proceso para producir un resultado. El resultado puede ser un producto, un servicio,
informacin o una combinacin de los tres. Al examinar cmo los diferentes pasos es un proceso
se relacionan entre s, se puede descubrir con frecuencia las fuentes de problemas potenciales.
Los diagramas de flujo se pueden aplicar a cualquier aspecto del proceso desde el flujo de
materiales hasta los pasos para hacer la venta u ofrecer un producto. Con frecuencia este nivel
de detalle no es necesario, pero cuando se necesita, el equipo completo de trabajo ms pequeo
puede agregar niveles segn sea necesario durante el proyecto.

Conclusiones
La Recoleccin de Datos, consiste en la recopilacin de informacin; se lleva a cabo por medio
de entrevistas, cuestionarios y observacin; donde el analista obtiene y desarrolla los sistemas
de informacin logrando sus metas y objetivos.
El analista debe de demostrar y desarrollar las destrezas de sus conocimientos manifestando su
honestidad, imparcialidad, habilidad, objetividad, control, comunicacin, comprensin y cortesa
para lograr la bsqueda de informacin a travs de las herramientas antes mencionada.
La entrevista, se lleva a cabo en todos los niveles de operacin desde el Presidente o el Jefe de
Operaciones.
Utilizando procedimientos que pueden varar desde muy formales hasta los casuales.
El cuestionario, es otra de las utensilios que usa el analista con el fin de lograr un consenso,
siendo un canal de comunicacin poco limitado, el analista debe determinar lo que desea saber,
estructurar preguntas que pueden dar las respuestas y formular el cuestionario.
La observacin, se emplea para verificar los resultados de una entrevista y tiene una aceptacin
cientfica.
El diagrama de flujo, es el proceso para plantear un problema y determinar un resultado en una
empresa.