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NO DIGA .......

DIGA
NO DIGA...... En relacin a...
DIGA.......En relacin con....
NO DIGA..... As es que.....
DIGA..... As es como.....
NO DIGA....... Habemos...
DIGA..... Somos... estamos... hay...
NO DIGA..... De acuerdo a
DIGA....De acuerdo con....
NO DIGA.... En torno a....
DIGA....En torno de....
NO DIGA.... Me recuerdo....
DIGA.... Recuerdo... me acuerdo....
NO DIGA.... Ahora es que....
DIGA.... Ahora es cuando....
NO UTILICE.... A nivel de.....
DIGA.... Motivado por....
NO DIGA.... En base a .....
DIGA..... Con base a... sobre la base de.....
NO DIGA.... Lo implementar
DIGA.... Lo desarrollar....
NO DIGA..... Conlleva a
DIGA.... Conduce a.....
NO DIGA.... Fuera sido.....
DIGA.... Hubiera sido....
NO DIGA.... Estabnos....
DIGA..... Estbamos.....

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR PRRAFOS


Dentro de este orden de ideas
podramos resumir a continuacin:
As se ha verificado,
Pero en segundo lugar,
Cabe considerar, por otra parte,
Creo que es evidente.
Debe sealarse
Los caracteres enumerados.
En la medida que el,
Uno de los componentes ms
importantes.
De este modo.
En resumidas cuentas.
Desde la perspectiva ms general,
Dentro de este marco.
Importa, y por muchas razones
Habidas cuentas
De esta manera
Es por ello,
De all pues, que
Dicho de otro modo
Por consiguiente.
Se plantea entonces el problema.
Finalmente,
En efecto.
Sin duda.
Ahora bien
Por esto,
Por lo dems
Se explica
Es cierto
Evidentemente.
El anlisis precedente.
En la perspectiva que aqu
adoptamos
Observamos que

Si bien es cierto. En otras palabras


Sucede pues, que tenemos pues,
Tenemos, pues que
Es por eso, que
Por consiguiente,
Siendo, las cosas as resulta claro.
Por ltimo, es conveniente anotar
A ttulo ilustrativo, indicaremos.
Algunas de sus manifestaciones.
Se trata,
En este sentido comprende
Se trata de.
Visto de esta forma,
Dentro de este marco.
Este trabajo busca orientar,
Queremos con ello significar,
El reordenamiento.
En esta perspectiva,
Hay sin embargo
Dentro de esta perspectiva,
Demos pues
Precisemos antes que nada.
Toda reflexin se inscribe.
Por supuesto que este fenmeno.
Resulta claro
En atencin a la problemtica
expuesta.
De hecho.
En todo caso.
En lo esencial.
Retomando la expresin de.
Este anlisis.
En nuestra opinin.

CONECTIVOS

En este orden de ideas

En efecto

A ello

Cabe destacar

En relacin

Se deduce

En lo que respecta

Ante lo expuesto

Por lo tanto

En consecuencia

Por lo ante expuesto

Por lo tanto

Agrega adems

Es evidente

De esta forma

En cierto orden de ideas

En este sentido

Por otra parte

En la actualidad

De este modo

A este respecto

Del mismo modo

De acuerdo con

Cabe destacar tambin

De manera pues

De igual manera

Al respecto

As mismo

Igualmente

De igual forma

En relacin a este ltimo

Segn

Otro aspecto que

Por su parte

En tal sentido

Sobre este particular

De acuerdo a esta
conceptualizacin

Es oportuno mencionar

Considerando lo antes
planteado

Tal como lo seala

De este

Comparte esta posicin

Al respecto

Es por ello que

No obstante

La situacin antes planteada Como puede observarse

Sobre la base de esta


teora

Por medio del

De la misma manera

Expresa

Siguiendo la misma lnea

Por consiguiente

En otro orden de idea

Por tales razones

Ahora bien

Por consiguiente

En el mismo sentido

Por otro lado

Lo expuesto

Estos hechos planteados

Los resultados evidencian

Posteriormente

FUNCIN DE LOS CONECTORES


FUNCION

Para indicar el orden


cronolgico y el orden de
importancia.

Para introducir una idea


adicional

Para introducir contraste

Para introducir un ejemplo

Para introducir un explicacin

Para introducir un enlace

Para introducir un resultado

CONECTORES
Primero (segundo etc.)

Finalmente

En primer lugar

Sobre todo

Antes que nada

Lo ms

Ante todo

Importante

En ltimo trmino

Antes

Por ltimo

Mientras

Por fin

Despus

Algo semejante

Adems

Ocurre con

Asimismo

Al mismo tiempo

Pero

A diferencia de

Sin embargo

Mientras que

Ahora bien

No obstante

Aunque

En cambio

Por ejemplo

Tal como

As

Un ejemplo de

Es decir

En otras palabras

O sea que

Esto es

Porque

Debido a lo que

Puesto que

Ya que

En consecuencia

Por lo tanto

Por consiguiente

De ah que

Para introducir una condicin Si

La condicin de que

Siempre que
Para introducir una
comparacin
Para introducir una conclusin

Como

Del mismo modo

Al igual que

De modo similar

En resumen

Para concluir

En una palabra

EJEMPLOS DE VERBOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS EN


UNA INVESTIGACIN DE CARCTER TCNICO-APLICADA
NIVEL I CONOCIMIENTO
Diagnosticar
Enunciar
Enumerar
Identificar
Listar
Retener
Reunir
Subrayar
Formular
Registrar
Sealar

NIVEL III APLICACIN


Adaptar
Aplicar
Calcular
Caracterizar
Controlar
Demostrar
Determinar
Emplear
Ensayar
Localizar
Manipular
Presentar
Realizar
Representar
Sistematizar
Solucionar
Tabular
Transformar
Transferir
Utilizar
Verificar

NIVEL II COMPRENSIN
Asociar
Catalogar
Categorizar
Clasificar
Combinar
Establecer
Explicar
Graficar
Interpretar
Ordenar
Organizar
Relacionar
Reproducir
Seleccionar
Trasladar
Ubicar
NIVEL IV ANALISIS
Analizar
Asociar
Clasificar
Dividir
Contrastar
Criticar
Debatir
Descomponer
Desglosar
Diferenciar
Distinguir
Establecer
Estudiar
Participar
Presentar
Seleccionar
Separar

EJEMPLOS DE VERBOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS EN


UNA INVESTIGACIN DE CARCTER TCNICO-APLICADA

NIVEL V APLICACIN
Aplicar
Armar
Componer
Deducir
Definir
Disear
Establecer
Enriquecer
Fabricar
Formar
Formular
Generalizar
Inducir
Inferir
Integrar
Planificar
Proponer
Reconstruir
Reestructurar
Resumir
Sintetizar
Solucionar

NIVEL VI ANALISIS
Adaptar
Calcular
Calificar
Comparar
Considerar
Criticar
Contratar
Defender
Escoger
Elegir
Evaluar
Medir
Opinar
Valorar

VERBOS UTILIZADOS EN LA REDACCIN DE OBJETIVOS


NIVEL I

NIVEL II

Conocimiento Comprensin
Adquirir
Anotar
Citar
Combinar
Completar
Copiar
Computar
Describir
Decir
Encontrar
Escoger
Enunciar
Escribir
Enumerar
Formular
Identificar
Indicar
Informar
Multiplicar
Nombrar
Narrar
Nominar
Pronunciar
Preparar
Listar
Rotular
Recopilar
Recalcar
Retener
Recitar
Recordar
Relatar
Repetir
Registrar
Restar
Reunir
Sealar
Sumar

Combinar
Convertir
Colocar
Dar
Diagramar
Especificar
Comentar
Expresar
Exponer
Explicar
Extrapolar
Interpolar
Modificar
Organizar
Parcar
Relacionar
Revisar
Reafirmar
Reproducir
Sustituir
Traducir
Trasladar

NIVEL III

NIVEL IV

NIVEL V

NIVEL VI

Aplicacin

Anlisis

Sntesis

Evaluacin

Aplicar
Actuar
Adaptar
Afianzar
Afirmar
Apoyar
Caracterizar
Confeccionar
Calcular
Dramatizar
Demostrar
Ejecutar
Emplear
Efectuar
Ensayar
Ejercitar
Experimentar
Hacer
Localizar
Mostrar
Operar
Obtener
Probar
Practicar
Representar
Realizar
Transformar
Recortar
Reducir
Seguir
Transferir
Tabular
Usar
Ubicar
Utilizar
Verificar

Analizar
Asociar
Categorizar
Clasificar
Catalogar
Distinguir
Discriminar
Detectar
Desarmar
Descifrar
Descomponer
Descubrir
Desmenuzar
Desglosar
Diferenciar
Dividir
Examinar
Estudiar
Establecer
Extraer
Hallar
Jerarquizar
Ordenar
Razonar
Separar
Seleccionar

Agrupar
Armar
Bosquejar
Fabricar
Concebir
Condensar
Crear
Componer
Construir
Concluir
Combinar
Derivar
Deducir
Definir
Disear
Dirigir
Dibujar
Elaborar
Fabricar
Formular
Generalizar
Inferir
Inducir
Integrar
Preparar
Precisar
Proponer
Reconstruir
Resumir
Reestructurar
Redactar
Sintetizar
Lustrar

Adoptar
Completar
Confirmar
Comprobar
Calcular
Calificar
Comparar
Considerar
Criticar
Contrastar
Cambiar
Chequear
Decidir
Defender
Determinar
Escoger
Elegir
Evaluar
Juzgar
Medir
Opinar
Sancionar
Diagnosticar

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