CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO

1.-¿Qué ventajas y desventajas ha traído para tu comunidad, el desarrollo científico y sus
aplicaciones a la tecnología?

Ventajas:

Desventajas:

Es mas fácil comunicarnos con más personas

Algunas veces se les da un mal uso.

Aumenta la calidad de vida de las personas

Puede ser adictivo

Podemos tener una vida más fácil sin batallar

Nos dejamos de esforzar.

Resuelve problemas cotidianos más fácilmente

Dejamos de relacionar con los demás.

como: Transportarse, Cocinar, Estudiar.

2.-¿Roberto dice que la Física solo es útil a aquellos que se interesan por las ciencias exactas
y la ingeniería. Ignacio dice que le resulta util a todo aquel que desee comprender y explicarse
científicamente los fenómenos naturales que observa en su entorno ¿ Tú qué opinas?
Creo que en parte estoy de acuerdo con los dos, por que como dice Roberto, la física se
aplica y se relaciona mucho con las ciencias exactas, y también como lo dice Ignacio, con la
física se pueden explicar todos los fenómenos que suceden a nuestro alrededor.

3.-¿Qué dispositivos eléctricos y electrónicos utilizas en tu vida diaria?




El celular.
Computadora/Laptop
Refrigerador
Focos/Lámparas
Microondas

4.-¿Cómo describes la manera en que los científicos realizan sus investigaciones?
Primero identifica el problema, una vez que escogió el tema a investigar el científico va a
identificar los factores que formen parte del tema y los que están relacionados con él, lo puede
hacer mediante la observación o mediante fuentes comprobadas como teorías o leyes

Un automóvil viaja a una velocidad cuya magnitud es 120 km/ hr.093 yardas X = 15 yardas 15 x 1/ 1.-¿Qué mediciones realizas de manera cotidiana y con qué dispositivo o instrumento lo haces? Metros.-¿Que sistemas o sistemas de unidades de medida conoces? El sistema internacional (SI) y El Sistema métrico decimal 7. pulgadas y por lo general siempre ocupo una regla o un metro. Centímetros.72 Resultado= 13.científicas.. 6.Un jugador de futbol americano realizó un avance de 15 yardas.72 8.3 m/s Resultado= 33. transfórmalo a metros: 1m= 1.. transfórmala a m/s: 1 hora = 60 minutos 60 minutos x 60 segundos = 3600 segundos 1 hora = 3600 segundos 1 KM = 1000 M 120 KM = X 120 X 1000/1 = 120000 120000/3600= 33.3 m/s 9.Alicia mide el diamétro de un tubo de ensayo con todo cuidado utilizando un vernier y repite .. después realiza hipótesis y fórmulas para que el último paso sea comprobarlo con experimentos 5.093 = 13.

cinco veces la medición. por que un Vernier es utilizado para medir con precisión de pulgadas a diezmilésimas de metro 10. si o no y por qué? Si.. ¿Podemos decir que el resultado es exacto. Después obtiene un valor promedio y finalmente expresa el resultado.Dibuja un sistema formado por: a) tres vectores colineales. Vectores colineales: Vectores angulares: F1 F2 . b) tres vectores angulares o concurrentes. Después asignales valores y encuentra su resultante por el método gráfico.

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