Tema 1

Asignatura
Semipresencial
Unidad I
Funcin y Gestin de las
Revistas Cientficas.
|1
Servicios Educativos. C.A (SERVIEDUCA)

1ra. Edicin
Queda prohibida la reproduccin o transmisin total o parcial del texto
de la presente obra bajo cualquier forma, electrnica o mecnica
incluyendo el fotocopiado, el almacenamiento en algn sistema de
recuperacin de informacin, o el grabado, sin el consentimiento
previo y por escrito del editor.
Especialista en Contenido >> Dr. Wileidys Artigas
Diseo Instruccional >> Roselyn Fernndez
Corrector de Texto >> Enibeth Madueo
RIF: J-07034507. PREGRADO. PROHIBIDA LA REPRODUCCION DE ESTE MATERIAL
Diseo Grfico >> Miguel Mendoza, Juan Silva, Manuel Len

Especialista en Computacin >> Maria Perez, Hidelberto Ortigoza
Maracaibo, Venezuela, 2014.
Versin PDF Unidad I Funcin y Gestin de las Revistas Cientficas Pg.
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CONTENIDO
INTRODUCCIN ..............................................................................5
TEMA 1. LAS REVISTAS CIENTFICAS .....................................................7
1.1. Revistas Cientficas. Conceptualizacin. ................................. 8
1.2. Necesidad de escribir y publicar un artculo ........................... 10
1.3. Diferencia entre artculo/tesis ........................................... 13
1.4. Personal implicado en la edicin. ....................................... 14
1.4.1. Editor o Director ................................................... 16
1.4.2. Comit Editorial ................................................... 18
1.4.3. Comit Cientfico/Asesores ...................................... 19
1.4.4. rbitros.............................................................. 19
1.4.5. Revisores de texto y Estilo. ...................................... 20
1.4.6. Maquetadores/imprenta (en caso de ser
publicaciones fsicas) ............................................. 20
TEMA 2. RIESGOS DE FRAUDE .......................................................... 22
2.1. El peligro que corre la informacin. .................................... 23
2.2. Acciones antifraude ........................................................ 24
2.3. Herramientas para detectar plagio ...................................... 25
TEMA 3. INDIZACIN ...................................................................... 28
3.1. Definicin de Indizacin................................................... 29
3.2. Proceso de Indizacin ..................................................... 30
3.3. Bases de datos .............................................................. 32

SINOPSIS .................................................................................... 34
GLOSARIO ................................................................................... 36
RECURSOS .................................................................................. 37
Vnculos ........................................................................... 37
Libros .............................................................................. 37
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ......................................................... 38
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INTRODUCCIN
En este tema se pretende introducir al participante en la estructura organizacional
que involucra el manejo de las revistas, del mismo modo que se hablar de los
procesos asociados a la misma, ampliando la capacidad del participante de verse
solo como autor hasta llegar al rol de editor, arbitro.
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Definir la funcin y gestin de las revistas cientficas, a fin de sensibilizar al

participante en su atencin a las normativas emitidas por estos medios de
publicacin.
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TEMA 1. LAS REVISTAS CIENTFICAS

En este tema se desarrolla lo referente a la conceptualizacin de las revistas, en
especial en cuanto a comprender las personas que intervienen en el proceso y el
porqu de la importancia de los artculos cientficos.
Grfico I.1. Las revistas cientficas.
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1.1. Revistas Cientficas. Conceptualizacin

Segn Romn (2001), al hablar del concepto de revistas cientficas se hace
referencia a todas las funciones para el logro de la comunicacin cientfica;
definindolas como el vehculo por excelencia de la comunicacin del
conocimiento cientfico.
Segn Aguirre (2006), las revistas son aquellas que dan a conocer el avance de la
ciencia, difundiendo nuevo conocimiento; contienen artculos originales inditos
que han pasado por revisin de pares, para asegurar que se cumple con las
normas de calidad y validez cientfica. Agregando que el objetivo de todas las
revistas cientficas es comunicar el resultado de las investigaciones realizadas
por personas o grupos que se dedican a crear ciencia.
En este sentido, se puede decir entonces que la revista cientfica posee las
siguientes caractersticas:
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Grfico.I.2. Caractersticas de las Revistas Cientficas.
Aunque existen muchos tipos de revistas, la revista cientfica (que es la que nos
compete) posee informacin dirigida a una comunidad cientfica y acadmica, lo
que involucra un proceso de revisin del material a publicar, dicha revisin es

precisamente lo que diferencia a una revista cientfica de una revista profesional
o de farndula.
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Crisis de las Revistas Cientficas (concepto)

http://www.youtube.com/watch?v=Z0DfMGhau64
1.2. Necesidad de escribir y publicar un artculo

La necesidad de escribir para la comunidad cientfica proviene del deseo de
divulgar el conocimiento adquirido a travs de los procesos formales no solo de
formacin, sino de obtencin y anlisis de informacin. De esta manera, todo
aquel trabajo cientfico hace necesario el proceso adicional de transformar la
informacin recabada para convertirla en un documento digerible y de consulta
obligada en la comunidad en la cual el cientfico se desenvuelve, garantizando
as que su investigacin trascender los muros dentro de la cual fue efectuada,
adems de compartir con sus pares o iguales los avances en las reas de inters.
Sin embargo, no es escribir por escribir, ya que todo artculo cientfico debe
estar fundamentado tericamente y representar un aporte a la ciencia en la cual
se desarrolla (sea un aporte terico o prctico que surja de la emprica) y que
adems debe haberse obtenido de un proceso cientfico entendindose este
como un proceso sistemtico de recoleccin/anlisis de la informacin. Esto, no

tiene que ver con el uso de ciertos enfoques metodolgicos/epistemolgicos,
tiene que ver con la rigurosidad en la obtencin/manejo de la informacin y lo
que represente para el mbito cientfico.
Redactar artculos exige al investigador una serie de conocimientos que
trascienden de su propia disciplina, relacionados con competencias lingsticas y
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recursos y estrategias propias para enlazar el discurso cientfico, inclusive la

UNESCO ha realizado trabajos muy importantes y tiene una gua para la
redaccin de artculos cientficos destinados a la publicacin (UNESCO, 1983,
citado por Molero, 2007).
Barrera (2005), aclara que los artculos son textos elaborados con el propsito de
dar cuenta de investigaciones en proceso o ya concluidas, con respecto a
caractersticas, resultados o conclusiones. Tambin puede referirse a reflexiones
que se hacen con propiedad y suficiencia sobre tpicos de la ciencia. Los
artculos deben obedecer a una rigurosidad metodolgica, como tambin
expresar conocimiento sobre la materia que se trate. Los textos son sometidos a
revisin formal (arbitrados) antes de ser publicados.
Segn Molero (2007), existen ciertas caractersticas de estilo necesarias para la
publicacin de los artculos, a saber:
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Grfico I.3. Caractersticas de estilo necesarias para la publicacin de los artculos.
Por lo que se puede decir, que un artculo cientfico involucra un trabajo

adicional al investigador, ya que debe usar los resultados de sus investigaciones y
redactarlos de forma coherente y sistemtica para el logro de la difusin
adecuada en su campo de estudio.
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Redaccin Cientfica 1: generalidades

http://www.youtube.com/watch?v=LihVItP3cUk
La Redaccin Cientfica y el Artculo Cientfico
http://www.youtube.com/watch?v=JZ35P5EkFf4
1.3. Diferencia entre artculo/tesis

A continuacin se describen algunos elementos que generan diferencias entre lo
que es un artculo cientfico y una tesis:
Cuadro I.1. Diferencias entre artculo/tesis
ARTCULOS
TESIS
No necesariamente cumplen una
Cada universidad establece una estructura
estructura establecida, cada revista tiene
que no puede ser modificada
sus normas especficas; las partes del
sustancialmente, que representa el
artculo no necesariamente representan el
cumplimiento de una serie ordenada de
orden de las actividades llevadas a cabo
pasos.
para que surgiera.

Puede explicar simplemente una parte de
Se deben explicar ciertos aspectos de
un trabajo mayor (tesis) por lo cual puede
orden metodolgico que no pueden
explicarse solo la parte del proceso que
obviarse.
compete a lo explicado/analizado.
Puede surgir de una reflexin acerca del
Debe surgir mediante el uso de
anlisis de un texto con respecto a la
herramientas metodolgicas que aseguren
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ARTCULOS
TESIS
experiencia del investigador.
los pasos seguidos.
Es bsicamente una presentacin de
Se presenta todo el proceso llevado a cabo
resultados concreta pero sustancial.
para la obtencin de resultados.
Vara desde 5 a 30 pginas.
Generalmente tiene ms de 80 pginas.
1.4. Personal implicado en la edicin

Cuando se hace referencia a publicaciones cientficas, es preciso conocer las
personas que se encuentran detrs del trabajo editorial, que no es un trabajo tan
fcil como parece a simple vista, el proceso que implica la revisin y edicin de
una revista cientfica es continuo, ya que se termina de publicar un nmero e
inmediatamente el proceso continua en la revisin y edicin del siguiente.
Aguirre (2006), plantea una organizacin modelo para las revistas cientficas, la
cual se visualiza en el siguiente grfico:
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Grfico I.4. Tipo de organizacin de revista cientfica. Fuente: Aguirre (2006).
A continuacin se presenta una breve descripcin de los principales roles
involucrados en las revistas de habla hispana:
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1.4.1. Editor o Director

Es el cargo de mayor rango dentro de una revista cientfica, segn Day (1990),
debe ser un cientfico, a menudo de nivel superior, segn este autor, el editor no
solo adopta las decisiones de aceptacin o rechazo de artculos, sino que designa
tambin a los rbitros que se encargarn de las revisiones.
Las funciones del Editor o Director son amplias en cuanto a su obligacin en
cuanto al aseguramiento del cumplimiento del proceso editorial (ver proceso
editorial de revista TELOS http://www.urbe.edu/publicaciones/telos/procesoeditorial.pdf).
Bsicamente un Editor/Director garantiza la gestin/revisin completa de todo el
material a ser publicado por la revista. Segn Lozano (1996), la tarea ms
importante del editor es buscar que el documento conjugue una serie de
intereses a veces dismiles entre s. En este sentido, vale resaltar la visin amplia
con la que debe contar el Editor para observar los documentos desde la
perspectiva del autor, del lector, de los servicios de informacin, entre otros.
Segn Aguirre (2006), el editor es la persona o la sociedad que publica la revista,
es decir, administra, coordina, decide, selecciona, reproduce y distribuye, la
revista. Tambin destaca que las funciones y responsabilidades del editor se
sintetizan en los puntos siguientes:
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Grfico I.5. Funciones y Responsabilidades.
En la poltica editorial de URBE (2012), en el artculo 25 seala que: el editor y
el coeditor (opcional) debern cumplir con los siguientes requisitos:
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Artculo 25. Poltica editorial de URBE (2012),

a) Presentar un mnimo de cinco (05) artculos publicados en revistas arbitradas
reconocidas en el mbito nacional o internacional.
b) Tener estudios de postgrado en el rea de conocimiento de la Revista.
En muchos casos existe la posibilidad de contar con un coeditor (aunque no todas las
revistas optan por este rol), el cual pasa a hacer las veces del Editor/Director de ser
necesario y se encarga de apoyar en las labores al mismo, garantizando as por doble
va el cumplimiento del proceso editorial.
1.4.2. Comit Editorial

Segn Aguirre (2006), lo constituyen especialistas destacados en la temtica de
la revista activos en el campo de la investigacin con prestigio nacional /
internacional.
En este sentido, se puede decir que el comit editorial debe estar constituido por
un grupo de investigadores que se han especializado en las reas objeto de la
revista y que conjuntamente con el Editor garantizarn la revisin de los
documentos a ser evaluados y la correcta asignacin del arbitraje de los mismos.
El trabajo de comit editorial es bsicamente de apoyo a la Gestin Editorial.
En muchos ndices se solicita que el comit editorial est constituido por

personal externo a la institucin a la cual se adscribe la revista, de manera que
se garantice la diversidad y se cuente con personal de apoyo externo que pueda
ser reconocido en los diferentes mbitos.
Generalmente las tareas del comit editorial no son remuneradas, ya que se
constituyen como equipos staff dentro de la estructura de las revistas y solo se
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convocan cada cierto tiempo para la revisin del material que ha sido recibido.
En revistas muy grandes los comits editoriales deben tener comunicacin
constante, por lo cual la va electrnica se constituye como herramienta esencial
en el proceso.
1.4.3. Comit Cientfico/Asesores

Los comits cientficos o consejo asesor como lo denomina Aguirre (2006), son
todos aquellos cientficos que se encuentran adscritos a la revista y que de una u
otra manera colaboran en el proceso de arbitraje o asesora en cuestiones
puntuales. Generalmente investigadores de universidades solicitan a las revistas
ser incorporados en sus comits y ofrecen sus servicios de revisin de los
documentos que estn en proceso de arbitraje.
1.4.4. rbitros
Los rbitros pueden estar incorporados al cuerpo del comit cientfico o solo
participar como revisores. Cada revista posee una lista de especialistas en sus
reas de conocimiento, a los cuales solicita las revisiones. En algunas revistas
esta labor se remunera.
La mayora de textos describe hasta el rol de rbitros, sin embargo, existen roles
que no pueden observarse a simple vista pero que son fundamentales para el
proceso, especficamente el Open Journal Systems (OJS) los plantea de forma
detallada en su proceso, a saber.
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1.4.5. Revisores de texto y Estilo

Son personas expertas en redaccin y estilo que se encargan de revisar los
artculos o documentos antes de ser efectivamente publicados, la labor de los
mismos consiste en revisar de forma los documentos y adaptarlos a las normas de
la revista (en caso que presenten alguna falla) y a las condiciones de estilo de la
institucin a la cual pertenece la revista (formatos, logos, entre otros).
1.4.6. Maquetadores/imprenta (en caso de ser publicaciones

fsicas)
Esta funcin aunque es la ltima del proceso es fundamental, el maquetador se
encarga de montar la revista en los formatos requeridos (si es impresa o digital)
para poder tener disponible los mismos segn la necesidad. En caso de ser
digital, los maquetadores transforman el documento en Formato PDF y HTML; en
caso de ser impresa, los maquetadores montan la revista en formatos para
imprenta y manejan los colores para que estos puedan salir segn requerimientos
de la revista.
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Recomendados para prctica en OJS.

Manual del editor - https://www.urbe.edu/publicaciones/roles-archivos/manualusuario-editor.pdf
Manual del comit editorial - https://www.urbe.edu/publicaciones/rolesarchivos/manual-comite-editorial.pdf
Manual del corrector de texto y estilo - https://www.urbe.edu/publicaciones/rolesarchivos/manual-corrector-de-texto-y-estilo.pdf
Manual del editor de contenido (maquetador) -
https://www.urbe.edu/publicaciones/roles-archivos/manual-editor-de-contenido.pdf
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TEMA 2. RIESGOS DE FRAUDE

En este tema se pretende mostrar al autor la importancia de citar el material y
las posibles acciones que pueden desarrollar para evitar los fraudes, as como las
herramientas que han surgido en la era de la informacin para la deteccin de los
mismos.
Grfico I.6. Riesgos de fraude.
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2.1. El peligro que corre la informacin

Todo aquel que publica corre el riesgo de que la informacin sea utilizada sin la
debida cita, por lo cual, cada uno debe esforzarse por citar toda la informacin
usada y evitar que se sigan usando textos sin hacer referencia a quien lo escribi,
contribuyendo as a la tica en la investigacin.
Recordemos que las investigaciones en general; incluidas las tesis, son propiedad
del estudiante/participante y que el tutor/asesor solo sirve de apoyo para la
revisin/mejoramiento de la presentacin del conocimiento a expresar, en
cualquier caso solo el autor puede decidir qu hacer con la informacin.
En la gua de la UNESCO (1983), se detalla un apartado para la importancia de evitar el

fraude que denomina: Regla contra la duplicacin de publicaciones.
En el siguiente grfico se resume lo antes expuesto.
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Grfico. I.7. El peligro que corre la informacin.
2.2. Acciones antifraude
Existen diversas formas a travs de las cuales se puede evitar el fraude o plagio
de informacin, se debe entonces estar alerta en todo momento a la autora de
la informacin obtenida de los medios electrnicos o impresos para poder
otorgarle la autora a aquel que la posee y as actuar desde la tica en
investigacin preservando los derechos de autor y conservando la integridad de
los documentos que se presentan a la comunidad cientfica.
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En este sentido, han surgido diversos programas o herramientas que ayudan a

detectar plagios electrnicamente, lo cual ha contribuido en gran forma a la
reduccin de los mismos, sin embargo, aquellos documentos que no se
encuentren digitalizados igual siguen corriendo riesgos.
Grfico I.8. Acciones antifraude.
2.3. Herramientas para detectar plagio

A travs del desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) se
han desarrollado herramientas o programas que ayudan a detectar prrafos o
documentos plagiados. Estos programas se encuentran algunos disponibles de
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forma gratuita en la web, mientras que otros son pagos. Entre los destacados se
encuentra los siguientes:
Grfico I.9. Herramientas para detectar plagio.
Herramientas antiplagio (viper)

http://www.youtube.com/watch?v=57q_y4llii4
Plagiarism detector (programa pago)
http://www.youtube.com/watch?v=k28qgz0eyu4
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Tambin se puede hacer la prueba con el siguiente enlace -
http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/
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TEMA 3. INDIZACIN
En este tema se introduce al participante en el proceso que llevan a cabo las
revistas para ser reconocidas internacionalmente, de esta manera podrn
comprender el porqu de la rigurosidad de las exigencias de las mismas en
funcin de estos ndices.
Grfico I.10. Indizacin.
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3.1. Definicin de Indizacin

Uno de los elementos fundamentales en el manejo de publicaciones cientficas
tiene que ver con la inclusin de las mismas en ndices o bases de datos
nacionales e internacionales que garantizarn su difusin en las diversas reas
del conocimiento cientfico.
En este sentido, segn publicacioncientifica.com (2013), otro aspecto
fundamental de las revistas arbitradas es su inclusin en ndices. Es lo que se
conoce como revistas indexadas. Esto quiere decir que los artculos publicados,
previo arbitraje, aparecen reseados en ndices nacionales o internacionales en
los que se destacan los autores, los resmenes y las palabras clave de los
trabajos. No toda revista arbitrada est indizada pero necesariamente toda
revista indizada est arbitrada.
Continua sealando que, publicar en una revista arbitrada tiene su mrito
cientfico pero ms lo tiene si la revista es indizada, y ms an si el ndice es
internacional. Todos estos datos aparecen en las revistas y constituyen parte de
sus sellos de calidad. Mientras mayor divulgacin tenga el artculo y mayor sea el
prestigio de la revista en cuanto al arbitraje y en cuanto a su indizacin, mayor
ser la visibilidad de la publicacin, mayor impacto podr tener y mayor la
trascendencia que podr lograr el equipo de trabajo. Consecuentemente habr
mayor retroalimentacin para potenciar al equipo de investigacin.

Segn Rubio (s/f) la indizacin consiste en el anlisis documental mediante el
cual por un proceso intelectual se extraen las nociones del documento para
representarlo y facilitar el acceso a los originales. En el lenguaje de las revistas
cientficas Indizar significa, registrar en ndices los contenidos de las revistas,
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estos ndices tienen ciertos criterios de calidad, por lo cual, evalan las revistas
postuladas para poder incluirlas.
Grfico. II.11. Indizacin.
3.2. Proceso de Indizacin

El proceso de indizacin varia de un ndice a otro, sin embargo, se presenta para
su revisin el proceso de uno de los ndices ms reconocidos y de mayor
crecimiento en los ltimos aos en Latinoamrica, el cual presenta 60 criterios
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de seleccin para las revistas que quieren optar al mismo, este es: REDALYC,
para acceder haga clic en el siguiente enlace
http://www.redalyc.org/info_pe.oa?page=/politicaeditorial/metodologiaevalua.html
En el siguiente grafico se visualizan los criterios para el proceso de indizacin:
Grfico I.12. 60 criterios de seleccin para las revistas en el proceso de indizacin.
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3.3. Bases de datos
La indizacin tiene que ver con el registro de la revista en ndices o bases de

datos que le dan difusin ms amplia a la revista y en algunos casos la evalan o
ubican dentro de una posicin especfica, los ms conocidos son:
Grfico I.13. Diferentes bases de datos
Todas estas bases de datos pueden ubicarse electrnicamente para mayor

informacin al respecto:
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http://revencyt.ula.ve/scielo.php
http://www.redalyc.org/home.oa
http://tocandobase.wordpress.com/category/base-de-datos-gratuita-clasecitas-latinoamericanas-en-ciencias-sociales-y-humanidades/
http://periodica.unam.mx/F?func=find-b-0&local_base=per01
http://thomsonreuters.com/social-sciences-citation-index
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SINOPSIS
El primer tema pretende introducir al participante en los diferentes roles de las
personas que participan en la edicin de revistas cientficas, adems de ubicarlo
en los conceptos generales que debe manejar dentro de este mbito. En este
sentido se ofrece el concepto de revistas y se da una breve diferencia con
respecto a otro tipo de revistas, se maneja la justificacin acerca de la
necesidad de escribir y publicar en el mbito cientfico, razones que interesaran
al participante en el conocimiento del tema.
Por otro lado, tambin se presenta un cuadro en el cual se hace la diferencia
entre artculo-tesis, cuestin de suma importancia en el mundo acadmico pues
generalmente los resultados de las tesis quieren convertirse en artculos pero los
estudiantes o investigadores no estn preparados para observar las diferencias.
Se hace referencia al personal implicado en funcin de la garanta de calidad de
la revista, adems de los riesgos de fraude que en los ltimos aos han tomado
gran importancia. Sin dejar de lado que los ltimos puntos son en demasa
interesantes en funcin de conocer algunos ndices en los cuales concursan las
revistas cientficas, los cuales otorgan estatus y posicionamiento en el mbito
acadmico.
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GLOSARIO
Unidad I
Artculo: Cada uno de los escritos de mayor extensin que se insertan en los
peridicos u otras publicaciones anlogas (Diccionario de la Real Academia
Espaola, 2001).
Autor: Persona que ha hecho alguna obra cientfica, literaria o artstica
(Diccionario de la Real Academia Espaola, 2001).
Editor: Persona que publica por medio de una imprenta u otro procedimiento, una
obra, ajena por lo regular, un peridico, un disco; multiplicando los ejemplares.
Persona que edita o adapta un texto (Diccionario de la Real Academia Espaola,
2001).
ndice: Catalogo de las obras conservadas en una biblioteca, archivo; clasificada
segn diversos criterios (Diccionario de la Real Academia Espaola, 2001).
Plagiar: Copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias (Diccionario
de la Real Academia Espaola, 2001).
Revistas: Publicacin peridica por cuadernos, con escritos sobre varias
materias o sobre una sola especialmente (Diccionario de la Real Academia
Espaola, 2001).
Tesis: Disertacin escrita que presenta a la universidad el aspirante al ttulo de

doctor en una Facultad (Diccionario de la Real Academia Espaola, 2001).
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RECURSOS
Vnculos
Manual del editor - https://www.urbe.edu/publicaciones/roles-archivos/manualusuario-editor.pdf
Manual del comit editorial - https://www.urbe.edu/publicaciones/rolesarchivos/manual-comite-editorial.pdf
Manual del corrector de texto y estilo https://www.urbe.edu/publicaciones/roles-archivos/manual-corrector-de-textoy-estilo.pdf
Manual del editor de contenido (maquetador) https://www.urbe.edu/publicaciones/roles-archivos/manual-editor-decontenido.pdf
Pgina para consultar plagios - http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/
http://www.redalyc.org/info_pe.oa?page=/politicaeditorial/metodologiaevalua.html
Libros
Preparacin, Redaccin Y Presentacin Del Artculo Cientfico
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Aguirre, M. (2006). Definicin y Gestin de una Revista Cientfica. I

Taller para Editores y Autores Cientficos. CONYCIT, Chile. Extrado
Barrera, M. (2005). Sugerencias para redactores, comunicadores e

investigadores (tercera edicin). Fundacin Sypal. Venezuela.
Day, R. (1990). Como escribir y publicar trabajos cientficos.

Organizacin Panamericana de la Salud. USA.
Lozano, U. (1996). Directrices para un editor acadmico de Revistas.

Editorial Universidad de Antioquia. Colombia.
Molero, L. (2007). Gua para la redaccin de artculos cientficos en las

ciencias humanas y sociales. Fundacite Zulia. Venezuela.
Publicacioncientifica.com (2013a). Mdulo IV: Publicacin en una revista

cientfica 19. tica en la publicacin cientfica. Curso Virtual.
Publicacioncientifica.com (2013b). Herramientas para la redaccin y

publicacin cientfica. Mdulo I: Patrones de la comunicacin cientfica:
02. Bases de datos, directorios y repositorios. Curso virtual.
Real Academia Espaola (2001). Diccionario. Real Academia Espaola.

Espaa.
Romn, A. (2001). La edicin de revistas cientficas: Gua de Buenos

Usos. CINDOC (CSIC). Espaa.
38
|1
Rubio, M. (s/f). El anlisis documental: indizacin y resumen en bases

de datos especializadas. Extrado
URBE (2012). Polticas editoriales. Vicerrectorado Acadmico y Fondo

Editorial. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacn. Extrado
UNESCO. (1983). Gua para la redaccin de artculos cientficos

destinados a la publicacin (segunda edicin). Extrado
39

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ......................................................... 38

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solo como autor hasta llegar al rol de editor, arbitro.

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Definir la funcin y gestin de las revistas cientficas, a fin de sensibilizar al

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TEMA 1. LAS REVISTAS CIENTFICAS

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porqu de la importancia de los artculos cientficos.

Grfico I.1. Las revistas cientficas.

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1.1. Revistas Cientficas. Conceptualizacin

RIF: J-07034507. PREGRADO. PROHIBIDA LA REPRODUCCION DE ESTE MATERIAL

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Grfico.I.2. Caractersticas de las Revistas Cientficas.

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que involucra un proceso de revisin del material a publicar, dicha revisin es

Versin PDF Unidad I Funcin y Gestin de las Revistas Cientficas Pg.

Crisis de las Revistas Cientficas (concepto)

1.2. Necesidad de escribir y publicar un artculo

como un proceso sistemtico de recoleccin/anlisis de la informacin. Esto, no

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recursos y estrategias propias para enlazar el discurso cientfico, inclusive la

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publicacin de los artculos, a saber:

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Grfico I.3. Caractersticas de estilo necesarias para la publicacin de los artculos.

Por lo que se puede decir, que un artculo cientfico involucra un trabajo

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adecuada en su campo de estudio.

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Redaccin Cientfica 1: generalidades

1.3. Diferencia entre artculo/tesis

No necesariamente cumplen una

Cada universidad establece una estructura

estructura establecida, cada revista tiene

que no puede ser modificada

sus normas especficas; las partes del

sustancialmente, que representa el

artculo no necesariamente representan el

cumplimiento de una serie ordenada de

orden de las actividades llevadas a cabo

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para que surgiera.

Se deben explicar ciertos aspectos de

un trabajo mayor (tesis) por lo cual puede

orden metodolgico que no pueden

explicarse solo la parte del proceso que

Debe surgir mediante el uso de

anlisis de un texto con respecto a la

herramientas metodolgicas que aseguren

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