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UNIVERSIDAD LIBRE

FACULTAD DE INGENIERIA
INSTITUTO DE POSGRADOS DE INGENIERIA
SYLLABUS

rea de Formacin:
Asignatura:

Eje Temtico:

Formulacin y evaluacin
de proyectos Cdigo:

No. de crditos: 2

Horas presenciales:

Tipo de Asignatura T

TP

32

Semestre:

II

Horas independientes: 64

Carcter Asignatura

OP

Prerrequisitos: N.A
Fecha de Actualizacin: abril 2016
Convenciones: T-Terica, TP-Terica Practica, P-Practica, O-Obligatoria, E-Electiva, OP-Optativa

Justificacin
El curso est orientado a ofrecer los fundamentos tericos y los desarrollos aplicados que
deben usarse para analizar los proyectos de inversin desde una perspectiva de la
identificacin, formulacin, evaluacin privada y pblica, que le permitan tener criterios para la
toma decisiones entre diferentes alternativas de proyectos. Adems le permitir al estudiante
aplicar los conocimientos adquiridos durante su proceso de formacin.
El estudio de esta asignatura se justifica en la medida en que el pas est requiriendo, cada
vez ms, de profesionales que sean capaces de formular y evaluar proyectos productivos,
sobre todo en el capo de las MIPYMES, para que ellos mismos u otros, los inversionistas,
creen nuevas empresas que ayuden al crecimiento econmico y al bienestar social,
representado en empleo, ingresos, etc.

Objetivo General
Reconocer la metodologa de marco lgico como una herramienta para la conceptualizacin,
diseo, ejecucin y evaluacin de proyectos.

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Este Espacio Acadmico contribuye en el desarrollo de las siguientes competencias en el


estudiante:
Competencias

Desempeo Final

1. Competencia Global:
El estudiante construye proyectos de Inversin Formulacin de un proyecto de inversin.
que responden a las necesidades del sector en el
que se desempea.

2. Competencias especficas:

El estudiante analiza la situacin que motiva Identificacin del problema y alternativas de


un proyecto mediante la estructura de la solucin
metodologa de marco lgico

El estudiante realiza un resumen narrativo del lgico


proyecto mediante la matriz de marco lgico.

El estudiante identifica actividades de evaluacin.


monitoreo y evaluacin con el fin de analizar
el desempeo de un proyecto.

Desarrollo Matriz de (planificacin) marco


Formulacin indicadores de seguimiento y

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TABLA DE SABERES
Saber Conceptual

Saber Procedimental

Saber Ser
(Valores)

Que es un proyecto de
inversin
Clasificacin de los proyectos
Ciclo de vida de un proyecto

Anlisis de involucrados
Anlisis del problema
Anlisis de los objetivos
Identificacin de alternativas de
solucin del problema
Seleccin de la alternativa optima
Estructura analtica del proyecto
Resumen narrativo (Fin, propsito,
componentes, actividades)
Indicadores
Medios de Verificacin
Supuestos
Cundo se hace monitoreo y
evaluacin?
Limitaciones y/o dificultades de un
efectivo monitoreo y evaluacin
Tipos de evaluacin asociados al ciclo
de vida del proyecto
Cmo se hace el monitoreo y
evaluacin?

Formula proyectos
que responden
problemas sociales
vigentes, en pro de
la mejora de la
calidad de vida de
las poblaciones.

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CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
No

UNIDAD

Conceptos

OBJETIVOS
Reconocer la metodologa de
marco lgico como una
herramienta para la
conceptualizacin, diseo,
ejecucin y evaluacin de
proyectos.

TEMAS
Que es un proyecto de inversin
Clasificacin de los proyectos
Ciclo de vida de un proyecto
Metodologa de Marco Lgico
MML Caractersticas del Mtodo
Anlisis de involucrados
Anlisis del problema
Anlisis de los objetivos
Identificacin de alternativas de
solucin del problema
Seleccin de la alternativa optima
Estructura analtica del proyecto
Resumen narrativo (Fin, propsito,
componentes, actividades)
Indicadores
Medios de Verificacin
Supuestos

Analizarla situacin que motiva


un proyecto mediante la
Identificacin del
estructura de la metodologa de
problema y alternativas marco lgico
de solucin
Realizar un resumen narrativo
del proyecto mediante la matriz
de marco lgico.

Definiciones
Cundo se hace monitoreo y
evaluacin?
Identificar actividades de
Tipos de evaluacin asociados al
monitoreo y evaluacin con el fin
Monitoreo y evaluacin
ciclo de vida del proyecto
de analizar el desempeo de un
Cmo se hace el monitoreo y
proyecto.
evaluacin?
Limitaciones y/o dificultades de un
efectivo monitoreo y evaluacin

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CRITERIOS DE EVALUACIN
PRIMER CORTE
30%
Talleres y trabajos
23%
Examen Parcial escrito
7%
SEGUNDO CORTE 30%
Talleres y trabajos
Examen Parcial escrito

23%
7%

CORTE FINAL 40%


Talleres y trabajos
Examen Parcial escrito

33%
7%

Para las asignaturas tericas/practicas el % de la practica es del 30%

FUENTES DE INFORMACIN O REFERENTES (DIGITALES E IMPRESOS)


Textos Gua
Ortegn, E., Pacheco, J. F., & Prieto, A. (2005). Metodologa del marco lgico para la
planificacin, el seguimiento y la evaluacin de proyectos y programas. Naciones Unidas.
Retrieved from http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf?
sequence=1
Ortegn, E., Pacheco, J. F., & Roura, H. (2005). Metodologa general de identificacin,
preparacin y evaluacin de proyectos de inversin pblica. Naciones Unidas. Retrieved
from
http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5608/S056394_es.pdf?
sequence=1

Direcciones de Internet

Libros disponibles en la biblioteca de la Universidad Libre, Campus El Bosque

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Ttulo

Autor

Metodologa de la investigacin cientfica

Cabrera

Metodologa de la investigacin cientfica

Cabrera

Metodologa de la investigacin 1

Metodologa de la investigacin

Metodologa De La Investigacin.
Qu significa "estadsticamente significativo"? :
la falacia del criterio del 5% en la investigacin
cientfica / Luis Prieto Valiente, Inmaculada
Herranz Tejedor

Prieto Valiente ,
Luis

Mtodos De Investigacin / Salkind,Neil J.

Salkind, Neil J.

Metodologa de la investigacin / Roberto


Hernndez Sampieri, Carlos Fernndez Collado,
Pilar Baptista Lucio.

Hernndez
Sampieri ,
Roberto.

Metodologa de la investigacin 2
Fundamentos de metodologa de la
investigacin / Roberto Hernndez Sampieri,
Carlos Fernndez Collado, Pilar Baptista Lucio

Hernndez
Sampieri ,
Roberto

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