Igualdad y desigualdad

Si dos expresiones tienen el mismo valor se habla de

igualdad y se puede representar con una balanza en
equilibrio. Si dos expresiones tienen distinto valor se
habla de desigualdad y se puede representar con una
balanza en desequilibrio.

Patrones repetitivos de figuras

Los elementos de una secuencia ordenada se ubican
teniendo en cuenta un patrn de organizacin.
1. Dibuja los elementos que continan cada secuencia,
segn el patrn destacado.

1. Observa la balanza y completa con es igual que o

no es igual que, segn corresponda.

13 ______________ 18

15 ______________ 15

2. Crea una secuencia con figuras e indica el patrn

utilizado.
El patrn es

12 ______________ 12

16 ______________ 14

2. Resuelve el problema.
Cuntos cubos quitaras del plato derecho para que la
balanza represente una igualdad?

Patrones numricos
Las secuencias numricas se pueden obtener al sumar
o restar siempre una misma cantidad, llamada patrn o
regla de formacin.
1. Pinta de igual color la secuencia numrica y su patrn.

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

11

15

19

El patrn es sumar 3

18

15

12

El patrn es sumar 4

10

13

El patrn es restar 3