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Tarea semana 1.

Oscar Humberto de Jess Villalobos Alcota.


Fundamentos de Economa.
Instituto IACC
10-10-2016

INSTRUCCIONES: Lea atentamente las interrogantes y responda a lo solicitado.


1. Explique por qu cuando se habla de la aplicacin de la economa se habla de modelos
econmicos.

2. Basndose en las herramientas del mtodo cientfico aplicadas a la economa:

Anlisis cientfico: Defina 3 ejemplos de procesos que estudiara la economa bajo en anlisis
cientfico.

3. Basndose en el recurso adicional, identifique en el texto 2 temticas estudiadas por alguna


rama de la economa, sealando adems como esta temtica o variable afecta a las personas
como consumidores.

Desarrollo
1
Se habla de modelos econmicos cuando los economistas la usan para explicar el
funcionamiento de la economa y desarrollar las relaciones causa - efecto que se producen.
un modelo, es una explicacin simple para entender un problema multivariado y complejo, para
ello es necesario reconocer aquellas relaciones, fenmenos y/o variables que son relevantes para
su comprensin.
un modelo es una simplificacin o abstraccin de la realidad, en el cual se incorporan las
variables relevantes o esenciales que explican un problema complejo, en este caso una
problemtica econmica.
Los modelos son concebidos como una simplificacin de la realidad, debido a que la mente
humana no puede entender realidades complejas, e interrelacionar el comportamiento de muchas
variables al mismo tiempo.
Los modelos no son de exclusiva utilizacin de las ciencias y menos de la ciencia econmica, los
modelos son una herramienta que la mente utiliza constantemente para lograr entender la
compleja realidad.
Existe un modelo en su cabeza sobre el comportamiento de las personas segn el contexto y el
rol que ejecutan y eso corresponde a los supuestos. Ahora si uno de los supuestos es roto, el
modelo no funciona, t encontraras poco serio a un profesor o profesora de economa que te
haga clases con una chaqueta a cuadros, zapatos gigantes y una pelota roja de nariz.
Tambin existen otros tipos de modelos que resultarn ms grficos de apreciar, por ejemplo: Un
mapa de Chile poltico y un mapa de Chile geogrfico.
Ambos son modelos de la misma realidad, pero cada uno muestra las variables tiles o relevantes
para el objetivo que fueron creados y por ello

Las conclusiones que se pueden obtener de cada uno, difieren en forma a pesar de estar hablando
del mismo objeto de observacin. En especial para la Economa la construccin de modelos
permite aislar la influencia de un solo factor a la vez, en el mundo imaginario del modelo, para lo
cual los economistas utilizan un recurso lgico denominado ceteris paribus.
Los economistas se fundamentan en la historia, y es desde ah, utilizndola, que, a travs de
herramientas estadsticas, buscan la relacin causa- efecto, dentro de las variables que pretenda
estudiar. Cuando ya se ha determinado dicha relacin, es necesario crear un supuesto a travs de
un escenario que congregue las relaciones, desarrollando as un patrn de comportamiento, que
permite explicar de forma simplificada la realidad del fenmeno.
2.
Bajo el anlisis cientfico tenemos 4 herramientas de ella. Pero vamos ejemplarizar 3 de estas.

Observacin: La economa estudia principalmente hechos histricos que producen


consecuencias econmicas, analizando los escenarios donde se presentan determinados
fenmenos, como por ejemplo la crisis econmica de E.E.U.U. conocida como la Gran Recesin
que comenz el 2008, que parti con un aumento de las materias primas y una gran inflacin. El
observar permite contestar preguntas como Qu paso?, Cmo paso?, Por qu paso? y Cules
fueron sus consecuencias?

Anlisis Estadstico: La econometra dota a la economa de las herramientas estadsticas para su


anlisis, logrando as proyectar ciertos fenmenos a partir de datos parciales, pues de otra forma
seria necesario contar con toda la informacin, lo cual no siempre es posible, sobre todo porque
no est disponible, o porque no se cuentan con los recursos o el tiempo. Basndose en el ejemplo

del concepto anterior Qu consecuencias tendra el aumento de un 15% ms en el desempleo


chileno?
La econometra no implica causalidad y por tanto no puede ser usada para validar una teora
econmica.
Sin embargo la econometra puede tener un uso perverso.
Elegida una teora econmica buscamos un conjunto de variables que correlacionen de la manera
que predice la teora y ya tenemos una prueba cientfica de que esa teora es vlida.
El caso ms famoso, pero desde luego no el nico, de uso espreo de un estudio economtrico se
dio con la denominada curva de Philips. La teora keynesiana en una de sus ms importantes
conclusiones predice que aumentos de los precios, debido a su vez, a aumentos de la demanda
agregada, conducirn a disminuciones del desempleo. Existira pues una correlacin negativa
entre inflacin y desempleo, siendo la causa la inflacin cuya subida producira una disminucin
del desempleo. La deflacin causara desempleo.

Experimentos: por su naturaleza, para la economa es muy difcil aplicar esta herramienta,
debido a que las variables que se estudian son imposibles de medir, controlar y manipular, que es
lo que se hace en el estudio de las ciencias exactas. Por ejemplo, no se podra pretender estudiar
qu pasara si en Chile el desempleo llegar al 40%, o si la inversin de capitales extranjeros se
redujera a cero. En este caso se afectara a los habitantes del pas, por lo que no pueden ser
aplicados.
Un ejemplo:

Si tomamos agua a una presin de una atmsfera y la calentamos hasta los 100 C el agua se
evaporar. Por lo tanto el punto de ebullicin del agua, a una atmsfera de presin, ser de 100
C. Este experimento puede ser repetido cuantas veces queramos, obteniendo siempre el mismo
resultado, si queremos que tenga validez. Basta con que una sola vez el resultado del
experimento no sea la ebullicin del agua a 100 para que el resultado inicial no sea concluyente
y por lo tanto lo tengamos que rechazar.
En Economa no podemos usar el experimento como mtodo de obtencin o validacin de
teoras. Nunca podremos experimentar en Economa, nunca podremos, por ejemplo, poner un
impuesto y ver cmo actan e interactan las personas debido a ese impuesto y luego quitar el
impuesto y volver a ponerlo a ver si el resultado es el mismo. No podemos experimentar en la
nacin A con una poltica monetaria X y experimentar en la nacin B con una poltica monetaria
Y y ver qu pasa en cada nacin.
Si alguien dijo alguna vez que los experimentos se hacen con gaseosa podramos decir que en la
Ciencia Econmica no hay gaseosa.

3.
Segn recurso adicional del texto encontramos las siguientes temticas, la primera de ella
estudiadas por una rama de la economa, como lo es la microeconoma. En este caso a las
familias, segn texto ac tenemos la baja tasa de inters en una familia le va favorecer
enormemente ya que en vez de gastar en un arriendo de un bien inmueble ese mismo valor lo
podran emplear en el pago de un dividendo en algo propio.

Otra temtica o variable que puede afectar a las personas como consumidores desde la rama de
macroeconoma seria segn texto el aumento de la inversin privada debido a la baja tasa
reactivando el sector y por ende habr un mayor consumo de la poblacin una mayor demanda
por lo tanto se necesitar de mayor empleabilidad. Si hay mayor inversin, lgicamente las
empresas tambin tienden a un crecimiento y este crecimiento puede repercutir en mayor
ocupacin de mano de obra.

Bibliografa
IACC (2016). Conceptos y mtodos de la economa. Fundamentos de Economa. Semana 1.
Larroulet, C. (2002). Economa. Chile: McGraw-Hill.
Recursos adicionales de la semana 1: http://eltipografo.cl/2014/07/sepa-como-afecta-su-bolsillola-baja-en-la-tasa-de-interes/