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CENTRO PROMOCIN Y DESARROLLO HUMANO TALITA KUM

IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA FAMILIA


E. JUDITH ORTIZ M., DRA.
INTRODUCCIN
La formacin en valores, responde a la necesidad de aprender a vivir con los dems y con el
medio natural, as como de crecer internamente. (Gonzles E., 2009)
El mundo ha sufrido vertiginosos cambios en las ltimas dcadas, los avances de la ciberntica, la
quinta ola en la comunicacin, ha hecho ms rpidas y eficaces las comunicaciones y ha
modificado por ende la manera de comunicarse entre los seres humanos, de esta forma no slo se
modifican las maneras de relacionarse, sino tambin las maneras de pensar y de manifestarse. Hoy
da se anteponen los valores del tener, el saber o el poder sobre el ser, pareciera que una
persona vale ms por lo que tiene, sabe el poder que pueda ostentar sobre los dems. De esta
manera, los medios de comunicacin bombardean constantemente con campaas de consumo,
colocando al materialismo por encima de la bsqueda del autntico desarrollo de la persona,
generando una serie de necesidades creadas y de utensilios que no necesitamos para vivir y
mucho menos para ser felices y crecer y desarrollarnos en nuestro entorno. Aunado a esto, el
mundo enfrenta problemas complejos como la pobreza, el deterioro ambiental y guerras y
violencia generalizada. En este contexto, hablar de valores no es una opcin, sino una urgencia y
una necesidad para el gnero humano.
1. QU ES LA FAMILIA?
La familia es la Unidad relacional que proporciona el espacio vital necesario para que los seres
humanos crezcan y se desarrollen de una manera integral y plena, facilitando as el entorno
adecuado para su realizacin (E. Judith Ortiz, 2012).
Quines forman esa unidad?
a. La diada parental madre y padre
b. Las diadas filiales hijos e hijas
De tal manera que la primera relacin que identificamos es la de la pareja. Padre y madre,
establecen los principios, valores, normas, maneras de ser y de pensar en la nueva unidad, en la
nueva familia, establecen acuerdos, alianzas, lmites y permisiones que de acuerdo a su realidad
permitirn el desarrollo de sus hijos.
Ellos establecen los medios e instrumentos para hacer llegar las tradiciones, la cultura, la religin,
los valores familiares, sociales y comunitarios, etc. Es decir son el primer agente socializador. Esta
transmisin se hace posible mediante el lenguaje. De ah la importancia de las comunicaciones que
se establecen con los hijos en las diferentes etapas de su vida.
2. Cerrada de la mina No. 6 Totlcingo, Acolman, Edo. Mx. E-mail.: judithom3@hotmail.com

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Los hijos. En diferente edad, momento, con distintas necesidades, de acuerdo a la etapa de
desarrollo en que se encuentren, bebs, infantes, adolescentes, jvenes o adultos.
Familia extensiva. Presencia de tos, primos, abuelos, etc. Que refuerzan las formas de vida
transmitidas en la familia.
La familia tiene tambin un ciclo, una edad, existen familias adolescentes, jvenes, maduras, hasta
que llegan a ser familias en nido vaco o bien concluye su ciclo al morir uno de sus miembros.
Tipos de familia. Funcional, disfuncional. Diferencia y especificacin de roles, modificacin de
tareas y asignacin de funciones de acuerdo a la situacin laboral o personal de cada sujeto.
Para que la familia cumpla con su funcin es necesario que cuente con algunos facilitadores:

tener su propio espacio donde los miembros sean libres de crecer y manifestarse en
libertad,
Atender a todas sus necesidades de manera integral, salud fsica, autoestima y
reconocimiento, aprendizajes y saberes, vinculacin con la comunidad, desarrollo de
pares, responsabilidad y trabajo, esparcimiento y trascendencia. Educar para la vida.
Dejar que el otro sea permitir realizar sus sueos e intereses artsticos e inquietudes de
acuerdo a sus talentos personales.

2. QU SON LOS VALORES?


Los valores se hacen necesarios para la convivencia humana y la vida cotidiana. El criterio para
asignarle valor a algo, ha cambiado a lo largo de la historia del ser humano, se puede valorar de
acuerdo a esquemas sociales, costumbres, criterios estticos, principios ticos, etc. Los valores
cambian o desaparecen en las distintas pocas por el significado que le atribuyen.
El trmino Valor viene del latn valoris, es un grado de utilidad o aptitud de las cosas, para
satisfacer las necesidades o dar bienestar. El valor se refiere a una excelencia o a una perfeccin.
Los valores son pautas que orientan el comportamiento humano hacia la realizacin personal y la
transformacin social.
Cmo valoran las personas? Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir una cosa entre
otra y las valoraciones se expresan mediante creencias, intereses, sentimientos, convicciones,
actitudes, juicios de valor y acciones.
Las jerarquas son cambiantes, fluctan de un contexto a otro. LO IDEAL: crecer en una justa
libertad ante los bienes materiales adoptando un estilo de vida sencillo y austero, cuyo
fundamento es que la persona vale ms por lo que es, que por lo que tiene. Los hijos deben
enriquecerse no slo con el sentido de la verdadera justicia, sino tambin y ms an del sentido

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del verdadero amor. Es tarea de los padres ensear a los hijos a tener por mejor las realidades
interiores y espirituales que las materiales y buscar el crecimiento en los saberes.
La familia es la primera escuela en solidaridad, como comunidad de amor, encuentra en el don de
s misma la ley que la rige y hace crecer.
Educar en valores supone entonces, educar en valores alternativos que puedan dar lugar a una
cultura mundial a partir de las diferencias como muestra de la riqueza cultural de un pueblo.
Los padres tienen la obligacin de educar a los hijos, es deber de la familia crear un ambiente
familiar, La familia es la primera escuela de las virtudes sociales, Los padres han de mirar a sus
hijos como personas autnomas y responsables y respetarlos como a personas humanas.

3. PORQU SON IMPORTANTES LOS VALORES EN LA FAMILIA?


Lo esencial es que aquello que ensean a sus hijos en los primeros aos es sumamente importante porque si
bien la conducta es modificable, esos primeros aos son huella indeleble. Albornoz (1984:49) .

La familia es un lugar privilegiado donde se construyen las identidades, se desarrolla el proceso de


individuacin, al tiempo que constituye los vnculos primarios de los afectos del ser humano y de
sus significados
La familia es el escenario natural para la construccin de los valores. Lugar donde el nio expresa
sus sentimientos y comprende sus emociones, los valores se promueven sobre todo a travs de
una relacin afectiva y no racional.
La familia es el punto de referencia de la formacin de los valores del futuro ciudadano, con un
perfil, una identidad, una manera de ser, una personalidad propia y social. Ejemplo de Mead.

4. CMO FOMENTAR LOS VALORES EN LA FAMILIA?


Va a depender de qu tipo de valores se adopten en la familia. La propuesta es fomentar valores
para la vida:
a. Aprender a aprender, Aprender a ser y Aprender a convivir y a vivir juntos
b. Valores clave: Autoestima, tolerancia, responsabilidad, cooperacin, solidaridad,
colaboracin. Bien comn. Como actitudes de vida, no funcionales.
c. Universales: Verdad, Justicia, Libertad, Felicidad, Amor y Paz.
d. Sustentabilidad-cuidado del ambiente, limpieza, uso racional de los recursos: agua, basura,
Aseo personal, cuidado de los animales.

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5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
1. La familia es una unidad relacional necesaria para el desarrollo integral del ser
humano, adems de ser un derecho. Toda persona tiene derecho a tener una familia y
nutrirse de las relaciones de la misma.
2. Toda comunidad social supone una escala de valores propia para formar y educar a
los miembros de la misma a travs de instituciones como la familia, la escuela, la
Iglesia o el grupo de pares.
3. Cada familia establece con base a su contexto cultural y social la escala de valores que
ha de fomentar en el seno de la misma en cada uno de los miembros.
4. La familia es la cuna de la enseanza en valores, se aprende en la experiencia de la
familia y en las formas en que se establecen las relaciones familiares.
5. La familia ha de fomentar los valores alternativos a los hegemnicos del contexto
socioeconmico actual, as puede hacer presentes valores como la reciprocidad, el
respeto, la tolerancia, la comprensin, la solidaridad, como actitudes de vida que
coadyuvan al desarrollo de la persona y la orientan a su plena realizacin.
6. Bien comn, cuidado del medio ambiente y valores universales: Verdad, Justicia,
Libertad, Felicidad, Amor y Paz, son valores que nunca pasarn de moda mientras
exista el ser humano.
7. Recordar que no necesitamos tantas cosas para ser felices, ensear a nuestros hijos el
justo valor de los bienes de esta tierra (tecnologas), para que crezcan como seres
libres, en armona con el entorno, con los dems y consigo mismos. Entonces
estaremos educando verdaderos hombres y mujeres que construirn un mendo mejor
para el da de maana, sern hijos e hijas que amen a su tierra, a su pueblo, a su
gente y sern capaces de vivir en el continente de la existencia humana que
compartimos los hermanos.

2. Cerrada de la mina No. 6 Totlcingo, Acolman, Edo. Mx. E-mail.: judithom3@hotmail.com

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