Problemtica en la Tercera Edad

Introduccin
El adulto mayor, es quien conforma esta parte de la poblacin la cual con el
paso del tiempo parece ser olvidada por el entorno social estando algunas
incluso en completo abandono, sin ningn tipo de cuidado y sus familias solo
los ven como un ser que estorba dentro del entorno familiar de la cual se tienen
que hacer cargo, puesto que en su mayora de los casos no se les ensea a las
personas que la vejez es un proceso de la cual nadie est exento.
Por ello la problemtica a la que se enfrentan los ancianos en nuestra sociedad
y cultura viene siendo un tema imprtate el cual tratar, y por ello el motivo de
este presente trabajo el cual estar tratando de abarcar las diferentes reas
que se consideran las ms importantes del ser humano como son psicolgica,
la social, familiar, entre otras dejando un poco de lado la biolgica no por ser
menos importante, sino porque se est tocando temas que puedan afectar en
los mbitos cognitivos o psicosociales.
Y por otro lado algunas maneras de cmo ayudar al adulto mayor a como
sobrellevar esta ltima o casi ltima etapa en su vida de manera positiva.

La etapa evolutiva de la vejez genera, de diversas formas, numerosos

problemas de tipo fsico/orgnico, social y por supuesto, psicolgicos, que se
agravan en funcin del rpido cambio sociocultural que se vive en nuestros
das, junto con el aumento cuantitativo de la poblacin considerada como
"Tercera Edad".
Existen malestares de la vida cotidiana que son muy frecuentes en la tercera
edad y no tienen tratamiento ya que l adulto mayor o las personas a su
alrededor lo perciben como normal y entre los ms frecuentes tenemos los
problemas y las necesidades, hay predominio del pesar y contradicciones con
lo referente a esta etapa y tambin lo referente a la jubilacin. En ellos se hace
evidente insuficiente elaboracin de duelo ante las prdidas propias de la etapa
del anciano. Inadecuados lmites, espacios y ejercicios de la autoridad o incluso
insuficientes proyectos de vida.
Por ello, la vejez puede ser tomada como la etapa de prdidas irreversibles,
muy diferente a todas las anteriores del ciclo vital, que genera en muchas
ocasiones de presin y autoestima disminuida, entre otras.
En un lado, se encuentra el declive cognitivo que se observa en el anciano,
procesos como la percepcin o atencin de ven afectados ya que a nivel
organizo ya existe un desgaste fisiolgico que afecta este proceso incluso el
sentido de orientacin. Tambin se observa en algunos casos un declive en la
memoria, siendo parece ser uno de los problemas ms escuchados por las
personas adulto mayores. En el lenguaje los cambios que ocurren durante el
proceso de envejecimiento se reducen a la dificultad en la denominacin o
evocacin de palabras y en una reduccin de la fluidez verbal, y aspectos como
el vocabulario o la expresin verbal mejoran en este proceso por las
experiencias acumuladas. As mismo, segn el psiclogo Raymond Cattell,
para l existira dos tipos de inteligencia, la cual seran la Inteligencia Fluida y
la inteligencia Cristalizada, y ya que en el envejecimiento incide cierto deterioro
especialmente en aquellas tareas que exigen rapidez, atencin, concentracin
y razonamiento inductivo. As, mientras la IC se mantendra a lo largo de la
vida, la IF sufrira un declive paulatino a lo largo de la vejez.

Sucede en ocasiones que,

cuando una persona de la tercera edad ha

cumplido con su vida laboral til, persona que no es productiva en trminos

econmicos para un grupo familiar, transformndose en una carga potencial
de gastos para la familia a la que pertenece. Situacin que se transforma en
causal de rompimiento de interaccin humana, relaciones, comunicacin y
hasta la afectividad, etc. Siendo esta ltima de gran importancia para el
fortalecimiento y crecimiento de una familia.
En aspectos ms personales para el adulto mayor, deber tener un buen
manejo de las emociones, ya que se le presentaran problemas como el claro
aumento de prdidas en el sentido de las vivencias que experimenta y por las
cuales sentir que ya no tiene algo que es significativo para tanto nivel real
como el subjetivo, pasando tambin por un proceso de duelo aparecer
circunstancias como la muerte del conyugue, o de seres queridos cercanos a
l. La Inteligencia Emocional de Daniel Goleman, viene siendo una teora
importante en esta etapa, ya que si el longevo llegara a tener un buen manejo
de la emociones, factores como su autoestima seran una base para soportar
problemas prximos de lo que resta de su vida.
Por ltimo, pueden existir diferentes mtodos de prevencin para que el adulto
mayor pueda llegar a esta ltima etapa de la manera ms sana.
El gerontopsiclogo o psiclogo que estudia el envejecimiento, tiene tambin
un papel muy importante en el rea de la prevencin.
Prevenir significa estudiar o tratar los problemas antes de que aparezcan,
precisamente, para que los individuos no lleguen a experimentarlos como tales.
Pero podemos apuntar todava ms lejos, si aspiramos a una optimizacin del
desarrollo.
Es decir, no se trata solamente de que no aparezcan los problemas que el
proceso trae consigo, sino que adems, se pretende que los sujetos vivan su
vejez de la forma ms ptima posible.
La

preparacin

psicolgica

para

sucesos

evolutivos

que

acontecen

normativamente en sujetos mayores, tales como la jubilacin, nido vaco,

viudedad, muerte, etc.

Pero esta preparacin no debe hacerse en la vejez, porque habremos llegado

demasiado tarde.
Si se parte de la asuncin de que la vejez va a estar determinada por las
experiencias que un sujeto ha ido acumulando a lo largo de su vida, cualquier
intervencin en este sentido necesitar considerarlas condiciones presentes,
pasadas y futuras, y los contextos en los que el proceso de envejecimiento
ocurre.
Por lo tanto, en la lnea de una orientacin preventiva y optimizadora, se
deber intervenir antes a lo largo de la vida,
La edad adulta debido a su proximidad temporal con la vejez en la secuencia
del desarrollo evolutivo, es quiz el periodo clave donde la intervencin
gerontolgica puede ser ms efectiva.
Dicha intervencin podra ir en la lnea de: psicoterapia (individual o grupal);
aprendizaje social; tratamientos institucionales; cambio de medio ambiente, etc.
Todo ello dirigido a optimizar las habilidades intelectuales, rasgos de
personalidad, actitudes, interacciones sociales, cognicin, lenguaje, etc.

Conclusiones
Algunas conclusiones que se pueden dar sobre el tema son:
1. La tercera edad es una etapa en donde ocurre un declive tanto orgnico
como cognitivo que afecta la vida del ser humano, y debe ser tomado de
manera positiva como un proceso natural.
2. Aparece problemas graves, y carencias que afectan la vida cotidiana del
ser humano, aparecen preocupacin y altibajos emocionales.
3. El adulto mayor con ayuda de su entorno social debe manejar estos
problemas, siendo los principales, la autoestima, la soledad, y los
pensamientos negativos hacia su vida.
4. La inteligencia emocional en el adulto mayor debe ser mejorada con el
paso del tiempo para que este mismo pueda tener una vida sana y
tranquila psicolgicamente hablando.
5. Una buena prevencin en el aspecto psicolgico en esta ltima etapa
ayudara al adulto mayor a llevar etapa de perdidas, a verla con otros ojos,
es decir, de una manera ms positiva.

Referencias
Amable, U., & Garca, V. (2010). UNA VEJEZ EMOCIONALMENTE
INTELIGENTE: RETOS Y DESAFIOS. Contribuciones a las Ciencias
Sociales.
Gonzles, L., Lpez, I., & Marn, C. (s.f.). La vejez. Xalapa: Xalapa Eqz.
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Sez, N., Aleixandre, M., De Vicente, P., Melndez, J. C., & Villanueva, I.
(1993). Cambio y socializacin en la tercera edad. Investigaciones
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