Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TRIMESTRE:
N SESIONES : 7
CICLO: 1
NIVEL
TITULO DE LA UNIDAD:
Equilibrio
BLOQUE TEMTICO:
El Cuerpo: Imagen y Percepcin
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
Mejorar la Coordinacin Dinmica General
Realizar ejercicios corporales con equilibrio
desarrollar el equilibrio sobre diversos objetos
ayudar a los compaeros a mantener el equilibrio
CONCEPTOS
BLOQUE II: El cuerpo:
Habilidades y destrezas
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
Afirmacin de la lateralidad
corporal
Control del cuerpo en
situaciones estticas y
dinmicas
ACTITUDES
Respeto y responsabilidad
hacia mi cuerpo y hacia el de
los dems
Respeto hacia las actividades
propias y de los dems
Participacin activa y
espontnea en todas las tareas
motrices , juegos y
actividades que se propongan
Respetar las normas de los
juegos y disfrutar con ellos
con independencia del
resultado obtenido.
LINEAS METODOLGICAS
TECNICAS DE ENSEANZA:
Instruccin Directa
Descubrimiento guiado
RECURSOS
AMBIENTALES
Gimnasio
Pista polideportiva
MATERIALES
Vasos de Yogures
Tacos de madera
Bancos Suecos
Cuerdas
Goma elstica
Aros
Globos
Zancos
EVALUACION
CRITERIOS
INSTRUMENTOS
Listado de consecucin de objetivos donde se
indican los logros obtenidos por cada alumno/a
al finalizar cada Unidad Didctica.
POSIBILIDADES DE GLOBALIZACIN
Con el rea de Matemticas en todos los conceptos en los que hay que medir distancias, medir campos
y compararlos, comparar resultados de pruebas etc.
Con el rea de lenguaje al utilizar la terminologa adecuada y ampliar el vocabulario con conceptos y
trminos relacionados con la E. Fsica adecuados a su edad.
Esta Unidad Didctica est relacionada vincula claramente con los temas transversales:
Educacin Para la Paz
Educacin para la Igualdad de oportunidades de ambos sexos
TRIMESTRE
U.DIDCTICA
Equilibrio
SESION N 1
BLOQUE TEMTICO: El cuerpo: Imagen y Percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
-
RECURSOS
AMBIENTALES MATERIALES
CONCEPTOS
. Gimnasio
. vasos de yogures
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
Calentamiento
TIEMPO
5
JUEGO: El pisapis
Los alumnos se disponen por parejas , manos en los
hombros del compaero e intentan pisarle tantas
veces como puedan.
Parte principal
30
Vuelta a la calma
* Por parejas, uno tumbado supino, el otro
va depositando lentamente el vaso del
yogur por su cuerpo y tiene que detectar el
lugar en el que lo ha depositado. Despus
se invierten los papeles
10
TRIMESTRE
U.DIDCTICA Equilibrio
SESION N 2
BLOQUE TEMTICO: El cuerpo: Imagen y Percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
-
RECURSOS
AMBIENTALES MATERIALES
GIMNASIO
TACOS DE MADERA
CONCEPTOS
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
* Realizar desplazamientos
diversos con distintos elementos
manteniendo el equilibrio
*Respetar a los
compaeros
* Respetar el material
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
TIEMPO
Calentamiento
10
Parte principal
Vuelta a la calma
Juego de La zapatilla por detrs jugndolo
con un taco de madera.
30
10
TRIMESTRE
U.DIDCTICA Equilibrio
SESION N 3
BLOQUE TEMTICO: El cuerpo: Imagen y Percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
-
RECURSOS
AMBIENTALES MATERIALES
CONCEPTOS
BANCOS SUECOS
GIMNASIO
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
* Realizar desplazamientos
diversos con distintos elementos
manteniendo el equilibrio
*Respetar a los
compaeros
* Respetar el material
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
TIEMPO
Calentamiento
Juego: TULIPN
10
Parte principal
30
Vuelta a la calma
Recogida del material colocndolo en su
lugar correspondiente
jercicios de estiramiento
10
TRIMESTRE
U.DIDCTICA Equilibrio
SESION N 4
BLOQUE TEMTICO: El cuerpo: Imagen y Percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
RECURSOS
Mantener el equilibrio caminando y
AMBIENTALES MATERIALES
mantenindose sobre un objeto
Realizar movimientos corporales con equilibrio
CONCEPTOS
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
* Realizar desplazamientos
diversos con distintos elementos
manteniendo el equilibrio
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
Calentamiento
Juego: Estatuas Correr y al or el silbato o la
palabra estatua quedarse quieto con las dos
piernas o quedarse quieto con una pierna
apoyada.
Cuerdas
Goma elstica
ACTITUDES
*Respetar a los
compaeros
* Respetar el material
TIEMPO
10
Parte principal
Vuelta a la calma
Juego: La botella Borracha
En grupos de 5 personas mover al del medio
sin que se caiga
Juego: Las cuerdas de los pies En Corro y
sujetando la cuerda con la punta de los pies ,
levantarla y bajarla varias veces
.
30
10
TRIMESTRE
U.DIDACTICA Equilibrio
SESION N 5
BLOQUE TEMTICO: El cuerpo: Imagen y percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
RECURSOS
Mantener en equilibrio objetos individualmente AMBIENTALES
MATERIALES
y con uno o varios compaeros.
Realizar movimientos y cambios de velocidad
sin perder equilibrio.
CONCEPTOS
Bancos suecos
Aros pequeos y grandes
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
* Realizar desplazamientos
diversos con distintos elementos
manteniendo el equilibrio
*Respetar a los
compaeros
* Respetar el material
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
TIEMPO
Calentamiento
Juego: Los San Fermines : Un alumno/a
hace de toro, el resto intenta huir de l hay
varios bancos que hacen de casa cuando se
suben en ellos.
Parte principal
Vuelta a la calma
30
10
TRIMESTRE
U.DIDACTICA Equilibrio
SESION N 6
BLOQUE TEMTICO:
El cuerpo: Imagen y percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
RECURSOS
-Desarrollar el equilibrio sobre diversos objetos
AMBIENTALES MATERIALES
-Hacer juegos donde los alumnos/as debern ayudar
a un compaero/a a mantener el equilibrio
-Mantener en equilibrio sobre nosotros diferentes
objetos
CONCEPTOS
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
Cuerdas
Aros
Baln medicinal
Goma elstica
ACTITUDES
* Realizar desplazamientos
diversos con distintos elementos
manteniendo el equilibrio
*Respetar a los
compaeros
* Respetar el material
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
TIEMPO
Calentamiento
Parte principal
Vuelta a la calma
Juego: La rayuela
30
TRIMESTRE
U.DIDACTICA
Equilibrio
SESION N 7
BLOQUE TEMTICO: El cuerpo: Imagen y percepcin
OBJETIVOS DIDACTICOS
CONCEPTOS
RECURSOS
AMBIENTALES MATERIALES
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
globos
Zancos (Conturnos)
ACTITUDES
* Realizar desplazamientos
diversos con distintos elementos
manteniendo el equilibrio
*Respetar a los
compaeros
* Respetar el material
ACTIVIDADES
ORGANIZACIN
TIEMPO
Calentamiento
Juego: Tulipn caminando, corriendo, de
puntillas, de talones etc.
Juego: El corro sin pies
Moverse en crculo de talones,
sentarse, ir hacia dentro, fuera etc.
Parte principal
Juego: El globo volador, mantener el
globo en el aire movindonos de talones,
llevndolo de un punto a otro.
Vuelta a la calma
30