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BASES DEL CONCURSO DE DECLAMACIN

Juegos florales institucionales 2016

I.

FINALIDAD:
El presente concurso se da en cumplimiento al plan de actividades de los Juegos florales que
se realizan por motivo de celebrar un aniversario ms de vida institucional de la I.E. 40056
Horacio Zevallos Gmez; as mismo se busca que los estudiantes desarrollen la competencia
comunicativa, es decir, que aprendan a expresarse adecuadamente en situaciones que as lo
requieran y la declamacin ayuda a desarrollar esta competencia, cultivando el arte en su
mxima expresin.

II.

BASES GENERALES:
Ley general de Educacin.
Programacin de actividades de los Juegos Florales 2016 por aniversario de la I.E.

III.

COMISIN RESPONSABLE:
Profesora Mara Claudia Aguilar Cacya.

IV.

OBJETIVOS:
Fortalecer las competencias comunicativas.
Potencias en los estudiantes actividades acadmicas a travs del arte como la
declamacin potica.
Propiciar la sana competencia entre estudiantes, al involucrarlos en actividades de
ndole cultural y artstica.

V.

DE LOS PARTICIPANTES:
Participarn en la primera fase todos los alumnos horacianos del nivel secundario de
acuerdo a las categoras:
Categora A: 1ro y 2do de secundaria.
Categora B: 3ro, 4to y 5to de secundaria
Para la segunda fase slo pasar un alumno por seccin, se acceder que sean 2
alumnos representantes solo en caso de empate.
Los profesores tutores y del rea de Comunicacin sern los encargados de la seleccin
y preparacin de los estudiantes representantes.

VI.

EJECUCIN:
El concurso se realizar en dos fases, la primera ser a nivel de aula y la segunda a nivel
secundario, segn sus categoras.
PRIMERA FASE:
Cada docente del rea de comunicacin y tutores de la seccin realizarn un concurso
interno en cada saln para obtener al mejor declamador o declamadora, donde se
seleccionar al estudiante que consideren idneo para representar a su seccin; en caso
de empate podrn pasara dos estudiantes a la siguiente fase.

FASE FINAL:
Declamarn los estudiantes ganadores inscritos de cada seccin; el estudiante debe de
estar correctamente uniformado o con un atuendo significativo para el poema, est
permitido el uso de msica, estos ltimos no influenciarn en la calificacin; est
prohibido el montaje de escenarios para la participacin de cualquier alumno; para
iniciar su participacin deben de hacer una breve presentacin del autor, dar a conocer
el ttulo del poema a declamar y proseguir con la interpretacin de su poesa.

De la inscripcin: Las inscripciones se realizarn del 13 al 17 de octubre, con la profesora


encargada, bajo responsabilidad de los profesores del rea de comunicacin y tutores. La
ficha debe ser llenada con letra clara y legible (Anexo 1), adems deben de anexar a la misma
3 ejemplares del poema elegido.
De lugar, fecha y hora: La fase final se desarrollar en el patio central del colegio el da
mircoles 19 de octubre a las 4:00 p.m. (Hora exacta).
Del poema a declamar:
El tema es libre.
La extensin del poema ser:
Categora A: Mnimo 20 versos.
Categora B: Mnimo 26 versos.

La declamacin no debe de exceder de 5 minutos de duracin.

VII.

DE LOS JURADOS:
En la fase inicial sern los tutores y los profesores de rea de Comunicacin los
encargados de elegir al mejor declamador o declamadora de cada saln.
En la fase final, el jurado estar conformado por docentes de la institucin educativa
que elegirn al ganador de cada categora, el resultado final es inapelable.

VIII.

DE LA CALIFICACIN:
Los criterios de calificacin fueron tomados de las Rutas del aprendizaje:

contenido Aspecto del Aspecto dinmi-co

Aspecto prosdico

INDICADORES

IX.

Vara la entonacin, volumen y ritmo para enfatizar


el significado de su texto. (1ro y 2do)
Vara la entonacin, volumen, ritmo y pausas para
enfatizar el significado de su texto. (3ro)
Vara la entonacin, volumen, ritmo, pausas y
cadencias para enfatizar el significado de su texto.
(4to y 5to)
Complementa su texto oral con gestos, ademanes,
contacto
visual,
posturas
corporales
y
desplazamientos adecuados a sus normas
culturales. (De 1ro a 5to)

Representa a travs de otros lenguajes (corporal,


grfico, plstico, musical, audio visual) el
contenido del texto. (De 1ro a 5to)

ASPECTO A
EVALUAR
Buena
pronunciacin
Fuerza de voz
Ritmo adecuado
y pausas
pertinentes.
Coherencia
gestual
Dominio de
escenario.

Muestra
dominio del
contenido del
poema.
TOTAL

PUNTAJE
4
4
2

2
20

La calificacin tendr una puntacin mxima de 20 puntos.

DE LOS PREMIOS ESTMULOS:


Los declamadores ganadores del 1er puesto de cada categora sern acreedores de un
diploma de reconocimiento, un premio sorpresa, adems de una excelente calificacin
en el curso del rea de comunicacin.

Los declamadores ganadores del 2do puesto de cada categora sern acreedores de un
diploma de reconocimiento, adems de una excelente calificacin en el curso del rea
de comunicacin.

Arequipa, octubre del 2016.

Lic. Mara Claudia Aguilar Cacya


Comisin responsable

FICHA DE EVALUACIN DEL CONCURSO DE DECLAMACIN.


Juegos florares institucionales 2016

MIEMBRO DEL JURADO:

Aspecto
Aspecto prosdico
GRADO Y
SECCIN

PARTICIPANTE

Buena
pronuncia
cin.
(1-4)

Fuerza de
voz.
(1-4)

Ritmo
/pausas.
(1-2)

Aspecto dinmico

del

Dominio
Coherencia
del
gestual.
escenario
(1-4)
(1-4)

contenido
Dominio del
contenido
del poema.
(1-2)

TOTAL

PUESTO

Concurso
de
eclamacin

FICHA DE INSCRIPCIN
I.

Fecha
Datos del participante:

2016
Apellid
os:
Nombr
es:
Grado:

Seccin
:
19 de octubre
del
Catego
ra:
Asesor
Patio central
de la
(a):

Lugar
I.E.

Hora

: 4:00 p.m.

II.

Datos del poema:

La comisin organizadora.

Ttulo
del
poema:
Autor:
De
qu
trata?
Por
qu lo
elegist
e?
III.

qu
trata?
Por
qu lo
elegist
e?
III.

Otros:
Utilizar
msica de
fondo?

No

A quin se lo
dedicas? Por
qu?

FICHA DE INSCRIPCIN
I.

Datos del participante:


Apellid
os:
Nombr
es:
Grado:
Seccin
:
Catego
ra:
Asesor(
a):

II.

Datos del poema:


Ttulo
del
poema:
Autor:
De

Otros:

Utilizar
msica de
fondo?

A quin se lo
dedicas? Por
qu?

No