APA

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
ESTRUCTURA Y PRESENTACION
DEL PROYECTO E INFORME DE
TESIS / TIC
Hctor Ral Velarde Bedregal

(2016, agosto 16)
Arequipa
Este documento fue redactado tomando como base:

Manual de Publicaciones de la American Psycological Association, 3 edicin
traducida de la 6 edicin en ingls
Preguntas frecuentes, http://www.apa.org.
Propuesta de esquemas y conceptos de Hctor Ral Velarde Bedregal.
ndice
Estructuras y Presentacin: Proyecto y Memoria Tesis
Captulo 1
DEFINICIONES
1.
Qu es el Proyecto de Tesis?
ST
Es un instrumento de planificacin, es decir, es un documento que grafica el proceso

de preparar un conjunto de decisiones para la accin futura, dirigida al logro de objetivos por
medios preestablecidos. En tal sentido, el plan de investigacin seala las etapas y las
actividades que se realizarn en cada una de ellas, para la ejecucin del Proyecto. Este
documento se redacta en tiempo futuro.
Basndose en el alcance y objetivo de los proyectos, el autor Alberto Domingo Ajenjo en su
libro titulado Direccin y Gestin de Proyectos. Un enfoque prctico, nos propone los
siguientes tipos, ms all del cliente/destinatario (proyectos externos e internos):
De Investigacin
Tienen como objetivo aportar un conjunto de conocimientos nuevos en una disciplina y
materia concreta, a menudo desconocidos al comienzo de los trabajos, para que otros
puedan beneficiarse, posteriormente, de los mismos, en entornos industriales o
acadmicos. El resultado es una memoria de investigacin con el planteamiento del
problema a resolver, la descripcin del estado del arte, los trabajos realizados, sus
resultados y las conclusiones pertinentes, junto con las lneas de investigacin
futuras
Ejemplos: Proyectos de I+D+i, Tesis Doctorales, etc.
De Estudios y anlisis
Los proyectos llamados estudios (comprensin o entendimiento del problema) o anlisis
(examen del problema para comprender los principios del mismo) se dan en el caso en
que el alcance de un trabajo se limita a estudiar o analizar la informacin disponible
acerca de los aspectos tcnicos, econmicos o sociales de un determinado problema.
Ejemplos: Proyectos de estado del arte, estudio de opinin, etc.
De Estudios de viabilidad
En los casos en que la complejidad del problema abordado pone en entredicho la
posibilidad de xito de un proyecto concreto, es prctica comn realizar un conjunto de
actividades que pongan en relieve los aspectos considerados (tcnicos, econmicos,
jurdicos,) antes de abordar el proyecto definitivo.
Ejemplos: fase de Estudio de Viabilidad de la metodologa Mtrica para el Diseo,
desarrollo e implantacin de Sistemas de informacin, etc.
Proyecto industrial o TIC
Es el tipo de proyectos que dan lugar a un producto o servicio terminado. Involucra una
planificacin en la ejecucin de actividades orientadas a un fin concreto por lo que, una
vez finalizado el mismo, la replicacin de los resultados no constituira un proyecto en s
mismo. Cualquier proyecto de ingeniera del software, tecnologa de la informacin,
implantacin de sistemas de informacin, son ejemplos de este tipo de proyectos.
Ejemplos: Proyectos de: Modulo administrativo - productivo (ERP) Inteligencia de
negocios, Inteligencia artificial, Juegos, Redes, Orientado a eventos, Sistemas de
informacin, etc.
Captulo 1: Definiciones
Pg.: 3
La Estructura del Proyecto de Tesis (Investigacin o Proyecto TIC) est en relacin a lo

normado por el Reglamento General de Grados y Ttulos de la UCSM, Reglamento de
Grados y Ttulos de la Facultad de Ciencias e Ingenieras Fsicas y Formales y Reglamento
Especfico de la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas.
Considerando lo anteriormente dicho, los esquemas especficos, debern contener:
Proyecto de Tesis: Investigacin:
0.
CUBIERTA / DATOS INFORMATIVOS
1.
PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
1.1. Planteamiento del Problema
1.2. Objetivos de la Investigacin
1.2.1. General
1.2.2. Especficos
1.3. Preguntas de Investigacin
1.4. Lnea y Sub-lnea de Investigacin a la que corresponde el Problema
1.5. Palabras Clave
1.6. Solucin Propuesta.
1.6.1. Justificacin e Importancia.
1.6.2. Descripcin de la Solucin
2.
FUNDAMENTOS TERICOS
2.1. Estado del arte (Antecedentes Investigacin)
2.2. Bases Tericas de la Investigacin
3.
MARCO METODOLOGICO
3.1.
Alcances y Limitaciones
3.2.
Aporte
3.3. Tipo y Nivel de la Investigacin
3.4. Poblacin y Muestra o Universo
3.5. Mtodos, Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
3.6. Plan de anlisis estadstico de los datos
4.
PLAN DE TRABAJO.
5.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
6.
POSIBLE TEMARIO DEL INFORME FINAL
Proyecto de Tesis: Proyecto TIC:
0.
CUBIERTA / DATOS INFORMATIVOS
1.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (Solo va el ttulo)
1.1. Caracterizacin del Problema
1.3. Palabras Clave
2.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
2.1. General
2.2. Especficos
3.
FUNDAMENTOS TERICOS
3.1. Estado del arte (Antecedentes del proyecto)
3.2. Bases Tericas del proyecto
4.
PRESENTACIN DEL PROYECTO (SOLUCIN PROPUESTA)
4.1. Justificacin
4.2
Resumen del Proyecto.
4.2.1 Descripcin del Proyecto a medio y largo plazo.
Pg.: 4
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
4.2.6
5.
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
6.
7.
8.
9.
2.
Usuarios del Proyecto.

Beneficios.
Localizacin.
Anlisis del futuro del Proyecto.
Riesgos que debemos afrontar.
PLAN DE IMPLANTACIN DEL PROYECTO.
Definicin del Proyecto.
Aspectos Tcnicos
Aspectos Econmicos
Aspectos Comerciales
Recursos del Proyecto
Metodologa a emplear.
PLAN DE TRABAJO
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Qu es el Informe de Tesis?
Es un documento en el que se comunican los resultados de una investigacin que se ha

realizado con el objeto de obtener el ttulo profesional. Se encuentra estrechamente ligado al
proyecto de investigacin (Investigacin o TIC), ya que responde al esquema especificado
en este documento, por ello, algunas secciones del proyecto estn presentes en el Informe de
Tesis. Este documento se redacta en tiempo pasado.
La Estructura del Informe de Tesis (Investigacin o Proyecto TIC) est en relacin a lo
normado por el Reglamento General de Grados y Ttulos de la UCSM, Reglamento de
Grados y Ttulos de la Facultad de Ciencias e Ingenieras Fsicas y Formales y Reglamento
Especfico de la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas.
Considerando lo anteriormente dicho, los esquemas especficos, debern contener:
Informe de Tesis: Investigacin:
Cubierta
Cubierta Interna
Declaracin Jurada de Originalidad.
Copia del Dictamen Aprobatorio del Borrador de Tesis.
Presentacin
Agradecimientos
Dedicatoria
Epgrafe
ndice o Tabla de Contenidos
ndice de Tablas.
ndice de Figuras.
Resumen y Abstract
Introduccin
Captulo 1: Planteamiento de la Investigacin
Captulo 2: Fundamentos tericos
Captulo 3: Marco Metodolgico
Captulo 4: Resultados
Captulo 5: Discusin
Conclusiones
Recomendaciones y Trabajos Futuros
Pg.: 5
Referencias Bibliogrficas
Apndice(s)
Informe de Tesis: Proyecto TIC:
Cubierta
Cubierta Interna
Presentacin
Agradecimientos
Dedicatoria
Epgrafe
ndice de Figuras.
Resumen y Abstract
Introduccin
Desarrollo del Tema
Captulo 1: Descripcin del Proyecto
1.1. Objetivos
1.2. Alcances y Limitaciones
1.3. Fundamentos Tericos
1.3.1. Estado del arte (Antecedentes del proyecto)
1.3.2. Bases Tericas del proyecto
1.4. Tcnicas y Herramientas
1.5. Aspectos Relevantes del Desarrollo.
Captulo 2: Documentacin Tcnica
2.1
Plan del Proyecto Informtico.
2.2. Especificacin de requisitos del software (Elicitacin y Anlisis)
2.3. Especificacin de diseo
2.4. Documentacin tcnica de programacin.
2.5. Pruebas de Ejecucin.
2.6. Manuales de Usuario
Conclusiones
Recomendaciones
Apndice(s)
Pg.: 6
Captulo 2
ASPECTOS GENERALES DEL FORMATO DEL DOCUMENTO
Tomado del estilo APA 6ta edicin
1.
ST
Introduccin
La American Psychological Association (APA), es el principal organismo de
psiclogos en Estados Unidos. El Publication Manual of the American Psychological
Association, comnmente conocido como Manual de la APA, es uno de los manuales ms
reconocidos a nivel internacional para la elaboracin de trabajos y publicaciones cientficas,
donde se describen y ejemplifican normas y estilos de redaccin, as como pautas para la
toma de referencias de distintas fuentes (bibliogrficas, peridicas, electrnicas, entre otras).
Estas normas han sido adoptadas por un nmero significativo de revistas cientficas en
distintos pases del mundo, como tambin han sido adaptadas e incorporadas a lineamientos
de los programas de pregrado y postgrado de instituciones universitarias de prestigio.
El Estilo APA fue creado para: establecer un estndar apropiado y guas de uso, facilitar la
redaccin de trabajos acadmicos y promover la investigacin en las ramas de ingenieras,
computacin, educacin, ciencias sociales, enfermera, negocios, entre otros.
El Estilo APA es usado para codificar de forma sencilla la informacin en escritos cientficos
y aumentar la facilidad de lectura y comprensin del tema. Preparar el informe en estilo APA
significa poner atencin a detalles como: tipografa, espacio entre lneas, mrgenes y
encabezamientos.
Dentro de los propsitos de estas normas estn:
Establecer pautas para la presentacin de trabajos cientficos.
Incluir citas y referencias de otros autores para fundamentar los trabajos de investigacin.
Evitar el plagio y respetar la propiedad intelectual.
Elaborar manuscritos y trabajos de investigacin con carcter tico, acadmico y
cientfico.
Finalmente, debemos tener presente que al conocer y aplicar este estilo, estamos siendo parte
de una gran comunidad de profesionales a nivel internacional, siendo vlida y reconocida
nuestra produccin cientfica en varios pases del mundo.
2.
Aspectos Generales del formato del documento
Tipo de Papel
Utilice hojas de papel bond blanco de alto gramaje (75 gr o ms) y de tamao oficial A-4
(21.5 x 28 cm). El color de tinta de la impresora debe ser negro.
Mrgenes
Mrgenes de 1 pulgada, 2.54 cm, en todos los lados. Cuando se trata de un documento para
encuadernar (tesis) debe ser de pulgada y media (3 cm. aprox.)
Tipos de Letras
Para todo el texto del documento, incluyendo los ttulos, utilice un tipo de letra (fuente)
serif, los tipos de letra serif son aquellos cuyos caracteres tipogrficos contienen
pequeas adornos o remates en los extremos del carcter, como los tipos de letra Times
Roman, Courier, Georgia, Garamont y Cambria; se dice que los tipos de letra serif mejoran la
legibilidad y reducen la fatiga del ojo.
Captulo 2: Aspectos Generales del Formato de Documento
Pg.: 7
El tamao de la letra debe ser de 12 puntos. Para las leyendas en las figuras se utiliza un tipo
de letra sans serif, los tipos de letra sans serif son aquellos cuyos caracteres tipogrficos no
tiene adornos o remates en los extremos de las letras, entre esos tipos de letras estn Arial,
Verdana y Calibri. El color de las letras debe ser oscuro, para que sea fcil de leer y de
fotocopiar. En nuestro caso utilizaremos como fuente: Times New Roman 12
El tipo de letra para numerar las ilustraciones y las tablas, puede ser diferente del tipo de
letra usado para el texto del trabajo. Podr usar tamaos reducidos de letras solamente en los
anexos, en las ilustraciones y tablas. El tipo de letra de las pginas preliminares podr ser
diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo.
Uso de la letra cursiva (versalita, itlica)
en los ttulos de los libros, revistas y microfilmes y en el volumen de las revistas (en las
referencias)
para introducir un nuevo trmino o etiqueta (por ejemplo: "...el trmino voz en off hace
referencia)
en letras, palabras o frases utilizadas como ejemplos lingsticos y para prevenir una
lectura equivocada (por ejemplo, ...en este caso, el grupo objetivo era aquel),
para los smbolos estadsticos (incluyendo N y n) y variables algebraicas (por ejemplo,
a/b = c/d), se exceptan las letras griegas,
para los nombres de escalas (por ejemplo, las escalas del MMPI: Hs, Dp), g) para los
rangos de una escala (por ejemplo, los rangos de calificaciones variaron de 1
(deficiente) a 5 (excelente)),
en los ttulos de las tablas
en los niveles de titulacin dos, tres y cuatro
Espaciado y Justificacin
Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras, donde no debe
haber separacin. En circunstancias especiales en algunas partes del documento puede dejar
espacio triple o cudruple, por ejemplo, despus de una ecuacin desplegada, pero nunca
puede usar espaciado sencillo o de una y media pulgada. Cada rengln debe estar separado
por un punto.
Deje un espacio despus de toda palabra o marca de puntuacin. (Despus de comas, dos
puntos y punto y coma, despus de las marcas de puntuacin donde finalice una oracin)
No se debe justificar en bloque en el margen derecho, ni dividir palabras al final de las
lneas de una oracin. Solo en tesis (documentos finales).
Prrafos y Sangra
Los prrafos de texto normal (no el de los ttulos, ni los que corresponden a las referencias
bibliogrficas), deben tener el texto alineado hacia la izquierda y solamente la primera
lnea de cada prrafo debe tener sangra de 1,3 cm o media pulgada o 5 a 7 espacios (Utilice
la tecla del tabulador)
Paginacin
La numeracin debe hacerse, en artculos (papers) e informes de desarrollo, desde la portada
en la esquina superior derecha con nmeros arbigos (1, 2, 3), con la misma tipografa del
resto del documento y necesariamente con un tamao de 12 puntos. En documentos finales
se ubica en la parte inferior al centro.
Copias
Todas las copias que se obtengan de la tesis deben ser idnticas al original y deben incluir
los materiales complementarios.
Pg.: 8
Deber entregarse por normativa, una copia digital de la tesis en disco compacto.
Deber entregarse una copia en formato papel para la Biblioteca y una copia en formato
digital para la secretaria del Programa Profesional.
3.
Redaccin y Estilo (Tomado de: Flor de M. Chacn y Carlos M. Picado)

En esta seccin se explican algunos de los lineamientos que establece el formato APA
sobre estilos de redaccin y la forma de escribirlos, los cuales deben ser tomados en cuenta
al desarrollar un escrito cientfico o acadmico.
Por estilo se puede entender un conjunto de normas asociadas a la manera de escribir. Por eso
siempre es recomendable escribir lo que necesita ser dicho, no mucho ms que eso, porque la
economa de palabras hace que el texto sea ms legible; adems eso aumenta la posibilidad
de que el escrito sea publicado, porque el espacio para publicaciones es limitado.
Muchas veces es necesario usar trminos tcnicos, especficos de la disciplina o al campo de
estudio de la investigacin, pero se debe evitar usar trminos tcnicos donde es irrelevante.
En ocasiones las o los escritores caen en redundancias, slo con el fin de ser enfticos, pero
eso se debe evitar. Utilice las palabras mnimas para expresar lo que se quiere decir, por
ejemplo, es redundante escribir resuma brevemente, en esa frase se debiera omitir la
palabra brevemente.
Otras normas de estilo, distintas a las de la APA, con frecuencia emiten lineamientos para
que en ninguna parte de un escrito o trabajo acadmico se redacte en primera persona del
singular ni del plural, e instruyen a las y los autores para que redacten de forma impersonal,
en lo que se llama tercera persona; pero los lineamientos de la APA recomiendan redactar
en primera persona cuando las y los autores son quienes realizan la accin, por ejemplo, es
recomendable escribir algo como le dimos instruccin a los estudiantes, en lugar de se le
dio instruccin a los estudiantes, porque la segunda expresin da la impresin equivocada
de que las y los autores no participaron en la accin. Desde luego las y los autores deben
seguir los lineamientos editoriales necesarios para la publicacin del manuscrito, pero la
APA permite la escritura en primera persona del singular o del plural excepto en las seccin
resumen, donde se redacta de una manera impersonal.
Sin embargo, debe quedar claro que los pronombres yo o nosotros pueden ser usados por
las y los autores solamente para referirse a s mismos, un uso ms amplio que ese produce
confusin, lo cual va en contra del principio de claridad que debe aplicarse en la redaccin
del escrito. Por ejemplo, suponiendo que en un escrito se quiere sealar que a las y los
habitantes del Per les gusta tomar chicha morada, se considerara mala redaccin si
escribieran en el Per nos gusta tomar chicha morada aunque los autores sean peruanos,
pues el nos incluye no solo a las y los autores del escrito sino a gran cantidad de los
pobladores del Per, en ese caso debieran escribir en el Per a la gente le gusta tomar
chicha morada o bien de otra forma a los habitantes del Per les gusta tomar chicha
morada. Escribir la frase de la manera incorrecta hace que el lector se pregunte el sujeto
de la oracin son las y los autores o son las y los habitantes del Per?, eso es falta de
claridad; ms claro y exacto sera escribir a muchos de los habitantes del Per les gusta
tomar chicha morada.
El estilo de redaccin en un escrito cientfico debe favorecer la concentracin en las ideas que
se expresan, en lugar de desviar la atencin hacia las palabras; por lo tanto se deben evitar las
rimas, las expresiones poticas y los clichs. Se recomienda hacer poco uso de las metforas,
pues aunque en ocasiones permiten la comprensin de ideas complejas, pueden resultar
distractoras. Use restrictivamente las expresiones figurativas, y las expresiones muy
adornadas o coloridas con sumo cuidado, pues pueden sonar forzadas
En resumen:
Pg.: 9
De preferencia, escriba el documento en tercera persona singular, en forma impersonal; por

lo tanto no use palabras tales como yo, nuestro, nosotros.
Evitar:
La rima, las expresiones poticas y las frases hechas.
El lenguaje coloquial.
Entregar un texto con errores ortogrficos.
La prosa densa, la redundancia y la voz pasiva, inclnese por la simplicidad.
Errores: No es aceptable error de naturaleza alguna. Todos ellos deben ser corregidos
como condicin previa a la aceptacin de la Tesis
Utilizar:
Escritura ntida: Ideas ordenadas, sea claro y racional.
Palabras para decir lo necesario.
Lenguaje austero (sencillo) y aseveraciones directas.
3.
Referencias.
La pgina de referencias lleva encabezamiento y nmero de pgina. Todas las
referencias o fichas bibliogrficas se deben escribir a doble espacio y deben estar
organizadas en orden alfabtico dentro del formato por recurso (libros, artculos de revistas,
audiovisuales, enlaces de internet). Indente la segunda lnea de la ficha.
Cuantas citas debo incluir?
Depende de la tarea o escrito, por cada asunto o tema importante una o dos fuentes de las
ms representativas (APA, 2009, p.169) (artculo de revista)
Cuantas fuentes debo incluir?
Jonhson segn citado en Mertler (2009) sugiere lo siguiente en cuanto a la cantidad de
recursos a citar: Trabajos a nivel pregrado: 5 a 20 ttulos, tesinas 20 o ms, tesis de maestra:
40 o ms y Disertaciones: 50 o ms
4.
Empaste
Para los efectos de la correccin y calificacin, el trabajo deber presentarse sin
empastar (3 ejemplares). Sin embargo, la versin final del mismo deber ser debidamente
empastada.
En general las ilustraciones (grficos, lminas, fotografas, etc.,) deben ser incorporadas
computacionalmente en el texto.
5.
Presentacin de Tablas
Las tablas no tienen lneas separando las celdas, las tablas se utilizan para suplementar
un texto, cada tabla comienza en una pgina aparte.
Se debe hacer referencia a stas dentro del texto para poder incluirlas en el trabajo.
Las Tablas presentadas deben editarse de la siguiente manera:
Las tablas deben enumerarse de forma correlativa (en la parte superior de ellas), y sobre
el ttulo debe ir la palabra Tabla, ms la numeracin arbiga correspondiente, se escribe
alineado a la izquierda, letra Times New Roman, tamao 10
Bajo la numeracin se debe poner el ttulo, a doble espacio, alineado a la izquierda (en
cursiva en maysculas y minscula), letra Times New Roman, tamao 10.
Slo se deben marcarlos filetes horizontales, tal como en el ejemplo.
Bajo la tabla debe indicarse la fuente.
Pg.: 10
Fuente: Elaboracin propia
6.
Presentacin de Figuras
En las normas APA, cualquier tipo de ilustracin distinta a una tabla se denomina
figura. Una figura puede ser un diagrama, grfica, fotografa, dibujo u otro tipo de
representacin. Las normas para las buenas figuras son sencillez, claridad y continuidad.
Una buena figura: Enriquece el texto, en vez de duplicarlo, comunica slo hechos esenciales,
omite los detalles visualmente distractores.
Es fcil leer sus elementos (tipo, lneas, rtulos, smbolos, etc.) tienen el tamao suficiente
como para facilitar su lectura en la forma impresa.
Es fcil de comprendersu propsito es evidente.
Es consistente y est preparada en el mismo estilo que figuras similares dentro del mismo
artculo; es decir los letreros son del mismo tamao y tipo, las lneas son de igual peso, etc.
Se debe hacer referencia a stas dentro del texto para poder incluirlas en el trabajo, Ejemplo:
Como se muestra en la figura 1.
Las Figuras presentadas deben editarse de la siguiente manera:
Las figuras deben enumerarse de forma correlativa (debajo de la figura), y sobre el ttulo
debe ir la palabra Figura, ms la numeracin arbiga correspondiente, se escribe
alineado a la izquierda, letra Times New Roman, cursiva, tamao 10, a continuacin, se
pone el ttulo o breve explicacin de la figura, solo la primera letra en maysculas, letra
Times New Roman, tamao 10.
Figura 1. Herramienta para gestin de pruebas basada en el estndar ISO/IEC 29119
7.
Encabezados
Los encabezados contribuyen como gua en la organizacin del reporte o manuscrito.
Segn el estilo APA los encabezados estn organizados por niveles, los cuales dependen de
la cantidad de apartados y subapartados que l o la autora desee establecer.
Pg.: 11
Existen cinco posibles arreglos entre los encabezados, independientes del nmero de
subordinacin de subtemas que tenga. Es importante tomar en cuenta que:
Antes de iniciar a revisar los niveles es importante aclarar que: la introduccin de un
reporte o trabajo en general no lleva encabezado, pues se asume que es la introduccin.
Adems, no hay que colocar nmeros o letras en los encabezados. Esto se permite segn
la APA, solamente para el ndice y referencia cruzada (referir a otro apartado en el mismo
reporte.
Tabla 2
Niveles de Encabezados
Nivel
1
2
3
4
5
Formato
Encabezado Centrado con Negrita, Maysculas y
Minsculas
Encabezado Alineado a la Izquierda, Negrita con
Maysculas y Minsculas
Encabezado con sangra, negrita, minscula, con punto
al final del prrafo.
Encabezado con sangra, negrita, itlicas, minsculas, con
punto al final del prrafo.
Encabezado con sangra, itlicas, minsculas, con punto al
final del prrafo.
Fuente: Elaboracin
Un ejemplo de esto podra ser:

Mtodo (NIVEL 1)
Muestra y Participantes (NIVEL 2)
Medidas (NIVEL 2)
Control percibido. (NIVEL 3)
Clases de sistemas. (NIVEL 4)
Descripcin de las capas. (NIVEL 5)
8.
Series y Nmeros
Muchas veces dentro de los reportes se necesita numerar elementos en series para
prevenir una lectura inadecuada de estos.
Tabla 3
Formatos recomendados para listas
Objetivo de la serie de elementos
Clarificar elementos sin dar atencin especial a la lista
Separar visualmente la lista del texto
Mostrar los pasos de un proceso
Mostrar una cronologa (primero, segundo)
Mostrar la importancia relativa de los elementos (incremento o
decremento en importancia)
Mostrar una lista sin orden cronolgico, de proceso, o de diferencias
en la importancia.
Letras
Nmeros
Vietas
x
x
x
x
x
x
Pg.: 12
Tabla 4
Nmeros
Utilizacin de dgitos
Uso
Para nmeros a partir del 10
Para unidades de medida, tiempo, edades, fechas
Cuando se mencionan puntos dentro de una escala
Ejemplos
10, 11, 25, 630, 1489
8 cm, 3 minutos, entre 4 y 12 aos, 7 de marzo de 1985
3 puntos en la escala de Likert
Tabla 5
Palabras
Utilizacin de palabras
Uso
Para nmeros del uno al nueve que no expresan
unidades de medida
Para expresar unidades de tiempo aproximadas
Ejemplos
Uno, siete, nueve
Los sujetos tardaron cerca de cuatro segundos emitir la
respuesta
9.
Apartados y Anexos
En el apartado de Apndice o Anexo, enumerarlo con letras maysculas A, B, C. Si
dentro de este apartado hay tablas entonces titularlas como Tabla A1, Tabla A2.
Tabla 6
Abreviaturas Permitidas
Abreviatura
(cf.)
(e.g.)
(etc.)
(i.e.)
(viz.)
(vs.)
2da ed. / 2ed.
cap.
Comp.
ed.
Ed.
ed. rev.
Eds.
Significado
Comparar
por ejemplo
y ms
es decir, esto es
Llamado
Versus, contra
Segunda Edicin
Captulo
Compilador
Edicin
Editor
Edicin revisada
Editores
Abreviatura
et al.
Inf. tc.
No. / Nm.
nm
p. (pp.)
pte. / Pt.
Rep. Tc.
s.f.
Supl. / Suppl.
Trad.
Vol.
vols.
y cols.
Significado
y otros
Informe tcnico
Nmero
Nmero
Pgina (pginas)
Parte
Reporte tcnico
Sin fecha
Suplemento
Traductor (es)
Volumen
Volmenes
Y colaboradores
Pg.: 13
Captulo 3
GUA PARA LA REDACCIN DE CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
(Tomado del estilo APA 6ta edicin)
Plagio, Cita, Referencia, Bibliografa

(Tomado de la Biblioteca de la Universidad de Alcal, Espaa.)
ST
1.
EL PLAGIO
Es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias,
sin acreditar de manera explcita de donde proviene la informacin.
La informacin ajena es propiedad de otra persona (como lo es un carro o cualquier otra cosa
que poseemos), independientemente de que sea gratis o no, o de la forma en que hayamos
accedido a ella (en Internet, una revista, un libro). Nuestras palabras nos pertenecen y no
pueden utilizarse sin nuestro permiso.
Por eso, el plagio es una infraccin del derecho de autor sobre una obra de cualquier tipo, que
se produce mediante la copia de la misma, sin autorizacin de la persona que la cre o que es
duea o que posee los derechos de dicha obra, y su presentacin como obra original.
El plagio posee dos caractersticas:
- La copia total o parcial no autorizada de una obra ajena
- La presentacin de la copia como obra original propia, suplantando al autor verdadero
Es decir, se comete plagio cuando se divulga, publica y reproduce una obra a nombre de un
autor distinto del verdadero, atentando a sus derechos morales y patrimoniales, ya que se
usurpa su autora y se defraudan sus intereses econmicos.
Citar es referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se alegan o discuten en
lo que se dice o escribe (RAE). Los derechos de autor, son los derechos de los creadores
sobre sus obras literarias y artsticas. Las obras que abarca el derecho de autor van desde los
libros, la msica, la pintura, la escultura y las pelculas hasta los programas informticos, las
bases de datos, las publicidades, los mapas y los dibujos tcnicos (Organizacin Mundial de
la Propiedad Intelectual).
Existen diferentes normas para la presentacin de las citas y referencias, tales como: Harvard,
ISO, Vancouver, APA, etc.; estas pueden presentarse en orden alfabtica y cronolgica o en
orden numrico, presentando las referencias en su orden de aparicin en el texto y con un
identificador al principio.
Una referencia bibliogrfica es el conjunto de elementos suficientemente detallados para
identificar la fuente de la cual se extrae la informacin.
Las referencias incluyen elementos esenciales y complementarios. Los esenciales son
aquellos sin los cuales no se podra identificar un documento como autor, ttulo y pie de
imprenta. Los elementos complementarios son datos tiles que se agregan a los esenciales,
por ejemplo nmeros de pginas, nombre del traductor, prologuista, coleccin o serie,
nmero de tomos, etc.
Las referencias bibliogrficas se escriben al final de un artculo cientfico, una tesis, un libro,
etc., stas deben anotarse en una lista alfabtica por apellido del autor y deben ofrecer la
informacin precisa y completa para identificar y localizar cada una de las fuentes citadas en
el texto.
La Bibliografa es una relacin que debe enlistar los recursos consultados sobre el tema, pero
no citados, y puede incluir notas descriptivas.
Captulo 3: Guas para la Redaccin de Referencias Bibliogrficas
Pg.: 14
2.
LA CITA BIBLIOGRFICA
Una cita es la idea que se extrae de un documento de manera textual o parafraseada

que sirve de fundamento al trabajo de investigacin. La cita se coloca en el texto y es
complementada con los elementos que identifican al documento de la cual se extrajo.
La American Psychological Association (APA) seala que una cita debe incluir autor (o
autores), ao de publicacin y la pgina de la cual se extrajo la idea. La APA (2006) utiliza
las referencias en el texto con un sistema de citacin de autor y fecha; todas las citas que
aparecen en el texto debern ordenarse alfabticamente en una lista de referencias
bibliogrficas al final del trabajo.
Para qu debemos citar?
Para:
Ampliar un texto.
Reforzar o aclarar una idea.
Argumentar o referir a las fuentes en las que est fundamentado el trabajo.
Remitir a otras secciones del texto.
Iniciar una discusin.
Dar una definicin.
Qu se cita?
Las ideas, opiniones o teoras de otra persona.
Cualquier dato, estadstica, grfica, imagen cualquier informacin- que no sea de
conocimiento pblico (hechos para los que no es necesario citar la fuente).
Cualquier referencia a las palabras de otra persona.
El parafraseo de las palabras de otra persona.
2.1.
2.1.1.
Tipos de Cita segn APA

Citacin Textual o directa de la fuente
Una cita textual debe ser fiel y transcribir el texto palabra por palabra de otro autor o
de un documento propio previamente publicado; al hacerlo el texto se pone entre
comillas acompaado de los datos del autor, ao y nmero de la pgina de donde se
extrajo.
Cuando se omite parte del texto en una cita, ste se reemplaza en la oracin con
puntos suspensivos (). Cuando se agrega una idea ajena al documento original
sta debe ir entre corchetes [ ]. Ejemplo:
"Este diseo [diseo con posprueba nicamente y grupo de control] incluye dos
grupos, uno recibe el tratamiento experimental y el otro no (grupo de control)".
2.1.1.1. Cita directa corta (Con menos de 40 palabras)

Estas citas recogen las palabras textuales de una persona, se escribe de frente en el
texto, entre comillas ("") y sin cursiva. Se escribe punto despus de las comillas que
cierra la cita
Los elementos de una cita textual pueden colocarse en distinto orden, dependiendo
si lo que se quiere enfatizar es el contenido, el autor o el ao de publicacin
Con nfasis en el contenido

El contenido de la cita va en primer lugar entrecomillado y al final entre
parntesis el autor o autores, el ao y la pgina. Ejemplo:
"Una mtrica de software alguna manera las medidas individuales. Siguiendo
nuestro ejemplo, podramos tratar el nmero de errores encontrados en cada
revisin o prueba" (Gonzlez, Piattini y Tulas, 2015, p. 34).
Pg.: 15
Con nfasis en el autor

Se anota primero el apellido del autor(es), seguido por el ao que va entre
parntesis, a continuacin, la cita entre comillas y finalmente, entre parntesis
tambin, la pgina de donde se tom la cita. Ejemplo:
Gonzlez, Piattini y Tulas (2015) sealan que "Una mtrica de software
alguna manera las medidas individuales. Siguiendo nuestro ejemplo, podramos
tratar el nmero de errores encontrados en cada revisin o prueba" (p. 34).
Con nfasis en el ao
En este caso se anotar primero el ao seguido del nombre del autor, la cita
entrecomillada y al final, entre parntesis, la pgina. Ejemplo:
En 2015, Gonzlez, Piattini y Tulas sealaron que " Una mtrica de software
alguna manera las medidas individuales. Siguiendo nuestro ejemplo, podramos
tratar el nmero de errores encontrados en cada revisin o prueba" (p. 34).
2.1.1.2. Cita directa larga (Con ms de 40 palabras)

Se escribe el texto en bloque, sin comillas, inician en un nuevo prrafo, alineacin
de todo el prrafo a nivel de la sangra de pulgada (1.25 cm), se utiliza el mismo
tipo y punto de letra, as como el espaciado del resto del texto
2.1.2.
Citas Indirectas
Se basan en la parfrasis, no obstante, es importante recordar que no se debe
cambiar el contenido o significado de la cita original. Es fundamental para no caer
en el plagio complementarlas con su correspondiente cita parenttica. Ejemplo:
Por lo tanto, el autor plantea que segn el conocimiento y desarrollo que tengamos
de nuestro problema ser la relacin que tendremos con la realidad (Remintong,
2014: 75).
Si en el prrafo ya hubisemos nombrado al autor o el ao de publicacin de la obra,
en la cita parenttica slo aparecen los elementos restantes.
Tabla 7
Citas Indirectas
Autor y solo fecha entre
parntesis
Autor y fecha entre parntesis
Autor y fecha sin parntesis
Incluir el apellido del autor

dentro de la oracin y, al lado,
el ao de publicacin entre
parntesis.
Incluir el apellido del autor y la

fecha de publicacin entre
parntesis separados por una
coma.
Incluir el apellido del autor y

la fecha de publicacin como
parte de la oracin, sin usar
parntesis.
Ejemplo:
Lanning (2015) comprob que
la similitud de proyectos se
reflejaba en la semejanza de
sus componentes factoriales.
Ejemplo:
En una investigacin reciente
sobre la similitud de proyectos
(Lanning, 2015) se comprob
que
Ejemplo:
En
el
2015,
Lanning
comprob que la similitud de
proyectos se reflejaba en la
semejanza
de
sus
componentes factoriales.
Lanning, en el 2015,
comprob que la similitud de
proyectos se reflejaba en la
semejanza
de
sus
componentes factoriales.
Pg.: 16
Tipos de parfrasis
Parfrasis mecnica: Consiste en sustituir por sinnimos o frases las expresiones
que aparezcan en un texto, con cambios sintcticos mnimos.
Parfrasis constructiva: Consiste en la reelaboracin del enunciado, dando
origen a otro con caractersticas muy distintas, pero conservando el mismo
significado.
Tabla 8a
Tcnicas de Parafraseo
Nro
Descripcin
la
de
funcin
algunas
Texto Original
Parafrasis
El profesor de medicina John

Swanson plantea que los cambios
globales influyen en la propagacin
de las enfermedades.
De acuerdo con John Swanson, un

profesor de medicina, los cambios
alrededor del globo causan que las
enfermedades se propaguen (James,
2004).
Cambiar
gramatical
palabras
Uso de Sinnimos
Un
portavoz
del
gobierno
norteamericano declar que la crisis
del SIDA representa una amenaza a
la seguridad nacional. El anuncio se
hizo despus que, en un informe de
inteligencia, se asegurara que las
altas tasas de infeccin por VIH
podran provocar que se generalice
una desestabilizacin poltica.
Un portavoz del gobierno de los

Estados Unidos anunci que el SIDA
podra poner en peligro la seguridad
de esa nacin. El gobierno alert a la
poblacin luego de que un importante
estudio gubernamental concluyera
que podran surgir problemas
polticos como resultado del alto
nmero de personas infectadas con
VIH (Snell, 2005).
Cambiar
la
funcin
gramatical de algunas
Los grupos minoritarios en los

Estados Unidos han sido golpeados
con ms fuerza por la epidemia. Los
afroamericanos, que constituyen el
13 porciento de la poblacin
norteamericana, representaban el 46
porciento de los casos de SIDA
diagnosticados en el 1998.
La epidemia del SIDA ha afectado

principalmente a las minoras en los
Estados Unidos. Por ejemplo, en
1998, menos del 15 porciento de la
problacin total era de origen
africano, pero casi la mitad de las
personas diagnosticadas con SIDA en
los Estados Unidos ese ao eran
afroamericanos (Jenson, 2000).
palabras
Cambiar el orden de las

palabras (e.g., cambiar de
voz activa a pasiva y mover
los
modificadores
a
diferentes posiciones).
Angier (2001) inform que la

malaria mata a ms de un milln de
personas anualmente, la gran
mayora de ellos nios de la regin
subsahariana.
Cada ao, ms de un milln de

personas muere a causa de la malaria,
y la mayora de las vctimas son
nios que viven en el frica
subsahariana (Angier, 2001)
Usar diferentes estructuras

para las definiciones
La enfermedad de Lyme es una

enfermedad inflamatoria causada por
una bacteria que transmiten las
garrapatas
(pequeos
arcnidos
chupasangre que se pegan a animales
ms grandes). La enfermedad se
caracteriza usualmente por un
sarpullido seguido por sntomas
similares a los de la gripe, que
incluyen fiebre, dolor en las
coyunturas y dolores de cabeza.
La enfermedad de Lyme una

enfermedad que causa hinchazn y
enrojecimientoes ocasionada por
una bacteria que transmite un
pequeo arcnido conocido como
garrapata. Las garrapatas se pegan y
chupan la sangre de los animales y
los humanos, transfiriendo algunas de
las bacterias de la enfermedad de
Lyme a sus huspedes y causando
sntomas parecidos a los de la gripe
(Wald, 2005).
Usar diferentes indicadores

de atribucin
Esta enfermedad pudo haber llegado

a nuestras fincas de diferentes
formas, asegur el veterinario Mark
Walters en su reciente libro Las seis
plagas modernas.
De acuerdo con Mark Walters (como

se cita en Peterson, 2004), un
veterinario que es autor del libro Las
seis plagas modernas, la enfermedad
pudo haber llegado de diferentes
maneras a las fincas del pas.
Fuente: Flores R., Principios para citar, parafrasear y resumir, UPR, 2012
Pg.: 17
Tabla 8b
Tcnicas de Parafraseo
Nro
Descripcin
Texto Original
Parafrasis
Cambiar la estructura de la
oracin, y usar
Aunque slo cerca de una dcima

parte de la poblacin mundial vive
all, el frica subsahariana contina
siendo la regin ms golpeada,
representando 72 porciento de la
gente infectada con VIH durante el
2000.
Aproximadamente 10 porciento de la
poblacin mundial vive en el frica
subsahariana. Sin embargo, esta rea
del mundo tiene el porcentaje ms
alto de enfermedades relacionadas
con el SIDA. De hecho, en el 2000,
casi tres cuartas partes de la
poblacin tena el virus del VIH
(Bunting, 2004).
En el noreste de los Estados Unidos,

las personas construyen sus hogares
cerca de los bosques, donde las
garrapatas
portadoras
de
la
enfermedad de Lyme se pegan a los
ciervos. Adems, en frica, los
cazadores traen de vuelta la carne de
los animales que los cientficos creen
que pueden transmitir el Ebola, una
enfermedad por lo general fatal que
causa hemorragias masivas en sus
vctimas.
En los Estados Unidos, las reas

residenciales se construyen cerca de
las reas boscosas en el noreste. Estas
reas son tambin los hogares de las
garrapatas que portan la enfermedad
de Lyme. Adems, de acuerdo con
los cientficos, los cazadores en
frica matan los animales que
pueden ser portadores de virus Ebola
(un virus generalmente fatal que
causa hemorragias masivas) (Yaya,
2004)
diferentes conectores
No cambiar los trminos

claves ni los
nombres propios
Fuente: Flores R., Principios para citar, parafrasear y resumir, UPR, 2012
Tabla 9
Estilos Bsicos en Espaol para citar referencias
Tipo de cita
3.
Primera citacin en el
texto
Subsecuentes citaciones en el texto
Primera citacin en el
texto, en formato de
parntesis
Subsecuentes
citaciones en el
en
texto,
formato
de
parntesis
Un trabajo por un(a)

autor(a)
Un trabajo por dos
autores(as)
Watson (2015)
Watson (2015)
(Watson, 2015)
(Watson, 2015)
Zeng y Hua (2014)
Zeng y Hua (2014)
(Zeng y Hua, 2014)
(Zeng y Hua,
2014)
Un trabajo por tres,

cuatro o cinco
autores(as)
Snchez, Cordero y
Piattini (2015)
Snchez et al. (2015)
(Snchez, Cordero y
Piattini, 2015)
(Snchez et al.,
2015)
Un trabajo por seis o

ms autores(as)
Casillas, et al. (2015)
Casillas et al. (2015)
(Casillas et al., 2015)
(Casillas et al.,
2015)
Autores corporativos
identificables por una
abreviacin
Autores corporativos
sin abreviacin
Instituto de Ingeniera
de Software (IIS, 2015)
IIS (2015)
(Instituto de Ingeniera de
Software [IIS], 2015)
(IIS, 2015)
Instituto Nacional
de Ciencias (2015)
Instituto Nacional
de Ciencias (2015)
(Instituto Nacional de
Ciencias, 2015)
(Instituto
Nacional de
Ciencias, 2015)
Varios trabajos en
una citacin
Chvez (2014) y
Snchez, Cordero y
Piattini (2015)
Chvez (2014) y
Snchez, et al. (2015)
(Chvez, 2014; Snchez,

Cordero y Piattini, 2015)
(Chvez, 2014;
Snchez et al.,
2015)
LA LISTA DE REFERENCIAS
Incluye los recursos citados en el trabajo escrito. Las referencias al final del
trabajo debern ordenarse alfabticamente por apellido del primer autor. No

confundir con bibliografa.
Utilice la palabra Referencia (si es una sola), Referencias o Lista de Referencias.
El ttulo debe estar centralizado en la parte superior de la pgina
Pg.: 18
Las entradas se escriben a doble espacio y en prrafo francs. Es decir, la primera
3.1.1.
lnea pegada al margen y las dems con sangra.

Para el elemento de autor(es), se escriben los apellidos del autor, seguido de las
iniciales del nombre.
En caso de no tener autor, entonces se considera el ttulo para el orden alfabtico.
Se excluyen los artculos Un [Una] o El [La].
Solamente si el trabajo aparece en la publicacin como Annimo, la entrada
comentada se registrar as. Esa entrada se alfabetiza como si Annimo fuera un
nombre verdadero.
Si el primer autor es el mismo, pero el segundo autor es diferente, las citas se
ordenarn tomando en cuenta el apellido de los segundos autores.
Las entradas de un solo autor van antes de la referencia con mltiples autores.
Si el mismo autor o autores aparecen varias veces, la cita se ordenar basndose
en el ao de publicacin (comenzando por el ms antiguo y terminando con el
ms reciente).
Si el mismo autor tiene varios trabajos publicados en el mismo ao, se utilizar
una letra minscula (a, b, c) inmediatamente despus del ao de publicacin para
diferenciarlos.
Ntese que debe dejarse una sangra de 5 espacios a partir del segundo rengln de
cada referencia.
Comience la lista de referencias en una nueva pgina.
Referencias de libros
Las referencias bibliogrficas deben incluir los siguientes datos, en el orden
indicado:
Apellido del autor, iniciales del autor.
Ao de publicacin entre parntesis.
Ttulo del libro en letra cursiva.
Lugar de publicacin (ciudad, estado, provincia, pas), seguido de dos puntos.
Nombre de la casa editorial.
En el caso de libros publicados en los Estados Unidos, usualmente se escribe el
nombre de la ciudad, coma, las iniciales del estado siempre son dos letras
maysculas-. En el caso de la Ciudad de Mxico, se escribir simplemente
Mxico. Si el nombre del pas al que pertenece la ciudad no se puede inferir
fcilmente, se deber entonces indicar el pas. Inmediatamente despus de escribir la
localizacin del editorial seguido por los dos puntos, se escribir el nombre de la
editorial o casa que publica el libro. Se deben omitir aspectos como S.A. como
parte del nombre de la editorial.
Ejemplos:
Pardo, R. (2016). Introduccin a la ingeniera de software. Guadalajara, Mxico:
Editorial ITESC
Fernndez, G., Caldern, J., Trigazo, V.H., y Terrones, L. (2015). Metodologas de
anlisis de requisitos de software. Granada, Espaa: CECSA
Franco, S. y Vargas, L.A. (2016). Mtodos modernos de anlisis estadstico.
Argentina: Prentice-Hall
Dvila, H. (2014). Gua de elaboracin de proyectos de tecnologas de informacin.
Arequipa, Per: UCSM
Pg.: 19
Captulos de libros editados

En ocasiones encontramos captulos escritos por un autor, que se encuentran dentro
de un libro con captulos escritos por diferentes autores. Usualmente, este tipo de
libros tiene un editor, o persona responsable por la compilacin de los captulos.
Usualmente, en la portada o en las primeras pginas del libro, se consigna a la par
del nombre o de los nombres, entre parntesis, editor o editores.
En este caso, debemos citar el captulo con sus correspondientes autores, y tambin
los editores del libro. El formato es el siguiente:
Apellido, iniciales del autor del captulo.
Ttulo del captulo.
La palabra En, seguida por las iniciales y apellido del editor del libro en el cual
aparece el captulo, seguido de (Ed.)
Ttulo del libro en el cual aparece el captulo, en letra cursiva.
Entre parntesis, las pginas correspondientes al captulo.
Lugar de publicacin (ciudad, estado, provincia, pas), seguido de dos puntos.
Nombre de la casa editorial.
Ejemplo:
Carren, L.A., y Castro, E. (2015). Indicadores financieros y su relacin con
proyectos tecnolgicos peruanos. En J.L. Apaza (Ed.), Tendencias modernas (pp.
65-71). Lima, Per: Actualidad Econmica.
3.1.2.
Referencias de revistas
Si la referencia es de un artculo publicado en una revista, se incluirn los siguientes
datos, en el orden indicado:
Ttulo del artculo.
Nombre de la revista, en letra cursiva.
Nmero del volumen, en cursiva (se podr incluir tambin el nmero de la revista
entre parntesis).
Pginas en que aparece el artculo.
Ejemplos:
Algunas revistas tienen una numeracin continua de las pginas a lo largo de todo el
ao. En este caso, se incluye solamente el volumen y los nmeros de pgina, ya que
estos son continuos y no se pueden repetir en un mismo ao (volumen).
Garca, A., y Gonzlez, I. (2011). Methodology for Software Development
Estimation Optimization Based on Neural Networks. IEEE Latin America
Transactions, 9, 391-396.
Otras revistas tienen la numeracin de pginas discontinua, por lo que cada nmero
empieza en la pgina 1. En este caso, adems del volumen, se indica el nmero entre
parntesis.
Moreno, M. (2014). Obtencin y Validacin de Modelos de Estimacin de Software
Mediante Tcnicas de Minera de Datos. Revista Colombiana de
Computacin, 3(1), 57-31
Pg.: 20
Nota sobre el DOI

El DOI es el identificador de objeto digital, o digital object identifier. Este es un
nmero nico que se asigna a artculos cientficos, libros electrnicos u otros
documentos que se publican en Internet. El nuevo formato APA exige, en los casos
en que est disponible, utilizar el DOI. Siempre que acceda a un artculo de una
revista acadmica, fjese en la esquina superior derecha, o en alguna parte del
encabezado, en la que aparezcan las siglas DOI, seguidas por un nmero.
Actualmente, no todas las revistas tienen DOI en sus artculos.
Si se reporta un DOI, usted debe hacer la cita utilizando este nmero, lo cual
reemplazar la direccin o URL. Esto por tanto el DOI es un nmero de
identificacin nico, que permite ubicar el documento en la web, a travs de la
pgina www.doi.org.
Ejemplo:
Conti, L., y Aparicio, L.M. (2015). Los sistemas de informacin en Amrica Latina.
Revista Colombiana de Computacin, 5(3), 15-25. doi: 17.3216/07896493.12.3.212
Ntese que las siglas doi se escriben en minscula, seguidas por dos puntos, para
luego incluir la serie de nmeros.
3.1.3.
Referencias de artculos de peridico

Si la referencia es de un artculo de peridico, se incluirn los siguientes datos, en el
orden indicado:
Fecha de la publicacin entre parntesis.
Ttulo del artculo.
Nombre del peridico, en letra cursiva.
Pginas en que aparece el artculo.
Ejemplos:
Lindares, L.G. (15 de agosto de 2015). El aporte de la tecnologa informtica en el
crecimiento del producto bruto interno. El Pueblo, pp. 10.
Salinas, Z. (2 de junio de 2014). El pulso de la economa en la regin Arequipa. La
Repblica, pp. 11 A, 13A.
3.1.4.
Referencias de tesis
Si la referencia es de una tesis, se incluirn los siguientes datos, en el orden
indicado:
Ttulo de la tesis en letra cursiva.
La leyenda Tesis de (grado acadmico) no publicada.
Nombre de la universidad, ciudad, pas.
Ejemplos:
Dueas, L.J. (2015). Reconocimiento de rostros utilizando tcnicas de soft
computing. Tesis de ingeniero no publicada, UCSM, Arequipa, Per.
Zavaleta, P. (2014). Algoritmos para el reconocimiento de imgenes 3D. Tesis de
maestra no publicada, UCSM, Arequipa, Per.
Pg.: 21
3.1.5.
Referencias de pginas web

Cuando consulte una pgina de Internet, haga una ficha en donde registre los
siguientes datos:
1. Direccin. Por ejemplo, http://www.ulacit.ac.cr/paginas/investigacion.html
2. Ttulo de la pgina. Refirase al ttulo que aparece al principio de la pgina, o en
el encabezado de su navegador.
3. Autor de la pgina. Intente identificar el o los autores de la pgina. Si no aparece
una persona como autor, el autor es la institucin, organizacin o empresa que
publica la pgina.
4. Fecha de acceso.
Al hacer una cita de una pgina de Internet en el texto de su trabajo, indique entre
parntesis solamente el autor y el ao. No escriba el ttulo de la pgina ni la
direccin completa (http://www...) de la misma. El URL o direccin de la pgina se
incluir al final del trabajo, en la lista de referencias.
Ejemplos:
Las mtricas de medicin de software utilizadas en este estudio, fueron diseadas de
acuerdo con las normas ISO internacionales, comnmente aceptadas por las
empresas del pas (Instituto Nacional de Estadstica e Informtica, 2014).
En esta era postgenmica, la adquisicin de nuevas y mejores herramientas
computacionales ha hecho posible que la bioinformtica se convierta en pieza clave
para aplicaciones como filtro gentico, diagnstico molecular, hallazgo de nuevos
frmacos y mejoramiento gentico de cultivos (Franco y Cediel, 2012)
En las referencias bibliogrficas, los documentos apareceran as:
Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (2014). Mtricas de medicin de
software de acuerdo con las normas ISO internacionales para las empresas
del pas. Recuperado de http://www.inei.gob.pe/normas.html
Franco, M.L., y Cediel, J.F. (2012). Breve historia de la bioinformtica. Recuperado
de http://www.bioline.org.br/pdf?rc08015
De esta forma, usted no tendr que citar toda la direccin (URL) en el texto del
trabajo, sino solamente el autor, sea ste una persona o una institucin, seguido por
el ao de publicacin de la pgina. En la lista de referencias, ser donde el lector
encuentre que el documento consiste en un documento publicado en Internet.
3.1.6.
Nota sobre el uso del smbolo &

El Manual de Publicaciones de la APA, 3 edicin en espaol, en su captulo 6,
pgina 175, establece claramente que en castellano se debe utilizar la conjuncin y en el
cuerpo del trabajo o en las citas entre parntesis, cuando existen varios autores.
Ejemplos:
Inicio de un prrafo en el trabajo:
En la experimentacin realizada, Bottel y Hasman (2014) establecieron disponer de
una representacin computacional completa
Pg.: 22
Cita entre parntesis en el trabajo:

En el Per, el desarrollo de software a medida ha aumentado significativamente
durante los ltimos aos (Petry y Quezada, 2015).
Por su parte, en ingls se utiliza el smbolo &, denominado ampersand, como
conjuncin cuando existe ms de un autor, tanto en el cuerpo del trabajo como en la
lista de referencias. El manual en espaol indica que, si bien en el texto y en las citas
entre parntesis debe usarse la conjuncin y, en la lista de referencias se mantiene
el smbolo &.
En la presente gua, sin embargo, hemos optado por el uso de la conjuncin espaola
y, lo cual se admite en muchas publicaciones a nivel latinoamericano que trabajan
con formato APA. Los estudiantes podrn usar cualquiera de estas dos formas.
El sitio www.apastyle.org contiene informacin ms detallada sobre las ltimas
actualizaciones del Manual de Publicaciones. Si usted tiene alguna duda sobre cmo
citar una fuente o cmo hacer la referencia, puede consultar el tutorial sobre estilo
APA, el cual brinda mltiples ejemplos:
http://www.apastyle.org/learn/index.aspx
Pg.: 23
Propuesta de Consideraciones y Estructuras de Tesis
Captulo 4
LINEAS Y SUBLINEAS DE INVESTIGACION
Tomado de la propuesta de la Comisin de Investigacin del P.P. Ing. de Sistemas
1.
Ingeniera del Software
ST
Tiene como objetivo el estudio de mtodos, tcnicas y herramientas necesarias para el

desarrollo de productos software, reduciendo los costes de desarrollo y mejorando su
calidad.
Sub-lneas:
Gestin de la calidad
Arquitectura del Software
Mtodos para la innovacin tecnolgica
Usabilidad del software
Pruebas de software
Gestin de procesos
Gestin del conocimiento
Ingeniera Web
Medicin y Estimacin de Software
Ingeniera de Requisitos / Requerimientos
Gestin de Riesgos
Gestin de Proyectos de Software
Mtodos Formales
Interaccin Humano Computador
2.
Sistemas de Informacin y Bases de Datos

Tiene como objetivo el estudio de modelos, procedimientos, mtodos, tcnicas y
herramientas para la gestin, el desarrollo y la implantacin de sistemas de informacin.
Sub-lneas:
Bases de datos distribuidas
Modelado conceptual, restricciones de integridad y reglas de negocio
Metodologas de diseo de bases de datos
Modelamiento de bases de datos espacio-temporales
Datos espaciales en modelos conceptuales multidimensionales
Arquitectura de los sistemas de informacin
Seguridad Informtica
Auditora de sistemas
Formulacin y evaluacin de proyectos
Gestin de procesos de negocio
Sistemas de informacin
Tecnologas de la informacin
Bases de Datos y Datawarehouse.
E-Ambiente
Tele-educacin
E-learning
Comercio Electrnico
Entornos distribuidos de enseanza
Captulo 4: Lneas y Sublneas de Investigacin
Pg.: 24
3.
Ingeniera de trfico
Gestin de recursos y QoS en Internet
Seguridad en Internet
Servicios avanzados sobre internet
Advanced Security Services and AAA over IP networks
Computer-Supported Cooperative Work.
Consulta por Similaridad.
Data Mining-Datawarehouse
Diseo de base de datos
Gestin de base de datos
Groupware y Workflow.
Lenguajes de Consulta.
Modelos de Datos y Relaciones Espacios Temporales
Sistemas Cooperativos.
Sistemas de Informacin Geogrfica.
Sistemas de Informacin para la Toma de Decisiones.
Sistemas Multiagentes.
Tecnologas OO.
Teora de Sistemas.
Inteligencia Artificial
Tiene como objetivo el estudio y anlisis de tcnicas para la adaptacin automtica de
los sistemas computacionales, considerando aspectos como el aprendizaje, la
programacin automtica, modelado, simulacin y optimizacin, entre otros.
Sub-lneas:
Inteligencia artificial y computacional
Agentes inteligentes y sistemas multiagente
Reconocimiento de patrones
Sistemas basados en conocimiento
Inteligencia artificial para videojuegos
Inteligencia Artificial aplicada
Visin computacional
Bioinformtica
Criptografa y aplicaciones criptogrficas
Computacin neuronal y evolutiva
Sistemas emergentes
Algoritmos genticos, redes neuronales y neuroevolucin
Computacin ubicua
Tratamiento inteligente de la informacin sensorial
Visin artificial inteligente, robtica de exploracin y robtica explorativa
4.
Redes y Telemtica
Tiene como objetivo el estudio y anlisis de la gestin de redes y servicios de
comunicacin de datos, arquitectura de redes, protocolos de comunicaciones, servicios
distribuidos y diseo de redes.
Sub-lneas:
Redes de comunicacin en tiempo real
Tecnologas y protocolos para redes inalmbricas
Pg.: 25
Tecnologas y servicios de las redes de comunicacin

Cloud Computing
Aplicaciones y Servicios Mviles
Red Inteligente inalmbrica (WIN).
Servicios para Redes de Prxima Generacin
Gestin de Redes y Servicios de Telecomunicaciones
Arquitecturas de Sistemas Telemticos
Metodologas y herramientas para el desarrollo de Sistemas Telemticos
Sistemas de conmutacin
Metodologas y Tcnicas para el desarrollo de servicios en Red
Arquitecturas de Seguridad
Sistemas de Gestin basados en Polticas y Computacin Autnoma
Ambient Intelligent and Ubiquitous Computing
Intelligent Transportation Systems
Nota.- Para su propuesta puede considerar alguna sublinea que no est considerada en este
anexo.
Pg.: 26
Captulo 5
ESQUEMA DE LOS PROYECTOS DE TESIS
Tomado de: Propuesta Hctor R. Velarde Bedregal.
1.
1.0.
Proyecto de Tesis: Investigacin:

ST
CUBIERTA / DATOS INFORMATIVOS (De acuerdo a Anexo I)
Se colocan como encabezamiento de la primera hoja, en este debern consignarse los
siguientes datos: Universidad, Facultad, Escuela, Especialidad, Logos o Escudos,
Ttulo del trabajo (*), Nombres y Apellidos del Autor(es), Nombres y Apellidos del
Asesor o Proponente, Lugar, Fecha
(*) Lo primero que nos interesa es conocer, saber, lo que ser desarrollado: Por qu,
para qu, cual es el valor o la importancia del hecho o fenmeno a investigar o de
la aplicacin a desarrollar. Debe ser claro, preciso, completo y conciso. Hay que
evitar el uso de acrnimos mientras sea posible.
1.1.
PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION (Solo va el rtulo)
1.1.1. Planteamiento del Problema

Sirve para resaltar si existe necesidad de realizar una investigacin que permita
incrementar los conocimientos existentes sobre determinados fenmenos dentro de
nuestra sociedad. En igual forma, se debe dejar claro las lagunas, debates, evidencia,
muchas veces considerada como definitiva y algunas veces de manera errneaexistente sobre nuestro objeto de estudio. Esta prctica nos ayuda a delimitar nuestra
investigacin.
Es necesario que los investigadores entiendan a que se hace referencia cuando se
habla de un problema de investigacin. Comprender la connotacin que tiene el
concepto problema en el marco de una investigacin, le permitir al investigador
configurar adecuadamente este punto en su propuesta investigativa.
En efecto, cuando se habla de problema no se est haciendo referencia a una situacin
molesta o negativa, sino ms bien, a todo aquello que no se conoce y que
consecuentemente despierta la necesidad de conocerlo. En otras palabras, los
problemas de investigacin no son necesariamente situaciones malas o negativas son
ms bien, problemas de conocimiento, fenmenos o situaciones presentes de las
cuales no se tiene una explicacin.
Normalmente, un problema se plantea despus de haber considerado y hablado sobre
un tema que se ha venido estudiando, es decir, que se ha explorado suficientemente y
que es del dominio general en el mundo de los cientficos.
Sin embargo, no hay que caer en la conducta ingenua de tomar equivocadamente el
tema como problema.
a) Una cosa es el tema y otra el problema. Este ltimo es el enunciado concreto
donde se presenta el planteamiento de la dificultad cuya solucin es considerada
como la ms importante en la investigacin que se inicia. El tema es el rea de
conocimientos dentro de la cual se enmarca la investigacin.
b) Antes de presentar el problema es conveniente recordar los antecedentes (no la
teora), es decir, la situacin en que se encuentran los estudios de esa rea del
conocimiento.
Captulo 5: Esquema Proyectos de Tesis
Pg.: 27
c) El problema debe plantearse de manera que sea evidente el objetivo pretendido.

Es indispensable, pues, tomar las precauciones necesarias para que el planteamiento
del problema sea lo ms correcto posible.
El proceso debe estar acompaado y, siguiendo un orden ms o menos lgico, por las
preguntas siguientes:
a) Qu se ha escrito o qu conocimientos existen sobre nuestro objeto de estudio?
b) Existe algn consenso entre los (as) investigadores (as) respecto a nuestro
problema de investigacin?;
c) Cul o cules son las discrepancias?
d) Hay algn estudio que pueda ser considerado como concluyente?
e) Cules fueron los resultados obtenidos?
f) Qu se ha propuesto para resolver el problema?
g) Existen todava incgnitas?
h) Qu no se ha logrado aprender, precisar, confirmar o probar?
i) El problema debe formularse claramente en forma de pregunta. Es decir, que la
forma ms simple, es formular una interrogante que obligue a la bsqueda de
respuesta
El planteamiento del problema debe estar acompaado de una exhaustiva revisin de
literatura. En dicha forma los (as) investigadores(as) deben mostrar que los
conocimientos o soluciones actuales respecto al problema de investigacin no son
suficientes y por ello es necesario su intervencin investigativa.
Redactar el Problema de Investigacin
1 Al redactar el planteamiento del problema lo primero que debe hacerse,
lgicamente, es ubicar el problema (Cul es el problema? Qu estamos
investigando?) en un contexto que lo haga comprensible. Se recomienda partir de
por lo genrico para llegar a lo especfico o en forma viceversa.
2.
El segundo elemento a tomar en cuenta es no caer en la tentacin extrema de

utilizar una abundante retrica. El abuso de este recurso puede traer como
consecuencia que el problema se pierda e una maraa de anlisis de diferentes
aspectos, por lo que puede hacer dificultoso captar cul es el real objeto de la
investigacin
3.
Se recomienda describir los siguientes aspectos:
Caractersticas que definen el problema

Qu elementos inciden en su comportamiento
Qu elementos lo identifican.
Cmo surge.
Cmo se manifiesta.
Cmo se expresa, Cules son sus variables.
Justifica el estudio (Por que se ha seleccionado el tema, Cuales son las
razones para realizar la investigacin)
Define el propsito (Cual es la finalidad de la investigacin, Para que se est
investigando).
Adelanta posibles soluciones (Cuales son las alternativas a seguir, Que se
lograr, Cules sern los aportes)
Pg.: 28
4.
Se debe enfatizar que la redaccin de este acpite debe ser lo ms sencilla y clara
posible, retratando lo ms fielmente posible el problema a investigar, evitando
enunciar una temtica demasiado amplia y genrica que no permita apreciar con
claridad cul es el rea problemtica concreta que se desea investigar. Para
formular el planteamiento del problema, se recomienda hacerlo a travs de
prrafos y cada prrafo debe contener como mnimo diez lneas; quedando a
criterio del investigador la cantidad necesaria. Adems debe existir coherencia
entre un prrafo y otro; es decir secuencia lgica.
1.1.2. Objetivos de la Investigacin (Solo va el ttulo)
1.1.2.1. General
Propsito global del estudio, no presenta detalles de los componentes de estudio, sus
fines se orientan hacia la totalidad de la accin cognoscitiva planteada. Tiene
relacin con el rea temtica que se pretende estudiar y con el ttulo de
investigacin. (Balestrini, 1997:64)
Verbos para la formulacin de objetivos: Proponer, presentar, desarrollar, plantear,
formular, efectuar, proyectar, programar, construir, implantar.
1.1.2.2. Especficos
Indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigacin. Son
logros parciales que facilitan el control sistemtico de la investigacin y que al ser
alcanzados en conjunto nos permiten garantizar que el objetivo general ha sido
logrado. Tratan de la descomposicin y secuencia lgica del objetivo general; un
anticipo de nuestro diseo de investigacin.
Verbos para la formulacin de objetivos: Identificar, determinar, describir, analizar,
estudiar, establecer, justificar, registrar, elaborar, sintetizar, disear, evaluar, validar.
1.1.3. Preguntas de Investigacin
Adems de definir los objetivos concretos de la investigacin es conveniente
plantear por medio de una o varias preguntas, el problema que se estudiar. Las
preguntas de investigacin es uno de los primeros pasos metodolgicos que un
investigador debe llevar a cabo cuando emprende una investigacin.
Las preguntas de investigacin deben ser formuladas de manera precisa y clara, de
tal manera que no exista ambigedad respecto al tipo de respuesta esperado. Deben
estar en correlacin a los objetivos
La pregunta principal, primera, es como una imagen en el espejo, pero en forma de
pregunta, del problema general; ayuda a construir o redactar el Objetivo General.
A la Pregunta global le surgen preguntas secundarias, estas surgen de los
interrogantes que plantea la pregunta principal y sirven mucho para desarrollar y
escribir los Objetivos Especficos, los que a menudo son un gran misterio para los
investigadores que recin se inician.
1.1.4. Lnea y Sub-lnea de Investigacin a la que corresponde el Problema (Ver Anexo C)
1.1.5. Palabras Clave
(Incluya las palabras clave en ingls y espaol con las cuales se podrn efectuar la
bsqueda del trabajo)
1.1.6. Solucin Propuesta (Solo va el ttulo)
1.1.6.1. Justificacin e Importancia.
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigacin.
Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigacin.
Bsicamente toda justificacin debe incluir: Motivacin (Por qu se hace la
investigacin?, Que lo motiva a desarrollar esta investigacin; Beneficios y
Pg.: 29
beneficiarios (Cul es su trascendencia para la sociedad ? Quines se

beneficiaran con los resultados de la investigacin? De qu modo? (Relevancia
social), Ayudar a resolver algn problema practico? (implicaciones prcticas),
Con la investigacin se llenar algn hueco de conocimiento?, La informacin que
se obtenga servir para desarrollar o apoyar alguna teora?, Pueden surgir ideas, o
recomendaciones para futuros estudios? (valor terico), Ayudar a crear un nuevo
instrumento para recolectar o analizar datos? (utilidad metodolgica)); Factibilidad
(Dnde y con cuales recursos ser desarrollado?)
1.1.6.2. Descripcin de la Solucin
Deber indicarse las caractersticas del producto a obtener, grado de satisfaccin
esperado, posibles extensiones e inconvenientes y en qu medida, se mejora la
situacin problema.
1.2.
1.2.1.
FUNDAMENTOS TERICOS (Solo va el ttulo)

Estado del arte (Antecedentes Investigacin)
Una de las primeras actividades que realiza un investigador es la elaboracin de esta
seccin, por lo que es importante indicar para que se utiliza:
Es el primer acercamiento formal del sujeto que investiga a las publicaciones del
tema que le interesa. Si el investigador se har experto del tema, entonces esta
actividad es una manera de iniciar el camino
Conocer otras investigaciones le permite al investigador clarificar sus ideas
respecto a su tema de inters, y as podr definirlo mejor, afinarlo, delimitarlo, y
enfocarlo desde la perspectiva que a l le interesa
Saber qu es lo ltimo que se ha producido respecto al tema y conocer a los
autores que estn haciendo investigacin sobre el tema. De esta manera iniciar
un intercambio de informacin, y podr establecer una relacin acadmica con
otros investigadores. Si se es un investigador audaz podr en un futuro generar
redes de investigacin sobre el campo que les interesa a varios que por causas de
la elaboracin del estado del arte ha descubierto.
EL ESTADO DEL ARTE describe las investigaciones ms recientes y actuales que
sobre un tema en especfico se han realizado. En ingls el Estate of de Art, se refiere
al conocimiento o tecnologa de punta o vanguardia; y la caracterstica de lo ms
reciente se refiere a los ltimos 10 aos a partir de la fecha en la que inicia su
elaboracin. Por ejemplo, si iniciamos la elaboracin del Estado del Arte en el 2015,
nuestro periodo de indagacin se delimitara desde el 2006 al 2015.
La descripcin es un texto acadmico que expone sistemticamente los avances
existentes acerca de un tema y es de carcter ms cualitativo, en el que se detallan
los resultados y enfoques de las investigaciones en torno al tema que cada
investigacin ha abonado al tema de estudio de inters del investigador que elabora
el estado del arte. La descripcin gira en torno esencial a cuatro elementos:
a) Quin? El investigador que desarroll el estudio.
b) Cundo? El ao en que se publicaron los resultados del estudio. Aunque
sabemos que el estudio debi de haber sido desarrollado con una anterioridad
mnima de un ao a su publicacin.
c) Qu? El objeto de estudio. Es aqu en donde se hace nfasis en la descripcin.
No solo se dice el objeto de estudio, sino el enfoque, los resultados de la
investigacin.
Pg.: 30
d) Dnde? El lugar en donde se realiz la investigacin. Este es un dato de

referencia con varios propsitos: uno es para organizar la informacin de lo
macro a micro (de carcter internacional, nacional o local); otro propsito es
para saber la manera de establecer contacto con el autor de la investigacin si
as fuera el deseo del investigador que realiza el estado del arte; por ejemplo si
es de la localidad puede contactarlo de manera directa y cara a cara, si no tendr
que establecer contacto por otros medios, ahora tenemos al alcance los medios
electrnicos para ello que recortan el tiempo de la retroalimentacin de un
mensaje.
Pasos para iniciar la elaboracin del Estado del Arte
Primero: Saber sobre qu tema especfico se elaborar el estado del arte.
Segundo: Identificar DESCRIPTORES de bsqueda (Palabras Clave), que
generalmente son los conceptos clave de la investigacin, aunque pueden
evolucionar conforme se avanza en el proceso de clarificacin temtica y del
enfoque.
Tercero: Buscar investigaciones. Y generalmente se hacen en cuatro espacios
principalmente, aunque la creatividad del investigador, y su habilidad aguda para
obtener informacin valiosa puede llevarlo a lugares insospechados, bsicamente los
resultados de los estudios se encuentran en las siguientes fuentes de informacin:
a) Memorias de Congresos.- Ponencias. Generalmente las ponencias son
resultados de investigaciones terminadas o en proceso de donde se obtiene
informacin valiosa para iniciar con nuestro proceso de bsqueda, las memorias
de congresos pueden ser locales, nacionales e internacionales, y en su mayora
se encuentran digitalizadas y disponibles en la red.
b) Revistas especializadas en el rea de inters.
c) Las Bases de Datos Electrnicas ponen a disposicin del investigador una gran
cantidad de informacin organizada con resmenes analticos. Ejemplo:
SCOPUS y Web of Sciences.
d) Las TESIS definitivamente reportan los resultados de investigaciones realizadas
para la obtencin del grado.
Cuarto: La informacin disponible de estas cuatro fuentes puede ser mucha, difcil
de leer toda y de clasificar, por lo que se sugiere se tenga un criterio para seleccionar
la que verdaderamente sea ms compatible, parecida al tema de investigacin de
inters y de acuerdo a la importancia que tenga para el investigador conforme sus
propios criterios establecidos previamente. Una vez seleccionada la informacin.
Elaborar un listado con los documentos seleccionados para ser incorporados al
ESTADO DEL ARTE. Esta labor puede ser ms fcil si se organiza la informacin
en una Matriz de Revisin Bibliogrfica. Para trabajos de tesis de pregrado se
recomienda un mnimo de 10 referencias para ser trabajadas.
Quinto: LECTURA de los textos seleccionados. Esto lleva tiempo, y es aqu en
donde puede iniciar el proceso de clarificacin conceptual del tema de indagacin, o
sucede que la confusin se apodere de nosotros porque algn autor nos haya
cautivado y desvi hacia otro lado la atencin del investigador.
Es por esto que la lectura se debe realizar con distanciamiento crtico y objetividad.
Es preciso entender bien la literatura para tener una visin global y una perspectiva
del avance del conocimiento en el tema.
Pg.: 31
Sexto: Finalmente, realizar una descripcin breve, en una redaccin clara, cada una
de las investigaciones revisadas. Sin olvidar los cuatro elementos que se detallaron
ms arriba. Es preciso recomendar que no se debe copiar el texto del artculo o el
resumen revisado de manera textual, a menos que sea necesario (colocando la cita
respectiva). Es preciso re-escribirlo con nuestras propias palabras. (No se olvide de
colocar las citas con sus respectivas referencias bibliogrficas)
Importante.- El estado del Arte de su propuesta de Tesis: Investigacin, debe
incluir un mnimo de 10 referencias de los ltimos 10 aos, estas deben ser
necesariamente papers y por lo menos 4 artculos deben estar en ingls y ser de los
ltimos 3 aos.
1.2.2.
Bases Tericas de la Investigacin

En aquellas investigaciones que necesiten para su comprensin y desarrollo de unos
conceptos tericos de una determinada materia o de un determinado dominio de
conocimiento, debe considerarse la informacin general del tema, conceptos
elementales. Se construye en base a la informacin obtenida tras la bsqueda,
ubicacin y consulta bibliogrfica correspondiente.
1.3.
MARCO METODOLOGICO (Solo va el ttulo)

En esta seccin el investigador describe las metodologas o procedimientos que se
van a aplicar para lograr los objetivos (preguntas de investigacin), es decir se
definen las estrategias que se seguirn para desarrollar el trabajo.
La informacin incluida en este apartado debe ser lo suficientemente amplia y
explcita como para que otro investigador pueda hacer una rplica del mismo estudio
en un contexto diferente. Dicha informacin variar dependiendo del mtodo de
investigacin utilizado.
En este apartado se deben incluir y explicar ampliamente los siguientes puntos:
Alcances y Limitaciones, Aporte, Tipo y Nivel de la Investigacin, Poblacin y
Muestra o Universo (Si el estudio lo requiere), Tcnicas e Instrumentos,
Procedimientos de recoleccin de datos y Plan de anlisis de los datos
Debe definirse las fronteras del proyecto, dejar establecido que va a considerarse
como parte de l y que no; es decir sus alcances y lmites. As mismo, algunas
condiciones especiales a que se ver sometido el Proyecto y que sean relevantes en
la solucin.
Considerar para ello los siguientes factores:
Viabilidad: lo importante es que el investigador debe verificar la posibilidad de
conseguir fuentes de datos para el desarrollo de su estudio, ya sean del grado
primario o secundario.
Lugar o espacio donde se llevar a cabo la investigacin.
Tiempo, si el asignado me da la cobertura del estudio o debo disponer de uno en
caso de imprevistos.
Financiacin, si voy a implementar algo que cantidad de dinero dispongo para
ello o si solo ser un estudio de factibilidad.
1.3.1.
1.3.2.
Aporte
Implicar el definir o establecer con claridad la contribucin que brindar el
desarrollo de la propuesta o proyecto a realizarse. Debe indicar cules son los
aportes tcnicos y de gestin al problema, comparando las soluciones ya existentes,
Pg.: 32
y explicar cules son las ideas novedosas en la solucin propuesta por el trabajo de
investigacin.
1.3.3.
Tipo y Nivel de la Investigacin

En este acpite se debe colocar el tipo y el nivel de investigacin con una breve
explicacin.
El tipo de investigacin expresa la forma en que se le da respuesta a los objetivos,
el tipo de informacin que se busca, las tcnicas e instrumentos de recoleccin de
datos e informacin y el proceso de anlisis de los resultados obtenidos de los
instrumentos. Por su naturaleza puede ser: Bsica y Aplicada y por su Finalidad:
Sustantiva o Tecnolgica.
Tabla 10
Relacin Entre los Tipos de Investigacin segn su Finalidad
Terica, Bsica, Pura
o Fundamental
Se halla animada por
un inters terico o
cognoscitivo, intentar
la
bsqueda
de
principios, desarrollar
teoras, descubrir leyes
o
generalizaciones,
repercutiendo
en
algunos
casos
en
correcciones y en otros
en perfeccionamiento
de los conocimientos
Aplicada
Sustantiva
Tecnolgica
Se distingue por tener

propsitos prcticos
inmediatos
bien
definidos, es decir, se
investiga para actuar,
transformar,
modificar o producir
cambios
en
un
determinado sector de
la realidad. Para
realizar
investigaciones
aplicadas es muy
importante contar con
el aporte de las
teoras
cientficas,
que son producidas
por la investigacin
bsica y sustantiva
Es aquella que se
orienta a resolver
problemas
fcticos
(reales), su propsito
es dar
respuesta
objetiva
a
interrogantes que se
plantean,
en
un
determinado
fragmento
de
la
realidad
y
del
conocimiento, con el
objeto de contribuir
en la estructuracin
de
las
teoras
cientficas,
disponibles para los
fines de investigacin
tecnolgica
y
aplicada. El mbito
donde se desarrolla la
investigacin
sustantiva
es
la
realidad social y
natural.
La
investigacin
sustantiva
al
perseguir la verdad
nos encamina hacia la
investigacin bsica o
pura.
La
investigacin
sustantiva tiene dos
niveles:
la
investigacin
descriptiva
y
la
investigacin
explicativa
Constituye el paso que

sigue a la investigacin
aplicada en el camino
de
poner
el
conocimiento cientfico
al servicio del hombre.
Esta se desarrolla en
los
laboratorios
y
plantas industriales y
tiene como objetivo el
diseo
de
nuevos
productos
y
procedimientos y su
posterior produccin en
serie.
Por tal motivo, sus
criterios de valoracin
radican en su utilidad,
en su eficiencia y
eficacia, en qu medida
logra intervenir en la
realidad para alcanzar
los
objetivos
propuestos.
Est
orientada
a
la
produccin
de
materiales,
instrumentos, sistemas,
mtodos,
procedimientos
y
modelos
Fuente:
Pg.: 33
Tanto la investigacin bsica como la aplicada a travs de sus resultados se

enriquecen una a otra; es decir los resultados de la investigacin bsica permiten
lograr adecuadas investigaciones aplicadas y a su vez los resultados de la
investigacin aplicada pueden ayudar a construir nuevos trabajos de investigacin
bsica. (Snchez Carlessi H. y Reyes Meza C. 2006).
Pero, hay que tener en cuenta las afirmaciones siguientes: Todas las investigaciones
bsicas pueden ser sustantivas, pero no todas las investigaciones sustantivas,
necesariamente son bsicas Todas las investigaciones tecnolgicas son aplicadas,
pero no todas las investigaciones aplicadas son necesariamente tecnolgicas
Pg.: 34
El nivel de una investigacin viene dado por el grado de profundidad y alcance que
se pretende con la misma.
Tabla 11
Relacin Entre los Niveles de Investigacin segn su Finalidad
Exploratoria
Descriptiva
Relacional
Explicativa
Correlacional
Comparativas
Cuando
no
existe
un
cuerpo terico
abundante que
ilumine
el
estudio sobre
fenmeno
observado
y
los resultados
que
se
obtengan sean
un aporte al
reconocimiento
de
los
elementos que
lo
integran.
Los estudios
exploratorios
sirven
para
preparar
el
terreno
Cuando se
seala cmo
es y cmo se
manifiesta
un fenmeno
o
evento,
cuando
se
busca
especificar
las
propiedades
importantes
para medir y
evaluar
aspectos,
dimensiones
o
componentes
del
fenmeno a
estudiar
Orientada
al
descubrimiento
de la influencia
de un hecho o
situacin
problemtica
en otro hecho
o
situacin
problemtica
Orientada
al
descubrimiento
de las causas o
consecuencias
o
condicionantes
de la situacin
problemtica
Tiene
como
objetivo
analizar
las
relaciones entre
dos
o
ms
variables
significativas
del objeto de
estudio.
La
utilidad
y
propsito
es
saber cmo se
puede
comportar un
concepto
o
variable
conociendo el
comportamiento
de otra u otras
variables
relacionadas
Sirven para
establecer
semejanzas
y
/
o
diferencias
entre
los
hechos
u
objetos
estudiados
Experimentales
o Evaluatorias
Que ensayan
nuevas
soluciones,
formulas
o
proyectos con
el
fin
de
resolver,
modificar
o
mejorar alguna
situacin
concreta.
Se
caracterizan
por
la
utilizacin del
experimento,
lo cual implica
manipulacin
de
variables
independientes,
control de la
situacin
y
medicin
de
los
cambios
ocurridos
en
las
variables
dependientes.
Tiene
por
objeto
manipular
variables con
el propsito de
comprobar o
rechazar una
hiptesis. En
este contexto,
cualquier
fenmeno se
denomina
variable
independiente
si se considera
como parte de
otro y se le
llama variable
dependiente si
se
considera
efecto de otro.
Este tipo de
investigacin
tiene la funcin
de evaluar o
auditar
si
alguna accin,
programa
o
poltica
est
teniendo
los
resultados
esperados.
Fuente:
Pg.: 35
1.3.4.
Poblacin y Muestra o Universo (Si el estudio lo requiere)

En esta seccin se describen: Qu caractersticas cualitativas y cuantitativas
distinguen al conjunto de individuos que constituyen la poblacin de estudio? Qu
subconjunto representativo de la poblacin se va a investigar y mediante que
procedimiento se ha seleccionado?
Poblacin
Es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas
caractersticas comunes observables en un lugar y en un momento determinado,
cuando se lleva a cabo una investigacin debe de tenerse en cuenta alguna de las
caractersticas esenciales al seleccionarse la poblacin bajo estudio. Entre estas
tenemos: Homogeneidad, que todos los miembros de la poblacin tengan las mismas
caractersticas segn las variables que se vayan a considerar en la investigacin.
Tiempo: Se refiere al periodo de tiempo donde se ubicara la poblacin de inters, si
es en el presente, pasado o diferentes generaciones. Espacio: Se refiere al lugar
donde se ubica la poblacin de inters y Cantidad: se refiere al tamao de la
poblacin.
Muestra
Es el subconjunto fielmente representativo de la poblacin. Hay diferentes tipos de
muestreo: Aleatorio, cuando se selecciona al azar y cada miembro tiene igual
oportunidad de ser incluido. Estratificada, cuando se subdivide en estratos segn las
caractersticas o variables que se pretende investigar. Cada estrato corresponde
proporcionalmente a la poblacin y sistemtica, cuando se establece un patrn o
criterio al seleccionar la muestra.
Los Mtodos de Muestreo pueden ser:
Probabilstico: Muestreo aleatorio simple, muestreo sistemtico, muestreo
estratificado.
No Probabilstico: Muestreo proporcional, muestreo intencionado, muestreo de
juicio.
1.3.5.
Mtodos, Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos

En este apartado deben explicarse las tcnicas y procedimientos que va a utilizar
para alcanzar los objetivos de investigacin, cada una de las tcnicas que se
aplicaran para recolectar informacin (entrevista, encuesta o alguna otra), a quines
se les aplicaran, con qu propsito, cmo se desarrollaran, pasos que se seguirn, y
cul ser el uso especfico que se le dar a la informacin o datos recopilados a
travs de stos.
Tambin deben describirse los instrumentos que se utilizarn en la investigacin,
mencionando cmo es su estructura, su contenido, en qu se han basado para su
construccin, cmo se califican y ponderan las respuestas y cules sern los criterios
de validez y confiabilidad de tcnicas e instrumentos a utilizar.
Un procedimiento, consiste en seguir ciertos pasos predefinidos para desarrollar una
tarea de manera eficaz. El Mtodo representa la estrategia concreta e integral de
trabajo para el anlisis de un problema o cuestin coherente con la definicin terica
del mismo y con los objetivos de la investigacin.
La tcnica viene a ser la manera de proceder y el instrumento (formularios, pruebas,
test, escalas de opinin, listas de chequeo), el medio concreto que se utiliza para
reunir la informacin, ambos se complementan.
Pg.: 36
Describa el plan general de recoleccin de datos. Este puede incluir los

procedimientos de administracin, entrevista, o procedimientos de observacin del
estudio. Incluya una formulacin explcita de los controles de campo que sern
empleados. Si fuese apropiado, discuta como se obtuvo permiso para conducir el
estudio y obtener participantes. Suministre un panorama general del cronograma que
usted espera seguir. Ver Tabla 3.
1.3.6.
Plan de anlisis estadstico de los datos

El plan de anlisis constituye uno de los aspectos ms importantes de la propuesta de
investigacin, ya que nos permitir obtener los resultados, y como se analizarn para
llegar a las conclusiones. El anlisis de los datos debe responder a todas las
preguntas investigadas en el estudio. El anlisis divide a los datos en partes, los
agrupa, clasifica y resume.
Significa exponer el plan a seguir para el tratamiento estadstico de los datos en
general consiste en describir cmo ser analizada estadsticamente la informacin
para arribar a resultados concretos de la misma, el software a usar en el
procedimiento, medidas de anlisis estadstico y no estadstico, tratamiento de datos
no cuantificables o de tipo cualitativo. La determinacin de algunos aspectos del
anlisis estadstico ayuda a la revisin final de los elementos estructurales de la
Investigacin: Objetivos, Variables, Instrumentos, Procedimientos y Muestra.
En resumen, el anlisis de datos debe:
Especifique los procedimientos que sern utilizados, y mencinelos claramente

(ANOVA, MANOVA (anlisis multivariado de variancia), etnografa, estudio
de casos, teora fundamentada, etc.). En el caso de utilizar procedimientos de
codificacin, descrbalos con razonable detalle. Esto facilita la comunicacin
precisa de sus intenciones al lector, y le ayuda a evaluar esas intenciones.
Indique brevemente las herramientas analticas que espera usar (anlisis
etnogrfico, AMOS, SAS, SPSS, SYSTAT, etc.).
Provea una explicacin convincente sobre las razones de eleccin del diseo,
metodologa y anlisis a implementar.
Pg.: 37
Tabla 12
Tcnicas e Instrumentos
Tcnica
Definicin
Instrumento
Documental
Las fichas se utilizan para registrar y resumir los datos

extrados de fuentes bibliogrficas escritas y en soportes
electrnicos (como libros, revistas, tesis, peridicos, pginas
WEB, artculos, etc.)
Fichas
BBDD
electrnicas,
Observacin
Es la capacidad del investigador de percibir, ver las cosas,

los eventos, los fenmenos y cualquier situacin problemtica
pero de manera sistemtica, es decir, con mtodo. Esta se
puede clasificar en estructurada o no estructurada. (Mndez
2002)
Gua de observacin
Lista de chequeo
Registro anecdtico
Matriz de anlises
Entrevista
Es un dialogo intencional orientado hacia unos objetivos. Es

una conversacin entre dos o ms personas, iniciado por el
interesado con el propsito especfico de obtener informacin
relevante para su investigacin. Se puede clasificar en
cerrada, abierta o en profundidad (estructurada, dirigida o
libre). (Bizquerra1999)
Gua de entrevista
Encuesta
Es una averiguacin o pesquisa. Acopio de datos obtenidos

mediante consulta o interrogatorio, referentes a estados de
opinin, nivel econmico o cualquier otro aspecto de la
actividad humana. Esta se puede clasificar en abiertas,
cerrada y de eleccin mltiple.(Pallela y Martins 2006)
Cuestionario
Escala
Test
Prueba de conocimiento
Tcnicas del
rea
de
Organizacin
y Sistemas
Estos diagramas sirven para desarrollar el llamado

diccionario de datos, el cual contiene la definicin de los
datos usados en el sistema, as como sus caractersticas de
tipo, tamao, limitaciones o especificaciones especiales. La
documentacin de la etapa de anlisis recoge la descripcin
del sistema de informacin en uso, los requerimientos para el
nuevo sistema y un probable plan de desarrollo en un reporte
dirigido a la gerencia. Este reporte permite tomar la decisin
de proseguir o no con el proyecto. Hernndez y otros (1998)
Flujograma de procesos
Reingeniera de procesos
Diagrama de anlisis y
recorrido
de
formas
Grafica de Gantt
Anlisis
y
diseo
deformas
Fuente: Metodologa de la Investigacin Cientfica de Sergio Carrasco
1.4.
PLAN DE TRABAJO.
Debe prever la distribucin de tiempos a emplear en cada etapa del proceso del
trabajo de investigacin para ordenar las actividades y programarlas, en el
cronograma simplemente se enumeran las actividades a realizar. Se sugiere la
utilizacin de un Diagrama de Gantt. La programacin es muy importante porque es
un sistema gua para la ejecucin y seguimiento del desarrollo del estudio. Esta
programacin debe mostrar la fecha de inicio y terminacin de cada tarea del
proyecto, as como la del proyecto en general.
1.5.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
Utilizadas para elaborar el proyecto de la investigacin, debe incluir un mnimo de
10 papers publicados en revistas indexadas de los ltimos 8 aos, y por lo menos 4
de ellos estar publicados en ingls y ser de los ltimos 3 aos. Ver Captulo 2
Pg.: 38
1.6.

Indice del Informe Final, ver Anexo F
2.
Proyecto de Tesis: TIC
2.0.
CUBIERTA / DATOS INFORMATIVOS (De acuerdo a Captulo 7)

Se colocan como encabezamiento de la primera hoja, en este debern consignarse
los siguientes datos: Universidad, Facultad, Escuela, Especialidad, Logos o Escudos,
Ttulo del trabajo (*), Nombres y Apellidos del Autor(es), Nombres y Apellidos del
Asesor o Proponente, Lugar, Fecha
(*) Lo primero que nos interesa es conocer, saber, lo que ser desarrollado: Por qu,
para qu, cual es el valor o la importancia del hecho o fenmeno a investigar o de la
aplicacin a desarrollar.
Debe ser claro, preciso, completo y conciso. Hay que evitar el uso de acrnimos
mientras sea posible.
2.1.
2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.2.
2.2.1.
2.2.2.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (Solo va el ttulo)

Caracterizacin del Problema
Lo primero que nos interesa es conocer, saber, lo que ser desarrollado: Por qu,
para qu, cual es el valor o la importancia de la aplicacin a desarrollar.
El problema debe ser viable, significativo y tiene que estar claramente formulado
(formular un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo tericamente). Antes
de definir el problema es necesario hacer una introduccin referida al mismo. La
introduccin debe ser pequea, despertar el inters del lector y presentar la
informacin que ste necesita para comprender el problema que se intenta solucionar
con el proyecto.
Inmediatamente despus de la introduccin, el autor debe exponer el problema, el
cual debe estipularse en una sola oracin como conclusin final a la introduccin
que se le ha dado al trabajo. Esta oracin debe ser redactada con una estructura
sencilla y no debe incluir posibles detalles.
Lnea y Sub-lnea de Investigacin a la que corresponde el Problema (Ver Anexo C)
Palabras Clave
(Incluya las palabras clave en ingls y espaol con las cuales se podrn efectuar la
bsqueda del trabajo).
OBJETIVOS DEL PROYECTO
General
Especficos
Debern indicarse los resultados esperados del trabajo (Ej.: Sistemas a construir,
estudios, mejoramientos, etc.)
Esta seccin no es una repeticin de la definicin del problema. El problema es el
qu de su estudio, mientras que el objetivo constituye el por qu, es el propsito
del proyecto, responde a la pregunta: PARA QU?, QU SE BUSCA CON EL
PROYECTO ?. Un objetivo debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan
evaluar, verificar, refutar en un momento dado. Es pertinente redactar objetivos
relacionados con lo que se busca demostrar en el proyecto.
Pg.: 39
Tabla 13
Objetivos informticos
Tipos Objetivo
Definidos por:
Duracin
Afectan a:
Pueden ser:
De Servicio
Cliente
Largo plazo (3 meses a 2

aos)
Organizacin Operativa
Gestin del rea usuaria
Cualitativos
(fiabilidad, calidad,
etc.)
Cuantitativos
(beneficios
de
gestin, beneficios de
funcionamiento, etc.)
De produccin
Informtica
Corto plazo
semanas)
Desarrollo y explotacin
del proyecto
Normalmente
son
cuantitativos (coste,
plazo,
calidad,
rendimiento, etc.).
En cuanto a los
objetivos coste, plazo
y calidad, lo ms
importante es sealar
que no se pueden
alanzar
los
tres
simultneamente. Si
dos
estn
especificados,
es
necesario
que
el
tercero pueda variar
Estratgicos
Direccin General
Largo plazo (3 a 5 aos)
Todas las reas de la

empresa
Cualitativos (cobertura,
integracin,
imagen, migracin,
etc.).
(das
Fuente: Jorge Israel Russo (UCCh)
2.3.
2.3.1.
2.3.2.
2.4.
2.4.1.
FUNDAMENTOS TERICOS
Estado del arte (Antecedentes del proyecto)
Es una de las primeras etapas que debe desarrollarse dentro de una investigacin,
puesto que su elaboracin, que consiste en ir tras las huellas del tema que se
pretende desarrollar, permite determinar cmo ha sido tratado el tema, cmo se
encuentra en el momento de realizar la propuesta del proyecto y cules son las
tendencias.
En la preparacin de esta seccin analice: Autores que ya hayan escrito acerca del
tema o de temas relacionados, Los resultados que otros investigadores o
desarrolladores hayan obtenido, Referencias de otros autores. Tome como referencia
lo indicado en la seccin Estado del Arte del Anexo D
Bases Tericas del proyecto
En aquellos proyectos que necesiten para su comprensin y desarrollo de unos
PRESENTACIN DEL PROYECTO (SOLUCIN PROPUESTA)
Justificacin
Una vez que se ha seleccionado el proyecto, definido por el planteamiento del
problema y establecidos los objetivos, se debe indicar las motivaciones por las que
se va a desarrollar el proyecto. Para ello se debe responder a la pregunta de: POR
QU SE DESARROLLA?. Cul es el aporte fundamental. Cmo surgi la idea de
disear un sistema de gestin de la informacin?.
Pg.: 40
2.4.2
Resumen del Proyecto. (Solo va el ttulo)
2.4.2.1 Descripcin del Proyecto a medio y largo plazo.
Dnde vamos a llegar?, Cul va a ser el resultado final de nuestro proyecto? No nos
quedemos en la mera descripcin de una intranet/portal corporativo. Reflejemos cual
es el producto buscado y los beneficios que implica.
2.4.2.2 Usuarios del Proyecto.
Quines van a utilizar el sistema?, Quines se van a beneficiar de el?
2.4.2.3 Beneficios.
Mejoras que el proyecto aportar a nuestra empresa y ventajas que resultaran frente
a la competencia.
2.4.2.4 Localizacin.
Hay que explicar donde se basara el ncleo operativo del proyecto. Dnde
pensamos ubicar los servidores? Dnde trabajara el equipo humano de gestin?
2.4.2.5 Anlisis del futuro del Proyecto.
En el primer punto (4.2.1) describamos el resultado final del proyecto. Sin embargo,
no es hasta el punto tres (4.2.3) cuando los lectores entienden cul es el beneficio
derivado de la implantacin del sistema. Por lo tanto, en este punto debemos
dedicarnos a explicar dichos beneficios.
2.4.2.6 Riesgos que debemos afrontar.
Cules son los peligros de embaucarse en un proyecto como este?
Econmicos: cuando se planifique econmicamente.
Competencia: buena revisin y estado del arte.
Tecnolgicos: asumir que algo va a estar disponible o que por el contrario se
quede obsoleto.
No tecnolgicos: si no hay un esquema jurdico que permita que la idea sea
desarrollable es un riesgo.
Prdida de personal clave, Inexperiencia con la tecnologa, Lentitud en una toma de
decisiones, Falta de proveedores confiables, Baja calificacin del personal,
Reestructuracin Institucional, Cambios en las prioridades, Trabajos no
programados, Recortes presupuestarios, Cambios en el proyecto, Supuestos no
vlidos, Crisis econmica, Baja motivacin, Accidentes, Enfermedades, Desastres
naturales, Problemas climticos, Resistencia al cambio, Oposicin comunitaria,
Fallas en los servicios bsicos, Falta de servicios complementarios.
2.5.
PLAN DE IMPLANTACIN DEL PROYECTO.
2.5.1
Definicin del Proyecto.
2.5.1.1 Aspectos Tcnicos
Describir cual es la tecnologa que el proyecto requiere para funcionar. En este
punto habr que intentar ser lo ms sencillo posible, evitando los trminos
demasiado tcnicos.
2.5.1.2 Aspectos Econmicos
En este punto traduciremos los beneficios indicados en 4.2.3. a valor monetario
2.5.1.3 Aspectos Comerciales
Cul es el atractivo del proyecto, y por qu? ser aceptado de buen grado por los
usuarios
2.5.1.4 Recursos del Proyecto
Referido a la necesidad de: Personal, hardware y software.
Pg.: 41
2.6.
Metodologa a emplear.
Toda actividad debe estar basada en una metodologa y en principio, cualquier
metodologa es mejor que ninguna; cualquier centro de desarrollo puede montar su
metodologa, aunque esta alternativa implica disponer del tiempo necesario para el
desarrollo de la nueva metodologa; por lo tanto, lo ms prctico es seguir los
mtodos que ya han demostrado su validez y son de aplicacin universal; sepa
utilizar el conocimiento cientfico, que involucra tanto esfuerzo y sacrificio.
El apartado deber incluir los mecanismos, mtodos tcnicas y/o herramientas
utilizadas en el desarrollo del proyecto, explicando brevemente lo siguiente:
descripcin de cada etapa del proyecto, mecanismo de seguimiento y control del
proyecto, tcnicas de ingeniera y metodologas utilizadas, herramientas de apoyo
para la administracin y ejecucin del proyecto (software, hardware, protocolos de
investigacin., etc.), grado de participacin de las reas de la empresa, indicando
brevemente la funcin de cada una de ellas.
Todas las metodologas consideran el hecho informtico dividido en fases, cuyo
conjunto forma el ciclo de vida de un sistema informtico.
Todas tienen en comn la idea de descomposicin del hecho informtico en cuatro
grandes grupos
a) Anlisis: Estudio de viabilidad; Definicin de requisitos; Modelado funcional;
Modelado estructural; Modelado dinmico; Procesos de anlisis
b) Diseo: Diseo de la arquitectura del sistema; Diseo detallado; Diseo de
datos; Procesos de diseo.
c) Implementacin: Formacin del usuario; Implantacin del sistema
d) Pruebas: Introduccin a las pruebas del software; Tcnicas de prueba;
Documentacin del proceso de prueba del software; Otras tcnicas de
verificacin y validacin.
2.7.
PLAN DE TRABAJO (Describe el plan de actividades a realizar y una

temporalizacin de las mismas)
Deber establecerse una programacin simple del proyecto, dividido en etapas y
asignados ciertos perodos de tiempo (puede utilizarse un diagrama Gantt). Indicar
dedicacin efectiva (horas/hombre). En forma mnima, especificar las fechas de
inicio y trmino globales.
2.8.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Utilizadas para elaborar el proyecto, debe incluir un mnimo de 10 referencias, entre
las que se incluyan 4 papers publicados en revistas indexadas de los ltimos 8 aos,
y por lo menos 1 de ellos estar publicado en ingls y ser de los ltimos 3 aos. Ver
Captulo 2.
2.9.

Indice del Informe Final, ver Captulo 6.
Pg.: 42
Captulo 6
ESTRUCTURA DEL INFORME (MEMORIA) DE TESIS
Tomado de: Propuesta de Hctor R. Velarde Bedregal
a)
INVESTIGACIN
ST
Cubierta
Es la cartula, en esta debern consignarse datos referidos a la universidad y al autor de la
Tesis. Ver Captulo 7
Cubierta Interna
Es una repeticin de lo anterior y constituye la primera hoja
Ver Anexo A
Fotosttica simple del Dictamen aprobado por los dictaminadores
Presentacin
Es una seccin donde se pone a consideracin del Director del Programa y de los miembros
del Jurado el trabajo a sustentar.
Agradecimientos
Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso que el autor desee agradecer a personas
que le facilitaron, ayuda extraordinaria en su trabajo. Cuando proceda, deber escribirse una
hoja encabezada por el ttulo "AGRADECIMIENTOS", ubicado en el centro de la pgina.
Dedicatoria
Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso que el autor desee dedicar el trabajo. Se
har en una hoja en el ngulo inferior derecho.
Epgrafe
Es una seccin optativa y contiene la cita textual vinculada con el problema de un cientfico
o autor de la especialidad.
Corresponde a la enumeracin ordenada de las materias contenidas en el trabajo, con los
mismos ttulos y con indicaciones de la pgina en que se encuentran.
ndice de Tablas.
mismos ttulos y con indicaciones de la pgina en que se encuentran
ndice de Figuras.
Resumen y Abstract
El Resumen es una sntesis del trabajo; su extensin no deber ser mayor a una pgina.
Deber dar una idea completa del trabajo, haciendo resaltar los aspectos ms importantes.
Resumir los objetivos, mtodos, resultados y conclusiones. En hoja aparte y en el mismo
formato se deber repetir el Resumen en ingls.
Captulo 6: Esquema Informe Tesis
Pg.: 43
Introduccin
Es una seccin en donde deber establecerse las ideas que faciliten la comprensin del tema,
como son: Objetivos, antecedentes que lo motivaron, enfoque empleado, alcances,
organizacin de la tesis describiendo en pocas palabras el contenido de cada captulo, etc.
Captulo 1: Planteamiento de la Investigacin
1.1. Planteamiento del Problema
1.2. Objetivos de la Investigacin
1.2.1. General
1.2.2. Especficos
1.3. Preguntas de Investigacin
1.5. Palabras Clave
1.6. Solucin Propuesta.
1.6.1. Justificacin e Importancia.
1.6.2. Descripcin de la Solucin
Captulo 2: Fundamentos tericos
2.1. Estado del arte
2.2. Bases Tericas de la Investigacin
Captulo 3: Marco Metodolgico
3.1.
3.2.
Aporte
3.3. Tipo y Nivel de la Investigacin
3.4. Poblacin y Muestra o Universo (si procede)
3.5. Mtodos, Tcnicas e Instrumentos empleados
Captulo 4: Resultados
El verdadero centro de la tesis lo constituye una presentacin clara y estructurada de los
resultados obtenidos, que adems debe ser previa y distinta a su interpretacin por parte del
investigador
Captulo 5: Anlisis y Discusin
El apartado de presentacin de los Resultados suele ser el ms extenso de la tesis; sin
embargo, el apartado fundamental es el dedicado al anlisis y discusin de dichos resultados,
ya que es donde el investigador debe justificar cmo la informacin obtenida apoya su tesis
inicial.
Conclusiones
Es el apartado final de toda investigacin, y en l se resumen los puntos principales a los que
se ha llegado tras el anlisis de los datos. En este apartado no debe introducirse nueva
informacin, sino slo una reformulacin de la ya dada en apartados anteriores.
Algunos de los aspectos que se sugiere incorporar son:
Resultados obtenidos.
Comprobacin / refutacin de los objetivos de la investigacin.
Conclusin general.
Las conclusiones de la tesis se deben referir a: el estado del arte (qu se puede
observar?), al aporte terico (la tcnica usada es adecuada?), el aporte prctico (el
sistema desarrollado es ms eficiente?), el caso de estudio (que beneficios ha obtenido la
organizacin), el aporte al campo o disciplina.
Las conclusiones deben estar numeradas, tener una redaccin clara, concreta y directa, no
son un resumen de la investigacin.
Pg.: 44
Recomendaciones y Trabajos Futuros

Son propuestas que el investigador plantea, a fin de aplicar utilitariamente los resultados de
su trabajo, y para poder continuar hacia niveles de mayor amplitud y profundidad.
Son trabajos identificados en el proceso de la investigacin pero que no pudieron ser
desarrolladas por que no son parte de sus objetivos.
Las fuentes de toda investigacin cientfica deben aparecer explcitamente en el texto,
citadas de forma sistemtica, ya sea empleando el sistema de cita continental o el sistema de
cita anglosajn, presentarlas de acuerdo al Captulo 2.
Apndice(s)
En esta se debe incluir el plan de tesis aprobado y en los casos que se considere necesaria, se
incluir aqu el detalle de lo que se estime no indispensable para la comprensin del tema
central, pero que lo complementa. Ej.: Detalles de desarrollos de frmulas, de experiencias
realizadas, tablas, trabajo estadstico, temas complementarios etc. Los apndices se
designarn en forma alfabtica, usando letras maysculas (A, B, C, etc.)
b)
PROYECTO TIC
Cubierta
Es la cartula, en esta debern consignarse datos referidos a la universidad y al autor de la
Tesis. Ver Captulo 7
Cubierta Interna
Es una repeticin de lo anterior y constituye la primera hoja
Ver Anexo A
Fotosttica simple del Dictamen aprobado por los dictaminadores
Presentacin
Es una seccin donde se pone a consideracin del Director del Programa y de los miembros
del Jurado el trabajo a sustentar.
Agradecimientos
Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso que el autor desee agradecer a personas
que le facilitaron, ayuda extraordinaria en su trabajo. Cuando proceda, deber escribirse una
hoja encabezada por el ttulo "AGRADECIMIENTOS", ubicado en el centro de la pgina.
Dedicatoria
Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso que el autor desee dedicar el trabajo. Se
har en una hoja en el ngulo inferior derecho.
Epgrafe
Es una seccin optativa y contiene la cita textual vinculada con el problema de un cientfico
o autor de la especialidad.
ndice de Figuras.
Pg.: 45
Resumen y Abstract
El Resumen es una sntesis del trabajo; su extensin no deber ser mayor a una pgina.
Deber dar una idea completa del trabajo, haciendo resaltar los aspectos ms importantes.
Resumir los objetivos, mtodos, resultados y conclusiones. En hoja aparte y en el mismo
formato se deber repetir el Resumen en ingls.
Al final de cada seccin (Resumen y Abstract) incluya las palabras clave en espaol e ingls
con las cuales se podrn efectuar la bsqueda del trabajo.
Introduccin
Es una seccin en donde deber establecerse las ideas que faciliten la comprensin del
proyecto, como son: Objetivos, antecedentes que lo motivaron, enfoque empleado, alcances,
organizacin del trabajo describiendo en pocas palabras el contenido de cada captulo, etc.
Desarrollo del Tema
Representa la parte medular del trabajo. Ordenada en captulos, su presentacin y enfoque
dependern de la naturaleza del tema. Se recomienda el siguiente orden:
Captulo 1: Descripcin del Proyecto
1.1.
Objetivos
En este apartado se deben especificar tanto el objetivo general como los especficos.
El objetivo general es el propsito o meta del proyecto, es una gua indispensable
para orientar el trabajo y no desviarse del camino adecuado.
A continuacin, citamos algunos ejemplos tpicos de objetivos principales de
diversos proyectos informticos:
Evaluar la efectividad de las tcnicas de captura de requisitos, en pequeas
empresas de desarrollo de software.
Desarrollar y evaluar un interfaz de usuario para paquetes estadsticos.
Producir y evaluar lenguajes de cuarta generacin para el desarrollo de bases de
datos.
El objetivo general ayuda a comprender mejor el proyecto y a identificar el rea de
investigacin y el enfoque del trabajo.
Los objetivos especficos; explican de forma precisa y concisa cuales son los
objetivos que se persiguen con la realizacin del proyecto. Se puede distinguir entre
los objetivos marcados por los requisitos del software a construir y los objetivos de
carcter tcnico que se plantea el alumno a la hora de llevar a la prctica el proyecto
Representan los logros significativos en el camino hacia el objetivo general del
proyecto. Son ms precisos que el objetivo general, ya que son las medidas
cuantitativas y cualitativas por las cuales el proyecto ser juzgado. Para un proyecto
que vaya a durar aproximadamente un ao, no se debe identificar ms de doce
objetivos especficos. Si tuviramos ms, quiz estemos intentando abarcar
demasiado, o quiz se est dividiendo el proyecto con demasiado detalle y
debiramos dar una visin ms general.
Como ejemplo tomemos un proyecto informtico, que pretende crear un sistema para
predecir los ndices de variacin del mercado burstil, utilizando para ello una red
neuronal:
Ejemplo:
Objetivo General:
Desarrollar y evaluar una red neuronal para predecir las variaciones de los ndices del
mercado burstil.
Pg.: 46
Objetivos Especficos:
1. Documentar las diferentes tcnicas actuales para la prediccin de las variaciones
de los ndices de Bolsa;
2. Desarrollar un modelo apropiado con una red neuronal artificial:
3. Reunir datos para el anlisis y la evaluacin;
4. Evaluar el modelo utilizando las tcnicas estadsticas adecuadas;
5. Redactar un informe final.
Ntese que los objetivos plasmados estn orientados hacia la meta o propsito final y
que se enumeran en orden cronolgico atendiendo a cmo pensamos realizar el
trabajo. Tambin hay que considerar cmo subdividir estos objetivos. Por ejemplo, el
objetivo 2 requerira que se encontrara y evaluara una herramienta y una topologa
adecuada antes de desarrollar una red neuronal. El objetivo 4 requerira que el
estudiante investigara y aprendiera las tcnicas estadsticas a utilizar, o bien, que
aprendiera a manejar los paquetes de software existentes de clculo estadstico. Sin
embargo, subdividir los objetivos en un nivel de detalle cada vez mayor puede
oscurecer la visin del objetivo primordial.
1.2.
Debe definirse las fronteras del proyecto, dejar establecido que va a considerarse
como parte de l y que no; es decir sus alcances y lmites. As mismo, algunas
condiciones especiales a que se ver sometido el Proyecto y que sean relevantes en la
solucin.
Considerar para ello los siguientes factores:
Viabilidad: lo importante es que el investigador debe verificar la posibilidad de
conseguir fuentes de datos para el desarrollo de su estudio, ya sean del grado
primario o secundario.
Lugar o espacio donde se llevar a cabo la investigacin.
Tiempo, si el asignado me da la cobertura del estudio o debo disponer de uno en
caso de imprevistos.
Financiacin, si voy a implementar algo que cantidad de dinero dispongo para ello
o si solo ser un estudio de factibilidad.
1.3. Fundamentos Tericos

1.3.1. Estado del arte (Antecedentes del proyecto)
Es una de las primeras etapas que debe desarrollarse dentro de una investigacin,
puesto que su elaboracin, que consiste en ir tras las huellas del tema que se
pretende desarrollar, permite determinar cmo ha sido tratado el tema, cmo se
encuentra en el momento de realizar la propuesta del proyecto y cules son las
tendencias.
1.3.2. Bases Tericas del proyecto
En aquellos proyectos que necesiten para su comprensin y desarrollo de unos
1.4.
Tcnicas y Herramientas
Esta parte del informe tiene como objetivo presentar las tcnicas metodolgicas y las
herramientas de desarrollo que se han utilizado para llevar a cabo el proyecto. Si se
Pg.: 47
han estudiado diferentes alternativas de metodologas, herramientas, bibliotecas se

puede hacer un resumen de los aspectos ms destacados de cada alternativa,
incluyendo comparativas entre las distintas opciones y una justificacin de las
elecciones realizadas.
No se pretende que este apartado se convierta en un captulo de un libro dedicado a
cada una de las alternativas, sino comentar los aspectos ms destacados de cada
opcin, con un repaso somero a los fundamentos esenciales y referencias
bibliogrficas para que el lector pueda ampliar su conocimiento sobre el tema.
1.5.
Aspectos Relevantes del Desarrollo.

Este apartado pretende recoger los aspectos ms interesantes del desarrollo del
sistema software centro del proyecto, comentados por los autores del mismo.
Debe incluir desde la exposicin del ciclo de vida utilizado, hasta los detalles de
mayor relevancia de las fases de anlisis, diseo e implementacin.
Se busca que no sea una mera operacin de copiar y pegar diagramas y extractos del
cdigo fuente, sino que realmente se justifiquen los caminos de solucin que se han
tomado, especialmente aquellos que no sean triviales.
Puede ser el lugar ms adecuado para documentar los aspectos ms interesantes del
diseo y de la implementacin, con un mayor hincapi en aspectos tales como el tipo
de arquitectura elegido, los ndices de las tablas, normalizacin y desnormalizacin,
distribucin en ficheros, reglas de negocio dentro de las bases de datos (bases de
datos activas), aspectos de desarrollo relacionados con el WWW...
Este apartado, debe convertirse en el resumen de la experiencia prctica del proyecto,
y por s mismo justifica que el informe se convierta en un documento til, fuente de
referencia para los autores, y futuros desarrolladores.
Dependiendo del tipo de proyecto, deber (segn la tabla) realizar:
Tabla 15
Fases a desarrollar obligatoriamente
Tipo de Proyecto
Requisitos de
anlisis
Diseo
Codificacin
Documentacin
Pruebas
(prototipo)
Implantacin
Modulo administrativo productivo (ERP)
si
si
no
si
no
no
Inteligencia de negocios
si
si
si
si
si
si
Inteligencia artificial
si
si
si
si
si
si
Juegos
si
si
si
si
si
si
Redes
si
si
no
si
si
no
Orientado a eventos
si
si
si
si
si
si
Sistemas de informacin
si
si
si
si
si
si
Fuente: Comisin de la Escuela de Ingeniera de Sistemas
Captulo 2: Documentacin Tcnica

Los contenidos de esta parte van a estar totalmente condicionados por la metodologa de
desarrollo que se haya seguido, la cual habr ido indicando que documentos se han debido de
ir generando. (Segn Tabla 1)
Cada uno de estos documentos constituyen la documentacin tcnica del proyecto.
Pg.: 48
2.1
Plan del Proyecto Informtico.

Centrando la atencin en la realizacin prctica de la mayora de los proyectos, puede
ser interesante que la documentacin de este apartado se dirija hacia dos puntos
concretos:
a) Planificacin temporal del proyecto
Se recoge la planificacin temporal del proyecto o lo que es lo mismo la
elaboracin del calendario o programa de tiempos. El principal objetivo de esta
tarea es recoger de una forma grfica todas las actividades del proyecto
necesarias para producir el resultado final.
El destinatario de este documento es el gestor del proyecto, de forma que le
facilite su labor de direccin.
En el caso de los proyectos acadmicos, dado su pequeo tamao y su reducido
nmero de participantes, se justifica ms su presencia por el hecho de que los
alumnos aprendan a planificar un calendario, y por la experiencia, en forma de
mtricas, que estos calendarios pueden aportar para estimaciones de futuros
proyectos de mayor entidad.
Se aconseja utilizar tcnicas grficas como diagramas de Gantt o redes PERT.
b) Estudio de viabilidad del proyecto.
En proyectos vinculados de alguna forma con empresas reales, se solicita un
estudio de viabilidad, normalmente centrado en la viabilidad econmica del
mismo. Precisamente, en relacin con la viabilidad econmica, la tcnica que
mayor informacin puede aportar es el anlisis coste/beneficio, que ofrece una
valoracin de la justificacin econmica para un proyecto software.
Revisar lo propuesto por Roger S. Pressman [Pressman, 1998], para un
documento que recoja el estudio de viabilidad de un proyecto software; el cual
puede servir como referencia genrica a adaptar en cada caso.
2.2.
Especificacin de requisitos del software (Elicitacin y Anlisis)

Este documento cumple dos cometidos bsicos, en primer lugar de cara al cliente
debe recoger todos los requisitos del sistema software a construir, de forma que sirva
como elemento contractual entre la parte cliente y los especialistas informticos. En
segundo lugar, debe servir para especificar estos requisitos con los mtodos grficos,
textuales o formales que se crean ms oportunos, presentando todas las vistas o
enfoques del sistema (funcional, de informacin, de comportamiento) como se
precisen para completar el anlisis.
Las distintas aproximaciones metodolgicas ofrecen distintas variantes a este
documento, presentando en ocasiones dos documentos diferenciados, uno con el
catlogo de requisitos, que suelen denominar Documento de Requisitos del Sistema y
otro documento con las especificaciones detalladas de estos requisitos.
Existen diversos formatos para la creacin de este documento, algunos de los cuales
aceptados internacionalmente, como es el caso del IEEE Std. 830 [IEEE, 1984].
2.3.
Especificacin de diseo
Este documento supone la entrada en el dominio de la solucin del problema, es
decir, comienza la fase tradicional del desarrollo del sistema software. El paso del
anlisis al diseo es algo que en muchas ocasiones es difcil de plasmar en los
modelos, especialmente cuando se est trabajando en orientacin a objetos, donde los
modelos evolucionan plasmando un refinamiento de sus contenidos desde la fase de
anlisis a la fase de implementacin.
Pg.: 49
En general, se puede decir que el documento de especificacin de diseo marca el

camino de solucin a seguir, tomndose decisiones muy importantes dentro de la
arquitectura, los datos, la interfaz o los detalles procedimentales de la aplicacin
software. Los detalles de diseo son fundamentales para conseguir los factores de
calidad externos e internos que marcarn la calidad del producto software final.
2.4.
Documentacin tcnica de programacin.

Entorno de programacin; Lenguajes y herramientas; Aspectos relevantes de la
implementacin; No incluir todo el cdigo fuente, slo aquello que se considere
importante o novedoso. Adems de los aspectos particulares del sistema concreto,
deben incluirse los siguientes apartados generales: Validacin de datos, Control de
acceso y Proteccin de la informacin
2.5.
Pruebas de Ejecucin.
Pruebas funcionales; Pruebas de usabilidad; Pruebas de accesibilidad (se recomienda
el uso de herramientas de verificacin de la accesibilidad como el TAW (disponible
gratuitamente en www.tawdis.net); Pruebas de seguridad; Pruebas de carga
2.6.
Manuales de Usuario
Tantos como proceda en funcin de los diferentes tipos de usuario del sistema, se
debe indicar: Objetivo, Requisitos e instalacin, Descripcin del funcionamiento del
sistema (mediante un tutorial o una descripcin de las operaciones ms habituales),
Mensajes de error.
Conclusiones
Las conclusiones deben estar numeradas, tener una redaccin clara, concreta y directa, no
son un resumen del trabajo. Es una parte importante del proyecto donde el autor emite
juicios con relacin al trabajo realizado, al sistema desarrollado y aportaciones. Las
conclusiones deben reflejar los alcances y las limitaciones del proyecto.
Recomendaciones
Son propuestas que el desarrollador plantea, a fin de aplicar utilitariamente los resultados de
su proyecto, y para poder continuar hacia niveles de mayor amplitud y profundidad.
Las referencias debern indicarse de acuerdo a lo estipulado en el anexo B.
Apndice(s)
En esta se debe incluir el plan del proyecto informtico y en los casos que se considere
necesaria, se incluir aqu el detalle de lo que se estime no indispensable para la
comprensin del tema central, pero que lo complementa. Ej.: Detalles de documentos
tcnicos, listado de cdigos, manuales de usuario, etc. Los apndices se designarn en forma
alfabtica, usando letras maysculas (A, B, C, etc.)
Pg.: 50
Captulo 7
MODELO DE CUBIERTA O CARATULA 2016
ST
El modelo que a continuacin se presenta debe ser utilizado para los siguientes Tipos de
documentos:
Proyecto de Tesis (Investigacin / TIC)
Proyecto de Trabajo Informe
Informe de Tesis (Investigacin / TIC)
Informe de Trabajo Informe
Tenga en cuenta que deber reemplazar lo encerrado entre corchetes por la informacin que
se indica.
Captulo 7: Modelo de Cartula
Pg.: 51
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
[Ttulo del Trabajo lnea 1]

[Ttulo del Trabajo lnea 2]
[Tipo de documento] presentado para optar el:

ttulo profesional de [denominacin profesin]
[Nombres y Apellidos del candidato]
Asesor: Hctor Ral Velarde Bedregal

Arequipa, [ao presentacin]
Anexo A
FORMATOS ADICIONALES
ST
Anexo A: Documentos Adicionales
Pg.: 53
DECLARACIN JURADA DE ORIGINALIDAD

DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN
Por la presente, yo ________________________________________, identificado con DNI

Nro. ____________________, afirmo con carcter de DECLARACIN JURADA que soy
el
nico
autor
del
informe
del
TRABAJO
DE
INVESTIGACIN
________________________________________, que hoy presento.

Manifiesto que este trabajo no ha sido publicado total o parcialmente en otra institucin
educativa, organizacin o medio pblico y/o privado. Asimismo, se ha respetado la autora,
en cuanto a afirmaciones literales o parafraseadas provenientes de otros trabajos, citndolos
y referencindolos explcitamente segn sea el caso, razn por la cual no he incurrido en
fraude cientfico, plagio o vicios de autora.
En caso que se me demuestre lo contrario a lo afirmado anteriormente, eximo de toda
responsabilidad a la Universidad Catlica de Santa Mara y me declaro como nico
responsable, asumiendo las sanciones que se encuentren estipuladas en la ley, estatuto y
reglamentos vigentes, y para que as conste, firmo la presente en la Ciudad de Arequipa a los
____ das del mes de _____________________ del ________.
(Firma)
Nombres y Apellidos
DNI Nro.
Pg.: 54
Pg.: 55

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UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

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2.1.1.2. Cita directa larga (Con ms de 40 palabras)

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