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Secuencias Didacticas
Secuencias Didacticas
PROCESO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
MOTIVACION
- Nos presentamos con los nios y
nias.
- Realizamos una actividad;
- Los nios y nias harn un cirulo
con sus sillas para luego sentarse.
- Luego en el medio del crculo se
elaborara un experimento;
- De los cuales necesitaremos
materiales y el procedimiento que
la docente dar a conocer.
SABERES PREVIOS
-
RECURSOS
TIEMPO
Qu representa el algodn?Por
qu?
Qu representa el humo?Por
qu?
Qu representa el agua?Por qu?
Qu representa la prdida del
agua?Por qu? Qu representa la
botella?Por qu?
Qu representa el cutter?Por
qu?
CONFLICTO COGNITIVO
-
PROPOSITO Y ORGANIZACIN;
- hoy aprendern a conocer sobre
las adicciones,
su concepto, sus
desventajas, ventajas de fumar y
no fumar
en prevenir estos
consumos a travs de actividades
educativas.
GESTION Y ACOMPAAMIENTO
1da ACTIVIDAD GYMKANA TABAQUISNO
DESARROLLO
La
profesora
explicara
sobre
CIERRE
-
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS