Prospecto UNPRG - 2017-I

CONCURSO DE ADMISIN 2017 - I
Presentacin
Bienvenidos jvenes postulantes

C
on la frescura de respirar nuevos aires, hoy somos testigos de una nueva etapa en el sistema
universitario en nuestro pas, con la vigencia de la Ley Universitaria N 30220, poniendo fin a una
etapa gris de caos y corrupcin en el manejo de la universidad pblica.
Y ahora llegamos a conducir los destinos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, fortalecidos por el
apoyo moral de quienes no perdieron la esperanza de poder echar a caminar un nuevo destino a la
universidad. Los invito a juntamos para darle calidad al proceso de formacin profesional, pero deben
entender que esto significa un enorme sacrificio, un compromiso de ustedes para con sus padres, que se
esfuerzan para que crezcan socialmente con la universidad, para aportar lo mejor de s en el
cumplimiento de sus funciones y con la sociedad para que sean agentes de cambio y desarrollo.
La universidad es una institucin en donde se debe generar conocimiento a travs de la investigacin
permanente, comprometiendo al docente y estudiantes. La Universidad debe contribuir a su formacin
como buenas personas, ciudadanos y ciudadanas. El mundo de la globalizacin nos exige ser ms
competitivos y no podemos apartarnos de esas exigencias, sino asumir el compromiso y reto de avanzar.
En la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo asumimos ese reto, pero imbuidos del principio con el que
llegamos a ste lugar: la frrea lucha contra la corrupcin, la inquebrantable decisin de formarlos con
calidad. Apostamos por refundar una nueva universidad, cientfica en el proceso formativo, y sobre todo,
sin corrupcin.
Finalmente, nuestro compromiso con ustedes jvenes, que vienen llenos de esperanza para forjarse una
carrera profesional en nuestra universidad. Tengan la plena seguridad que estamos trabajando para que
ustedes logren sus objetivos y sueos.
Bienvenidos!
Dr. Jorge Aurelio Oliva Nez
Rector
Indice
Presentacin
Calendario de ac vidades del Concurso de Admisin 2017-I (2016-III)
Tasas por derecho de inscripcin y prospecto de postulante
Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional del Concurso de Admisin 2017-I
Reglamento del Concurso de Admisin 2017-I
Captulo I: Disposiciones generales
Captulo II: De las funciones y responsabilidades
De la Comisin de Admisin
De la Oficina General de Admisin
De la Oficina General de Sistemas Informticos Administra vos
Del Rector
De la Secretaria General
Captulo III: De las Escuelas Profesionales
Captulo IV: De las modalidades de admisin
Captulo V : De las vacantes
Captulo VI: Del proceso de inscripcin
Captulo VII: Del Examen de Admisin
Captulo VIII: De la calificacin y publicacin de resultados
Captulo IX: De la asignacin de vacantes
Captulo X : De la regularizacin de expedientes para los que alcanzaron vacante
Captulo XI: De los ingresantes
Captulo XII: De las sanciones e incompa bilidades
Captulo XIII: Disposiciones complementarias
Captulo XIV: Disposiciones nales
Facultades y Escuelas Profesionales
Descripcin de Carreras Profesionales
Administracin
Agronoma
Arquitectura
Arte
Arqueologa
Biologa
Ciencias de la Comunicacin
Ciencia Pol ca
Comercio y Negocios Internacionales
Contabilidad
Derecho
Economa
Educacin
Enfermera
Estads ca
Fsica
Ingeniera Agrcola
Ingeniera en Computacin e Inform ca
Ingeniera Civil
Ingeniera de Industrias alimentarias
Ingeniera de Sistemas
Ingeniera Electrnica
Ingeniera Mecnica y Elctrica
Ingeniera Qumica
Ingeniera Zootecnia
Matem cas
Medicina Humana
Medicina Veterinaria
Psicologa
Sociologa
Cues onario para el Examen de Admisin 2016-III. CPU
Cues onario para Examen de Admisin : Egresados de Educacin Secundaria 2016
Instrucciones al Postulante
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PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I
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MENSAJE AL POSTULANTE A LA UNPRG

Quiero saludar tu decisin de aspirar a una carrera universitaria como herramienta para enfrentar el
futuro, al igual que t soy un convencido que para dicho propsito la educacin es una prometedora
opcin.
En un escenario competitivo, cada vez mayor velocidad en la produccin de conocimiento y de
profesionales universales; por mencionar algunas variables, la universidad peruana precisaba redisearse
como institucin de significativa presencia en el cumplimiento del rol que la sociedad le ha confiado para
mejora de los niveles de desarrollo de la regin y del pas.
Hoy, en el Per, nos encontramos en los momentos inciales de una reforma universitaria siendo la Ley N
30220 un instrumento de dicho proceso que considera la calidad como elemento central, suponiendo un
cambio de paradigmas en todo integrante de la comunidad universitaria, desde autoridades, docentes,
colaboradores administrativos y estudiantes.
En ese sentido, amigo postulante, eres bienvenido a una Institucin cuyas Autoridades recientemente
elegidas estamos comprometidos con la calidad, la exigencia acadmica la investigacin y la
responsabilidad social universitaria, y que a travs de estas lneas que ms all de un mensaje pretenden ser
una invitacin a participar en la refundacin de la UNPRG.
Te agradezco por confiarnos tu formacin acadmica y profesional, quedando tcito el compromiso de que
haremos todo esfuerzo posible para hacer de ti no solo un buen profesional, sino tambin un profesional
bueno.
El camino est trazado, xitos y confianza en ti mismo para escribir tu propia historia.
Dr. Bernardo Eliseo Nieto Castellanos

Vicerrector Acadmico
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Diseo e Impresin
Ofic. Impresiones y Publicaciones
UNPRG - Telf. 281815
03
En 1918 los estudiantes universitarios en Crdoba divulgaron su manifiesto, donde entre otras cosas
sealaron: Hombres de una Repblica libre, acabamos de romper la ltima cadena, que en pleno Siglo XX
nos ataba a la antigua dominacin monrquica y monstica. Hemos resuelto llamar a todas las cosas por el
nombre que tienen Desde hoy contamos para el pas una vergenza menos y una libertad ms. Los dolores
que quedan son las libertades que faltan Las universidades han sido hasta aqu el refugio secular de los
mediocres, la renta de los ignorantes y lo que peor an, el lugar en donde todas las formas de tiranizar y de
insensibilizar hallaron la ctedra que las dictara. Las universidades han llegado a ser as fiel reflejo de estas
sociedades decadentes que se empean en ofrecer el triste espectculo de una inmovilidad senil. Por eso es
que la ciencia frente a estas casas mudas y cerradas, pasa silenciosa o entra mutilada y grotesca al servicio
burocrtico.
Con muy buen criterio, los universitario del ayer relacionaron la mediocridad, la tirana y la ignorancia con la
ausencia del quehacer cientfico, en inferencia inversa podemos afirmar igual los universitarios de hoy, que el
ejercicio de la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica en nuestra universidad, reducir la
ignorancia, rechazar la mediocridad y se rebelar contra la tirana. Solo considerar estos hechos ha obligado
a la universidad a convertir la investigacin en una funcin esencial de la universidad, y desde este
vicerrectorado nos esforzaremos para que as sea.
El Vicerrectorado de Investigacin impulsa la organizacin de semilleros de investigacin, en los que se
desarrollan competencias investigativas, integrando la teora y la prctica, para la creacin de conocimiento al
servicio del desarrollo de nuestra Regin. Buscamos que la investigacin se convierta en una prctica esencial
en la formacin profesional y contribuya al desarrollo del pensamiento crtico y creador en las nuevas
generaciones.
Por tal razn, estimados postulantes los invitamos a embeberse de ste espritu universitario, para que
contribuyan a su desarrollo personal, al de nuestra universidad y de nuestra sociedad.
Dr. Ernesto Edmundo Hashimoto Moncayo

Vicerrector de Investigacin
04
I.
PARA LA INSCRIPCIN
1. Realice el pago por derecho de prospecto e inscripcin al Concurso de Admisin, nicamente en agencias del
Banco de la Nacin a nivel nacional de acuerdo a la modalidad a la que postula y al colegio o Universidad de
Procedencia: Nacional o Particular.
2. En el recibo de pago (voucher) emitido por el Banco de la Nacin debe estar consignado correctamente el
nmero de documento de identidad del postulante (D.N.I.)
3. Recabar el Prospecto en la Oficina General de Admisin (Calle: Atahualpa N 344 - Lambayeque), previa
presentacin del recibo de pago o voucher.
4. La inscripcin se realizara VIA INTERNET. Al da siguiente de haber cancelado el derecho de inscripcin, el
postulante podr ingresar a la pgina Web: www.unprg.edu.pe y seguir los pasos que all se indica para
registrar sus datos de inscripcin.
5. Una vez terminado el registro de los datos en la Web, el sistema le enviara una confirmacin de su inscripcin
al Concurso de Admisin2016-III, al correo electrnico que usted consign en el registro de sus datos
personales.
6. De acuerdo a lo indicado en este prospecto, usted deber apersonarse (EL TRMITE ES PERSONAL) a la Oficina
General de Sistemas Informticos Administrativos, para registro de huella digital y generacin del carn de
postulante, con el cual tendr que presentarse obligatoriamente al Examen.
II.
PARA RENDIR EL EXAMEN

1. Presentarse a las 6.00 a.m. en la Ciudad Universitaria (Calle: Juan XXIII N 391 - Lambayeque), PORTANDO
SLO: lpiz Mongol N 2B, tajador, borrador, carn de postulante (sin enmendaduras) y su Documento
Nacional de Identidad.
2. EL EXAMEN SER DE 08.00 A.M. A 11.00 A.M.
3. EL POSTULANTE NO PODR INGRESAR A RENDIR EL EXAMEN SI NO PORTA SU CARN DE POSTULANTE Y DNI.
4. EL POSTULANTE NO PODR INGRESAR A RENDIR EL EXAMEN PORTANDO CELULAR, IPOD, IPAD, TABLE,
CALCULADORA, RADIO O ALGN OTRO TIPO DE ARTEFACTO ELECTRNICO O DE COMUNICACIN. SI SE LE
DETECTA, SER RETIRADO AUTOMTICAMENTE DEL EXAMEN.
5. En el local donde rendir el examen estar publicado el listado de postulantes por orden alfabtico. Ubique
por sus apellidos y nombre el aula donde le corresponde rendir el examen y luego dirjase hacia ella.
6. En presencia del supervisor de aula usted deber firmar e imprimir su huella dactilar en el formato de
verificacin de identificacin y registro de asistencia.
7. El supervisor de aula le entregar el cuadernillo del examen de admisin. Verifique que ste contenga las120
preguntas correspondientes, completas y claras; as como la tarjeta ptica para que marque sus respuestas y
consigne su identificacin. Si en el cuadernillo faltara algo, solicite se le cambie por otro cuadernillo correcto y
completo.
8. La ficha ptica tiene dos partes desglosables: (ver pgina siguiente)
9. En la Hoja de Identificacin, escriba sus apellidos, nombres y el aula asignada y luego escriba y marque el
nmero de inscripcin (cdigo de postulante) que aparece en su carn de postulante.
10. En la Hoja de Respuestas; para cada pregunta del examen, rellene el crculo que corresponde a la letra de la
alternativa que usted considera la respuesta correcta.
11. El postulante que no rindi su examen por llegar con retraso o por no asistir, ser considerado como AUSENTE
en los reportes.
12. Evite que le anulen el Examen. Siga las instrucciones del supervisor y colabore con l.
13. Concluido el tiempo establecido para el examen permanezca en su asiento, entregue la hoja de respuestas al
supervisor y espere la orden para abandonar el aula.
14. Los resultados se publican en la Pgina Web de la Universidad. Los resultados de la calificacin del examen son
INAPELABLES. No se admitir reclamo al respecto.
15. Slo los postulantes que el resultado final del Examen, tienen la condicin de Alcanz Vacante pasarn a la
Regularizacin de documentos, de acuerdo al Calendario de Actividades que est consignado en el prospecto.
Los que no lo hiciesen en las fechas programadas, PIERDEN SU VACANTE.
PROSPECTO ADMISIN 2017-I
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LGEBRA
1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS y TEORIA DE EXPONENTES

Expresiones Algebraicas: clasificacin. Teora de Exponentes: propiedades. Ecuaciones Exponenciales.
2. GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS y POLINOMIOS
Grado de las Expresiones Algebraicas: grado relativo y grado absoluto. Grado en las operaciones con expresiones algebraicas.
Polinomios especiales: definicin, clasificacin. Valor Numrico de un polinomio. Notacin polinmica.
3. PRODUCTOS NOTABLES
Propiedades. Binomio al cuadrado, diferencia de cuadrados, binomio al cubo, suma y diferencia de cubos, trinomio al cuadrado,
trinomio al cubo, multiplicacin de dos binomios con un trmino comn. Identidades de Legendre. Condicionales de Gauss y de
Lagrange.
4. DIVISION ALGEBRAICA y COCIENTES NOTABLES.
Divisin Algebraica: divisin sinttica. Mtodo de Horner. Mtodo de Ruffini. Teorema del Resto. Algoritmo de la divisin.
Divisibilidad algebraica. Cocientes notables. Clculo del trmino general en el desarrollo de un cociente notable.
El presente Prospecto es un orientador para el postulante sobre el Concurso de Admisin, que informa sobre el
calendario de actividades, el cuadro general de vacantes, el reglamento, los perfiles del ingresante, las reas de
formacin profesional y la descripcin ocupacional de las diversas Escuelas Profesionales, instrucciones al
postulante, as como el cuestionario para el examen de admisin.
CONCURSO DE ADMISIN 2017-I

Cuadro N 1: POSTULANTES EGRESADOS DE EDUCACIN
SECUNDARIA 2016 - (2016-III)
5. FACTORIZACION
Factor comn monomio y polinomio. Mtodo de agrupacin de trminos. Mtodo de las identidades: trinomio cuadrado
perfecto. Diferencia de cuadrados, suma y diferencia de cubos. Identidad de Argand. Mtodo de las aspas: aspa simple, aspa
doble, aspa doble especial. Mtodo de los divisores binmicos. Artificios.
6. MNIMO COMN MLTIPLO (MCM) Y MXIMO COMN DIVISOR (MCD) DE FRACCIONES ALGEBRAICAS
Definicin, operaciones con MCD y MCM. Fracciones algebraicas: definicin, clasificacin, propiedades. Operaciones con
fracciones algebraicas. Simplificacin de fracciones algebraicas: descomposicin de una fraccin algebraica en fracciones
parciales.
7. ANLISIS COMBINATORIO y BINOMIO DE NEWTON
Factorial: definicin y propiedades. Combinaciones: definicin y propiedades. Variaciones: definicin y propiedades.
Permutacin: definicin y propiedades. Binomio de Newton: propiedades. Clculo del trmino General en el desarrollo del
binomio de Newton. Ejercicios y Problemas.
8. RADICACIN
Definicin y propiedades. Radicales homogneos. Radicales semejantes. Homogenizacin de radicales. Operaciones con
radicales. Transformacin de un radical doble en radicales simples. Racionalizacin: definicin. Casos que se presentan.
FECHA
NOVIEMBRE
2016
DICIEMBRE
2016
QUINTO AO DE SECUNDARIA
Inscripcin de Postulantes Egresados de Educacin Secundaria
2016 www.unprg.edu.pe
02
09
9. MATRICES y DETERMINANTES
Matrices: definicin, propiedades. Clases de matrices: matrices cuadradas especiales. Operaciones con matrices. Matriz inversa
de Orden 2. Determinantes: definicin y propiedades. Determinantes de segundo y tercer orden. Mtodo de Laplace.
10. ECUACIONES y SISTEMAS DE ECUACIONES
Ecuaciones: definicin, clasificacin y propiedades. Ecuaciones de primer y segundo grado con una variable. Anlisis y
propiedades de las races de la ecuacin de segundo grado. Sistema de ecuaciones: sistemas de ecuaciones de primer grado con
una, dos, tres y ms variables. Mtodos de solucin: reduccin, sustitucin, igualacin y la regla de Kramer. Ejercicios y
problemas.
11. DESIGUALDADES e INECUACIONES
Desigualdades. Intervalos: definicin, clases y propiedades. Operaciones con intervalos. Inecuaciones: inecuaciones de primer
grado y segundo grado con una variable. Resolucin de inecuaciones fraccionarias. Inecuaciones irracionales. Sistemas de
inecuaciones de primer grado con dos variables. Ejercicios y problemas.
12. LOGARITMOS
Logaritmos: definicin y propiedades. Ecuaciones logartmicas. Inecuaciones logartmicas. Ejercicios y problemas.
ACTIVIDADES
Envi foto(va web) y generacin de carn de postulante (OGSIA)

Inscripcin EXTEMPORANEA de postulantes
12 al 14
18
Envi foto (va web) y generacin de carn de postulante

(OGSIA)
APLICACIN DEL EXAMEN QUINTO AO DE
SECUNDARIA y publicacin de resultados.
ETAPA DE REGULARIZACION: Presentacin de documentos
de los postulantes que alcanzaron vacante en el Examen de
Egresados de Educacin Secundaria 2016 y CPU - Ciclo 2016-III
en fechas indicadas en el Examen Ordinario 2017 I.
Lugar: Oficina General de Sistemas informticos
Administrativos - Ciudad Universitaria
64
05
GEOMETRA Y TRIGONOMETRA
1. GEOMETRIA PLANA:
SEGMENTOS:
Definicin. Operaciones con longitudes de segmentos. NGULOS: definicin, elementos y clasificacin de los ngulos, ngulos
formados por dos rectas paralelas cortadas por una secante. Ejercicios.
CONCURSO DE ADMISIN 2017-I PARA EGRESADOS DE

EDUCACIN SECUNDARIA 2016
3. POLGONOS:
Definicin, elementos y clasificacin de los polgonos, frmulas. Ejercicios.
Cuadro N 2: Tasas de pago por derecho de Prospecto de Admisin e

Inscripcin de postulante
Modalidad de Postulacin
Prospecto de Admisin
Postulantes que alcanzaron vacante por el
Centro Preuniversitario
Postulantes al Examen Egresados de Educacin
Secundaria 2016
4. CUADRILTEROS:
Definicin, elementos y clasificacin de los cuadrilteros. Propiedades y resolucin de problemas.
Colegio o Universidad
de Procedencia
Nacional
Particular
S/. 30.00
S/. 30.00
5. CIRCUNFERENCIA:
Definicin y elementos de la circunferencia. Propiedades de los elementos de la circunferencia. Teoremas de Pitot, Poncelet y
Steiner. Relaciones angulares que se establecen con los elementos de la circunferencia. Cuadrilteros inscriptibles en la
Circunferencia. Ejercicios.
6. PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA DE TRINGULOS:
Teorema de Thales. Teoremas de la bisectriz de los ngulos interiores y exteriores de un tringulo. Teoremas de Ceva y Menelao.
Definicin de semejanza. Casos de semejanzas de tringulos. Ejercicios.
7. RELACIONES MTRICAS:
Relaciones mtricas en el tringulo rectngulo. Relaciones mtricas en el tringulo oblicungulo. Relaciones mtricas en los
cuadrilteros. Relaciones mtricas en la circunferencia. Ejercicios.
S/. 250.00
S/. 350.00
Tasas de pago adicional por inscripcin Extempornea y

generacin de carn de postulante Extempornea en las diferentes
modalidades.
Inscripcin Extempornea de carn de
postulante.
S/. 50.00
S/.50.00
Generacin de carn Extempornea de

postulante.
S/. 10.00
S/. 10.00
El pago por derecho de prospecto e inscripcin de postulantes, se realizar en cualquier agencia del
Banco de la Nacin a nivel nacional, presentando el Documento de Identidad (D.N.I.) del Postulante.
Informes:
Oficina General de Admisin - UNPRG
Calle Atahualpa N 344 - Lambayeque
Telfono
: 074-283186
E-mail
: admision@unprg.edu.pe
Inscripciones : www.unprg.edu.pe
2. TRINGULOS:
Definicin, elementos y clasificacin. Lneas notables: propiedades bsicas- ejercicios. Congruencia de tringulos: postulados de
la congruencia de tringulos. Problemas de congruencia de tringulos. Ejercicios.
8. REAS:
GEOMETRA DEL ESPACIO:
Prisma y cilindro: rea lateral, rea total y volumen. Ejercicios. Pirmide y cono: rea lateral, rea total y volumen. Ejercicios.
Esfera: rea y volumen. Ejercicios.
9. TRIGONOMETRIA:
Sistemas de medicin angular. Longitud de arco: sistemas de medidas angulares, rea del sector circular. Ejercicios.
10. RAZONES TRIGONOMETRICAS:
Razones trigonomtricas de ngulos agudos, razones trigonomtricas de un ngulo de cualquier magnitud. Signos. ngulo en
posicin normal. Reduccin al 1er cuadrante. Angulo de elevacin y ngulo de depresin. Ejercicios.
11. IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS:
Identidades trigonomtricas fundamentales. Identidades trigonomtricas auxiliares. Ejercicios.
12. NGULOS COMPUESTOS:
Identidades de los ngulos compuestos. Ejercicios.
13. NGULOS MLTIPLES:
Identidades de los ngulos mltiples. Ejercicios.
14. TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS:
Transformaciones trigonomtricas de la suma y diferencia de senos y cosenos a producto y viceversa. Ejercicios.
15. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS INVERSAS:
Propiedades de las funciones trigonomtricas inversas. Ejercicios.
16. ECUACIONES TRIGONOMETRICAS:
Ecuaciones trigonomtricas. Ejercicios.
17. LEYES FUNDAMENTALES:
Leyes fundamentales en un tringulo oblicungulo: ley de senos, ley de cosenos y ley de tangentes. Ejercicios.
18. GEOMETRA ANALTICA:
Introduccin a la geometra Analtica. Distancia entre dos puntos. Segmento de extrema razn. rea del tringulo. Ecuacin de la
recta. Pendiente de una recta. Distancia de un punto a una recta. ngulos entre dos rectas. Ejercicios.
06
63
APTITUD MATEMTICA
1. SUCESIONES: lineales, cuadrticas, literales, grficas, crecientes y decrecientes.
CONCURSO DE ADMISIN 2017 I
2. SERIES Y SUMATORIAS:
Suma de los primeros n nmeros naturales consecutivos. Suma de los n nmeros naturales impares consecutivos. Suma
de los n nmeros naturales pares consecutivos. Suma de cuadrados de los n primeros nmeros naturales consecutivos.
Suma de los cubos de los n primeros nmeros naturales consecutivos. Sumatoria con trmino general o constante.
Sumatoria de un trmino general con coeficiente. Sumatoria de un trmino compuesto.
8. CONJUNTOS:
Notacin. Conjuntos numricos: desde nmeros naturales hasta nmeros reales. Determinacin de un conjunto: por
comprensin y por extensin. Relacin de pertenencia. Relaciones ente conjuntos: inclusin de conjuntos, igualdad de
conjuntos, conjuntos comparables, conjuntos disjuntos y conjunto potencia. Operaciones entre conjuntos: unin, interseccin,
diferencia, diferencia simtrica y complemento.
9. PROPORCIONALIDAD:
Directa e inversa.
10. REGLA DE TRES SIMPLE:
Directa e inversa
11. PORCENTAJES:
Definicin. Aumentos y descuentos sucesivos. Aplicaciones comerciales. Variaciones porcentuales.
12. DIVISIBILIDAD:
Criterios de divisibilidad por 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 y 11. Nmeros primos. Nmeros compuestos: Criba de Eratstenes. Total de
divisores. Suma de todos los divisores.
13. MNIMO COMN MLTIPLO (MCM) Y MXIMO COMN DIVISOR (MCD):
Propiedades. Ejercicios y problemas. Algoritmo de Euclides.
14. INTERS:
Simple y compuesto.
15. FUNCIONES:
Definicin. Clases: funcin lineal, funcin afn, funcin constante y funcin cuadrtica. Dominio y rango de una funcin.
Interseccin con los ejes coordenados. Pendiente. Programacin lineal.
16. TABLAS Y GRFICOS ESTADSTICOS:
Interpretacin. Tablas y grficos de frecuencias: absoluta, relativa y porcentual. Medidas de tendencia central. Medidas de
dispersin: varianza, desviacin tpica, coeficiente de variacin y rango.
17. MEDIA, MEDIANA Y MODA:
Para datos agrupados y sin agrupar.
19
20
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26
27
28
29
18. PROBABILIDAD:
Probabilidad de un suceso. Regla de Laplace. Probabilidad condicional. Teorema de Bayes. Probabilidad de eventos
independientes. Probabilidad de frecuencias.
30
TOTAL
62
3
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6
6
6
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7
3
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24
46
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49
46
51
32
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50
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50
50
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36
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44
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0
0
30
20
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25
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30
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15
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00
00
00
00
00
00
30
122
98
1150
1370
5TO
SECUNDARIA
TOTAL
7. RAZONES Y PROPORCIONES:
Definicin, clases.
AGRONOMA
BIOLOGIA
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ECONOMA
ING. EN COMPUTACIN E INFORMTICA
ESTADSTICA
FSICA
MATEMTICA
DERECHO
ENFERMERA
INGENIERA AGRCOLA
ARQUITECTURA
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE SISTEMAS
INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA
INGENIERA QUMICA
EDUCACIN
18.1. NIVEL INICIAL
18.2. NIVEL PRIMARIA
18.3. NIVEL SECUNDARIA
18.3.1 CIENCIAS NATURALES
18.3.2 CC.HH. SOCIALES Y FILOSOFA
18.3.3 LENGUA Y LITERATURA
18.3.4 IDIOMAS EXTRANJEROS
18.3.5 MATEMTICA Y COMPUTACIN
18.3.6 EDUCACIN FSICA
SOCIOLOGA
MEDICINA HUMANA
MEDICINA VETERINARIA
INGENIERA ZOOTECNIA
INGENIERA ZOOTECNIA: CUTERVO
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
ING. INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
ING. INDUSTRIAS ALIMENTARIAS: CUTERVO
INGENIERA ELECTRNICA
ARQUEOLOGIA
PSICOLOGIA
ARTE
29.1. DANZA
29.2. TEATRO
29.3. ARTES PLSTICAS
29.4. MSICA
29.5 PEDAGOGA DEL ARTE
CIENCIA POLITICA
OTRAS
MODALIDADES
2017-I
6. FRACCIONES:
Definicin, clases. Fraccin generatriz. Reduccin a la unidad.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
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Escuela Profesional
CPU
2016-III
4. PROGRESIN ARITMTICA:
Trmino ensimo y suma.
5. PROGRESIN GEOMTRICA:
Trmino ensimo y suma.
Cdigo
Escuela
3. CUATRO OPERACIONES:
Propiedades y problemas.
Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional
07
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIN 2017-I
RESOLUCIN N 1357-2016-R
Captulo I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1
La base legal del presente reglamento est constituida por:
a. El Estatuto de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, aprobado por Resolucin No.004-2015-R
b. La Ley Universitaria N 30220.
c. Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General
d. Ley N 27277, Ley que establece vacantes de ingreso a las universidades para las Vctimas del
Terrorismo
e. Ley N 28036, Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte
f. Ley N 27050, Ley N 28164-Ley N 29973, Ley Modificatoria de la Ley General de la Persona
Discapacitada y Ley General de la Persona con Discapacidad.
Artculo 2
El presente reglamento tiene por objetivo, establecer normas y procedimientos del Concurso de Admisin
2017-I, para el ingreso a los estudios de pregrado en las Escuelas Profesionales adscritas a las Facultades de la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en las diferentes modalidades.
Artculo 3
El Concurso de Admisin a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, est dirigido a quienes hayan aprobado
los estudios secundarios en el pas o su equivalente en el extranjero y deseen iniciar o continuar estudios
universitarios o estudiar otra carrera profesional o especialidad. Casos no previstos sern resueltos por la
Comisin de Admisin.
Artculo 4
El Concurso de Admisin, es la nica va de ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y consiste en la
evaluacin de conocimientos, aptitudes y actitudes, acorde con el perfil del ingreso para cada escuela
profesional. Art. 244 del Estatuto de la Universidad.
Artculo 5
El ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, es a una sola Escuela Profesional y por una sola
modalidad.
Artculo 6
El Consejo Universitario aprueba el Reglamento, el cronograma de las actividades correspondiente al
Concurso de Admisin 2017-I y las tarifas deben estar de acuerdo al TUPA vigente.
Captulo II
DE LAS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
De la Comisin de Admisin
Artculo 7
El Concurso de Admisin es supervisado por la Comisin de Admisin, presidida por el Vicerrector
Acadmico e integrado por los Decanos de las diferentes facultades, el Director de la Escuela de Postgrado, el
Jefe de la Oficina General de Admisin y los representantes de los estudiantes ante el Consejo Universitario.
10. NEOCLASICISMO:
Caractersticas. Moliere: El avaro, El mdico a palos. Romanticismo: contexto. Vctor Hugo: Los miserables. Realismo ruso. Fedor
Dostoievski: Crimen y castigo. Len Tolstoi: Ana Karenina. Ernest Hemingway: El viejo y el mar. Bertolt Brecht: Madre coraje y sus
hijos. Franz Kafka: La metamorfosis. Jos Saramago: Ensayo sobre la ceguera.
11. EL ROMANTICISMO HISPANOAMERICANO.
Jorge Isaacs: Mara. Modernismo: caractersticas. Jos Mart: Versos sencillos. Rubn Daro: Prosas profanas, Cantos de vida y
esperanza. Posmodernismo. Gabriela Mistral: Desolacin. Vanguardismo: caractersticas. Nicols Guilln: Sngoro Cosongo.
Ernesto Cardenal: Salmos. Octavio Paz: Libertad bajo palabra. Pablo Neruda: Residencia en la tierra.
12. NARRATIVA DEL SIGLO XX:
Regionalismo: contexto, caractersticas. Rmulo Gallegos: Doa Brbara. Horacio Quiroga: Cuentos de la selva. Nueva Narrativa
Hispanoamericana: caractersticas. Miguel ngel Asturias: El Seor Presidente. Jorge Luis Borges: Ficciones. Juan Rulfo: Pedro
Pramo. Gabriel Garca Mrquez: Cien aos de soledad.
PSICOLOGA, FILOSOFA Y CVICA
LENGUAJE LGICO FORMALIZADO Y PENSAMIENTO LGICO:
1. PROPOSICIONES:
Definicin, caractersticas y clases. Proposiciones simples y compuestas: conjuntivas, disyuntivas inclusivas y exclusivas,
condicionales directas e inversas, bicondicionales, negativas. Formalizacin. Tablas de verdad: definicin, reglas.
2. INFERENCIA:
Definicin, clases, validez y evaluacin de inferencias. Proposiciones categricas. Definicin, caractersticas, formas tpicas y
atpicas. Frmulas booleanas. Cuadro de Boecio: definicin, relaciones, inferencias inmediatas.
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSFICO, LA TICA Y EL SER HUMANO: PROBLEMA GNOSEOLGICO Y EPISTEMOLGICO:
3. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.
El conocer: definicin, caractersticas, acto de conocer. El Conocimiento: definicin, caractersticas, formas y grados. Teoras:
posibilidad del conocimiento, origen del conocimiento y esencia del conocimiento. Evidencia, certeza y duda.
4. PROBLEMA AXIOLGICO.
El valor: definicin, caractersticas, clases. Acto valorativo: factores. Teoras del valor. tica: definicin, persona moral, accin
moral, valores ticos. Doctrinas ticas.
5. PROBLEMA ANTROPOLGICO.
Origen del hombre: teoras. Naturaleza del hombre: teoras. Puesto del hombre en el cosmos.
6. DESARROLLO HUMANO:
Infancia, niez, adolescencia, juventud, adultez, ancianidad.
7. PROCESOS COGNOSCITIVOS
Sensacin: definicin, elementos, caractersticas, clases y umbrales. Percepcin: definicin, bases, anomalas. Memoria:
definicin, fases, tipos, anomalas. Inteligencia: definicin, desarrollo segn Piaget, medida, inteligencias mltiples, inteligencia
emocional.
8. PROCESOS AFECTIVOS:
Definicin, caractersticas. Emociones: definicin, categoras bsicas, clasificacin, componentes y teoras de las emociones.
Sentimientos: definicin, caractersticas. Pasiones: definicin, caractersticas.
9. PERSONALIDAD:
Definicin, temperamento, carcter, factores. Tipologas y teoras sobre la personalidad: Hipcrates, Kretschmer, Sheldon,
Allport, Catell, Teora Psicoanaltica, Jung, Spranger, Kunkell. Anomalas: neurosis y psicosis.
10. CONVIVENCIA DEMOCRATICA:
Concepto. Participacin Ciudadana. Mecanismos Democrticos: negociacin, mediacin, conciliacin. Cultura de Paz.
Problemas de Convivencia: delincuencia, violencia social. El Acuerdo Nacional. Administracin de Justicia. Comisin de la
Verdad. Reconciliacin Nacional.
11. LA DEMOCRACIA Y PARTICIPACION CIUDADANA:
El Estado y su Organizacin. Regmenes de Gobierno. Democracia y Ciudadana.
12. ESTADO Y SOCIEDAD PERUANA:
Democracia, Estado y Ciudadana. Mecanismos de Participacin Ciudadana. Fuerzas Armadas, Policiales y Seguridad
Ciudadana. El Estado Constitucional de Derecho. Golpes de Estado en Amrica Latina y el Per. Derechos Humanos.
08
61
8. COMPRENSIN DE TEXTOS:
Textos mixtos: infografas, historietas o cmics, caricatura de porte poltico. Analogas bsicas. ORTOGRAFA: tildacin enftica
(qu, cmo, cundo, dnde, cul, por qu, quin, cunto).
Textos discontinuos: anuncio, grfico y tabla. Texto anlogo. ORTOGRAFA: tildacin de palabras compuestas.
Textos mixtos: infografas, historietas o cmics, caricatura de porte poltico. Texto excluido. ORTOGRAFA: signos de puntuacin:
la coma: enumerativa, explicativa, hiperbtica, elptica, aposicin.
Texto continuo: narrativos y lricos. Plan de redaccin. ORTOGRAFA: La homonimia (homfonas y homgrafas).
12. COMPRENSIN LECTORA:
Textos varios: continuos, discontinuos y mixtos. SINNIMOS: lxicos en funcin a la temtica de los textos. Sinonimia contextual.
ORTOGRAFA: la paronimia. COMPRENSIN LECTORA: textos varios: argumentativos cientficos, filosficos, narrativos,
anuncios. ANTNIMOS: lxicos en funcin a la temtica de los textos. Antonimia contextual. ORTOGRAFA: tildacin de palabras
compuestas. COMPRENSIN LECTORA. Textos varios: didcticos, historietas, infografas. MISCELNEA ORTOGRFICA.
LENGUAJE Y LITERATURA
1. COMUNICACIN:
elementos, clases. Nociones lingsticas: lenguaje, lengua, habla, dialecto, idioma. El Multilingismo en el Per. Composicin
literaria: formas, gneros literarios.
2. LAS CLASES GRAMATICALES:
morfosintaxis de las categoras variables e invariables. Criterios.
3. LITERATURA ESPAOLA:
Orgenes y formacin. Mester de Juglara: Poema de Mo Cid S. XV. Jorge Manrique: Las Coplas. Edad de Oro: El Renacimiento.
Lrica: Fray Luis de Len: A la vida retirada. El Barroco: Luis de Gngora: Las soledades. Novela de caballeras: El Quijote. Novelas
ejemplares de Miguel de Cervantes. El teatro: Flix Lope de Vega: La Estrella de Sevilla, El mejor Alcalde, el Rey. Pedro Caldern:
La vida es sueo.
4. ROMANTICISMO ESPAOL:
Clasificacin. Gustavo Adolfo Bcquer: Rimas y Leyendas: Maese Prez el organista, El Miserere, Rayo de luna. Generacin del 98.
Miguel de Unamuno: El sentimiento trgico de la vida. Jos Martnez Ruiz: La ruta de Don Quijote. Antonio Machado: Campos de
Castilla. Generacin del 27. Caractersticas-Teatro: Francisco Garca Lorca: Yerma, Bodas de sangre. Posguerra. Teatro fantstico.
Alejandro Casona: Los rboles mueren de pie, La sirena varada. Narrativa. El Tremendismo: Camilo Jos Zela: La familia de
Pascual Duarte.
5. LA ORACIN BIMEMBRE SIMPLE.
Vicios del lenguaje. Redaccin de documentos: oficio, solicitud, memorando, acta.
6. TEATRO INCA:
Ollantay: origen, temas. Literatura Colonial. Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios Reales. Literatura de la Emancipacin.
Mariano Melgar: Yaraves, fbulas: El cantero y el asno. Costumbrismo: antecedentes, caractersticas. Felipe Pardo y Aliaga:
Frutos de la Educacin. Manuel A. Segura: a Catita.
7. ROMANTICISMO:
Poesa. Carlos A. Salaverry: Carta a un ngel. Prosa. Ricardo Palma: Las Tradiciones Peruanas. Realismo: caractersticas. Manuel
Gonzlez Prada: Pginas libres, Horas de lucha. Clorinda Matto: El indianismo en Aves sin nido. El Modernismo: caractersticas.
Jos Santos Chocano: Alma Amrica. Posmodernismo. El cuento criollo: Abraham Valdelomar: El Caballero Carmelo.
8. EL VANGUARDISMO:
Caractersticas. Csar Vallejo: Trilce. El Indigenismo. Enrique Lpez Albjar: Cuentos andinos. Jos Mara Arguedas: Los ros
profundos: la cultura andina y los elementos mgico realistas. Ciro Alegra: Los Perros Hambrientos, El Mundo es Ancho y
Ajeno. Narrativa urbana. Mario Vargas Llosa: Los cachorros, Los jefes. Alfredo Bryce: Un mundo para Julius. Julio Ramn Ribeyro:
Crnica de San Gabriel. Literatura Regional. Carlos Camino Caldern: El dao. Literatura andina y marginal. Andrs Daz Nez:
Rastros sangrantes. Gilberto Maxe Suxe: Los tres consejos.
9. CLASICISMO:
Literatura griega: caractersticas. Homero: La Iliada. El teatro. Tragedia. Sfocles: Edipo Rey. Literatura Latina. Virgilio: La Eneida.
Literatura Medieval: caractersticas. Boccaccio: El Decamern. Petrarca: Cancionero. Poesa pica. Dante Alighieri: La Divina
Comedia. Renacimiento: caractersticas. William Shakespeare: Hamlet, Otelo, El Mercader de Venecia.
60
Artculo 8
Son funciones de la Comisin de Admisin:
a. Revisar el Reglamento y el calendario de actividades del Concurso de Admisin, propuesto por la Oficina
General de Admisin, y elevarlos a Consejo Universitario para su aprobacin correspondiente.
b. Supervisar las actividades correspondientes a los Concursos de Admisin en sus diferentes modalidades.
c. Formar, de entre sus miembros, Subcomisiones para el mejor desarrollo de las supervisiones a las diferentes
actividades del Concurso de Admisin.
d. Designar a los miembros de cada Subcomisin que supervisaran la labor: logstica, elaboracin de examen,
calificacin, inscripcin, regularizacin de expedientes, toma de huellas, seguridad de ingreso al local de
examen.
e. Supervisar y coordinar el proceso del Concurso de Admisin en las Subcomisiones, nombradas en el
acpite d, de este articulo
f. Oficializar los resultados del Concurso de Admisin, indicando los que alcanzaron vacantes e ingresantes,
en la modalidad de admisin correspondiente.
g. Adoptar todas las medidas que sean necesarias, para garantizar la imparcialidad y transparencia del
Concurso de Admisin.
h. Resolver cualquier situacin no prevista en el presente reglamento, en relacin al Concurso de Admisin.
Artculo 9
Las Subcomisiones estarn constituidas, por lo menos, por dos decanos y los estudiantes miembros del
Consejo Universitario, en la proporcin de un tercio del total de miembros de la Subcomisin.
Artculo 10
El personal docente y administrativo que participe en el trabajo de las subcomisiones, debe ser personal
nombrado de la Universidad.
Artculo 11
La responsabilidad es individual y solidaria entre los miembros de la Comisin de Admisin y las
Subcomisiones designadas.
De la Oficina General de Admisin
Articulo 12
La Oficina General de Admisin teniendo en cuenta el Art. 386 del Estatuto, cumple la funcin de planificar,
coordinar, organizar, ejecutar y evaluar el proceso de admisin de los estudiantes a la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo.
Artculo 13
La Oficina General de Admisin, es la encargada de realizar las siguientes funciones, adems de las previstas
en el Estatuto, en las etapas del Concurso de Admisin:
a. Apoyar en la logstica a la Comisin de Admisin en las distintas actividades y etapas del Concurso de
Admisin.
b. Designar la participacin del personal docente y administrativo, que trabajar en las diferentes tareas del
c. Elaborar y validar el cuadro general de vacantes del Concurso de Admisin.
d. Elaborar el prospecto, publicidad y propaganda del Concurso de Admisin.
e. Entregar el prospecto a los postulantes que hayan pagado el monto por derecho de prospecto e inscripcin.
f. Asesorar a los postulantes durante todo el proceso de inscripcin al Concurso de Admisin.
g. Aplicar el Examen de Admisin conjuntamente con la Comisin de Admisin.
h. Regularizacin de expedientes de los postulantes que alcanzaron vacante.
i. Emitir las constancias de ingreso a los postulantes que alcanzaron vacante que cumplieron con la
regularizacin de su expediente y hayan sido considerados como INGRESANTES a la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, por la Comisin de Admisin.
j. Remitir los expedientes de los Ingresantes, segn inciso h, a las respectivas Facultades al trmino del
k. Proveer a la Oficina General de Planificacin y Presupuesto, de la informacin estadstica derivada del
09
De la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos

Artculo 14
Corresponde a la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos de la Universidad Nacional Pedro
Ruiz Gallo, realizar las funciones siguientes en cuanto al Concurso de Admisin se refiere:
a. Elaborar y administrar el Sistema Informtico de Inscripciones Va Web, para los diversos Concursos de
Admisin que programe la Comisin de Admisin.
b. Depurar, validar y publicarlos datos electrnicos de los postulantes, conforme stos se vayan inscribiendo,
reportando a la Oficina General de Admisin.
c. Entregar a la Oficina General de Admisin, al trmino del proceso de inscripcin, el listado con los
postulantes inscritos para el proceso de Admisin respectivo.
d. Calificar los Exmenes de Admisin.
e. Publicar en el portal web de la Universidad, la relacin de los postulantes que alcanzaron vacante en cada
proceso de Admisin, previa autorizacin de la Comisin de Admisin.
f. Entregar el carn del postulante con los datos consignados de acuerdo al DNI, en la inscripcin va Web.
g. Apoyar a la subcomisin encargada de la revisin de expedientes, en la toma de foto digital y huella
dactilar.
h. Emitir reportes segn necesidad a la Comisin de Admisin, Oficinas de Secretaria General,
Vicerrectorado Acadmico, Oficina de Admisin, rgano de Control Institucional, Centro Preuniversitario
cuando corresponda.
i. Elaborar las estadsticas necesarias del Concurso de Admisin.
Del Rector
Artculo 15
Corresponde al Rector, como mximo representante legal de la Universidad, velar para que todo el Concurso
de Admisin se ajuste estrictamente a lo que establece la Ley Universitaria No. 30220, el Estatuto de la
Universidad y dems normas.
5. MOVIMIENTO CIRCUNFERNCIAL
Elementos del movimiento circunferencial. M.C.U.: caractersticas, velocidad lineal, velocidad angular, aceleracin centrpeta.
M.C.U.V: caractersticas, aceleracin angular, aceleracin tangencial, aceleracin total. Problemas.
6. ESTTICA I
Concepto de fuerza. Fuerzas internas y externas. Fuerzas conservativas y no conservativas. Primera y Tercera Ley de Newton.
Primera condicin de equilibrio. Teorema de las tres fuerzas. Fuerzas de rozamiento. Diagrama de cuerpo libre. Problemas
7. ESTTICA II
Momento de una fuerza. Segunda condicin de equilibrio. Equilibrio mecnico. Cupla o Par de fuerzas. Teorema de Varignon.
Problemas.
8. DINMICA
Segunda Ley de Newton. Dinmica Lineal. Dinmica circunferencial: fuerza centrpeta, fuerza tangencial, fuerza total. Anlisis del
pndulo cnico. Problemas.
9. TRABAJO MECNICO
Trabajo mecnico. Potencia. Rendimiento. Problemas.
10. ENERGA MECNICA
Energa mecnica: cintica, potencial gravitatoria y potencial elstica. Ley de la conservacin de la energa mecnica. Teorema
del trabajo y la energa mecnica. Teorema del trabajo y la energa cintica. Problemas.
11. HIDROSTTICA
Fluido: densidad y peso especfico. Presin: presin hidrosttica, presin absoluta, manomtrica y atmosfrica. Experimento de
Torricelli: barmetro. Principio de Pascal: Prensa hidrulica. Principio fundamental de la hidrosttica. Principio de Arqumedes:
fuerza de empuje. Problemas.
12. CALORIMETRIA
Cantidad de calor. Formas de propagacin del calor. Teorema fundamental de la calorimetra. Capacidad Calorfica. Calor
especfico. Cambios de estado. Calores latentes equivalentes en agua: punto triple. Comportamiento anmalo del agua.
Problemas.
APTITUD VERBAL
De la Secretaria General
Artculo 16
El Secretario General Fedatario de la Universidad, interviene para dar Fe de los actos inherentes del
Concurso de Admisin, convocado por la Comisin de Admisin.
Captulo III
DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES
1. TIPOLOGA TEXTUAL:
El texto continuo: expositivo, descriptivo, narrativo, argumentativo, instructivo. El texto discontinuo: anuncio, grfico y tabla. El
texto mixto: infografas, historietas o cmics. Caricatura de porte poltico: el tema, la idea principal, ideas compatibles literales,
ideas incompatibles. SINNIMOS: Lxicos en funcin a la temtica de los textos. ORTOGRAFA. Concurrencia voclica: el
diptongo: creciente, decreciente, homogneo. El triptongo
2. TIPOLOGA DE LOS PRRAFOS:
Analizante, sintetizante, centrado, paralelo, encuadrado. TEXTOS EXPOSITIVOS. SINNIMOS: sinonimia contextual, sinonimia
semntica. ORTOGRAFA. Concurrencia voclica: El hiato
Artculo 17
Las Escuelas Profesionales que ofrecen vacantes en el Concurso de Admisin son las siguientes:
3. COMPRENSIN LITERAL:
Textos continuos expositivos: el tema, la idea principal, ideas compatibles literales, ideas incompatibles. Antnimos lxicos en
funcin a la temtica de los textos. ORTOGRAFA: palabras agudas.
Cuadro N3: Escuelas Profesionales por Grupo de Postulacin
Texto continuo descriptivo: el tema, la idea principal, ideas compatibles literales, ideas incompatibles. ANTNIMOS: antonimia
contextual, antonimia semntica. ORTOGRAFA: palabras graves o llanas.
Grupo
Escuela Profesional
Grupo I
Agronoma, Arquitectura, Estadstica, Fsica, Matemticas, Ingeniera en

Computacin e Informtica, Ingeniera Agrcola, Ingeniera Civil, Ingeniera de
Sistemas, Ingeniera de Industrias Alimentaras, Ingeniera Electrnica,
Ingeniera Mecnica y Elctrica, Ingeniera Zootecnia e Ingeniera Qumica
Grupo II
Biologa, Enfermera, Medicina Humana y Medicina Veterinaria
Grupo III
Grupo IV
10
Administracin, Economa, Contabilidad, Comercio y Negocios

Internacionales
Arqueologa, Arte, Ciencias de la Comunicacin, Derecho, Educacin,
Psicologa, Sociologa y Ciencia Poltica.
5. COMPRENSIN LITERAL E INFERENCIAL:

Texto continuo narrativo: el tema, la idea principal, la Inferencia, ideas compatibles literales e inferenciales, ideas incompatibles.
El trmino en contexto. Conectores lgicos y oraciones incompletas. ORTOGRAFA: palabras esdrjulas y sobresdrjulas.
6. COMPRENSIN LITERAL E INFERENCIAL:
Texto continuo argumentativo: el tema, la idea principal, la inferencia, ideas compatibles literales e inferenciales, ideas
incompatibles. El trmino en contexto. Trmino excluido por sinonimia. ORTOGRAFA: tildacin diacrtica (t, t, m, l)
Textos discontinuos: anuncio, grfico de barras, tabla e instructivos. Trmino excluido por antonimia. ORTOGRAFA: tildacin
diacrtica (s, s, ms, an, d)
59
4. NOMENCLATURA QUMICA INORGNICA:

Diferencia entre valencia y estado de oxidacin, reglas para asignar estados de oxidacin a los tomos. Nomenclatura de iones:
nomenclatura de cationes, aniones. Nomenclatura IUPAC de sustancias inicas: hidruros metlicos, xidos metlicos,
hidrxidos, sales haloideas y oxisales, cidos hidrcidos y cidos oxcidos. Nomenclatura IUPAC de sustancias moleculares:
nomenclatura de anhdridos y otras molculas especiales.
5. REACCIONES QUMICAS INORGNICAS:
Definicin, ecuacin qumica. Clasificacin: a) segn como se originan los productos: combinacin, descomposicin,
desplazamiento simple, desplazamiento doble b) segn la energa calorfica involucrada. Reacciones exotrmicas: combustin
completa e incompleta. Reacciones endotrmicas: por la transferencia de electrones entre tomos: No redox: reacciones de
precipitacin, pronstico de precipitacin (reglas de solubilidad). Reacciones de neutralizacin cido-base de Arrhenius.
Reacciones redox. Otras reacciones: reversibles, catalticas. TEORAS CIDO-BASES: de ARRHENIUS, de BRONSTED & LOWRY Y
G.N. LEWIS. Indicadores cidos y bases.
6. REACCIONES REDOX:
Definicin. Semireacciones de xido-reduccin. Agentes oxidante y reductor. Tipos de reacciones Redox; intermolecular,
intramolecular, dismutacin. Dualidad oxidante reductora. Balance de ecuaciones redox por los mtodos: del estado de
oxidacin y del in electrn (medio cido y medio bsico).
7. A) UNIDADES QUMICAS DE MASA.
Peso de un tomo, peso atmico, peso atmico promedio, tomo gramo, peso molecular, peso frmula. Mol, nmero de moles,
nmero de avogadro, peso de una molcula, peso equivalente y equivalente gramo. Composicin centesimal, frmula emprica y
frmula molecular.
B) ESTEQUIOMETRIA.
Leyes ponderales: de Lavoisier, de Proust, de Dalton, de Wenzell y Ritcher. Reactivo en exceso y reactivo limitante. Leyes
volumtricas: Ley de Avogadro. Volumen molar de un gas a CN. Rendimiento de la reaccin qumica.
8. SOLUCIONES, MINERALES Y EL PETRLEO.
Soluciones, definicin, solubilidad. Clasificacin de las soluciones: a) por el estado fsico de los componentes: gaseosas, lquidas y
slidas; b) por su solubilidad: diluida, concentrada, saturada y sobresaturada; c) por la naturaleza del soluto: moleculares e
inicas. Unidades de concentracin fsicas: porcentajes en peso, porcentaje en volumen, porcentaje peso-volumen y partes por
milln. Unidades de concentracin qumicas: molaridad, normalidad, molalidad y fraccin molar. Neutralizacin de soluciones
cido base. Dilucin de soluciones y mezcla de soluciones. Potencial de hidrgeno (pH): Nociones de pH y pOH. Solucin
amortiguadora: conceptos bsicos. El Petrleo: teoras de formacin, prospeccin, explotacin y refinacin.
9. QUMICA DEL CARBONO (PARTE I).
Compuestos orgnicos, diferenciar las propiedades fsicas y qumicas de los compuestos orgnicos e inorgnicos. El carbono:
clases: naturales (cristalinas y amorfos) y artificiales. Propiedades: tetravalencia, autosaturacin. Tipos de enlace: simple, doble,
triple. Sigma y pi. Tipos de carbono: primario, secundario, terciario, cuaternario. Hidrocarburos: definicin, clasificacin.
Hidrocarburos saturados: Alcanos: nomenclatura, propiedades fsicas, propiedades qumicas: combustin, sustitucin
(halogenacin) y pirlisis.
10. QUMICA DEL CARBONO (PARTE II).
Hidrocarburos insaturados: alquenos, nomenclatura, propiedades fsicas, propiedades qumicas: combustin, polimerizacin y
adicin (hidrogenacin, halogenacin e hidrohalogenacin). ALQUINOS: nomenclatura, propiedades fsicas. El acetileno.
Hidrocarburos cclicos. Hidrocarburos alicclicos, nomenclatura, cicloalcanos y cicloalquenos. Hidrocarburos aromticos,
nomenclatura de los derivados bencnicos y polibencnicos.
FSICA
1. ANLISIS DIMENSIONAL
Concepto de fsica. Magnitudes fsicas y clasificacin. Sistema Internacional: S.I. Ecuacin dimensional: propiedades de las
ecuaciones dimensionales. Notacin Cientfica: prefijos; conversin de unidades. Problemas.
2. ANLISIS VECTORIAL
Vectores: definicin, elementos de un vector, notacin, representacin grfica. Tipos de vectores. Suma y resta de vectores en el
plano. Descomposicin vectorial en el plano cartesiano: mtodos grficos y analticos. Problemas.
3. MOVIMIENTO MECNICO
Definicin de movimiento, elementos, clasificacin. Sistema de referencia. M.R.U.: caractersticas, grficas. M.R.U.V.:
caracterstica, grficas. Problemas.
4. MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE
Movimiento vertical de cada libre: caractersticas. Movimiento Compuesto: caractersticas. Movimiento Parablico:
caractersticas. Problemas.
58
Artculo 18
La Escuela Profesional de Educacin imparte las Especialidades siguientes:
1. Nivel Inicial
2. Nivel Primaria
3. Nivel Secundaria
3.1. Ciencias Naturales
3.2. Ciencias Histrico Sociales y Filosofa
3.3. Lengua y Literatura
3.4. Idiomas Extranjeros
3.5. Matemtica y Computacin
3.6. Educacin Fsica
La Escuela Profesional de Arte imparte las Especialidades siguientes:
1. Danza
2. Teatro
3. Artes Plsticas
4. Msica
5. Pedagoga del Arte
Captulo IV
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIN
Artculo 19
Son modalidades de admisin para el ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el presente
concurso de admisin:
1. Ingreso Directo por Centro Preuniversitario.
Se aplica a los alumnos del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Juan
Francisco Aguinaga Castro de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, que hayan obtenido vacante de
Ingreso Directo en el ciclo acadmico correspondiente al Concurso de Admisin. Comprende el Ciclo
2016-III.Para formalizar su ingreso deben adquirir la carpeta de postulante y pagar los derechos de
inscripcin del examen de admisin.
2. Exonerados del Examen de Admisin Ordinario:
2.1. Por Mritos (Primeros Puestos).
Se aplica a los dos primeros alumnos en el orden de mrito de las instituciones educativas del nivel
secundario de la REGION LAMBAYEQUE y el Colegio Mayor Presidente de la Repblica, que
hayan egresado dentro de los dos ltimos aos anteriores a la fecha del Concurso de Admisin (2015
2016).
Para las Escuelas Profesionales de la Filial de Cutervo, slo se aceptar como postulante a los dos
primeros alumnos en el orden de mrito de las instituciones educativas del nivel secundario de la
provincia de CUTERVO, que hayan egresado dentro de los dos ltimos aos anteriores a la fecha del
Concurso de Admisin (2015 2016).
2.2. Por Graduados o Titulados.
Se aplica a los Graduados o Titulados en cualquier universidad nacional, privada o extranjeras, o
escuelas de oficiales de las Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales (de acuerdo a lo establecido en la
Ley Universitaria N 30220).
2.3. Por Cambio de Universidad.
Se aplica a los estudiantes de otras universidades nacionales, privadas o extranjeras, en las Escuelas
Profesionales de igual o similar denominacin a las existentes en nuestra Universidad, que cumplan
con:
a. Haber aprobado por lo menos setenta y dos (72) crditos o dos aos acadmicos o cuatro ciclos
lectivos.
b. Solo se puede postular a una Escuela Profesional de similar denominacin.
c. Ser alumno en situacin acadmica regular.
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3. Caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados).

Se aplica a los deportistas peruanos de reconocida calidad a nivel nacional o internacional, acreditados
como tales por el Instituto Peruano del Deporte IPD, que practiquen deportes olmpicos, que hayan
participado en el lapso de los tres ltimos aos en certmenes nacionales o internacionales y haber
obtenido uno de los tres primeros puestos en la competencia nacional o internacional.
4. Caso especial: Beneficiarios de la Ley N 27277(Vctimas del Terrorismo).
Se aplica a los postulantes que corresponden a las vctimas del terrorismo, calificadas segn el Decreto
Supremo 051-88-PCM de la Ley 27277; as como los Hroes de Guerra combatientes del Alto Cenepa-95
y Chavn de Huntar, quienes deben figurar en los padrones de combatientes y defensores de la patria.
5. Caso especial: Ley N 27050, Ley N 28164- Ley N 29973, Ley Modificatoria de la Ley
General de la Persona Discapacitada y Ley General de la Persona con Discapacidad.
Se aplica a los postulantes de Educacin Secundaria por nica vez, que cuenten con el Certificado de
Discapacidad emitido por ESSALUD o MINSA o Sanidad de las Fuerzas Armadas y Policiales (MINDEF o
MININTER) y supletoriamente la Resolucin Ejecutiva de Inscripcin en el Registro Nacional de la Persona
con Discapacidad a cargo del CONADIS.
9. SISTEMA DIGESTIVO HUMANO:

Divisin: tubo digestivo y glndulas digestivas anexas. Fisiologa digestiva. Enfermedades- Prevencin. rgano con funcin
hormonal en relacin al aparato digestivo: pncreas endocrino: hormonas-funciones.
10. SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO: Divisin: porcin conductora y respiratoria. rganos: fisiologa respiratoria. EnfermedadesPrevencin: glndulas relacionadas con el sistema respiratorio con funcin hormonal: tiroides-paratiroides: hormonasfunciones,
11. SISTEMA CARDIOVASCULAR E INMUNOLGICO
SISTEMA CARDIOVASCULAR
Corazn: morfologa externa e interna. Fisiologa cardiovascular. Vasos sanguneos: arterias, venas y capilares. Circulacin
sangunea: mayor y menor. Componentes de la sangre. Enfermedades del sistema circulatorio. Prevencin.
SISTEMA INMUNOLGICO
Inmunidad natural o artificial. Mecanismos de defensa del organismo: Barreras primarias: piel y secreciones. Barreras
secundarias: fagocitosis. Barreras terciarias. Anticuerpos.
12. SISTEMA URINARIO HUMANO: Divisin: riones, vas urinarias. Formacin de orina. Orina: caractersticas fsicas y composicin
qumica. Enfermedades del sistema urinario. Glndula suprarrenal: hormonas, funciones
13. SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO
La Oficina General de Admisin, brindar las condiciones necesarias para el desarrollo del
correspondiente Examen de Admisin.
6. Examen Extraordinario de Admisin para estudiantes egresados de Educacin Secundaria
Al finalizar el ao de estudio 2016.
7. Examen de Admisin Ordinario.
Est dirigido a los postulantes que hayan culminado sus estudios de nivel secundario en el pas su
equivalente en el extranjero y los que no hayan alcanzado vacante en el examen de exonerados.
Captulo V
DE LAS VACANTES
Artculo 20
El Consejo Universitario, previa propuesta de las Facultades, aprueba anualmente el nmero de vacantes
distribuidas en cada Escuela Profesional y en cada una de las modalidades de ingreso. Aprobado y publicado
el cuadro de vacantes, ste no puede ser modificado.
Artculo 21
Las vacantes para la modalidad del caso especial: Ley N 28164 (Personas Discapacitadas), se asignarn en
calidad de supernumerarias y hasta un mximo del 5% del total de vacantes segn propuesta de cada
Facultad.
Artculo 22
Las vacantes para la modalidad del caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados), se asignarn en
calidad de supernumerarias y de acuerdo a la propuesta de cada Facultad.
Captulo VI
DEL PROCESO DE INSCRIPCIN AL EXAMEN DE ADMISIN
Artculo 23
La inscripcin de postulantes en cualquiera de las modalidades, se realizar va internet, en la siguiente
direccin web: www.unprg.edu.pe
12
SISTEMA NERVIOSO.
Definicin, funciones. Tejido nervioso: neurona, neuroglia. Funcin neuronal: potencial de membrana y de accin, conduccin
nerviosa. Sinapsis: tipos, funcin, neurotrasmisores y neuropeptidos. Divisin del sistema nervioso: central, perifrico,
autnomo: simptico y parasimptico. Descripcin de los rganos y sus funciones. Meninges. Lquido cefalorraqudeo:
composicin, produccin, circulacin. Arco y acto reflejo. Reflejos: de estiramiento: patelar y tendinoso; viscerales: tos,
estornudo, vmito, hipo. Regeneracin y Reparacin del Sistema Nervioso. Parkinson, Alzheimer y Epilepsia.
SISTEMA ENDOCRINO.
Definicin, funciones generales. Hormonas: naturaleza qumica. Modo de accin: receptores, segundo mensajero, sistemas de
retroalimentacin. Estructuras endocrinas y las hormonas que producen. Acciones hormonales. Hipotlamo, hipfisis, tiroides,
glndulas suprarrenales, pncreas, gnadas, timo, epfisis. Otros: corazn, estmago, intestino delgado, rin, placenta.
Trastornos hormonales ms comunes: enanismo, gigantismo, hipotiroidismo, hipertiroidismo, Diabetes Mellitus: tipos;
enfermedad de Addison, enfermedad de Cushing, Sndrome de Conn, Feocromocitoma.
14. SISTEMA REPRODUCTOR
Definicin, funciones generales. Sistema reproductor masculino. Genitales internos: testculos, vas espermticas, glndulas
anexas. Genitales externos: escroto, pene. Semen: composicin. Sistema reproductor femenino. Genitales internos: ovarios,
trompas, tero, vagina, Glndulas anexas; genitales externos: vulva. Fases del acto sexual. Fases del parto. Ciclo ovrico y
menstrual. Mtodos anticonceptivos. Entidades clnicas: priapismo, fimosis, varicocele, fractura de pene, amenorrea,
dismenorrea, embarazo ectpico, prolapso uterino, mioma. ETS.
QUMICA
1. INTRODUCCIN A LA QUMICA
La materia, definicin. Propiedades de acuerdo al estado fsico: generales y especficas. Propiedades de acuerdo a la influencia
de la masa: intensivas y extensivas. Clasificacin. Estados de la materia y cambios de estado. Fenmeno fsico, fenmeno qumico
y fenmeno alotrpico. Las sustancias: concepto, clasificacin, elementos y compuestos. Mezclas heterogneas y homogneas:
Soluciones. La energa: definicin, ecuacin de Einstein,
2. TEORA ATMICA MODERNA Y ESTRUCTURA ATMICA:
Teora atmica moderna: saltos cunticos de Bohr, definicin de espectro, dualidad de la materia, principio de incertidumbre,
ecuacin de onda de Schrdinger. Los nmeros cunticos. Estructura atmica. El ncleo: protones, neutrones, Quarks. Nmero
atmico, nmero de masa y nmero de neutrones. La nube electrnica: el electrn, nmero de electrones, nmero de
electrones en tomos neutros y en iones. Istopos, aplicaciones de los istopos. Distribucin electrnica: principio de AUFBAU,
principio de exclusin de Pauli, regla de HUND. Anomalas de la distribucin electrnica. Especies isoelectrnicas.
3. TABLA PERIDICA Y ENLACE:
Evolucin, bases actuales, ley peridica actual, descripcin, principales familias, clasificacin: a) metales, no metales y
metaloides b) elementos representativos s, p, transicin y transicin interna. Propiedades peridicas: electronegatividad,
afinidad electrnica, energa o potencial de ionizacin, carcter metlico, carcter no metlico, radio y volumen atmico. Enlace
qumico interatmico: definicin, clases, estructura de Lewis, regla del octeto y excepciones. Enlace inico. Enlace covalente.
Clases: polar y apolar; normal y coordinado; sigma y pi. Enlace metlico. Enlace intermolecular: definicin. Clases: interacciones
dipolo dipolo. Puente de hidrgeno, fuerzas de London. Polaridad y apolaridad de las molculas.
57
BIOLOGA
1. COMPOSICIN Y ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS
Composicin qumica de los seres vivos. Elementos biogensicos: primarios, secundarios y oligoelementos. Importancia
biolgica. Biomolculas inorgnicas: agua y sales minerales. Niveles de organizacin de los seres vivos.
Biomolculas Orgnicas: carbohidratos, lpidos, protenas, cidos nucleicos.
2. LA VIDA EN LA CLULA
Teora celular. Tipos de clulas: procariotas y eucariotas. Caractersticas generales. Membrana Celular: estructura, funciones
generales. Transporte a travs de la membrana. Citoplasma: caractersticas generales. Organelos citoplasmticos. Ncleo
celular: estructura, funciones generales.
3. NUTRICIN CELULAR
Metabolismo celular: definicin, fases: catabolismo y anabolismo. Tipos de metabolismo: auttrofo y hetertrofo. Molcula de
ATP: estructura molecular, funciones. Respiracin celular: catabolismo de la glucosa. Gluclisis. Ciclo de Krebs. Fosforilacin
oxidativa. Fermentacin: alcohlica, lctica y ptrida. Fotosntesis: fase luminosa y fase oscura. Factores que influyen y alteran en
la fotosntesis. Quimiosntesis.
4. LA FUNCIN DE NUTRICIN
Nutricin Animal. Digestin: intracelular y extracelular. Sistema digestivo completo e incompleto.
Respiracin: clases de respiracin y rganos respiratorios en animales acuticos y terrestres.
Sistemas Circulatorios: circulacin abierta y cerrada, circulacin simple y completa, circulacin doble e incompleta, circulacin
doble y completa.
Excrecin: estructuras excretoras en invertebrados y vertebrados.
Nutricin vegetal: absorcin, transporte xilemtico, fotosntesis y transporte floemtico, intercambio gaseoso. Excrecin.
Sistema nervioso en los invertebrados: red difusa, cordn nervioso, sistema ganglionar. rganos de los sentidos en
invertebrados: estatocistos, ocelos, omatidios y rganos timpnicos.
5. FUNCIN DE REPRODUCCIN
Reproduccin en plantas: asexual y sexual. Reproduccin en animales: asexual y sexual.
CONTINUIDAD GENTICA
Conceptos bsicos: carcter, herencia, gen, locus, alelos, alelo dominante, alelo recesivo, genotipo, fenotipo, homocigoto,
heterocigoto, cariotipo, genoma. Cdigo gentico. Leyes de Mendel. Variaciones de las leyes de Mendel: herencia intermedia,
herencia codominante y herencia polignica. Mutaciones: definicin, causas, efectos. Clasificacin de las mutaciones, segn el
tipo de clula, origen y cantidad de material gentico afectado. Monosomas y trisomas. Herencia ligada al sexo: daltonismo y
hemofilia. La Ingeniera gentica y aplicaciones de la biotecnologa en la agricultura, en la ganadera y en la salud.
6. ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA VIDA - EQUILIBRIO ECOLGICO
Teoras sobre el origen de la vida: creacionista, abiogensica, panspermia, biogensica y quimiosinttica. Evolucin: definicin.
Evolucin divergente. Evolucin convergente. Teoras de la evolucin. Evidencias de la evolucin de los seres vivos:
paleontolgicas, anatmicas, embriolgicas, bioqumicas, biogeogrficas, taxonmicas, segn la domesticacin. Especiacin y
aislamiento reproductivo. Evolucin de la especie humana.
Ecosistemas: definicin. Biotopo. El hbitat. El nicho ecolgico. Relaciones trficas: cadenas y redes trficas. Flujo de energa en
el ecosistema: biomasa y productividad (PPB; PPN; PSN; PNE). Pirmides alimentarias de nmero, de energa y de biomasa.
Sucesin ecolgica: sucesin primaria y sucesin secundaria. Ciclos biogeoqumicos: del carbono, del nitrgeno y del fsforo.
Relaciones interespecficas: mutualismo, comensalismo, amensalismo, competencia, depredacin, parasitismo. Manejo
sustentable de los recursos naturales: recursos inagotables, recursos renovables, recursos no renovables. Manejo de los
recursos. reas naturales protegidas por el Per. Contaminacin Ambiental: definicin. Fuentes de contaminacin. Clases de
contaminacin. Problemas globales ocasionados por la contaminacin ambiental: Efecto invernadero y calentamiento global.
Destruccin de la capa de ozono. Lluvia cida. Incremento de los niveles de radiactividad. La Biodiversidad: diversidad gentica,
diversidad de especies, diversidad de ecosistemas, diversidad cultural. Prdida de la biodiversidad. Manejo sustentable de la
biodiversidad. Impacto ambiental: definicin. Evaluacin del impacto ambiental. Gestin ambiental: definicin. Legislacin
ambiental. Organismos nacionales ambientales. Desarrollo sostenible: sostenibilidad. Desarrollo. Dimensiones bsicas:
ecolgica, econmica y social.
7. REPRODUCCIN CELULAR- FUNCIN DE RELACIN EN VEGETALES
Ciclo celular. Interfase y divisin celular: cariocinesis y citocinesis. Mitosis. Fases: profase, metafase, anafase y telofase.
Importancia. Meiosis: Meiosis I y Meiosis II. Importancia.
Hormonas vegetales: auxinas, giberelinas, citocininas, etileno, cido abscsico. Respuesta a los estmulos: tropismos y nastias.
8. DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS
Taxonoma: definicin. La Nomenclatura Binomial de Linneo. Clasificacin taxonmica jerrquica: los cinco reinos de Whitaker:
Los seis reinos y los dominios de Carl Woese. Los agentes patgenos: virus, bacterias, protozoos, hongos. Cadena
epidemiolgica: etapas. Transmisin de enfermedades infecciosas: directa e indirecta. Prevencin
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Artculo24
Son requisitos para la inscripcin:
a. Documento Nacional de Identidad (D.N.I) como nico documento personal vlido para realizar el
pago y la inscripcin al Concurso de Admisin.
b. Recibo de pago por derechos de prospecto de admisin e inscripcin, del postulante al Concurso de
Admisin correspondiente.
c. Fotografa actualizada.
Artculo 25
El costo por derecho de prospecto e inscripcin del postulante, para cada proceso de Admisin, se precisa en
el cuadro N2.
Artculo 26
Los postulantes que son licenciados de las Fuerzas Armadas, de conformidad con la Ley del Servicio
Militar N 27178, estn exonerados del 50% en el pago de los derechos de inscripcin (no incluye
prospecto). El monto a pagar por derecho de inscripcin del postulante, segn colegio de procedencia, es
como sigue:
a. Institucin Educativa Nacional:
S/. 125.00
b. Institucin Educativa Particular:
S/. 175.00
Artculo 27
Sern beneficiarios del derecho mencionado en el artculo anterior, los postulantes a la modalidad de Examen
Ordinario que cumplan con los siguientes requisitos:
a. Haber cumplido con el servicio militar.
b. Tener entre los diecisiete a cuarenta y cinco aos de edad.
Artculo 28
En el voucher emitido por el Banco de la Nacin debe estar consignado correctamente lo siguiente:
a. Nmero de Documento Nacional de Identidad del postulante (D.N.I. nico documento vlido para la
inscripcin).
b. Monto pagado segn modalidad e institucin educativa o universidad de procedencia.
c. Nmero de agencia del Banco de la Nacin donde realiz el pago respectivo.
Artculo 29
El prospecto de admisin debe ser recabado en la Oficina General de Admisin, presentando el voucher
correspondiente.
Artculo 30
Para efectos de inscripcin el postulante consignar el centro educativo de procedencia donde curs el ltimo
ao de educacin secundaria. Los centros educativos se agrupan de acuerdo a lo establecido por el Ministerio
de Educacin, en nacionales o pblicos y privados o particulares.
Artculo 31
Los datos consignados en el formulario de inscripcin, son de responsabilidad del postulante y tienen
carcter de declaracin jurada.
Artculo 32
Los postulantes que consignen informacin falsa en el momento de la inscripcin, sern separados del
Concurso de Admisin, sin perjuicio de las acciones administrativas y legales pertinentes.
Artculo 33
Si el postulante que procede de una institucin educativa de gestin particular o privada, hubiese pagado su
derecho para el concurso de Admisin, como si fuera de una institucin educativa de gestin nacional o
pblica, perder todos sus derechos de postulante.
13
Artculo 34
Cada postulante se inscribir a una sola Escuela Profesional o Especialidad en el Concurso de Admisin que se
presente.
Artculo 35
El postulante, debe leer cuidadosamente el Reglamento del Concurso de Admisin que figura en el prospecto,
antes de realizar su inscripcin en la pgina Web de la universidad. Para realizar su inscripcin debe seguir el
siguiente procedimiento, definido en cuatro pasos:
I. PAGO
Al da siguiente de haber pagado el derecho de inscripcin (en cualquier Agencia del Banco de la Nacin a
nivel nacional), acceder a la pgina web de la universidad: www.unprg.edu.pe.
1. Seleccionar la modalidad a la que postula. En caso de ser Ingresante por el Centro PRE, debers ingresar
tu cdigo de alumno del CPU.
2. Ingresar nmero de documento de identidad (DNI) del postulante.
3. Seleccionar tipo de institucin educativa o universidad de procedencia (NACIONAL O PARTICULAR).
4. Ingresar nmero de recibo de pago (voucher).
5. Ingresar fecha de pago del voucher.
6. Ingresar nmero de agencia del Banco de la Nacin donde realiz el pago.
7. Pulsar el botn SIGUIENTE, si los datos son correctos continuar con la inscripcin. Si los datos
anteriores no son correctos, no se permitir continuar con la inscripcin.
CUESTIONARIO PARA EXAMEN DE ADMISION:

EGRESADOS DE EDUCACIN SECUNDARIA 2016
HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
1. ESPACIO GEOGRFICO PERUANO Y LAMBAYECANO.
El Per: localizacin, superficie y lmites. Lambayeque: localizacin, superficie y lmites. Tratados limtrofes definitivos que
sirvieron para demarcar nuestras fronteras con los pases vecinos. Las Eco regiones del Per.
2. SISTEMAS HIDROGRFICOS DEL PER Y DE LAMBAYEQUE. EL DETERIORO AMBIENTAL.
Cuenca hidrogrfica: concepto, partes y tipos. Principales caractersticas de los sistemas hidrogrficos del Pacfico, Amazonas y
Titicaca. El deterioro ambiental: aire, agua y suelo. El calentamiento global y el deterioro de la capa de ozono. El patrimonio
nacional y regional de Lambayeque: concepto, clasificacin, rubros o categoras.
3. LAS PRIMERAS SOCIEDADES Y EL DESARROLLO CULTURAL ANDINO (Primer Periodo Regional)
Concepto de historia e historiografa. Fuentes histricas segn su temporalidad y el tipo de informacin. Principales
caractersticas de las sociedades de la comunidad primitiva: cazadores y recolectores nmades, los horticultores y primeros
domesticadores y los productores de alimentos. Edad de los metales.
Primeras sociedades en el Per antiguo: Caral. Horizonte temprano. Cultura Chavn: organizacin poltica, social y econmica.
Religin y escultura. Intermedio temprano. Cultura Mochica: organizacin poltica, social, econmica y religin. Manifestaciones
culturales y artsticas: cermica. Horizonte Medio. Cultura Wari: espacio geogrfico, origen y planificacin urbana.
Si tiene algn problema para continuar con la inscripcin, comunicarse con la Oficina General de
Admisin al email institucional: admision@unprg.edu.pe al anexo especificado en la pgina de
inscripcin, que lo atendern en el horario de 08:00 a.m. a 6:00 pm
4. SEGUNDO PERIODO REGIONAL Y EL TAHUANTINSUYO

Cultura Lambayeque o Sicn: espacio geogrfico, origen mtico e histrico, organizacin poltica, econmica y social.
Manifestaciones culturales y artsticas: orfebrera. Horizonte tardo. Los Incas: ubicacin tempo-espacial, origen mtico e histrico,
organizacin poltica, economa, social y educativa.
II. DATOS PERSONALES

Aceptado los datos anteriores, aparecer un formulario donde el postulante ingresar sus datos
personales, tal y conforme aparece en su partida de nacimiento.
1. Apellido paterno.
2. Apellido materno.
3. Nombres.
4. Fecha de nacimiento.
5. Sexo
6. Lugar de nacimiento:
a. Seleccionar Departamento.
b. Seleccionar Provincia.
c. Seleccionar Distrito.
7. Lugar de Residencia:
a. Seleccionar Departamento.
b. Seleccionar Provincia.
c. Seleccionar Distrito.
d. Ingresar direccin actual.
8. Datos de Contacto
a. Telfono fijo o celular del postulante.
b. Telfono fijo o celular del padre o apoderado.
c. Correo electrnico del postulante
9. Adjuntar archivos de Foto y DNI
El postulante deber adjuntar las imgenes de los documentos solicitados escaneados en una
resolucin mnima de 300 ppp para su fotografa y de 150 ppp para su DNI; ambos en formato JPG
(Ver gua de inscripcin). Utilice los siguientes botones:
Seleccionar Foto y Seleccionar para elegir la imagen.
Seleccionar DNI anverso y Seleccionar para elegir la imagen.
Seleccionar DNI reverso y Seleccionar para elegir la imagen.
Siga las indicaciones que le proporcionar el sistema para subir las imgenes.
La Oficina General de Admisin se reserva el derecho de verificar que los archivos adjuntados por los
postulantes cumplan con las especificaciones indicadas. Se notificara a los postulantes los errores
detectados para su correccin, quedando su inscripcin OBSERVADA.
5. CIVILIZACIONES CLSICAS DE OCCIDENTE, LA EUROPA FEUDAL Y EL CAPITALISMO MERCANTIL.

Cultura Grecia: espacio geogrfico. Esparta: ubicacin geogrfica y educacin. Atenas: ubicacin geogrfica y educacin. Siglo de
Pericles. Cultura Roma: ubicacin tempo-espacial, origen mtico e histrico. Siglo de Augusto. Cada del Imperio Romano de
Occidente: causas internas y externas. El Feudalismo: concepto, origen, elementos y decadencia. Las cruzadas: concepto, causas y
consecuencias. Factores que motivaron a la expansin europea: Espaa y Portugal.
14
6. INVASIN ESPAOLA A TIERRA FIRME Y AL TAHUANTINSUYO, ORDEN COLONIAL EN EL PER.

Crisis del Tahuantinsuyo. Espaoles en tierra firme: primeras noticias del Per. Principales acontecimientos de los viajes de
Pizarro. Capitulacin de Toledo. Rebelin de Manco Inca: causas, pretexto y fases. Los Incas de Vilcabamba.
Las guerras civiles entre conquistadores: causas, principales batallas y consecuencias. Establecimiento del Virreinato del Per:
organizacin poltica, social, econmica y educativa.
7. REVOLUCIN LIBERAL Y EL PROCESO DE INDEPENDENCIA DEL PER Y AMRICA.
La Revolucin Francesa: concepto, causas y etapas. Rebelin de Tpac Amaru II: causas, fases y consecuencias. Corrientes
Libertadoras del Sur y del Norte.
8. INICIOS DE LA VIDA REPUBLICANA EN EL PER: SIGLO XIX.
Caractersticas de los primeros aos de la Repblica. Nuevo ordenamiento jurdico, territorial, econmico, poltico y social. La
Confederacin Per - Bolivia. Gobiernos de Ramn Castilla. Gobiernos de Jos Balta y Manuel Pardo. La Guerra del Guano y el
Salitre: causas, fases o campaas y consecuencias. La reconstruccin nacional: situacin econmica, social y poltica.
9. REPBLICA ARISTOCRTICA. EL PER Y EL MUNDO EN EL SIGLO XX
Repblica Aristocrtica: caractersticas econmicas, polticas y sociales. Primera Guerra Mundial: causas y consecuencias. El
Oncenio de Legua. Economa y sociedad. Poltica interna y externa. Partidos polticos de masas. Gobiernos de Luis Miguel Snchez
Cerro y Segundo Gobierno de Oscar R. Benavides. Segunda Guerra Mundial: causas y consecuencias. La Guerra Fra: Reunificacin
alemana y la desintegracin de la URSS.
10. LA ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL
Definicin: la economa como ciencia. Escasez, eficiencia y costo de oportunidad. Divisin de la economa: Economa Positiva y
Economa Normativa.
Necesidades Humanas. Definicin, clasificacin: tradicional y teora de la jerarqua de las necesidades. Bienes y servicios:
definiciones, clasificacin.
11. CAPITULO 2: EL PROCESO ECONOMICO
Definicin, fases. Sectores productivos. Factores de Produccin. La empresa: formas bsicas y organizacin empresarial. Las
MIPYME. Mercado: Oferta y Demanda. Sistema Financiero. Caractersticas de la Poblacin peruana y de Lambayeque. Los flujos
migratorios en el Per.
12. CAPITULO 3: COMERCIO INTERNACIONAL, INTEGRACION y GLOBALIZACION
Comercio Internacional. Balanza de Pagos. Integracin econmica. La UE. APEC. CAN. Globalizacin.
55
5. REACCIONES QUIMICAS INORGNICAS: Definicin. Ecuacin qumica, clasificacin: segn como se originan los productos:
combinacin, descomposicin, desplazamiento simple, desplazamiento doble. Segn la energa calorfica involucrada:
reacciones exotrmicas: combustin completa e incompleta. Endotrmicas. Por la transferencia de electrones entre
tomos: No redox: reacciones de precipitacin, pronstico de precipitacin (reglas de solubilidad). Reacciones de
neutralizacin cido base de Arrhenius; reacciones Redox. Otras reacciones: reversibles, catalticas. TEORAS cido Base: de Arrhenius, de Bronsted & Lowry y de G. N. Lewis, indicadores cido base.
6. REACCIONES REDOX: Definicin. Semi reacciones de xido reduccin, agentes oxidante y reductor. Tipos de reacciones
Redox (intermolecular, intramolecular, dismutacin). Dualidad oxidante reductora Balance de ecuaciones redox por los
mtodos: del estado de oxidacin y del in electrn (medio cido y medio bsico).
7. UNIDADES QUMICAS DE MASA: Peso de un tomo, peso atmico, peso atmico promedio, tomo gramo; peso molecular,
peso frmula, Mol; nmero de moles, nmero de Avogadro, peso de una molcula, peso equivalente y equivalente
gramo; composicin centesimal, frmula emprica, frmula molecular y frmula real (compuestos inicos).
8. ESTEQUIOMETRIA: Leyes pondrales: de Lavoisier, de Proust, de Dalton, de Wenzell-Ritcher. Reactivo en exceso y reactivo
limitante. Leyes volumtricas: Ley de Avogadro, Volumen molar de un gas a CN. Pureza de reactivos, Rendimiento de la
reaccin qumica.
9. SOLUCIONES, pH, MINERALES Y EL PETRLEO: Soluciones: definicin. Solubilidad. Clasificacin: Por el estado fsico de los
componentes: slidas, lquidas y gaseosas. Por su solubilidad (concentracin del soluto): diluidas, concentradas, saturadas
y sobre saturadas. Por su naturaleza del soluto: moleculares e inicas (electrolticas). Unidades de concentracin fsicas:
porcentaje en peso, porcentaje en volumen y partes por milln. Unidades de concentracin qumicas: molaridad,
normalidad, molalidad y fraccin molar. Neutralizacin de soluciones cido base. Dilucin de soluciones y mezcla de
soluciones (problemas). POTENCIAL DE HIDRGENO. Nociones de pH y pOH, ejercicios de clculo de pH cidos y bases
fuertes. MINERALES Y EL PETRLEO: Los minerales: concepto, clasificacin; los metales y principales aleaciones; definicin
de metalurgia. El Petrleo: teoras de formacin, prospeccin, explotacin y refinacin.
10. COMPUESTOS ORGNICOS, EL CARBONO E HIDROCARBUROS INSATURADOS: Compuestos orgnicos, diferenciar las
propiedades fsicas y qumicas de los compuestos orgnicos e inorgnicos. El Carbono: clases: Naturales (Cristalinas y
amorfos) y artificiales. Propiedades: tetravalencia, autosaturacin. Hibridacin sp3, sp2, sp. Tipos de enlace: simple,
doble, triple; sigma y pi. Tipos de carbono: Primario, secundario, terciario, cuaternario. Hidrocarburos: clasificacin.
Alcanos: Fuentes naturales de obtencin. Nomenclatura. Propiedades fsicas. Propiedades qumicas: combustin,
sustitucin (halogenacin) y pirlisis.
11. HIDROCARBUROS INSATURADOS Y ALICCLICOS: ALQUENOS Y ALQUINOS: Alquenos: Obtencin (deshidratacin de
alcoholes, deshidrogenacin de alcanos, deshidrohalogenacin . Nomenclatura. Propiedades fsicas. Propiedades
qumicas: combustin, polimerizacin y adicin (hidrogenacin, halogenacin e hidrohalogenacin). Alquinos:
Obtencin. Nomenclatura. Propiedades fsicas. El acetileno. HIDROCARBUROS ALICCLICOS. Hidrocarburos alicclicos,
nomenclatura cicloalcanos y cicloalquenos. Hidrocarburos aromticos, nomenclatura de los derivados bencnicos y
polibencnicos.
12. FUNCIONES OXIGENADAS Y ESTEREOQUMICA. Funciones Oxigenadas: nomenclatura de alcoholes, aldehdos, cetonas,
teres, cidos orgnicos y steres. ISOMERA. Conceptos bsicos y clasificacin: estructural: de cadena, de posicin y
funcional. Estreo-Isomera (espacial): geomtrica (cis y trans; Z y E) y ptica.
Al terminar de subir las imgenes y haber llenado correctamente los datos, hacer clic en el botn
SIGUIENTE, aparecer la pantalla de verificacin de datos personales, si los datos son correctos,
hacer clic en el botn SIGUENTE de lo contrario en el botn ATRAS para corregir algunos datos
ingresados.
III. INFORMACIN ACADMICA
Ingresar informacin acadmica y de postulacin:
1. Seleccionar institucin educativa (colegio) de procedencia.
a. Seleccionar departamento donde pertenece el colegio.
b. Seleccionar el nombre de institucin educativa de procedencia.
c. Seleccionar ao de egreso de secundaria.
d. Ingresar el nmero de veces que postula a la UNPRG (incluida la presente postulacin).
e. Ingresar el nmero de veces que ha postulado a otras universidades.
2. Seleccionar universidad de procedencia (slo para postulantes de la modalidad de Cambio de
Universidad y Graduados o Titulados)
3. Ingresar informacin de postulacin.
a. Seleccionar sede (Solo en el caso se rinda el examen en otras sedes).
b. Seleccionar Escuela Profesional.
c. Seleccionar Especialidad (slo postulantes de la Escuela Profesional de Educacin y Arte).
Luego de haber llenado correctamente los datos, hacer clic en el botn INSCRIBETE, aparecer la
pantalla de verificacin, si los datos son correctos hacer clic en el botn INSCRIBETE, de lo
contrario en el botn ATRS para cambiar algunos datos ingresados.
IV. CONFIRMACIN
Aceptado los datos anteriores, el postulante autoriza su inscripcin y deber.
1. Imprimir su Constancia de Inscripcin Declaracin Jurada, que el sistema le mostrar en pantalla;
pues este documento le servir como identificacin para ingresar a la UNPRG en las fechas
publicadas, para la entrega de su Carn de Postulante.
2. Deber revisar su correo electrnico en un plazo mximo de 48 horas, para verificar la Constancia
de Inscripcin Declaracin Jurada y permitirle la finalizacin de su inscripcin web.
3. Deber entregar su Constancia de Inscripcin impresa, en la Oficina General de Sistemas
Informticos Administrativos de la UNPRG, donde le tomarn la huella dactilar y firma respectiva,
para luego hacerle entrega de su Carn de Postulante, que deber presentar para su identificacin el
da del Examen de Admisin.
Si hubiese algn problema con la recepcin del correo electrnico de confirmacin de inscripcin, el
postulante podr comunicarse con la Oficina General de Admisin o enviar un mensaje al correo
electrnico institucional: admision@unprg.edu.pe, indicando el problema al HelpDesk en la misma
pgina de la UNPRG, que lo atendern en el horario de 08:00 a.m. a 6:00 pm.; inmediatamente se
analizar el problema y responder adjuntando la solucin al referido problema.
Artculo 36
El postulante inscrito en una escuela profesional y especialidad no podr cambiar a otra escuela profesional y
especialidad en el mismo concurso de admisin.
Artculo 37
Todo postulante que no registre su inscripcin va web dentro de los plazos establecidos en el cronograma del
presente concurso de admisin, perder el derecho de rendir el examen y la devolucin de su dinero. Asimismo el
postulante que no regularice su inscripcin OBSERVADA en un plazo mximo de 48 horas, se anular su
inscripcin para el presente concurso de admisin.
Artculo 38
La generacin del carn de postulante, se har al siguiente da en que el postulante haga su inscripcin va web y
deber acercarse a la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos u otro ambiente designado por
sta, donde se le har entrega de su carn de postulante. Asimismo, deber firmar y colocar su huella digital en la
Declaracin Jurada que se genera automticamente con los datos que registr en su inscripcin a travs de la
pgina Web.
54
15
El carn de postulante y el DNI, son los documentos que el postulante presentar para identificarse el da de la
aplicacin del examen.
Ante la prdida deterioro del carn, el postulante deber acercarse a la Oficina General de Admisin, para que le
generen un duplicado de carn de postulante. El postulante deber abonar el costo de duplicado de dicho
documento, segn el monto estipulado por la Universidad en la Oficina de Tesorera General y reclamar el
duplicado en la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos.
Artculo 39
Los alumnos, que no alcanzaron el ingreso directo por el Centro Preuniversitario Juan Francisco Aguinaga Castro
de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, pueden postular a la misma u otra Escuela Profesional o
Especialidad. Debern cancelar el prospecto, derecho de inscripcin y registrarse como postulante al Concurso de
Admisin al que deseen postular.
Artculo 40
Los Ingresantes a travs del Centro Preuniversitario Juan Francisco Aguinaga Castro de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo (Ingreso Directo 2016-III), deben registrar obligatoriamente su inscripcin como postulantes al
Concurso de Admisin Ordinario 2017 - I y cancelar su derecho del prospecto y de inscripcin, en la fechas
indicadas en el Cronograma de Actividades del Examen Ordinario. El no hacerlo, implica la prdida de la vacante
obtenida.
Artculo 41
Los postulantes que no alcancen vacante en el Examen de Admisin de Exonerados, debern canjear su carn de
postulante en la Oficina Central de Sistemas Informticos Administrativos, segn el Cronograma del Concurso de
Admisin, para postular al examen ordinario, manteniendo su cdigo de inscripcin del Examen de Exonerados.
No hay pago adicional por cambio de carn o por derecho de inscripcin para estos casos.
Artculo 42
Los postulantes que no alcancen vacante en la modalidad de Exonerados o Ingreso Directo-Centro
Preuniversitario, pueden postular en el Examen de Admisin Ordinario, a otra escuela profesional o especialidad
distinta a la que se inscribieron, solicitando a la Oficina General de Admisin, una nueva inscripcin y pagar la
tasa correspondiente.
Captulo VII
DEL EXAMEN DE ADMISION
Artculo 43
Los Exmenes de Seleccin son: Seleccin por CPU, Exonerados y Ordinario, son de tipo objetivo, con preguntas
de alternativa mltiple y respuesta nica.
Artculo 44
La seleccin de los postulantes de la modalidad de Ingreso Directo por Centro Preuniversitario, comprende tres
(03) exmenes parciales, que se aplican en el transcurso del (los) ciclo(s) acadmico(s) correspondiente(s) al
Articulo 45
Los postulantes en la modalidad de ingreso directo por el Centro Pre Universitario, deben rendir obligatoriamente
los tres exmenes programados para ser considerados en el orden de mrito final.
Artculo 46
El Examen que se aplica en la modalidad de exonerados: Mritos Primeros Puestos, Cambio de Universidad y
Graduados o Titulados, tiene la siguiente estructura:
Para las modalidades: Cambio de Universidad y Graduados o Titulados (tiempo de duracin: 60
minutos)
a. Aptitud Acadmica

Razonamiento Verbal
Razonamiento Matemtico
16
: 40 preguntas
: 20preguntas
: 20preguntas
Funciones. - Respuestas de coordinacin en Plantas:Tropismos. Nastias. REPRODUCCIN: Reproduccin en Plantas

Reproduccin Asexual: Natural, artificial. - Reproduccin Sexual: Formacin de grano de polen: Microsporognesis.
Formacin del saco embrionario: Megasporognesis. - Proceso de formacin de la semilla: Polinizacin, Germinacin del
grano de polen, fecundacin. - Reproduccin en Protozoos: Reproduccin Asexual: Escisin binaria, Gemacin,
Esporulacin. Reproduccin Sexual. -Reproduccin en Animales: Reproduccin Asexual: Gemacin, Fragmentacin. Reproduccin Sexual: Gametognesis (Espermatognesis, Ovognesis), Fecundacin (Externa, Interna), Metamorfosis,
Partenognesis.
5. GENTICA: Conceptos bsicos: carcter, herencia, gen, locus, alelos, alelo dominante, alelo recesivo, genotipo, fenotipo,
homocigoto, heterocigoto, cariotipo, genoma. Leyes de Mendel. Excepciones del Mendelismo: Herencia Intermedia,
Herencia Codominante. Teora cromosmica de la herencia. Determinacin del sexo. Herencia ligada al sexo:
Enfermedades ligadas al cromosoma X: Daltonismo, hemofilia. Enfermedades ligadas al cromosoma Y: Hipertricosis
auricular, ictiosis. -Mutaciones: Definicin. Clasificacin: Mutaciones gnicas o puntuales. Mutaciones cromosmicas.
Mutaciones genmicas. Alteraciones numricas en autosomas o cromosomas somticos: Sndrome de Down, de Patau, de
Edwards. Alteraciones numricas en alosomas o cromosomas sexuales: Sndrome de Turner, de Klinefelter, Triple X.
6. EVOLUCIN: Teoras sobre el origen de la vida: Creacionista, Generacin Espontnea, Cosmozoica, Biogensica,
Quimiosinttica. Teoras de la Evolucin: de Lamark, de Darwin y Wallace, Mutaciones, Teora Sinttica o Neodarwinismo.
Evidencias de la Evolucin: Paleontolgicas Morfolgicas, Embriolgicas, Bioqumicas, Biogeogrficas, Taxonmicas,
Segn la Domesticacin.
7. ECOLOGA: Terminologa Ecolgica. Ciclos Bioqumicos: Ciclo del carbono. Ciclo del nitrgeno. Ciclo del Fsforo. Cadena
Alimentaria: tipos, Componentes (Productores, Consumidores, Desintegradotes). - Red alimentaria y nivel trfico. Dinmica de poblaciones. - Especies en Peligro de Extincin: Flora, Fauna.- Relaciones Interespecficas: Cooperacin,
Mutualismo, Comensalismo, Amensalismo, Competencia, Depredacin, Parasitismo. Contaminacin Ambiental:
Definicin, fuentes de contaminacin, clases de contaminacin. - Problemas Globales ocasionados por la contaminacin
ambiental: Efecto de invernadero. Destruccin de la capa de Ozono. Lluvia cida. Incremento de los niveles de
radiactividad.
QUMICA
1. INTRODUCCIN A LA QUIMICA: concepto, clasificacin, importancia. La Materia: definicin, propiedades: de acuerdo al
estado fsico (general y especfico), de acuerdo a la influencia de la masa (intensivas y extensivas), clasificacin. Estados de
la materia y cambios de estado. Fenmeno fsico, fenmeno qumico y fenmeno alotrpico. Las Sustancias concepto,
clasificacin, elementos y compuestos. Mezclas heterogneas (suspensin y coloide; ejemplos) y mezclas homogneas
(soluciones). La Energa: definicin, ecuacin de Einstein, radiaciones electromagnticas, energa de una onda (ecuacin
de Max Planck).
2. TEORA ATMICA MODERNA Y ESTRUCTURA ATMICA: Teora atmica moderna: Postulados de N. Bohr, Teora de la
Dualidad de la Materia (Louis de Broglie):
Principio de incertidumbre (W. Heisemberg), Ecuacin de onda de
Schrndinger: los nmeros cunticos. Estructura Atmica. El ncleo: protones, neutrones, Quarks. Nmero atmico,
nmero de masa y nmero de neutrones. La nube electrnica: el electrn, nmero de electrones en tomos neutros y en
iones. Istopos y sus aplicaciones, isbaros, istonos, especies isoelectrnicas. Distribucin electrnica: principio de la
AUFBAU, principio de exclusin de Pauli, regla de Hund. Anomalas de la distribucin electrnica. Trminos relacionados:
paramagnetismo y diamagnetismo.
3. TABLA PERIODICA, ENLACE Y GEOMETRA MOLECULAR: Antecedentes; bases actuales de la tabla peridica, ley peridica
actual, descripcin, principales familias, clasificacin: I. Por sus propiedades: metales, no metales y metaloides o
semimetales. II. Por su distribucin electrnica: elementos representativos s, p, transicin (d) y transicin interna (f).
Propiedades peridicas: electronegatividad, afinidad electrnica, energa o potencial de ionizacin, carcter metlico,
carcter no metlico, radio y volumen atmico. ENLACE: QUMICO (interatmicos): definicin, clases, estructura de Lewis,
regla del octeto y excepciones. Enlace inico. Enlace covalente, clases: polar y apolar; normal y coordinado; sigma y pi.
Concepto de Resonancia. Enlace metlico. ENLACE INTERMOLECULAR: definicin, clases: interacciones dipolo dipolo:
puente de hidrgeno, interacciones dipolo dipolo inducido, fuerzas del London. Geometra Molecular. Polaridad y
apolaridad de molculas.
4. NOMENCLATURA QUMICA INORGNICA Y EL AGUA: Propiedades de las sustancias inicas, moleculares, y metlicas.
Diferencia entre valencia y estado de oxidacin. Reglas para asignar estados de oxidacin a los tomos. Nomenclatura de
Sustancias Inicas (tradicional, Stock, Iupac): nomenclatura de cationes, aniones, hidruros metlicos, xidos metlicos,
hidrxidos, sales haloideas y oxisales, cidos hidrcidos (ac) y cidos oxcidos (ac). Nomenclatura de Sustancias
Moleculares (IUPAC): nomenclatura de anhdridos, otras molculas especiales. El Agua: estructura, propiedades, tipos:
aguas naturales, potables, duras y destiladas.
53
8. SISTEMA RESPIRATORIO: Definicin. Funciones Generales. Divisin: porcin conductora, porcin respiratoria. rganos
respiratorios: nariz, faringe, laringe, trquea, bronquios, pulmones. Pleuras. Alveolos: membrana de intercambio.
Fisiologa respiratoria: ventilacin, hematosis, intercambio de gases a nivel tisular. Transporte de gases en sangre, leyes de
los gases. Volmenes y capacidades pulmonares. Control de la respiracin: nervioso, qumico. Curva de disociacin de la
hemoglobina y sus factores. Aparato respiratorio y el ejercicio. Entidades clnicas: Asma, Neumona, EPOC, Tuberculosis
pulmonar.
9. SISTEMA DIGESTIVO: Definicin. Funciones Generales. Fases del proceso digestivo: ingestin, masticacin, deglucin,
digestin, absorcin, defecacin. Divisin y descripcin anatomofuncional del tubo digestivo (boca, faringe, esfago,
estmago, intestino delgado, intestino grueso, recto, ano). Glndulas digestivas anexas: Glndulas salivales, hgado,
pncreas. Estructura, funciones. Fisiologa digestiva: motilidad (peristaltismo), digestin (enzimas), absorcin de
nutrientes. Entidades clnicas: Gastritis, Ulcera gastroduodenal, Hemorroides, Enfermedad de Chron, Pirosis, Acalasia,
ERGE, Estenosis Pilrica.
10. SISTEMA URINARIO: Definicin. Funciones generales. Divisin: riones, vas urinarias. Riones: ubicacin, morfologa
externa e interna y vascularizacin. Estructura histolgica: nefrona, tipos, porciones, funciones. Fisiologa renal:
Formacin de la orina (Filtracin, Reabsorcin y Secrecin), Sistema Renina -Angiotensina-Aldosterona. Composicin de la
orina. Componentes anormales. Vas urinarias: estructura, funciones. Fisiologa de la miccin. Entidades clnicas:
Insuficiencia Renal, Litiasis renal, Glomerulonefritis.
11. SISTEMA REPRODUCTOR: Definicin, funciones generales. Sistema reproductor masculino: genitales internos (testculos,
vas espermticas, glndulas anexas). Genitales externos (escroto, pene). Semen: composicin. Sistema reproductor
femenino: genitales internos (ovarios, trompas, tero, vagina, Glndulas anexas); genitales externos (vulva). Fases del
acto sexual. Fases del parto. Ciclo ovrico y menstrual. Mtodos anticonceptivos. Entidades clnicas: Priapismo, Fimosis.
Varicocele, Fractura de pene, Amenorrea, Dismenorrea, Embarazo ectpico, Prolapso uterino, mioma.
12. SISTEMA INMUNOLGICO Y SISTEMA LINFTICO: Definicin de Homeostasis Salud y Enfermedad. Clases de
enfermedades: por su origen, por tiempo de aparicin, por su etiologa. Enfermedades infecciosas: Segn agente causal.
Vas de transmisin. Inmunidad: clases natural y adquirida. Vacunas: calendario nacional actualizado. (MINSA) Sistema
linftico: Tejido linftico, ganglios, amgdalas, bazo, timo: funciones.
BIOLOGA
1. GENERALIDADES: Ciencia: Definicin. Clases: Formales y Fcticas. -Mtodo Cientfico: Definicin, Fases. - Biologa:
Concepto. Ramas: Por el ser vivo tratado, Por el tema tratado. - Caractersticas de los seres vivos. - Niveles de organizacin
de la materia viva.
2. NIVELES DE ORGANIZACIN: NIVEL QUMICO de la Materia Viva: Bioelementos: Primarios, Secundarios, Oligoelementos,
Importancia. -Biomolculas inorgnicas: Agua: importancia biolgica, propiedades fsicas. - Sales minerales: disueltas,
precipitadas y asociadas. Funciones. - Biomolculas Orgnicas: Carbohidratos: clasificacin (Monosacridos,
Oligosacridos, Polisacridos), importancia, Lpidos: clasificacin, importancia, Protenas: caractersticas, clasificacin
(por su funcin biolgica y su composicin), cidos Nucleicos: caractersticas generales, clasificacin (ADN y ARN),
funciones. - Estructuras Subcelulares: Los Virus: caractersticas, estructura (genoma, cpside). NIVEL CELULAR:
Generalidades. Clula procariota: caractersticas, estructura. Clula eucariota: caractersticas, estructura, fisiologa
de los rganelos y estructuras Celulares. Diferencias entre clula procariota y eucariota. Diferencias entre clula animal y
vegetal. NUTRICIN CELULAR: Metabolismo: definicin, fases (anabolismo y catabolismo): Funciones del ATP: Nutricin
auttrofa: Por fotosntesis: fases (luminosa y oscura). Diferencias entre fotosntesis oxignica y fotosntesis anoxignica.
Por quimiosntesis: caractersticas.
Nutricin hetertrofa: Gluclisis., Fermentacin: lctica y alcohlica. Respiracin celular: catabolismo de carbohidratos,
lpidos y protenas. REPRODUCCION CELULAR: Ciclo celular: interfase y divisin. Mitosis: fases. Importancia. Meiosis: fase
reduccional y fase ecuacional. Importancia. Diferencias entre mitosis y meiosis. HISTOLOGA VEGETAL: Tejidos
Embrionarios o Meristemos: Meristemo Primario o Apical, Meristemo Secundario o Lateral. Tejidos Adultos o Definitivos:
Protector, Fundamental, Mecnico, Vascular, Secretor. ORGANOGRAFA VEGETAL: Raz: partes, clasificacin, funciones,
formas especiales. Tallo: partes, clasificacin, funciones, formas especiales. Hoja: partes, funciones, formas especiales.
Flor: partes.
3. TAXONOMA: Definicin. Sistema de Nomenclatura binario. Clasificacin taxonmica jerrquica. Clasificacin de los
organismos vivos: Reino Monera, Reino Protista, Reino. Fungi (Hongos), Reino Plantae, Reino Animalia. Caractersticas
generales.
4. FUNCIONES VITALES: NUTRICIN en Plantas Superiores: Absorcin, transporte (Xilemtico y floemtico). Fotosntesis.
Nutricin en Animales: Digestin: Intracelular, extracelular (Completo, Incompleto). Estructuras digestivas en
invertebrados y vertebrados. Circulacin: Abierta, Cerrada (Simple y Completa; Doble e Incompleta; Doble y Completa).
Respiracin: Estructuras respiratorias en animales acuticos y terrestres. Excrecin: Estructuras excretoras en
invertebrados y vertebrados. FUNCIN DE RELACIN: Coordinacin Qumica en Animales: Hormonas en invertebrados:
Ecdisona, Cerebral, Juvenil, Gonadotropina, Bursicona, de la Eclosin. Funciones. Feromonas en invertebrados:
Importancia. - Coordinacin Qumica en Plantas: Fitohormonas: Auxinas, Giberelinas, Citocininas, Etileno, cido Abscsico.
52
Para la modalidad: Mritos Primeros Puestos (tiempo de duracin: 135 minutos)

a. Aptitud Acadmica: 40 preguntas
- Razonamiento Verbal
: 20 preguntas
- Razonamiento Matemtico
: 20 preguntas
b. Conocimientos: 50 preguntas
- 1. lgebra
- 2. Geometra y Trigonometra
- 3. Fsica
- 4. Lenguaje y Literatura
- 5. Psicologa, Filosofa y Lgica
- 6. Economa y Cvica
- 7. Historia y Geografa
- 8. Anatoma
- 9. Biologa
- 10. Qumica
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
Para asignar una vacante en la modalidad de exonerados, obligatoriamente debe rendirse el examen en la
modalidad que corresponda, independientemente del nmero de postulantes, en la respectiva modalidad
Artculo 47
El Examen de Admisin Ordinario, se aplica a los postulantes de la modalidad Examen Ordinario, Casos
Especiales: deportistas calificados, descendiente de las vctimas del terrorismo y personas con discapacidad,
tienen una calificacin exclusiva para ellos.
Artculo 48
El Examen de Admisin Ordinario consta de 120 preguntas, disponiendo de 3 horas para su desarrollo.
Artculo 49
El Examen de Admisin Ordinario, comprende una prueba de APTITUD ACADMICA y otra de
CONOCIMIENTOS que se aplican simultneamente. La prueba de aptitud acadmica evala la capacidad de
razonamiento verbal y matemtico del postulante; y la prueba de conocimientos evala el aprendizaje bsico del
postulante en las materias que seala el cuestionario para el Examen de Admisin, segn la siguiente
distribucin:
Cuadro N4: Estructura del Examen Ordinario
AREA
ASIGNATURA
Razonamiento Verbal
Razonamiento Matemtico
lgebra
Fsico
Geometra y Trigonometra
Matemtico
Fsica
Lenguaje y Literatura
Psicologa, Filosofa y Lgica
Conocimientos Humanidades
Economa y Cvica
Historia y Geografa
Anatoma
Bio-qumica
Biologa
Qumica
TOTAL
Aptitud acadmica
NMERO DE
PREGUNTAS
20
20
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
120
ORDEN DE LAS
PREGUNTAS
De la 01 a la 20
De la 21 a la 40
De la 41 a la 48
De la 49 a la 56
De la 57 a la 64
De la 65 a la 72
De la 73 a la 80
De la 81 a la 88
De la 89 a la 96
De la 97 a la 104
De la 10 5 a la 112
De la 11 3 a la 120
17
Artculo 50
Los exmenes parciales aplicados en el Centro Preuniversitario, tienen la misma estructura del Examen de
Admisin Ordinario y se rinden segn los cronogramas establecidos por el Centro Preuniversitario.
Artculo 51
Las pruebas de los Exmenes de Admisin se elaborarn con la debida anticipacin y por un equipo de docentes
nombrados especializados, designado mediante sorteo por la Comisin de Admisin, en coordinacin con la
Oficina General de Admisin, que garantice su seguridad, transparencia, de acuerdo al instructivo para la
elaboracin de los Exmenes.
Artculo 52
La UNPRG publicar anticipadamente en su pgina Web www.unprg.edu.pe y otros medios de comunicacin
masiva, la fecha, la hora y el local donde el postulante rendir su examen.
Artculo 53
El ingreso al local donde el postulante rendir su examen es en el horario de 06:00 a.m. a 07:45 a.m.; pasada esa
hora, bajo ningn motivo se permitir el ingreso de postulantes.
Artculo 54
El Examen de Admisin se aplicar en un solo turno de 08.00 a.m. a 11.00a.m. y en una sola fecha, segn el
Cronograma de Actividades del Concurso de Admisin. Para los postulantes de la filial Cutervo la aplicacin del
examen de admisin es en la misma fecha y hora en Lambayeque.
Artculo 55
El postulante deber presentarse puntualmente a rendir el Examen de Admisin, y se sujetar a las normas de
seguridad establecida por la Comisin de Admisin, llevando consigo solamente:
a. Documento Nacional de Identidad (D.N.I).
b. Carn de postulante
c. Lpiz negro N 2B, borrador y tajador.
d. Queda terminantemente prohibido llevar calculadoras, dispositivos electrnicos y otros objetos o
materiales.
- Rebelin de Tpac Amaru II: causas, fases y consecuencias.

- Corrientes Libertadoras del Sur y del Norte.
11. INICIOS DE LA VIDA REPUBLICANA EN EL PER: SIGLO XIX.
- Caractersticas de los primeros aos de la Repblica: nuevo ordenamiento jurdico, territorial, econmico, poltico y
social.
- Determinacin de la Nacionalidad: Confederacin Per-Boliviana.
- La Prosperidad Falaz: Gobierno de Ramn Castilla.
- La Crisis econmica y hacendaria: gobiernos de Jos Balta y Manuel Pardo.
- La Guerra del Guano y el Salitre: causas, etapas y consecuencias.
- La Reconstruccin nacional: situacin econmica, social y poltica.
12. REPBLICA ARISTOCRTICA. EL PER Y EL MUNDO EN EL SIGLO XX-XXI
- Repblica Aristocrtica: caractersticas econmicas, polticas y sociales.
- Primera Guerra Mundial: causas y consecuencias.
- El Oncenio de Legua: economa y sociedad. Poltica interna y externa. Partidos polticos de masas.
- Crisis Poltica, Econmica y Social: gobiernos de Luis M. Snchez Cerro y Oscar R. Benavides.
- Segunda Guerra Mundial: causas y consecuencias. La Guerra Fra.
- Reunificacin Alemana y la Desintegracin de la URSS.
- Vida poltica, econmica y social del Per desde el primer gobierno Manuel Prado Ugarteche, Manuel A. Odra,
Primer gobierno de Fernando Belaunde Terry, Juan Velasco Alvarado, Francisco Morales Bermdez, Segundo
gobierno de Fernando Belaunde Terry, Primer gobierno de Alan Garca Prez, Gobiernos de Alberto Fujimori
Fujimori, Valentn Paniagua Corazao, Alejandro Toledo Manrique y Segundo gobierno de Alan Garca Prez.
ANATOMA Y FISIOLOGA HUMANA

1.
2.
Artculo 56
Para garantizar la transparencia e imparcialidad del Examen de Admisin, no se permitir, por ningn motivo, el
ingreso de postulantes al local del examen despus de iniciado el mismo. En ningn caso se conceder nueva
fecha para rendir el examen a los postulantes que no se presenten o lleguen con retraso al lugar y da fijado.
3.
Artculo 57
Queda terminantemente prohibido, portar celulares u otro medio de comunicacin, de detectarse, ser
eliminado del proceso.
4.
Captulo VIII
DE LA CALIFICACIN Y PUBLICACIN DE RESULTADOS
Artculo 58
La calificacin de los exmenes de todas las modalidades de postulacin en el presente Concurso de Admisin,
se efecta por procesamiento automtico de datos en la Oficina General de Sistemas Informticos
Administrativos, utilizando tarjetas pticas OMR para la lectura de las identificaciones y respuestas de los
postulantes que rinden el examen.
La calificacin del Examen de Admisin, est a cargo de uno o ms docentes nombrados de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, debidamente capacitados, designados por la Oficina General de Sistemas
Informticos Administrativos.
Articulo 59
La calificacin del Examen de Admisin, se efecta bajo la supervisin de los miembros de la Subcomisin
Ejecutiva, Subcomisin de Calificacin, del Jefe de la Oficina General de Admisin y en presencia de un
representante de la Oficina General de Control Institucional, quien participar como veedor
18
5.
6.
7.
CUERPO HUMANO: Definicin de Anatoma. Historia. Principales ramas de la Anatoma. Niveles de organizacin
corporal. Regiones corporales: axial y apendicular. Cavidades corporales: dorsal y ventral. Posiciones Corporales
importantes. Planos de divisin anatmica. Trminos direccionales de ubicacin anatmica. Distribucin de lquidos
corporales. Clasificacin general de los tejidos (Epitelial, Conectivo, Muscular y Nervioso).
SISTEMA ESQUELTICO: Definicin. Funciones generales. Tejido seo: clulas seas, matriz sea. Variedades: compacto,
esponjoso. Membranas del hueso: periostio, endostio. Clasificacin de los huesos: largos, cortos, planos, sesamoideos,
irregulares. Osificacin: intramembranosa, endocondral. Fontanelas. Crecimiento seo: longitudinal, en grosor.
Factores. Divisin del esqueleto: axial y apendicular Distribucin de los huesos. Articulaciones: definicin, funciones,
clasificacin, movimientos articulares. Entidades clnicas: Raquitismo, osteoporosis, osteomalacia, artritis reumatoidea,
tipos de fracturas.
SISTEMA MUSCULAR: Definicin, funciones, propiedades. Tejido muscular: Estructura, Tipos de fibras musculares.
Clasificacin: esqueltico, liso, cardiaco. Caractersticas estructurales y funcionales. Fisiologa de la contraccin muscular
y relajacin muscular. Periodos de la contraccin muscular. Unidad motora. Tipos de contraccin muscular: isomtrica,
isotnica. Tetania completa e incompleta. Rigor mortis. Tipos de palancas. Principales Msculos esquelticos.
Clasificacin segn forma y funcin. Nomenclatura. Distribucin por regiones. Entidades clnicas: Ttano, Espasmo,
calambre, tic, Fasciculacin, Miastenia Gravis, torticolis, Distrofia muscular de Duchenne.
SISTEMA NERVIOSO: Definicin, funciones. Tejido nervioso: neurona, neuroglia. Funcin neuronal: potencial de
membrana y de accin; conduccin nerviosa. Sinapsis: tipos, funcin, neurotrasmisores y neuropeptidos. Divisin del
sistema nervioso: Central, perifrico, autnomo (Simptico y parasimptico). Descripcin de los rganos y sus funciones.
Meninges. Lquido cefalorraqudeo: composicin, produccin, circulacin. Arco y acto reflejo. Reflejos: De Estiramiento
(Patelar) y Tendinoso; viscerales (tos, estornudo, vmito, hipo). Regeneracin y Reparacin del Sistema Nervioso.
Parkinson, Alzheimer y Epilepsia.
SISTEMA SENSORIAL: rgano sensorial: Definicin y Caractersticas. Sensacin. Elementos anatmicos: receptores
(tipos), vas nerviosas, centro nervioso, rgano efector. Sentidos especiales: rganos de los sentidos (visin, audicin,
olfaccin, gusto y tacto). Funcin. reas cerebrales relacionadas. Piel: capas: epidermis, dermis y hipodermis. Anexos
(uas y pelos). Entidades clnicas: miopa, hipermetropa, glaucoma, catarata, anosmia, parosmia, hipersomnia, sordera
de conduccin, vitligo, albinismo, psoriasis.
SISTEMA ENDOCRINO: Definicin, funciones generales. Hormonas: naturaleza qumica, modo de accin (receptores,
segundo mensajero, sistemas de retroalimentacin). Estructuras endocrinas y las hormonas que producen. Acciones
hormonales. Hipotlamo, hipfisis, tiroides, glndulas suprarrenales, pncreas, gnadas, timo, epfisis. Otros: corazn,
estmago, intestino delgado, rin, placenta. Trastornos hormonales ms comunes: enanismo, gigantismo
hipotiroidismo, hipertiroidismo, Diabetes Mellitus: Tipos; enfermedad. de Addison, enfermedad. de Cushing.; Sindrome
de Conn, Feocromocitoma.
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Definicin, funciones generales. Divisin: corazn (morfologa externa e interna), sistema
de conduccin. Vasos sanguneos: arterias, venas, capilares: estructura, funciones. Principales vasos sanguneos
(Divisin y ramas). La sangre: Componentes, factores de coagulacin y Hemostasia (va intrnseca y extrnseca). Grupos
sanguneos. Fisiologa cardiovascular: Ciclo cardiaco (sstole, distole), Ruidos cardiacos, electrocardiograma, circulacin
sangunea: mayor, menor. Frecuencia cardiaca. Gasto cardiaco y su regulacin. Presin arterial. Pulso arterial. El corazn
y el ejercicio. Entidades clnicas: Eritroblastosis fetal, C.I.A; C.I.V; Ateroesclerosis e Isquemia. Principales arritmias.
51
HISTORIA Y GEOGRAFA
1. ESPACIO GEOGRFICO PERUANO Y LAMBAYECANO.
- El Per: localizacin, superficie y lmites.
- Lambayeque: Localizacin, superficie y lmites.
- Las fronteras del Per: clases y tratados limtrofes definitivos.
- El territorio peruano: regiones naturales (mar, costa, sierra y selva) y ecorregiones.
2. SISTEMAS HIDROGRFICOS DEL PER Y DE LAMBAYEQUE. EL DETERIORO AMBIENTAL.
- Cuencas: concepto, partes y tipos.
- Caractersticas de los sistemas hidrogrficos del Pacfico, Amazonas y Titicaca.
- El deterioro ambiental (aire, agua, suelo). El calentamiento global y el deterioro de la capa de Ozono. Equilibrio
ecolgico y desarrollo sostenible.
- Patrimonio nacional: natural y cultural (material e inmaterial)
3. ASPECTO SOCIO ECONMICO DEL PER Y DE LAMBAYEQUE.
- Actividades econmicas y desarrollo: extractivas [minera, pesca y tala] y productivas [agrcola y pecuaria],
transformativas y servicios.
- Globalizacin e integracin econmica mundial y latinoamericana: UE, APEC y CAN.
- Aspecto humano: caractersticas de la poblacin peruana y de Lambayeque segn el censo del 2007.
- Flujos migratorios en el Per: concepto, causas, clases y consecuencias.
4. LA HISTORIA Y LAS PRIMERAS SOCIEDADES.
- Concepto de historia e historiografa.
- Fuentes histricas segn su temporalidad y el tipo de informacin.
- Tiempo cronolgico e histrico.
- Las sociedades de la comunidad primitiva: cazadores y recolectores nmades, los horticultores y primeros
domesticadores y los productores de alimentos. Edad de los metales.
- Poblamiento de Amrica: teoras.
5. LAS PRIMERAS CULTURAS ANDINAS. PRIMER PERIODO REGIONAL
- Teoras del origen de la cultura andina.
- Primeras sociedades en el Per antiguo: Caral.
- Horizonte temprano: Cultura Chavn [espacio geogrfico, organizacin poltica, social y econmica; religin y
escultura].
- Intermedio Temprano: Cultura Mochica [espacio geogrfico, organizacin poltica, social, econmica y religin.
Manifestaciones culturales y artsticas: cermica, arquitectura y pintura mural). El Seor de Sipn: descubrimiento e
importancia.
- Horizonte Medio: Cultura Wari [espacio geogrfico, origen y planificacin urbana].
6. SEGUNDO PERIODO REGIONAL Y EL TAHUANTINSUYO
- Cultura Lambayeque o Sicn [espacio geogrfico, origen mtico e histrico; organizacin poltica, econmica y social.
Manifestaciones culturales y artsticas: orfebrera y cermica].
- Cultura Chachapoyas: espacio geogrfico, economa, costumbres funerarias y arquitectura.
- Horizonte Tardo: Los Incas [Ubicacin tempo-espacial, origen mtico e histrico, organizacin poltica, economa,
social y educativa]
7. CIVILIZACIONES CLSICAS DE OCCIDENTE, LA EUROPA FEUDAL Y EL CAPITALISMO MERCANTIL.
- Cultura Grecia: espacio geogrfico. Esparta [ubicacin geogrfica y educacin]. Atenas [ubicacin geogrfica y
educacin]. Siglo de Pericles: escultura, letras, filosofa y ciencias.
- Cultura Roma: Ubicacin tempo-espacial. Origen mtico e histrico. Siglo de Augusto. Contribucin de la cultura
romana a la cultura universal. Cada del Imperio Romano de Occidente: causas internas y externas.
- El Feudalismo [concepto, origen, elementos y decadencias].
- Las Cruzadas [concepto, causas y consecuencias].
- Factores que motivaron a la expansin europea: Espaa y Portugal.
8. INVASIN ESPAOLA A TIERRA FIRME Y AL TAHUANTINSUYO.
- Crisis del Tahuantinsuyo.
- Espaoles en Tierra firme: Primeras noticias del Per.
- Viajes de la empresa del levante. Contrato de Panam.
- Capitulacin de Toledo.
- Resistencia a la conquista: Rebelin de Manco Inca y los Incas de Vilcabamba.
9. ORDEN COLONIAL EN EL PER.
- Conflicto entre espaoles. Guerras Civiles [causas, principales batallas y consecuencias).
- Establecimiento del Virreinato del Per: Organizacin poltica, social, econmica y educativa.
10. REVOLUCIN LIBERAL Y EL PROCESO DE INDEPENDENCIA DEL PER Y AMRICA.
- La Revolucin Francesa: Concepto. Causas. Etapas: Monarqua [Estados Generales, Asamblea Nacional, Constituyente
y Legislativa]. Repblica [La Convencin Nacional, el Directorio y Consulado]. Imperial [principales campaas
militares].
50
Articulo 60
Culminada la calificacin, el jefe de la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos, entregar el
reporte impreso de los resultados por mritos y en orden alfabtico. As mismo, alcanzar un listado alfabtico por
Escuela Profesional y Especialidad con los puntajes alcanzados por los postulantes, un listado ordenado por
mrito por Escuela Profesional y Especialidad, indicando la condicin de cada uno de los postulantes, como: (a)
alcanz vacante, (b) no alcanz vacante y (c) ausente. El nmero de vacantes asignadas por modalidad y Escuela
Profesional, deber ser el mismo que figura en el prospecto.
Articulo 61
Los listados impresos, deben ser entregados al Vicerrectorado Acadmico y al Jefe de la Oficina General de
Admisin, a esta ltima entregara adems en CD los archivos que incluya el programa, la base de datos de
inscripcin, el archivo de lectura de las tarjetas pticas OMR del concurso de admisin, que incluya las fichas de
identificacin y respuestas. Adicionalmente se entregara en CD al Secretario General y al rgano de Control de
la Universidad, toda la informacin del resultado del concurso de Admisin.
Culminado el proceso del examen de admisin, la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos,
entregar en CD la base de datos del proceso de inscripcin donde incluye fotos y huellas de los postulantes a la
Oficina General Admisin. Tambin el listado de postulantes que alcanzaron vacante por aula y escuela para la
regularizacin de expedientes y otro listado de los que alcanzaron vacante con foto y huella para la respectiva
codificacin.
Artculo 62
El Puntaje Final (PF) que obtenga el postulante en la calificacin del Examen de Admisin, se obtendr sumando
el puntaje logrado en APTITUD ACADMICA y el puntaje obtenido en CONOCIMIENTOS de la respectiva
prueba, y tiene por finalidad establecer el orden de mrito por modalidad y Escuela Profesional o Especialidad.
Artculo 63
El Puntaje Final (PF) del postulante en el Examen de Admisin de Seleccin -Modalidad de Ingreso Directo por
CPU- ser la suma de los puntajes de los exmenes parciales (P1 + P2 + P3). Donde:
P1: Puntaje Examen Parcial 1 * ponderado 1.0
Debiendo cumplir con el artculo 45, para establecer el orden de mrito de los postulantes que alcanzaron
vacante por el Centro Preuniversitario - CPU.
Artculo 64
La calificacin del Examen de Admisin tendr en cuenta lo siguiente:
a. Por cada pregunta no marcada le corresponde el puntaje CERO (0).
b. Por cada pregunta marcada correctamente le corresponde un puntaje a favor, segn el rea a la que
pertenece la pregunta y al grupo de la Escuela Profesional, como se indica en el cuadro siguiente.
c. Por cada pregunta marcada incorrectamente, le corresponde un puntaje en contra, segn el rea a la que
pertenece la pregunta y al grupo de la Escuela Profesional, como se indica en el cuadro siguiente:
Cuadro N5: Factores de ponderacin de preguntas contestadas correcta e incorrectamente segn
el rea al que pertenece la pregunta y al Grupo al que pertenece la Escuela Profesional
Grupo I
reas
Grupo II
Grupo III
Grupo IV
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Aptitud
Acadmica
Fsico
Matemtico
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
6.0
- 1.4985
2.4
- 0.5994
3.6
- 0.8991
2.4
- 0.5994
Humanidades
3.6
- 0.8991
3.6
- 0.8991
6.0
- 1.4985
6.0
- 1.4985
Bio-Qumica
2.4
- 0.5994
6.0
- 1.4985
2.4
- 0.5994
3.6
- 0.8991
19
Artculo 65
Se calificara con el puntaje CERO (0) al que no haya marcado ninguna respuesta y tambin al que hubiera
obtenido en el examen un puntaje menor a CERO.
Artculo 66
Los postulantes que no se presenten a rendir el Examen de Admisin, se colocarn en orden alfabtico al final del
listado de la Escuela Profesional correspondiente y en el casillero correspondiente al puntaje se colocar la
palabra AUSENTE.
Artculo 67
Los resultados sern publicados en la pgina Web de la Universidad por la Oficina General de Sistemas
Informticos Administrativos, una vez culminada la calificacin y previa autorizacin de la Comisin Admisin,
indicando:
a. Cdigo de postulante
b. Apellidos y nombres del postulante
c. Nombre de la Escuela Profesional o Especialidad
d. Modalidad de postulacin
e. Puntaje obtenido
f.
Orden de mrito en la Escuela Profesional o Especialidad
g. Indicacin de ALCANZ VACANTE, si es el caso
Artculo 68
Los resultados de la calificacin de los Exmenes de Admisin son INAPELABLES. No se admitir ningn
reclamo al respecto, en caso necesario, el Consejo Universitario se pronunciar sobre los resultados del Concurso
de Admisin.
Captulo IX
DE LA ASIGNACIN DE VACANTES
Artculo 69
En las modalidades de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados y Mritos Primeros Puestos, cuando los
postulantes inscritos en una Escuela Profesional superen el nmero de vacantes destinadas para cada
modalidad, rendirn el Examen de Admisin de Exonerados para ser seleccionados en estricto orden de mrito
hasta cubrir las vacantes asignadas, siempre y cuando no tenga puntaje CERO.
Artculo 70
El orden de mrito de los postulantes, se elabora en base al Puntaje Final obtenido en el Examen de Admisin
segn modalidad y Escuela Profesional o Especialidad ala que postularon.
Artculo 71
Las vacantes se asignarn a los postulantes en estricto orden de mrito, segn modalidad y Escuela Profesional o
Especialidad ala que postularon, de acuerdo al cuadro de vacantes establecidas en el Prospecto, siempre y
cuando no tenga puntaje CERO
Artculo 72
Si para cubrir la ltima vacante de cada Escuela Profesional en las diferentes modalidades, hubiera dos o ms
postulantes con el mismo puntaje, se les asignar vacante a todos ellos.
Artculo 73
Los postulantes al Examen de Exonerados que no logren alcanzar vacante, podrn competir por las vacantes
fijadas para el Examen de Admisin Ordinario del respectivo Concurso de Admisin, en la misma Escuela
Profesional.
Artculo 74
Los postulantes inscritos en los Casos Especiales, como: Deportistas Calificados, Descendientes de Vctimas de
Terrorismo y Personas con Discapacidad, rendirn el Examen de Admisin Ordinario para ser seleccionados
entre ellos, de acuerdo al orden de mrito obtenido.
20
4. PROCESO ECONMICO, LA PRODUCCIN: La Produccin: Definicin. Productividad: Definicin. Sectores productivos.

Primario. Secundario. Terciario. Factores Productivos Clsicos. La Naturaleza: Definicin. Caractersticas. Elementos: El
Medio Geogrfico. Las Materias Primas. Las Fuerzas Motrices. El Trabajo: Definicin. Caractersticas. Divisin del Trabajo.
Ventajas y Desventajas. Evolucin de los Sistemas de Trabajo: Sistema Colectivista. Sistema de Cooperacin Forzada: La
Esclavitud. La Servidumbre. Sistema de Cooperacin Libre: Sistema Gremial. Sistema de Libre Contratacin (Asalariado).
Sistema de Contrato Colectivo. Clases: Por la actividad predominante. Por la condicin del trabajador. Por la funcin que
cumple. El Capital: Definicin. Caractersticas. Formacin o Constitucin del Capital. Papel del capital en la Produccin.
Clases de Capital: Por su uso o destino (Enfoque Neoclsico). Segn la creacin de valor (Enfoque Socialista). De acuerdo al
grado de acumulacin. Otras clases de Capital: Capital Humano. Capital Comercial. Capital Bancario. Capital Industrial.
Capital Financiero.
5. LA EMPRESA: Definicin. Caractersticas. Formas Bsicas de Negocios: Persona Natural. Persona Jurdica. Formas Bsicas
de Organizacin Empresarial: Empresa Unipersonal. Empresa Individual de Responsabilidad Limitada (EIRL DL 21621).
Formas Societarias (Ley General de Sociedades 26887). Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada. Sociedad
Colectiva. Sociedad en Comandita (Simple y por acciones). Sociedad Annima (Abierta y cerrada). Sociedad Civil. Tipos de
Empresas: Empresas Pblicas. Empresas Privadas. Clasificacin de las Empresas: Empresas Extractivas. Empresas
Productivas. Empresas de Servicios. Las MYPES. LA CIRCULACIN: Definicin. El Intercambio: Intercambio Directo
(Trueque). Intercambio Indirecto. Polos Econmicos o de Circulacin: Unidad de Consumo. Unidad de Produccin. Flujos
Econmicos o de Circulacin: Flujo Real o Fsico. Flujo Nominal, Financiero o Monetario. EL CONSUMO: Definicin. Formas
de Consumo. Clases de Consumo. LA INVERSIN: Definicin. Clases de inversin. V. La Distribucin: Definicin.
6. COSTOS DE PRODUCCIN: Definicin. Clasificacin: Costos Totales: Costo Fijo. Costo Variable. Costo Total. Costos
Unitarios: Costo Fijo Medio. Costo Variable Medio. Costo Medio. Costo Marginal. LOS PRECIOS: Definicin. Clases: Precio
de Costo. Precio de Venta. Precio de Equilibrio: Ley de Oferta y Demanda: Oferta: Ley de Oferta, Factores determinantes de
la Oferta. Demanda: Ley de Demanda, Factores determinantes de la Demanda. Teoras del Precio: Teora del Precio de
Competencia. Teora del Precio de Monopolio. Control de precios.
7. LOS MERCADOS: Definicin. Tipos de Mercado: Mercado de Bienes y servicios. Mercado de Factores de Produccin:
Mercado de Recursos Naturales. Mercado de Trabajo. Mercado de Capitales. Clases de Mercado: Mercado Mayorista.
Mercado Minorista. Mercado Abierto. Mercado Cerrado. Mercado Temporal. Mercado de Valores. Bolsas de Productos.
Mercado de Divisas: Mercado Informal: Causas. Consecuencias. ELFUNCIONAMIENTO DE LOS MERCADOS: Mercado de
Competencia Perfecta. Mercados de Competencia Imperfecta: Monopolio. Oligopolio. Monopsonio. Oligopsonio.
8. SISTEMA FINANCIERO: Definicin. La intermediacin financiera: Sistema de Intermediacin Financiera Directa. Sistema de
Intermediacin Financiera Indirecta: Elementos del Sistema Financiero. LOS AGENTES FINANCIEROS: Sistema de
Intermediacin Financiera Indirecta: Sistema Bancario. Sistema No Bancario: Sistema de Intermediacin Financiera
Directa: Mercado Primario y Secundario. Bolsa de Valores: Beneficios. Sistema Financiero Internacional. El Fondo
Monetario Internacional. EL CRDITO: Etimologa. Definicin. Importancia. Elementos. Clases de Crdito. Instrumentos de
Crdito.
9. LA MONEDA: Etimologa. Definicin. Fases histricas del dinero. Clases de Moneda. Acuacin de la Moneda. Condiciones
de una buena moneda. Funciones del Dinero. Valores del dinero. Clases de Oferta Monetaria (BCRP). Ley de Gresham.
Teora Cuantitativa del Dinero. PERTURBACIONES MONETARIAS: Definicin. Inflacin: Causas de la Inflacin.
Consecuencias de la Inflacin. Devaluacin y Revaluacin. Deflacin. Estanflacin. Reflacin. TIPO DE CAMBIO:
Definicin. Sistemas Cambiarios. Clases de Tipo de Cambio.
10. EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPBLICA: Definicin. Preparacin del Presupuesto. Supuestos Macroeconmicos.
Secuencia legal para convertirse en Ley. Estructura. La Cuenta General de la Repblica.
11. CUENTAS NACIONALES: Definicin. Agregados Macroeconmicos: Producto Bruto Interno (PBI). Producto Nacional Bruto
(PNB). Producto Nacional Neto (PNN). Ingreso Nacional (YN). Ingreso Personal (YP). Ingreso Personal Disponible (YPD).
Indicadores Econmicos: Producto Per-Cpita (PBI pc). Ingreso Per-Cpita (Ypc)
12. LOS CICLOS ECONMICOS: Definicin. Caractersticas. Fases del Ciclo Econmico: Depresin o Fondo. Recuperacin o
Crecimiento. Auge o Cima. Recesin o Contraccin. Tipos de Ciclos Econmicos: Conceptos Fundamentales: Produccin
Potencial o Tendencial. Brecha de la Produccin
13. EL COMERCIO INTERNACIONAL: Definicin. Formas de Comercio Internacional: Exportaciones. Importaciones. Ventajas
del Comercio Internacional. Leyes del Comercio Internacional: Ley de Ventaja Absoluta. Ley de Ventaja Comparativa.
Elementos del Comercio Internacional: Aranceles. Rgimen Aduanero. Barreras. Precios del Comercio Internacional.
Divisas. Polticas del Comercio Internacional: Proteccionismo, Libre Comercio, Comercio Estratgico.
14. BALANZA DE PAGOS: Definicin. Reservas Internacionales Netas (RIN). Estructura de la Balanza de Pagos: Balanza en
Cuenta Corriente: Balanza Comercial. Balanza de Servicios. Balanza de Transferencias. Balanza de Capitales
15. INTEGRACIN ECONMICA: Introduccin. Niveles de Integracin Econmica. La Ley de Preferencias Arancelarias de los
Pases Andinos (ATPDEA).
16. La Constitucin Poltica del Per: Estructura. El ESTADO .Poderes y Funciones. Defensa Civil. Finalidades y Caractersticas.
LA FAMILIA: Fines, Funciones, Problemas. Gobierno Local. Organismos Internacionales
49
3.
4.
5.
6.
7.
Epicuresmo, Eclecticismo, Escepticismo, Neoplatonismo, Apologtica, Patrstica: San Agustn. FILOSOFA MEDIA: la
escolstica; Santo Toms de Aquino. FILOSOFA DEL RENACIMIENTO: caractersticas. FILOSOFA MODERNA: Descartes,
Locke, Kant, Hegel, Schopenhauer. FILOSOFA CONTEMPORNEA: Comte, Marx, Nietzsche, James, Sartre.
EL CONOCIMIENTO: CONOCER: definicin. ACTO DEL CONOCER: elementos: el sujeto cognoscente, el objeto cognoscible.
CONOCIMIENTO: definicin; caractersticas: objetivo, necesario, universal, fundamentado. FORMAS: Conocimiento sensible
y racional. Conocimiento intuitivo y discursivo. Conocimiento a priori y a posteriori. GRADOS: emprico; cientfico; filosfico.
TEORAS: Sobre la Posibilidad: Dogmatismo; Escepticismo: absoluto, relativo, positivismo, agnosticismo, solipsismo;
Criticismo. Sobre el Origen: Racionalismo; Empirismo; Intelectualismo; Apriorismo. Sobre la Esencia del Conocimiento:
Realismo; Idealismo; Fenomenalismo. Evidencia, certeza y duda. El criterio de verdad en el conocimiento.
AXIOLOGA: definicin.
EL VALOR: definicin; caractersticas: grado, polaridad, objetividad, jerarqua; clases de valores: sensoriales,
econmicos, religiosos, ticos, estticos, vitales, sociales, tericos. ACTO VALORATIVO: factores que intervienen: afectivos,
cognoscitivos, personales. TEORAS DEL VALOR: Subjetivismo: Hedonista, Utilitarista; Objetivismo: Naturalista, Idealista;
Relacionismo: Socialculturalismo; Emotivismo.
TICA: definicin; persona moral: caractersticas: conciencia moral, libertad moral, responsabilidad moral; accin moral.
Valores ticos Fundamentales: libertad, igualdad, justicia, dignidad Humana, solidaridad, el bien. Doctrinas ticas:
Eudemonista; Hedonista; Estoica; Utilitarista; Formal; Marxista.
EL PROBLEMA DEL HOMBRE: Teoras Sobre el Origen del Hombre: Teora Creacionista, Teora Evolucionista. Naturaleza del
Hombre: el hombre como ser natural; el hombre como ser espiritual, humanismo. Doctrinas Sobre la Naturaleza del
Hombre: Animal Racional; Animal Simblico; Ser Espiritual; Animal Evolucionado; Ser Social; Ser Histrico; Ser Libre. Puesto
del Hombre en el Cosmos: despersonalizacin del hombre; el hombre nmero; el hombre sin rostro; el hombre masa; el
hombre en el pueblo; el hombre en la democracia.
Artculo 75
Las vacantes en cada una de las Escuelas Profesionales o Especialidades para los Casos Especiales de:
Deportistas Calificados, Descendientes de Vctimas de Terrorismo y Personas con Discapacidad, se asignarn en
estricto orden de mrito hasta cubrir el nmero de vacantes ofrecidas en el prospecto, siempre y cuando el
puntaje final del postulante en el examen es mayor a CERO.
Artculo 76
Las vacantes no cubiertas en el Examen de Admisin, Examen de Admisin de Exonerados, Examen de
Admisin de Seleccin para Ingreso Directo por CPU, Examen de Admisin para Casos Especiales: Deportistas
Calificados, Descendientes de Vctimas de Terrorismo y Personas con Discapacidad, correspondiente a los
procesos de Admisin, se adicionarn a las vacantes fijadas para el Examen de Admisin Ordinario, en la
respectiva Escuela Profesional o Especialidad a la que pertenecen.
Artculo 77
Las vacantes no cubiertas en el Examen de Admisin Ordinario en las diferentes Escuelas Profesionales, no sern
asignadas por ningn motivo a postulantes que no alcanzaron vacante.
Artculo 78
Se puede obtener vacante en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a travs del Centro Preuniversitario, por
una sola vez.
Captulo X
DE LA REGULARIZACION DE EXPEDIENTES PARA LOS QUE ALCANZARON VACANTE
LGICA
1. LGICA: etimologa, origen, definicin, Lgica Formal, Lgica Dialctica.
2. HISTORIA DE LA LGICA: Edad Antigua: Demcrito, Parmnides, Zenn de Elea, Los Sofistas, Scrates, Aristteles, Boecio.
Edad Media. Edad Moderna: Francis Bacon, Guillermo Leibniz, Leonard Euler. Edad Contempornea: Augustus de Morgan,
George Boole, Jevons, John Venn, GottlobFrege, Giusseppe Peano, Bertrand Russel, Ludwing Wittgenstein. Lgica formal y
lgica dialctica.
3. EL LENGUAJE: definicin; funciones bsicas: informativa, expresiva, directiva o imperativa, mixta.
4. FALACIAS: definicin; clases: formales y no formales: De atingencia: ignoratioelenchi, baculum, hominem, ignorantiam,
misericordiam, populum, verecundiam, non cusa pro causa, pregunta compleja. De ambigedad: equvoco, nfasis,
anfibologa.
5. PROPOSICIONES: definicin; propiedades: cualidad, cantidad; clasificacin: simples (predicativas y relacionales),
compuestas (conjuntivas, disyuntivas, condicionales, bicondicionales, negativas); formalizacin de proposiciones:
variables, conectivos, jerarqua de conectores, signos auxiliares.
6. TABLAS DE VERDAD: clases: conjuncin, disyuncin (inclusiva y exclusiva), condicional, bicondiconal, negativas.
7. INFERENCIAS: definicin; clases: inmediatas, mediatas; validez de las inferencias; implicacin y equivalencia lgica.
8. PROPOSICIONES CATEGRICAS: definicin; formas tpicas; clasificacin de las proposiciones categricas; cuadro de
Boecio: leyes. Trminos distribuidos en las proposiciones categricas.
9. SILOGISMO: definicin; estructura formal del silogismo: premisas y trminos; reglas del silogismo; figuras; modos del
silogismo; modos vlidos; forma del silogismo categrico; validez utilizando diagramas de Venn.
ECONOMA Y CVICA
1. ECONOMA. Conceptos Fundamentales: Escasez. Eficiencia y Equidad. Costo de Oportunidad. Definicin: La Economa
como ciencia. Objeto de estudio. Fines: Tericos y prcticos. Fenmenos Econmicos: Definicin. Mtodo de estudio:
Inductivo Deductivo. Contenidos o conocimientos
2. DIVISIN DE LA ECONOMA: Economa Positiva: Economa Descriptiva: Teora Econmica: MICROECONOMA: Teora del
Consumidor. Teora de la Empresa. Teora de la Produccin. Teora de la Distribucin. MACROECONOMA: Teora de los
Agregados Econmicos. Teora General del Equilibrio y Crecimiento. Economa Normativa: Poltica Econmica: Objetivos
de Poltica Econmica: Estabilidad Econmica. Crecimiento Econmico. Eficiencia Distributiva
3. NECESIDADES HUMANAS: Diferencias entre necesidad y deseo. Proceso o secuencia de la satisfaccin de una necesidad.
Caractersticas de las necesidades humanas. Clasificacin de las necesidades humanas: Tradicional. Teora de la Jerarqua
de las Necesidades Humanas. Bienes: Definicin. Clasificacin de los Bienes: Libres y Econmicos. Clasificacin de los
Bienes Econmicos: Por el grado de elaboracin. Por su funcin. Por su duracin. De acuerdo a su significacin jurdica (de
acuerdo al Cdigo Civil Peruano). De acuerdo a su naturaleza: Por su relacin entre ellos. Por el efecto ingreso. Servicios:
Definicin. Clasificacin: De acuerdo a la institucionalidad (quien lo brinda). De acuerdo a su magnitud (quien lo recibe).
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Artculo 79
Los postulantes que alcanzan vacante, en alguna de las modalidades de Admisin Examen de Seleccin para
Ingreso Directo por CPU, Mrito Primeros Puestos, Cambio de Universidad, Graduado o Titulado, Examen
Ordinario y Casos Especiales: Deportista Calificado, Vctimas del Terrorismo y Persona con Discapacidad;
DEBERN REGULARIZAR SUS EXPEDIENTES OBLIGATORIAMENTE ante la Comisin de Admisin, en las
fechas establecidas en el Cronograma de Actividades del presente Concurso de Admisin. Los documentos a
entregar son:
a. Copia legalizada del documento nacional de identidad (D.N.I).
b. Partida de nacimiento original.
c. Certificado original de estudios de los cinco aos de educacin secundaria sin borrones ni enmendaduras,
con nombres y apellidos de acuerdo a la partida de nacimiento. La universidad verificara la autenticidad del
documento y si fuera en contrario el ingresante perder automticamente la vacante obtenida.
d. Voucher original de pago por derecho de prospecto e inscripcin de postulante.
e. Carn de postulante.
Artculo 80
Los postulantes que alcanzaron vacante en las modalidades de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados y
Mritos Primeros Puestos, incluidos los postulantes de la Filial de Cutervo, debern presentar adems de los
documentos indicados en el Artculo79, lo siguiente:
Modalidad: Cambio de Universidad:
a. Certificados de estudios oficiales, otorgados por la universidad de origen. Los certificados deben ser
originales, no tener enmendaduras e indicarn los calificativos de las asignaturas. Los certificados
originales de estudios universitarios de los postulantes que provienen de universidades del extranjero
deben estar visados por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per.
b. Constancia emitida por la universidad de origen, acreditando haber aprobado las asignaturas de su plan
de estudios, como mnimo de 72 (setenta y dos) crditos o dos aos acadmico o cuatro semestres
lectivos.
Modalidad: Graduados o Titulados

a. Certificados oficiales originales de estudios universitarios de la universidad de procedencia. En el caso
de pertenecer a las Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales presentar su certificado original de estudios.
b. Copia fotosttica del grado acadmico o ttulo profesional legalizada o autenticada por el Secretario
General de la universidad de procedencia (o autoridad equivalente para el caso de los miembros de
las Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales).
21
c. Certificados de estudios, grado acadmico o ttulo profesional visado por el respectivo consulado o
Ministerio de Relaciones Exteriores traducidos oficialmente (si no estuvieran en el idioma castellano); para
el caso de postulantes que alcanzaron vacante, procedentes de universidades del extranjero.
Modalidad: Mritos Primeros Puestos:
a. En el reverso del certificado original de estudios de secundaria, debe estar consignado el puntaje total y el
orden de mrito obtenido. Esta indicacin debe estar refrendada por el Director Regional de Educacin de
Lambayeque o quien haga sus veces.
Artculo 81
Los postulantes que alcanzaron vacante en el caso especial: Deportistas Calificados (Ley N 28036) debern
presentar, adems de los documentos indicados en el artculo 79, lo siguiente:
a. Constancia de Deportista Calificado otorgada por el Instituto Peruano del Deporte (IPD), Federacin
Nacional o Comit Olmpico, segn el caso, indicando su condicin de seleccionado nacional; haber
participado en el lapso de los tres ltimos aos en certmenes nacionales o internacionales y haber
obtenido uno de los tres primeros puestos en la competencia.
b. Declaracin jurada notarial de participar obligatoriamente, representando a su Facultad y la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, en las competencias deportivas en que intervengan. En el caso de ser menor de
edad, la declaracin jurada notarial la presentar el padre de familia.
Artculo 82
Los postulantes que alcanzaron vacante en el caso especial: Descendientes de las Vctimas del Terrorismo (Ley N
27277) debern presentar, adems de los documentos indicados en el artculo 79, lo siguiente:
a. Constancia de ser servidor del sector pblico, nombrado o contratado; en los casos de fallecimiento, los
hijos debern estar calificados por el Consejo Nacional de Calificacin y estar en vigencia la pensin
correspondiente de acuerdo al Decreto Supremo 051-88-PCM de la Ley 27277.
b. Reconocimiento mediante las resoluciones correspondientes y Constancia de figurar en los Padrones de
Combatientes y Defensores de la Patria en el conflicto del Alto Cenepa-95 o Chavn de Huntar o
constancia expedida por el Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas (CCFFAA-D1/Per.)
Artculo 83
Los postulantes que alcanzaron vacante en el caso especial: Personas con Discapacidad (Ley N 28164), debern
presentar, adems de los documentos indicados en el artculo 79, lo siguiente:
a. Certificado mdico de discapacidad, debidamente visado por el Director Regional de Salud correspondiente.
b. Constancia de inscripcin en el Registro Nacional de Personas con Discapacidad, otorgada por el CONADIS
MIMDES
Artculo 84
Los postulantes que alcanzaron vacante, en el Examen de Admisin Ordinario, y se acogieron al beneficio de la Ley
del Servicio Militar (Ley N 27178), debern presentar adems de los documentos indicados en el artculo 79, lo
siguiente:
a. Copia legalizada de la Libreta Militar.
b. Constancia de haber cumplido con el Servicio Militar
Artculo 85
Los estudiantes de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, que postularon y alcanzaron vacante de ingreso a otra
Escuela Profesional, presentarn la resolucin del decanato que acepta su renuncia a la carrera que vena
estudiando.
Artculo 86
En ningn caso, se aceptar certificado original de estudios secundarios realizados en ciclos especiales acelerados
que no tengan reconocimiento oficial del Ministerio de Educacin; de tener autorizacin, acompaar copia
fotosttica legalizada de la Resolucin Ministerial de la institucin educativa.
Artculo 87
Los postulantes que alcanzaron una vacante en las modalidades: Examen Ordinario, Examen de Seleccin para
Ingreso Director por CPU, Mritos Primeros Puestos, Cambio de Universidad, Graduados o Titulados, Casos
Especiales: Ley N 28036 (Deportistas Calificados), Ley N 27277 (descendientes de las Vctimas del Terrorismo),
Ley N 28164 (Personas con Discapacidad), los inscritos como beneficiarios de la Ley N 27178 (del Servicio
Militar) y egresados de educacin secundaria 2016 que no cumplan con entregar los documentos requeridos segn
el cronograma correspondiente, pierden definitivamente la vacante alcanzada, y no sern cubiertas por ningn
motivo.
22
9. CLASICISMO: Literatura griega: caractersticas: Homero: La Iliada. El teatro: Tragedia: Sfocles: Edipo Rey. Esquilo: La Orestiada.
Eurpides: Medea. Literatura Latina: Virgilio: La Eneida. Literatura Medieval: Caractersticas. Boccaccio: El Decamern.
Petrarca: Cancionero. Poesa pica: Dante Alighieri: La Divina Comedia. Renacimiento: caractersticas: William Shakespeare:
Hamlet, Otelo, El Mercader de Venecia.
10. NEOCLASICISMO: caractersticas. Moliere: El avaro, El mdico a palos. Romanticismo: Contexto: Vctor Hugo: Los
miserables. El Realismo: caractersticas, representantes: Balzac: Enfoque social en Eugenia Grandet y Pap Goriot. Realismo
ruso: Fedor Dostoievski: Crimen y castigo. Len Tolstoi: Ana Karenina. Narrativa del siglo XX: caractersticas. James Joyce:
Ulises. William Faulkner: El sonido y la furia. Franz Kafka: La metamorfosis. Ernest Hemingway: El viejo y el mar. Jos Saramago:
Ensayo sobre la ceguera. Teatro contemporneo: Luigi Pirandello: Seis personajes en busca de autor. Bertolt Brecht: Madre
coraje y sus hijos. Teatro existencialista: Jean Paul Sartre: Las moscas.
11. EL ROMANTICISMO HISPANOAMERICANO. Andrs Bello: Silva a la agricultura de la zona trrida. Esteban Echeverra: Elvira,
El matadero. Jorge Isaacs: Mara. Modernismo: caractersticas. Jos Mart: Versos sencillos. Rubn Daro: Prosas profanas.
Cantos de vida y esperanza. Posmodernismo. Alfonsina Storni: El dulce dao. Juana de Ibarbourou: Lenguas de diamante.
Gabriela Mistral: Desolacin. Vanguardismo: caractersticas. Nicols Guilln: Sngoro Cosongo. Ernesto Cardenal: Salmos.
Octavio Paz: Libertad bajo palabra. Pablo Neruda: Residencia en la tierra.
12. NARRATIVA DEL SIGLO XX: Regionalismo: contexto, caractersticas. Rmulo Gallegos: Doa Brbara. Horacio Quiroga:
Cuentos de la selva .Nueva Narrativa: Hispanoamericana: caractersticas. Miguel ngel Asturias: El Seor Presidente. Jorge
Luis Borges: Ficciones. Juan Rulfo: Pedro Pramo. Ernesto Sbato: El Tnel. Carlos Fuentes: La muerte de Artemio Cruz. Julio
Cortzar: Rayuela. Gabriel Garca Mrquez: Crnica de una muerte anunciada, Cien aos de soledad.
PSICOLOGA
1. LA PSICOLOGA: etimologa; definicin; procesos psicolgicos: cognoscitivos, afectivos, motivacional volitivos; carcter
cientfico de la psicologa: describir, explicar, predecir, controlar. RAMAS: Terica o Pura: Ps. General, Ps. Diferencial, Ps.
Evolutiva, Psicofisiologa, Psicopatologa, Ps. Social, Ps. Animal, Ps. Comparada. Aplicada: Ps. Clnica, Ps. Educacional, Ps.
Industrial, Ps. Jurdica, Ps. Publicitaria. EVOLUCIN HISTRICA: Etapa pre cientfica: Aristteles; Hipcrates; Toms de Aquino;
Luis Vives; Renato Descartes; Baruch Spinoza; Guillermo Leibniz. Etapa cientfica: Estructuralismo, Funcionalismo,
Conductismo, Reflexologa, Gestalt, Psicoanlisis. MTODOS DE LA PSICOLOGA: observacin directa: introspeccin y
extrospeccin; experimentacin; psicometra; entrevista; gentico; correlacional.
2. EL COMPORTAMIENTO HUMANO: definicin; factores del comportamiento: biolgicos, ambientales. El Comportamiento en
las diferentes etapas del desarrollo humano: Pre-Natal: cigtico, embrionario, fetal; Post- Natal: infancia, niez, adolescencia,
juventud, adultez y ancianidad.
3. PROCESOS COGNOSCITIVOS: LA SENSACIN.- definicin; elementos; caractersticas: modalidad, cualidad, temporalidad,
tonalidad, intensidad; clases: visuales, auditivas, olfativas, tctiles, gustativas, trmicas, kinestsicas, dolorficas, cinestsicas,
de orientacin y equilibrio; los umbrales de la sensacin: mnimo, mximo, diferencial. LA PERCEPCIN.- definicin; bases:
psicolgicas y fisiolgicas; anomalas: Ilusin, alucinacin. LA MEMORIA.- definicin; fases: fijacin, retencin, evocacin,
reconocimiento, localizacin; tipos: corto plazo y largo plazo; anomalas: amnesia, hipermnesia, paramnesia. LA
INTELIGENCIA.- definicin; etapas del desarrollo intelectual (Piaget), medicin de la inteligencia; Inteligencias Mltiples;
Inteligencia Emocional.
4. LA AFECTIVIDAD: definicin; caractersticas: intimidad, polaridad, intensidad, profundidad, nivel, temporalidad,
intencionalidad, amplitud. EMOCIONES: definicin; caractersticas; categoras bsicas: miedo sorpresa, aversin, ira, alegra,
tristeza; clases: astnicas, estnicas; componentes de las emociones; teoras de las emociones: James-Lange, SchachterSinger, Cannon-Bard. SENTIMIENTOS: definicin; caractersticas. PASIONES: definicin; caractersticas; clases: superiores,
inferiores.
5. EL APRENDIZAJE: Definicin; tipos de aprendizaje: motor, cognoscitivo, actitudinal, afectivo, social; teoras del aprendizaje:
Condicionamiento clsico, Condicionamiento operante, Ensayo y error: ley del efecto, ley del ejercicio; Condicionamiento
vicario: recompensa, atencin, proximidad, status, inters; Aprendizaje de la captacin de relaciones, Teora cognitiva.
6. LA PERSONALIDAD: definicin, componentes: temperamento, carcter; caractersticas: estructura, individual, dinmica,
estable, origen social; factores: biolgicos, sociales, personales. Teoras: Hipcrates: paralelismo con la doctrina de
Empdocles, sanguneo, flemtico, melanclico, colrico; Kretschmer: pcnico, leptsomo, atltico; Shelldon: endomorfo,
mesomorfo, ectomorfo; Allport: rasgos comunes, rasgos individuales; Cattell: rasgos subyacentes: ergios, metaergios; rasgos
superficiales. Freud: ello, yo, supery; Jung: introvertido, extravertido; Spranger, Knkel.
7. ANOMALAS: NEUROSIS: trastornos somatomorfos: trastorno de conversin, histeria disociativa, hipocondra; trastornos de
ansiedad: trastorno fbico, fobia social, agorafobia, trastorno obsesivo compulsivo; trastornos del estado de nimo:
depresin. PSICOSIS: esquizofrenia: esquizofrenia paranoide, esquizofrenia catatnica, esquizofrenia hebefrnica; psicosis
manaco depresiva.
FILOSOFA
1. FILOSOFA: Etimologa; origen; definicin; caractersticas: universal, racional, crtica, radical, problemtica, trascendente,
metdica, sistemtica, incondicional, reflexiva; disciplinas filosficas: metafsica, gnoseologa, antropologa filosfica,
epistemologa, lgica, axiologa, tica, esttica; disciplinas especializadas.
2. EVOLUCIN HISTRICA: FILOSOFA ANTIGUA: FILOSOFA GRIEGA: Periodo Cosmolgico: Tales, Anaximandro, Anaxmenes,
Herclito, Pitgoras, Empdocles, Anaxgoras, Parmnides, Demcrito. Perodo Antropolgico: Sofistas; Scrates. Perodo
Ontolgico o de las Grandes Filosofas Sistemticas: Platn; Aristteles FILOSOFA HELENSTICO ROMANA: Cinismo, Estoicismo,
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FSICA
1. MAGNITUDES-SISTEMA INTERNACIONAL: Concepto de fsica. Magnitudes Fsicas y clasificacin. Sistema Internacional.
Notacin Cientfica. Prefijos. Conversin de unidades.
2. VECTORES: Definicin. Elementos de un vector. Notacin. Representacin grfica. Tipo de vectores. Suma y resta de
vectores en el plano. Descomposicin vectorial en el plano cartesiano.
3. CINEMTICA: MOVIMIENTO RECTILNEO: Definicin de movimiento, elementos, clasificacin: Por su trayectoria, rapidez y
orientacin de los cuerpos en movimiento, Movimiento Rectilneo Uniforme, Caractersticas. Movimiento Rectilneo
Uniforme Variable. Cada libre. MOVIMIENTO CURVILNEO: Movimiento Parablico, Movimiento Curvilneo Uniforme:
velocidad lineal, velocidad angular, aceleracin centrpeta.
4. DINMICA: LINEAL Y EQUILIBRIO DE TRASLACIN: Leyes de Newton. ROTACIONAL: Torque o momento, Par o cupla,
Segunda condicin: equilibrio mecnico, Fuerza centrpeta
5. TRABAJO Y ENERGA: Trabajo mecnico y potencia, Energa, Energa cintica, potencial y elstica, Principio de
Conservacin de la energa mecnica.
6. HIDROSTTICA: Definicin: densidad y peso especfico, Presin, Presin hidrosttica, Presin absoluta, manomtrica y
atmosfrica, Principio de pascal (prensa hidrulica), Principio de Arqumedes (fuerza de empuje).
7. CALOR Y TEMPERATURA: Definicin de temperatura - Termmetro de mercurio - Escalas termomtricas: relativas y
absolutas. Dilatacin lineal, superficial y volumtrica de los cuerpos. Propagacin del calor. Capacidad Calorfica. Calor
especfico. Transferencia de calor. El calormetro. Cambios de estado. Calores latentes- Comportamiento anmalo del
agua.
8. TERMODINMICA Definicin de sistema termodinmico y sus variables. Procesos. Gases: clasificacin: reales e ideales.
Ecuacin de estado y ecuacin general de los gases ideales. Procesos termodinmicos bsicos: Isobrico, isotrmico,
isocrico, adiabtico (Ley de Charles, Ley de Boyle-Mariotte, Ley de Gay - Lussac). Equivalente Mecnico del calor. Energa
interna de un gas. Trabajo en los gases. Leyes de la termodinmica Mquinas trmicas Ciclo de Carnot Sistema
refrigerador Eficiencia y performance.
9. ELECTROSTTICA: Estructura elctrica del tomo. Carga elctrica. Cuerpos cargados - Cuantizacin de la carga
Electrizacin de los cuerpos - Fuerza entre cuerpos cargados: Ley de Coulomb - Conductores y aisladores - Campo elctrico
- Lneas de fuerza - Potencial elctrico Trabajo elctrico.
10. ELECTRODINMICA: Capacidad elctrica. Capacidad de una esfera. Condensadores planos. Condensadores en serie y
paralelo. Energa de un condensador. Corriente elctrica. Resistencia elctrica. Resistencias en serie y paralelo. Ley de
Ohm. Potencia elctrica. Leyes de Kirchhoff.
LENGUAJE Y LITERATURA.
1. COMUNICACIN. Elementos. Clases. Nociones lingsticas: Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, Idioma. El Multilingismo
en el Per. Composicin literaria: Formas Gneros literarios. Recursos estilsticos: Semnticos, Gramaticales y Fnicos.
2. LAS CLASES GRAMATICALES: Morfosintaxis de las categoras variables e invariables.- Criterios.
3. LITERATURA ESPAOLA: Orgenes y formacin. Mester de Juglara: Poema de Mo Cid. S. XV: Jorge Manrique: Las Coplas.
Edad de Oro: El Renacimiento: Lrica: Fray Luis de Len: A la vida retirada. San Juan de la Cruz: Cntico espiritual. El Barroco:
Luis de Gngora: Las soledades. Prosa: El realismo espaol: Novela picaresca: El Lazarillo de Tormes. Imaginacin y
fantasa: Novela de caballeras: El Quijote. Novelas ejemplares de Miguel de Cervantes. El teatro: Flix Lope de Vega:
Peribez y el Comendador de Ocaa, La Estrella de Sevilla, El mejor Alcalde, el Rey. Pedro Caldern: La vida es sueo.
4. ROMANTICISMO ESPAOL: Clasificacin. Bcquer: Rimas y leyendas: Maese Prez el organista, El Cristo de la calavera, El
Miserere, Rayo de luna. Generacin del 98: Miguel de Unamuno: El sentimiento trgico de la vida. Jos Martnez Ruiz: La
ruta de Don Quijote. Antonio Machado: Campos de Castilla. Generacin del 27: Caractersticas Teatro: Francisco Garca
Lorca: Yerma, Bodas de sangre. Posguerra: Teatro fantstico. Alejandro Casona: Los rboles mueren de pie, La sirena
varada. Narrativa: El Tremendismo: Camilo Jos Cela: La familia de Pascual Duarte.
5. LA ORACIN BIMEMBRE SIMPLE. Estructura. La oracin compuesta: Clases. Concordancia. Vicios del lenguaje. Redaccin
de documentos: Carta, Solicitud, Monografa, Esquema.
6. LITERATURA QUECHUA PREHISPNICA: Gneros y especies literarias. Teatro Inca: Ollantay: origen, temas. Literatura
colonial: Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios reales. Literatura de la Emancipacin: Mariano Melgar: Yaraves, fbulas:
El cantero y el asno. Costumbrismo: Antecedentes, caractersticas. Felipe Pardo y Aliaga: Frutos de la educacin, Manuel A.
Segura: a Catita.
7. ROMANTICISMO: Poesa: Carlos A. Salaverry: Carta a un ngel. Prosa: Ricardo Palma: Las tradiciones peruanas. Realismo.
Caractersticas.- Manuel Gonzlez Prada: Pginas libres, Horas de lucha. Clorinda Matto: El indianismo en Aves sin nido. El
Modernismo: Caractersticas: Jos Santos Chocano: Alma Amrica. Posmodernismo: El cuento criollo: Abraham
Valdelomar: El Caballero Carmelo.
8. EL VANGUARDISMO: caractersticas. Csar Vallejo: Trilce. El Indigenismo: Enrique Lpez Albjar: Cuentos andinos. Jos
Mara Arguedas: Los ros profundos: la cultura andina y los elementos mgico realistas. Ciro Alegra: El mundo es ancho y
ajeno. El ensayo: Jos Carlos Maritegui: Siete ensayos. Narrativa urbana: caractersticas. Julio Ramn Ribeyro: La palabra
del mudo. Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros, El sueo del celta .Literatura Regional. Poesa: Nicanor de la Fuente:
Las barajas y los dados del alba. Alfredo Jos Delgado Bravo: Las horas naturales. Narrativa: Carlos Camino Caldern El
dao, Literatura andina y marginal: Andrs Daz Nez: Rastros sangrantes. Mario Puga: Puerto Cholo. Gilberto Maxe
Suxe: Los tres consejos. Literatura y pedagoga: Gilbert Delgado Fernndez: Siete pecados capitales de la educacin actual.
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Captulo XI
DE LOS INGRESANTES
Artculo 88
La lista oficial de INGRESANTES a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el Concurso de Admisin, ser
publicada por la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos, en el portal web de la universidad,
www.unprg.edu.pe, de acuerdo al Informe Oficial proporcionado por la Comisin de Admisin, de acuerdo al
Cronograma de Actividades del Concurso de Admisin correspondiente.
Artculo 89
La Comisin de Admisin, remitir el listado oficial de ingresantes al Vicerrectorado Acadmico, solicitando se
emita la resolucin correspondiente oficializando la lista de ingresantes. La subcomisin de regularizacin de
expedientes remitir a la Oficina General de Admisin, los expedientes de los ingresantes del Concurso de
Admisin.
Artculo 90
La Oficina General de Admisin acreditar a los ingresantes en el Concurso de Admisin con la respectiva
CONSTANCIA DE INGRESO, la cual es indispensable para matricularse. La Oficina de Procesos Acadmicos de
cada Facultad, bajo responsabilidad, solo matricular a los ingresantes que presenten dicha constancia.
Artculo 91
Pierden el derecho de INGRESO obtenido a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a travs del Concurso de
Admisin, los ingresantes que no se matriculen en la fecha establecida en el calendario de matrcula del ciclo
acadmico correspondiente al Concurso de Admisin.
Artculo 92
Los ingresantes por la modalidad de los casos especiales: Deportistas Calificados, Personas Discapacitadas y
Vctimas del Terrorismo, slo podrn ejercer este derecho por nica vez y estarn impedidos de cambiarse de
Escuela Profesional.
Artculo 93
Los ingresantes por la modalidad de Deportistas Calificados estn obligados a participar, representando a su
Facultad y a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, en las competencias deportivas en que intervengan.
Artculo 94
El ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en la modalidad por Mritos Primeros Puestos, es por nica
vez. La trasgresin de esta disposicin, deriva en la anulacin del nuevo ingreso y el pago de una multa
equivalente a media Unidad Impositiva tributaria (UIT).
Artculo 95
Los ingresantes en la modalidad por Graduados o Titulados no gozan de la gratuidad de enseanza, de acuerdo al
artculo 100.12 de la Ley Universitaria 30220, estando obligados a cancelar una pensin mensual igual al 4% de
una Unidad Impositiva Tributaria (UIT), durante 10 meses cada ao, los responsables de verificar el pago sern las
Oficinas de Procesos Acadmicos de la respectiva Facultad.
Captulo XII
DE LAS SANCIONES E INCOMPATIBILIDADES
Artculo 96
El postulante que participe en suplantacin, fraude, que falte a la verdad en su inscripcin, en cualquier acto
posterior, declaracin jurada, presente documentacin falsa, adulterada, atente contra la imparcialidad y
transparencia del Concurso de Admisin, ser separado del Concurso de Admisin y perder la vacante de
ingreso en caso de haberla obtenido, sin perjuicio de las acciones administrativas y penales que correspondan.
Artculo 97
A los postulantes que atenten contra el ordenamiento y el patrimonio de la Universidad durante el Concurso de
Admisin, se les suspende su derecho de postulacin, sin perjuicio de las acciones legales que se deriven por el
dao ocasionado.
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Artculo 98
Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apologa al terrorismo en cualquiera de sus
modalidades estn impedidas de postular en el Concurso de admisin de la UNPRG. Ley Universitaria 30220,
artculo 98.
Artculo 99
Los postulantes suplantados, constatados policialmente in fraganti, automticamente pierden la condicin de
tales y quedan inhabilitados para postular a la universidad indefinidamente; sin perjuicio de las acciones legales
pertinentes. La separacin del Concurso de Admisin por suplantacin o fraude infraganti es inapelable.
Artculo 100
No se admitir como postulante a quien haya sido sancionado por medidas disciplinarias en la UNPRG o en
cualquier otra universidad.
Artculo 101
El personal docente, administrativo, funcionarios y estudiantes de la UNPRG, que resulten comprometidos en
actos fraudulentos durante el Concurso de Admisin, sern sometidos y sancionados mediante proceso
administrativo disciplinario, e inhabilitados definitivamente para participar en todos los procesos de Admisin, sin
perjuicio del proceso judicial que corresponda. Los estudiantes sern sancionados de conformidad a lo
establecido en el artculo 101 de la ley universitaria 30220.
Artculo 102
Los autores de actos fraudulentos que pertenezcan a otras universidades, sern denunciados ante las autoridades
judiciales, dando cuenta a sus respectivas universidades de origen y Superintendencia Nacional de Educacin
Superior (SUNEDU)para las sanciones que correspondan.
Artculo 103
El alumno que est cursando estudios universitarios en una de las Escuelas Profesionales de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo y postula nuevamente a otra Escuela Profesional y logra vacante de ingreso, pierde
automticamente su calidad de alumno en la primera. Los alumnos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
no pueden postular a otra Escuela Profesional o Especialidad por la modalidad de Examen de Seleccin para
Ingreso Directo por CPU.
Artculo 104
Los ingresantes a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a travs del Centro Preuniversitario Juan Francisco
Aguinaga Castro, en el ciclo acadmico correspondiente al Concurso de Admisin, estn impedidos de postular
en otra modalidad de ingreso, en el mismo Concurso de Admisin, si antes de las 72 horas no present su renuncia
a la vacante adquirida, esta pasara al examen ordinario.
Artculo 105
Los pagos realizados por los postulantes a favor de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, por derecho de
prospecto e inscripcin en el presente Concurso de Admisin, no sern devueltos por ningn motivo.
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8. FACTORIZACIN: Mtodo de Agrupacin de trminos. Mtodo de las Identidades: Trinomio Cuadrado Perfecto, Diferencia
de Cuadrados, Suma y Diferencia de Cubos, Identidad de Argand. Mtodo de las Aspas: Aspa Simple, Aspa Doble, Aspa
Doble Especial. Mtodo de los Divisores Binmicos. Mtodo de los Artificios.
9. MCD Y MCM: Definicin. Clculo del MCD y MCM de dos o ms Expresiones Algebraicas. Propiedades del MCD y MCM.
10. FRACCIONES ALGEBRAICAS: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Fracciones Algebraicas.
Simplificacin de Fracciones Algebraicas. Descomposicin de una fraccin algebraica en sus fracciones parciales.
11. ANLISIS COMBINATORIO: Factorial: Definicin. Propiedades. Variacin: Definicin. Propiedades. Permutacin:
Definicin. Clases. Propiedades. Combinacin: Definicin. Propiedades.
12. BINOMIO DE NEWTON: Nmero Combinatorio: Propiedades. Coeficiente Binomial: Propiedades.Binomio de Newton:
Clculo del trmino General.
13. RADICACIN: Definicin. Propiedades. Radicales Homogneos, Radicales Semejantes. Homogenizacin de
Radicales. Operaciones con Radicales. Transformacin de un Radical Doble en Radicales Simples.
14. RACIONALIZACIN: Definicin, Casos.
15. MATRICES: Definicin. Propiedades. Clases. Matrices Especiales: (matriz fila, matriz columna, Identidad, Triangular
superior, triangular inferior, etc.). Operaciones con Matrices. Matriz Inversa de Orden 2.
16. DETERMINANTES: Definicin. Clases. Propiedades. Determinantes de Segundo y Tercer orden. Regla de Cramer. Menores
Complementarios
17. ECUACIONES: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Ecuaciones de Primer y Segundo Grado con una Variable. Discusin y
Propiedades de las races de la Ecuacin de Segundo Grado. Sistema de Ecuaciones de Primer y Segundo Grado con 2
variables.
18. DESIGUALDADES: Intervalos: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Intervalos. Desigualdades:
Definicin. Teoremas de las desigualdades.
19. INECUACIONES: Inecuaciones de Primer grado con una variable. Inecuaciones de Segundo Grado. Resolucin de
Inecuaciones Fraccionarias, Irracionales y Exponenciales empleando el mtodo de los puntos crticos. Sistemas de
Inecuaciones de primer grado con dos variables.
20. LOGARITMOS: Definicin, Clasificacin, Propiedades. Ecuaciones Logartmicas. Inecuaciones Logartmicas.
GEOMETRA Y TRIGONOMETRA
1. LNEAS Y SEGMENTOS, NGULOS EN EL PLANO: Nociones Preliminares, Lneas y Segmentos, Definicin y clasificacin de
lneas, Definicin y clasificacin de segmentos, operaciones con Segmentos, Divisin Armnica, Relacin de Descartes,
Teorema de Newton; ngulos en el Plano: Definicin de Angulo. Elementos, Bisectriz de un ngulo, Clasificacin de los
ngulos, ngulos formados por dos rectas paralelas cortadas por una secante, Propiedades.
2. TRIANGULOS: Definicin de Tringulo. Elementos, Clasificacin, Lneas y puntos notables, Definicin de Mediatriz de un
Segmento, Propiedades Fundamentales, Tringulos Notables, Congruencia de Tringulos
3. POLGONOS Y CUADRILTEROS: Definicin de Polgono. Elementos, Clasificacin de Polgonos, Propiedades de Polgonos;
Cuadrilteros: Definicin, Clasificacin Propiedades, Propiedades de los Cuadrilteros
4. CIRCUNFERENCIA: Definicin de Circunferencia. Elementos, Propiedades Fundamentales, Posiciones relativas de dos
circunferencias, ngulos en la circunferencia, Teoremas
5. SEMEJANZA Y PROPORCIONALIDAD: Proporcionalidad de Segmentos, Teorema de Thales, Teoremas, Semejanza de
Polgonos
6. RELACIONES MTRICAS: Relaciones mtricas en los Tringulos rectngulos, Relaciones mtricas en tringulos oblicuos,
Relaciones Mtricas en la Circunferencia, Relaciones Mtricas en Cuadrilteros
7. AREA DE REGIONES PLANAS: Definicin de rea de una regin plana, reas de regiones Triangulares, reas de regiones
Cuadrangulares, reas de regiones poligonales, reas de regiones circulares, Relaciones entre reas.
8. PRISMA Y CILINDRO: Prisma: Definicin de Prisma. Elementos, Clasificacin, Tronco de Prismas, reas y Volmenes;
Cilindro: Definicin de Cilindros. Elementos, Clases, Seccin recta, Tronco de Cilindro, reas y Volmenes
9. PIRMIDE, CONO Y ESFERA: Pirmide: Definicin de Pirmide. Elementos, Clasificacin, Tronco de Pirmide, reas y
Volmenes; Cono: Definicin de Cono. Elementos, Clases, Tronco de Cono, reas y Volmenes; Esfera: Definicin de
Esfera. Elementos, reas y Volmenes esfricos
10. MEDICIN ANGULAR, RAZONES TRIGONOMETRICAS, IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS: Sistema de Medida angular,
Razones Trigonomtricas, Angulo de Posicin Normal, Signos de las Razones Trigonomtricas, Reduccin de Razones
Trigonomtricas al primer cuadrante, ngulos Coterminales, Razones trigonomtricas de los ngulos negativos,
Identidades fundamentales, compuestos y mltiples
11. TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS: Funciones Trigonomtricas Inversas, Ecuaciones Trigonomtricas,
Resolucin de Tringulo Oblicungulos
12. GEOMETRA ANALITICA: Sistema de Coordenada en el Plano, Distancia entre dos puntos, Divisin de un Segmento en una
razn dada, Pendiente de una recta, ngulo de dos rectas, La Lnea recta: Definicin, Ecuaciones, Distancia de un punto a
una recta, rea de un Tringulo, Familias de rectas.
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1. RELACIONES BINARIAS: Par ordenado, Producto cartesiano y Propiedades, Diagrama de una relacin: Sagital o de flechas,
diagrama cartesiano, de doble entrada. Del rbol, Notacin, Dominio y Rango de una relacin. Relacin inversa.
Composicin de relaciones. Tipos de relacin: Reflexiva, Simtrica, Anti simtrica, Transitiva, De orden, De equivalencia.
relaciones en R x R. Ecuaciones e inecuaciones (Representaciones grficas). Grficas de circunferencia, hiprbola, rombo.
2. FUNCIONES: Definicin, Notacin, Dominio y Rango de una funcin. Clases de funciones. Diferencia entre relacin y
funcin, Aplicacin. Tipos de funciones: Lineal, cuadrtica, cbica, raz cuadrada, identidad, constante, valor absoluto.
Operaciones entre funciones. Grficas de funciones especiales. Traslacin de grficas.
3. PROMEDIO O MEDIA: Definicin, Tipos de Promedios, Propiedades, Relacin entre los promedios.
4. OPERADORES: Operador matemtico, clases de operadores, operacin Matemtica, ley de formacin. Aplicaciones.
5. NOTACIN FUNCIONAL.
6. RELACIONES FAMILIARES: Problemas de parentescos, nmeros de miembros que conforman una familia.
RAZONAMIENTO VERBAL
1. Comprensin de un texto no literario de carcter cientfico.
2. Comprensin de un texto no literario: periodstico.
3. Comprensin de un texto no literario de carcter educativo.
4. Comprensin de un texto no literario de carcter cientfico.
5. Comprensin de un texto no literariode carcter filosfico.
6. Comprensin de un texto no literario: histrico.
7. Comprensin y decodificacin de un texto literario en prosa.
8. Anlisis, comentario e interpretacin de un texto literario en verso.
9. Plan de redaccin.
10. Conectores lgicos y oraciones incompletas de uno, dos y tres complementos.
11. El diptongo. Clases: crecientes, decrecientes y homogneos.
12. El hiato.
13. Palabras agudas, graves, esdrjulas y sobreesdrjulas.
14. Tildacin diacrtica: t, t, m, l, d, s, s, ms, an, .
15. Tildacin diacrtica enftica: por qu, porqu, cmo, qu, quin, cundo, dnde.
16. Tildacin de palabras compuestas.
17. Sinnimos lxicos, por relacin, significacin y contextuales.
18. Antnimos lxicos, por relacin, significacin y contextuales.
19. Trmino excluido por sinonimia y antonimia
20. Palabras homnimas y parnimas.
21. Trmino por hiponimia y hiperonimia.
22. Series incluyentes por sinonimia y antonimia.
23. Series incluyentes por hiponimia, hiperonimia y cohiponimia.
24. Analogas: Bsicas y gramaticales.
25. Analogas: Unitarias, duales,trinnimas, tetranmicas y de paralelismo compuesto.
26. Texto anlogo y trmino excluido.
27. Texto excluido.
28. Procesos formativos de las palabras.
Captulo XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA
Los ingresantes en la modalidad de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados, segn corresponda
tendrn derecho a solicitar la convalidacin de asignaturas, de acuerdo al reglamento acadmico de la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Los ingresantes por examen ordinario que acrediten haber estudiado
en otra universidad pueden solicitar convalidaciones de acuerdo a la normatividad vigente.
SEGUNDA
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, se reserva el derecho de verificar la identidad de los ingresantes en
forma permanente, mediante la comparacin de la huella dactilar tomada en los procesos: inscripcin,
Examen de Admisin, entrega de constancia y matrcula, as como de los documentos presentados. De
constatarse un hecho fraudulento, automticamente ser separado de la Universidad y sancionado de
acuerdo a Ley.
TERCERA
Por ningn motivo se devolver la documentacin presentada por los ingresantes, por constituir parte de su
archivo documentario intangible. La documentacin generada para la inscripcin de postulantes que no
alcanzaron vacante, como: carn de postulante y declaracin jurada, ser dado de baja y quemada a los
treinta das, despus de publicada la lista oficial de ingresantes.
Captulo XIV
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA
El presente Reglamento, tiene plena vigencia en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, despus de ser
aprobado por el Consejo Universitario.
SEGUNDA
Los ingresantes en el Concurso de Admisin 2017-I, deben cancelar a la Facultad que ingresaron, las tasas
educativas que por derecho de matrcula les corresponde. As mismo, los ingresantes en la modalidad de
Graduados o Titulados debern cancelar la pensin mensual, segn lo indicado en el Artculo 95 del presente
reglamento.
TERCERA
Cualquier situacin no prevista en el presente reglamento ser resuelta, en instancia nica y definitiva, por el
Consejo Universitario.
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
LGEBRA
1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Definicin. Clasificacin: Expresiones Racionales Enteras, Racionales Fraccionarias,
Irracionales.
2. TEORA DE EXPONENTES: Producto y Divisin de Bases Iguales. Potencia de Potencia. Potencia de un producto. Potencia de
un Cociente. Exponente Negativo. Exponente Fraccionario. Raz de una Raz, etc.
3. GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Grado Relativo y Grado Absoluto. Grado de las Operaciones con Expresiones
Algebraicas (Suma, Resta, Producto, Divisin, Potencia y Raz de polinomios).
4. POLINOMIOS: Definicin. Clasificacin. Polinomios Especiales (Homogneos, Completos, Ordenados, Idnticos,
Idnticamente nulos, Mnico, etc.). Valor Numrico de Polinomios.
5. PRODUCTOS NOTABLES: Frmulas Bsicas: Cuadrado y Cubo de un Binomio. Cuadrado y Cubo de un Trinomio. Producto de
la suma por la diferencia. Productos de dos binomios con un trmino comn. Producto de un binomio y un trinomio.
Identidades de Legendre. Identidad de Lagrange. Identidad de Argand. Identidad de Gauss. Identidades Condicionales.
6. DIVISIN ALGEBRAICA: Mtodo de Horner. Mtodo de Ruffini. Teorema del Resto. Algoritmo de la divisin.
7. COCIENTES NOTABLES: Casos. Clculo del trmino general del desarrollo de un cociente notable.
44
25
C
E
A
CENTRO PRE UNIVERSITARIO - UNPRG
PRUEBA DE APTITUD ACADMICA

LAMBAYEQUE
Facultad de Agronoma
Facultad de Ingeniera Zootecnia
Escuela Profesional de Agronoma
Escuela Profesional de Ingeniera Zootecnia
Facultad de Ingeniera Agrcola
Facultad de Medicina Veterinaria
La prueba de aptitud acadmica tiende a medir la capacidad de los postulantes para captar, distinguir y sintetizar ideas. Mide
las potencialidades del estudiante para realizar estudios superiores y para aplicar los conocimientos generales adquiridos
anteriormente a situaciones como los que encontrar en sus estudios universitarios. Es decir, evala habilidades intelectuales
bsicas, como comprensin de lectura, actitud para relacionar conceptos, la asimilacin de significados y el razonamiento
lgico matemtico.
La prueba de aptitud acadmica comprende dos grandes partes: razonamiento matemtico y razonamiento verbal.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Escuela Profesional de Ingeniera Agrcola
Escuela Profesional de Medicina Veterinaria
Facultad de Derecho y CCPP
Facultad de Ingeniera Mecnica y Elctrica
Escuela Profesional de Derecho

Escuela Profesional de Ciencia Poltica
Esc. Prof. Ingeniera Mecnica y Elctrica

1980
Facultad de Ciencias
Histrico Sociales y Educacin
ES Y E
ULTAD DE CIEN
FAC
CI A
I AL
OC
TORICO
S
HIS
DUCACIO
N
U N
P R G
Escuela Profesional Educacin

Esc. Prof. de Ciencias de la Comunicacin
Escuela Profesional de Sociologa
Escuela Profesional de Arqueologa
Escuela Profesional de Psicologa
Escuela Profesional de Arte
Facultad de Ingeniera Civil,

Sistemas y Arquitectura
LAMBAYEQUE
PER
Escuela Profesional de Arquitectura

Escuela Profesional de Ingeniera Civil
Esc. Prof. de Ingeniera de Sistemas
Facultad de Ciencias Fsicas y

Matemticas
Esc. Prof. de Ing. en Computacin e Inf.
Escuela Profesional de Estadstica
Escuela Profesional de Fsica
Escuela Profesional de Matemtica
Esc. Prof. de Ingeniera Electrnica
Facultad de Ciencias Econmicas,

Administrativas y Contables
Escuela Profesional Administracin
Escuela Profesional de Comercio
y Negocios Internacionales
Escuela Profesional de Contabilidad
Escuela Profesional de Economa
Facultad de Ingeniera Qumica
26
Escuela Profesional Ingeniera Qumica

Esc. Prof. de Ingeniera Industrias
Alimentarias
Facultad de Enfermera
Facultad de Ciencias Biolgicas
Facultad de Medicina Humana
Escuela Profesional de Biologa
Escuela Profesional de Medicina Humana
Escuela Profesional de Enfermera
1. SUCESIONES: Definicin, Clasificacin: Aritmtica, Geomtrica, Combinadas, Alternas, Complejas (Especiales

numricas).Trmino n-psimo de progresin aritmtica, progresin Geomtrica, Cuadrticas, poli nmicas. Sucesiones
Grficas, Sucesiones Literales, alfanumricas.
2. SERIES Y SUMATORIAS: Notacin Sigma, Definicin, Propiedades y Sumas Notables. Suma de Infinitos trminos forma
decreciente.
3. FRACCIONES: Definicin, Clasificacin, propiedades de las fracciones, simplificacin, fracciones decimales, fracciones
peridicas. Generatriz, operaciones con fracciones. Problemas de aplicacin (Tanques, trabajo, reduccin a la unidad.
RAZONES: Definicin, Clases. PROPORCIONES: Definicin, clases aritmtica y geomtrica, continua y discreta, serie de
razones iguales.PROPORCIONALIDAD: Proporcionalidad Directa e inversa
4. REGLA DE TRES. SIMPLE DIRECTA E INVERSA Magnitudes directas e inversas. Definicin de regla de tres. COMPUESTA:
Definicin y mtodos.
5. PORCENTAJES: Definicin de tanto por ciento. Tanto por cunto. Variaciones porcentuales. Aumentos y descuentos
sucesivos. Problema mercantiles .Inters Simple y Compuesto.
6. NOCIONES DE LGICA MATEMTICA: Definicin, orden de informacin.
7. PROPOSICIONES: Proposiciones simples y compuestos. Conectivos lgicos .Conjuncin, Disyuncin (inclusiva y exclusiva),
negacin, la condicional (implicacin), la bicondicional (doble implicacin).
8. Esquemas moleculares. Leyes de la lgica Proposicional. Equivalencias lgicas. Inferencia lgica mediante tabla de verdad
y mtodo abreviado (especficamente por reduccin al absurdo).Circuitos Lgicos
9. TEORIA DE CONJUNTOS. Definicin, Elemento, conjunto relacin de pertenencia, determinacin de un conjunto. Tipos de
conjuntos: vaco, unitario, finito, infinito, universal. Diagramas de VennEuler, lineales, de bandera (Carrol). Relaciones
entre conjuntos: Subconjuntos, Inclusin e igualdad de conjuntos, conjuntos diferentes, disjuntos, comparables,
equivalentes, conjunto potencia, particin de conjuntos, familia de conjuntos. Operaciones entre conjuntos: Unin,
interseccin, diferencia, diferencia simtrica, complemento .Propiedades .Leyes de Morgan.
10. CARDINALIDAD: Axiomas. Nmero de elementos de un conjunto, del conjunto potencia, de una reunin, interseccin,
diferencia.
11. ORDEN DE INFORMACIN: Horizontal, vertical, circular, creciente, decreciente, edificios, test de decisiones.
12. SISTEMA DE NUMERACIN: Definiciones bsicas, Base de un sistema de numeracin. Cambio de base para nmeros
enteros. Nomenclatura de los sistemas. Notacin, principios generales de un sistema de numeracin.
13. CUATRO OPERACIONES: Suma, resta, multiplicacin y divisin. Mtodos especiales de solucin n de problemas (Rombo,
rectngulo, Cangrejo o inversin, regla de la conjunta). Planteo de ecuaciones
14. CRIPTOARITMTICA: Conteo de figuras: Definicin, clasificacin, figuras no alineadas, figuras alineadas, Cantidad de
segmentos, tringulos, cuadrados, cuadrilteros, letras semicrculos. Rutas. Mtodos de solucin combinatorio,
inductivo.
15. TRAZADO DE FIGURAS: Postulados de Euler, Punto par, punto impar Casos y procedimientos.
16. MXIMOS, MNIMOS Y CERTEZAS: recorridos mximos y mnimos. Certezas.
17. EDADES: Todo tipo de problemas en funcin de los sujetos y/o tiempo.
18. DIVISIBILIDAD: Definicin, principios relativos a la divisibilidad. Restos potenciales, gaussiano de un nmero, criterios de
divisibilidad.
19. NMEROS SIMPLES Y COMPUESTOS: Definicin, nmero primos absoluto y relativos. Nmeros compuestos.
Descomposicin cannica, propiedades, Divisores de un nmero compuesto, cantidad de divisores, suma de divisores,
producto de divisores. Suma de inversas de divisores.
20. MXIMO COMN DIVISOR: Definicin, clculo del M.C.D. descomposicin cannica, algoritmo de Euclides, propiedades.
21. MNIMO COMN MLTIPLO: Definicin, clculo del M.C.M. propiedades. MCM y MCD de fracciones.
22. HABILIDAD OPERATIVA: cifras terminales, situaciones algebraicas
23. RELOJES: Atrasos y adelantos, ngulo formado por las manecillas de un reloj (horario y minutero)
24. CALENDARIOS: Das, semanas, meses, aos. Ao bisiesto.
43
PSICOLOGA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
Salud integral
Inters vocacional por la psicologa
Aptitud numrica y capacidad de abstraccin, razonamiento y
comprensin verbal.
Equilibrio emocional manifiesto en el desarrollo individual y
colectivo.
Habilidades Sociales de comunicacin: Expresin oral,
empata, escucha activa y acertividad.
Disposicin e inters para el aprendizaje de temas acadmicos
y cultura humanstica.
Pensamiento crtico y analtico.
Acreditar el conocimiento bsico de programas informticos,
para el manejo de textos, nmeros y grficos.
Acreditar un dominio bsico de un segundo idioma.
Capacidad de adaptarse a los cambios.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
El perfil acadmico se organiza en funcin del sistema de
competencias y capacidades del psiclogo, establecidos en
relacin con:
Las lneas de formacin,
los ejes de integracin
los campos de formacin general
los campos de formacin profesional
los campos de investigacin cientfica
las esferas de actuacin profesional.
Las lneas de formacin, son las dimensiones de desarrollo del
psiclogo en sus aspectos personal y profesional. Son dos lneas:
formacin general y formacin profesional.
La formacin general, desarrolla al psiclogo como persona,
en su integralidad y multidimensionalidad. Esta formacin
atiende cuatro campos generales:
1. humanidad;
2. naturaleza;
3. sociedad;
4. cultura.
a. La formacin profesional, desarrolla al psiclogo como
conocedor y ejecutor de saberes y acciones en el espacio de
la disciplina psicolgica. Esta formacin es bsica y
especializada.
La formacin profesional bsica, desarrolla saberes y
acciones esenciales y extensivas del psiclogo.
b. La formacin profesional especializada, desarrolla saberes y
acciones especiales e intensivas del psiclogo.
Lo profesional bsico y lo profesional especializado, cubren el
desarrollo de cuatro campos profesionales:
- Psicologa social;
- Psicologa clnica;
- Psicologa organizacional;
- Psicologa educativa.
Los ejes de integracin, son las dimensiones de desarrollo del
estudiante, como investigador en la ciencia psicolgica y como
participante de una profesin psicolgica.
Como investigador, se forma en los campos acadmicos de la
investigacin en psicologa.
Como profesional, se forma en las esferas profesionales de la
intervencin en psicologa.
Los campos generales profesionales y acadmicos, ms las
esferas profesionales, se concretan en un sistema de
competencias (hacer-saber-ser) configuradas segn su
pertenencia a los campos y esferas. Las competencias se
concretan curricularmente en un sistema de capacidades
(potencialidades)
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El Licenciado en Psicologa de la UNPRG, podr ejercer con calidad
su profesin en:
42
AREA EDUCATIVA:
- Centros Educativos de Gestin Estatal y no Estatal y Centros de
Enseanza Superior.
AREA DE SALUD:
- Consultora Privada y Pblica.
- Hospitales y Clnicas.
- Instituciones vinculadas a la salud.
AREA LABORAL Y OTRAS INSTITUCIONES:
- Empresas en general.
- Centros de investigacin
AREA SOCIO CULTURAL:
- Organizaciones Populares y Municipales.
c. Organismos No Gubernamentales ONG.
d. Instituciones multidisciplinarias interesadas en la elaboracin
y aplicacin y evaluacin de desarrollo social.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS :
Doce (12) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO :
Bachiller en Psicologa.
6. TTULO PROFESIONAL :
Licenciado en Psicologa.
SOCIOLOGA
a. Habilidades del pensamiento lgico matemtico bsico
para el aprendizaje de mtodos cuantitativos (estadstica,
demografa, proyectos de inversin).
b. Inquietud cientfica, habilidades de bsqueda y gestin
de informacin, capacidades reflexivas y analticas expresadas
en hbitos y habilidades desarrolladas de comprensin lectora
y de redaccin.
c. Habilidades sociales y actitudes interpersonales que faciliten la
interaccin con personas de diferentes situaciones culturales,
sociales y educativas, para el trabajo en equipo y la direccin de
procesos organizacionales.
d. Disposicin abierta al cambio y asumir retos con creatividad y
proactividad.
- Conocimiento de la sociedad.
- Situacin, caractersticas y tendencias de la sociedad peruana
en el contexto latinoamericano y mundial.
- Investigacin cientfica.
- Metodologa de la investigacin a nivel terico y prctico, en las
diversas dimensiones de la realidad social.
- Gerencia social y empresarial
- Formulacin, gestin y evaluacin de proyectos pblicos y
privados de desarrollo social o empresarial.
- Gestin pblica y polticas sociales.
- Gerencia pblica: anlisis, evaluacin y diseo de polticas
pblicas y de las polticas sociales a nivel local, regional,
nacional e internacional.
- La investigacin social: Dirigir, planificar, gestionar y ejecutar
investigaciones en problemas sociales diversos.
- La gestin pblica y de polticas sociales: Diagnosticar, formular,
monitorear y evaluar.
- La gerencia social: Identificar, formular, evaluar y ejecutar
proyectos pblicos de inversin y de desarrollo social; dirigir y
asesorar proyectos de acondicionamiento territorial y gestin
del desarrollo local, urbano, agrario y regional.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS :
Diez (10) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO :
Bachiller en Ciencias Sociologa.
6. TTULO PROFESIONAL:
Licenciado en Sociologa.
D
ADMINISTRACIN
Debemos considerar los rasgos que posee el aspirante a una
carrera profesional.
Se asocia a los aprendizajes que posee en relacin a los
conocimientos bsicos y componentes vocacionales,
enfatizando los rasgos de competencias genricas.
Es evaluable en todas las dimensiones del ser, a nivel de:
Conocimientos:
- Capacidad para comprender y transmitir informacin.
- Slidos conocimientos matemticos: aritmtica, lgebra,
geometra plana y del espacio, trigonometra.
- Manejo de las nuevas tecnologas de la informacin y las
comunicaciones.
- Capacidad para comunicar los mensajes en los
requerimientos de una determinada situacin.
- Manejar los procesos de cambio en los diferentes
escenarios de la vida, acorde en las necesidades vitales
personales.
- Conocimientos sobre metodologa cientfica, reflexin,
formas de aplicar y producir conocimientos.
Habilidades y destrezas:
- Alto sentido del orden y organizacin.
- Visin sistemtica para abordar problemas y soluciones.
- Trato amable.
- Relaciones interpersonales
- Trabajo en equipo.
- Orientacin a los resultados.
- Habilidades y destrezas intelectuales y tcnicas
- Habilidades y destrezas en las formas de expresin oral y
escrita.
- En la bsqueda, solucin, ubicacin de informacin.
- En la integracin y globalizacin de las ciencias.
- En las formas de utilizar del mtodo cientfico.
- En el procesamiento, representacin y devolucin de la
informacin extradas de la investigacin.
- En la utilizacin de tcnicas de gestin administrativa.
Valores y actitudes:
- Actitud para cultivar hbitos intelectuales.
- Buena actitud para trabajar grupalmente.
- Buena actitud para trabajar con disciplina y puntualidad.
- Buena actitud para relacionarse con la universidad y la
sociedad.
- Compromiso e integracin grupal y social.
- Hbitos de lectura.
- Bsqueda de nueva informacin.
- Acentuar la responsabilidad, amistad y confraternidad.
- Ser perseverante, resolutivo, asertivo, tolerante y
cooperativo.
- Actuar con equidad, justicia y libertad.
- Ser personas extrovertidas, integras y buenos ciudadanos.
- Direccin estratgica
- Direccin de personal
- Direccin financiera
- Direccin de la mercadotecnia
- Direccin de operaciones
- Sistemas de informacin gerencial
- Mtodos cuantitativos para la toma de decisiones
administrativas
- Sistema ambiental empresarial
- Sistema educativo en administracin
Segn D.L. N 22087- Y D.S. N 020-2006-ED, se consideran
dentro del mbito profesional del Licenciado en
Administracin:
- El planeamiento y direccin estratgica
- La administracin y gestin del talento humano, del
mercado de capitales, marketing, administracin de
negocios internacionales o comercio exterior,
administracin financiera, administracin presupuestal,
administracin de operaciones, administracin de riesgos,
logstica, administracin burstil, administracin portuaria,
administracin tributaria, administracin hospitalaria,
administracin educativa, administracin aduanera,
administracin de seguros, administracin de transporte,
administracin de servicios administracin documentaria,
administracin de remuneraciones.
- El estudio del trabajo, racionalizacin, sistemas,
procedimientos mtodos de trabajo, elaboracin de
reglamentos, manuales, organigramas y normas e
instrumentos administrativos.
- La Auditora Administrativa.
- La investigacin y docencia en administracin.
- La gestin pblica, gerencia social y desarrollo humano en
los aspectos relacionados con la profesin.
- El diseo e implementacin del control estratgico,
degestin y de resultados.
- El peritaje judicial en el mbito profesional.
- El diseo de los instrumentos de gestin.
- La consultora y el asesoramiento en ciencias
administrativas
4. TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Administracin
6. TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Administracin
AGRONOMA
El alumno debe tener vocacin en la planificacin, instalacin y
conduccin de cultivos a nivel de los diferentes agro
ecosistemas agrcolas en sus diferentes aspectos tales como:
preparacin de suelos, siembra, manejo agronmico, manejo
de plagas, cosecha y comercializacin. Del mismo modo,
mostrar inters por el conocimiento para el manejo y
conduccin de empresas individuales o asociativas; as como la
aplicacin de las adecuadas prcticas agrcolas en cultivos de
exportacin, que son exigidas por los mercados
internacionales.
a. Produccin y desarrollo
Disea y conduce con eficiencia, responsabilidad y
tcnicamente sistemas de produccin agrcola, para
empresas individuales o asociativas. Manejar
racionalmente los ecosistemas hacia una produccin
agrcola con un manejo sustentable y ligada a la industria
en beneficio de la comunidad presente y futura.
b. Investigacin y desarrollo
Disciplina metodolgica para elaborar y ejecutar
proyectos de investigacin en un agro ecosistema
renovable; as como manejar y utilizar la informacin
cientfica y tecnolgica en la bsqueda de soluciones
tcnicas con alto contenido social.
27
c. Economa y Administracin de la Produccin Agrcola

Anlisis econmico cuantitativo y cualitativo y el desarrollo
de Sistemas de Produccin Agrcola, para tomar decisiones
inteligentes en la administracin de los recursos de los agro
ecosistemas y as alcanzar las metas de productividad y
produccin.
d. Ecologa y Desarrollo
Manejo agroecolgico sostenido del ambiente, por lo que
ser capaz de utilizar y conservar con inteligencia, equidad y
amor los recursos propios de los ecosistemas y agro
ecosistemas y administrar los para beneficio y desarrollo de
su comunidad o de la humanidad en su conjunto.
e. Promocin y transferencia para el Desarrollo
Capaz de elaborar, ejecutar y evaluaren equipos
multidisciplinarios, programas de capacitacin de
agricultores, en los campos de desarrollo humano,
tecnolgico, de la produccin agrcola, administracin de
predios y manejo de agro ecosistemas para el desarrollo.
- Gerente o Administrador de Campo de Empresas Agrcolas.
- Asesor Tcnico en el manejo de cultivos.
- Investigador en los diferentes campos del quehacer
agronmico, tanto en el sector pblico como privado.
- Asesor tcnico de Empresas Comercializadoras de Insumos
Agrcolas (fertilizantes, pesticidas, semillas, etc.).
- Perito Agrcola de la Banca Comercial.
- Docencia Universitaria.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Agronoma.
Ingeniero Agrnomo.
ARQUITECTURA
El ingresante debe poseer:
- Elevada sensibilidad para percibir y crear formas y espacios.
- Habilidad para expresarse de manera grfica y artstica.
- Buena capacidad de anlisis y sntesis.
a. Diseo:
Orientada a la creacin y planteamiento de formas y espacios
habitables, con valor esttico, funcional y ecolgico.
b. Humanidades:
Para conocer y analizar las necesidades y aspiraciones del
hombre y la sociedad.
c. Expresin:
Para la representacin de las propuestas de diseo, desde el
uso de medios tradicionales del dibujo a mano y maquetas,
hasta los ms avanzados programas de dibujo asistido por
computadoras, en 2D y 3D generando la denominada realidad
virtual.
d. Edificaciones:
Que fundamenta el conocimiento tecnolgico necesario para
la construccin segura de edificios.
- Proyectista independiente.
- Constructor independiente.
- Asesor y/o consultor para el sector pblico o privado, en
diversas especialidades.
- Funcionario en unidades de desarrollo urbano en
Ministerios, Gobiernos regionales y municipalidades.
28
- Responsable del rea de infraestructura en Instituciones

pblicas o privadas.
- Diseador de interiores y mobiliario.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Arquitectura.
Arquitecto.
ARTE
El perfil acadmico del ingresante a la Escuela Profesional de
Arte, se organiza en funcin del sistema de competencias y
capacidades del especialista en Arte, establecidos en relacin
con:
- Las lneas de formacin: dimensiones que desarrollan sus
aspectos personal y profesional.
- Los ejes de integracin: dimensiones que permiten al
estudiante desarrollarse como investigador del arte, y como
participante de una profesin artstica.
- Los campos de formacin general: desarrollan al artista y
pedagogo del arte como persona en su integralidad y
multidimensionalidad, atendiendo cuatro campos generales:
arte y humanidad, arte y naturaleza, arte y sociedad, y arte y
cultura.
- Los campos de formacin profesional: desarrollan al artista y
pedagogo del arte como conocedor y ejecutor de saberes y
acciones en el espacio de la disciplina artstica. Esta formacin
es bsica, cuando desarrolla saberes y acciones esenciales y
extensivas del artista, y especializada cuando desarrolla
saberes y acciones especiales e intensivas del artista. Todo ello
contribuye a cubrir los tres campos profesionales: Produccin
Artstica, Promocin Artstica y Especializacin Artstica,
comunes a las especialidades de Artes Plsticas, Danzas,
Msica, Pedagoga del Arte y Teatro.
- Los campos de investigacin cientfica: se forma como
investigador en los campos acadmicos de la investigacin en
arte.
- Las esferas de actuacin profesional: se forma en las esferas
profesionales de la intervencin del arte.
a. Produccin artstica
Produce obras artsticas en artes plsticas, msica, teatro y
danzas, con sentido innovador, aplicando los fundamentos y
mtodos de la creacin esttica; disea y aplica propuestas
innovadoras en la pedagoga artstica, en contextos artsticos
y educativos locales, regionales e internacionales.
b. Promocin artstica
Promueve el desarrollo artstico relacionado con la
conservacin, transmisin y generacin del patrimonio
artstico-cultural, utilizando las bases, procedimientos y
lineamientos de la gestin y legislacin propias del rea, en
contextos de desarrollo artstico y educativo local, regional e
internacional.
c. Especializacin artstica
Domina los fundamentos y tcnicas especializadas en artes
plsticas, msica, teatro, danzas y pedagoga del arte.
d. Prctica profesional artstica
Interviene innovadoramente en las esferas de actuacin
profesional de las artes plsticas, la msica, el teatro, las
danzas y la pedagoga del arte.
e. Investigacin artstica
Produce saber artstico planificando y ejecutando
investigaciones en las reas de artes plsticas, msica, teatro,
danzas y pedagoga del arte.

a. Ciencias bsicas
Conocimiento de las reas morfolgicas bsicas.
Conocimiento
de
la
organizacin
estructural
microscpica de los cuatro tejidos bsicos y la organizacin
de estas en clulas, unidades funcionales, rganos,
aparatos y sistemas.
Explica reacciones qumicas para comprender la
homeostasis en el proceso salud-enfermedad.
Estudio del desarrollo de los rganos y sistemas del
embrin y feto humano.
Conocimientos farmacolgicos generales y de los
grupos teraputicos ms importantes.
Conocimiento del proceso de la enfermedad para
contribuir al diagnstico, tratamiento y pronstico.
Conocimiento de la metodologa de la Investigacin
Cientfica y su aplicacin en la formulacin de un proyecto
de investigacin.
Conocimiento y manejo del proceso salud-enfermedad en
la comunidad en base a los elementos ecolgicos,
socioculturales y demogrficos aplicando la estrategia de
la Atencin Primaria de la Salud.
b. Ciencias clnicas
Desarrolla competencias para prevenir, diagnosticar y
tratar las enfermedades ms prevalentes en la comunidad,
aplicando los conocimientos tericos, habilidades y
destrezas, actitudes.
Competencias para prevenir, diagnosticar y tratar
enfermedades quirrgicas ms prevalentes en la
comunidad aplicando los conocimientos tericos,
habilidades y destrezas, actitudes.
Competencia para administrar y gerenciar
establecimientos y servicios de salud.
Competencia para tratamiento y diagnstico de las
patologas ms frecuentes que afectan la salud de la mujer.
Competencia para promocionar la salud, prevenir,
diagnosticar y tratar las enfermedades ms prevalentes del
recin nacido y del nio para disminuir su morbilidad y la
mortalidad.
c. Prcticas pre profesionales (Internado)
Mejora el desarrollo de las competencias en las reas de
Pediatra, Obstetricia, Medicina y Ciruga, en los servicios de
hospitalizacin, emergencia, consulta externa y centro
quirrgico.
Funciones preventivas de enfermedades infecciosas
transmisibles, trastornos nutricionales, enfermedades
mentales y del riesgo reproductivo.
Funciones de promocin y educacin sanitaria para
desarrollar estilos de vida saludables en la persona, la
familia y la comunidad.
Funciones curativas a pacientes en consultorios externos,
hospitalizacin, emergencia y centro quirrgico.
Funciones acadmicas en la formacin de recursos
humanos en salud.
Funciones de Investigacin Cientfica en reas de Ciencias
Bsicas, Ciencias Clnicas, Medicina Preventiva y gerencias
de Servicios de Salud.
Funciones de gestin del sistema prestador de salud
pblico y no pblico.
Funciones mdico legal a travs de la prctica de necropsias
y peritajes.
MEDICINA VETERINARIA
Slidos conocimientos en biologa, qumica y matemticas,
que constituyen las bases de la Medicina Veterinaria.
Capacidad de razonamiento matemtico y verbal.
Conocimiento y habilidad para la utilizacin de la
investigacin cientfica.
Pensamiento sistemtico para poder conocer, identificar,
analizar, solucionar y prevenir la diferente problemtica
relacionada con la Medicina Veterinaria.
Con conocimientos del idioma Ingls y de la informtica a
nivel tcnico.
Con slidos valores ticos y morales.
Capacidad para desarrollar su formacin acadmica tanto en
el mbito urbano y rural en donde se encuentra el objeto de
trabajo del Mdico Veterinario, es decir, los animales
domsticos y fauna silvestre.
rea de Salud animal: domsticos, fauna silvestre e
hidrobiolgicos.
rea de Salud pblica: epidemiologa, zoonosis, medio
ambiente.
rea de Produccin animal: animales de toda especie y
bienestar animal.
rea General y humanstica: liderazgo, trabajo en equipo,
tico, cientfico.
El Mdico Veterinario es un profesional, formado con alto nivel
acadmico y humanista, para ejercer con calidad su profesin
en:
Clnicas y hospitales veterinarios.
Reservas, parques y santuarios naturales.
Zoocriaderos y zoolgicos, piscigranjas entre otros.
Fuerzas Armadas y Policiales, Municipalidades, Ministerio de
Agricultura, Ministerio de Salud, Ministerio de Ambiente.
Docencia universitaria y tecnolgica.
Gestin y administracin de empresas veterinarias.
Laboratorios de productos biolgicos y farmacuticos de
origen animal
Control y verificacin de la calidad de productos de origen
animal e hidrobiolgicos.
Direccin de su propia empresa veterinaria.
Consultora y asesora en reas de su profesin
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Veterinaria.
6. TTULO PROFESIONAL
Mdico Veterinario.
Doce (12) ciclos acadmicos, ms un (01) ao de Internado
Mdico.
4. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Humana.
Mdico Cirujano.
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Produccin, utilizacin y manejo de forrajes y pasturas.

Tecnologa de productos pecuarios: Industrializacin de la
leche (mantequilla, queso, yogurt), carne (embutidos), fibras
(lanas) y cueros.
Economa pecuaria: formulacin y evaluacin de Proyectos
pecuarios, optimizacin, gestin y administracin de
empresas pecuarias.
c. Geometra
Geometra analtica vectorial. Topologa general.
Geometra diferencial. Variedades diferenciales. Grupo de
Lie.
d. Matemtica aplicada
Programacin matemtica (lineal y no lineal). Anlisis
numrico. Mtodos de la matemtica aplicada.
Administracin y gestin de empresas pecuarias establecida y
generacin de sus propias empresas.
Investigacin y extensin pecuaria
(servicios y
asesoramiento) en nutricin y alimentacin, reproduccin y
mejoramiento gentico, manejo de la produccin de
especies de animales domsticos y produccin y utilizacin de
forrajes, pasturas y concentrado.
Docencia en el campo pecuario.
Industrializacin de Productos Pecuarios: Plantas de
produccin de alimentos balanceados para animales,
productos lcteos (mantequilla, queso, yogurt), crnicos
(embutidos), lanas, cueros, plumas y otros.
El Licenciado en Matemtica, egresado de la Escuela Profesional
de Matemtica de la UNPRG, estar capacitado para
desenvolverse en:
a. Investigacin
Tendr los fundamentos matemticos necesarios para
realizar investigacin, tanto en matemtica pura como
aplicada, logrando desenvolverse de manera individual, en
equipo con otros matemticos o en equipo multidisciplinarios. Adems, estar capacitado para continuar con
sus estudios de maestra y doctorado en matemtica o en
reas afines segn su inters.
b. Docencia
Podr ejercer la docencia universitaria, ya sea en los niveles
del pregrado o posgrado (bajo los parmetros establecidos
por la Ley Universitaria vigente) y tambin la docencia a nivel
secundario, transmitiendo los conocimientos matemticos
con claridad y contribuyendo a la difusin de la matemtica,
con la rigurosidad que dicha ciencia requiere.
c. Matemtica aplicada
Podr elaborar modelos matemticos a partir de problemas
reales, contribuyendo as a obtener soluciones que van en
beneficio de las industrias y de la comunidad regional,
nacional o internacional.
d. Asesoramiento
Podr capacitar y/o asesorar a profesionales de otras reas,
donde la matemtica sea requerida (ingenieras, ciencias
econmicas, ciencias de la salud, informtica, etc.)
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Zootecnia.
Ingeniero Zootecnista.
MATEMTICAS
Profundo dominio de las matemticas aprendidas en la
educacin bsica regular, de acuerdo al programa curricular
de Educacin secundaria, vigente, emitido por el Ministerio
de Educacin del Per.
Tiene inters por la matemtica y evidencia tener habilidades
para asimilar nuevos conocimientos.
Evidencia tener conocimiento, por lo menos a nivel de lectura,
del idioma Ingls.
Aptitud para aprender y usar recursos de las Tecnologas de la
informacin y comunicacin.
Inters por aprender los fundamentos matemticos
necesarios para la investigacin en matemtica pura, as
como para el planteamiento y solucin de problemas reales
que van en beneficio de la comunidad regional, nacional e
internacional.
Disposicin para trabajar, ya sea en forma individual, en
equipo con otros matemticos o en equipo multidisciplinario, rigindose siempre por los valores de justicia,
libertad, honradez y transparencia.
El estudiante de la Escuela Profesional de Matemtica, recibir
formacin profesional en las siguientes reas:
a. lgebra
Lgica matemtica. Algebra Booleana. Teora de
conjuntos. Teora de nmeros. Grupos. Anillos. Campos.
Teora de Galois. Mdulos. lgebra Lineal. lgebra
homolgica.
b. Anlisis matemtico
Clculo diferencia e integral para funciones reales de
variable real. Clculo avanzado. Anlisis matemtico en
espacios euclidianos de dimensin arbitraria. Anlisis
complejo. Teora de medida e integracin. Anlisis
funcional. Teora cualitativa de las ecuaciones
diferenciales ordinarias y Ecuaciones diferenciales
parciales.
40
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en matemtica.
Licenciado en Matemtica.
MEDICINA HUMANA
Disposicin a ser respetuoso, solidario y trabajador en equipo.
Demostracin inequvoca de su vocacin, responsabilidad y
compromiso.
Aptitud para el trabajo con criterio, eficiencia, eficacia y
efectividad.
Capacidad de lectura veloz, comprensin lectora y relacin.
Conocimiento y respeto del derecho de los pacientes.
Conviccin de que la esencia de la prctica de la medicina es un
acto de servicio.
Capacidad para el anlisis, la sntesis y la investigacin
cientfica.
Disposicin para ser protagonista en el proceso de
enseanza-aprendizaje y en la capacitacin continua.
Dominio de las Ciencias Bsicas relacionadas con la carrera
profesional: Biologa, Fsica, Qumica y Matemticas.
Conviccin para contribuir al cuidado de la salud de la persona,
la familia, la comunidad y el medio ambiente.
Disposicin para contribuir al desarrollo local, regional y
nacional.
a. Docencia
Interviene en procesos de formacin artstica en
instituciones de educacin bsica inicial, primaria y
secundaria; instituciones de educacin superior no
universitaria y universitaria; e instituciones sociales y
culturales de promocin artstica.
b. Gestin
Planifica, formula, ejecuta programas y proyectos de
promocin del arte en instituciones de gestin pblica y
privada.
c. Investigacin
Proyecta y desarrolla investigaciones cientficas del arte en
sus diferentes especialidades, en institutos y centros de
investigacin.
d. Produccin
Innova el campo artstico en teatro, msica, danzas y artes
plsticas a travs de la creacin y participacin en elencos
artsticos y compaas de arte de dimensin local, regional,
nacional e internacional; y mediante la produccin
editorial de obras de arte.
3. GRADO ACADMICO
Bachiller en Arte.
Licenciado en Arte con mencin en:
- Artes Plsticas
- Teatro
- Msica
- Danzas
- Pedagoga Artstica
ARQUEOLOGA
a. Dimensin cientfico tecnolgica
- Comprensin de informacin. Analiza informacin sobre
investigaciones del mundo fsico.
- Indagacin. Formula hiptesis sobre saber tecnolgico
del hombre prehispnico.
b. Dimensin histrico-social
- Manejo de informacin. Analiza y juzga fuentes de
informacin sobre procesos histricos prehispnicos
locales, regionales y nacionales.
- Comprensin espacio-temporal. Localiza, analiza y
evala en el espacio y en el tiempo el desarrollo de
caractersticas del medio geogrfico peruano y la
distribucin de la poblacin por reas geogrficas y
sectores econmicos en Lambayeque, el Per, Amrica
Latina y el mundo.
- Juicio crtico. Propone y argumenta criterios propios y
crticos acerca de los problemas culturales y sociales
actuales de la regin, el pas y el mundo actual.
c. Dimensin comunicativa
- Expresin y comprensin oral. Diserta sobre temas
prehispnicos en paneles y seminarios; argumenta
puntos de vista utilizando fuentes disciplinares de
respaldo.
- Comprensin de textos. Interpreta procesos histricosociales y mentalidades culturales; plantea juicios crticos
a los argumentos del interlocutor; analiza informacin
disciplinar de textos acadmicos, organizndolos
coherentemente.
- Produccin de textos. Redacta textos explicativos y
argumentativos coherencia y cohesin; edita textos en

formatos impresos y electrnicos.
a. Investigacin arqueolgica.
Investiga el patrimonio arqueolgico en los contextos
lambayecano, regional, nacional y mundial, aplicando los
fundamentos tericos y las tecnologas de la arqueologa
contempornea.
b. Etno arqueologa.
Interpreta el patrimonio arqueolgico en los entornos
tnicos local, regional, nacional, continental y mundial,
integrando saberes y estrategias etnolgicas, etnogrficas,
histricas y arqueolgicas.
c. Gestin del patrimonio.
Gestiona racionalmente el patrimonio arqueolgico
articulndolo a un adecuado manejo turstico.
d. Museologa.
Explica la estructura y funcin de los museos en sus
relaciones con el proceso y resultados de estudio
arqueolgico.
e. Conservacin de monumentos.
Promueve la conservacin del patrimonio cultural desde el
estudio arqueolgico.
- Investigacin. Generador, planificador y ejecutor de
investigaciones arqueolgicas en entidades del Estado,
organizaciones no gubernamentales, instituciones
nacionales y privadas, museos.
- Promocin. Promotor del estudio y conservacin del
patrimonio arqueolgico en entidades estatales y no
estatales, con nfasis en la consolidacin, fortalecimiento y
desarrollo de la identidad cultural.
- Asesora. Consultor en estudios de impacto ambiental que
involucren el patrimonio cultural.
- Docencia. Formador de arquelogos a nivel de estudios
universitarios de grado y posgrado.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Sociales.
Licenciado en Arqueologa.
BIOLOGA
- Conocimientos bsicos de las ciencias naturales (Biologa,
Qumica, Fsica y Matemtica).
- Disposicin para la investigacin y auto aprendizaje.
- Formacin en valores ticos y morales
- Predisposicin para el trabajo en equipo
- Disposiciones para desarrollar labores de Proyeccin Social.
A. PERFIL DEL BILOGO
- Profesionales competitivos en las reas de Biologa
celular y medio ambiente
- Evaluacin de Biodiversidad y Gestin Ambiental
- Formacin para las reas:
Biologa Molecular
Enfermedades genticas
Enfermedades de metabolismo
Gentica forense
- Elaborar proyectos y resolver problemas medioambiente
29
B. PERFIL DEL BIOLOGO BOTANICO

- Profesional competitivos en taxonoma
- Evaluacin florstica y biodiversidad, recursos
fitogenticos, etnobotnica y plantas medicinales.
- Biotecnologa vegetal.
C. PERFIL DEL BIOLOGO MICROBIOLOGO Y PARASITLOGO
- Profesionales competitivos en Anlisis Microbiolgico,
Parasitolgicos y Anlisis Clnicos
- Control de calidad en alimentos procesados
- Biotecnologa microbiana
- Produccin de vacunas y productos biolgicos
- Ecologa microbiana
- Diseo y desarrollo de propuestas, como alternativas de
solucin a la problemtica en tema de salud, medio
ambiente, industrias.
D. PERFIL DEL BILOGO PESQUERO
- Profesionales competitivos en recursos acuticos
- Control de calidad ambiental limnolgica, oceanogrfica
- Desarrollo de proyectos en psicultura y maricultura
- Gestin y toma de decisiones en el desarrollo de las
poblaciones que se dedican a la actividad pesquera
- Evaluacin y administracin de recursos marinos.
- Centros de investigacin cientfica en diversas reas de la
biologa, nacional e internacional.
- Laboratorio de anlisis en hospitales, centros de salud clnicas
- Fbricas e industrias de produccin de alimentos
- Empresas consultoras ambientales
- Docencia a nivel Pre-Grado y Post-Grado en universidades
nacionales e internacionales.
3. TIEMPO DE ESTUDIOS: 10 (DIEZ) Ciclos acadmicos.
paradigmas tradicionales.
- Dirige y elabora el plan de medios como herramienta
empresarial y publicitaria.
c. Produccin audiovisual
- Produce y realiza proyectos creativos audiovisuales
friccionados, periodsticos, publicitarios y programas
radiales y televisivos; relacionados con la produccin y
postproduccin televisivo, radial y de cortometrajes
- Dirige y asesora productoras, medios radiales y
televisivos e instituciones afines al sector pblico o
privado.
d. Comunicacin organizacional para el desarrollo
- Formulacin y elaboracin de proyectos de factibilidad
para la organizacin, el desarrollo ciudadano y
funcionamiento de empresas de servicios o centros de
investigacin.
- Investigacin sobre los medios de comunicacin,
comportamientos sociales y sus efectos en la sociedad,
as como mediaciones de opinin pblica.
- Dirige y asesora medios de comunicacin e instituciones a
fines del sector pblico o privado
- Produccin audiovisual.
- Comunicacin organizacional.
- Periodismo en prensa, radio, TV y periodismo electrnico.
- Diseador y asesor de imagen a travs de pginas web.
- Publicista.
- Especialista en proyectos de desarrollo.
- Asesor de imagen poltica e institucional
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Comunicacin
4. GRADO ACADEMICO: Bachiller en Biologa.

5. TITULO PROFESIONAL :
- Licenciado en Biologa
- Licenciado en Biologa - Botnica
- Licenciado en Biologa - Microbiologa Parasitologa
- Licenciado en Biologa - Pesquera
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
- Amplia cultura general y humanstica.
- Conocimientos bsicos de ingls, computacin e informtica.
- Poseer identidad regional.
- Tener gran sensibilidad y responsabilidad social.
- Capacidad de Anlisis inductivo y deductivo.
- Conocimiento de la realidad nacional y mundial.
a. Periodismo
- Manejo de recursos noticiosos para su procesamiento en
los medios de comunicacin.
- Conocimiento de los sentidos ciudadanos y los imaginarios
sociales para construir productos de carcter noticioso e
informativo.
- Conocimiento del desarrollo y tratamiento medio lgico
(diarios, radio, TV e internet) para el fomento de una
comunidad informada y crtica.
b. Publicidad
- Produce y crea campaas Publicitarias y Propagandistas
con sentido creativo y empresarial.
- Asesora y crea piezas publicitarias rompiendo
30
- Licenciado en Ciencias de la Comunicacin
CIENCIA POLTICA
1. PERFIL DEL POLITLOGO:
1. Formar profesionales con una concepcin integrada, y con
capacidad de interrelacionar polticamente los aspectos
sociales, naturales y epistemolgicos dentro de un
determinado contexto histrico.
2. Elaborar planes de desarrollo inter y pluri-institucionales a
corto, mediano y largo plazo, que debe cumplirse con
sostenibilidad y con participacin estatal y comunal.
3. Formular programas de gestin pblicas racionalizados,
teniendo en cuenta el costo beneficios, procurando
preferentemente beneficios y efectos sociales.
4. Tener un marco formativo bsico y humanstico que permita
considerar al hombre en sociedad y en relacin con el Estado,
para atender sus necesidades y generar bienes sin atentar
contra el medio natural y garantizando la participacin
armoniosa de sus miembros.
05 aos o 10 semestres acadmicos.
3. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencia Poltica.
Politlogo
Atencin de Servicios en la Ingeniera de mantenimiento: de
Plantas Automatizadas, Equipamiento Biomdico, Telefona,
Redes de Telecomunicaciones (Guiado, Inalmbrico, Fibras
pticas y Satelital)
Desempeo en el Desarrollo, Ingeniera y Diseo de Plantas
Industriales, Redes de Telecomunicaciones, Telemticas,
Ingeniera de Trfico, Biodiversidad, Sistemas Universitarios
y de la educacin Superior
Direccin y Asesoramiento de empresas de Telefona,
Telecomunicaciones, Control de Calidad y Automatizacin de
Plantas Industriales, Procesamiento de Informacin y Centros
de Cmputo
Docente e Investigador en Universidades, Organismos del
Estado, Empresas Privadas en Instituciones Superiores
Perito y Evaluador en las reas de la Ingeniera Electrnica
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Electrnica.
Ingeniero Electrnico.
INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA

Habilidad y destreza para el manejo de las ciencias como fsica
y matemtica.
Proactivo y emprendedor e innovador con disponibilidad a
adoptar grandes retos que le plantea la ciencia y la tecnologa.
Tener una visin clara de la regin como del pas y el desarrollo
y ejecucin de proyectos de inters.
Con emocin social y slidos valores ticos, en su formacin
como persona.
rea de Ingeniera Mecnica.
rea de Ingeniera Electricidad.
rea de Ingeniera Electrnica.
rea de Automatizacin y Proyectos.
rea de Mecatrnica.
Estudia, planifica y proyecta el uso racional de los recursos
energticos en torno a la matriz energtica, garantizando la
conservacin del medio ambiente.
Emplea y hace uso del software y programas de Ingeniera para
el diseo electromecnico, demostrando creatividad,
innovacin y destreza para la realizacin del mismo.
Aplica procedimientos, tcnicas y los equipos e instrumentos
para la obtencin y anlisis de la informacin con miras a la
realizacin de proyectos de inversin que permitan el
desarrollo y mejores condiciones de vida de los pueblos y la
sociedad en general, en su rea de competencial.
Planifica, orienta y supervisa el diseo, montaje, operacin y
mantenimiento de los sistemas elctricos, garantizando un
servicio eficiente, eficaz y oportuno.
Supervisa y controla la calidad de las mquinas y equipos, en
concordancia con las normas vigentes, garantizando el uso
eficiente de la energa.
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Mecnica Elctrica.
Ingeniero Mecnico Electricista.
INGENIERA QUMICA
Facilidad de clculo cualitativo y cuantitativo.
Habilidad en el uso de las matemticas.
Inventiva y originalidad.
Capacidad de anlisis de inters para dar soluciones prcticos
a los problemas.
Sentido de organizacin.
Habilidad para manejar sus relaciones personales con
miembros de un grupo de trabajo.
a. rea cientfica
Conocer y aplicar los conocimientos de las ciencias
formales y naturales para desarrollar una investigacin
cientfica.
b. rea tecnolgica
Adaptar y crear tecnologa industrial adecuada para la
transformacin de los recursos naturales de la Regin y del
Pas, mediante el conocimiento de Operaciones Unitarias,
Procesos Industriales, Diseo de Reactores, Simulacin de
Procesos, Biotecnologa Industrial, Gestin de Recursos
Energticos, Gestin Empresarial, Gestin Ambiental
La industria de manufactura qumica (plsticos, pinturas, fibras
textiles, etc.
La industria petroqumica (gasolina, acetona, alcohol),
Industria alimentaria, industria de bebidas, Industrias
biotecnolgicas.
Empresas agroindustriales.
Aprovechamiento de recursos energticos (hidrocarburos,
carbn mineral, biomasa.
Centros superiores de enseanza (Universidades pblicas y
privadas.
Mantenimiento industrial con nfasis en inspeccin de
equipos y control de corrosin
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Qumica.
Ingeniero Qumico.
INGENIERA ZOOTECNIA
Los Postulantes a la Escuela Profesional de Ingeniera Zootecnia
debern:
Tener slida formacin en valores.
Tener vocacin por la crianza de animales domsticos para
producir alimentos de origen pecuario, cuidando el medio
ambiente.
Inclinacin al estudio y la Investigacin, actitud proactiva y
capacidad de trabajo interdisciplinario.
Vocacin de servicio a la comunidad.
Estar dispuesto a trabajar en el campo.
Reproduccin y mejoramiento gentico animal: Anatoma,
fisiologa y tcnicas reproductivas (inseminacin artificial,
sper ovulacin, transferencia de embriones y programas de
seleccin y mejoramiento gentico animal.)
Nutricin y alimentacin animal con formulacin de raciones
integrales.
Manejo de la produccin pecuaria de las especies de animales
domsticos: vacunos, ovinos, caprinos, equinos, cerdos, aves,
cuyes, conejos y otros.
39
INGENIERA DE SISTEMAS
a. Conocimientos
Slidos conocimientos en ciencias relacionadas con la
ingeniera: Matemticas, Fsica.
Fuerte preparacin en Lgica y Lgica Matemtica
Conocimientos bsicos de manejo de software y
hardware.
Conocimientos en tcnicas de redaccin de documentos
de naturaleza cientfica.
Conocimiento de un idioma extranjero a nivel tcnico
b. Actitudes
Responsabilidad y constante bsqueda de respuestas
mediante la investigacin y el auto aprendizaje.
Capacidad de comunicacin y facilidad para contactarse
con las dems personas en forma eficiente, ya sea a travs
de forma escrita, oral o grfica.
Capacidad para desarrollar ms de una solucin correcta a
un problema determinado.
Pensamiento analtico y habilidad de poder descomponer
un problema en sus partes constituyentes, extrayendo las
variables que intervienen e identificando sus causas; y a la
vez capacidad para construir, con esta informacin,
algoritmos y modelos de la vida real.
c. Capacidades personales
Que valore el trabajo como medio de realizacin personal
y social y es formado en el trabajo en equipo
Disciplinado con hbitos y competencias para el
aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida.
Que se identifique con los valores patrios y los valores de
su institucin.
Que promueva el cumplimiento de los deberes
ciudadanos y el respeto por los derechos humanos.
Con una escala de valores, que le permite desarrollar
actividades profesionales con tica profesional
rea de Gestin Operativa y Administrativa.
rea de Sistemas.
rea de Ingeniera de la Informacin e Ingeniera de
Software.
rea de Comunicacin, Control y Automatizacin.
El Ingeniero de sistemas egresado de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo, es el profesional que planifica, dirige, analiza,
disea, desarrolla/implementa, monitorea y supervisa, audita
proyectos de mejoramiento de los procesos a travs de la
automatizacin e informatizacin de los mismos y de gestin de
la informacin a travs del uso e implantacin de tecnologas de
informacin y sistemas de informacin.
Las soluciones tecnolgicas que desarrolla el ingeniero de
sistemas estn relacionados con:
Planeamiento estratgico de TI/SI
Alineamiento de las TI/SI a los planes de desarrollo
institucionales
Anlisis, diseo y desarrollo de software y sistemas de
informacin
Construccin de sistemas de soporte y apoyo a las decisiones.
Aplicaciones informticas tipo cloud (en el Internet)
Seguridad de la informacin y auditora de sistemas de
informacin.
Peritajes de procesos soportados por TI/SI
Implantacin, soporte y administracin de sistemas de
comunicacin de datos y voz
38
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera de Sistemas.
Ingeniero de Sistemas.
INGENIERA ELECTRNICA
Profundo dominio de las ciencias bsicas: Fsica,
Matemtica, Qumica y Biologa. Con iniciativa en la
investigacin y el aprendizaje.
Capacidad de anlisis, sntesis, comprensin lectora y
redaccin incluyendo en idioma ingls y/o otros idiomas
extranjeros.
Aptitud para el uso de mtodos de prueba y error, uso de
sistemas normalizados, disposicin para el trabajo en equipo,
y respeto a los valores y principios del manejo del medio
ambiente en sus decisiones prospectivas profesionales.
Capacidades cognitivas, asociativas, ticas y morales basadas
en valores de justicia, libertad, honradez, transparencia que
reflejen un ser social identificado con su problemtica
regional, nacional y de los derechos humanos participando en
su solucin.
a. Telecomunicaciones
Conocimiento de la generacin/captacin,
modulacin/demodulacin, tratamiento/procesamiento y
transmisin/ recepcin de seales analgicas y digitales,
para las diferentes tecnologas de redes, equipos y
sistemas que dan solucin a los problemas de
comunicacin en Audio, Video, Televisin, Telefona.
Conocimiento del Clculo de Equipo de: Antenas, lneas de
Transmisin, Fibras pticas, Radiacin Inalmbrica Terrena
y Satelital, Conmutacin, Plantel Exterior y Equipo de
Abonado; en la formulacin y Evaluacin de Proyectos de
Telecomunicaciones.
b. Control y automatizacin
Conocimiento de las tcnicas del anlisis y diseo digital,
captacin, transconduccin, procesamiento automtico
y/o micro controlado de sistemas basados en
periodo/evento/tiempo que den solucin a problemas de
la industria, comercio, medicina, servicios y comunitarios.
Conocimiento de los procesos de Estabilidad en Sistemas
Controlados mediante tcnicas de electrotecnia y ajuste de
curvas por programas de control almacenados; haciendo
previo uso de tcnicas de simulacin y proceso de seales
con software de propsitos especficos.
c. Telemtica
Conocimiento de la Estructuracin, Desarrollo, Ingeniera
e Implementacin de Redes de rea Local, Metropolitana y
Mundial utilizando equipos y materiales de tecnologa
ptica, inalmbrica y sistemas WIFI y WIMAX de ltima
generacin.
Conocimiento de la Arquitectura de Equipos, Sistemas
Operativos de Red, Planificacin, Enlaces, Enrutamiento y
Encaminamiento y Configuracin de Redes Telemticas
para la transmisin y recepcin de datos, imgenes y
multimedia.
d. Gestin de proyectos
Conocimiento de la Planificacin, Organizacin, Direccin,
Coordinacin y Ejecucin de Proyectos de Inversin en el
campo de la Electrnica, Telecomunicaciones , Equipamiento
Hospitalario y Control de Plantas Industriales con
conocimientos del Alcance, Calidad, Uso de los recursos
humanos, materiales y costos con el control, integracin y
tiempos adecuados.
COMERCIO Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
Debido a la naturaleza de la carrera profesin al de Comercio y
Negocios Internacionales, profesional que interacta con los
mercados internacionales en los diferentes eslabones de la
gestin comercial y por ende conocer el perfil del consumidor
global, se requiere el siguiente perfil del ingresante:
- Dominio de las ciencias sociales relacionadas con la carrera
profesional: Economa, lenguaje y comunicacin, historia del
Per y Universal, geografa, Ciencia y ambiente.
- Dominio de las ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional: algebra, aritmtica, geometra y trigonometra.
- Dominio a nivel intermedio del idioma ingls, por ser el
lenguaje universal de los negocios internacionales.
- Aptitud y actitud para el emprendimiento de actividades
relacionadas a los negocios nacionales e internacionales bajo
un enfoque de responsabilidad social y medioambiental, que
promueva en el futuro el desarrollo de negocios inclusivos.
- Dominio del mtodo cientfico para la identificacin,
diagnstico y solucin de problemas vinculados a las
diferentes reas de los negocios internacionales.
- Habilidades y destrezas para la planificacin, trabajo en equipo
y correcta comunicacin en las diferentes formas de insercin
empresarial y laboral futura.
- Promover la honestidad, solidaridad, equidad, justicia y
libertad en la interaccin diaria con los diferentes grupos de
inters profesional.
a. Logstica
- Realiza investigacin permanente de abastecimiento,
incluyendo niveles de precios y costos finales.
- Capacidad para formular el plan y presupuesto anual de
compras.
- Identifica proveedores y negociar contratos de suministros.
- Capacidad para planear la distribucin fsica de
- bodegas.
- Administrar el personal a su cargo.
b. Marketing
- Capacidad para lograr y mantener una posicin
competitiva de la empresa en el mercado nacional e
internacional.
- Conoce como se realiza la investigacin de mercado, de
la competencia y de los precios.
- Capacidad para formular estrategias de planes y
presupuestos de venta.
- Conoce y ejecuta la direccin de ventas.
- Conoce la organizacin y supervisin de los servicios
de postventa.
- Habilidades para elaborar estrategias publicitarias a travs
de los medios de comunicacin.
c. Economa
- Comprende el anlisis del mercado sobre las relaciones
de la oferta y la demanda, estudio de los precios, del
consumidor y los productos.
- Conoce y comprende el anlisis econmico de los
mercados, los factores de produccin, los ingresos, la
renta.
- Analiza los datos macroeconmicos: Renta de un pas el
Producto bruto interno, costo de vida
- Estudia la produccin y el crecimiento, el ahorro, la
Inversin y el sistema financiero internacional. La demanda
y la oferta agregada, poltica monetaria y fiscal en la
demanda agregada.
d. Administracin
- Conoce el proceso de Planificar, organizar, dirigir y
controlar las actividades de produccin, marketing, las
finanzas, logstica, recurso humano de la empresa.
e. Contabilidad Y Finanzas
- Elabora el presupuesto anual y por proyectos y controla
su ejecucin.
Disea e implementa el sistema de costos.
Conoce el sistema contable de la empresa.
Capacidad para elaborar los estados financieros.
Conoce el control del sistema financiero de los proyectos
que ejecuta la empresa.
f. Recursos Humanos
- Capacidad para garantizar a la organizacin el personal
calificado o idneo necesario para el funcionamiento
eficiente y eficaz de la empresa.
- Capacidad para mantener buenas relaciones laborales, la
administracin del personal.
-
El licenciado en Comercio y Negocios Internacionales puede
desempearse:
- Como empresario, en el rea de los negocios internacionales.
- En agente de intermediacin: Logstica, Aduanera y Banca
Internacional.
- En instituciones y organismos que realizan negociaciones,
tratados de libre comercio y acuerdos comerciales con pases
extranjeros y bloques econmicos en el campo del comercio
internacional.
- En direccin estratgica, comercio electrnico, negocios y
proyectos internacionales (creacin de empresas
exportadoras de productos agropecuarios y servicios
tursticos, etc.).
- Investigador en campo del comercio exterior y docencia.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Comercio y Negocios Internacionales.
Licenciado en Comercio y Negocios Internacionales.
CONTABILIDAD
- Dominar las ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional de contabilidad: Matemticas, Estadstica.
- Capacidad para el anlisis de la informacin cuantitativa
contable.
- Aptitud para el trabajo en equipo, con valores y capacidad
para aprendizajes de tipo empresarial.
- Proactivo y emprendedor de proyectos.
- Contabilidad financiera.
- Contabilidad de Costos.
- Tributacin.
- Auditora financiera.
- Contabilidad gubernamental
- Disear, ejecutar sistemas contables y de control interno en
las empresas pblicas y privadas para brindar informacin
integral y confiable
- Planificar, ejecutar y elaborar informes de auditora de
acuerdo a normas y principios establecidos actuando con
integridad en conocimientos y valores
- Aplicar la investigacin contable para solucionar y predecir
problemas contables financieros
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Contabilidad.
Contador Pblico.
31
DERECHO
1. PERFIL DEL ABOGADO
La Facultad de derecho de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo aspira formar a un abogado Competente al desempearse
en campos diversos de la prctica privada y al servicio del Estado,
pasando por la judicatura, el notariado, el servicio legal en
organizaciones no gubernamentales, incluso en actividades
empresariales, periodsticas, diplomticas o polticas.
2. Consecuentemente se caracterizar por:
1. Dominar la sistemtica del Derecho y sus principios de
interpretacin y aplicacin.
2. Saber los fundamentos del Derecho y la metodologa de
identificacin y solucin de problemas.
3. Entender el Derecho de hoy y el futuro, es decir aprender
permanentemente en forma autnoma.
4. Prevenir y solucionar problemas jurdicos.
5. Detonar espritu tico en su desempeo personal, laboral y
social.
- Ejercicio libre de la defensa en las diferentes especialidades
del Derecho
- Asesoramiento a ministerios, autoridades autnomas,
gobiernos regionales y locales.
- Desempearse en la enseanza universitaria
- Acceder a la judicatura, como asistente, Juez o Fiscal.
- Ejercer actividad empresarial.
Seis (06) aos acadmicos (rgimen anual)
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Derecho
Abogado
ECONOMA
El ingresante a la especialidad de Economa, debe poseer
capacidad para formular estrategias organizacionales, capacidad
de liderazgo, sentido de orden, capacidad de observacin, de
coordinacin, proyeccin y ejercicio de valores.
a. Planificacin
b. Modelacin y simulacin
c. Instrumentacin e implementacin de los modelos
econmicos y gestin empresarial
d. Formulacin y Evaluacin de proyectos privados sociales y
medio ambientales
e. Formulador y evaluador de proyectos pblicos
f. Investigacin Econmica Social
g. Docencia
h. Finanzas
i. Asesora y consultora
El economista egresado de la FACEAC, realiza actividades en las
diferentes dependencias pblicas, privadas, donde desarrollan
actividades relacionadas con:
- Planificacin y asesora sobre polticas de desarrollo local,
regional y nacional.
- Poltica monetaria, financiera y cambiaria.
- Polticas: fiscal, laboral, salarial, precios y social.
- Inversin Extranjera y cooperacin econmica.
32
Cuentas Nacionales
Docencia Universitaria
Proyectos de Inversin privados y sociales
Finanzas privadas y pblicas
Gerencia
Medio ambiente
Investigacin
Consultor y asesor de empresas.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Economa.
Economista
EDUCACIN
a. A Nivel Personal
El Licenciado en Educacin, es persona y profesional. La
profesin, es un medio de realizacin personal. El egresado
de la Carrera Profesional de Educacin:
- Busca la realizacin de s mismo como persona, sobre la
afirmacin de su identidad y autoestima, practicando
valores y calidad moral.
- Asume un comportamiento democrtico y solidario,
aprendiendo a aceptar las diferencias e interactuar
responsablemente con su entorno.
- Genera y potencia su capacidad crtica, creativa y
reflexiva.
- Expresa con libertad ideas, opiniones y convicciones en el
marco irrestricto de los derechos de la persona.
b. A Nivel Profesional
El Licenciado en Educacin tiene como rasgo bsico y
general, ser un intelectual interesado en las ideas, el saber
cientfico educativo y pedaggico. Es un acadmico que
maneja tales ideas, crea nuevos saberes y las aplica en tanto
experto en el quehacer pedaggico y educativo.
Como acadmico de la ciencia educativa
- Conoce los fundamentos de las ciencias de la educacin y
el proceso de la investigacin cientfica aplicado a la
prctica educativa.
- Vincula la teora con la prctica, mediante la
investigacin casustica y heurstica. Esta ltima
orientada a diagnosticar e identificar nuevos problemas
educativos, sentando la base para un desarrollo creativo
del conocimiento cientfico.
- Desarrolla trabajos de investigacin interrelacionando la
prctica cientfica con el saber popular de su contexto
sociocultural, en la perspectiva de cultivarse como un
intelectual de la pedagoga, contribuyendo as al dominio
de los fundamentos del saber pedaggico, tanto en sus
aspectos prcticos como tericos.
Como pedagogo y educador
- Vincula educacin y comunicacin en el
proceso
enseanza-aprendizaje.
- Organiza y orienta el trabajo de los estudiantes en
diversos niveles y modalidad educativas, para lograr el
auto e inter aprendizaje significativo.
- Promueve la actitud crtica y el debate acadmico en el
aula.
- Realiza permanentemente labores de consejera y
actividades de orientacin y bienestar del educando.
- Efecta trabajos de programacin curricular, mediante
diseos innovadores y alternativas adecuadas.
INGENIERA CIVIL
Inters en la construccin de obras civiles.
Dominio de ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional: matemticas, fsica y qumica.
Aptitud en el clculo cientfico, capacidad de anlisis y
sntesis, en el manejo de conceptos abstractos, organizacin,
resistencia fsica, inventiva y originalidad, trabajo en equipo,
dibujo y visin de conjunto, habilidad para el trato con la
gente.
Capacidad de comprensin lectora y redaccin.
Sus actitudes deben denotar: estabilidad emocional, gusto
por las actividades al aire libre, sentido de autoridad, respeto
de valores, costumbres y tradiciones.
a. Construccin
Dirige, administra y supervisa obras, bajo previa planeacin y
estudio de costos y presupuestos.
b. Estructuras
Realiza el anlisis y el diseo de edificaciones, tomando en
cuenta el comportamiento del material con el cual se
construyen, entre estos: ladrillo, acero, concreto y madera.
c. Hidrulica
Evala los fenmenos del ciclo hidrolgico para el
aprovechamiento hidrulico, que se traduce en obras de
irrigacin y de aprovechamiento hidroelctrico.
Diseo de obras que repercuten en la conservacin de la
salud, mediante sistemas de agua potable, de alcantarillado,
as como en la preservacin del medio ambiente.
d. Mecnica de suelos
Estudia el comportamiento de la mecnica de suelos y la
cimentacin adecuada, cumpliendo con los requisitos de
seguridad, servicio y economa.
e. Transportes
Comprende el anlisis, el estudio y el diseo de vas de
comunicacin como: carreteras, en tanto que en el mbito
urbano es responsable de planear y construir nuevas
opciones para descongestionar el trnsito vehicular,
mediante el trazado y la construccin de ejes viales.
El ingeniero civil, desarrolla labores cuya complejidad y
responsabilidad aumentan poco a poco, lo que le permite ir
construyendo su prestigio profesional.
Puede trabajar como profesional independiente o laborando en
entidades pblicas o privadas, las opciones para su desempeo
se indican a continuacin:
Proyecta, planifica, disea y calcula las diferentes obras
civiles.
Construye las obras civiles.
Asesora y fiscaliza dentro de su competencia.
Administra las obras civiles.
Acta como perito.
Docencia universitaria, para lo cual necesita cursar estudios
de post grado a fin de poseer maestra o doctorado.
Investigacin, proyeccin social y extensin universitaria.
Construye defensas ribereas.
Dirige su propia empresa constructora.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Civil.
INGENIERA DE INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
a. Aspecto Cientfico - Tcnico:
- Disear, operar y controlar procesos para la produccin

industrial y la conservacin de productos agropecuarios,
hidrobiolgicos y forestales destinados principalmente a
la alimentacin humana.
- Formular, ejecutar y evaluar proyectos de factibilidad

agroindustriales, as como participar en proyectos de
desarrollo regional o nacional.
- Formular, ejecutar y evaluar investigaciones en el campo
de la industria alimentaria, como procesos, productos,
equipos y recursos alimentarios para las condiciones
propias del pas.
- Proyectar equipos, maquinaria y plantas para el
procesamiento de alimentos y de todo producto
agropecuario
- Asesorar empresas agroindustriales en temas de la
especialidad.
- Ejercer la docencia en Universidades e instituciones
superiores.
b. Aspectos Administrativo Gerencial:
Aplicar los principios de la administracin y gestin

empresarial.
Fomentar la creacin de empresas agroindustriales.
Aplicar tcnicas de gestin de personal en la
administracin de proyectos en empresas del sector.
c. Aspectos de Proyeccin Social:
Formular programas integrales de desarrollo rural en

equipos multidisciplinarios.
Promover y ejecutar programas de capacitacin y
transferencias tecnolgicas sobre agroindustrias.
Promover la proteccin del medio ambiente y uso
racional de los recursos naturales.
d. Aspectos de Desarrollo Personal:
Denotar capacidad de organizacin, actitud crtica,

amplio criterio e iniciativa.
Tener actitud de mando, sociabilidad, independencia de
juicio y confianza en s mismo, adems control
emocional.
Desarrollar agudeza visual, olfativa y gustativa.
Cultivar, elevados valores ticos y morales
- Crea y gerencia empresas agroindustriales aplicando
criterio de calidad total, uso racional de recurso
conservando el medio ambiente.
- Brinda consultora y asesoramiento tcnico en su
especialidad.
- Ejerce la docencia y la investigacin en universidades y
Centros Especiales.
- Dirige su propia empresa constructora.
4. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera en Industrias Alimentarias.
Ingeniero en Industrias Alimentarias
Ingeniero Civil
37
b. rea Mecanizacin Agrcola

Conocimiento de los diferentes sistemas constitutivos de
la maquinaria agrcola.
Seleccin de maquinaria agrcola en relacin a las
actividades del medio rural.
Planificacin y operacin del uso de la maquinaria agrcola.
Evaluacin de maquinaria agrcola.
c. rea de Planeamiento y Obras Rurales
Elaboracin de diagnsticos y formulacin de planos
estratgicos de desarrollo rural.
Formulacin y evaluacin de proyectos de desarrollo:
Infraestructura hidrulica, construcciones rurales,
maquinaria agrcola, saneamiento bsico rural.
Gestin y ejecucin de proyectos en el mbito rural y en
actividades agrcolas.
Proyectos especiales de irrigacin (Tinajones,
Jequetepeque, Chira Piura, etc.).
Proyecto de ampliacin de frontera agrcola
(PRONAMACH).
Proyectos de recuperacin de suelos.
Proyectos de desarrollo de infraestructura (FONCODES).
Junta de Usuarios de distritos de Riego
Comisiones de regantes
Ministerio de Agricultura y riego
Autoridad Nacional del Agua
Empresas de produccin agrcola
Programa sectorial de irrigacin PSI
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Agrcola.
Ingeniero Agrcola.
INGENIERA EN COMPUTACIN
E INFORMTICA
Dominio de las ciencias bsicas: matemtica, lgica
matemtica, as como de las ciencias fsicas.
Dominio de la comprensin lectora y razonamiento
matemtico.
Capacidad de manejo de las aplicaciones tecnolgicas a nivel
de usuario.
Responsabilidad y constante bsqueda de respuestas
mediante la investigacin y el auto aprendizaje.
Capacidad de desarrollar modelos conceptuales de
problemas reales y abstractos.
Capacidad de anlisis de diversos problemas, teniendo en
cuenta la abstraccin de los mismos.
Aptitud y predisposicin al trabajo proactivo.
Capacidad de desarrollar un espritu perseverante para el
estudio e investigacin cientfica y tecnolgica.
Aptitud para el trabajo en equipo, siendo parte activa del
mismo, a travs del dilogo, el acuerdo y la cooperacin.
Creatividad y capacidad de ser original, innovador,
descubiertos e inventor.
a. Construccin de software
El Ingeniero en Computacin e Informtica estar apto

para desarrollar software de todo tipo, es decir, comercial
o cientfico, haciendo uso de las tecnologas emergentes
36
en cuanto a lenguajes de programacin y metodologas

de anlisis y diseo de software y haciendo uso de la
ingeniera del software en trminos generales.
b. Lenguajes de Programacin

para utilizar las diversas tecnologas en lenguajes de
programacin, bajo distintos entornos de trabajo:
propietarios y libres.
c. Sistemas Operativos.
El Ingeniero en Computacin e Informtica es conocedor

de los distintos sistemas operativos, como administradores
de sistemas computacionales pertenecientes a diversas
arquitecturas de computadoras
d. Desarrollo de Sistemas de Informacin.
El Ingeniero en Computacin e Informtica haciendo uso

de ingeniera del software y de la informacin desarrolla
sistemas de magnitud empresarial en diversas reas.
e. Construccin de Bases de Datos.
El Ingeniero en Computacin e Informtica haciendo uso

del fundamento de las bases de datos, optimiza y mejora el
manejo de la informacin.
f. Redes de Comunicaciones de Datos.

para analizar, planificar, disear y administrar una red de
datos LAN/WAN
g. Inteligencia Artificial.

para desarrollar sistemas expertos, haciendo uso de los
fundamentos de los lenguajes de programacin lgica y de
la ingeniera del software
Los egresados de la Escuela Profesional de Computacin e
informtica estarn estrechamente ligados al mundo
empresarial y en organizaciones que requieran de la
solucin inmediata de problemas dentro de sus diferentes
reas.
La constante investigacin cientfica y el continuo avance
tecnolgico hace que diversas organizaciones requieran de
nuestros profesionales egresados de la Escuela Profesional
de Computacin e Informtica ya que con sus conocimientos
son capaces de planificar un crecimiento organizacional
ordenado, haciendo que los procesos sean los ms eficientes
posibles.
El egresado de la Escuela Profesional de Computacin e
Informtica tendr un amplio campo de accin en el
desarrollo de software comercializable para diversas
empresas que requieren soluciones inmediatas.
El egresado de la Escuela Profesional de Computacin e
Informtica tambin podr ejercer la docencia universitaria
y ser formador de profesionales que como l tendr que
entrar a un mundo ampliamente cambiante y fuertemente
competitivo.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera en Computacin e Informtica.
Ingeniero en Computacin e Informtica.
- Disea medios y materiales educativos apropiados a su

prctica docente, aprovechando relativamente los
diversos recursos del ambiente cultural y natural.
- Desarrolla procesos de evaluacin integral del educando,
mediante el diseo, elaboracin y aplicacin de tcnicas e
instrumentos de evaluacin formativa y sumativa.
- Orienta al educando en la prctica de valores humanos,
desarrollo de su autoestima y en la construccin de su
identidad como base de respeto a los dems, dominio de
su entorno y responsabilidad individual, especialmente
en contextos de pobreza y discriminacin social, a sus
semejantes y a la naturaleza.
Como conductor y unidades educativas
- Planifica la marcha de las instituciones educativas en una
perspectiva pedaggica de corto, mediano y largo
- Dirige y ejerce liderazgo efectivo en equipos
interdisciplinarios e interinstitucionales.
- Monitorea y evala las actividades que sustenta el
desarrollo institucional de las unidades educativas
pblicas o privadas.
- Maneja diferentes procedimientos tcnicos para la
direccin y el desarrollo organizacional de instituciones
educativas.
Otras dimensiones profesionales
- Disear medios y materiales educativos de acuerdo a
requerimientos especficos.
- Disear sistemas de evaluacin pedaggica para las
unidades educativas del medio.
- Previo diagnstico, disear, coordinar, ejecutar y evaluar
proyectos de desarrollo educativo y social para diversas
instituciones.
- Formular programas de promocin educativa de acuerdo
con las necesidades educativas de la poblacin.
- Formular acciones de defensa del medio ambiente.
- Valorar y difundir el patrimonio cultural, el potencial
artstico, como esencia de la identidad nacional.
a. Perfiles especficos
a. Especialidad Ciencias Naturales
- Comprende los problemas de la formacin docente en
Ciencias Naturales desde un enfoque holstico,
enfocndolos desde diferentes tendencias y corrientes
pedaggicas.
- Planifica acciones educativas en Ciencias Naturales
priorizando su importancia terica y su utilidad
inmediata y futura.
- Propone con criterio pedaggico recursos y materiales
educativos en Ciencias Naturales.
- Propone modelos e instrumentos de evaluacin
cuantitativa y cualitativa de los aprendizajes en
Ciencias Naturales.
- Asume el rol de agente transformador del medio,
dando relieve a las funciones mltiples de la Biologa,
Qumica y Fsica.
b. Especialidad Ciencias Histrico Sociales y Filosofa
- Posee una concepcin filosfica que sirve de base para
el ejercicio profesional en la especialidad.
- Asume una actitud reflexiva y crtica frente a los
problemas de su realidad: naturaleza, sociedad,
pensamiento.
- Practica principios axiolgicos fundamentales como
solidaridad, dignidad, identidad, justicia y libertad.
- Cultiva y desarrolla la identidad local, regional y
nacional.
- Piensa y acta con autonoma y desarrolla
creativamente ambientes de aprendizajes
significativos
- Aplica una didctica adecuada a las ciencias histricosociales.
c. Especialidad Idiomas Extranjeros

- Conoce los fundamentos de la naturaleza de la
lengua y los cambios que se han operado dentro de
ella a travs del tiempo.
- Vincula la teora con la prctica a travs de la
investigacin de los fenmenos lingsticos y de
creacin verbal para un mejor conocimiento y uso del
idioma en todas sus funciones.
- Promueve la identidad cultural mediante el manejo
del idioma y el acercamiento a la literatura.
d. Especialidad de Lengua y Literatura
- Conoce las teoras, mtodos y tcnicas de
acercamiento a los fenmenos lingsticos y literarios.
- Domina contenidos especficos que requiere la
enseanza-aprendizaje del lenguaje y literatura.
- Posee y estimula las habilidades de escuchar, hablar,
leer y escribir, necesarias y bsicas para el estudio del
lenguaje.
- Posee un conocimiento significativo de disciplinas que
permiten el tratamiento integral de los hechos
lingsticos y literarios: historia, filosofa, arte,
sociologa antropologa, psicolingsticas.
- Fortalece su capacidad de reflexin acerca de la
problemtica lingstica peruana, permitindole un
accionar educativo acorde con los diversos contextos
plurilingsticos.
- Se actualiza permanentemente en la produccin
artstico-literario de su entorno ms inmediato (local,
nacional, latinoamericano, universal)
- Diversifica los contenidos curriculares de acuerdo al
contexto cultural en que se desenvuelve, recogiendo
las tradiciones, relatos, mitos propios de la regin.
e. Especialidad Educacin Fsica
- Logra una visin amplia y multidisciplinaria del cuerpo
cientfico y quehacer pedaggico dentro de la teora y
prctica de la Educacin Fsica.
- Posees una slida formacin tcnico-pedaggica para
conducir el proceso de enseanza aprendizaje en la
lnea de accin educativa de la educacin.
- Cuenta con una base terica-metodolgica y la
informacin necesaria para actuar en el proceso
educativo, sin confundir los fines educativos de la
educacin fsica con el deportivismo y/o
campeonismo.
- Disea y planifica los currculos educacionales de su
especialidad adaptndolos a la realidad de su entorno.
- Ejerce liderazgo entre los miembros educacionales de
la comunidad a travs de la prctica y difusin de los
deportes y la recreacin.
f. Especialidad: Matemtica y Computacin
- Comprende los problemas de la formacin docente en
Matemtica y Computacin desde un enfoque
holstico, enfocndolos desde diferentes tendencias y
corrientes pedaggicas.
- Planifica acciones educativas en Matemtica y
Computacin priorizando su importancia terica y su
utilidad inmediata y futura.
- Propone con criterio pedaggico recursos y materiales
educativos en Matemtica y Computacin.
- Propone modelos e instrumentos de evaluacin
cuantitativa y cualitativa de los aprendizajes en
Matemtica y Computacin.
g. Especialidad: Educacin Inicial
- Domina un conjunto de conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes que garanticen un desempeo
eficiente en el nivel de Educacin Inicial.
- Demuestra dominio para comprender la naturaleza
del nio orientando su prctica docente hacia su
formacin integral.
33
- D e s a r ro l l a a c t i v i d a d e s d e o b s e r v a c i n ,
experimentacin y anlisis para la investigacin y
prctica docente conducentes a la solucin de
problemas del nivel de Educacin inicial.
- Demuestra dominio en la aplicacin de estrategias
variadas promoviendo la metodologa activa, de
construccin de conocimientos.
- Logra una ntegra formacin cvica basada en la
prctica de valores, comprometidos en la defensa de
su comunidad local y nacional preservando sus
recursos naturales y espacio ecolgico.
h. Especialidad: Educacin Primaria
- Domina un conjunto de conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes que garanticen un desempeo
eficiente en el nivel de Educacin Primaria.
- Demuestra dominio para comprender la naturaleza
del nio orientando su prctica docente hacia su
formacin integral.
- D e s a r ro l l a a c t i v i d a d e s d e o b s e r v a c i n ,
experimentacin y anlisis para la investigacin y
prctica docente conducentes a la solucin de
problemas del nivel de Educacin Primaria.
- Demuestra dominio en la aplicacin de estrategias
variadas promoviendo la metodologa activa, de
construccin de conocimientos.
- Logra una ntegra formacin cvica basada en la
prctica de valores, comprometidos en la defensa de
su comunidad local y nacional preservando sus
recursos naturales y espacio ecolgico.
Comprende:
a. Formacin General
Constituye el manejo prctico de aspectos instrumentales
que el estudiante universitario requiere en su formacin
profesional.
b. Formacin Bsica Especfica
Formacin en los fundamentos cientficos y en las
aplicaciones tecnolgicas de los aspectos esenciales y
especficos de la profesin:
a. Docente: Mediacin general y especfica en el proceso
docente educativo.
b. Tutorial: Diseo y ejecucin de programas preventivos
acadmicos, vocacionales y personal sociales de
orientacin y tutora
c. Gestionadora: Direccin institucional, administrativa y
pedaggica de entidades educativas escolarizadas y no
escolarizadas.
d. Promotora: Liderazgo de programas educativos
comunales ligados a la mejora de vida y al desarrollo social.
e. Investigativa: Planificacin y ejecucin de investigaciones
educativas.
c. Formacin Especializada
Son los saberes o reas del conocimiento que se vinculan con
la naturaleza esencial de la especialidad.
d. Ejercicio Profesional
Prctica Pedaggica. Proceso de planificacin, ejecucin y
evaluacin de las actividades propias de la profesin
relacionadas con la docencia, gestin, tutora, promocin e
investigacin que permita formar integralmente a los
licenciados en educacin, con la finalidad de resolver con
eficiencia, calidad y pertinencia, las exigencias de la sociedad
actual.
a. Docente: Mediacin general y especfica en el proceso
docente educativo.
b. Tutorial: Diseo y ejecucin de programas preventivos
acadmicos, vocacionales y personal-sociales de orientacin
y tutora.
c. Gestionadora: Direccin institucional, administrativa y
34
pedaggica de entidades educativas escolarizadas y no

escolarizadas.
d. Promotora: Liderazgo de programas educativos comunales
ligados a la mejora de vida y al desarrollo social.
e. Investigativa: Planificacin y ejecucin de investigaciones
educativas.
4. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Educacin.
Licenciado en Ciencias de la Educacin en el Nivel o
Especialidad:
a. Nivel Inicial
b. Nivel Primaria
c. Nivel Secundaria
oCiencias Naturales.
oCiencias Histrico Sociales y Filosofa.
oLengua y Literatura.
oIdiomas Extranjeros.
oMatemtica y Computacin.
oEducacin Fsica
ENFERMERA
El postulante a la Carrera Profesional de Enfermera debe
evidenciar los siguientes rasgos en su perfil:
a. Conocimientos bsicos de la las ciencias: Matemticas,
Anatoma, Fisiologa, Qumica, Biologa, Lgica, Fsica y
Sociologa y actitudes para el racionamiento verbal y
matemtico.
b. Un buen sistema de valores, as como capacidad de
observacin, aptitud creativa, analtica, sentido de la
organizacin.
c. Actitudes para las relaciones interpersonales positivas,
trabajo en equipo, comunicacin verbal y escrita.
d. Buena salud mental, sin discapacidad fsica que limiten su
comunicacin y destreza psicomotriz y disposicin para el
cuidado de la salud de las personas, familia y comunidad
general.
La formacin Acadmica de los (as) enfermeros (as) en la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, incluye la asistencia,
investigacin, docencia y gestin de los servicios de salud y
enfermera.
Los (as) enfermeros (as) egresados se desempean como:
a. Enfermeros (as) asistenciales en los diferentes niveles de
atencin en salud, escuelas, municipios, empresas entre
otros.
b. Docentes en niveles de Pregrado y Postgrado, en instituciones
de educacin superior nacional e internacional.
c. Administradores de los servicios de la salud y enfermera.
d. Consultora en el rea asistencial e investigacin.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Enfermera.
Licenciado (a) en Enfermera.
ESTADSTICA
a. Desarrollar una conciencia crtica y creativa para analizar y
comprender la relacin naturaleza trabajo y cultura al
asumir la defensa de la vida y el medio ambiente.
b. Comprender y practicar los valores ticos, morales,
patriticos y cvicos, desarrollando una conciencia
democrtica y una actitud de participacin en la defensa de
los derechos humanos, la paz y la libertad
a. Investigacin
Elaborar y ejecutar proyectos de investigacin CientficoTecnolgico, preferentemente multidisciplinarios.

Asesora de proyectos y ejecucin de tesis de
investigacin cientfica
b. Docencia
Creacin y difusin del conocimiento utilizando el

mtodo cientfico.
Capacidad de producir cambios de conducta en sus
educandos.
c. Humanstica

a. Construir modelos estadsticos para fines de descripcin
explicacin o prediccin de fenmenos socioeconmicos,
demogrficos o naturales.
b. Analizar, disear y administrar sistemas estadsticos e
informticos que permitan la produccin y difusin de
informacin estadstica para la toma de decisiones.
c. Desarrollar principios y procedimientos para la prctica
moderna del control estadstico de la calidad.
d. Investigar en su rea e integrar equipos multidisciplinarios
para la generacin de conocimiento cientfico y tecnolgico.
e. Brindar servicios de consultora y asesoramiento en materia
estadstica.
Los egresados de la Escuela Profesional de Estadstica estarn
estrechamente ligados al mundo empresarial y en
organizaciones que requieran de la solucin inmediata de
problemas dentro de sus diferentes reas.
La constante investigacin cientfica y el continuo avance
tecnolgico hace que diversas organizaciones requieran de
nuestros profesionales egresados de la Escuela Profesional de
Estadstica ya que con sus conocimientos son capaces de
planificar un crecimiento organizacional ordenado, haciendo
que los procesos sean los ms eficientes posibles.
El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica tendr un
amplio campo de accin en el desarrollo de informacin para
la toma de decisiones en empresas que requieren soluciones
inmediatas.
El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica tambin
podr ejercer la docencia universitaria y ser formador de
profesionales que como l tendr que entrar a un mundo
ampliamente cambiante y fuertemente competitivo.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Estadstica.
Licenciado en Estadstica.
FSICA
Siendo la ms alta funcin de la Universidad la de formar la
personalidad Acadmico Profesional de sus educandos y de
darles la dimensin mltiple de la cultura humana, el perfil del
egresado tiene sus fundamentos en un currculo integral. Se
formarn profesionales cientficos que cumplan su labor con
eficiencia y utilidad comunitaria, participando en planes de
desarrollo regional y nacional, que demandan esfuerzos
cooperativos multidisciplinarios en los centros productivos, de
servicio y de investigacin, en la Regin y el pas.
Entre las funciones que cumplir el licenciado en Fsica,
tenemos:
Respecto y cultiva los valores de justicia, verdad,

h o n e s t i d a d , a m o r, s o l i d a r i d a d , h o n r a d e z ,
responsabilidad, independencia y coraje intelectual.
Capacidad de Comunicacin con los diferentes sectores
sociales.
Se identifica con los valores y expresiones culturales del
mbito Regional y Nacional.
d. Asistencial
Presta asesoramiento a investigadores de diferentes

disciplinas, integrando grupos multidisciplinarios en la
formulacin de polticas y estrategias de produccin en la
industria.
Presenta alternativas de solucin en aspectos educativos
y agropecuarios, biomdicos, energticos e industriales.
Fsica Mdica.
Instrumentacin.
Docencia.
Investigacin interdisciplinaria.
Asesoramiento en la Fsica.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Fsica.
Licenciado en Fsica.
INGENIERA AGRCOLA
Dominio de las Ciencias Bsicas y Ciencias Aplicadas.
Ciencias Bsicas: Matemticas, fsica, qumica, biologa y
sociologa.
Ciencias Aplicadas: Botnica, zoologa.
Slida formacin humanista y moral.
Capacidad de comprensin lectora y redaccin.
Predisposicin y apego al desarrollo de actividades en el
medio rural.
Conocimientos bsicos de mtodos y tcnica de las
diferentes ciencias y predisposicin para su uso.
a. rea de Recursos Hdricos
Conocimiento sobre las caractersticas de los recursos

productivos.
Conocimiento de los sistemas de riego y drenaje.
Conocimiento sobre el manejo del agua y su relacin con
otros recursos productivos (suelo, clima, maquinaria,
infraestructura).
Gestin Integrada del agua.
35

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CONCURSO DE ADMISIN 2017 - I

Bienvenidos jvenes postulantes

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

MENSAJE AL POSTULANTE A LA UNPRG

Dr. Bernardo Eliseo Nieto Castellanos

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

Dr. Ernesto Edmundo Hashimoto Moncayo

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PARA RENDIR EL EXAMEN

PROSPECTO ADMISIN 2017-I

1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS y TEORIA DE EXPONENTES

CONCURSO DE ADMISIN 2017-I

Envi foto(va web) y generacin de carn de postulante (OGSIA)

Envi foto (va web) y generacin de carn de postulante

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

CONCURSO DE ADMISIN 2017-I PARA EGRESADOS DE

Cuadro N 2: Tasas de pago por derecho de Prospecto de Admisin e

Tasas de pago adicional por inscripcin Extempornea y

Generacin de carn Extempornea de

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

CONCURSO DE ADMISIN 2017 I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

De la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos

Cuadro N3: Escuelas Profesionales por Grupo de Postulacin

Agronoma, Arquitectura, Estadstica, Fsica, Matemticas, Ingeniera en

Biologa, Enfermera, Medicina Humana y Medicina Veterinaria

Administracin, Economa, Contabilidad, Comercio y Negocios

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

5. COMPRENSIN LITERAL E INFERENCIAL:

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

4. NOMENCLATURA QUMICA INORGNICA:

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

3. Caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados).

9. SISTEMA DIGESTIVO HUMANO:

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

CUESTIONARIO PARA EXAMEN DE ADMISION:

4. SEGUNDO PERIODO REGIONAL Y EL TAHUANTINSUYO

II. DATOS PERSONALES

5. CIVILIZACIONES CLSICAS DE OCCIDENTE, LA EUROPA FEUDAL Y EL CAPITALISMO MERCANTIL.

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

6. INVASIN ESPAOLA A TIERRA FIRME Y AL TAHUANTINSUYO, ORDEN COLONIAL EN EL PER.

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

Funciones. - Respuestas de coordinacin en Plantas:Tropismos. Nastias. REPRODUCCIN: Reproduccin en Plantas

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

Para la modalidad: Mritos Primeros Puestos (tiempo de duracin: 135 minutos)

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-I

- Rebelin de Tpac Amaru II: causas, fases y consecuencias.

ANATOMA Y FISIOLOGA HUMANA