Escuela Bsica

Pozo
Almonte
Apoyando el
futuro
De nuestra
comuna

PIE

UTP

EVALUACIN SUMATIVA N 4
Lenguaje y comunicacin 5 Bsico
Mes de abril

Nombre:_________________________________________ Curso:______________ Fecha:________

Puntaje ideal:__58___

Puntaje real:________

Nota:_________________

Objetivo: Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin.

Actividad 1: Lee atentamente el siguiente texto.
El picador de piedra
rase una vez un picador de piedra que, desde haca aos y aos, picaba y picaba una montaa para
sacar piedras. En esa misma montaa, tambin viva un geniecillo travieso que, de vez en cuando,
conceda deseos a la gente. Pero no lo saba el picador de piedra!
El picador de piedra viva contento, hasta que, un da, fue a entregar unas piedras al palacio de un
prncipe riqusimo. Al ver las camas de oro, los criados y las sombrillas que protegan al prncipe del sol,
el picador de piedra suspir:
Ah! Si yo fuera un prncipe, qu feliz sera!
La voz del genio le respondi:
Tu deseo ha sido escuchado. Sers un prncipe y sers feliz! Y de repente el picador de piedra
se transform en un prncipe! Tena un palacio precioso y se paseaba muy contento por todas partes
bajo su sombrilla.
Hasta que, un da, se dio cuenta de que el sol secaba la hierba e incluso traspasaba su sombrilla.
Eso le extra mucho y dijo:
Cmo? El Sol es ms poderoso que yo? Ah! Si yo fuera el sol, qu feliz sera!
La voz del genio le respondi:
Tu deseo ha sido escuchado. Sers el sol y sers feliz.
Y de repente el picador de piedra se convirti en sol!
Muy contento de ser tan poderoso, lanzaba tanto calor sobre la tierra que la resecaba completamente.
Hasta que, un da, una nube se puso delante del sol y lo tap.
Eso lo enfad mucho y dijo:
Cmo? Una nube es ms poderosa que yo? Ah! Si yo fuera una nube, qu feliz sera!
La voz del genio le respondi:
Tu deseo ha sido escuchado. Sers una nube y sers feliz.
Entonces el picador de piedra se convirti en nube. Muy contento, tap al sol y desparram lluvia y ms
lluvia. Los ros se desbordaron y el agua arranc los rboles, pero la montaa no se movi ni un
poquito. Al verla, el picador de piedra grit muy enfadado: Cmo? La montaa es ms poderosa
que yo? Ah! Si yo fuera una montaa, qu feliz sera!
La voz del genio le respondi:
Tu deseo ha sido escuchado. Sers una montaa y sers feliz.
Y el picador de piedra se convirti en una montaa. Y ah se qued, muy orgulloso, sin moverse.
Hasta que, un da, oy un ruidito muy molesto: toc, toc, toc. Era el ruidito que haca otro picador de
piedra. Y, despus, se oy el ruido de una gran piedra que rodaba por la montaa. El picador de piedra,
muy inquieto, exclam:
Cmo? Un simple hombrecillo es ms poderoso que yo? Ah! Si yo fuera un picador de piedra,
qu feliz sera!
Entonces, la voz del genio dijo por ltima vez:
Tu deseo ha sido escuchado. Sers un picador de piedra y sers verdaderamente feliz!
Texto adaptado de un cuento japons. Revista Caracola

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Actividad 2: Lee y completa el cuadro, segn el texto: ( 8 pts.)

Actividad 3: Lee las siguientes preguntas, luego responde.

A.- Qu buscaba en realidad, el picador de piedra, al querer ser prncipe, sol, nube, etc? ( 2 pts.)

B.- Cul crees t que es el mensaje de este texto? ( 3 pts.)

C.- Este texto, te recuerda algn deseo que t hayas tenido? Cul? Qu buscabas?
Lo conseguiste? Escribe un prrafo al respecto de al menos 5 lneas. ( 5 pts.)

Actividad 4: Recuerda la lectura anterior y completa el esquema adjunto con los datos solicitados.
(15 pts.)
Actividad 5: completa las palabras con s- c - z segn corresponda y aprende su escritura correcta.
(10 puntos)
1)

Esa triste noti_ia

le oca_ion

un dolor de cabe_a

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2)

Con su belle ___ a poda impre ____ionar al jue____.

3)

Rodrgue____ lan____ un pueta ___ o fero____.

4)

Aquella adivinan ___ a fue gra__ iosa para los vi__itantes

5)

Su novia ___ go se rompi por cau ___ as de____ conocidas.

6)

Se ri___ a el cabello y al verse en el espejo le da ri ___ a.

7)

Fueron a ca ___ ar patos ____ilvestres.

8)

El disfra ___ estaba

destro_ado

e in_ervible

9) Aprendimos en cla_e las opera_iones con nmeros de__imales

10) Andaba descal _ o por ne_esidad ,su pobre_ a era extrema
Actividad 6: Subraye la slaba tnica de las siguientes palabras: ( 5 pts.)
relojero

linleo

capitul

sutil

temporal

Actividad 7: Coloca la tilde, donde corresponde, en las siguientes palabras. Luego, seprelas
Silbicamente. (10 pts.)
1.- poseia: ______________________
2.- pais: _______________________
3.- maiz: ______________________
4.- navegacion: _________________
5.- rio: _________________

Estudie para la prueba ( 1 pt.)

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