Educabilidad: capacidad para aprender.

Vara con la edad (somos ms receptivos en

determinadas pocas de nuestra vida). Relacionado con el educando (estudiante) y
con educere (autoeducacin). Es un cambio intencional que se sustenta en la
plasticidad de todo ser vivo gracias a la dimensin cognitiva y propositiva del hombre.
Esta educabilidad no debe concebirse como algo determinado o esttico, pues el
hombre es educable a lo largo de su vida.
Educatividad: capacidad que poseemos para transmitir informacin. Relacionado con
el educador y educare (heteroeducacin). Se denomina educatividad al modo de ser
propio del educador, a su aptitud para educar. Es la fuerza educativa, la capacidad
para ejercer influencias. Aplicada al educador-maestro, designa su aptitud especfica
para contribuir al desarrollo de los seres inmaduros.
Educador: este concepto abarca a toda persona que ejerza la funcin de educar, por
ese motivo este concepto est muy vinculado a los maestros. Por lo tanto el maestro
es un educador pero no necesariamente un educador tiene que ser un maestro, pues
en la vida contamos con otro tipo de educadores, haciendo referencia a los padres, los
cuales nos inculcan los primeros conocimientos tales como las reglas ms bsicas de
la sociedad, el lenguaje, el poder de la socializacin, entre otros. Existen otros muchos
tipos de educadores: los profesores, la escuela, nuestros amigos, los personajes de
resonancia pblica, los medios de comunicacin, etc.
El educador profesional debe formarse sobre el conjunto de la personalidad para
lograr la formacin de todas sus capacidades. La funcin del profesor no solo debe
limitarse a ensear, sino que, adems debe orientar, planificar, socializar, dinamizar y
organizar.
Caractersticas asociadas a la profesionalidad del educador:
El educador profesional debe formarse sobre el conjunto de la personalidad para
lograr la formacin de todas sus capacidades. La funcin del profesor no solo debe
limitarse a ensear, sino que, adems debe orientar, planificar, socializar, dinamizar y
organizar.
Educador (actividades asociadas): ensear, orientar, socializar, planificar, dinamizar.
Caractersticas:

mbito de actuacin determinada: aula y centro (socializar).

Preparacin especfica: conocimientos especializados y actitud.

Compromiso de actuacin: formacin permanente.

Derechos sociales: reconocimiento importante de su labor y derechos.

Compromiso deontolgico = deberes morales, valores, cdigo tico. No se

puede educar en unos valores que no se comparten. Educar supone un compromiso
personal con un proyecto moral.