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2

CRONOGRAMA ANUAL DE
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS
Actividades Administrativas que deben cumplir durante el ciclo escolar 2013-2014, el Director y el
Docente de la Escuela Secundaria Oficial y Particular, que se localizan en el Distrito Federal.

MDULO

INSCRIPCIONES

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

G
I
N
A

PREINS-10
Solicitud de Preinscripcin de
Educacin Preescolar, Primaria
Secundaria

16

SEC-INS-01
Taln de Preinscripcin

19

SEC-INS-02
Control de Alumnos que
Presentan Examen en la Esc.

21

SEC-INS-03
Resumen de las Solicitudes de
Preinscripcin

22

SEC-INS-04
Relacin de Solicitantes en el
Plantel

24

SEC-INS-05
Relacin de Asignados en el
Plantel

26

SEC-INS-06
Hoja de Respuestas y Taln de
Examen de Diagnstico

28

SEC-INS-08
Relacin de Alumnos que no
Confirmaron su Inscripcin

30

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

CONTROL
ESCOLAR

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

G
I
N
A

SEC-CE-31
Comprobacin de la Entrega de
Libros de Texto Gratuitos

33

SGEN-CE-23
Acta de Exmenes de
Regularizacin

39

SEC-CE-22
Constancia de Examen de
Regularizacin

41

SEC-CE-02
Credencial de Identificacin

43

SGEN-CE-11
Horario de Grupo

44

SGEN-CE-12
Horario de Profesor

46

SEC-R-01, 02 y 03
(Formato nico)
Registro de Alumnos
de 1, 2 y 3

48

SEC-CE-04, 05 y 06
Cartilla de Educacin Bsica de
Primero a Tercer Grado de
Educacin Secundaria

50

SEC-CE-08
Krdex, Primero, Segundo y
Tercero

53

SGEN-CE-26
Remisin de Exmenes de
Regularizacin

56

SGEN-CE-14*
Planeacin de Actividades
Tecnolgicas

58

STC-CE-27
Diploma de Secundaria Tcnica

60

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

*No aplicable en telesecundaria.

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

CONTROL
ESCOLAR

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

G
I
N
A

STC-CE-28
Diploma de Cursos Modulares
de Formacin Tecnolgica

63

STC-CE-29
Constancia de Especializacin
de Cursos Modulares

65

SEC-CE-19
Certificado de Educacin Bsica

67

SEC-CE-20
Relacin de Folios de
Certificados de Terminacin de
Est. de Educ. Bsica

73

911.5
Estadstica de Educacin
Secundaria. Inicio de Cursos

82

BECAS

SOLBEC-01
Hoja de Asignacin de Beca
para Alumnos de Escuelas
Oficiales de Educacin
Primaria, Secundaria y Especial
ACTBEC-01
Acta Administrativa del Consejo
Tcnico (Consultivo y/o Escolar)
para la Seleccin de Candidatos
a ser Becarios
CIRBEC-01
Circular Beca para Notificar a
los Padres de Familia su
Aceptacin al Programa, sus
Derechos y Obligaciones
F-OB
Informe Relativo al
Otorgamiento de Becas en
Escuelas Particulares

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

ESTADSTICA
911.6
Estadstica de Educacin
Secundaria. Fin de Cursos

S
E
M
A
N
A

1
85

2
3
4
1

90

2
3
4

93

1
2
3
4

96

1
2
3
4

99

1
2
3
4

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

EX-01
Acta Constitutiva del Comit de
Salud y Seguridad Escolar
EX-02
Programa Interno de Seguridad
Escolar en Planteles de Educ.
Bsica
EX-04
Reglamento de Asociaciones de
Padres de Familia

ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

EX-06
Convocatoria para Constituir la
Sociedad de Alumnos y
Eleccin de la Mesa Directiva
EX-07
Acta de Constitucin de la
Sociedad de Alumnos y de
Eleccin de la Mesa Directiva
EX-10
Cdula de Referencia de Salud
del Alumno
EX-11
Gua para llenar los formatos
del Programa de Atencin
Integral a la Salud del Escolar
EX-16
Acta Constitutiva del Consejo
Escolar de Participacin Social
en la Educacin

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
104

2
3
4

107

1
2
3
4
1

109

2
3
4

113

1
2
3
4

114

1
2
3
4

115

1
2
3
4

117

1
2
3
4

119

1
2
3
4

10

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

RH-01
Plantilla de Personal

RH-34
Oficio Personalizado de
Incidencias de Personal
CMDF-01
Acta Constitutiva del Consejo
Tcnico o Equivalente

CMDF-02
Cdula De Inscripcin

ADMINISTRACIN DE
PERSONAL

CMDF-03
Documentos que Integran el
Expediente de Carrera
Magisterial
CMDF-04
Factor Actividades
Cocurriculares
Primera o Tercera Vertiente
Cdula de Evaluacin
CMDF-04.1
Factor Actividades
Cocurriculares
Segunda Vertiente
Cdula de Evaluacin
CMDF-04.2
Factor Actividades
Cocurriculares
Ficha Bimestral de Seguimiento
CMDF-06
Factor Gestin Escolar
Segunda Vertiente
Cdula de Evaluacin
CMDF-06.1
Factor Gestin Escolar
Ficha Bimestral de Seguimiento

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

125

1
2
3
4

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
128

2
3
4

130

1
2
3
4

133

1
2
3
4

136

1
2
3
4

138

1
2
3
4
1

141

2
3
4

144

1
2
3
4

147

1
2
3
4

150

1
2
3
4

11

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

ADMINISTRACIN DE
PERSONAL

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

GRUPO III
Crdito Escalafonario Anual
para Trabajadores Docentes
GRUPO IV
Crdito Escalafonario Anual
para Trabajadores no Docentes
RM-01
Listado de Bienes por
UR, por Tipo de Movimiento,
por Familia CABM

ADMINISTRACIN DE
RECURSOS
MATERIALES
Y SERVICIOS

RM-02
Vale nico de Resguardo de
Bienes Muebles
RM-08
Oficio de Solicitud de
Mantenimiento Preventivo y
Correctivo
RM-10
Solicitud de Mobiliario y Equipo
Escolar

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

153

1
2
3
4

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

May

Jun

Jul

1
156

2
3
4
1

160

2
3
4
1

162

2
3
4

164

1
2
3
4

167

1
2
3
4
1

RECURSOS
FINANCIEROS

RF-01
Comprobacin de Gastos

170

2
3
4

FORMATOS QUE LLENAN LOS DOCENTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA

MDULO

CONTROL
ESCOLAR

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

SEC-CE-01
Cuadro de Concentracin de
Inasistencias y Evaluaciones

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

78

1
2
3
4

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

12

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASO DE SER NECESARIO

Mdulo

Formato
Clave
SEC-CE-35
APCA-CE-01

Nombre

Pgina

Documento de Transferencia del Estudiante


Migrante Binacional Mxico-EUA

175

Autorizacin para Evaluacin y Formalizacin de la


Acreditacin y Promocin Anticipada

178

APCA-CE-02 Solicitud de Valoracin para el Alumno

180

APCA-CE-03 Informe de Evaluacin Pedaggica del Alumno

182

APCA-CE-04

Solicitud de Formalizacin de la Acreditacin y


Promocin Anticipada

184

APCA-CE-05

Oficio de Formalizacin de la Acreditacin y


Promocin Anticipada

190

OP-BEC-01

Constancia de Inscripcin para Primaria o


Secundaria (Programa Oportunidades)

193

CONTROL ESCOLAR

OP-BEC-02
BECAS
PJ-BEC-01

PJ-BEC-02

ADMINISTRACIN DE
PERSONAL

Aviso de Asistencia para Correcciones de


Certificacin de Corresponsabilidades de Educacin
Bsica para Becarios Oportunidades
Solicitud para ser incorporada al Programa Becas de
Apoyo a la Educacin Bsica de Madres Jvenes y
Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)

196

198

Carta Compromiso (Promajoven)

204

RH-06

Acta Administrativa

207

RH-07

Acta Administrativa por Abandono de Empleo

212

RH-09

Acta Administrativa de Entrega-Recepcin

216

RH-10

Citatorio para el Trabajador de Base y para la


Representacin Sindical

220

13

Mdulo

ADMINISTRACIN DE
RECURSOS
MATERIALES Y SERVICIOS

ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

Formato
Clave

Nombre

Pgina

RM-03

Dictamen de No Utilidad

223

RM-04

Acta Administrativa (Robo, Accidente o Extravo)

225

RM-16

Cambio de Adscripcin de Bienes Muebles

227

RM-17

Baja de Bienes Muebles Valores o Dinero en


Efectivo de la AFSEDF

229

EX-12

Programa de Prevencin del Delito

231

EX-13

Solicitud de Autorizacin para Visitas Escolares,


Excursiones Escolares y Campismo Escolar

233

14

INSCRIPCIONES

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

16

PREINS-10
Solicitud de Preinscripcin de Educacin
Preescolar, Primaria Secundaria

Oficiales

No lo incluye el SIIES

19

SEC-INS-01
Taln de Preinscripcin

Oficiales

Inscripciones / preinscripciones
/ nueva solicitud / registro de
informacin

21

SEC-INS-02
Control de Alumnos que Presentan
Examen en la Escuela

Oficiales

No lo incluye el SIIES

22

SEC-INS-03
Resumen de las Solicitudes de
Preinscripcin

Oficiales

Inscripciones / reportes /
resumen de ciclo

24

SEC-INS-04
Relacin de Solicitantes en el Plantel

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

26

SEC-INS-05
Relacin de Asignados en el Plantel

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

28

SEC-INS-06
Hoja de Respuestas y Taln de Examen
de Diagnstico (IDANIS)

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

30

SEC-INS-08
Relacin de Alumnos que no
Confirmaron su Inscripcin

Oficiales

Inscripciones / reportes /
preinscripciones no
confirmadas

15

Secuencia en el SIIES

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

Formato que enva


el rea normativa

PREINS-10 SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN DE EDUCACIN PREESCOLAR, PRIMARIA SECUNDARIA


Formato que enva el rea normativa

SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN DE NUEVO INGRESO AL CICLO ESCOLAR


2013-2014
SELECCIONE AL NIVEL AL QUE DESEA INGRESAR:

PRE

PRI

USO EXCLUSIVO DE LA ESCUELA


a

DE LA 1 OPCIN
O. P.
FOLIO

SEC

LA PRIMERA OPCIN SER LA ESCUELA DONDE ACUDA A ENTREGAR


ESTA SOLICITUD
1.-

PRIMER APELLIDO:

2.-

SEGUNDO APELLIDO:

3.-

NOMBRE(S):

4.-

FECHA DE NACIMIENTO:
AO

6.9.-

5.- SEXO (MARQUE CON UNA X):

MES

DA

CURP:

MASCULINO

FEMENINO

7.- PESO KG.:

8.- ESTATURA M.:

ENTIDAD FEDERATIVA DE NACIMIENTO:


D.F.

OTRO

ESPECIFIQUE:

10.-

DOMICILIO:

CALLE

NM.

12.-

DELEGACIN O MUNICIPIO

14.-

TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):

15.-

TIENE ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL? (MARQUE CON X):

11.- COLONIA
13.- C.P.:

CUL?
SI

16.-

NO

UTILIZA ACTUALMENTE EL SERVICIO DE C.A.P.E.P. Y/O U.S.A.E.R.? (MARQUE CON X):

SI

NO

ESCUELA SOLICITADA
17.-

OPCIN

OP

NOMBRE

TURNO

1RA. OPCIN

MATUTINO

VESPERTINO

2DA. OPCIN

MATUTINO

VESPERTINO

3RA. OPCIN

MATUTINO

VESPERTINO

18.-

TIEMPO
COMPLETO
TIEMPO
COMPLETO
TIEMPO
COMPLETO

JORNADA
AMPLIADA
JORNADA
AMPLIADA
JORNADA
AMPLIADA

SELECCIONE LA MODALIDAD, MARQUE CON X (SOLO SECUNDARIA)

1RA. OPCIN

GENERAL

TCNICA

TELESECUNDARIA

TRABAJADORES

2DA. OPCIN

GENERAL

TCNICA

TELESECUNDARIA

TRABAJADORES

3RA. OPCIN

GENERAL

TCNICA

TELESECUNDARIA

TRABAJADORES

NOTA: LA ASIGNACIN DE LA ESCUELA Y EL TURNO ESTN SUJETOS A LOS LUGARES DISPONIBLES Y A LOS CRITERIOS DE RESOLUCIN DE
TRMITE. LA REALIZACIN DE ESTE TRMITE ES GRATUITO. LA INFORMACIN PROPORCIONADA SE CONSIDERA CONFIDENCIAL DE ACUERDO A
LAS NORMAS DEL IFAI.
NOMBRE, FIRMA Y PARENTESCO DE QUIEN REALIZA LA PREINSCRIPCIN

16

Reverso del formato

19.20.-

TIENE HERMANOS CURSANDO EN LA ESCUELA DE PRIMERA OPCIN?


(MARQUE E INDIQUE GRADO Y GRUPO) ANEXAR COPIA DE LA CREDENCIAL
Y/O CONSTANCIA DE ESTUDIOS.
TIENE HERMANOS REALIZANDO PREINSCRIPCIN EN ESTE PROCESO?
EN CASO DE MARCAR SI, INDICAR PARA QU GRADO

21.-

CUNTOS AOS CURS PREESCOLAR?


(SOLO PRIMARIA Y SECUNDARIA, MARQUE CON X)

22.-

CUNTAS PERSONAS VIVEN EN SU HOGAR?


INCLUYNDOSE

NINGUNO

SI

NO

SI

NO

1 AO

GRADO

GRUPO

GRADO

GRUPO

2 AOS

3 AOS

NO SABE

CON QUIN VIVE?

23.-

QUIN SOSTIENE ECONMICAMENTE SU HOGAR?

24.-

ESCUELA DE PROCEDENCIA, ESCRIBA EL C.C.T.:


(SOLO PRIMARIA Y SECUNDARIA)

25.-

NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS (MARQUE CON X)

SOLO PADRE

SOLO MADRE

AMBOS

OTROS

PADRE

MADRE

AMBOS

OTROS

PADRE O TUTOR

MADRE O TUTORA
NOMBRE
FECHA DE NACIMIENTO
NO SABE LEER
SABE LEER SIN INSTRUCCIN
PRIMARIA INCOMPLETA
PRIMARIA COMPLETA
SECUNDARIA INCOMPLETA
SECUNDARIA COMPLETA
CARRERA TCNICA
BACHILLERATO Y/O TCNICO PROFESIONAL
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD O MAESTRA
DOCTORADO

NOTA: LA ASIGNACIN DE LA ESCUELA Y EL TURNO ESTN SUJETOS A LOS LUGARES DISPONIBLES Y A LOS CRITERIOS DE RESOLUCIN DE
TRMITE. LA REALIZACIN DE ESTE TRMITE ES GRATUITO. LA INFORMACIN PROPORCIONADA SE CONSIDERA CONFIDENCIAL DE ACUERDO A
LAS NORMAS DEL IFAI.

NOMBRE, FIRMA Y PARENTESCO DE QUIEN REALIZA LA PREINSCRIPCIN

17

FINALIDAD
Conocer los datos del alumno que solicita preinscripcin para cursar la educacin secundaria.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Dotar el formato

Direccin de Planeacin Educativa de la Segunda quincena de enero


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Entregar el formato

Director de la Escuela

Febrero

Llenar el formato

Padre de Familia

Febrero

Recolectar los formatos

Director de la Escuela

Febrero

Procesar

Direccin de Planeacin Educativa de la Marzo, Abril y Mayo


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Solicitante.

18

SEC-INS-01 TALN DE PREINSCRIPCIN


Reporte que genera el SIIES
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A 1er GRADO DE SECUNDARIA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
CICLO ESCOLAR 20__-20__
C.C.T.:

09DES0194L

NOMBRE DE LA ESCUELA: NICOLS COPRNICO

TURNO: MATUTINO
NOMBRE DEL ASPIRANTE

ABRAHAM YOUSSEF YAMIL

FECHA DE NACIMIENTO:

2000/09/23

DOMICILIO:

FOTO
SELLO
(SEN)

FOLIO:

3001

O.P.:

194

AY940923HDFXBS
SEXO: H

PESO EN KG

52

TALLA:

COL. ACTIPAN, DELG. BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL

TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):


BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIN :

25859654
SI (

UTILIZA ACTUALMENTE EL SERVICIO DE U.S.A.E.R:


GRADO DEL HERMANO:

CURS JARDN DE NIOS:

NO (

SI (

NO (

CUAL?:__________________________________________
)

GRUPO DEL HERMANO

C.C.T. DE LA PRIMARIA: 09PPR04224Z

GRUPO DE 6TO.:

2 AOS

NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS DEL PADRE:

CARRERA TCNICA

NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS DE LA MADRE:

CARRERA TCNICA

PERSONAS QUE TRABAJAN FUERA DE CASA:

PADRE Y MADRE

TURNO DEL HERMANO


No. DE HABITANTES EN CASA:

CON QUIEN VIVE:

TIENE HERMANO (A) REALIZANDO PREINCRICIN EN ESTE PROCESO: :

PADRE Y MADRE

SI (

NO (

Marque con una X si tiene

SEGUNDA OPCIN:

O.P. 1452

CCT 09DES00001G

TURNO MATUTINO

preferencia por el turno

TERCERA OPCIN:

O.P. 1001

CCT 09DST0001Z

TURNO MATUTINO

vespertino

FECHA DE REGISTRO:

NOTA:

140

X
20__/___/____

1. La asignacin de la escuela y turno estn sujetas a los lugares disponibles y a los criterios de resolucin del trmite.
2. Los formatos de fecha se leen ao/mes/da.
3. El instrumento de evaluacin para su ingreso a Secundaria se llevar a cabo el 31 de mayo a las 8:00 a.m. en la escuela
secundaria donde realizaste tu preinscripcin.
4. La asignacin de lugares para Educacin Secundaria en el D.F., se dar a conocer el sbado 6 de julio del presente ao a
travs de la pgina de Internet http://www.sepdf.gob.mx
5. Este comprobante es el nico documento oficial que garantiza tu preinscripcin, debers conservarlo y presentarlo en el
momento de la Evaluacin para su ingreso a Secundaria y para consultar t resultado de asignacin por Internet con los dgitos
de O.P., Folio y CURP.
6. El da de la aplicacin de la evaluacin debers traer esta solicitud, lpices del nmero 2 (mediano) y goma para borrar.
7. Criterio de resolucin del trmite:
Resultado de Evaluacin de Ingreso a Secundaria.
No te confes. Preprate!
8. Criterios de desempate:
Tener hermano en primero o segundo grado, inscrito en la escuela de primera opcin.
Localidad
Edad
9. En los planteles de Educacin Secundaria se publicarn los resultados el da mircoles 10 al viernes 12 de
julio del presente, por lo que debers confirmar tu inscripcin en estos das.
LA REALIZACIN DE ESTE TRMITE ES GRATUITO

19

FINALIDAD
Entregar al padre de familia o tutor un comprobante que avale la solicitud de preinscripcin de los nios a primer
grado de educacin secundaria, para los trmites subsecuentes.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Llenar el formato

Director de la Escuela

Febrero

Entregar el comprobante

Director de la Escuela

Febrero

Destinatario
Primera copia:

Solicitante.

20

Secuencia en el SIIES
Inscripciones / preinscripciones
/ nueva solicitud / registro de
informacin

SEC-INS-02 CONTROL DE ALUMNOS QUE PRESENTAN EXAMEN EN LA ESCUELA

Formato que enva el rea normativa

FINALIDAD
Controlar la asistencia al examen de los aspirantes a ingresar a la escuela secundaria.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Prellenar el formato

Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Llenar el formato

Director de la escuela

Junio

Recolectar los formatos

Inspector general

Junio

Procesar

Direccin de Planeacin Educativa de la Junio-agosto


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Direccin de la Escuela.

21

SEC-INS-03 RESUMEN DE LAS SOLICITUDES DE PREINSCRIPCIN


Reporte que genera el SIIES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE PLANEACIN EDUCATIVA
RESUMEN DE SOLICITUDES DE INSCRIPCIN EN EL CICLO 20__ - 20___
I.- REGIN SOMBREADA
C.C.T. 09DES1000O

Z.D. 2

SUBZONA 16

No. EN EL MAPA 6

REGIN 23

OP 1000

II.- IDENTIFICACIN DE LA ESCUELA


NOMBRE:

SECUNDARIA ANEXA A LA NORMAL

ZONA ESCOLAR:

001

DOMICILIO:

RIBERA DE SAN COSME No. 83

TURNO (S):

120

COLONIA:

SANTA MARA LA RIBERA

CLAVE DE COLONIA:

0031

DELEGACIN:

CUAUHTMOC

CLAVE DE LA DELEGACIN:

028

TELFONO:

56352149

CLAVE DE LA ENTIDAD:

09

CLAVE ECONMICA:
SUPERFICIE TOTAL
DEL TERRENO DE LA ESCUELA

SUPERFICIE TOTAL
DEL TERRENO CONSTRUIDO
DE LA ESCUELA

3416 M2

SUPERFICIE TOTAL
DEL TERRENO LIBRE
DE LA ESCUELA

1604 M2

1812 M2

III.- RESUMEN DE LA INSCRIPCIN ANTICIPADA A PRIMER GRADO


A. TOTAL DE ASPIRANTES CAPTADOS

387

B. ESTIMACIN DE POSIBLES REPETIDORES

IV.- PLANEACIN EDUCATIVA PARA EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR (NO SE CONSIDERAN AULAS VACAS)
A. AULAS PROPUESTAS PARA PRIMER GRADO

D. CAPACIDAD POR AULA PROPUESTA PARA PRIMERO

37

B. AULAS PROPUESTAS PARA SEGUNDO GRADO

E. TOTAL DE LUGARES PROPUESTOS PARA PRIMERO

185

C.- AULAS PROPUESTAS PARA TERCER GRADO

V.- INFORMACIN GENERAL Y ESTRUCTURA EN EL PRESENTE CICLO ESCOLAR


1.- TOTAL DE AULAS DE LA ESCUELA
2.- AULAS VACAS

14
0

3.- GRUPOS DE LA ESCUELA

4.- DEL TOTAL DE AULAS

No. DE AULAS

CONSTRUCCIN DEFINITIVA

14

CONSTRUCCIN MULTIPANEL

CONSTRUCCIN PINTRO

5.- EL PLANTEL ES EX PROFESO? SI

AO DE INICIO DEL SERVICIO


1965/04/14

NO

VI.- DATOS DE AUTORIZACIN


SELLO
DE LA
ESCUELA

_______________________________________

MARA RODRGUEZ SNCHEZ


NOMBRE Y FIRME DEL DIRECTOR
____________

FECHA

SELLO
DE LA
SUPERVISIN

______________________________________

___________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL INSPECTOR

NOMBRE Y FIRMA DE DIRECTOR OPERATIVO

22

FINALIDAD
Tener la informacin del total de aspirantes registrados y los lugares disponibles para primer grado en la escuela.
Presentar un panorama general de la infraestructura de la escuela.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Capturar la informacin Director de la escuela


en el SIIES o llenar el
formato

Febrero

Recolectar los formatos

Inspector general

Febrero

Procesar

Direccin de Planeacin Educativa Marzo, abril y


de la Direccin General de mayo
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin Educativa

Secuencia en el SIIES
Inscripciones / reportes /
resumen de ciclo

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Direccin de la Escuela.

23

SEC-INS-04 RELACIN DE SOLICITANTES EN EL PLANTEL


Formato que enva el rea normativa

24

FINALIDAD
Conocer el resultado de la evaluacin y el plantel asignado de los alumnos que solicitaron preinscripcin en la
escuela.

Procedimiento

Actividades
Prellenar el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Planeacin Educativa de la Agosto


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Analizar el contenido del formato Director de la escuela

Agosto-septiembre

Destinatario
Original:

Director de la escuela.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

25

SEC-INS-05 RELACIN DE ASIGNADOS EN EL PLANTEL


Formato que enva el rea normativa

26

FINALIDAD
Confirmar la inscripcin de los alumnos asignados y detectar los lugares disponibles.

Procedimiento

Actividades
Prellenar el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Planeacin Educativa de la Agosto


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Analizar el contenido del formato Director de la escuela

Agosto-septiembre

Destinatario
Original:

Director de la escuela.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

27

SEC-INS-06 HOJA DE RESPUESTAS Y TALN DE EXAMEN DE DIAGNSTICO (IDANIS)


Formato que enva el rea normativa

28

FINALIDAD
Proporcionar al alumno una hoja de lectura ptica para que asiente sus respuestas, as como otorgarle un
comprobante de que present la valoracin diagnstica.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Prellenar el formato

Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo


Direccin General de Planeacin, Programacin
y Evaluacin Educativa

Llenar el formato

Alumno solicitante

Junio

Recolectar los formatos

Personal de SIIES del rea Central

Junio

Procesar

Direccin de Planeacin Educativa de la Junio-agosto


Direccin General de Planeacin, Programacin
y Evaluacin Educativa

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Taln:

Alumno.

29

SEC-INS-08 RELACIN DE ALUMNOS QUE NO CONFIRMARON SU INSCRIPCIN


Reporte que genera el SIIES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
SUBDIRECCIN DEL SISTEMA AUTOMTICO DE INSCRIPCIN Y DISTRIBUCIN
RELACIN DE ALUMNOS QUE NO CONFIRMARON SU INSCRIPCIN A PRIMERO DE
EDUCACIN SECUNDARIA
NOMBRE DE LA ESCUELA: ALBERT EINSTEIN

GRADO: _____2___________

CLAVE C.C.T.: ____09DES0015J_______O.P.: ____15___

CLAVE DE UBICACIN

DELEGACIN POLTICA: MIGUEL HIDALGO

No.
1
2
3
4
5
6
7

TURNO: ____100____________
CICLO ESCOLAR: 20___-20___

CURP
AUAJ940613HDFGVS
AATS940122MDFLNL
AAMA940621MDFLRN
AASL940427HDFMMS
AEMJ931205MDFVRS
DOAD940502MPLMBN
GAFC9400713HDFRRR

ALUMNO
AGUILAR VILA JESS ANDRS
ALVARADO TONCHE SELENE
LVAREZ MARTNEZ ANA KAREN
AMADOR SAMANO LUIS FERNANDO
AVENDAO MARTNEZ JESSICA
DOMNGUEZ ABURTO DIANA LAURA
GARCA PEREA CRISTIAN

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR(A)

SELLO

_______________________________________

FINALIDAD
Informar a la Direccin de Planeacin Educativa sobre los alumnos que no se presentaron a inscribirse en el
plantel, para conocer los lugares vacantes.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Planeacin Educativa de Mayo


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Inscripciones / reportes
/ preinscripciones no
confirmadas

Agosto

Generar el reporte o Director de la escuela


llenar el formato
Procesar

Secuencia en el SIIES

Direccin de Planeacin Educativa de


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Agosto-septiembre

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin, Programacin


y Evaluacin Educativa.

30

CONTROL ESCOLAR

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

33

SEC-CE-31
Comprobacin de la Entrega de Libros
de Texto Gratuitos

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

37

SEC-CE-31.1
Acta de Entrega-Recepcin de Libros de
Texto Gratuitos

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

39

SGEN-CE-23
Acta de Exmenes de Regularizacin

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Control escolar / calificaciones y


regularizacin / regularizacin
Control escolar / calificaciones y
regularizacin / regularizacin /
periodo de regularizacin/proceso
inscripcin / relacin de irregulares
(seleccione nombre), materias
adeudadas / confirmar la inscripcin
al examen / proceso reg. de calif.
registrar eval. / reportes / constancia
de regularizacin

Secuencia en el SIIES

41

SEC-CE-22
Constancia de Examen de
Regularizacin

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

43

SEC-CE-02
Credencial de Identificacin

Oficiales

44

SGEN-CE-11*
Horario de Grupo

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Control escolar / inicio de


ciclo/horarios / reportes/gradoreporte-grupo

46

SGEN-CE-12*
Horario de Profesor

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Control escolar / inicio de


ciclo/horarios / reportes/gradoreporte-grupo / profesor

48

SEC-R-01, 02 y 03
(Formato nico)
Registro de Alumnos de 1, 2 y 3

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Control escolar / reportes /


formato nico / grado / grupo

50

SEC-CE-04, 05 y 06
Cartilla de Educacin Bsica de Primero
a Tercer Grado de Educacin
Secundaria

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Control escolar / reportes / boleta


/ grado-grupo / alumnos

*No aplicable en telesecundaria.

31

Observaciones

Control escolar / inicio de


ciclo/credencial

Solo se genera el
reporte bimestral el
original lo enva el
rea normativa

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

53

SEC-CE-08
Krdex, Primero, Segundo y Tercer
Grados

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Control escolar / reportes /


krdex / grado-grupo /alumno

56

SGEN-CE-26
Remisin de Exmenes de
Regularizacin

Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

58

SGEN-CE-14*
Planeacin de Actividades Tecnolgicas

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

60

STC-CE-27
Diploma de Secundaria Tcnica

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

63

STC-CE-28
Diploma de Cursos Modulares de
Formacin Tecnolgica

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

65

STC-CE-29
Constancia de Especializacin de
Cursos Modulares

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

67

SEC-CE-19
Certificado de Educacin Bsica

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

73

SEC-CE-20
Relacin de Folios de Certificados de
Terminacin de Estudios de Educacin
Bsica

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

*No aplica en telesecundaria.

32

Secuencia en el SIIES

Observaciones

SEC-CE-31 COMPROBACIN DE LA ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS


Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
COMPROBACIN DE LA ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS DE
EDUCACIN SECUNDARIA A PRIMER GRADO
CICLO ESCOLAR 20 __- 20 __
INSTANCIA: __________________________________________________________________________________________
ESCUELA: ___________________________________________________________________________________________
CLAVE C.C.T.: _________________________ ZONA ESCOLAR: _______________________________________________

Total Matemticas

Total Ciencias

Total Geografa

0
0

0
0

Total Ingls
TOTAL GENERAL

Nombre y Firma _________________________________________


Director(a)

33

Sello

SOBRANTES

Total Espaol

FALTANTES

LIBROS
ENTREGADOS
A ALUMNOS

EDITORIAL

LIBROS
RECIBIDOS

TTULO

MATRCULA

CLAVE

GRUPOS X
GRADOS

TURNO: ______________________________ REGIN O DIRECCIN N.: _______________________________________

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Segundo Grado
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
COMPROBACIN DE LA ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS DE
EDUCACIN SECUNDARIA A SEGUNDO GRADO
CICLO ESCOLAR 20 __- 20 __
INSTANCIA: __________________________________________________________________________________________
ESCUELA: ___________________________________________________________________________________________
CLAVE C.C.T.: _________________________ ZONA ESCOLAR: _______________________________________________

Total Matemticas

Total Ciencias

Total Historia

Total Formacin Cvica y tica

Total Ingls

0
0

0
0

TOTAL GENERAL

Nombre y Firma _________________________________________


Director(a)

34

Sello

SOBRANTES

Total Espaol

FALTANTES

LIBROS
ENTREGADOS
A ALUMNOS

EDITORIAL

LIBROS
RECIBIDOS

TTULO

MATRCULA

CLAVE

GRUPOS X
GRADOS

TURNO: ______________________________ REGIN O DIRECCIN N.: _______________________________________

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Tercer Grado
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
COMPROBACIN DE LA ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS DE
EDUCACIN SECUNDARIA A TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 20 __- 20 __
INSTANCIA: __________________________________________________________________________________________
ESCUELA: ___________________________________________________________________________________________
CLAVE C.C.T.: _________________________ ZONA ESCOLAR: _______________________________________________

Total Matemticas

Total Ciencias

Total Historia

Total Formacin Cvica y tica

Total Ingls

0
0

0
0

TOTAL GENERAL

Nombre y Firma _________________________________________


Director(a)

35

Sello

SOBRANTES

Total Espaol

FALTANTES

LIBROS
ENTREGADOS
A ALUMNOS

EDITORIAL

LIBROS
RECIBIDOS

TTULO

MATRCULA

CLAVE

GRUPOS X
GRADOS

TURNO: ______________________________ REGIN O DIRECCIN N.: _______________________________________

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

FINALIDAD
Controlar la entrega de Libros de Texto Gratuitos por escuela, que se proporcionan a los alumnos de los tres
grados de Educacin Secundaria.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Recibir el formato

Director de la Escuela

Agosto

Concentrar la informacin y llenar el


formato de Entrega-Recepcin de los
Libros de Texto Gratuitos recibidos

Director de la Escuela

1 Semana de Septiembre

Entregar a la Inspeccin General de


Zona Escolar

Director de la Escuela

2 Semana de Septiembre

Entregar a la Direccin Operativa o


Coordinacin Sectorial
correspondiente, el concentrado por
zona escolar

Inspector de Zona Escolar

3 Semana de Septiembre

Entregar a la Direccin de
Incorporacin de Escuelas
Particulares y Proyectos Especficos,
concentrado por centro de acopio por
Direccin Operativa y por
Coordinacin Sectorial

Coordinacin Sectorial de Educacin


4 Semana de Septiembre
Secundaria
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica
Direccin General de Educacin Normal
y Actualizacin del Magisterio

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

NOTA: La seleccin de libros de texto deber realizarse una vez que ha sido publicada en el Diario Oficial de la Federacin la lista oficial.

36

SEC-CE-31.1 ACTA DE ENTREGA-RECEPCIN DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS PARA EDUCACIN


SECUNDARIA DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA
ACTA DE ENTREGA-RECEPCIN DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS PARA
EDUCACIN SECUNDARIA DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA A LA
ESCUELA SECUNDARIA (NOMBRE, CCT con nmeros arbigos)
En la ciudad de Mxico, Distrito Federal, siendo las ____ horas del da _________del mes de _________ del ao dos mil __,
se reunieron en las oficinas de la Escuela Secundaria Nmero _______, sede del Centro de Acopio de la Zona Escolar Nmero
___, sita en ______________, Colonia ________, Delegacin __________, Cdigo Postal ___, el (la) Inspector (a) General de
la Zona, _______________________, quien se identifica con credencial expedida por el Instituto Federal Electoral nmero:
___________, y el Director (a) de esta Escuela Secundaria, ___________________________, quien se identifica con
credencial expedida por el Instituto Federal Electoral nmero: __________, para proceder a la entrega y recepcin de los
libros de texto gratuitos para educacin secundaria, correspondientes al ciclo escolar dos mil ocho dos mil nueve.----------------------------------------------------------------------------------------TESTIGOS DE ASISTENCIA--------------------------------------------------------------Intervienen como testigos de asistencia el (la) C. ____________________________, quien se identifica con credencial
expedida por el Instituto Federal Electoral nmero: ______ y el (la) C. _____________________, quien se identifica con
credencial expedida por el Instituto Federal Electoral nmero: ________. Manifestando ambos que sus hijos asisten a esta
Escuela Secundaria.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------DESIGNACIN DE RESPONSABLES DE LA ENTREGA------------------------------------------El (la) Inspector (a) General de Zona, designa a ________________________, quien se identifica con credencial expedida por
el Instituto Federal Electoral nmero: ________, para proporcionar la informacin necesaria, efectuar la entrega fsica y hacer
las aclaraciones pertinentes.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------Por su parte el (la) Director (a) designa a ____________________, quien se identifica con credencial del Instituto Federal
Electoral nmero: ______, para recibir los libros de texto gratuitos para educacin secundaria consignados en la presente acta,
as como para solicitar la informacin que sea pertinente.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------DESARROLLO DE LA ENTREGA-RECEPCIN---------------------------------------------La entrega-recepcin se realiza de conformidad con los siguientes puntos: -----------------------------------------------------------------I. INFORME DE LA ENTREGA-RECEPCIN DE LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITOS PARA EDUCACIN SECUNDARIA.
Se establece el da ___ de ______, como la fecha a partir de la cual esta escuela secundaria, inicia formalmente la recepcin
de libros de texto de las asignaturas de los tres grados, en las claves y cantidades relacionadas en los concentrados de
Escuela, y que forman parte de la presente acta. ------------------------------------------------------------------------II. ENTREGA FSICA DE LOS LIBROS DE TEXTO A LOS ALUMNOS.- La direccin de esta escuela entrega en propiedad a
los alumnos los libros de texto gratuitos y el detalle de los mismos se indican en los concentrados de Escuela. Asimismo, cada
alumno o su padre o tutor, firma un acuse de recibo debidamente requisitado con datos de la escuela, ciclo escolar, grado y
grupo con la cantidad de ttulos que recibe. El mencionado acuse de recibo firmado y sellado por el director, permanece bajo
resguardo en la direccin de la escuela, a fin de que pueda ser exhibido a las autoridades de la Secretara de Educacin
Pblica que lo soliciten en su momento. ---------------------------------------------------------------------------------------------La presente ACTA ENTREGA-RECEPCIN no implica la liberacin de responsabilidades por parte de los servidores pblicos
que intervienen en la misma, atendiendo a su mbito de competencia y temporalidad.----------------------------------------Previa lectura del presente instrumento, y no habiendo ms que hacer constar, se da por concluida la presente acta, siendo las
_____________, horas del da de su inicio, firmando en dos ejemplares al calce los que en ella intervinieron.----------------Entrega
SELLO

NOMBRE Y FIRMA

Recibe
SELLO

NOMBRE Y FIRMA

NOMBRE Y FIRMA
NOMBRE Y FIRMA

Testigos de Asistencia
NOMBRE Y FIRMA

NOMBRE Y FIRMA

37

FINALIDAD
Controlar y comprobar ante las instancias correspondientes, la entrega-recepcin de libros de texto gratuito para
los alumnos de los tres grados de Educacin Secundaria.

Procedimiento

Actividades
Recibir el formato

Responsable

Fechas

Director de la Escuela

Agosto

Llenar el formato Acta de Director de la Escuela


Entrega-Recepcin de Libros de
Texto

Agosto

Entregar a la Inspeccin General Director de la Escuela


de Zona

Primera quincena de
septiembre

Entregar a la Direccin de
Incorporacin
de
Escuelas
Particulares
y
Proyectos
Especficos, concentrado por
zona escolar

Direccin General de Servicios Educativos Primera quincena de


Iztapalapa,
Direccin
General
de Septiembre
Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
General de Educacin Normal y
Actualizacin del Magisterio o Direccin
General de Operacin de Servicios
Educativos

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera copia:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

38

SGEN-CE-23 ACTA DE EXMENES DE REGULARIZACIN


Reporte que genera el SIIES
SGEN-CE-23

SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA


ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR

ACTA DE EXMENES DE REGULARIZACIN


ASIGNATURA: Geografa de Mxico

09DES1159W
C.C.T.

FECHA DE EXAMEN: 20__ /01/15

Vespertino
TURNO

D
IDEN

ENERO 20-PERODO

VENUSTIANO CARRANZA
DELEGACIN POLTICA

MANUEL ESQUIVEL DURAN MANUEL

NOMBRE DE LA ESCUELA

GRADO

No.

NOMBRE DEL ALUMNO

1
2

CALIFICACIN

OBSERVACIONES

PROMEDIO

LETRA

MATEO PEDRAZA JUAN CARLOS

6.0

SEIS PUNTO CERO

2010-2011

ANGULO VZQUEZ SANDRA

8.2

OCHO PUNTO DOS

2010-2011

ABEL EMILIO LPEZ

6.7

SEIS PUNTO SIETE

ELDA PADILLA POSADAS

7.5

SIETE PUNTO CINCO

COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA


SUBDIRECCIN DE INTEGRACIN PROGRAMTICA
DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR

RECIBIDO

ROBERTO REYES ALCNTARA


NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR DE LA
ASIGNATURA

BENJAMN ALONSO ROMERO


NOMBRE Y FIRMA

SELLO DE LA ESCUELA

39

NOMBRE Y FIRMA

FINALIDAD
Dar a conocer los resultados de los alumnos que sustentan examen de regularizacin.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin


Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica,
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM

Al inicio del ciclo


escolar

Prellenar el formato

Control Escolar de la Escuela

Agosto, enero y julio

Llenar el formato

Docente de la Asignatura

Septiembre, febrero,
agosto

Procesar

Control Escolar de la Escuela

Septiembre, febrero,
agosto

Destinatario
Original:

Direccin de la Escuela.

40

Secuencia en el SIIES
Control escolar /
calificaciones y
regularizacin /
regularizacin

SEC-CE-22 CONSTANCIA DE EXAMEN DE REGULARIZACIN


Reporte que genera el SIIES

41

FINALIDAD
Proporcionar un comprobante del resultado de los exmenes extraordinarios de regularizacin o a ttulo de
suficiencia presentados por alumnos y exalumnos.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Administracin Escolar Agosto


de la Direccin General de
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin Educativa, a travs del
nivel educativo

Recibir el formato y
distribuirlo a las escuelas

Coordinacin Sectorial de Educacin Agosto


Secundaria, Direccin General de
Educacin
Secundaria
Tcnica,
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM

Llenar el formato

Direccin de la Escuela

Agosto,
septiembre
febrero

Destinatario
Original:

Alumno.

Primera copia:

Direccin de la Escuela.

42

Secuencia en el SIIES
Control escolar /
calificaciones y
regularizacin /
regularizacin/periodo
de regularizacin /
proceso inscripcin /
relacin de irregulares
(seleccione nombre),
materias adeudadas /
confirmar la inscripcin
al examen / proceso reg.
de calificaciones
registrar evaluacin /
reportes / constancia de
regularizacin
y

SEC-CE-02 CREDENCIAL DE IDENTIFICACIN


Reporte que genera el SIIES

FECHA DE EXPEDICIN SEPTIEMBRE DEL 20___


DIRECTOR DE LA ESCUELA

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS


EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

__________________________________
HCTOR A. GALLARDO RUIZ
TURNO:
VESPERTINO
TEL. 591-4065
GRADO:
1
2
3
GRUPO:
X
CICLO ESCOLAR
T/SANGRE RH+
20_-20_
X
PADECIMIENTO/ALERGIAS
20_-20_
20_-20_

EDUCACIN SECUNDARIA
C.C.T.: 09DES4182H
ESCUELA: ALEXIS CARREL
NOMBRE DEL ALUMNO:
GREEECK LEONARDO RUIZ RODRGUEZ
DOMICILIO DE LA ESCUELA:
MANOLIO F. ALTAMIRANO Y G. CAMARENA

____________________________
FIRMA DEL ALUMNO

RORG011026HMCZDR03

C.U.R.P.

FIRMA DEL ALUMNO

FINALIDAD
Proporcionar un documento oficial que identifique al alumno como estudiante de la escuela secundaria en el
Distrito Federal.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Prellenar el formato o
Llenar el formato

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Noviembre


Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa o el Director de la Escuela

Autorizar

Director de la Escuela

Noviembre

Entregar

Director de la Escuela

Noviembre

Destinatario
Original:

Alumno.

43

Secuencia en el SIIES
Control escolar/inicio de
ciclo / credencial

SGEN-CE-11 HORARIO DE GRUPO


Reporte que genera el SIIES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO

DEPARTAMENTO DE SUPERVISIN PEDAGGICA


ESCUELA SECUNDARIA: MARTIN LUIS GUZMAN

C.C.T.: 09DES4093O

AV. SAN JUAN DE A. Y GRAN CANAL

FECHA:

Horario de Clases. Grupo:


Asesor:
HORARIO

1A
LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

14:00 14:50

Geografa

Ciencias I

Educ. Tecnol.

Espaol

Asignatura
Estatal

14:50 15:40

Espaol

Espaol

Educ. Tecnol.

Geografa

Espaol

14:40 16:30

Lengua Extranjera

Geografa

Educ. Tecnol.

Expresin y
apreciacin

Ciencias I

16:30 17:20

Ciencias I

Matemticas

Espaol

Geografa

17:40 18:30

Asignatura Estatal

Educacin Fsica

Lengua Extranjera

Matemticas

18:30 19:20

Matemticas

Introduccin a la
Fsica y Qumica

Matemticas

Educacin Fsica

Introduccin a
la Fsica y
Qumica

19:20 20:10

Geografa

Asignatura Estatal

Expresin y
apreciacin

Introduccin a la
Fsica y Qumica

Matemticas

ASIGNATURA

Geografa
Lengua
Extranjera

NOMBRE DEL PROFESOR ( A )

ESPAOL
MATEMTICAS
HISTORIA
ORIENTACIN EDUCATIVA
GEOGRAFA
ASIGNATURA ESTATAL
INTRODUCCIN A LA FSICA Y QUMICA
FSICA
LENGUA EXTRANJERA
OPTATIVA
EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA
EDUCACIN FSICA
FECHA:
EL DIRECTOR ( A )

Vo. Bo.

EL SUBDIRECTOR ( A )

_____________________

__________________________________

__________________________

EL SUPERVISOR DE LA ZONA ESCOLAR

44

FINALIDAD
Informar a las autoridades educativas los horarios y asignaturas de cada grupo de la escuela.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia en el SIIES

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin Al inicio del ciclo Control escolar/inicio de


Secundaria, Direccin General de escolar
ciclo / horarios / reportes
Educacin
Secundaria
Tcnica,
/ grado / reporte /grupo
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM

Llenar el formato

Director de la Escuela

Septiembre

Revisar, aprobar y
Recolectar los formatos

Inspector General

Septiembre

Destinatario
Original:

Direccin de la Escuela.

Primera copia:

Inspector General de Zona.

45

SGEN-CE-12 HORARIO DE PROFESOR

Reporte que genera el SIIES


ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO

HORARIO DEL PROFESOR


PROGRAMA DE DESCARGA ADMINISTRATIVA
DEPARTAMENTO DE SUPERVISIN PEDAGGICA.__________________________________
ESCUELA MARTIN GUZMAN

CLAVE. ES __________

TURNO VESPERTINO

FECHA

___________

C. PROF.(A)
PRESENTE
Srvase tomar nota del horario que le ha sido asignado para impartir su(s) ctedra(s) en el plantel docente el presente ciclo
escolar.
Nombre del profesor: ALCARAZ SIGLER FERNANDO
C.U.R.P.: AASF650508570
Asignatura: Espaol
Total de horas adscritas:
Frente al grupo:

16
15

Total de horas impartidas:


HORARIO
14:00-14:50
14:50-15-.40
15:40-16:30
16:30-1720
17:40-18:30
18:30-19:20
19:20-20:10

S.E._________

F.C_________

15
LUNES
1A
3A
2A

MARTES
2A
1A
3A

MIRCOLES
2A
3A
1A

El (la) Director(a)
________________

JUEVES
1A
2A
3A

VIERNES
1A
2A
1A

E l (la) subdirector(a)
___________________

Recib horario _______________________________________ Fecha.

46

FINALIDAD
Informar a las autoridades educativas la asignacin de grupos y/o grados a partir del nmero de horas que labora
cada docente del plantel.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia en el SIIES

Distribuir el formato

Coordinacin
Sectorial
de Al inicio del ciclo Control escolar / inicio de
Educacin Secundaria, Direccin escolar
ciclo / horarios / reportes /
General
de
Educacin
grado-reporte-grupo /
Secundaria Tcnica, Direccin
profesor
General de Servicios Educativos
Iztapalapa o DGENAM

Llenar el formato

Director de la Escuela

Septiembre

Destinatario
Original:

Docente.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica, Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa o Direccin
General de Educacin Normal y Actualizacin del Magisterio.

47

SEC-R-01, 02 y 03 FORMATO NICO, REGISTROS DE ALUMNOS DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER


GRADOS
Reportes que genera el SIIES

NOTA: Estos registros se generan a travs del sistema integral de informacin escolar para escuelas secundarias (SIIES).

48

FINALIDAD
Registrar las calificaciones de los alumnos de primero, segundo y tercer grados, as como actualizaciones a sus
datos en el SIIES. La informacin se recaba al inicio, durante y al final del curso.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir los formatos al nivel Direccin de Administracin Escolar de la Septiembre


educativo para las escuelas Direccin
General
de
Planeacin,
que no cuentan con SIIES
Programacin y Evaluacin Educativa
Integrar el registro de
alumnos inscritos a travs de
formatos o bases de datos
de los SIIES
Recolectar los formatos y
entregar
el
Archivo
electrnico a la DAE (ambos
casos)

Control Escolar de la Escuela

Coordinacin Sectorial de Educacin


Secundaria, Direccin General
de
Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
o DGENAM
Procesar la informacin y Direccin de Administracin Escolar de la
entregar los nuevos formatos, Direccin
General
de
Planeacin,
si es el caso
Programacin y Evaluacin Educativa
Llenar los formatos o Control Escolar de la Escuela
actualizar las bases de datos
Recolectar los formatos y Coordinacin Sectorial de Educacin
entregar los formatos o Secundaria, Direccin General
de
Archivo electrnico a la DAE Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
(ambos casos)
General de Servicios Educativos Iztapalapa
o DGENAM
Entregar el concentrado de Coordinacin Sectorial de Educacin
informacin a la DAE (ambos Secundaria, Direccin General
de
casos)
Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
o DGENAM
Actualizar las bases de datos Direccin de Administracin Escolar de la
de primero, segundo y tercer Direccin
General
de
Planeacin,
grados
Programacin y Evaluacin Educativa

Secuencia en el SIIES
Control escolar /
reportes / formato
nico / grado / grupo

Octubre

Octubre

Octubrenoviembre
Marzo
Noviembre
enero, marzo,
mayo y julio
Julio

Julio

Destinatario
Archivo
electrnico:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria


Tcnica, Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa, Direccin General de Educacin
Normal y Actualizacin del Magisterio.
Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa.

49

SEC-CE-04, 05 Y 06 CARTILLA DE EDUCACIN BSICA DE PRIMERO A TERCER GRADO


DE EDUCACIN SECUNDARIA
Formato que enva el rea normativa

50

Reverso

51

FINALIDAD
Otorgar al alumno el documento oficial que ampara la acreditacin parcial o total de un grado escolar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel Direccin de Administracin Escolar Octubre


educativo
de la Direccin General de
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin Educativa
Distribuir los formatos a las Coordinacin Sectorial de
escuelas
Educacin Secundaria, Direccin
General de Educacin Secundaria
Tcnica, Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa o
DGENAM

Octubre

Llenar el formato

Octubre,
diciembre,
febrero, abril,
ltima quincena
del ciclo escolar

Control Escolar de la Escuela

Secuencia en el SIIES
Control escolar / reportes
/ boleta / grado / grupoalumno

Destinatario
Original:

Alumnos de Primero, Segundo y Tercer Grados.

Nota.- Slo se presenta el formato SEC-CE-04 del primer grado, debido a que los formatos de las boletas de evaluacin de 2 y 3er. Grados
son similares.

52

SEC-CE-08 KRDEX PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADOS


Reporte que genera el SIIES

53

Reverso

54

FINALIDAD
Integrar el historial acadmico de cada alumno, correspondiente a los tres aos de educacin secundaria.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir
el Direccin de Administracin Escolar de la Octubre
formato al nivel Direccin General de Planeacin,
educativo
Programacin y Evaluacin Educativa
Distribuir
formatos
escuelas

los Departamento de Control Escolar de la Octubre


las Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa o DGENAM

Llenar el formato

Director de la Escuela

Octubre, febrero, ltima


quincena
del
ciclo
escolar y en las etapas
de regularizacin de
agosto, septiembre y
enero

Destinatario
Original:

Direccin de la Escuela.

55

Secuencia en el SIIES
Control escolar /
reportes / krdex

SGEN-CE-26 REMISIN DE EXMENES DE REGULARIZACIN


Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F.
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO

REMISIN DE EXMENES DE REGULARIZACIN


Mxico D.F., a _____ de _____________ de 20___
C. JEFE (A) DEL DEPTO. DE COORDINACIN DE JEFES DE ENSEANZA
______________________________
PRESENTE
Remito al Departamento de Coordinacin de Jefes de Enseanza _____________ los siguientes Exmenes
de Regularizacin y Guas de Estudio, correspondiente al periodo de _________ de _________
ASIGNATURAS

EXMENES
1

TOTAL

GUAS
1

TOTAL

ESPAOL
MATEMTICAS
CIENCIAS
GEOGRAFA DE MXICO Y EL MUNDO
LENGUA EXTRANJERA
EDUCACIN FSICA
ARTES
ASIGNATURA ESTATAL
HISTORIA
FORMACIN CVICA Y TICA
TECNOLOGA
HISTORIA DE MXICO
FSICA
QUMICA
ASIGNATURA OPCIONAL
EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICAS
EDUCACIN TECNOLGICA
NOTA: LENGUA EXTRANJERA I = INGLES, F = FRANCS

ATENTAMENTE
El Director ( a )
___________________________
Prof. ( ra )

56

Sello

RECIBI

FINALIDAD
Enviar los exmenes y guas de estudio que sern utilizados en los periodos de regularizacin.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Marzo


Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o
Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato

Direccin de la Escuela

Abril

Recolectar los formatos

Inspector General

Abril

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Direccin de la Escuela.

57

SGEN-CE-14 PLANEACIN DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS


Formato que enva el rea normativa
COORDINACIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
SUBDIRECCIN DE APOYO TCNICO COMPLEMENTARIO
UNIDAD DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA


N.__________
ZONA DE INSPECCIN ESCOLAR: ___________
DELEGACIN
POLTICA_____________________

PLANEACIN DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS


AO LECTIVO 20__-20__
MATUTINA

VESPERTINA
TOTAL

ACTIVIDADES

en orden alfabtico

No

2
DE

No

SEMISECCIONES

3
DE

SEMISECCIONES

COORDINADOR
DE RECURSOS HUMANOS

TOTAL

No

DE

No

SEMISECCIONES

HORAS

2
DE

SEMISECCIONES

No

DE

SEMISECCIONES

HORAS

JEFE DE LA UNIDAD
DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS

Mxico D.F., a ___ de ______de 20__

___________________________________
OBSERVACIONES

No

DE

SEMISECCIONES

____________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
INSPECTOR (A)
FIRMA_____________________________
NOMBRE

DIRECTOR(A)
TURNO MATUTINO

FIRMA______________________________
NOMBRE

DIRECTOR(A)
TURNO VESPERTINO

FIRMA_____________________________
NOMBRE

INSTRUCTIVO
PLANEACIN DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS
Se anotar el ciclo escolar que corresponda.
Se especificar la clave del plantel educativo.
Se indicar la Zona Escolar en donde se ubique la escuela.
Se especificar en orden alfabtico el nombre de las especialidades que son impartidas en el plantel.
En los recuadros que se encuentran ubicados a un costado de cada grado escolar se indicar el nmero de grupos
existentes y en el apartado del total se especificar el total de grupos; asimismo por especialidad, se indicar el nmero de
semisecciones, para primero y segundo grado especificarn 3 horas. Dicho procedimiento se realizar tanto para el turno
matutino como para el correspondiente vespertino.
Anotar la fecha en la que fue realizada la planeacin de actividades tecnolgicas para el ciclo escolar en cuestin.
El Jefe del Departamento de Personal firmar dicho documento, para autorizar dicha planeacin.
El Jefe del Departamento de Actividades Tecnolgicas validar la planeacin de las actividades con su firma.
Se anotarn las observaciones que sean pertinentes para la actividad tecnolgica.
El Inspector Escolar anotar su nombre y firma.
Espacio destinado para que el Director de la escuela de cada uno de los turnos anote su nombre y firma.

58

FINALIDAD
Organizar y distribuir, las semisecciones de las actividades tecnolgicas, por grado y por escuela de manera
anticipada.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Mayo


Direccin General de Educacin Secundaria
Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Llenar el formato

Director de la escuela

Mayo

Recolectar los formatos

Inspector general de zona

Mayo

Autorizar

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Mayo


Direccin General de Educacin Secundaria
Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

59

STC-CE-27 DIPLOMA DE SECUNDARIA TCNICA


Formato que enva el rea normativa

60

Reverso

61

FINALIDAD
Otorgar el Diploma a los alumnos que cursaron los tres aos la misma Actividad Tecnolgica en Educacin
Secundaria Tcnica

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Prellenar el formato

La Direccin de Administracin Escolar con Mayo


el apoyo del CDIAR

Entregar el formato

La Direccin de Administracin Escolar al Mayo


Departamento de Control Escolar de la
Direccin
General
de
Educacin
Secundaria Tcnica

Distribuir el formato

Departamento de Control Escolar de la Junio


Direccin
General
de
Educacin
Secundaria Tcnica a las reas de
Operacin y Gestin

Llenar el formato

Director de la escuela

Junio

Entregar diploma a los alumnos

Director de la escuela

ltimo da del ciclo escolar

Destinatario
Original:

Alumno.

62

STC-CE-28 DIPLOMA DE CURSOS MODULARES DE FORMACIN TECNOLGICA


Formato que enva el rea normativa

63

FINALIDAD
Otorgar el Diploma a los alumnos que concluyeron el mdulo de Formacin Tecnolgica.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Entregar el formato

Departamento de Control Escolar de la Mayo


Direccin
General
de
Educacin
Secundaria Tcnica

Distribuir el formato

Departamento de Control Escolar de la Junio


Direccin
General
de
Educacin
Secundaria Tcnica a las reas de
Operacin y Gestin

Llenar el formato

Director de la escuela

Entregar diploma a los alumnos Director de la escuela


al finalizar cada modulo

Destinatario
Original:

Alumno.

64

Junio
ltimo da del ciclo escolar

STC-CE-29 CONSTANCIA DE ESPECIALIZACIN DE CURSOS MODULARES


Formato que enva el rea normativa

65

FINALIDAD
Otorgar la Constancia a los alumnos que concluyeron el mdulo de Formacin Tecnolgica.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Entregar el formato

Departamento de Control Escolar de la Mayo


Direccin
General
de
Educacin
Secundaria Tcnica

Distribuir el formato

Departamento de Control Escolar de la Junio


Direccin
General
de
Educacin
Secundaria Tcnica a las reas de
Operacin y Gestin

Llenar el formato

Director de la escuela

Entregar la constancia a los Director de la escuela


alumnos al finalizar los tres
mdulos de la actividad
tecnolgica

Destinatario
Original:

Alumno.

66

Junio
ltimo da del ciclo escolar

SEC-CE-19 CERTIFICADO DE EDUCACIN BSICA


Formato que enva el rea normativa

67

INSTRUCTIVO DE LLENADO PARA LA EXPEDICIN


DEL CERTIFICADO DE EDUCACIN BSICA
OBJETIVO:

Proporcionar en forma ordenada y sistemtica la informacin que permita el correcto


llenado del Certificado de Educacin Bsica.

FRECUENCIA:

Por nica vez, al trmino de los estudios correspondientes al ciclo escolar y en los
perodos de regularizacin (agosto, septiembre y enero) y en las fechas oficiales de
certificacin de la Evaluacin General de Conocimientos del tercer grado de educacin
secundaria, que para tal efecto emite la Direccin General de Acreditacin, Incorporacin
y Revalidacin (DGAIR).

SE ELABORA EN:

Original.

RESPONSABLE:

En el Distrito Federal Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin


General de Educacin Secundaria Tcnica, Direccin de Educacin Especial,
Subdireccin de Educacin Bsica para Adultos, Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y Actualizacin del
Magisterio.
INDICACIONES GENERALES

Lea completamente el presente instructivo antes de llenar el Certificado de Educacin Bsica.

Utilice impresora o mquina de escribir, con tinta de color negro.

Registre la informacin con letras maysculas y nmeros arbigos.

No se permiten borraduras, tachaduras ni enmendaduras.

Utilice el sello oficial SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, con las especificaciones que establece la Direccin
General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin (DGAIR).

La firma del(de la) Director(a) debe ser autgrafa con bolgrafo de tinta negra. Al escribir el nombre omita su
profesin.

La leyenda DOCUMENTO PROVISIONAL slo deber asentarse en los certificados que as corresponda,
acorde con lo sealado en el numeral 6 de este instructivo.

En caso de error en el llenado, cancele el Certificado de Educacin Bsica y elabore uno nuevo, no lo destruya
y resgurdelo para comprobar ante la Direccin de Administracin Escolar su uso y destino final.

La numeracin contenida en el ejemplo, corresponde a la secuencia que debern seguir las reas de control
escolar y las escuelas para su llenado.

68

INSTRUCCIONES DE LLENADO

(1) ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


(2) COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
(3) LA DIRECCIN DE LA ESCUELA
(4) MANUEL ESQUIVEL DURN
(16)

09DES1159W

(5)

(6) KEVIN JAREK RUIZ RODRGUEZ


(7)

RURK950223HDFXNR09

SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL

(10)

9.3

(11)

7.8

(12)

8.5

OCHO PUNTO CINCO

(8)
BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL
(13) A LOS DIECINUEVE DAS DEL MES DE JULIO DEL DOS MIL CATORCE

RobertoR..

(9)
100010101

Nota:

(14) ROBERTO REYES ALCNTARA


(15) EL DIRECTOR

La informacin que se registre en el Certificado de Educacin Bsica debe ser sobre las guas de
referencia.

Ejemplo: KEVIN JAREK RUIZ RODRGUEZ

69

DATOS PRELLENADOS POR EL CENTRO DE DESARROLLO INFORMTICO ARTURO ROSENBLUETH


(1)
(2)

Para el Distrito Federal: ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL


DISTRITO FEDERAL
Exclusivamente para la ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL
DISTRITO FEDERAL, se registra: COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA,
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA, DIRECCIN GENERAL DE
SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA O DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y
ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO.

Ejemplo: COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA


(3)

LA DIRECCIN DE LA ESCUELA

(4)

El nombre de la escuela conforme al Catlogo de Centros de Trabajo (CCT).

(5)

La clave asignada a la escuela de acuerdo al Catlogo de Centros de Trabajo (CCT).

(6)

El nombre completo del alumno, transcribindolo fielmente de la copia certificada del Acta de
Nacimiento o Documento Legal Equivalente, en el siguiente orden:
Nombre(s), primer apellido y segundo apellido
En caso de no contar al momento de elaborar el Certificado de Educacin Bsica, se podr
expedir con base en la informacin asentada en la Carta Compromiso Temporal que hayan
entregado los padres de familia o tutores a la escuela1.

ALUMNOS SIN IDENTIDAD CONFIRMADA


Exclusivamente para los alumnos que hasta el mes de mayo no hayan entregado su Acta de
Nacimiento, documento legal equivalente o la CURP, se expedir el Certificado de Educacin
Bsica, con base en la informacin asentada en la Carta Compromiso Temporal que se encuentre en
el expediente del alumno. Con tal propsito, se asentar al reverso del Certificado de Educacin
Bsica la siguiente leyenda:2
DOCUMENTO PROVISIONAL. La expedicin del documento definitivo se har hasta la acreditacin
plena de la identidad del educando. No deber obstaculizarse su continuidad acadmica.
Este no es documento de identidad.
Una vez que el educando acredite fehacientemente ante la autoridad educativa su identidad, se
proceder a emitir el Certificado de Educacin Bsica correspondiente.
(7)

La Clave nica de Registro de Poblacin (CURP) del alumno o el segmento raz con sus 16
posiciones autogenerables. En caso de no contar con esta informacin, se deber dejar el espacio en
blanco.

(8)

El nombre de la delegacin poltica donde se ubica la escuela, enseguida anote una coma y el
nombre de la entidad.

Ejemplo:

BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL

______
1 El derecho a la educacin que otorga a todos los habitantes de esta nacin el Artculo 3 Constitucional, no se debe limitar al

ingreso del educando al servicio educativo, sino a garantizar el pleno reconocimiento oficial de los estudios realizados dentro del
sistema educativo nacional, mediante los documentos que para tal efecto determine la Secretara de Educacin Pblica.
2. Con base en lo establecido en los artculos 38 de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal y 60 de la Ley General de
Educacin, as como lo dispuesto en el artculo 18 del Acuerdo 648 por el que se establecen normas generales para la evaluacin,
acreditacin, promocin y certificacin en la educacin bsica, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 17 de agosto de
2012, el Certificado de Educacin Bsica es el documento probatorio de los estudios efectuados por el interesado dentro del
sistema educativo nacional.

70

(9)

El nmero generado al inscribir la informacin al Registro Nacional de Emisin, Validacin e Inscripcin de


Documentos Acadmicos (RODAC) que de acuerdo al intercambio de informacin que se realice a travs de
la plataforma RODAC asigna la DGAIR de acuerdo al manual de operacin del sistema.
(www.rodac.sep.gob.mx)
Es necesario, previo a este procedimiento que se cuente con clave de acceso al sistema la cual ser
proporcionada por la DGAIR, y que la informacin a inscribir cumpla con las especificaciones necesarias
para su envo a travs de la plataforma.
DATOS QUE DEBE REGISTRAR LA ESCUELA

(10)

El promedio final que obtuvo el alumno en su Certificado de Educacin Primaria.


El Promedio Final del Nivel de Educacin Primaria que se registre en el Certificado de Educacin Bsica es
el obtenido por el educando en el certificado de terminacin de estudios de educacin primaria, el cual fue
proporcionado a la inscripcin del primer grado de educacin secundaria.
Excepcionalmente, en caso de no disponer de informacin del Promedio Final del Nivel de Educacin
Primaria, o bien, cuando un alumno proveniente del extranjero presente Resolucin de Revalidacin de
Estudios teniendo por acreditada la educacin primaria, se asentar la literal A y solo se registrar la
informacin del Promedio Final del Nivel de Educacin Secundaria.
Ejemplo:

(11)

(12)

(13)

(14)
(15)

(16)

Simbologa de A=Acreditado
El promedio que obtuvo el alumno en su educacin secundaria, en lo sucesivo se denominar Promedio
Final del Nivel de Educacin Secundaria, dicho promedio debe coincidir con el Promedio General de
Aprovechamiento de Educacin Secundaria registrado en la Cartilla de Educacin Bsica del Tercer
Grado de dicho nivel educativo.
Con un nmero entero y una cifra decimal, sin redondear y enseguida con letra, el PROMEDIO FINAL DE
EDUCACIN BSICA obtenido por el alumno, el cual ser el resultado de sumar los promedios finales de
los niveles de primaria y secundaria, y dividirlo entre dos.
Ejemplo:
Al registrarse este promedio se debe utilizar un nmero entero y un decimal, sin redondear. Utilice la escala
oficial de calificaciones del 5 al 10. La calificacin mnima aprobatoria es 6.0
Con letra la fecha oficial de expedicin del Certificado de Educacin Bsica que emita para tal efecto la
DGAIR.
Ejemplo: A LOS DIECINUEVE DAS DEL MES DE JULIO DEL DOS MIL CATORCE
En la acreditacin por Regularizacin y por Evaluacin General de Conocimientos del tercer grado se
deber anotar la fecha establecida en el calendario que expide la DGAIR.
El nombre completo del(de la) Director(a) de la escuela sin mencionar su profesin y recabe su firma. ESTA
INFORMACIN DEBE ANOTARSE HASTA EL MOMENTO DE LA EXPEDICIN DEL CERTIFICADO.
EL DIRECTOR o LA DIRECTORA, segn corresponda. En el supuesto de que el(la) Director(a) del plantel
no pueda firmar los Certificados de Educacin Bsica, se proceder a recabar el nombre y cargo de la
autoridad inmediata superior que cuente con firma registrada para la expedicin de los documentos
oficiales de certificacin.
En este espacio pegue la fotografa reciente del alumno, tamao infantil, de frente y con el rostro
descubierto, en blanco y negro o color, preferentemente en papel mate, cancelndola en la parte inferior (sin
cubrir el rostro) con el sello oficial SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.

71

FINALIDAD
Proporcionar al alumno el documento oficial que ampara la conclusin de estudios de la educacin bsica.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato prellenado al Direccin de Administracin Escolar de la Segunda semana de junio


nivel educativo
Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa
Distribuir los formatos a las Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera semana de Junio
escuelas
Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
o DGENAM
Anotar el promedio general de Control Escolar de la Escuela
aprovechamiento

ltima semana del ciclo escolar

Firmar el Certificado

ltima semana del ciclo escolar

Director de la Escuela

Cancelar la fotografa con el sello Control Escolar de la Escuela


del Sistema Educativo Nacional

ltima semana del ciclo escolar

Entregar los certificados a los Director de la Escuela


alumnos

ltimo da del ciclo escolar

Destinatario
Original:

Alumno.

72

SEC-CE-20 RELACIN DE FOLIOS DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN


BSICA (FORMATO NICO)
Formato que enva el rea normativa

73

Instructivo del formato que enva el rea normativa

74

FINALIDAD
Llevar a cabo el registro y control de los certificados expedidos y entregados a los alumnos o cancelados, con
base en el nmero de folio.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato prellenado al Direccin de Administracin Escolar de la Segunda semana de junio


nivel educativo
Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa
Distribuir
escuelas

el

formato

las Coordinacin Sectorial de Educacin ltima semana de junio


Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica, Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
o DGENAM

Recabar firma de los alumnos

Control Escolar de la Escuela

ltimo da del ciclo escolar

Recolectar los formatos

Inspector General de zona

Segunda semana de julio

Verificar

Direccin de Administracin Escolar de la Junio del siguiente ciclo escolar


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica, Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa, Direccin
General de Educacin Normal y Actualizacin del Magisterio.

75

76

FORMATOS QUE LLENAN LOS DOCENTES

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

78

SEC-CE-01
Cuadro de Concentracin de
Inasistencias y Evaluaciones

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

77

Secuencia en el SIIES
Control escolar / reportes
generales

Observaciones

SEC-CE-01 CUADRO DE CONCENTRACIN DE INASISTENCIAS Y EVALUACIONES


Reporte que genera el SIIES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

CUADRO DE CONCENTRACIN DE INASISTENCIAS Y EVALUACIONES


PROGRAMA DE DESCARGA ADMINISTRATIVA
NOMBRE DE LA ESCUELA:
CLAVE C.C.T.:
DELEGACIN POLTICA:
ZONA ESCOLAR:

Martn Lus Guzmn


09DES4093O
Gustavo A. Madero
020

NOMBRE DEL ALUMNO:


No.
PROG.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

(PRIMER APELLIDO, SEGUNDO APELLIDO Y


NOMBRE)

GRUPO: A
ALVARADO MORALES LUIS
COSTA CARLOS ENRIQUE
RUIZ FERNNDEZ SERGIO
FLORES ROBLEDO ULISES
GONZLEZ SNCHEZ JONATHAN
HERNNDEZ MEDAO IVONNE
CARMONA MORENO NANCY
MEDINA MARTNEZ JAVIER
MENDOZA YEZ OSWALDO
SNCHEZ ROJAS EDUARDO
SORIA LVAREZ VCTOR
VENTURA BARTOLO JOS REFUGIO
VICENTE PREZ JOS ARMANDO

O
C
T

ASIGNATURA:
GRADO:
TURNO:
PERIODO LECTIVO:

INASISTENCIAS
D F A J
I
E B U
C B R L

1
1

2
1
2

0
3

1
1
1

2
1

6
1
1

T
O
T
3
5
2
6
3
0
10
5
1
7
3
2
4

O
C
T

EVALUACIONES
D F A J
I
E B U
C B R L

9
6
5
8
5
7
9
6
6
5
5
6
7

CALIF.

Matemticas
1
Vespertino
20__-20__

OBSERVACIONES

ANUAL
9.0
6.0
5.0
8.0
5.0
7.0
9.0
6.0
6.0
5.0
5.0
6.0
7.0

Reverso
OCT.
INSCRIPCIN
ALTAS
BAJAS
EXISTENCIA
FINAL

DIC.

FEB.

ABR.

JUL.

FINAL

APROBADOS
REPROBADOS
EXISTENCIA
No. DE CLASES
IMPARTIDAS

NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR ( A )

NOMBRE Y FIRMA DEL SUBDIRECTOR

_________________________________

__________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL EMPLEADO ( A )

NOMBRE Y FIRMA DEL SUBDIRECTOR

__________________________________

__________________________________

Mxico D.F., a __________ de ________________________ de 20____

ESTE DOCUMENTO NO ES VALIDO SI PRESENTA RASPADURAS O ENMENDADURAS

78

Formato que enva el rea normativa


Exclusivo para telesecundaria
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
CUADRO DE CONCENTRACIN DE INASISTENCIAS Y EVALUACIONES
PROGRAMA DE DESCARGA ADMINISTRATIVA
NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________
CLAVE C.C.T.: _________________________________
DELEGACIN POLTICA: ________________________
ZONA ESCOLAR: _______________________________

GRADO: ________________
TURNO: ________________
PERIODO ELECTIVO: 20___-20___

Reverso del formato


INASISTENCIAS
OCT

DIC

FEB

ABR

JUL

NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR(A)

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR(A)

_______________________________________

______________________________________
Mxico D.F., a ______ de ___________ de 20___

ESTE DOCUMENTO NO ES VLIDO SI PRESENTA RASPADURAS O ENMENDADURAS

79

FINALIDAD
Registrar las inasistencias y controlar las evaluaciones de cada alumno por grado y asignatura. Insumo para las
boletas de calificacin.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Al inicio


Educacin
Secundaria, escolar
Direccin
General
de
Educacin Secundaria Tcnica
o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato

Docente de cada Asignatura

Octubre, diciembre,
febrero, abril y ltima
quincena del ciclo
escolar

Procesar

Control Escolar de la Escuela

Octubre, diciembre,
febrero, abril y ltima
quincena del ciclo
escolar

Destinatario
Original:

Direccin de la Escuela.

80

del

Secuencia en el SIIES
ciclo Control escolar /
reportes generales

ESTADSTICA

Pg.

82

85

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

*911.5
Estadstica de Inicio de Cursos

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

*911.6
Estadstica de Fin de Cursos

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Secuencia en el SIIES

Observaciones

Se respalda en el SIIES

En caso de no
contar con el SIIES
se utilizar formato
que enva el rea
normativa

Se respalda en el SIIES

En caso de no
contar con el SIIES
se utilizar formato
que enva el rea
normativa

*Nota: Se obtiene a travs de los SIIES Si no se cuenta con el Sistema, se deber utilizar el formato que proporciona la Direccin General de
Planeacin y Programacin del Sector Central a nivel nacional.

81

911.5 ESTADSTICA DE INICIO DE CURSOS


Formato que enva el rea normativa

82

FINALIDAD
Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del Sistema Educativo del DF
Procedimiento a travs del SIIES
Actividades
Actualizar la base de datos

Responsable
Director de la Escuela

Fechas
Agosto, septiembre y hasta la
primera semana de octubre

Enviar la informacin actualizada Coordinacin Sectorial de Educacin Segunda semana de octubre


Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar, integrar y validar la Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana de octubre
informacin
Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa
Recibir aclaraciones respecto a Coordinacin Sectorial de Educacin Cuarta semana de octubre a la
la informacin enviada e integrar Secundaria, Direccin General de tercera semana de noviembre
los rezagos
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
y Centro de Desarrollo Informtico Arturo
Rosenblueth
Entregar los resultados

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Cuarta semana de noviembre


Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa

Destinatario
Discos de respaldo:

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin


General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Copia de los discos de respaldo:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Nota: Es Indispensable que el Director mantenga actualizada la informacin en el SIIES.

83

Procedimiento con el formato que enva el rea normativa


Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Centro de Desarrollo Informtico Tercera y cuarta semana


Arturo Rosenblueth de la Direccin Septiembre
General
de
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin
Educativa, a travs de la
Coordinacin
Sectorial
de
Educacin Secundaria, Direccin
General de Educacin Secundaria
Tcnica o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar y entregar el formato

Director de la Escuela

Primera quincena de octubre

Firmar y sellar el formato

Director de la Escuela

Segunda semana de octubre

Recolectar y validar la informacin

Inspector de Zona Escolar

Segunda semana de octubre

de

Destinatario
Original:

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin


General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Direccin de la Escuela.

Tercera copia:

Inspector de Zona Escolar.

84

911.6 ESTADSTICA DE FIN DE CURSOS


Formato que enva el rea normativa

85

FINALIDAD
Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del sistema educativo del DF
Procedimiento a travs del SIIES
Actividades
Actualizar la base de datos

Responsable
Director de la Escuela

Fechas
Durante el ciclo escolar

Enviar la informacin actualizada Coordinacin Sectorial de Educacin ltimo da de labores del ciclo
Secundaria, Direccin General de escolar
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar, integrar y validar la Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana de julio
informacin
Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa
Recibir aclaraciones respecto a Coordinacin Sectorial de Educacin Segunda quincena de julio al
la informacin enviada e integrar Secundaria, Direccin General de mes de octubre
los rezagos
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
y el Centro de Desarrollo Informtico
Arturo Rosenblueth
Entregar los resultados

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Noviembre


Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa

Destinatario
Discos de respaldo:

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria
Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Copia de los discos de


respaldo:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Nota: Es Indispensable que el Director mantenga actualizada la informacin en el SIIES.

86

Procedimiento con el formato que enva el rea normativa


Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera y cuarta semanas de
educativo
Rosenblueth de la Direccin General de junio
Planeacin Programacin y Evaluacin
Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Secundaria,
Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa
Llenar y entregar el formato

Director de la Escuela

ltimo da de labores

Firmar y sellar el formato

Director de la Escuela

ltimo da de labores

Recolectar los formatos y validar Inspector de Zona Escolar


la informacin

Segunda semana de julio

Destinatario
Original y Primer copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

Tercera copia:

Inspector de Zona Escolar.

87

88

BECAS

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

90

SOLBEC-01*
Hoja de Asignacin de Beca para
Alumnos de Escuelas Oficiales de
Educacin Primaria, Secundaria y
Especial en el DF

Oficiales

No lo Incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

93

ACTBEC-01*
Acta Administrativa del Consejo Tcnico
(Consultivo y/o Escolar) para la
Seleccin de Candidatos a ser Becarios

Oficiales

Control escolar / inicio de ciclo


/ becas / reportes

Su elaboracin se
lleva a cabo en el
SIPAB

96

CIRBEC-01*
Circular Beca
Para Notificar a los Padres de Familia su
Aceptacin al Programa, sus Derechos y
Obligaciones

Oficiales

No lo Incluye el SIIES

Su elaboracin se
lleva a cabo en el
SIPAB

99

F-OB
Informacin Relativa al Otorgamiento de
Becas en Escuelas Particulares

Particulares
Incorporadas

No lo Incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

Secuencia en el SIIES

*.- Estos formatos se utilizan en las Escuelas de Educacin Secundaria General y Secundaria Tcnica.

89

Observaciones

SOLBEC-01 HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS OFICIALES DE EDUCACIN


PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D. F. EN SUS DIFERENTES MODALIDADES
Formato que enva el rea normativa

90

Reverso del formato

91

FINALIDAD
Recabar los datos acadmicos, socioeconmicos y condicin de vulnerabilidad del alumno seleccionado por el
Consejo Tcnico Consultivo y/o Escolar para ser beneficiado con una beca.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir los formatos

Direccin de Administracin Escolar de la


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa, a
travs de la estructura del nivel educativo

Septiembre a diciembre

Entregar los formatos

rea Central del Nivel Educativo a los


Planteles de Educacin Secundaria

Septiembre a diciembre

Seleccionar candidatos

Consejo Tcnico Escolar

Septiembre a diciembre

Recabar la informacin solicitada Alumno seleccionado como becario, Padre Septiembre a diciembre
en los formatos
de Familia o Tutor y Director del plantel
Integrar los formatos de los
alumnos seleccionados

Director del Plantel de Educacin


Secundaria

Enviar los formatos y respaldo.


(disco)

Director del Plantel de Educacin


Secundaria a travs de la estructura
administrativa correspondiente

Septiembre a diciembre

Septiembre a diciembre

Destinatario

Originales:

Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Taln desprendible:

Alumno seleccionado como becario.

92

ACTBEC-01 ACTA ADMINISTRATIVA DEL CONSEJO TCNICO (CONSULTIVO Y/O ESCOLAR)


PARA LA SELECCIN DE CANDIDATOS A SER BECARIOS
Formato que enva el rea normativa

93

Anexo 1

94

FINALIDAD
Proporcionar informacin relativa a los alumnos seleccionados como candidatos a ser becarios y dar fe de la
legalidad y transparencia del proceso.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel


educativo

Direccin de Administracin
Septiembre a
Escolar de la Direccin General diciembre
de Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa

Reunir al Consejo Tcnico


Consultivo y/o Escolar

Direccin del plantel, Docentes Septiembre a


frente a grupo de los seis
diciembre
grados o los tres grados,
alumnos y padres de familia

Seleccionar candidatos y
confirmar renovantes*

Consejo Tcnico Escolar

Elaborar el Acta y anexos

Secretario del Consejo Tcnico Septiembre a


Escolar
diciembre

Enviar el Acta y anexos

Director del plantel a travs de Septiembre a


la estructura administrativa del diciembre
nivel educativo correspondiente

Secuencia en el SIPAB
Control escolar / inicio
de ciclo / becas /
reportes

Septiembre a
diciembre

Destinatario

Original:

Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Director del plantel.

*Los planteles educativos confirmaran los registros correspondientes de los alumnos renovantes en la base de datos, mediante el
sistema y/o a travs de archivo electrnico proporcionado por la estructura administrativa del nivel educativo correspondiente.

95

CIRBEC-01 CIRCULAR BECA PARA NOTIFICAR A LOS PADRES DE FAMILIA SU ACEPTACIN AL


PROGRAMA, SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES
Formato que enva el rea normativa

96

Anexo IV de la Circular- Beca (Complemento)

97

FINALIDAD
Notificar al padre de familia solicitante, que su peticin de incorporacin al Programa de Becas fue aceptada y
que est sujeto a Derechos y Obligaciones.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato a los planteles

Direccin de Administracin Escolar de la Septiembre a diciembre


Direccin
General
de
Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativo a travs
del Nivel y/o servicio educativo

Entregar la Circular-Beca
previamente requisitada al padre de
familia

Director de la Escuela

Septiembre a diciembre

Requisitar y firmar la Circular-Beca

Padre de Familia o Tutor

Septiembre a diciembre

Recibe y valida contra el Anexo 1 del Director de la Escuela


Acta Administrativa del Consejo
Tcnico (Consultivo o Escolar)

Septiembre a diciembre

Archivar en el expediente del plantel Director de la Escuela

Septiembre a diciembre

Destinatario
Original:

Expediente del Plantel educativo.

Primera copia:

Padre de Familia.

98

F-OB INFORME RELATIVO AL OTORGAMIENTO DE BECAS EN ESCUELAS PARTICULARES


Formato que enva el rea normativa
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN DE INCORPORACIN DE ESCUELAS PARTICULARES
Y PROYECTOS ESPECFICOS
INFORME RELATIVO AL OTORGAMIENTO DE BECAS
CICLO ESCOLAR 20____ - 20____
1.-

F-OB

Plantel Educativo

Nombre

Nivel Educativo
Clave

2.-

C.C.T.

Turno
No. de acuerdo de incorporacin
Actual y fecha

Domicilio

Calle

No.

Delegacin

C.P.

3.-

Nombre del Director Tcnico

4.-

Nombre del Propietario o Representante Legal

Colonia
Telfono

Correo Electrnico del Plantel

5.Estadstica de alumnos inscritos por grado. (segn nivel educativo)


1 __________ 2 ______ 3 ________ 4 _______ 5 _______ 6 ______ TOTAL ________
6.
Indique el nmero de mensualidades que cobran:
10 ____________
12___________
OTRAS _________ INDIQUE EL NMERO ___________
7.

Costo de inscripcin (total anual por alumno)

Si es cuota nica
8.

1 $ ________ 2 $ ________ 3 $ ________ 4 $ ________ 5 $ ________ 6 $ ________


Si es cuota diferenciada por grado

Costo de la colegiatura (mensual por alumno)

1 $ ________ 2 $ ________ 3 $ ________ 4 $ ________ 5 $ ________ 6 $ ________


Si es cuota nica
Si es cuota diferenciada por grado
9.
Ingreso anual para el plantel
(+)
Por concepto de inscripcin

(=)
Por concepto de colegiatura

Hoja 1/4

99

Ingreso anual

Reverso del formato

10.- Monto total mnimo a conceder por concepto de becas (5% del ingreso total anual) $___________
11.- Calendario de actividades:
11.1 Constitucin del comit de becas : ______________________________________________
11.2 Expedicin de la convocatoria de becas del : ________________al___________________
11.3 Perodo de distribucin de solicitudes del : __________________al___________________
11.4 Perodo de recepcin de solicitudes del : ____________________al___________________
11.5 Elaboracin del dictamen de asignacin de becas : ___________al__________________
11.6 Entrega de resultados a Padres de Familia del : _____________al___________________
12.- Resultados:

_______________ ________________
____________________________
Nm. de solicitudes Nm. de beneficiarios Monto total del beneficio otorgado

13.- Anexos que se entregarn al Departamento de Becas :

* Relacin de alumnos solicitantes de beca, SEP (aceptados o rechazados).


* Relacin de alumnos becados por parte de la escuela.
Nota: A los alumnos con Necesidades Educativas Especiales que se encuentren inscritos en
planteles educativos regulares (primaria o secundaria), para efectos del otorgamiento de becas se
les evaluar de acuerdo con sus caractersticas particulares.
FECHA DE ELABORACIN
DA__________

MES____________

DIRECTOR (A) TCNICO (A)

AO__________
REPRESENTANTE LEGAL

__________________________________
NOMBRE

__________________________________

__________________________________
FIRMA

__________________________________

NOMBRE

SELLO

Hoja 2/4

100

FIRMA

Formato que enva el rea normativa


RELACIN DE ALUMNOS SOLICITANTES DE BECA PARA EL CICLO ESCOLAR 20___-20___
INSTITUCIN EDUCATIVA

_________________________
NOMBRE

______________________
NIVEL EDUCATIVO

_________________
C.C.T.

HOJA ____ DE ____


Fecha_____________________________________________
Director(a) Tcnico(a)_________________________________
Nombre y firma______________________________________

Sello

Hoja 3/4

RELACIN DE HIJOS DE TRABAJADORES, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS BECADOS POR PARTE DE LA ESCUELA QUE NO CORRESPONDEN
AL 5% QUE ESTABLECE LA NORMA
CICLO ESCOLAR 20____ - 20___
No.
PROG.

SEXO
FoM

NOMBRE

TELFONO

GRADO

% OTORGADO
INSC.

DIRECTOR (A) TCNICO (A)


_____________________________
Firma

COLEG.

Sello

_____________________________
Nombre

Hoja 4/4

101

FIRMA DEL PADRE


O
TUTOR

FINALIDAD
Informar sobre el procedimiento para otorgar el 5% en becas (Acuerdo 205) a los alumnos de las escuelas
particulares incorporadas y proporcionar los datos generales del colegio.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribucin del formato

Direccin de Incorporacin de Primera quincena de mayo


Escuelas Particulares y Proyectos
Especficos a travs de la estructura
del nivel educativo

Llenado del formato

Director de la Escuela Particular

Primera semana al inicio del ciclo escolar

Envo del formato al depto


de control escolar

Director de la Escuela Particular

Veinte das al inicio del ciclo escolar

Envo de los formatos a


DIEPPE

Departamento de Control Escolar

Primera quincena de octubre

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos de la Direccin


General de Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Primera copia:

Directora de la Escuela Particular.

102

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

Secuencia en el SIIES

104

EX-01
Acta Constitutiva del Comit de Salud y
Seguridad Escolar

Oficiales

Acta del comit de escolar /


entrada de datos

102

EX-02
Programa Interno de Seguridad Escolar
en Planteles de Educacin Bsica

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

109

EX-04
Reglamento de Asociaciones de Padres
de Familia

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

113

EX-06
Convocatoria para Constituir la Sociedad
de Alumnos y Eleccin de la Mesa
Directiva

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

114

EX-07
Acta de Constitucin de la Sociedad
Alumnos y de Eleccin de la Mesa
Directiva

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

115

EX-10
Cdula de Referencia de Salud del
Alumno

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

117

EX-11
Gua Para Llenar los Formatos del
Programa de Atencin Integral a la
Salud Escolar

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

119

EX-16
Acta Constitutiva del Consejo Escolar de
Participacin Social en la Educacin

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

103

Observaciones

Reportes
/
actividades
extracurriculares / cdula de
referencia de salud del alumno

EX-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR


Formato que enva el rea normativa

EX-01 Acta Constitutiva del Comit de Salud y Seguridad Escolar

En Mxico, Distrito Federal, siendo las ________ horas del da _________ de ____________________ de 20__________,
por convocatoria y bajo la presidencia del (la) Prof. (a) ______________________________________________________
director(a) de la escuela _____________________________________________________________________________
del nivel educativo ________________________, con sostenimiento ______________________________, clave _______
y nmero de centro de trabajo __________________________________, del turno ___________________, con horario de
servicio de las ________ a las _________ hrs. ubicada en la calle ____________________________________________ con
nmero ____________, en la colonia ______________________________________ de la delegacin poltica
_________________________ y cdigo postal ______________, que cuenta con ____________________, alumnos
____________________, docentes y _______________, trabajadores no docentes, se reuni el personal docente,
administrativo, conserjera y representantes de alumnos y padres de familia, para participar en la integracin del Comit de
Salud y Seguridad Escolar, a fin de cumplir lo estipulado en las leyes y normas que regulan el fomento de la salud y de la
seguridad del escolar conforme al siguiente:
ORDEN DEL DA
1.
2.
3.
4.

Lista de Asistencia
Exposicin del objetivo, vigencia, estructura, funciones y actividades del Comit, as como la normatividad que lo
sustenta.
Seleccin de los miembros del Comit e integracin del directorio
Firma del Acta Constitutiva.

En desahogo del primer punto, los asistentes se registraron, dejando constancia de su presencia.
En uso de la palabra el director (a) del plantel en su carcter de Coordinador (a) General del Comit de Salud y Seguridad
Escolar, explic que el principal objetivo de esta estructura es desarrollar las actividades y gestiones necesarias para
salvaguardar la vida, bienes e instalaciones de la comunidad educativa, as como de la adopcin de estilos de vida saludables.
Para lo cual, se implementarn medidas preventivas en materia de salud, adicciones, proteccin civil y prevencin del delito. De
tal manera, que a travs de estas acciones se implementen los planes correspondientes para la atencin de emergencias, que
ocurran en el plantel o su entorno inmediato, de equipamiento en proteccin civil, de los brotes epidemiolgicos, de promocin
de la salud y problemas de inseguridad que requieran la intervencin de las dependencias de procuracin e imparticin de
justicia.
Agreg que el Comit elaborar el Programa Interno de Seguridad Escolar, as como tambin dar el seguimiento a las
acciones en materia de Salud Escolar y vigilancia epidemiolgica, que forman parte del Proyecto Escolar para el ciclo escolar
vigente. Todo lo que se relacione con la operacin del mismo se apegar a los lineamientos aprobados en materia de salud,
proteccin civil y seguridad por la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, a travs de la Direccin
General de Innovacin y Fortalecimiento Acadmico y de las instrucciones especficas emitidas por las Direcciones Generales
de Operacin de Servicios Educativos, de Servicios Educativos Iztapalapa y de Educacin Normal y Actualizacin del
Magisterio, para su cumplimiento.
Se agreg que la instalacin y posterior operacin del Comit es una accin normada y prevista en la Ley General de
Educacin, artculo No. 7, fraccin X, en el Programa Nacional de Educacin 2001 2006, Objetivo 3, inciso e, en el Programa
de Servicios Educativos para el Distrito Federal 2001-2006, Objetivo 3 Cobertura con equidad, Ley General de Proteccin Civil
artculo 28, fraccin II, Norma Oficial Mexicana NOM-009-SSA2-1993 Para el Fomento de la Salud del Escolar, entre otros.
1

104

Acto seguido entreg por escrito las funciones especficas de cada cargo del Comit. Al especificar que el encargo dura slo el
presente ciclo escolar invit a los presentes a integrarse al mismo.
Conforme a las sugerencias y nominaciones voluntarias se designaron a los coordinadores y responsables de las brigadas,
quienes aceptaron las responsabilidades de sus funciones en el marco del Comit de Salud y Seguridad Escolar.
El Comit sesionar en reuniones ordinarias cada mes y en extraordinarias cuando surja una emergencia atendida por el Comit.
El Coordinador General del Comit solicit a los miembros del Comit registraran sus datos en el Directorio y les inform que al
concluir el ciclo escolar presentarn un informe de actividades enfatizando la necesidad de asegurar la continuidad de estas
acciones en el siguiente ciclo escolar y los resultados sern avalados por el (la) Profr. (a) _______________________________
supervisor (a) de la zona escolar, durante las visitas de supervisin que se realicen al plantel educativo.
Dicho lo anterior los integrantes del Comit firmaron la presente acta en original la cual validarn las firmas del coordinador del
Comit y el visto bueno del supervisor o inspector de zona.
No habiendo otro asunto que tratar, previa lectura de la presente, se da por concluida siendo las ______ horas del da ________
del mes de _________________________ de 20___.
NOMBRE Y FIRMAS DE LOS MIEMBROS DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR
CICLO 20___ - 20___
_______________________________________

Coordinador(a) General del Comit


Director(a) del Plantel
Coordinador(a) de Salud Escolar

Coordinador de Seguridad

Brigadista de Salud y Prevencin de Adicciones

Brigadista de Combate de Incendios

Jefe(a) de Brigada de Evacuacin

Brigadista de primeros Auxilios

Jefe(a) de la Brigada de Combate de Incendios

Brigadista de Evacuacin y Seguridad

Brigadista de Comunicacin
__________________________________
Vo.Bo. Supervisor o Inspector de Zona
NOMBRE Y FIRMAS DE BRIGADISTAS VOLUNTARIOS DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR
CICLO 20___ - 20___

Salud

Seguridad

Brigadista Voluntario 1

Brigadista Voluntario 1

Brigadista Voluntario 2

Brigadista Voluntario 2

2
Direccin General de Innovacin y fortalecimiento Acadmico

105

FINALIDAD
Formalizar el compromiso que asume la comunidad educativa para participar en forma responsable y constante
en las acciones de prevencin y proteccin de los escolares y su entorno, en materia de salud y seguridad
escolar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Salud y Seguridad Septiembre


en las Escuelas de la Direccin
General de Innovacin y
Fortalecimiento Acadmico, a
travs del Nivel Educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Secuencia en el SIIES
Acta del comit de escolar /
entrada de datos

Septiembre

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Nota: El Programa Interno de Seguridad Escolar, la Gua para la Elaboracin y el Calendario de Actividades del Comit y
Seguridad Escolar, se encuentran a su disposicin en la siguiente direccin electrnica:
http://www2.sepdf.gob.mx/inf_sep_df/programa_interno_seguridad/

106

EX-02 PROGRAMA INTERNO DE SEGURIDAD ESCOLAR EN PLANTELES DE EDUCACIN BSICA


Formato que enva el rea normativa

107

FINALIDAD
Elaborar el Programa Interno de Seguridad Escolar, planeando adecuadamente el desarrollo de las actividades
de Proteccin Civil, en los Planteles Oficiales de la AFSEDF.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Actualizar la gua para Direccin de Salud y Seguridad en las Agosto


elaborar el programa
Escuelas de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico
Leer y dar a conocer el Director de la Escuela
Programa

Septiembre

Planear y Programar las Director de la Escuela


acciones de Seguridad y
Proteccin Civil, incluyendo
a la comunidad educativa

Septiembre

Realizar las
acciones Comit y Comunidad Educativa
planteadas en el Programa

Segn programacin y/o cuando


ocurran emergencias reales

Destinatario
Original:

Direccin de la Escuela.

Nota: El Programa Interno de Seguridad Escolar, la Gua para la Elaboracin y el Calendario de Actividades del Comit y
Seguridad Escolar, se encuentran a su disposicin en la siguiente direccin electrnica:
http://www2.sepdf.gob.mx/inf_sep_df/programa_interno_seguridad/

108

EX-04 REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA


Formatos que enva el rea normativa

109

Formatos que enva el rea normativa


APF/1

La Asociacin de Padres de Familia de la


Escuela ____________________________________________________ C.C.T.:______________________
(Nombre de la Escuela y C.C.T.)

Con fundamento en los artculos 11 y 12 del Reglamento de Asociaciones de Padres de familia, se emite la
siguiente:

CONVOCATORIA
Para elegir a la mitad de los miembros de la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia (cuando
se trate de escuelas o servicios de educacin primaria, secundaria, secundaria tcnica y telesecundaria), o
para elegir a la totalidad de los integrantes de la mesa directiva (cuando se trate de escuelas o servicios de
educacin inicial, preescolar, y especial).
Para tal efecto, se convoca a una asamblea __________________ a los miembros de la Asociacin de
(ordinaria y extraordinaria)

Padres de familia de la escuela o servicio educativo.

Para asistir a la asamblea, se debe acreditar el carcter como padre de familia, tutor o persona autorizada
legalmente para ejercer la patria potestad de uno o de varios alumnos de la escuela o del servicio educativo.
La asamblea tendr lugar el _____ de ___________ de ______ a las ________ horas, en el domicilio de la
propia escuela o servicio educativo.
Atentamente
El presidente

El tesorero

____________________________

___________________________

Nombre y firma

Nombre y firma

Sello de la Asociacin

Mxico, D.F., ___________ de _____________ de 20____.


Tanto la convocatoria como el acta constitutiva que aqu se presentan, sirven como referencia, pero deben ser adecuadas al tipo de escuela que se
trate.

110

APF/2

ACTA

Asociacin de Padres de Familia de la Escuela: _______________________________________________


Clave de la escuela: ______________________________________________________________________
C.C.T.: __________________________________________________________________________________
Domicilio: __________________________________________________________________
Calle

__________
Nmero

_________________________________________________________________ _______ ____________


Colonia

Delegacin

C.P.

Telfono

Como Resultado de la ____________ convocatoria, del ________ de __________________ de ___________


(primera o segunda)

donde se nombr la representacin legal de la Asociacin de Padres de Familia, y en cumplimiento a los


Artculos 29 Fraccin I, y 30 del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia vigente, a las _______
horas, del da ______ de ____________ de 20____, los padres de familia, tutores o quienes ejercen las patria
potestad de alumnos inscritos en esta escuela, con la presencia de _________ padres, respecto del total de
_________ integrantes de la Asociacin se determin el qurum legal; la asamblea acord renovar la mesa
directiva, para lo cual de design una mesa de debates, la cual qued conformada de la siguiente manera:
Cargo
Presidente
Secretario
Primer escrutador
Segundo escrutador
Tercer escrutador

Nombre

Firma

Nmero de votos

Acto continuo, la asamblea propuso y acord la renovacin parcial de la mesa directiva conforme al Artculo 30
del Reglamento de Asociacin de Padres de Familia.
Como resultado de la votacin, el Presidente de la mesa de debates declar legalmente renovada la mesa
directiva, en los casos siguientes:
No. de
votos

Nombre y direccin
Presidente ________________________________

_______________

Nombre

Firma

Domicilio _________________________________

_______

Nombre

______
Colonia

__________________________________________

_______

______

Delegacin

Cdigo postal

Telfono

Vicepresidente_____________________________

______________

Nombre

Firma

Domicilio _________________________________

_______

Nombre

_________________________________________
Delegacin

Secretario_________________________________
Nombre

Domicilio ________________________________
Nombre

_____
Colonia

_______

_____

Cdigo postal

Telfono

_______________
Firma

_______
N

______
Colonia

__________________________________________

_______

______

Delegacin

Cdigo postal

Telfono

111

Contina
Nueva
su gestin eleccin

FINALIDAD
Constituir o renovar la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia del plantel.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Secretara Tcnica de la Administracin Al inicio del ciclo escolar


Federal de Servicios Educativos en el
Distrito Federal, a travs del Nivel
Educativo

Entregar el compendio a la mesa Director de la Escuela


directiva en funciones de la
Asociacin de Padres de Familia

Septiembre

Asesorar a la Asociacin de Director de la Escuela


Padres de Familia

Cuando sea necesario

Llenar y difundir la convocatoria

Mesa Directiva de la Asociacin de Septiembre


Padres de Familia, en funciones

Destinatario:
Original:

Asociacin de Padres de Familia.

112

EX-06 CONVOCATORIA PARA CONSTITUIR LA SOCIEDAD DE ALUMNOS Y


ELECCIN DE LA MESA DIRECTIVA
Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DF
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

CONVOCATORIA PARA CONSTITUIR LA SOCIEDAD DE ALUMNOS


Y ELECCIN DE LA MESA DIRECTIVA
ESCUELA (TELE) SECUNDARIA No. ______________________ CLAVE C.C.T. ________________
COLONIA: ____________________________ DELEG. POLTICA ____________________________

Mxico, D.F., a _____ de ____________ de 20___.


EN CUMPLIMIENTO POR LO DISPUESTO POR LA
SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA A TRAVS
DE LA COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN
SECUNDARIA, Y BASADA EN EL ACUERDO POR EL
QUE SE REGULA LA ORGANIZACIN Y
FUNCIONAMIENTO
DE
LAS
ESCUELAS
SECUNDARIAS SE HACE LA SIGUIENTE:
CONVOCATORIA
A LOS ALUMNOS DE ESTE PLANTEL, PARA QUE
EL DA _________ DE ______ DEL AO EN CURSO,
A LAS ________ HRS., SE CONSTITUYA LA
SOCIEDAD DE ALUMNOS Y MESA DIRECTIVA
ATENTAMENTE
DIRECTOR (A) DEL PLANTEL
PROFR. (A)

SELLO

FINALIDAD
Convocar a los alumnos a reunin para constituir la Sociedad de Alumnos de la escuela.
Procedimiento
Actividad
Llenar el formato

Responsable
Director de la Escuela

Destinatario
Original:

Direccin de la escuela.

113

Fecha
Septiembre

EX-07 ACTA DE CONSTITUCIN DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS Y DE ELECCIN DE LA MESA DIRECTIVA


Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
JEFATURA DE SECTOR
ESCUELA:

CLAVE:

NIVEL EDUCATIVO:

DELEGACIN POLTICA:

LOCALIDAD:
ENTIDAD FEDERATIVA:

ACTA CONSTITUTIVA DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS


Y DE ELECCIN DE LA MESA DIRECTIVA
En los trminos de la convocatoria de fecha _____________________ que la direccin de la propia escuela hizo, a las ______ hrs., del da
________ de ________ de 20____, Los alumnos inscritos en esta escuela, cuyos nombres, firmas y domicilios constan al final de la presente
acta, acordaron constituir, para todos los fines legales consiguientes a la Sociedad de Alumnos de la escuela. Acto continuo, comprobado el
qurum legal, las personas asistentes acordaron designar una mesa de debates que qued integrada en la forma siguiente.
MESA DE DEBATES
Presidente de la mesa
Fueron elegidos por mayora de votos los siguientes integrantes de la sociedad de alumnos:
Presidente: ____________________________________________________________________________________
Secretario: ____________________________________________________________________________________
Tesorero: _____________________________________________________________________________________

FINALIDAD
Formalizar la eleccin de los alumnos que integrarn la mesa directiva de la Sociedad de Alumnos.
Procedimiento
Actividad
Llenado del formato

Responsable
Director de la Escuela

Destinatario
Original:

Direccin de la escuela.

114

Fechas
Septiembre

EX-10 CDULA DE REFERENCIA DE SALUD DEL ALUMNO


Reporte que genera el SIIES

CDULA DE REFERENCIA DE SALUD DEL ALUMNO


Mxico D.F., a: _________________
Escuela: _______________________________________ C.C.T.: _____________________________
Nombre del Alumno: ________________________________________________________________
Grado: _________ Grupo: __________
Present examen mdico el padre de familia o tutor: (si) (no)
El examen mdico entregado a la escuela indica que est apto para realizar actividad fsica (si) (no)
Es alrgico a algn medicamento: (si) (no) a cul: _______________________________________
El alumno presenta algn padecimiento crnico (si) (no)
Indique cul: ______________________________________________________________________
El alumno toma algn medicamento prescrito por el mdico (si) (no)
afirmativamente anexar copia de la receta por el mdico tratante a la cdula.

en caso de contestar

Indique cul: ______________________________________________________________________


Escriba a qu hora le es subministrada la primera toma del da antes del ingres al plantel:
______________________
Nmero de dosis al da: ______________
Horarios en los que se administra el medicamento: 6 hrs. ( ) 8 hrs. ( ) 12 hrs. ( )
En caso de que el alumno requiera atencin a causa del padecimiento, indique cul es el procedimiento
a seguir: _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Si el alumno requiere atencin mdica a causa de su padecimiento o por alguna otra causa, autorizo a
que sea trasladado para recibir dicha atencin: (si) (no) a la institucin (IMSS) (ISSSTE) (Secretaria de
Salud).
Otro, describa cual: __________________________________________________________
Acepto de conformidad la informacin mencionada en la presente ficha
______________________________________
Nombre y firma del padre o tutor

115

FINALIDAD
Identificar a los alumnos que se encuentran en tratamiento mdico y/o conocer su estado de salud, con la
finalidad implementar las estrategias para que el alumno realice las actividades acordes a su estado de salud y
en su caso canalizarlos a los servicios de salud, que autorice el padre de familia o tutor.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Llenar el formato

Director de la Escuela

1 semana de septiembre

Firmar el formato

Padre de Familia o Tutor

2 quincena de septiembre

Integrar al expediente Director de la Escuela


de alumno

Secuencia en el SIIES
Reportes / actividades
extracurriculares
/
cdula de referencia de
salud del alumno

2 quincena de septiembre

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera copia:

Padre de Familia o Tutor.

Segunda copia:

Profesor de Educacin Fsica.

Tercera:

Profesor de Enseanza Musical.

Nota: El original de la Cdula de Referencia de Salud del Alumno, deber permanecer en el expediente del alumno acompaada del examen mdico.

116

EX-11 GUA PARA LLENAR LOS FORMATOS DEL PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL
A LA SALUD ESCOLAR
Formato que enva el rea normativa

COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA


SUBDIRECCIN DE APOYO TCNICO COMPLEMENTARIO
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS

117

FINALIDAD
Registrar y supervisar la evolucin del cuidado de la salud de los educandos, sistematizando la informacin
obtenida para tomar medidas que permitan mejorarla.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el Formato

Direccin de Salud y Seguridad en las Conforme a cada programa


Escuelas a travs del Nivel Educativo

Cdula de Riesgo en la Escuela

Director de la Escuela con el apoyo del Septiembre


Mdico Escolar y/o Trabajadora Social
Enero

Semanas Nacionales de Salud

Director de la Escuela con el apoyo del Febrero


Mdico Escolar y/o Trabajadora Social
Junio
Octubre

Seguimiento de las Brigadas


Mdicas
Registro
de
Control
y
Seguimiento

Director de la Escuela con el apoyo del Noviembre a marzo


Mdico Escolar y/o Trabajadora Social
Director de la Escuela con el apoyo del Enero
Mdico Escolar y/o Trabajadora Social
Junio

Reportes
de
Epidemiolgica

vigilancia Director de la Escuela con el apoyo del Todo el ciclo escolar


Mdico Escolar y/o Trabajadora Social

Pase de Referencia

Director de la Escuela con el apoyo del Todo el ciclo escolar


Mdico Escolar y/o Trabajadora Social

Seguimiento de la poblacin Director de la Escuela con el apoyo del Bimestral


Escolar Referida
Mdico Escolar y/o Trabajadora Social
Ver bien para Aprender Mejor

Director de la Escuela con el apoyo del Noviembre a marzo


Mdico Escolar y/o Trabajadora Social

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

NOTA: El Director de la escuela secundaria ser quien avale con su firma los datos concentrados en cada formato.

118

EX-16 ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN


Formatos que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D. F.
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

ACTA CONSTITUTIVA
DEL
CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL
EN LA EDUCACIN
Nombre de la Escuela: __________________________________________________________________
C.C.T.: ________________________________

Turno: ______________________

Con base en lo sealado en los Artculos 68 y 69 de la Ley General de Educacin, el Acuerdo 280
y el Artculo 4 de los Lineamientos Generales para la Operacin de los Consejos Escolares de
Participacin Social en la Educacin se levanta la presente Acta Constitutiva, en los trminos que la
Convocatoria de fecha _____ de ________ de 20___, seala; que siendo las _____ horas del da ____ de
_______ de 20___ los miembros de la Asociacin de Padres de Familia, Representantes de la Mesa
Directiva de dicha asociacin, Maestros, Representante Sindical de los Maestros, los Directivos de la
escuela, exalumnos y miembros de la comunidad que se han distinguido por su trayectoria como
lderes naturales se reunieron en este plantel para constituir el Consejo Escolar de Participacin Social del
Ciclo Escolar 20___ - 20_____ , quedando conformado de la siguiente manera:
CARGO
PRESIDENTE HONORARIO
PRESIDENTE
COORDINADOR
SECRETARIO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO

NOMBRE

FIRMA

21/25

119

Reverso
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D. F.
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Acto contino. La Asamblea propuso y acord la integracin de su Consejo conforme a los Artculos
5,6,7,8,9,10 y 11 de los Lineamientos Generales para la Operacin de los Consejos Escolares de
Participacin Social en la Educacin.

Presidente de la mesa de
debates

Secretario de la mesa de
debates

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Primer escrutador

Segundo escrutador

Tercer escrutador

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Sello Oficial

Nombre del Director(a)

Firma

Mxico D.F., a ____ de ___________de 20___

120

FINALIDAD
Formalizar la integracin, organizacin y funcionamiento del Consejo Escolar de Participacin Social.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de General de Operacin de Al inicio del ciclo escolar


Servicios Educativos

Llenar y conservar el formato

Director del Jardn de Nios

Al inicio del ciclo escolar

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera Copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

121

122

ADMINISTRACIN DE PERSONAL

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

125

RH-01
Plantilla de Personal

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

128

RH-34
Oficio Personalizado de Incidencias de
Personal

130

CMDF-01
Acta Constitutiva del Consejo Tcnico o
Equivalente

Secuencia en el SIIES
No lo incluye el SIIES

Oficiales

Recursos humanos,
incidencias / alta de
incidencias / incide o no en el
pago / tipo de incidencia / No.
de oficio / reportes / imprimir

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / CMDF-01

123

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

FORMATOS DE CARRERA MAGISTERIAL

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

133

CMDF-02
Cdula de Inscripcin

Oficiales

No lo incluye el SIIES

136

CMDF-03
Documentos que Integran el Expediente
de Carrera Magisterial

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / CMDF-03

138

CMDF-04
Factor Actividades Cocurriculares
Primera o Tercera Vertiente
Cdula de Evaluacin

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

141

CMDF-04.1
Factor Actividades Cocurriculares
Segunda Vertiente
Cdula de Evaluacin

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

144

CMDF-04.2
Factor Actividades Cocurriculares
Ficha Bimestral de Seguimiento

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

147

CMDF-06
Factor Gestin Escolar
Segunda Vertiente
Cdula de Evaluacin

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

150

CMDF-06.1
Factor Gestin Escolar
Ficha Bimestral de Seguimiento

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

153

GRUPO III
Crdito Escalafonario Anual para
Trabajadores Docentes

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / grupo III

156

GRUPO IV
Crdito Escalafonario Anual para
Trabajadores no Docentes

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / grupo IV

124

Secuencia en el SIIES

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

RH-01 PLANTILLA DE PERSONAL

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL DF


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
SUBDIRECCIN DE OPERACIN
DEPARTAMENTO DE GESTIN ESCOLAR
UNIDAD DE ESCUELAS SECUNDARIAS PARTICULARES INCORPORADAS
DIRECCIN OPERATIVA No. __________
SELLO Y FIRMA DE RECIBO DE LA B.O.

PLANTILLA DE PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE CICLO ESCOLAR 20__-20__


CLAVE:_____________ ESCUELA:________________________________ NMERO DE TELFONO DIRECTO:____________________
TURNO:________________ TIPO DE ALUMNADO:___________________ DELEGACIN POLTICA:_____________________________
HORARIO:______________ CORREO ELECTRNICO DEL PLANTEL: __________________
INSPECTOR (A) DE LA ZONA ESCOLAR NM. _________ PROF. (A) ______________________________________________________
NM.
PROG.

PUESTO QUE
DESEMPEA

NOMBRE DEL
PROFESOR (A)

DIRECTOR (A)

SUBDIRECTOR (A)

LTIMO GRADO DE
ESCOLARIDAD

AUTORIZACIN OTORGADA
(Anotar nmero de oficio y fecha)

TOTAL DIRECTIVOS: _____________


NOTA: ANEXAR COPIA DE AUTORIZACIN DE MODIFICACIN DE HORARIO, NICAMENTE LAS ESCUELAS QUE LO TRAMITARON ESTE CICLO ESCOLAR.

PLANTILLA DE PERSONAL DOCENTE DE PRIMER AO PERODO ESCOLAR 20_ -20_

NM.

PUESTO QUE DESEMPEA

NOMBRE DEL

PROG.

(MATERIA QUE IMPARTE)

PROFESOR (A)

ESPAOL I, II Y III

MATEMTICAS I, II Y III

5
6
7

DE
ESCOLARIDAD

CIENCIAS I
(NFASIS EN BIOLOGA 1)

CIENCIAS II
(NFASIS EN FSICA 2)

CIENCIAS III
(NFASIS EN QUMICA 3)

HISTORIA I Y II

FORMACIN CVICA Y
TICA 2 Y 3

10

GEOGRAFA DE MXICO Y
DEL MUNDO (1)

11

LTIMO GRADO

(2 Y 3)

LENGUA EXTRANJERA
I, II Y III

125

NMERO DE HRS.
QUE IMPARTE POR
GRADO
1

TOTAL
DE

AUTORIZACIN
OTORGADA

HORAS

(Anotar nmero de oficio)

Hoja 2

NM.

PUESTO QUE DESEMPEA

NOMBRE DEL

PROG.

(MATERIA QUE IMPARTE)

PROFESOR (A)

12
13

LTIMO GRADO
DE
ESCOLARIDAD

NMERO DE HRS.
QUE IMPARTE POR
GRADO
1

TOTAL
DE

AUTORIZACIN
OTORGADA

HORAS

(Anotar nmero de oficio)

EDUCACIN FSICA
I, II Y III
TECNOLGICA
I, II Y III
ARTES 1, 2 Y 3

14

(MSICA, ARTES VISUALES O


TEATRO)

15

FORMACIN CIUDADANA.
PARA UNA CONVIVENCIA
DEMOCRTICA EN EL MARCO
DE LA CULTURA DE LA
LEGALIDAD EN EL DF

16

PATRIMONIO CULTURAL Y
NATURAL DEL D.F.

17

SEXUALIDAD Y GNERO EN EL
DF

16

ORIENTACIN Y TUTORA
I, II Y III

TOTAL DE DOCENTES:____________
Nota: La suma es por profesor no por asignatura impartida.
1

MDICO

PREFECTO

NOTA: ESPECIFICAR LA LENGUA EXTRANJERA Y LA TECNOLOGA QUE SE IMPARTE (CON EL NOMBRE ACTUAL QUE MARCA EL CATLOGO NACIONAL DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGA PARA LA
EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA Y EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL Y ANOTAR LA CLAVE EN EL CUADRO DE LA HOJA 4). ESTE FORMATO ES SLO UN MODELO QUE LA ESCUELA DEBER
AJUSTAR A SUS NECESIDADES DE ESPACIO Y NMERO DE PROFESORES CON QUE CUENTA.

Hoja 3
DATOS GENERALES
DOMICILIO DEL PLANTEL

NMERO DE GRUPOS CON LOS


QUE CUENTA EL PLANTEL

NMERO DE ALUMNOS CON QUE


CUENTA EL PLANTEL

CALLE _______________________

PRIMERO ________

GRADO

NMERO _______ C.P. _________

SEGUNDO ________

1.

COLONIA ____________________

TERCERO ________

2.

DELEGACIN POLTICA ________

TOTAL

3.

________

HOMBRES

MUJERES

TOTAL

TOTALES

ACUERDO DE INCORPORACIN (el ltimo que hayan recibido):


NOMBRE DE
TECNOLOGA

CLAVE

NMERO DE
SECCIONES

NMERO: _______________________________________________
FECHA: __________________________________________________

CUENTA CON:
INTERNADO
SI ____ NO _____ HORARIO: ________________
MEDIO INTERNADO SI ____ NO _____ HORARIO: ________________
AUDITORIO
SI ____ NO _____CON CAPACIDAD PARA: _____
SU COLEGIO ESTA CONSIDERADO COMO BILINGE SI ____ NO ___
(ANEXAR EL OFICIO DE AUTORIZACIN)

REPRESENTANTE LEGAL
NOMBRE: ________________________________________________
DOMICILIO: _______________________________________________
TELFONO PARTICULAR: ___________________________________

_______________________________________________________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DE DIRECTOR (A)

SELLO DE LA ESCUELA

126

FINALIDAD
Llevar un registro actualizado de la plantilla de personal que labora en la escuela.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin Al inicio del ciclo escolar


Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar y actualizar el formato

Director de la escuela

Septiembre
Actualizar bimestralmente

Revisar

Inspector General

Septiembre

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

127

RH-34 OFICIO PERSONALIZADO DE INCIDENCIAS DE PERSONAL


Reporte que genera el SIIES

Escuela: _______(1)________
C.C.T.:___________(2)________
Clave Eco.: _____(3)________
Domicilio: ______(4)_________
Delegacin: ____(4)________
Colonia: ________(4)________
C.P.: ____(4)_____Telfono: ____(4)____
Asunto: ____(5)________
Mxico, D.F., ____(6)________
PROF(RA). ____(7)________
DIRECTOR(A) ____(8)________
PRESENTE
Informo a usted que la Prof.(ra): _________________(9)_______________________________
Con filiacin: ______(10)_____________ y clave presupuestal: _________(11)____________
Falt al desempeo de sus labores el da: _______(12)_______________________________
Motivo: Falta injustificada
Reanud labores el da: __________(13)______________________

Sello de la Escuela

Atentamente
_________(14)_________

128

Instructivo
(1)

Nombre de la Escuela que elabora el presente oficio de incidencia de personal.

(2)

Clave del Centro de Trabajo.

(3)

Clave Econmica, en caso de contar con ella.

(4)

Domicilio completo de la escuela incluyendo el nmero telefnico.

(5)

Anotar el motivo.

(6)

Fecha de elaboracin del presente documento.

(7)

Anotar el nombre del titular del nivel correspondiente.

(8)

Nivel Educativo correspondiente de la escuela que elabora el presente oficio. Esto es:
Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar, Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria, Coordinacin
Sectorial de Educacin Secundaria o Secundaria Tcnica, Direccin de Educacin Especial, Subdireccin de
Educacin Bsica para Adultos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

(9)

Nombre del profesor(a) que incurri en la incidencia.

(10)

RFC del profesor(a) que incurri en la incidencia.

(11)

Clave Presupuestal del profesor(a) que incurri en la incidencia.

(12)

Fecha del motivo.

(13)

Fecha en la que el profesor(a) reanud labores.

(14)

Nombre y firma del Director(a) de la escuela.

FINALIDAD
Informar oportunamente a la autoridad correspondiente las incidencias del personal.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Llenar y entregar el Director de la Escuela


formato

Fechas
Quincenal
En caso de baja
trabajador,
enviar
inmediato el formato

Procesar las incidencias El Nivel Educativo de la Quincenal


Direccin General

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
del incidencias / alta de
de incidencias / incide o no
en el pago / tipo de
incidencia / no. de oficio
/ reportes / imprimir

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

El personal que presenta la incidencia.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

129

CMDF-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO TCNICO O EQUIVALENTE


Reporte que genera el SIIES

CARRERA MAGISTERIAL
1
2

ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO TCNICO O EQUIVALENTE


VIGSIMA PRIMERA ETAPA
(SEALAR NIVEL, MODALIDAD Y VERTIENTE)

Siendo las (anotar hora y fecha de la reunin), en el Centro de trabajo, (anotar nombre del centro de trabajo), con clave
(anotar clave del centro de trabajo), ubicado en (anotar calle, nmero, colonia, localidad, cdigo postal, delegacin o municipio
y entidad) convocados por el Director (o responsable) del Centro de Trabajo y el representante acreditado por la
Seccin correspondiente del SNTE, se reunieron todos los docentes para Constituir el Consejo Tcnico o equivalente,
bajo el siguiente:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

ORDEN DEL DA

Lista de asistencia.
Declaratoria de la constitucin del Consejo Tcnico o equivalente.
Formalizacin de la Presidencia del Consejo Tcnico o equivalente.
Eleccin de un Secretario Tcnico.
Acreditacin del Representante Sindical de la Seccin Correspondiente del SNTE.
Informacin sobre las atribuciones del Consejo Tcnico o equivalente en el Programa.
Difusin de los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial, de los instructivos con las normas y el
procedimiento para evaluar los factores.
Dar a conocer el Cronograma de Actividades de la Etapa.
Compromisos asumidos por el Consejo Tcnico o equivalente.
Asuntos generales.

DESARROLLO DE LA REUNIN

Describir las actividades realizadas para dar cumplimiento a cada uno de los puntos incluidos en el orden del da:
1.
Lista de asistencia
Anotar nombre de los docentes participantes en la reunin.
2.
Declaratoria de la constitucin del Consejo Tcnico o equivalente
El Director (o responsable) del Centro de Trabajo y el Representante Sindical acreditado por la Seccin
correspondiente del SNTE, deber formalizar mediante acto protocolario la constitucin del Consejo Tcnico o
equivalente.
3.
Formalizacin de la Presidencia del Consejo Tcnico o equivalente
El Director (o responsable) del Centro de Trabajo y el Representante Sindical acreditado por la Seccin
correspondiente del SNTE, presentan formalmente al Presidente del Consejo Tcnico o equivalente (Primera
Vertiente: director del plantel; Segunda Vertiente: autoridad educativa inmediata superior; Tercera Vertiente:
autoridad responsable).
4.
Eleccin de un Secretario Tcnico
Los docentes integrantes del Consejo Tcnico o equivalente debern elegir, de manera democrtica, a un
docente que realice las actividades de Secretario Tcnico (responsable de elaborar relatoras, acuerdos y
compromisos que asuma el Consejo Tcnico o equivalente en reuniones de trabajo).
5.
Acreditacin del representante Sindical de la Seccin correspondiente del SNTE
El representante Sindical de la Seccin correspondiente del SNTE, deber ser acreditado oficialmente mediante
documento de la Seccin Sindical.
6.
Informacin sobre las atribuciones del Consejo Tcnico o equivalente en el Programa
El Director (o responsable) del Centro de Trabajo y el Responsable Sindical acreditado por la Seccin
correspondiente del SNTE en el Consejo Tcnico o equivalente, informarn sobre la estructura, atribuciones y
responsabilidades del Consejo Tcnico o equivalente.

130

HOJA 2
7.

Difusin de los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial y de los instructivos con las normas y el
procedimiento para evaluar los factores
El Director (o representante) del Centro de trabajo y el Representante Sindical acreditado por la Seccin correspondiente
del SNTE en el Consejo Tcnico o equivalente, darn a conocer los nuevos Lineamientos Generales del Programa, los
instructivos con las normas y el procedimiento para evaluar los factores; adems, de sealar las caractersticas de
Carrera Magisterial, sus objetivos, los principios generales y el sistema de evaluacin.
8. Dar a conocer el Cronograma de Actividades de la Etapa
El Director (o representante) del Centro y el Representante Sindical acreditado por la Seccin correspondiente del SNTE
en el Consejo Tcnico o equivalente, darn a conocer el Cronograma de Actividades, la Convocatoria para los
participantes; asimismo, destacarn la importancia de verificar que los docentes que deseen participar en el
Programa cuentan con los requisitos establecidos en los nuevos Lineamientos Generales, as como en los
Convocatoria, adems de cotejar y comprobar que la documentacin presentada por los profesores corresponda a los
datos sealados en las Cdulas para inscripcin.
9. Compromisos asumidos por el Consejo Tcnico o equivalente
Dar lectura a la relatora y destacar los compromisos establecidos por el Consejo Tcnico o equivalente, as como dar
conocer el mecanismo de seguimiento a stos. Adems de sealar la forma y el medio que el Consejo Tcnico o
equivalente, utilizar para informar al resto de los docentes participantes del Centro de Trabajo, sobre lo acordado en la
reunin constitutiva.
10. Asuntos generales
Anotar los temas abordados fuera de los puntos establecidos en el orden del da.
La presente acta se elabora en presencia de los integrantes del Consejo Tcnico o equivalente que, con nombre y firma
testifican la veracidad de su contenido. Anotar los nombres de los integrantes del Consejo Tcnico o equivalente:
Presidente, Representante acreditado por la Seccin correspondiente del SNTE y miembros del Consejo Tcnico o
equivalente, presentes.
5

INTEGRANTES DEL CONSEJO TCNICO O EQUIVALENTE

NOMBRE

EL DIRECTOR
(O REPRESENTANTE DEL CENTRO
DE TRABAJO)

FIRMA

EL REPRESENTANTE
ACREDITADO POR LA SECCIN
CORRESPONDIENTE DEL SNTE

SELLO
Nombre y Firma

SELLO
Nombre y Firma

131

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL MODELO


DE ACTA CONSTITUTIVA

Documento a requisitar.

Levantamiento de la minuta con datos de C.C.T.

Orden del Da (puntos a tratar).

Desarrollo de la Reunin (asentar las actividades a realizar, para dar


cumplimiento a cada uno de los puntos incluidos).

Nombres y firmas de los integrantes del Consejo Tcnico o equivalente.

Nombre y Firma del Presidente del Consejo Tcnico, Nombre y Firma del
Representante Sindical y sellos correspondientes.

FINALIDAD
Formalizar la instalacin del Consejo Tcnico o Equivalente.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia en el
SIIES

Distribuir el formato

Direccin de Desarrollo de Personal de Al inicio del ciclo Recursos humanos /


la Direccin General de Administracin, escolar
plantilla de personal /
a travs del nivel educativo
reportes / impresin
de reportes
Llenar y entregar el formato Director de la escuela a travs de los Septiembre
especiales / CMDFConsejos Tcnicos o Equivalentes
01
Recolectar los formatos

Inspector General

Septiembre

Verificar

Departamento de Carrera Magisterial de Septiembre


la Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de Septiembre


la Direccin General de Administracin

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Archivo del Presidente del Consejo Tcnico o Equivalente.

132

CMDF-02 CDULA DE INSCRIPCIN *


Formato que enva el rea normativa

* El diseo del formato vara cada ciclo escolar por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin Nacional de Carrera
Magisterial.

133

Reverso del formato

134

FINALIDAD
Registrar los datos de los maestros de educacin bsica participantes en el proceso de evaluacin para su
incorporacinpromocin en el Programa de Carrera Magisterial.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar


Direccin General de Administracin, a
travs del nivel educativo

Director de la Escuela a travs del rgano Septiembre- octubre


Llenar, entregar y verificar el de Evaluacin
formato
Recolectar los formatos
Recolectar los formatos

Procesar

Inspector General

Septiembre- octubre

Departamento de Carrera Magisterial de la Septiembre- octubre


Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa
Direccin de Desarrollo de Personal de la Septiembre- octubre
Direccin General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera copia:

Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos, a travs de la Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

135

CMDF-03 DOCUMENTOS QUE INTEGRAN EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL


Reporte que genera el SIIES
DOCUMENTOS QUE INTEGRAN EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL
1

ESCUELA: _______________________________________________________ CCT 09: ___________________________


NOMBRE: _______________________________________________________

R.F.C.: ___________________________

ACTIVIDAD DE C.M.: _____________________________________________


CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES)

DOCUMENTACIN

SI

NO

-CONSTANCIA DE SERVICIOS
a. Antigedad.
b. Lugar de Adscripcin.
c. Funciones que realiza el docente.
d. Si hubo o no Incidencias en el servicio.
-GRADO ACADMICO

CERTIFICADO DE ESTUDIOS
COPIA DE TTULO
CDULA PROFESIONAL

-COPIA(S) DE CDULA(S) DE INSCRIPCIN.


-COPIA DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL DEL FACTOR
ACTIVIDADES COCURRICULARES.
-COPIA DE LAS CDULAS DE EVALUACIN DE : FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES,
AS COMO DE GESTIN ESCOLAR Y APOYO EDUCATIVO, SEGN CORRESPONDA.
-COPIA DE LAS CONSTANCIAS DE ACREDITACIN DE LAS OPCIONES DE FORMACIN CONTINUA
CORRESPONDIENTES.
Copia del documento de comisin oficial, en su caso.
-FOTOCOPIA DEL FORMATO NICO DE PERSONAL O EQUIVALENTE (DE LAS PLAZA(S) CON QUE
SE CONCURSA).
-COPIA DEL DICTAMEN DE INCORPORACIN Y/O PROMOCIN, SEGN SEA EL CASO.
-COPIA DEL TALN DE CHEQUE.
OBSERVACIONES:
En el caso de los maestros que estn en el sistema, nicamente se actualiza la documentacin.
Observar si existe alguna precisin normativa que complemente el contenido del expediente.
Se debe disponer de un espacio para resguardar y mantener el archivo actualizado con los expedientes de los profesores que participan en el
Programa.

136

Instructivo
INSTRUCTIVO DE DOCUMENTOS QUE INTEGRAN
EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL
1

Datos del docente que deber tener el expediente de Carrera Magisterial

Seale con una (x) si cuenta con la documentacin que se detalla en el punto 2.

FINALIDAD
Integrar el expediente que acredite las evaluaciones que realiza el docente en el marco del Programa Carrera
Magisterial en cada etapa, mantenerlo actualizado y bajo resguardo del Consejo Tcnico o equivalente.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Recolectar los
documentos

Responsable

Fechas

Secuencia en el SIIES

Direccin de Desarrollo de Personal de Al inicio del ciclo Recursos humanos /


la Direccin General Adjunta de escolar
plantilla de personal /
Personal en el D.F.
reportes / impresin de
reportes especiales /
CMDF-03
Consejo Tcnico o equivalente
Septiembreoctubre

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial de Septiembrela Coordinacin Sectorial de Educacin octubre


Secundaria Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de Septiembrela Direccin General Adjunta de octubre


Personal en el D.F.

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Para el expediente del Consejo Tcnico o equivalente (Direccin de la Escuela).

137

CMDF-04 EVALUACIN DEL FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES


Formato que enva el rea normativa
COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES

(Primera o Tercera Vertiente)

Cdula de Evaluacin

_____ Etapa

Datos de identificacin del docente:


2

Apellido Paterno

Apellido Materno

Nombre (s)
4

R.F.C. con homonimia

CURP
6

Clave del C.T.

Turno

Folio de la etapa

10

Ciclo Escolar

Entidad

da

mes

11

Elaboracin del PATCM

puntos

12

Cumplimiento de las actividades programadas

puntos

13

Desarrollo de horas fuera de la jornada laboral

puntos

14

Total

puntos

15

ao

16

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente


(Nombre, firma y sello)

Representante Sindical acreditado


por la seccin correspondiente del SNTE
(Nombre, firma y sello)

17

Personal directivo o de supervisin evaluado


(Nombre y firma)

*Si tiene doble plaza, llenar una cdula de evaluacin por cada plaza.

Nota: Llenar este documento con tinta o mquina de escribir, sin omisiones. No ser vlida si presenta tacha duras o enmendaduras.

138

Instructivo
FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
1. O 3. VERTIENTE
CDULA DE EVALUACIN
NOS INDICA:
A

El factor a evaluar.

La vertiente a la cual va dirigida.

El documento a requisitar.

DATOS DE IDENTIFICACIN DEL DOCENTE


1

Anote con nmero arbigo, la Etapa de participacin.

Nombre completo comenzando por apellido paterno, materno y nombre.

Anote R.F.C., incluyendo homonimia, (si se incluye el cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote CURP completo, (si se incluye el cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote la clave del Centro de trabajo, (si se incluye el cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote el turno de la siguiente manera: MAT1 VESP=2 CONT=3

Anote el folio que aparece en el CIPE.

Anote la entidad federativa, al D.F., le corresponde el 09.

Anote el ciclo escolar, ejem: Etapa 21 en 20__-20__.

10

Anote la fecha de acuerdo al siguiente formato: (DDMMAA).

PUNTAJE
11

Registrar el puntaje obtenido por elaboracin del PATCM, (ver tabla pg. 15. Folleto FACC).

12

Registrar el puntaje obtenido por cumplimiento del PATCM, (ver tabla pg. 16. Folleto FACC).

13

14

FIRMAS

Registrar el puntaje obtenido de acuerdo al anexo 1, (ver tabla pg. 18. Folleto FACC), en su caso
consultar documento oficial de precisiones operativas.
Escribir el resultado de la sumatoria del puntaje obtenido en los puntos 11,12, y 13.
*Anote el nombre de acuerdo al siguiente formato: (Nombre, apellido paterno y apellido materno.).

15

*Nombre y firma del Presidente del Consejo Tcnico y sello del servicio.

16

*Nombre y firma del Representante Sindical y sello del SNTE.

17

*Nombre y firma del Docente evaluado.

139

FINALIDAD
Registrar los datos y puntuaciones obtenidas por los maestros en la 1. O 3. Vertiente, participantes en el
proceso de evaluacin en el Factor Actividades Cocurriculares de la etapa correspondiente de Carrera
Magisterial.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar


Direccin General de Administracin

Llenar, entregar y verificar el Presidente del Consejo Tcnico o equivalente


formato
al Docente Participante

Junio Julio

Evaluar a los docentes

Integrantes del Consejo Tcnico o Equivalente Junio

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial de la Junio - Julio


Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs de la
Departamento de Carrera Magisterial de la
Coordinacin Sectorial de
Educacin
Secundaria, Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de la Junio - Julio


Direccin General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera Copia:

Archivo del Presidente del Consejo Tcnico o equivalente.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Coordinacin Sectorial de Educacin


Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

*El diseo del formato puede variar cada ciclo escolar, por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin de Carrera
Magisterial.

140

CMDF-04.1 EVALUACIN DEL FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES


Formato que enva el rea normativa
COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES

(Segunda Vertiente)

Cdula de Evaluacin

_____ Etapa

Datos de identificacin del docente:


2

Apellido Paterno

Apellido Materno

Nombre (s)
4

R.F.C. con homonimia

CURP
6

Clave del C.T.

Turno

Folio de la etapa

10

Ciclo Escolar

Entidad

da

mes

11

Cumpli con la elaboracin de todos los apartados del PATCM?

SI

NO

12

Cumpli con la realizacin de las actividades programadas?

SI

NO

13

Cumpli con las horas fuera de jornada?

SI

NO

14

Se entrega constancia de cumplimiento?

SI

NO

15

ao

16

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente


(Nombre, firma y sello)

Representante Sindical acreditado


por la seccin correspondiente del SNTE
(Nombre, firma y sello)

17

Personal directivo o de supervisin evaluado


(Nombre y firma)

*Si tiene doble plaza, llenar una cdula de evaluacin por cada plaza.

Nota: Llenar este documento con tinta o mquina de escribir, sin omisiones. No ser vlida si presenta tacha duras o enmendaduras.

141

Instructivo
FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
1. VERTIENTE
CDULA DE EVALUACIN
NOS INDICA:
A

El factor a evaluar.

La vertiente a la cual va dirigida.

El documento a requisitar.

DATOS DE IDENTIFICACIN DEL DOCENTE


1

Anote con nmero arbigo, la Etapa de participacin.

Nombre completo comenzando por apellido paterno, materno y nombre.

Anote R.F.C., incluyendo homonimia, (si se incluye el cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote CURP completo, (si se incluye el cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote la clave del Centro de trabajo, (si se incluye el cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote el turno de la siguiente manera: MAT1 VESP=2 CONT=3

Anote el folio que aparece en el CIPE.

Anote la entidad federativa, al D.F., le corresponde el 09.

Anote el ciclo escolar, ejem: Etapa 21 en 20__-20__.

10

Anote la fecha de acuerdo al siguiente formato: (DDMMAA).

PUNTAJE
11

Registrar el puntaje obtenido por elaboracin del PATCM, (ver tabla pg. 15. Folleto FACC).

12

Registrar el puntaje obtenido por cumplimiento del PATCM, (ver tabla pg. 16. Folleto FACC).

13

14

FIRMAS

Registrar el puntaje obtenido de acuerdo al anexo 1, (ver tabla pg. 18. Folleto FACC), en su caso
consultar documento oficial de precisiones operativas.
Escribir el resultado de la sumatoria del puntaje obtenido en los puntos 11,12, y 13.
*Anote el nombre de acuerdo al siguiente formato: (Nombre, apellido paterno y apellido materno.).

15

*Nombre y firma del Presidente del Consejo Tcnico y sello del servicio.

16

*Nombre y firma del Representante Sindical y sello del SNTE.

17

*Nombre y firma del Docente evaluado.

142

FINALIDAD
Registrar los datos y puntuaciones obtenidas por los maestros en la 2. Vertiente, participantes en el proceso de
evaluacin en el Factor Actividades Cocurriculares de la etapa correspondiente de Carrera Magisterial.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar


Direccin General de Administracin
Junio Julio

Llenar, entregar y verificar el Presidente del Consejo Tcnico o


formato
equivalente al Docente Participante
Evaluar a los docentes

Integrantes del
Equivalente

Consejo

Tcnico

o Junio

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial Junio - Julio


de la Direccin General de Operacin
de Servicios Educativos, a travs de la
Departamento de Carrera Magisterial de la
Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de la Junio - Julio


Direccin General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de


Administracin.

Primera Copia:

Archivo del Presidente del Consejo Tcnico o equivalente.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Coordinacin Sectorial de


Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica
o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

*El diseo del formato puede variar cada ciclo escolar, por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin de Carrera
Magisterial.

143

CMDF-04.2 EVALUACIN DEL FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES


Formato que enva el rea normativa

COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL


FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES

A
B
C

(Primera, Segunda y Tercera Vertiente)


FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO

CENTRO DE TRABAJO: _______________________

NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________

BIMESTRE: __________________________________
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
META:

FECHA DE ELABORACIN: _____________________________


PRODUCTOS:

PORCENTAJE DE AVANCE:

ACCIONES DESARROLLADAS

EVIDENCIAS:

10

CONSIDERACIONES RELEVANTES:
11

12

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente


(Nombre, firma y sello)

13

14

Representante Sindical acreditado


por la seccin correspondiente del SNTE
(Nombre, firma y sello)

144

Firma del Docente

Instructivo
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (FACC)
FICHA BIMESTRAL
NOS INDICA:
A

El factor a evaluar.

Sealar las acciones desarrolladas durante el


bimestre, las cuales deben corresponder al PATCM.

A que vertiente est dirigido.

Sealar los productos parciales o en su caso los


finales de su actividad.

Documento a requisitar.

10

Sealar las evidencias que darn sustento a su


actividad.

DATOS DE IDENTIFICACIN DEL DOCENTE 11

Sealar si existe alguna observacin relevante en


este trabajo.

Escriba la Clave del Centro de Trabajo.

FIRMAS

Nombre completo del docente con el


siguiente formato: (apellido paterno,
materno, nombre).

Indicar el nmero de bimestre que se revisa.


Ejem. 1 de 1, 1 de 2. Indique fecha del
bimestre.

12

*Nombre y firma del Presidente del Consejo Tcnico


y sello del servicio.

Indique la fecha de elaboracin.

13

*Nombre y firma del Representante Sindical y sello


del SNTE.

Anote el ttulo de la actividad desarrollada.

14

*Slo firma del docente.

Indicar la meta parcial o total en su caso.

Indique en trminos cuantitativos (%) los


avances de la meta.

*Anote el nombre de acuerdo al siguiente Formato;


(Nombre, apellido paterno y apellido materno).

145

FINALIDAD
Revisar las actividades desarrolladas de los docentes, participantes en los proceso de evaluacin en el Factor
Actividades Cocurriculares de la etapa correspondiente de Carrera Magisterial.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin Al inicio del ciclo escolar


General de Administracin

Llenar, entregar y verificar Presidente del Consejo Tcnico o equivalente al


el formato
Docente Participante

Junio Julio

Revisar el formato

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente al


Docente Participante

Bimestralmente

Verificar

Inspector de Zona Escolar

Junio - Julio

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial de la Direccin Junio - Julio


General de Operacin de Servicios Educativos, a
travs de la Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin Junio - Julio


General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera Copia:

Archivo del Presidente del Consejo Tcnico o equivalente.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Coordinacin Sectorial de Educacin


Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

*El diseo del formato puede variar cada ciclo escolar, por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin de Carrera
Magisterial.

146

CMDF-06 FACTOR GESTIN ESCOLAR

COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL


FACTOR DE GESTIN ESCOLAR

(Segunda Vertiente)

Cdula de Evaluacin

_____ Etapa

Datos de identificacin del docente:


2

Apellido Paterno

Apellido Materno

Nombre (s)
4

R.F.C. con homonimia

CURP

Clave del C.T.

Turno

Folio de la etapa

10

Ciclo Escolar

Entidad

da

mes

11

Elaboracin del PAGE

puntos

12

Desarrollo de las actividades programadas

puntos

13

Total

puntos

ao

15

14

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente


(Nombre, firma y sello)

Representante Sindical acreditado


por la seccin correspondiente del SNTE
(Nombre, firma y sello)

16

Personal directivo o de supervisin evaluado


(Nombre y firma)

*Si tiene doble plaza, llenar una cdula de evaluacin por cada plaza.

Nota: Llenar este documento con tinta o mquina de escribir, sin omisiones. No ser vlida si presenta tacha duras o enmendaduras.

147

FACTOR GESTIN ESCOLAR


2. VERTIENTE
CDULA DE EVALUACIN
NOS INDICA:

El factor a evaluar.

Anote el ciclo escolar, ejemplo:


Etapa 21 es 20__-20__.

La vertiente a la cual va dirigida.

10

Anote la fecha de acuerdo al siguiente formato (DDMMAA).

El documento a requisitar.

DATOS DE IDENTIFICACIN DEL DOCENTE

PUNTAJE
11

Anote el puntaje obtenido por la elaboracin del PAGE.

12

Anote el puntaje obtenido por el desarrollo de actividades


programadas (ver tabla III, pg. 7, Folleto F.G.E).
Anote la sumatoria del resultado del puntaje obtenido en los
puntos 11 y 12.

Anote con nmero arbigo, la Etapa de


participacin.

13

Nombre completo comenzando por apellido paterno,


materno y nombre.

FIRMAS

Anote R.F.C., incluyendo homonimia (si incluye cero


favor de marcarlo de la siguiente manera ).

Anote CURP completo (si se incluye el cero favor de


marcarlo de la siguiente manera ).

14

*Nombre y firma del Presidente del


Consejo Tcnico y sello del servicio.

Anote la clave del Centro de Trabajo (si se incluye el


cero favor de marcarlo de la siguiente manera ).

15

*Nombre y firma del Representante


Sindical y sello del servicio.

Anote el turno de la siguiente manera


MAT=1, VESP=2, CONT=3.

16

*Nombre y firma del Docente evaluado.

Anote el folio CIPE.

Anote la entidad federativa al D.F.; le


Corresponde el 09.

*Anote el nombre de acuerdo al siguiente Formato; (Nombre,


apellido paterno y apellido materno).

148

FINALIDAD
Registrar los datos y puntuaciones obtenidas por los maestros en la 2. Vertiente, participantes en el proceso de
evaluacin en el Factor Gestin Escolar de la etapa correspondiente de Carrera Magisterial.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin Al inicio del ciclo escolar


General de Administracin

Llenar, entregar y verificar Presidente del Consejo Tcnico o equivalente al


el formato
Docente Participante

Junio Julio

Revisar el formato

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente al


Docente Participante

Bimestralmente

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial de la Direccin Junio - Julio


General de Operacin de Servicios Educativos, a
travs de la Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin Junio - Julio


General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera Copia:

Archivo del Presidente del Consejo Tcnico o equivalente.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Coordinacin Sectorial de Educacin


Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

*El diseo del formato puede variar cada ciclo escolar, por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin de Carrera
Magisterial.

149

CMDF-06.1 FACTOR GESTIN ESCOLAR

COMISIN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL


FACTOR GESTIN ESCOLAR

B
C

FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO

CENTRO DE TRABAJO: _______________________

NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________

BIMESTRE: __________________________________
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
META:

(Segunda Vertiente)

FECHA DE ELABORACIN: _____________________________


PRODUCTOS:

PORCENTAJE DE AVANCE:

ACCIONES DESARROLLADAS

EVIDENCIAS:

10

CONSIDERACIONES RELEVANTES:
11

12

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente


(Nombre, firma y sello)

13

14

Representante Sindical acreditado


por la seccin correspondiente del SNTE
(Nombre, firma y sello)

150

Firma del Docente

FACTOR GESTIN ESCOLAR


2. VERTIENTE
FICHA BIMESTRAL
NOS INDICA:
A

El factor a evaluar.

Sealar las acciones desarrolladas durante el


bimestre, las cuales deben corresponder al PATCM.

Vertiente a evaluar.

Sealar los productos parciales o en su caso los


finales de su actividad.

Documento a requisitar.

10

Sealar las evidencias que darn sustento a su


actividad.

DATOS DE IDENTIFICACIN DEL DOCENTE 11

Sealar si existe alguna observacin relevante en


este trabajo.

Escriba la clave del centro de trabajo.

FIRMAS

Nombre completo del docente con el


siguiente formato: (apellido paterno,
materno, nombre).

*Anote el nombre de acuerdo al siguiente Formato;


(Nombre, apellido paterno y apellido materno).

Indicar el nmero de bimestre que se revisa.


Ejem. 1 de 1, 1 de 2. Indique fecha del
bimestre.

12

*Nombre y firma del Presidente del Consejo Tcnico


y sello del servicio.

Indique la fecha de elaboracin.

13

*Nombre y firma del Representante Sindical y sello


del SNTE.

Anote el ttulo de la actividad desarrollada.

13

*Slo firma del docente.

Indicar la meta parcial o total en su caso.

Indique en trminos cuantitativos (%) los


avances de la meta.

151

FINALIDAD
Registrar Las actividades desarrolladas por los docentes de la 2. Vertiente, participantes en el proceso de
evaluacin en el Factor Gestin Escolar de la etapa correspondiente de Carrera Magisterial.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin Al inicio del ciclo escolar


General de Administracin

Llenar, entregar y verificar Presidente del Consejo Tcnico o equivalente al


el formato
Docente Participante

Junio Julio

Revisar el formato

Presidente del Consejo Tcnico o equivalente al


Docente Participante

Bimestralmente

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial de la Direccin Junio - Julio


General de Operacin de Servicios Educativos, a
travs de la Coordinacin Sectorial de Educacin
Secundaria, Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin Junio - Julio


General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera Copia:

Archivo del Presidente del Consejo Tcnico o equivalente.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Coordinacin Sectorial de Educacin


Secundaria, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

*El diseo del formato puede variar cada ciclo escolar, por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin de Carrera
Magisterial.

152

GRUPO III CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL PARA TRABAJADORES DOCENTES


Reporte que genera el SIIES
COMISIN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFN
CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL
(Trabajadores Docentes)
AO LECTIVO 20__20__

S.N.T.E.

GRUPO ESCALAFONARIO

III

Nombre del empleado:


Paterno

Materno

Nombre(s)

Filiacin

Clave completa y categora

Lugar de servicio

Estado

Domicilio particular

Calle y nmero

Ciudad

Especialidad
Municipio o Poblacin

Colonia

C.P.

Estado

APTITUD
INICIATIVA

LABORIOSIDAD

EFICIENCIA

En el mbito de la teora pedaggica y de la prctica educativa

En otros mbitos de la cultura y de la vida social

En el cumplimiento de sus funciones especficas

En el mejoramiento del medio

Capacidad de Docencia, de Direccin o de Supervisin


a) Calidad y cantidad en el cumplimiento de la labor educacional
b) Tcnica y organizacin del trabajo
SUMA PARCIAL

DISCIPLINA
PUNTUALIDAD
SUMA TOTAL
Lugar y fecha
Firma oficial

Firma Sindical
SELLOS

Vo.Bo.

153

Instructivo
A. Este documento se expide por las Direcciones Generales, Direcciones Federales de Educacin o en los
diferentes planteles educativos, Departamentos, Institutos, Comisiones, etc.
B. Ser remitido por la autoridad correspondiente, o por el interesado, a la Comisin Nacional Mixta de
Escalafn de la Secretara de Educacin Pblica.
C. Se expide uno por trabajador en cada Centro de Trabajo.
D. Se generan en original y dos copias (3 tantos en total), todos con firmas autgrafas.
E. Se distribuye: Original para la H. Comisin Nacional Mixta de Escalafn, una copia para el archivo de la
dependencia que califica y expide, y otra para el interesado.
F. Esta forma ser reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.
CMO LLENAR LA FORMA
1. NOMBRE DEL EMPLEADO. Se anotar completo y sin abreviaturas, ordenado por el apellido paterno,
materno y nombre (s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.
2. FILIACIN. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes.
3. CLAVE COMPLETA Y CATEGORA. Anote la clave completa y categora contenida en el taln de cheque,
que se inicia invariablemente con los nmeros 1107, la categora, la que indica el nombramiento.
4. ESPECIALIDAD. Se anota la especialidad en la cual el trabajador est desempeando sus plazas, al
expedirse este documento.
5. LUGAR DE SERVICIO. Se anota la Direccin General, Federal, Oficina, Escuela, etc. donde el trabajador
labore, incluyendo: Estado, Municipio o Poblacin.
6. DOMICILIO PARTICULAR. Se anota completo, para hacer efectiva la informacin en los aspectos
escalafonarios.
7. ASPECTOS A CALIFICAR. Se sujetar a lo dispuesto por el instructivo de evaluacin que obra en poder de
las Dependencias y de las Delegaciones Sindicales.
8. LUGAR Y FECHA. Se anota el lugar donde se produzca el documento as como da y ao de su expedicin.
9. LEGALIZACIN DEL CRDITO.
a) Debe estar firmado por el jefe inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno
de la autoridad superior al calificador, y los sellos respectivos.
b) Tratndose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin,
deber estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarqua superior
sindical, tratndose de otros comisionados se considerar el inciso (L) del instructivo.
c) En el caso de trabajadores comisionados, se adjuntar fotocopia del oficio de comisin.
d) En todos los casos se anotar la antefirma y cargo que desempeen quienes firmen este documento.

154

FINALIDAD
Evaluar el desempeo del personal docente con fines escalafonarios.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Comisin Nacional Mixta de Escalafn Junio

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Procesar

Comisin Nacional Mixta de Escalafn Sin fecha

Julio

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
grupo III

Destinatario
Original:

El docente lo entrega a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn.

Primera copia:

Docente.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

155

GRUPO IV CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL PARA TRABAJADORES NO DOCENTES


Reporte que genera el SIIES

COMISIN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFN


S.N.T.E.
CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL
TRABAJADORES NO DOCENTES
(Personal de Apoyo y Asistencia a la Educacin)

S.E.P.

GRUPO
ESCALAFONARIO
IV

AO LECTIVO 20__ 20__


NOMBRE:______________________________________________________________________________________________
PATERNO
MATERNO
NOMBRE(S)
_______________________________________________________________________________________________________
FILIACIN
CLAVE COMPLETA
CATEGORA
_______________________________________________________________________________________________________
LUGAR DE SERVICIO
ESTADO
MUNICIPIO o POBLACIN
_______________________________________________________________________________________________________
DOMICILIO PARTICULAR: CALLE Y NMERO, COLONIA, C.P. CIUDAD Y ESTADO
APTITUD

CALIFICACIN

INICIATIVA
A

EN LA SIMPLIFICACIN DE MTODOS DE TRABAJO Y CREACIN DE TCNICA O


RECURSOS PROPIOS

EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DIVULGACIN DE ASUNTOS RELACIONADOS


CON EL ARTE, LA CIENCIA Y LA TCNICA

LABORIOSIDAD
A
B
EFICIENCIA
A
B

EN ACTIVIDADES QUE REDUNDEN EN BENEFICIO DEL TRABAJO ENCOMENDADO


EN ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN LAS BUENAS RELACIONES QUE DEBEN
IMPERAR EN EL CENTRO DE TRABAJO
CALIDAD Y CANTIDAD DEL TRABAJO DESARROLLADO
TCNICA Y ORGANIZACIN DEL TRABAJO
SUMA PARCIAL

DISCIPLINA
PUNTUALIDAD
SUMA TOTAL
_____________________________________________________
LUGAR Y FECHA
_________________________________________
FIRMA OFICIAL

SELLOS

________________________
Vo.Bo.

156

_____________________________
FIRMA SINDICAL

Instructivo
A. Este documento se expide por las Direcciones Generales, Direcciones Federales de Educacin o en los
diferentes planteles educativos, Departamentos, Institutos, Comisiones, etc.
B. Ser remitido por la autoridad correspondiente, o por el interesado, a la Comisin Nacional Mixta de
Escalafn de la Secretara de Educacin Pblica.
C. Se expide uno por trabajador en cada Centro de Trabajo.
D. Se generan en original y dos copias (3 tantos en total), todos con firmas autgrafas.
E. Se distribuye: Original para la H. Comisin Nacional Mixta de Escalafn, una copia para el archivo de la
dependencia que califica y expide, y otra para el interesado.
F. Esta forma ser reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.
CMO LLENAR LA FORMA
1. NOMBRE DEL EMPLEADO. Se anotar completo y sin abreviaturas, ordenado por el apellido paterno,
materno y nombre (s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.
2. FILIACIN. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes.
3. CLAVE COMPLETA Y CATEGORA. Anote la clave completa y categora contenida en el taln de cheque,
que se inicia invariablemente con los nmeros 1107, la categora, la que indica el nombramiento.
4. LUGAR DE SERVICIO. Se anota la Direccin General, Federal, Oficina, Escuela, etc. donde el trabajador
labore, incluyendo: Estado, Municipio o Poblacin.
5. DOMICILIO PARTICULAR. Se anota completo, para hacer efectiva la informacin en los aspectos
escalafonarios.
6. ASPECTOS A CALIFICAR. Se sujetar a lo dispuesto por el instructivo de evaluacin que obra en poder de
las Dependencias y de las Delegaciones Sindicales.
7. LUGAR Y FECHA. Se anota el lugar donde se produzca el documento as como da y ao de su expedicin.
8. LEGALIZACIN DEL CRDITO.
a) Debe estar firmado por el jefe inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno
de la autoridad superior al calificador, y los sellos respectivos.
b) Tratndose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin,
deber estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarqua superior
sindical, tratndose de otros comisionados se considerar el inciso (L) del instructivo.
c) En el caso de trabajadores comisionados, se adjuntar fotocopia del oficio de comisin.
d) En todos los casos se anotar la antefirma y cargo que desempeen quienes firmen este documento.

157

FINALIDAD
Evaluar el desempeo de los trabajadores con fines escalafonarios.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Comisin Nacional Mixta de Escalafn Junio

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Procesar

Comisin Nacional Mixta de Escalafn Sin fecha

Julio

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
grupo IV

Destinatario
Original:

El trabajador lo entrega a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn.

Primera copia:

Trabajador.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

158

ADMINISTRACIN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

Secuencia en el SIIES
o SIBISEP

160

RM-01
Listado de Bienes por
UR, por Tipo de Movimiento, por Familia
CABM

Oficiales

SIBISEP / consulta / listado


global

162

RM-02
Vale nico de Resguardo de Bienes
Muebles

Oficiales

SIBISEP / resguardos /
generar vale

164

RM-08
Oficio de Solicitud de Mantenimiento
Preventivo y Correctivo

Oficiales

Recursos materiales / reportes


/ solicitud de necesidades de
mantenimiento

167

RM-10
Solicitud de Mobiliario y Equipo Escolar

Oficiales

No lo incluye el SIIES

159

Observaciones

Formato que enva


el rea normativa

RM-01 LISTADO DE BIENES POR UR, POR TIPO DE MOVIMIENTO, POR FAMILIA CABM
Reporte que genera el SIBISEP

160

FINALIDAD
Registrar los bienes muebles instrumentales al servicio y resguardo del plantel educativo, as como para el
levantamiento fsico del inventario.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia en el SIBISEP

Distribuir el formato

Direccin
General
de Al inicio del ciclo SIBISEP / consulta / listado
Administracin, a travs del escolar
global
nivel educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Septiembre

Recolectar los formatos

Direccin Operativa

Enero

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

161

RM-02 VALE NICO DE RESGUARDO DE BIENES MUEBLES


Reporte que genera el SIBISEP

Nota: El registro de los bienes se har en cuanto se reciban o cuando se realice cambio de usuario.

162

FINALIDAD
Asignar al personal los bienes muebles instrumentales para su uso por un tiempo determinado.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin
General
de Al inicio del ciclo escolar
Administracin, a travs del
nivel educativo

Generar o llenar el
formato

Director de la Escuela

Septiembre

Recolectar los
formatos

Inspectores Generales

Septiembre

Secuencia en el
SIBISEP
SIBISEP / resguardos /
generar vale

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Interesado.

NOTA: Se actualizar la informacin, cada vez que existan movimientos de altas y bajas en bienes muebles.

163

RM-08 OFICIO DE SOLICITUD DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO


Reporte que genera el SIIES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Mxico, D.F., a _____ de ________ de 20___

C. DIRECTOR (A)
Presente

Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad de los distintos turnos que
laboran en este plantel, se han detectado todas las necesidades de mantenimiento preventivo y
correctivo del inmueble escolar, sealando la prioridad con que son requeridas, a efecto de que sean
atendidas de acuerdo a presupuesto y se integren al Programa Integral de Mantenimiento de la Delegacin:
____________ del Gobierno del Distrito Federal.
Nombre de la Escuela:

Clave:

Ubicacin:
C.C.T.

09_______
MATUTINO

SECCIN

09 _______
VESPERTINO

09__________
T. COMPLETO

09________
J. AMPLIADA

DESCRIPCIN PRECISA DE
LA NECESIDAD

PRIORIDAD

09 _____
NOCTURNO

LUGAR DONDE SE
LOCALIZA

SEGURIDAD

FUNCIONALIDAD

IMAGEN

FIRMAN DE COMN ACUERDO

Nombre y Firma del Director(a) T. Matutino

Nombre y Firma Asoc. Padres de Fam. T. Matutino

Nombre y Firma del Director(a) T. Vespertino

Nombre y Firma Asoc. Padres de Familia T. Vespertino

Nombre y Firma del Director(a) T. Completo

Nombre y Firma Asoc. Padres de Familia T. Completo

Nombre y Firma del Director(a) T. Jornada Ampliada

Nombre y Firma Asoc. Padres de Fam. T. Jornada Ampliada

Nota: Si las escuelas tienen distintos nombres, segn el turno, favor de anotar slo el nombre y clave econmica del turno matutino.

164

Instructivo
El personal directivo de los planteles consignar las necesidades que se citan, entre otras:
Seccin: Seguridad.
-Columnas fracturadas, desplomadas (inclinadas) o flambeadas (con curva )
-Trabes fracturadas o flechadas (colgadas). Nota Observar posibles fisuras en la unin con columnas
-Muros fisurados o desplomados (inclinados)
-Losas flechadas (techos colgados) o con humedad excesiva
-Barandales con fallas de anclaje (flojos, en la unin a pisos o muros o columnas)
-Escaleras fracturadas
Seccin: Funcionalidad.
-Filtracin de aguas pluviales (impermeabilizacin deteriorada)
-Instalaciones hidrosanitarias daadas (tuberas picadas, llaves descompuestas, wc. descompuestos,
cisternas y/o tinacos fisurados o con agua contaminada, drenajes tapados, fosas spticas saturadas,
etc.)
-Instalaciones elctricas con cortos, falsos contactos, voltajes inadecuados, tablero de control daado,
Lmparas y/o balastras fundidas, etc.
-Puertas y ventanas descuadradas o con vidrios rotos
-Reparacin o sustitucin de pisos
-Proliferacin de fauna nociva
-Edificacin de escaleras de emergencia (previo dictamen de la Direccin de Edificios de la SEP)
-Puertas alternas de salida
-Sustitucin de techos de lmina o multipanel
Seccin: Imagen.
-Aplanados y/o pintura (interior y/o exterior)
-Rehabilitacin de areneros y chapoteaderos
-Mantenimiento de reas verdes
Por otra parte y sin excepcin alguna, se debe registrar en la columna correspondiente, el lugar donde se
localizan las necesidades.
Notas:

Registre las necesidades en uno o ms formatos RM-08


En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de ampliacin o
construccin de nuevos locales (aulas, oficinas, talleres, bodegas, etc.)
En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de mobiliario o equipo
escolar.
En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de fumigaciones.
La columna de prioridad se debe llenar de tal forma que la que se considera la ms urgente, debe ser
sealada con el nmero 1, a la que sigue en orden de prioridad se le seala con el nmero 2 y as
sucesivamente, de tal forma, que a la Delegacin Poltica identifique el orden de prioridad con el que
debe abordar la atencin de las necesidades de reparacin y mantenimiento mayor del inmueble
escolar.

165

CONCEPTOS DE REPARACIN Y MANTENIMIENTO

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Albailera (reparacin de muros, plafones, construccin de muros o bardas, resanes en general,


reparacin o sustitucin de techos).
Impermeabilizacin.
Instalacin hidrosanitaria (Instalacin de agua, drenaje, cambio o reparacin de W.C., lavabos, tinacos de
agua y cisterna).
Instalacin elctrica.
Herrera (puertas, ventanas, protecciones, barandales, malla ciclnica).
Carpintera (closets, entrepao de muebles empotrados).
Recubrimiento de pisos (reparacin, colocacin de pisos, cambio de pisos).
Pintura (en general del inmueble, interior y exterior).
Instalacin de gas.
Escalera de emergencia.
Mantenimiento de reas verdes.
Vidriera (vidrios y marcolitas).
Peritaje estructural.
Sealamientos de Zona Escolar en la Va Pblica
Acabados
Construccin de Rampas.
Instalacin de Pasamanos para la circulacin de nios con discapacidad fsica.
Suministro de arena slica para el arenero
Retiro de cascajo
Suministro y colocacin de alarma para simulacros
FINALIDAD

Solicitar acciones de mantenimiento para las escuelas de Educacin Bsica.


Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin
Sectorial
de Septiembre
Educacin Secundaria, Direccin
General de Educacin Secundaria
Tcnica o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato

Director de la Escuela

Secuencia en el SIIES
Recursos materiales /
reportes / solicitud de
necesidades de
mantenimiento

Septiembre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

166

RM-10 SOLICITUD DE MOBILIARIO Y EQUIPO ESCOLAR


Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Mxico D.F., a ___ de mayo de 20___.

C. Coordinador Sectorial de Educacin Secundaria


Director de General de Educacin Secundaria Tcnica
Director(a) General de Servicios Educativos Iztapalapa
Presente

Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad con los distintos turnos que
laboran en este plantel, se han detectado las siguientes necesidades de mobiliario y equipo escolar, a efecto
de que sea gestionada, de acuerdo al presupuesto autorizado, su integracin al Programa de Dotacin de
Mobiliario correspondiente a 20___.
Nombre de la Escuela: _________________________Delegacin: ___________________
CCT:

09

09
Matutino

Mobiliario o equipo

09
T. Completo

Vespertino

Dotado en 20_ y 20_.

Existencia total Reparable por el


actual
plantel

09
J. Ampliada
Requiere
sustitucin

Necesidad
adicional

FIRMAN DE COMN ACUERDO


Nombre y firma del Director(a) T. Matutino

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Matutino

Nombre y firma del Director(a) T. Vespertino

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Vespertino

Nombre y firma del Director(a) T. Completo

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Completo

Nombre y firma del Director(a) T. J. Ampliada

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. J. Ampliada

Nota: Si las escuelas tienen distintos nombres, segn el turno, favor de anotar slo el nombre en el turno matutino.

167

Instructivo
INSTRUCTIVO PARA LLENADO DEL FORMATO RM-10
El personal directivo de los planteles consignar las necesidades de mobiliario y equipo escolar que requiere para desarrollar las actividades que seala el
Programa Escolar, tomando en cuenta que se anotar la siguiente informacin:

En la columna que dice Mobiliario y Equipo, el bien o artculo a solicitar.

En la columna que dice Dotado en 20__ y 20__, las cantidades de esos bienes que se han recibido durante esos ejercicios fiscales.

En la columna que dice Existencia total actual, las cantidades de esos bienes que se tienen en el inmueble escolar.

En la columna que dice Reparable por el plantel, las cantidades de esos bienes que se pueden reparar por parte del plantel.

En la columna que dice Requiere sustitucin, las cantidades de esos bienes que son inservibles, considerando el nmero necesario para el
desarrollo del Programa Escolar.

En la columna que dice Necesidad adicional, las cantidades de esos bienes que se requieren como complemento para el desarrollo del Programa
Escolar.

FINALIDAD
Solicitar mobiliario y equipo escolar para las escuelas de Educacin Bsica.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Coordinacin
Sectorial
de
Educacin Octubre
Secundaria, Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar y entregar el formato Director de la Escuela

Octubre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

168

ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

170

RF-01
Comprobacin de Gastos

Oficiales

169

Secuencia en el SIIES

No lo incluye el SIIES

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

RF-01 COMPROBACIN DE GASTOS


Formato que enva el rea normativa
Anexo 4
FORMATO PARA LA COMPROBACIN DE GASTOS
ADQUISICIN DE MATERIAL DE OFICINA, LIMPIEZA, CONSUMIBLES DE COMPUTO Y
MATERIAL ELCTRICO
DIRECTOR(A):

__________________________________________________________

ZONA O SECTOR:

__________________________________________________________

DOMICILIO:

__________________________________________________________

UNIDAD ADMINISTRATIVA:

__________________________________________________________

DIRECCIN DE EDUCACIN: __________________________ CHEQUE No.: ___________________


CONCEPTO DE GASTO

No. DE FACTURA

PROVEEDOR

IMPORTE

SUMA TOTAL
TOTAL DE GASTOS COMPROBADOS: _____________________________________________________
SOBRANTE:

_____________________________________________________

FICHA DE DEPSITO (REMANENTE): _____________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA

NOMBRE Y FIRMA

DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA

DIRECTOR(A) DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA


O DE LA DIRECCIN DE EDUCACIN

MXICO, DF, A ____ DE _____ DEL 20__

170

FINALIDAD
Integrar el reporte de gastos realizados por la escuela en relacin con los recursos del MANE.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Entregar el formato

El Nivel Educativo de la Direccin Septiembre


General de Operacin de Servicios
Educativos, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o
Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa

Llenado del formato

Director de la Escuela

Septiembre Diciembre

Solicita Vo. Bo. del Supervisor de Director de la Escuela


Zona

Diciembre

Remisin del formato al nivel


educativo

1. Quincena de enero

Director de la Escuela

Destinatario
Original:

El Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios


Educativos, Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica o
Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Supervisor de Zona.

171

172

FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASO DE SER NECESARIO

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

175

SEC-CE-35
Documento de Transferencia del Estudiante
Migrante Binacional Mxico-EUA

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

178

APCA-CE-01
Autorizacin para Evaluacin y
Formalizacin de la Acreditacin y
Promocin Anticipada

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

180

APCA-CE-02
Solicitud de Valoracin para el Alumno

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

182

APCA-CE-03
Informe de Evaluacin Pedaggica del
Alumno

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

187

APCA-CE-04
Solicitud de Formalizacin de la
Acreditacin y Promocin Anticipada

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

190

APCA-CE-05
Oficio de Formalizacin de la Acreditacin y
Promocin Anticipada

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

193

OP-BEC-01
Constancia de Inscripcin para
Primaria o Secundaria
(Programa Oportunidades)

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

196

OP-BEC-02
Aviso de Asistencia para Correcciones de
Certificacin de Corresponsabilidades de
Educacin Bsica para Becarios
Oportunidades

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

173

Secuencia en el SIIES
o SIBISEP

Observaciones

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

198

PJ-BEC-01
Solicitud para ser incorporada al Programa
Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de
Madres Jvenes y Jvenes Embarazadas
en el Distrito Federal (Promajoven)

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

204

PJ-BEC-02
Carta Compromiso (Promajoven)

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

207

RH-06
Acta Administrativa

Oficiales

Recursos humanos / plantilla de


personal / reportes/impresin de
reportes especiales / RH-06

212

RH-07
Acta Administrativa por Abandono de
Empleo

Oficiales

Recursos humanos / plantilla de


personal / reportes / impresin de
reportes especiales / RH-07

216

RH-09
Acta Administrativa de Entrega-Recepcin

Oficiales

Recursos humanos / plantilla de


personal / reportes / impresin de
reportes especiales / RH-09

220

RH-10
Citatorios para el Trabajador de Base y
para la Representacin Sindical

Oficiales

Recursos humanos / plantilla de


personal / reportes / impresin de
reportes especiales / RH-10

223

RM-03
Dictamen de No Utilidad

Oficiales

SIBISEP / desalojo y baja /


solicitud de desalojo y bajas

225

RM-04
Acta Administrativa
(Robo, Accidente o Extravo)

Oficiales

Recursos materiales, reportes,


acta administrativa

227

RM-16
Cambio de Adscripcin de Bienes Muebles

Oficiales

SIBISEP / modificar / cambio


de adscripcin / cambio entre
UR

229

RM-17
Baja de Bienes Muebles Valores o Dinero
en Efectivo de la AFSEDF

Oficiales

SIBISEP / afectacin de la baja


de bienes

231

EX-12
Programa de Prevencin del Delito

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

233

EX-13
Solicitud de Autorizacin para Visitas
Escolares, Excursiones Escolares y
Campismo Escolar

Oficiales

No lo incluye el SIIES

Formato que enva


el rea normativa

174

Secuencia en el SIIES
o SIBISEP

Observaciones

SEC-CE-35 DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA DEL ESTUDIANTE MIGRANTE BINACIONAL


MXICO-EUA (SECUNDARIA)
Formato que enva el rea normativa

175

Reverso

176

FINALIDAD
Proporcionar al alumno migrante entre Mxico y EUA un documento oficial que ampare la acreditacin parcial o
total de estudios de un grado de Educacin Secundaria.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel Direccin de Administracin Escolar de la Cuando sea necesario


educativo
Direccin
General
de
Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa
Prellenar el formato

Control Escolar de la Coordinacin Sectorial de Cuando sea necesario


Educacin Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa

Registrar el promedio actual de Control Escolar de la Escuela


aprovechamiento escolar

Cuando sea necesario

Legalizar (firma)

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar al alumno

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Alumno.

177

APCA-CE-01 AUTORIZACIN PARA EVALUACIN Y FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y


PROMOCIN ANTICIPADA
Formato que enva el rea normativa

178

FINALIDAD
Autorizacin de los padres de familia o tutores respecto a las evaluaciones para iniciar el proceso de
Acreditacin y Promocin Anticipada.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable
Direccin de Educacin Especial

Fechas
Cuando sea necesario

Entregar el formato al Padre de familia o Director de la Escuela


Tutor

Cuando sea necesario

Llenar y firmar

Padre de familia o Tutor

Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la


Direccin de educacin Especial

Padre de familia o Tutor

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Direccin de Educacin Especial.

Primera copia:

Escuela.

179

APCA-CE-02 SOLICITUD DE VALORACIN DE ALUMNO


Formato que enva el rea normativa

180

FINALIDAD
Solicitud de la evaluacin y dictamen para la Acreditacin y Promocin Anticipada del Director del plantel a la
Direccin de Educacin Especial.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Educacin Especial

Cuando sea necesario

Llenar y firmar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la


Direccin de educacin Especial

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Destinatario

Original:

Direccin de Educacin Especial.

Primera copia:

Escuela.

181

APCA-CE-03 INFORME DE EVALUACIN PEDAGGICA DEL ALUMNO


Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 3

182

Formato que enva el rea normativa Hoja 2 de 3

183

Formato que enva el rea normativa Hoja 3 de 3

184

APCA-CE-03.1 INFORME DE EVALUACIN PEDAGGICA DEL ALUMNO (CARATULA)


Formato que enva el rea normativa

185

FINALIDAD
Informe del docente titular o el tutor de grupo, del desempeo del alumno y la conclusin respecto a la
pertinencia de la Acreditacin y Promocin Anticipada.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Educacin Especial

Cuando sea necesario

Entregar el formato al docente

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Llenar y firmar

Docente o el Tutor de Grupo

Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la Director de la Escuela


Direccin de educacin Especial

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Direccin de Educacin Especial.

Primera copia:

Escuela.

Segunda copia:

Inspector de Zona Escolar.

Tercera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica, Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y Actualizacin del
Magisterio.

186

APCA-CE-04 SOLICITUD DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA


(SECUNDARIA GENERAL)
Formato que enva el rea normativa

187

SOLICITUD DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA


(SECUNDARIA TCNICA)
Formato que enva el rea normativa

188

FINALIDAD
Solicitud del Director del plantel dirigida al Responsable del Departamento de Control Escolar, para la
formalizacin de la acreditacin y promocin anticipada del alumno.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Educacin Especial

Cuando sea necesario

Llenar y firmar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado al


Departamento de Control Escolar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Departamento de Control Escolar.

Primera copia:

Escuela.

Segunda copia:

Inspector de Zona Escolar.

Tercera copia:
Padre de familia o Tutor.
Cuarta copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica, Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y Actualizacin del
Magisterio.

Nota: Las versiones a otros niveles educativos como: 2 de secundaria general o tcnica a educacin media superior, no se presentan porque
son similares, en caso de requerir una de estas solicitar a la Direccin de Educacin Especial el formato.

189

APCA-CE-05 OFICIO DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA


(DENTRO DEL MISMO NIVEL EDUCATIVO)
Formato que enva el rea normativa

190

APCA-CE-05.1 OFICIO DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA


(A OTROS NIVELES EDUCATIVOS)
Formato que enva el rea normativa

191

FINALIDAD
Respuesta del Responsable del Departamento de Control Escolar para la Formalizacin de la Acreditacin y
Promocin Anticipada.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Educacin Especial

Cuando sea necesario

Llenar y firmar

Responsable del
Control Escolar

Departamento

de Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado al Responsable del


Director de la Escuela o Padre de Control Escolar
Familia o Tutor (segn corresponda)

Departamento

de Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Director de la Escuela o Padre de Familia o Tutor (segn corresponda).

Primera copia:

Escuela.

Segunda copia:

Inspector de Zona Escolar.

Tercera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica, Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y Actualizacin del
Magisterio.

192

OP-BEC-01 CONSTANCIA DE INSCRIPCIN PARA PRIMARIA O SECUNDARIA


(PROGRAMA OPORTUNIDADES)
Formato que enva el rea normativa

193

Instructivo
Instructivo para el llenado de Constancia de Inscripcin para Primaria o Secundaria
del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades

El formato es para ser llenado a mano, con tinta, utilice letra de molde.

Utilizar exclusivamente letra mayscula.

En el espacio correspondiente a los datos de quien solicita la Constancia de Inscripcin se anota: nombre(s),
apellido materno y apellido paterno; as como el nmero de folio de la titular beneficiario(a) que aparece en el
formato F1 del Programa Oportunidades.

Nombre del alumno(a): Iniciar con el o los nombres, apellido paterno y apellido materno.

Folio integrante se debe incluir el nmero indicado en el formato F1 del Programa Oportunidades para el
estudiante del que se genera la Constancia de Inscripcin para el Programa Oportunidades.

CURP anotar la clave que indica la copia de la CURP que entrega la titular beneficiaria del Programa
Oportunidades.

Sexo: Tachar el espacio correspondiente H = Hombre M = Mujer

Fecha de nacimiento: Anotar da, mes y ao empleando dos dgitos en cada espacio.

Grado escolar: Anotar el grado al que se inscribe el alumno.

Turno: Tachar el espacio correspondiente al turno al que se inscribe el alumno.

Grupo: Anotar la clave del grupo al que se inscribe el alumno.

Clave de Centro de Trabajo: Indicar la clave de centro de trabajo.

Nombre de la escuela: Anotar el nombre completo de la escuela.

Municipio donde se ubica la escuela: Indicar el nombre de la Delegacin donde se ubica la escuela.

Localidad donde se ubica la escuela: Indicar el nombre de la colonia donde se ubica la escuela.

Director de la escuela: Registrar nombre y firma del Director(a) de la escuela.

Sello de la escuela: Marcar con el sello del plantel escolar.

Nota: Recordar al solicitante de esta Constancia de Inscripcin, que este formato debe entregarlo al personal de
Oportunidades a ms tardar el 30 de septiembre, anexando copias del acta de nacimiento y de la CURP del
estudiante.

194

FINALIDAD
Asegurar la inscripcin de escolares integrantes de Educacin Bsica del Programa Oportunidades, mediante el
correcto llenado de la constancia de inscripcin.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato prellenado al titular Representantes del Programa


Oportunidades
beneficiario(a) (padre o tutor)

Julio, Agosto o Septiembre

Llenar, firmar y sellar

Director de la Escuela

Agosto o Septiembre

Entregar el formato requisitado al titular


beneficiario(a) (padre o tutor)

Director de la Escuela

Agosto o Septiembre

Recolectar y validar la informacin

Representantes del Programa


Oportunidades

Agosto o Septiembre

Destinatario
Original:

Titular beneficiario(a) (padre o tutor).

Nota: Recordar al solicitante de esta Constancia de Inscripcin, que este formato debe entregarlo al personal de Oportunidades a ms tardar el
30 de septiembre, anexando copias del acta de nacimiento y de la CURP del estudiante.

195

OP-BEC-02 AVISO DE ASISTENCIA PARA CORRECCIONES DE CERTIFICACIN DE


CORRESPONSABILIDADES DE EDUCACIN BSICA PARA BECARIOS OPORTUNIDADES
Formato que enva el rea normativa

196

FINALIDAD
Conocer el nmero de faltas injustificadas que haya tenido el becario en el bimestre a reportar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato prellenado al titular Representantes del Programa


Oportunidades
beneficiario(a) (padre o tutor)

Septiembre, Noviembre,
Enero, Marzo y Mayo

Corregir (en caso de ser necesario),


firmar y sellar

Director de la Escuela

Septiembre, Noviembre,
Enero, Marzo y Mayo

Entregar el formato requisitado al titular


beneficiario(a) (padre o tutor)

Director de la Escuela

Septiembre, Noviembre,
Enero, Marzo y Mayo

Recolectar y validar la informacin

Representantes del Programa


Oportunidades

Octubre,
Diciembre,
Febrero, Abril y Junio

Destinatario
Original:

Titular beneficiario(a) (padre o tutor).

197

PJ-BEC-01 SOLICITUD PARA SER INCORPORADA AL PROGRAMA BECAS DE APOYO A LA EDUCACIN


BSICA DE MADRES JVENES Y JVENES EMBARAZADAS EN EL DISTRITO FEDERAL
Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 5

198

Formato que enva el rea normativa Hoja 2 de 5

199

Formato que enva el rea normativa Hoja 3 de 5

200

Formato que enva el rea normativa Hoja 4 de 5

201

Formato que enva el rea normativa Hoja 5 de 5

202

FINALIDAD
Recabar, los datos personales, acadmicos y socioeconmicos de las solicitantes para el otorgamiento de beca.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir y dar a conocer la convocatoria Representantes del Programa Becas Todo el ao


del programa
de Apoyo a la Educacin Bsica, de
Madres Jvenes y Jvenes
Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)
Distribuir la solicitud

Representantes del Promajoven

Todo el ao

Entregar la solicitud a las alumnas Director de la Escuela


candidatas al programa

Cuando sea necesario

Llenar, firmar y sellar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar la solicitud
Director de la Escuela
(acompaada del expediente Promajoven
de la alumna,) requisitada a la Coordinacin
del Promajoven, a travs de la estructura
operativa

Cuando sea necesario

Recolectar y validar la informacin

Cuando sea necesario

Representantes del Promajoven

Destinatario
Original:

Coordinacin Promajoven.

Primera copia:

Escuela.

Segunda copia:

Equipo Tcnico Nivel.

Nota:
Para obtener ms informacin del Programa, se pueden consultar en la pgina www.promajoven.sep.gob.mx o ponerse en contacto con la
Coordinacin del PROMAJOVEN D.F., al Telfono: 3601-8400 Ext. 49343 o a los correos electrnicos promajovendf@sep.gob.mx
Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria Tel. 3601-8400 Ext. 49343
Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica Tel. 5588-2927 Ext. 13355
Direccin General de Servicios Educativos en Iztapalapa Tel. 3601- 0000 Ext. 46506

203

PJ-BEC-02 CARTA COMPROMISO


Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 2

204

Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 2

205

FINALIDAD
Las becarias, conozcan obligaciones.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Director de la Escuela

Todo el ao

Entregar el formato a las alumnas becarias

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Llenar, firmar y sellar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la Director de la Escuela


Coordinacin del Promajoven, a travs de
la estructura operativa

Cuando sea necesario

Recolectar y validar la informacin

Cuando sea necesario

Representantes del Promajoven

Destinatario
Original:

Coordinacin del Promajoven.

Primera copia:

Alumna seleccionada.

Nota:
Para obtener ms informacin del Programa, se pueden consultar en la pgina www.promajoven.sep.gob.mx o ponerse en contacto con la
Coordinacin del PROMAJOVEN D.F., al Telfono: 3601-8400 Ext. 49343 o a los correos electrnicos promajovendf@sep.gob.mx
Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria Tel. 3601-8400 Ext. 49343
Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica Tel. 5588-2927 Ext. 13355
Direccin General de Servicios Educativos en Iztapalapa Tel. 3601- 0000 Ext. 46506

206

RH-06 ACTA ADMINISTRATIVA *


Reporte que genera el SIIES
FORMATO PARA ACTA ADMINISTRATIVA REGULADA POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE
LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO
EN LA CIUDAD DE ________________________1, SIENDO LAS __________________2 HORAS EL DA ____3 DEL
MES DE _____________4 DEL AO _____________5, EN EL LOCAL QUE OCUPA ________________6, UBICADO EN
____________________________7, EL C.______________ 8, CON CARGO _____________9; LOS CC.
__________________________10 Y _____________________________ EN SU CALIDAD DE TESTIGOS DE CARGO;
EL TRABAJADOR ____________________11 , ASISTIDO DEL REPRESENTANTE SINDICAL DE NOMBRE
__________________________________12 Y LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE PROPONE, LOS
CC.__________________ 13 Y________________________; AS COMO LOS CC.______________________ Y
______________________14 EN CALIDAD DE TESTIGOS DE ASISTENCIA, SE PROCEDE A LEVANTAR LA PRESENTE
ACTA ADMINISTRATIVA EN TRMINOS DEL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL
SERVICIO DEL ESTADO, CON OBJETO DE HACER CONSTAR DIVERSOS HECHOS QUE SE ATRIBUYEN AL (LA)
C.__________________________ 15 CONSISTENTES EN _______________________16
DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE CARGO:
A CONTINUACIN, SE PRESENTA POR SEPARADO EL PRIMER TESTIGO DE CARGO, QUIEN POR SUS
17
18
GENERALES DIJO LLAMARSE ___________________ , DE _________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
19
20
_________________ , CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
21
22
___________
EXPEDIDA POR ___________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL; A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y
SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD
DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL
CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y
MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA
DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA
VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA,
EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA
LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER
23
TESTIGO DE CARGO RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL DECLARA: _________ . - - -- - 24
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE ___________________ Y ADVIRTI DE MANERA
DIRECTA LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE
PREVIA
Nombre de la poblacin, ciudad o localidad y entidad federativa donde se levanta el acta.
Se anotar con nmeros arbigos y letra, las horas y minutos en que se levante el acta, las que debern coincidir con las
sealadas en los citatorios.
3
Se anotar con letra el da en que se levanta el acta.
4
Mes en que se levanta el acta.
5
Se anotar con letra el ao que corresponda.
6
Nombre de la oficina o del plantel en donde se instrumenta el acta o el lugar distinto por causas de fuerza mayor.
7
Domicilio del lugar donde se levanta el acta, que deber coincidir con el sealado en los citatorios.
8
Nombre de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
9
Cargo de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
10
Nombre de los testigos de cargo.
11
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
12
Nombre del representante sindical.
13
Nombre de los testigos de descargo que proponga el trabajador a quien se atribuyen los hechos que se investigan.
14
Nombre de los testigos de asistencia.
15
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
16
Se asentara una razn breve de los hechos que se atribuyen al trabajador y que motivan el acta administrativa.
17
Nombre del primer testigo de cargo.
18
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de cargo
19
Estado civil del primer testigo de cargo.
20
Domicilio del primer testigo de cargo.
21
Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de cargo.
22
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
23
Declaracin del primer testigo de cargo.
24
Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el primer testigo de cargo.
1
2

207

RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE POR SEPARADO EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO,


25
26
QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE _____________ , DE _______ AOS DE EDAD, ESTADO
27
28
CIVIL __________ Y CON DOMICILIO EN ____________, IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
29
30
_______________
EXPEDIDA POR ________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE
LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A
LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL
FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE
CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA
JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO
LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS
SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY
DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO
TESTIGO DE CARGO RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA:
31
_______________________ .
QUE
LO
ANTERIOR
LO
SABE
Y
LE
CONSTA
PORQUE
32
_______________________ Y ADVIRTI DE MANERA DIRECTA LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO
LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA DE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN
SUS TRMINOS Y FIRMA AL MARGEN PARA SU CONSTANCIA.- - - - - DECLARACIN DEL TRABAJADOR:
33

ENSEGUIDA, ESTANDO PRESENTE EL (LA) C. ______________________ , MANIFIESTA LLAMARSE COMO


34
35
QUED ANOTADO, DE __________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL __________ , CON DOMICILIO EN
36
_________________ , BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD MANIFIESTA: QUE
COMPARECE A LA
37
PRESENTE ACTA EN VIRTUD DEL CITATORIO CON NMERO _______________,
DE FECHA
38
39
40
______________ ; QUE DESEMPEA EL (LOS) PUESTO (S) ____________, ADSCRITO A ___________,
QUE TIENE ASIGNADA (S) POR PARTE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA LA (S) CLAVE (S)
41
PRESUPUESTAL (ES), ___________________________, , QUE CUBRE UN HORARIO DE LABORES
42
__________________ A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER LAS
PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL PREVISTA
EN LA FRACCIN 1 DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL VIGENTE,
QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A
TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL,
EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO
ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES
TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON
LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL COMPARECIENTE RESPONDE:
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL EL (LA)___________________ ENTERADO (A) DE LOS HECHOS
43
QUE SE LE ATRIBUYEN EXPONE: _______________________________ . QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE
DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA DE LA MISMA, LA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA
CONSTANCIA. - - - - - - - - - - - 25 Nombre del segundo testigo de cargo.
26 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de cargo.
27 Estado civil del segundo testigo de cargo.
28 Domicilio del segundo testigo de cargo.
29 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de cargo.
30 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
31 Declaracin del segundo testigo de cargo.
32 Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el segundo testigo de cargo.
33 Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
34 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta
administrativa.
35 Estado civil del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
36 Domicilio del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivos del acta administrativa.
37 Nmero del oficio con que se cito al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
38 Fecha del oficio con que se cit al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
39 Se deber sealar y anotar el (los) nombramiento (s) asignado (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se
atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
40 Lugar de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
41 Clave (s) presupuestal (es) asignada (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se atribuyen los hechos
motivo del acta administrativa.
42 Horario (s) en los que presta sus servicios el trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
43 Declaracin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.

208

DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE DESCARGO:


44

ACTO CONTINUO, SE PRESENTA EL (LA) C.________________________


COMO PRIMER TESTIGO DE
45
DESCARGO, QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE _________
46
47
AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________
Y CON DOMICILIO EN ___________________ ,
48
49
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. __________ EXPEDIDA POR ____________________ , QUE
CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE
HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL, A QUIEN SE LE
EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN
CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO
247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE
CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR
ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON
MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A
INTERROGAR AL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED
BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA
EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE: _____PROTESTO,
50
DESPUS DE LO CUAL DECLARA: ____________________. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA
RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------------------51
RETIRANDO EL TESTIGO ANTERIOR, INTERVIENE POR SEPARADO EL C.____________
SEGUNDO
TESTIGO DE DESCARGO QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUEDO ANOTADO, DE
52
53
54
____________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________ Y CON DOMICILIO EN _______________ ,
55
56
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. _____ EXPEDIDA A SU FAVOR POR ____________________
, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA
CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN
SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE
DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL
ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE
IMPONDR CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE
INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS
FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD
ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA
USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA
DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE:
57
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA: _______________ . LEDA QUE FUE SU
DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - --------------------------DECLARACIN DEL REPRESENTANTE SINDICAL:
58

RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL (LA) C.____________


EN SU CALIDAD DE
59
REPRESENTANTE SINDICAL, QUIEN ACREDITA TAL CARCTER CON ___________, Y SE IDENTIFICA CON
60
61
LA CREDENCIAL No. ____________ EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________ . QUE CONTIENE SU
NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE
CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, MANIFIESTA QUE
COMPARECE A ESTA ACTA EN VIRTUD DE HABER SIDO CITADO PREVIAMENTE, MEDIANTE CITATORIO44
45
46
47
48
49
50
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60
61
62

Nombre del primer testigo de descargo.


Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de descargo.
Estado civil del primer testigo de descargo.
Domicilio del primer testigo de descargo.
Nmero de la credencial con la que se identifica el primer testigo de descargo.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Declaracin del primer testigo de cargo.
Nombre del segundo testigo de descargo.
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de descargo.
Estado civil del segundo testigo de descargo.
Domicilio del segundo testigo de descargo.
Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de descargo.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Declaracin del segundo testigo de descargo.
Nombre del representante sindical
Se describir el documento con el que acredita su calidad de representante sindical.
Nmero de la credencial con que se identifica el representante sindical.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Nmero del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.

209

62

63

NMERO __________ , DE FECHA ________ , Y AL EFECTO EXPONE:


64
________________________________________________, QUE ES TODO LO QUE DESEA DECLARAR, LO
CUAL, PREVIA LECTURA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ACTO CONTINUO EL FUNCIONARIO QUE ACTA, CON FUNDAMENTO EN EL
PENLTIMO PRRAFO DEL ARTCULO 46 DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL
ESTADO, SOLICITA AL REPRESENTANTE SINDICAL COMPARECIENTE, SU ANUENCIA PARA SUSPENDER
65
LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL (LA) _________________ EN TANTO EL TRIBUNAL FEDERAL DE
CONCILIACIN Y ARBITRAJE RESUELVE EN DEFINITIVA SOBRE LA DEMANDA DE AUTORIZACIN DE CESE
DE LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL MISMO, EN EL CASO DE QUE LA SECRETARA DE EDUCACIN
PBLICA DETERMINE PRESENTAR. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - EN USO DE LA PALABRA EL C. ___________,
67
________________________

66

EN SU CALIDAD DE REPRESENTANTE SINDICAL, SEALA:

NO HABIENDO MAS QUE HACER CONSTAR, SE DA POR CONCLUIDA LA PRESENTE ACTA, ANEXNDOSE
68
LOS
SIGUIENTES
DOCUMENTOS:____________________________________
SIENDO
LAS
69
_______________
DEL DA DE SU INICIO, FIRMANDO AL MARGEN Y AL CALCE LOS QUE EN ELLA
INTERVINIERON Y AL CALCE LOS TESTIGOS DE ASISTENCIA, QUIENES POR SUS GENERALES DIJERON,
70
71
LA C.__________ LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE ___________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
72
73
____________
Y CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
74
75
_______ EXPEDIDA A SU FAVOR POR __________________, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA
QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y
76
SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, Y LA C._____________, , DIJO LLAMARSE COMO QUED
77
78
ANOTADO, DE _______ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL _________________ Y CON DOMICILIO EN
79
80
_____________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No._____________
EXPEDIDA A SU FAVOR
81
POR ___________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS
FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO
PERSONAL.
82

____________________________________
83

_________________________________
RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA
_________________________________

63
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85

____________________________________
RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA

84

_____________________________________

86

__________________________________

87

______________________________________

88

__________________________________

89

______________________________________

90

Fecha del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.
Declaracin del representante sindical.
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
Nombre del representante sindical.
Se anotar lo que exponga el representante sindical.
Se describirn todos y cada uno de los documentos que se anexen al acta.
Hora en que concluya la instrumentacin del acta administrativa.
Nombre del primer testigo de asistencia.
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de asistencia.
Estado civil del primer testigo de asistencia.
Domicilio del primer testigo de asistencia.
Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de asistencia.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Nombre del segundo testigo de asistencia.
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de asistencia.
Estado civil del segundo testigo de asistencia.
Domicilio del segundo testigo de asistencia.
Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de asistencia.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Jefe superior de la oficina que levanta el acta.
Trabajador.
Representante sindical.
Testigo de cargo.
Testigo de cargo.
Testigo de descargo.
Testigo de descargo.
Testigo de asistencia.
Testigo de asistencia.

210

FINALIDAD
Hacer constar, actos, hechos u omisiones por parte del personal, que incurra en incumplimiento al desempeo de
sus funciones, que se presenten al interior del centro de trabajo.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Elaborar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Recolectar

Inspector General

Cuando sea necesario

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
RH-06

Destinatario
Original:

Direccin General de Asuntos Jurdicos.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

Tercera copia:

Interesado.

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamaran ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.

211

RH-07 ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO*


Reporte que genera el SIIES
ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO
EN LA CIUDAD DE ______________(1)__________________EL DA_______(2)____DEL MES DE ________________(3)______DEL AO DE
_(4)________SIENDO LAS ________(5)______HORAS, EN EL LOCAL QUE OCUPA ______________(6)_______________, UBICADO EN
______(7)_________________________Y ANTE LA PRESENCIA DEL (LA) C. ____________(8)________QUIEN ACTA CON LOS COMPARECIENTES
___________________________(9)____________________ Y ___________(10)__________________COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA QUE FIRMAN AL
MARGEN Y AL CALCE CON EL OBJETO DE HACER CONSTAR EL CONTENIDO DEL PRESENTE DOCUMENTO, SE PROCEDI A LEVANTAR LA
PRESENTE ACTA DE ABANDONO DE EMPLEO EN CONTRA DEL (LA) C.___________(11)________________________CON FILIACIN
________(12)_______ DE _____(13)___AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO PARTICULAR EN _____(14)____________________________,
DESEMPEANDO EL PUESTO _______(15)________________CLAVE PRESUPUESTAL __________(16)___________, CON HORARIO DE
_____(17)___________Y CENTRO DE TRABAJO ________________________(18)____________, LO ANTERIOR PARA LOS EFECTOS LEGALES Y
ADMINISTRATIVOS A QUE HAYA LUGAR.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SE PRESENTA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE _________(19)________________ CON FILIACIN ______(20)____ DE
___(21)__ AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ___(22)_______________________ DESEMPEANDO EL PUESTO DE
___________________(23)__________________
CLAVE
PRESUPUESTAL
_______________(24)_______
CENTRO
DE
TRABAJO
_____________(25)______________ QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. ______ (26)_____________EXPEDIDA A SU FAVOR POR
_______________(27)_________________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA
CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN EL
ARTCULO 311 SERA SANCIONADO DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y DE CIEN A TRESCIENTOS DAS DE MULTA) Y DEMS APLICABLES DEL
CDIGO PENAL PARA EL DISTRITO FEDERAL, PROTESTANDO CONDUCIRSE CON LA VERDAD DECLARA: QUE SABE Y LE CONSTA QUE EL (LA) C.
_________(28)____________________________, CON PUESTO DE ________(29)___________, CON HORARIO DE ______(30)______CENTRO DE
TRABAJO
____________(31)_______________________,
QUIEN
PRESTA
SUS
SERVICIOS
EN
ESTE
LUGAR
__________________________________________(32)_____________________________________
_.
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS INASISTENCIAS
SEALADAS, QUE ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL
MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. --------------------------------------------------------------------------------------------------------RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE
__________________(33)______________, CON FILIACIN ________(34)_________________ DE____(35)__ AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN _________(36)___________________, DESEMPEANDO EL PUESTO DE __________________________(37)___, CLAVE PRESUPUESTAL
__________(38)___________________Y CENTRO DE TRABAJO __________(39)__________Y -QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No.
___________(40)______, EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________(41)__________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE
DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS
FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN EL ARTCULO 311 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL PARA EL DISTRITO FEDERAL,
PROTESTANDO
CONDUCIRSE
CON
LA
VERDAD
DECLARA:
QUE
SABE
Y
LE
CONSTA
QUE
EL
(LA)
C.
_________(42)__________________________________________
CON
PUESTO
_____________(43)_________
CON
HORARIO
DE
___________(44)__________-CON CENTRO DE TRABAJO__________________________(45)________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE
LUGAR __________________(46)________________________________________________________________________________________
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS
INASISTENCIAS SEALADAS, QUE ESTO ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS
TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. -------------------------------------------------------------------------------------------------PRESENTES EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA) C. ____(47)_________________, CON FILIACIN ______________(48)____________DE
___(49)__AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ______________________(50)_____________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL
NO. __________51____, EXPEDIDA A SU FAVOR POR____________(52)______________Y EL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA)
C.____________(53)_____________________, CON FILIACIN ________(54)_____DE ___(55)_____AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN________(56)_________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. _____(57)__, EXPEDIDA A SU FAVOR POR
________(58)________,QUIENES HAN ODO Y PRESENCIADO LO DECLARADO POR LOS COMPARECIENTES CONFORME SE ASENT EN ESTA ACTA,
FIRMANDO AL CALCE PARA CONSTANCIA.-------------------------------------------------------------------------------UNA VEZ FIRMADA LA LTIMA DECLARACIN, LA AUTORIDAD QUE PROCEDI A LEVANTAR EL ACTA REALIZAR LA DETERMINACIN
CORRESPONDIENTE SEALANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL ACTA Y PRECISANDO LOS DOCUMENTOS QUE SE ANEXAN A LA MISMA.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------FIRMAS

________________(60)____________________
TESTIGO DE CARGO

________(59)_________
JEFE SUPERIOR
________________(61)_____________________
TESTIGO DE CARGO

_________________(62)____________________
TESTIGOS DE ASISTENCIA

__________________(63)___________________
TESTIGOS DE ASISTENCIA

*El Director de la escuela deber solicitar asesora al rea jurdica de la Direccin Operativa o de oficinas centrales, antes de
requisitar el acta, para que esta cumpla con su funcin.

212

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE


EMPLEO
1.
2.
3.
4.
5.
6.

SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA POBLACIN O CIUDAD Y ENTIDAD FEDERATIVA DONDE SE FORMULA EL ACTA.


SE ANOTAR CON LETRA EL DA EN QUE SE INSTRUMENTA EL ACTA.
SE ANOTAR EL MES EN QUE SE LLEVA A CABO EL ACTA.
SE ANOTAR CON LETRA EL AO QUE CORRESPONDA.
SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y LETRA, LAS HORAS Y MINUTOS EN QUE SE LEVANTA EL ACTA.
SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
7.
SE ANOTAR LA UBICACIN DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
8.
SE ANOTAR EL NOMBRE Y CARGO DE LA PERSONA QUE ACTE COMO AUTORIDAD AL LEVANTAR EL ACTA.
9 Y 10. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LAS PERSONAS QUE FUNGEN COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA.
11. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
12. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
13. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
14. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
15. SE ANOTAR(N) EL (LOS) NOMBRAMIENTO(S) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
16. SE ANOTAR(N) LA(S) CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
17. SE ANOTAR(N) EL (LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
18. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S).
19. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
20. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
21. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
22. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
23. SE ANOTAR EL NOMBRAMIENTO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
24. SE ANOTAR LA CLAVE PRESUPUESTAL DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
25. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, OFICINA O ESCUELA, EN DONDE EST LABORANDO EL PRIMER TESTIGO DE
CARGO.
26. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
27. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
28. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
29. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRAMIENTO(S) QUE TIENE EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
30. SE ANOTAR(N) EL(LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
31. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S), OFICINA(S) O ESCUELA(S), EN DONDE ESTA ADSCRITO EL
TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
32. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
33 AL 45. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 19 AL 31, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO.
46. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
47. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
48. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
49. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
50. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
51. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
52. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
53 AL 58. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 47 AL 52, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA.
59 AL 63. DEBER DE ANOTARSE EL NOMBRE Y CARGO DE LAS PERSONAS QUE INTERVENGAN EN EL ACTA EN EL ORDEN SEALADO, LOS
CUALES DEBERN FIRMAR AL CALCE DE LA MISMA.

NOTA: Antes de elaborar el Acta, el Director podr solicitar asesora jurdica al rea Central del nivel educativo.

213

LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA INSTRUMENTACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE EMPLEO


1.

El abandono de empleo est previsto en la fraccin I del artculo 46 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado para la instrumentacin
del acta correspondiente no debe notificarse al trabajador ni al representante sindical, en virtud de que la conducta del primero entraa la decisin de no
seguir prestando sus servicios.

2.

Son causales para la instrumentacin del acta:


De conformidad con la jurisprudencia emitida por la Cuarta Sala, hoy segunda de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin:
a) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores por ms de 4 das consecutivos sin causa justificada, configurndose el abandono de empleo al
quinto da.
Y de acuerdo con el artculo 60 del Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretara de Educacin Pblica:
b) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin causa justificada un da despus de haber dejado de concurrir en ocho ocasiones discontinuas en
los 30 das anteriores a la falta que motive el abandono de empleo.
c) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin aviso, ni justificacin dos das consecutivos, si maneja fondos o tiene a su cuidado
valores o bienes, en cuyo caso, la inasistencia har presumir la comisin de hecho delictuoso.

3.

Los testigos de cargo mnimo deben ser dos y no ms de tres por cada hecho, debern mencionar todos y cada uno de los das hbiles que falt el
instrumentado, siendo necesario que sus declaraciones sean coincidentes, salvo que el referido testigo tenga calidad de testigo singular, cuya
caracterstica deber ser, para tener dicho carcter, que de acuerdo a las circunstancias sea el nico que se pudo haber percatado de los hechos, lo que
deber manifestar en su declaracin (el presente lineamiento se funda en los artculos 813 fraccin I y 820 de la Ley Federal del Trabajo, de aplicacin
supletoria).

4.

Se recomienda que al momento de iniciarse la declaracin de los testigos de cargo se les haga saber en forma verbal el contenido del artculo 247,
fraccin I del Cdigo Penal del Distrito Federal, que establece que en caso de incurrir en falsedad podrn ser privados de su libertad hasta por 2 aos.

5.

Debern acompaarse al acta, los documentos en original o copia cotejada que contenga la leyenda "cotejado con el original, que se tuvo a la vista", con
la firma de quien lo efecta y sello de la unidad administrativa correspondiente, de todos los elementos probatorios que se asienten en la misma, en el
entendido que de no hacerlo la Direccin General de Personal se encontrar limitada para emitir un dictamen apegado a derecho y podr declarar la
improcedencia de aplicar sancin laboral alguna al trabajador instrumentado, con excepcin de los que se encuentren o formen parte de un libro,
expediente o legajo, los cuales podrn exhibirse en copias cotejadas en los trminos sealados con antelacin, por la autoridad que instrumente el acta (lo
anterior con fundamento en los artculos 797 y 801 de la Ley Federal del Trabajo de aplicacin supletoria).

6.

Se recomienda para efectos de tener elementos de certeza, que cuando se manejen tarjetas de asistencia, el trabajador deber firmarla al principio de
cada quincena, la cual se deber anexar al acta en original o copia cotejada en los trminos sealados con antelacin; en la inteligencia que de no reunir
el requisito que se seala, carecer de valor probatorio para acreditar los hechos que con la misma se pretendan demostrar.

7.

Cuando se trate de control de asistencia mediante listas y/o libros, stos debern contener los siguientes datos: nombre del centro de trabajo de ubicacin
y/o unidad administrativa de adscripcin, nombre del trabajador, da y hora de la falta con la leyenda respectiva y con la rbrica de la autoridad, quien
deber tambin anexarlas al acta en copia cotejada en los trminos sealados con antelacin, como caso de excepcin.

8.

Concluida el acta, los testigos de asistencia harn constar mediante su firma al margen y calce el contenido de la misma.

9.

El acta deber levantarse en un plazo no mayor de cinco das a partir de la fecha en que tenga conocimiento la autoridad del abandono de empleo que
motivare el levantamiento de la misma o cuando concluya, en su caso, la investigacin de las inasistencias que se le atribuyen al trabajador, debindose
remitir al siguiente da a la Direccin General de Personal, a fin de disponer de tiempo suficiente para emitir el dictamen correspondiente.

10.

Se debe sealar que en trminos del artculo 113, fraccin II inciso c), de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, prescribe en cuatro
meses la facultad de los funcionarios para cesar a sus trabajadores, contado el trmino a partir de la fecha en que se configure el abandono de empleo.

11.

El acta que se vaya a instrumentar deber formularse dentro del horario del trabajador instrumentado, es decir el acta no deber levantarse fuera del
horario que el mismo tiene asignado, salvo en aquellos casos en que por las funciones que desempee se tenga que formular en horas hbiles distintas a
su jornada laboral; el lugar, su centro de trabajo o en otro distinto por causas de fuerza mayor.

12.

Cuando se remite el acta a la Direccin General de Personal, se deber acompaar con una nota informativa que contenga los datos generales del
trabajador, sealando en su caso los nombramientos y claves presupustales que tenga asignados por la Secretara de Educacin Pblica y que hayan
sido o no mencionados en el acta, para lo cual deber requerirse esta informacin a las reas de administracin de personal del sector central, de
la Administracin Federal de los Servicios Educativos en el Distrito Federal, de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas y de la
Subsecretara de Educacin Superior e Investigacin Cientfica.

214

13.

Se recomienda a la unidad administrativa que vaya a remitir el acta de abandono de empleo a la Direccin General de Personal y que antes de dicha
remisin reciba del trabajador instrumentado o de su representante sindical cualquier elemento que justifique las inasistencias que le son imputadas en la
referida acta, tales como licencias mdicas, oficios de autorizacin de comisin sindical, etc., se abstenga de enviarla, ya que es ocioso emitir un dictamen
que desde su origen es improcedente.

14.

Se recomienda a las unidades administrativas que pretendan enviar alguna reconsideracin presentada por el trabajador o la representacin sindical
respecto a las actas de abandono de empleo dictaminadas, las remitan directamente a la Direccin General de Asuntos Jurdicos, nica competente para
substanciar el procedimiento administrativo del caso, de acuerdo al artculo 10,11 fraccin V, XI y XII del Reglamento Interior de la Secretara de
Educacin Pblica.

FINALIDAD
Hacer constar las inasistencias injustificadas y consecutivas a laborar por parte de algn trabajador.

Procedimiento

Actividades
Formular, remitir el
acta y anexos

Responsable
Director de la Escuela

Fechas
Cuando sea necesario

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
RH-07

Destinatario
Original:

Direccin General de Asuntos Jurdicos.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.

215

RH-09 ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA-RECEPCIN *


Reporte que genera el SIIES
GUA PARA LA ELABORACIN DE ACTA ADMINISTRATIVA DE
ENTREGA-RECEPCIN
Centro educativo (1)
En la Ciudad de (2) siendo las (3) horas del da (4) del (5) de (6) se reunieron en las oficinas de esta (7) sita en (8), el C. (9) quien deja de ocupar el cargo de
(10) y el C. (11) con motivo de la designacin de que fue objeto, por parte del (12), para ocupar, con fecha (13) de (14) de (15), la titularidad del puesto vacante,
procedindose a la entrega y recepcin de los recursos asignados a este plantel, intervienen como testigos de asistencia el C. (16) y el C. (17), manifestando
prestar sus servicios en (18), el primero como (19), con nmero de filiacin (20) y tener su domicilio en (21), y el segundo como (19), con nmero de filiacin (20)
y tener su domicilio en (21).-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------I. SITUACIN PROGRAMTICA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se entrega programa de trabajo y reporte(s) de avances de actividades por programa (22) correspondiente a los bimestres (23) de este ejercicio, anexo
(24)...........................................................................................................................................................................................................................................
II. SITUACIN PRESUPUESTAL.---(24-A)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------III. ESTADOS FINANCIEROS---------(24-B)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------IV. RECURSOS FINANCIEROS--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se entrega(n) fondo(s) que maneja el plantel con un importe total de (25) y que se analiza(n) en el anexo nmero (26). El (los) fondo(s) es (son) entregado(s) con
base en los datos contenidos en dicho anexo. ..................................................................................................................................
V. RECURSOS MATERIALES----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se entrega la relacin del Inventario de Activo Asignado a la unidad administrativa para llevar a cabo sus programas normales, as como los especiales que le
han
sido
encomendados.
Por
su
importancia,
se
hace
constar
de
manera
especial
lo
siguiente...................................................................................................................................................................................................................................
V.1.
Todos los bienes integrantes del activo fijo se encuentran debidamente identificados con nmero de inventario, conforme a las normas vigentes,
existiendo los "resguardos" respectivos...................................
V.2.

Mobiliario, Equipo e Instrumentos, Aparatos y Maquinaria...........................................................................................................................


Anexo (27). Se encuentra en las instalaciones de la escuela, est completo y en perfecto orden el inventario...........................................

V.3.
Libros, Manuales y Publicaciones. En el anexo (28) se detallan los libros, manuales y publicaciones propiedad del Gobierno Federal o Entidad,
asignados al plantel o elaborados por ste en el curso de sus actividades y de programas especiales encomendados a l, que son entregados en este
acto.........................................................................................................................................................................................................................
V.4.

Archivos.- Se entrega en este acto la documentacin que obra en los archivos del centro educativo..............................................................

VI. RECURSOS HUMANOS-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------En el anexo (29) se entrega la relacin de los expedientes y registros del personal; que contienen los nombres, filiacin, categora, clave, puesto, sueldo,
sobresueldo, compensaciones y dems remuneraciones otorgadas; asimismo, se entrega el resumen de las plazas asignadas, que se presentan en el anexo
(30). A la fecha de la presente acta existen en poder del C.(31) Pagador Habilitado, cheques (efectivo) con un importe de (32) por concepto de sueldos no
cobrados, cuya situacin se muestra en el anexo nmero (33).................................................................................................
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Mediante anexo nmero (34) se entrega relacin de asuntos en trmite, conteniendo nmero y fecha del escrito, remitente, asunto y estado que guarda su
trmite......................................................................................................................................................................................................................................

* El Director que entrega la escuela, deber solicitar asesora al rea jurdica de la Direccin Operativa o de oficinas centrales
antes de requisitar el acta, para que esta cumpla con su funcin.

216

VIII. OTROS HECHOS (35)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------El C. (36) manifiesta, haber proporcionado sin omisin alguna todos los elementos necesarios para la formulacin de la presente acta, as tambin declara que
todos los pasivos del centro educativo a su cargo, quedaron incluidos en el captulo correspondiente de la presente acta, y que no fue omitido ningn asunto o
aspecto importante relativo a su gestin. Los (37) anexos que se mencionan en esta acta formarn parte integrante de la misma y se firmarn todas sus fojas
para su identificacin y efectos legales a que haya lugar, por la(s) persona(s) designada(s) para elaborarlas............
...............................................................................................................................................................................................................................................
La presente entrega, no implica liberacin alguna de responsabilidades que pudieran llegarse a determinar por la autoridad competente con
posterioridad.............................................................................................................................................................................................................................
Se hace del conocimiento del C.(38) que la verificacin del contenido de la presenta acta, deber hacerse en un plazo de quince das hbiles, por lo que el C.
(39) podr ser requerido para realizar las aclaraciones y proporcionar la informacin y documentacin adicional que se
solicite.......................................................................................................................................................................................................................................
CIERRE DEL ACTA------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Previa lectura de la presente y no habiendo ms que hacer constar, se da por concluida a las (40) horas del da (41), firmando para constancia en todas sus fojas
al margen y al calce los que en ella intervinieron, formulndose en cinco tantos con firmas autgrafas.--------------------------------------------CONSTE. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ENTREGA

RECIBE

(42)

(43)

(44)

(45)

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DEL "ACTA DE ENTREGA - RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO"
ESPACIO
(1)
(2)
(3)
(4) (5) (6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13) (14)(15)
(16) (17)
(18)
(19)
(20)
(21)

DATOS POR ANOTAR


Nombre del centro educativo.
Nombre de la ciudad en donde est ubicado el citado centro.
Hora en que se inicia la instrumentacin del Acta
Da, mes y ao en que se inicia la formulacin del Acta.
Anotar el nombre del centro educativo.
Nmero exterior e interior, nombre de la calle, colonia, sector y nmero de cdigo postal.
Nombre del servidor pblico que entrega.
Nombre oficial del puesto del titular del centro educativo.
Nombre de la persona que recibe.
Nombre del puesto del servidor pblico que expide el nombramiento. En caso de que no exista designacin del titular, se
requiere utilizar la siguiente redaccin: "...Quien ha sido designado por el C. (nombre del puesto del servidor pblico
responsable). Mediante oficio nmero...")
Da, mes y ao a partir de los cuales surte efecto el nombramiento del servidor pblico entrante.
Nombre completo de los testigos.
Nombre de la dependencia.
Nombre oficial del puesto que ocupa el testigo
Nmero de filiacin del testigo, que coincide con el nmero del Registro Federal de Contribuyentes.
Nombre de la calle, nmero exterior e interior, colonia, sector, ciudad y cdigo postal.

--------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS.-----------------------------------------------------------------------------------------------I. SITUACIN PROGRAMTICA.


(22)
Utilizar el formato oficial correspondiente.
(23)
Bimestres comprendidos en el reporte.
(24)
Nmero de anexo que corresponda al programa de Trabajo y Reporte(s) de Avance de Actividades, donde se sealen las
desviaciones existentes.
II SITUACIN PRESUPUESTAL
(24-A)
III. ESTADOS FINANCIEROS.
(24-B)

En este campo se asentar siempre y cuando aplique al rea que entrega, el presupuesto asignado, modificaciones
presupuestales, conciliaciones presupuestales y presupuesto para programas especiales.
Se asentar en el caso de que aplique al rea que enva, la entrega de los estados financieros y su conciliacin bancaria.

217

IV. RECURSOS FINANCIEROS.


(25)
(26)

Suma total en pesos y centavos del (de los) fondo(s) revolvente(s) que maneja el plantel, con nmero y letra.
Nmero de anexo asignado a la integracin de los fondos revolventes que maneja la Unidad Administrativa.

V. RECURSOS MATERIALES.
(27)
(28)

Nmero de anexo que corresponda al inventario.


Nmero de anexo que corresponda a la relacin.

VI. RECURSOS HUMANOS.


(29)
Nmero de anexo que corresponda a la relacin de los expedientes y registros de personal en activo.
(30)
Nmero de anexo que corresponda a las plantillas de personal, as como el resumen de las plazas asignadas.
(31)
Nombre de la persona designada como Pagador Habilitado en el plantel.
(32)
Importe con nmero y letra de la suma.
(33)
Nmero de anexo asignado a la relacin de sueldos pendientes de cobro.
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE.
(34)

Nmero de anexo asignado a la relacin de asuntos en Trmite

VIII. OTROS HECHOS.


(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)

Asentar los hechos que se consideren procedentes.


Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
Nmero total de anexos que se mencionan en el acta.
Nombre de la persona que recibe.
Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
Hora en que se da por concluida el acta.
Da, mes y ao en que se da por concluida el acta, (puede ser distinto de la fecha de iniciacin).
Nombre completo y firma del servidor pblico que entrega.
Nombre completo y firma de la persona que recibe.
Nombre completo y firma del primer testigo de asistencia en el acta.
Nombre completo y firma del segundo testigo de asistencia mencionado en el acta.
OBSERVACIONES LA ELABORACIN DEL "ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA Y RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO" SE DEBER:

1.

Usar papel oficial de la Dependencia o Entidad correspondiente.

2.

Elaborar a rengln seguido y sin sangra.

3.

Cancelar con guiones todos los espacios sobrantes de rengln, as como renglones no utilizados.

4.

Dejar un margen izquierdo de 3 cm. y de 2 cm. al lado derecho.

5.

Corregir los errores mediante testado antes del cierre del acta; el documento no deber contener borraduras, tachaduras o enmendaduras.

6.

El original y copia del acta debern ser firmadas en forma autgrafa, por los responsables de su preparacin y realizar la distribucin.

7.

Original y copia de los anexos debern ser firmados en forma autgrafa por los responsables de su preparacin con la distribucin siguiente:

Original del acta y anexos: servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.
Copia del acta y anexos: as como la unidad administrativa (archivo del plantel).
Copia del acta sin anexos: Nivel Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.

218

FINALIDAD
Deslindar responsabilidades a los directivos involucrados en la entrega-recepcin de un plantel.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Recolectar

Inspector General

Cuando sea necesario

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
RH-09

Destinatario
Original del acta y anexos:

Servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.

Primera copia del acta y anexos:

Unidad administrativa (archivo del plantel).

Segunda copia del acta sin anexos: Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.

219

RH-10 CITATORIO PARA EL TRABAJADOR DE BASE Y PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL


Reporte que genera el SIIES
NOMBRE DE LA ESCUELA:
CCT:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.

CITATORIO PARA EL TRABAJADOR PARA ACTA ADMINISTRATIVA


A ____ de ___ de 1
C. ___________________2
PRESENTE
CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL
DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA EL DA 3_______________ A LAS ________4 HORAS, EN __________5, A
FIN DE INSTRUMENTAR ACTA ADMINISTRATIVA CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS
QUE
SE
LE
ATRIBUYEN,
-----CONSISTENTES----EN
___________________________________6 EN ESE SENTIDO, SE LE HACE SABER QUE
TIENE DERECHO A DECLARAR SOBRE LOS HECHOS QUE SE INVESTIGAN, AS COMO A
PRESENTAR LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE ESTIME PERTINENTES, Y LAS
PRUEBAS DOCUMENTALES QUE CONSIDERE ES CONVENIENTE SE AGREGUEN AL
ACTA, SOLICITNDOLE SE SIRVA TRAER IDENTIFICACIN OFICIAL Y DOCUMENTACIN
QUE ACREDITE LA FILIACIN Y/O CLAVE PRESUPUESTAL DEL PUESTO O PUESTOS
QUE OSTENTE EN ESTA DEPENDENCIA; EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO
PRESENTARSE A LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE
LEVANTAR EN SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE
____________________7
NOMBRE Y FIRMA
(JEFE SUPERIOR)
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA TRABAJADORES DE BASE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Lugar y fecha en que se emite el citatorio.


Nombre del trabajador a quien se cita al levantamiento del acta administrativa y a quien se le atribuyen los
hechos que motivan la misma.
Fecha en que se levantar el acta administrativa.
Hora en que se levantar el acta administrativa.
Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.
Hechos que se atribuyen al trabajador que se cita y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se cita.

220

La Representacin Sindical
NOMBRE DE LA ESCUELA:
CCT:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.

CITATORIO PARA ACTA ADMINISTRATIVA PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL


1

_____ A ____ DE

DE__________

C._______________________ 2

PRESENTE
CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL
DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA QUE SE
LLEVAR A CABO EL DA 3_______ A LAS _________4 HORAS, EN __________5 , EN SU
CARCTER
DE
REPRESENTANTE
SINDICAL
DEL
C.
_________________________________6 , CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS
IRREGULARES QUE SE ATRIBUYEN AL CITADO TRABAJADOR, CONSISTENTES EN
____________________________________7 , Y A FIN DE QUE MANIFIESTE LO QUE A SU
REPRESENTADO CONVENGA, EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO PRESENTARSE A LA
INSTRUMENTACIN DE LA CITADA ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE LEVANTAR EN
SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE

____________________8

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Lugar y fecha en que se emite el citatorio.


Nombre del representante sindical.
Fecha en que se levantar el acta administrativa.
Hora en que se levantar el acta administrativa.
Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
Hechos que se atribuyen al trabajador y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos que
dan lugar al levantamiento del acta administrativa.

221

FINALIDAD
Comunicar al trabajador de base y al representante sindical los actos, hechos u omisiones que se le atribuyen,
por los cuales se instrumentar el acta administrativa.

Procedimiento

Actividades

Elaborar y entregar el
formato (citatorio)

Responsable

Director de la Escuela

Fechas

Cuando sea necesario

Secuencia en el SIIES
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
RH-10

Destinatario
Original:

Interesado.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

NOTA: Para efectos del citatorio se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con firmas autgrafas.
Este citatorio deber ser entregado al trabajador y al representante sindical cuando menos con 24 horas de anticipacin a la instrumentacin
del acta.

222

RM-03 DICTAMEN DE NO UTILIDAD


Reporte que se genera en el SIBISEP
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
1
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

DICTAMEN DE NO UTILIDAD

Fecha
N de Dictamen

4
Asunto:
Nombre del Plantel:
Nombre del Director(a):

C.C.T.:

2
3

Descripcin del Bien

Cantidad

Unidad

Valor

10

11

N. de Inventario Fraccin VII


12

Nombre de la Directora

13

Diagnostico
D
N/D
14

Autorizo Dictamen
17

16

223

Observaciones
15

Instructivo
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DICTAMEN DE NO UTILIDAD
N.
1
Nombre de la Dependencia o Entidad y unidad administrativa que elabora el dictamen.
2
Fecha de elaboracin.
3
Nmero de dictamen (nmero consecutivo / ao).
4
Indicar el procedimiento a seguir para la disposicin final y los datos generales que identifiquen el bien mueble.
5
Nombre del Plantel.
6
Clave de Centro de Trabajo.
7
Nombre del Director(a).
Columnas
8
Descripcin del bien mueble (marca, modelo, serie, entre otros), en su caso, relacin de bienes muebles.
9
Cantidad.
10 Unidad de medida.
11 Valor de adquisicin o de inventario.
12 Nmero de inventario, en su caso;
13 Descripcin de manera clara y contundente de porqu los bienes no son tiles, en trminos de la Segunda, fraccin VIII
de las Normas generales. En su caso, la determinacin de si se ubican en los supuestos del cuarto prrafo del artculo
131 de la Ley General de Bienes Nacionales. Fundamento legal.- indicar las disposiciones legales y normativas que
fundamentan el dictamen.
14 Determinacin si los bienes que se dictaminan an no son considerados como desechos, o bien se encuentran con esta
caracterstica.
Firmas
15 Observaciones.
16 Nombre, cargo y firma de quien elabora el dictamen (servidor pblico con rango no inferior a Subdirector adscrito al rea
tcnica o a la encargada de los inventarios o almacenes).
17 Nombre, cargo y firma de quien autoriza el dictamen (responsable de los recursos materiales, o al servidor pblico de la
misma jerarqua en el que se las delegaciones o representaciones en alguna entidad federativa o regin, delegue tal
funcin en las delegaciones o representaciones en alguna entidad federativa o regin, o entidad de que se trate).

FINALIDAD
Tramitar la baja de bienes muebles que ya no son tiles para el plantel.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia SIBISEP

Distribuir el formato Direccin General de Administracin, a Cuando sea necesario SIBISEP / desalojo y baja
travs del Nivel Educativo
/ solicitud de desalojo y
Llenar el formato
Director de la Escuela
Cuando sea necesario bajas
Recolectar
formatos
Procesar

Destinatario
Original:
Primera copia:

los Inspectores Generales

Cuando sea necesario

Coordinacin Sectorial de Educacin Cuando sea necesario


Secundaria, Direccin General de
Educacin Secundaria Tcnica o
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin
Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
Director de la Escuela.

224

RM-04 ACTA ADMINISTRATIVA


(Robo, Accidente o Extravi)
Reporte que genera el SIIES
ACTA ADMINISTRATIVA
(TTULO)(ROBO, ACCIDENTE O EXTRAVO)
EN LA CIUDAD DE MXICO, DISTRITO FEDERAL, SIENDO LAS ________ HORAS DEL DA ______ DEL MES
DE
________
DE
_____
EN
LAS
INSTALACIONES
QUE
OCUPA
EL
_______________________CLAVE________
UBICADAS EN CALLE __________________ COLONIA
____________
CDIGO
POSTAL_________
DELEGACIN
___________
LA
C.
_________________________________, QUE ACTA CON LOS DECLARANTES Y TESTIGOS DE
ASISTENCIA QUE FIRMAN AL MARGEN Y AL CALCE DEL PRESENTE DOCUMENTO, CON FUNDAMENTO
EN EL ARTICULO 128 Y 129 DE LA LEY GENERAL DE BIENES NACIONALES, EN LAS NORMAS GENERALES
PARA EL REGISTRO, AFECTACIN, DISPOSICIN FINAL Y BAJA DE BIENES MUEBLES DE LA
ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL CENTRALIZADA Y DEMS DISPOSICIONES RELATIVAS
APLICABLES; SE PROCEDE A LEVANTAR LA PRESENTE ACTA ADMINISTRATIVA PARA HACER CONSTAR
_______________________________EN TAL VIRTUD LA C. ___________________________ QUE SE
IDENTIFICA CON CREDENCIAL NMERO _______,EMITIDA POR ______________________ EN LA CUAL
APARECE UNA FOTOGRAFA LA QUE COINCIDE CON LOS RASGOS FISONMICOS DEL DEPONENTE Y
UNA VEZ APERCIBIDO DE LAS PENAS EN QUE INCURREN LOS FALSOS DECLARANTES Y PROTESTANDO
CONDUCIRSE CON LA VERDAD, MANIFIESTA POR SUS GENERALES LLAMARSE COMO HA QUEDADO
ESCRITO, DE ___ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL_________, QUE ES ORIGINARIA DE ____________, CON
DOMICILIO ACTUAL EN _____________________ CON NMERO TELEFNICO _______________Y QUE
PRESTA SUS SERVICIOS COMO ______________________, EN __________________________________,
RESPECTO AL MOTIVO DE SU COMPARECENCIA EN ESTE PLANTEL.
DECLARA
___________________________________________________________________________________________
_________A CONTINUACIN EL C. ______________________________ QUE SE IDENTIFICA CON
CREDENCIAL NMERO _______,EMITIDA POR ______________________ EN LA CUAL APARECE UNA
FOTOGRAFA LA QUE COINCIDE CON LOS RASGOS FISONMICOS DEL DEPONENTE Y UNA VEZ
APERCIBIDO DE LAS PENAS EN QUE INCURREN LOS FALSOS DECLARANTES Y PROTESTANDO
CONDUCIRSE CON LA VERDAD, MANIFIESTA POR SUS GENERALES LLAMARSE COMO HA QUEDADO
ESCRITO, DE ___ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL_________, QUE ES ORIGINARIA DE ____________, CON
DOMICILIO ACTUAL EN _____________________ CON NMERO TELEFNICO _______________Y QUE
PRESTA SUS SERVICIOS COMO ______________________, EN __________________________________,
RESPECTO AL MOTIVO DE SU COMPARECENCIA EN ESTE PLANTEL.
DECLARA
___________________________________________________________________________________________
ENSEGUIDA LOS C.C. ____________________________Y_______________________, HACEN CONSTAR
MEDIANTE SU FIRMA, QUE HAN ESTADO PRESENTES Y ESCUCHANDO LO MANIFESTADO POR LOS
DECLARANTES._____________________________________________________________________________
________ NO HABIENDO MAS QUE HACER CONSTAR, LA C. _________________________DETERMINA
TURNAR LA PRESENTE ACTA ADMINISTRATIVA A LA COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN
SECUNDARIA PARA QUE LA ENVI A LA DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN PARA LOS
EFECTOS QUE HAYA LUGAR, LA CUAL SE DA POR TERMINADA A LAS __________HORAS DEL DA _____
DEL MES DE ________ DEL ______ EN ____FOJAS TIL, FIRMANDO AL CALCE Y AL MARGEN TODAS Y
CADA UNA DE LAS PERSONAS QUE EN ELLA INTERVINIERON.
DECLARANTES

TESTIGOS
Nota: En el ttulo se debe anotar la causa por la cual se levanta el acta administrativa, por ejemplo: acta por indocumentacin, por
robo, por extravo, por siniestro, donacin, nacencia o produccin, reposicin, transferencia, reasignacin, muerte, siniestro
o accidente, para hacer constar los resultados del inventario fsico de bienes, destino final de bienes por destruccin,
enajenacin de bienes, declarar desierta una licitacin, as como cualquier otro hecho del cual se considere dejar
constancia para los correspondientes antecedentes.

225

FINALIDAD
Informar el robo, extravo, destruccin accidental, destruccin por medida sanitaria, etctera, de bienes bajo
resguardo del plantel, con objeto de deslindar responsabilidades.*

Procedimiento

Actividades
Llenar el formato

Responsable
Director de la escuela

Fechas
Cuando sea necesario

Secuencia en el SIIES
Recursos materiales /
reportes / acta
administrativa

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la escuela.

Segunda copia:

Interesado.

* Se debe elaborar en forma inmediata a los hechos.

226

RM-16 CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES


Reporte que se genera en el SIBISEP
3
DIRECCIN GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS Nmero: _____
SUBDIRECCIN DE ALMACENES E INVENTARIOS
DEPARTAMENTO DE INVENTARIOS
4

Hoja __ de __

FORMATO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES


Unidad que entrega los bienes:

1________________________________________

Unidad que recibe los bienes:

2
____________________________________

N.
PROG.

DESCRIPCIN
COMPLETA
DE LOS BIENES

CANTIDAD

TOTALES

COSTO
UNITARIO

VALOR
TOTAL

5____________

Total de Bienes:

6
____________

N DE
INVENTARIO
28 DGITOS

11

10

Fecha:

N DE CENTRO DE
TRABAJO
AL CUAL SE ADSCRIBEN

13

12

15

14

UNIDAD QUE ENTREGA


COORDINADOR ADMINISTRATIVO

JEFE DEPTO. DE RECURSOS MATERIALES

16

17

Nombre y firma

Nombre y firma

UNIDAD QUE RECIBE


COORDINADOR ADMINISTRATIVO

JEFE DEPTO. DE RECURSOS MATERIALES


19

18
Nombre y firma

Nombre y firma

Nota: Las Unidades se comprometen a solicitar los movimientos en el sistema de inventarios de bienes instrumentales (SIBISEP), ante el Enlace de la
Direccin General de Recursos Materiales y Servicios en un plazo no mayor de 30 das naturales a partir de la fecha de elaboracin de este formato, con oficio
de solicitud y listado.

227

Instructivo
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES
1 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE ENTREGA EL BIEN (ES)
2 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE RECIBE EL BIEN (ES)
3 ANOTAR EL NMERO CONSECUTIVO DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN, CORRESPONDIENTE AL REA QUE LO ELABORA
4 ANOTAR EL NMERO DE LA HOJA CORRESPONDIENTE Y EL TOTAL DE HOJAS UTILIZADAS
5 ANOTAR LA FECHA DE ELABORACIN DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN
6 ANOTAR EL TOTAL DE BIENES
7 ANOTAR EL NMERO PROGRESIVO DEL RENGLN
8 ANOTAR LA DESCRIPCIN COMPLETA DE LOS BIENES
9 ANOTAR LA CANTIDAD DE BIENES
10 ANOTAR EL PRECIO UNITARIO DEL BIEN, HASTA CINCO DGITOS, NO SE ACEPTA REDONDEO
11 ANOTAR EL VALOR RESULTANTE DE LA MULTIPLICACIN DE LA CANTIDAD POR EL PRECIO UNITARIO
12 ANOTAR EL NMERO DE INVENTARIO REGISTRADO EN SIBISEP (28 DGITOS)
13 ANOTAR EL NMERO DEL CENTRO DE TRABAJO AL CUAL SE ADSCRIBEN LOS BIENES
14 ANOTAR LA CANTIDAD TOTAL DE BIENES
15 ANOTAR EL VALOR TOTAL DE BIENES
16 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE ENTREGA
17 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE ENTREGA
18 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE RECIBE
19 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE RECIBE

FINALIDAD
Registrar el cambio fsico de un plantel a otro, de un bien mueble instrumental.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

rea de Recursos Materiales de Cuando sea necesario


la
Direccin
General
de
Administracin, a travs del Nivel
Educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Entregar el formato

Coordinacin
Sectorial
de Cuando sea necesario
Educacin Secundaria, DGEST o
DGSEI

Secuencia SIBISEP
SIBISEP / modificar /
cambio de
adscripcin / cambio
entre UR

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

228

RM-17 BAJA DE BIENES MUEBLES VALORES O DINERO EN EFECTIVO DE LA AFSEDF


Reporte que se genera en el SIBISEP
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR

BAJA DE BIENES MUEBLES VALORES O DINERO EN EFECTIVO DE LA AFSEDF


2
Fecha: _______
1
20___
3
Hoja __ de __

N.
1

UBICACIN FSICA DEL BIEN


5

REA ENCARGADA DEL BIEN


Nombre del Centro de Trabajo

8
10

NUMERO DE PLIZA
0526

DESCRIPCIN DETALLADA DEL BIEN


LAPTOP PROCESADOR CORE DUE (ejemplo)

NO. DE INVENTARIO O BASE DE DATOS


114200003I18000001..

TIPO DEL BIEN VALOR O DINERO EN EFECTIVO


BIEN INSTRUMENTAL..
MARCA
MODELO
11 HP COMPAQ 12 6730B

FECHA DE ENAJENACIN, DESTRUCCIN, TRANSFERENCIA, ROBO, EXTRAVO Y


SINIESTRO
VALOR DE PLIZA (CON TOTAL)

NUMERO DE SERIE
13 CNU9516LLM

14
_______________________

COMENTARIOS O INFORMACIN
VIGENCIA DE LA PLIZA DEL BIEN
COMPLEMENTARIA QUE SE
MUEBLE VALOR O DINERO EN EFECTIVO 17
ESTIME NECESARIA

15

NMERO DE REPORTE
OTORGADO POR LA
ASEGURADORA

16

18 ELABOR

19

AUTORIZ

NOMBRE

NOMBRE

CARGO
FIRMA

CARGO
FIRMA

229

Instructivo
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL FORMATO RM17
BAJA DE BIENES MUEBLES VALORES O DINERO EN EFECTIVO DE LA AFSEDF
(EXCEPTO TRANSPORTE)
N
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Ejercicio que corresponda.


Fecha de elaboracin.
Nmero de hoja y total de stas.
Nmero.
Ubicacin fsica del bien;).
rea encargada del resguardo del bien.
Folio del inventario (o base de datos).
Nmero de pliza.
Tipo (mobiliario, maquinaria, valor o dinero en efectivo).
Descripcin detallada del bien.
Marca.
Modelo.
Nmero de serie.
Fecha de enajenacin, destruccin, transferencia, robo, extravo y siniestro.
Valor de pliza(s) (con total).
Vigencia de la pliza del bien mueble valor o dinero en efectivo.
Comentarios o informacin complementaria que se estime necesaria.
Nombre, cargo y firma del responsable de elaborar el movimiento.
Nombre, cargo y firma del responsable del rea, quien autoriza.

FINALIDAD
Tramitar la baja de bienes muebles por destruccin, transferencia, robo, extravo y/o siniestro en el plantel.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

rea de Recursos Materiales de la Cuando sea


Direccin General de Administracin, a necesario
travs del Nivel Educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Cuando sea
necesario

Recolectar los formatos

Inspectores Generales

Cuando sea
necesario

Procesar

Coordinacin Sectorial de Educacin Cuando sea


Secundaria, DGEST o DGSEI
necesario

Secuencia SIBISEP
SIBISEP / afectacin
de la baja de bienes

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin


Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

230

EX-12 PROGRAMA DE PREVENCIN DEL DELITO


Formato que enva el rea normativa

231

FINALIDAD
Realizar acciones que permitan anticiparse a la posible presentacin de un acto delictivo, mediante la solicitud de
investigacin, vigilancia, atencin de faltas cvicas o la solicitud de plticas de carcter preventivo.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el Formato

Direccin de Salud y Seguridad de la


DGIFA en las Escuelas, a travs de su
pgina de Internet

Permanente

Solicitud de vigilancia y/o


Investigacin

Director de la Escuela

Segn su programa interno de


seguridad

Recorrido por los alrededores de la escuela


o presencia de una unidad de seguridad
Cuando sea necesario
pblica

Solicitud para Atencin de Faltas Director de la Escuela


Cvicas
Problemas de venta de alcohol, retiro de
comercio ambulante, problemas de
inseguridad, etc.

Segn su programa interno de


seguridad

Solicitud de Platicas y/o


Conferencias

Segn su programa interno de


seguridad

Director de la Escuela
Platicas y talleres a cargo de Centros de
Integracin Juvenil, Procuradura General
de Justicia, Juzgados Cvicos o Direccin
General de Prevencin y Readaptacin
Social

Cuando sea necesario

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

NOTA: Los formatos correspondientes a este Programa, se pueden obtener en la pgina de Internet de la Direccin de Salud y
Seguridad en las Escuelas o de forma directa a travs del Subcomit Delegacional de Seguridad Pblica
http://www.afsedf.sep.gob.mx/saludyseguridad/programaproteccioncivil.htm

232

EX-13 SOLICITUD DE AUTORIZACIN PARA VISITAS ESCOLARES, EXCURSIONES


ESCOLARES Y CAMPISMO ESCOLAR

Solicitud de Autorizacin para Visitas Escolares, Excursiones Escolares y Campismo Escolar

Mxico, D. F., a ______ de ________(1)_______ de 20__

DATOS DE IDENTIFICACIN:
EL (LOS) PROFESOR (ES): __________________________________ (2) ________________________________
DEL (LOS) GRUPO (S): ______________________________________ (3) _______________________________
DEL LA ESCUELA SECUNDARIA: ______________________________ (4) _______________________________
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: ____________________________ (5) ______________________________
UBICADO EN: _______________________________________________ (6) ______________________________
SECUNDARIA

(7)
SECUNDARIA:
DIURNA
TCNICA
TIEMPO COMPLETO

______ P/TRABAJADORES
______ JORNADA AMPLIADA
______TELESECUNDARIA

TOTAL DE ALUMNOS

DISCAPACIDAD QUE ATIENDE

______
______
______

______ (8)

____________________________
____________________________
____________________________

SOLICITA (N) PARA REALIZAR ____________________ (9)________________________ EL _____(10)_____


(VISITA, EXCURSIN O CAMPAMENTO)

(DA, MES Y AO)

CON HORARIO DE __ (11)___ A _______ UBICADO EN ____________(12)____________________________


LA COMPAA _______________________ (13)____________________________ PRESTAR EL SERVICIO
DE TRANSPORTE CON LA PLIZA DE SEGURO DE VIAJERO VIGENTE NMERO ______(14)___________
DE FECHA _______(15)__________ EXPEDIDA POR LA COMPAA __________________(16)___________
CON LICENCIA DE CONDUCIR A NOMBRE DE ______(17)_________________________________________
NM. __________(18)___________ VIGENCIA _____________(19)_________________
ATENTAMENTE
PROFESORES DE GRUPO

AUTORIZACIN
DIRECTORA DEL CENTRO DE DESARROLLO
INFANTIL
(20)
(21)
_____________________________________________ ____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA
NOMBRE Y FIRMA
SELLO
____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA

AUTORIZACIN
SUPERVISOR DE ZONA
(22)

____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA

___________________________________________
NOMBRE Y FIRMA
SELLO

NOMBRE Y FIRMA DEL TITULAR


DEL COMIT DE PROTECCIN CIVIL

NOMBRE Y FIRMA DEL TITULAR


SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS DEL C.S.E.S.

NOTA: LA SOLICITUD DE AUTORIZACIN DEBE IR ACOMPAADA CON EL PLAN DE TRABAJO HASTA LA ZONA DE SUPERVISIN.

233

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO


ANOTE LOS SIGUIENTES DATOS EN LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.

Fecha (Da, Mes y Ao).


Nombre de los profesores responsables de la actividad.
Grupos que participan en la actividad.
Nombre de la Escuela Secundaria.
Clave del Centro de Trabajo (CCT).
Domicilio completo del Plantel.
Descripcin de la Escuela Secundaria.
Nmero total de alumnos participantes.
Tipo de actividad a realizar.
Fecha (Da, Mes y Ao).
Tiempo que llevar la actividad.
Domicilio en donde se realizar la actividad.
Nombre de la compaa que prestar el servicio de transporte.
Pliza de seguro de viajero.
Fecha de expedicin.
Nombre de la compaa que expide la pliza de seguro de viajero.
Nombre completo del responsable del traslado de conformidad a la licencia de conducir.
Nmero de la licencia de conducir.
Vigencia de la licencia de conducir.
Firma de los profesores responsables de la actividad.
Nombre y firma del director (a) del plantel y sello.
Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona, de los titulares del Comit de Proteccin Civil y Seguridad en las Escuelas
del nivel educativo correspondiente.

FORMATO DE AUTORIZACIN PADRE/MADRE TUTOR


Mxico, D. F., a _____ de ___________ de 20___
Escuela Secundaria: ___________________________________ Clave: ____________________________
Turno: ________________________________________
El que suscribe: _________________________________________________________________________
(Nombre completo)

(Padre, Madre Tutor)

Del alumno (a): _______________________________________ del grupo: __________________________


Si __ No___ autorizo a mi hijo (a) tutelado (a) del grupo______________________________
Para que asista a: ________________________________________________________________________
Con domicilio en : ________________________________________________________________________
Que se llevar a cabo el da ____ del mes de ____ del ao 20__ con horario de las ____ a las ____ horas.
El costo del transporte $ ___________ costo de la entrada $ ______________
Comunico que mi hijo (a) es alrgico a: __________________________________ y actualmente padece de:
Alimentos, Substancias y/o medicamentos

____________________________________________________ su tipo de sangre es __________________


Asi mismo informo que no se encuentra impedido para realizar las actividades programadas.
En caso de emergencia comunicarse con: _____________________________ al nmero _______________
Nombre y firma del padre, madre o tutor
__________________________________________

234

FINALIDAD
Garantizar y favorecer que la planeacin de recorridos, visitas, excursiones y campamentos se autorice tcnica y
administrativamente, para dar cumplimiento a las finalidades educativas que se contemplan en el Proyecto Anual
de Trabajo (PAT) y Plan Estratgico de Transformacin Escolar (PETE).

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Direccin de Educacin Especial de la Al inicio del ciclo escolar


Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos o la Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato
Profesor de grupo
Acompaar con permiso de padres,
pliza de seguro del transporte, etc.

Autorizar el formato

Fechas

Cuando sea necesario,


acorde a lo programado en el
PAT y PETE

Director de la Escuela, Inspector General y Cuando sea necesario,


Director Operativo
acorde a lo programado en el
PAT y PETE

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera copia:

Inspector General.

Segunda copia:

Direccin Operativa.

Tercera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria, Direccin General de


Educacin Secundaria Tcnica o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

235