1. CUL ES EL ROL DEL MAESTRO EN AMBAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO?

En la escuela PRCTICA Y DOMINANTE Y TRADICIONAL el docente juega un rol de

Sancionador basado en lo siguiente:
a. Si el estudiante comete una falta, el docente tiende a imponer un castigo.
b. Si el estudiante supera las expectativas de comportamiento, el docente tiende a
premiar los logros del estudiante dndole recompensas.
En la escuela de ENFOQUE DEMOCRTICO el docente juega un rol de gua, de
consensuador, busca la conexin con el estudiante antes de juzgarlo, para luego buscar
una solucin a travs de una manera democrtica realizando lo siguiente:
a. Si existe un problema de mal comportamiento de un estudiante, el docente, lo
primero que hace es identificar el problema, busca una conexin con el estudiante
para luego encontrar una solucin al problema.
b. El docente busca consenso con los estudiantes a travs de la democracia,
exponiendo el problema a los compaeros del aula, para que juntos busquen una
solucin en conjunto.
2. QU HACE EL MAESTRO EN AMBOS CASOS?
En ambos casos el maestro persigue un objetivo: Guiar a los estudiantes para que en
un futuro sean competentes en las distintas reas profesionales. La diferencia entre
ambas es que el del Enfoque Democrtico, el maestro busca romper los paradigmas
tradicionales.
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