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PROYECTOS COMUNITARIO, SOCIAL, PRODUCTIVO Y CULTURAL

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CLIKEA

AQUI:MODELO

DE

ANLISIS

DE

RIESGO

COMUNIDAD

PROYECTOS PRODUCTIVOS
Tiene como objetivo general impulsar la incorporacin y la consolidacin de
las comunidades en la actividad productiva, proporcionndoles las
herramientas necesarias, que coayuden al desarrollo comunitario endgeno
local y al bienestar familiar. Entre los cuales se destacan: Talleres de costura,
granja, cultivos hidropnicos, carpintera, ecoturismo, centros de produccin
artesanal, cultivos organoponicos, redes productivas, agroturismo, otros. Es
decir principalmente aquellos que tengan que ver con la transformacin de
materia prima Prioridad para aquellos que garanticen la seguridad
alimentara.
Acompaado de los procesos de organizacin que ameriten los proyectos.
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PROYECTOS

COMUNITARIOS

La accin que estimula en una comunidad, cuando moviliza a sus miembros,

se llama a menudo proyecto. Puede tratase del proyecto de construccin o


mantenimiento de una presentacin comunitaria (suministro de agua,
hospital, escuela, alcantarillado, boticas comunitarias), contribuir a
fortalecer cada espacio comunitario, en pro del desarrollo armnico y
sustentable de los habitantes. Taller mecnico, peluquera. Todas las que
tengan que ver con prestacin de servicios, desarrollo, mantenimiento,
mejoramiento de infraestructura que en general, bajo la ptica de trabajo
colectivo puedan transformar la calidad de vida en las comunidades.

PROYECTOS SOCIALES
Los proyectos sociales aspiran a producir cambios en la realidad econmica,
social, cultural ideolgica en determinados sectores sociales. Para producir
estos cambios se interviene por ejemplo en los conocimientos percepciones
relaciones sociales, en las organizaciones en los sistemas de produccin en los
sistemas educativos y de salud pblica propios se los sujetos implicados en las
acciones a desarrollar. Algunas ejemplificaciones son las siguientes: Diseo
de propaganda de club deportivo, diseo de programas de aprendizaje
educativo, concientizacin vecinal, atencin y asistencia al adulto mayor,
programas de educacin ambiental formacin ideolgica, otras donde el fin
ltimo sea impertir de algn modo educacin.

Proyectos Socio-Culturales
Existen diferentes definiciones de proyectos, entre las que se encuentran las
siguientes:
-Conjunto de acciones estratgicamente planificadas que involucran y
articulan a personas interesadas en provocar cambios o transformaciones en
su realidad, para lo cual necesitan tener a mano una serie de recursos
humanos, financieros y materiales, que utilizados racionalmente les permitan
producir bienes o servicios de beneficio social en un tiempo determinado.
(Fuente. Compilacin bibliogrfica. CIERI. 1998)
-Constituye la unidad operativa bsica de la planificacin estratgica. Son
unidades autnomas de planificacin coordinacin y ejecucin de los
procesos culturales inscritos en instancia de gestin ms amplios como
Programas y Planes. Es una instancia instrumental en tanto permite delimitar
un campo de la realidad, asegurar su transformacin y conducir a la situacin
deseada. Es la unidad operativa bsica para la instrumentacin de la
estrategia de un programa de Desarrollo Cultural; en este se combinan
factores humanos, tcnicos y financieros que se establecen para resolver una
situacin diagnosticada dentro de un plazo determinado.
INTRODUCCION
Al elaborar la introduccin del informe final del proyecto se debe tener en
cuenta que la misma debe estar redactada dndole respuesta a la siguiente
pregunta Qu? Cmo?, PARA QUE? Ejemplo: Se redacta como la
declaracin que realiza un abogado en una sesin, es decir informar al jurado
a travs de un breve resumen de los investigados. En este caso los vencedores
hacen un breve resumen de los hechos investigados para informar a los
espectadores el problema proyectado.
EN LA CUAL EXPLICAREMOS:
1. Que queremos hacer y con qu finalidad

2. Donde lo vamos hacer, es decir, el lugar exacto donde desarrollaremos el


proyecto.
3. Como lograremos hacerlo realidad y que medidas tomaremos en lo
econmico y en lo tcnico para ello.
4. Cuando pensamos hacerlo y cuanto tiempo necesitamos para que sea
provechoso para todos.
5. Como vamos a costearlos y cuanto pudiramos necesitar para que
alcancemos el xito.
6. Quienes participaremos y quienes tendrn la responsabilidad de dirigir y
quienes tendrn.

Proyectos
Las propuestas son para hacerlas, es el dicho popular. Pues un proyecto es
una buena forma de plantear una propuesta que requiere apoyo. Las
organizaciones, asociadas o grupos comunitarios tienen la posibilidad de
sacar adelante sus propias ideas en beneficio de la poblacin, econmico,
educativo, de infraestructura, o de cualquier tipo; y que pueden ser
presentados a entidades estatales locales, regionales, o nacionales,
instituciones privadas no gubernamentales o agencias internacionales de
financiacin.

Diagnostico
Es la descripcin de los problemas de la comunidad y en general la vida
comunal y su dinmica para que un diagnostico sea completo debemos
recopilar datos sobre la ubicacin geogrfica de: lugar, sus vas de
comunicacin o situacin del transporte, la historia de la comunidad o grupo,
los recursos naturales que existen, los problemas ambientales que sufren, las
actividades productivas a las que se dedican los pobladores, la situacin
educativa de la comunidad, espacios recreativos que existen, medios de
comunicacin que emplean las personas. Podemos consultar mapas, croquis,
dibujos, informes de instituciones o centros de investigacin. Tambin
podemos recopilar informacin con ayuda de la comunidad mediante
testimonios, pronunciamientos, entrevistas, encuestas, cartas u opiniones. El
diagnostico requiere de una buena labor de observacin.

Cmo presentamos nuestro proyecto?


Es muy sencillo. Trata de que otros comprendan lo que queremos ser de
manera detallada. Bsicamente, el proyecto es una construccin, a partir de la
realidad, que debe reflejar paso a paso, la forma como resolveremos una
necesidad o problema.
Realizar encuentros de Construir Publicar Todos los objetivos deben ser
claros y realistas, posibles de llevar a cabo en el tiempo y con los recursos
programados.

Objetivos generales y especficos


Que se persiguen con el proyecto, trasmitiendo que mejoras estamos
buscando con este, tanto de manera general como de manera especfica.
Arrancamos preguntndonos Cul es el problema que queremos ayudar a
resolver? Es decir, ejemplo: si lo que est pasando es que los cultivos se estn
dando de manera desordenada y no estamos aprovechando al mximo las
tierras, lo cual ocasiona desempleo, empobrecimiento y a la venta de los
bienes.
Sabiendo esto, imaginamos la situacin ya resuelta, es decir, unidades
productivas integradas y generando empleo sustentable, garantizando la
seguridad alimentaria.

Objetivo general
Es cogiendo un verbo que nos sugiera la posibilidad de alcanzar esa situacin.
Consiste en descubrir la situacin ideal futura (el ultimo), que se desea
alcanzar a travs del proyecto. Este objetivo est concebido a mediano o largo
plazo dependiendo de la magnitud del proyecto. Se debe responder a la
pregunta; Qu se quiere lograr con la ejecucin del proyecto? El verbo debe
estar redactando en infinitivo (ar, ir) y se debe sealar la conducta deseada y
el patrn de rendimiento (en qu tiempo se realizara).

Objetivos especficos
Todo objetivo se inicia con un verbo que denota lo que queremos lograr en
cada fase del proyecto.
Por ejemplo, para alcanzar lo que nos propusimos arriba, podramos
plantearlos primero algo as como:
Croquis del sitio donde se ejecutara el proyecto.
Original y copia del proyecto.
Presupuesto de obras, insumos y servicios.
Firmas de aprobacin de la comunidad beneficiaria.
Aprobacin del consejo local o estadal de polticas pblicas del sector (en el
caso de que el proyecto se introduzca directamente al FIDES).

LA MATRIZ SE LE APLICA AL PROBLEMA O


NECESIDAD SELECCIONADO

F Anlisis

de recursos: capital (dinero) recursos humanos, activos fijos


activos no tangibles. La consolidacin de las diferentes actividades de la
comunidad (cooperacin).

O Anlisis

del entorno: Estructura de la comunidad, industria, centros


comerciales cercanos.

D Anlisis de riesgo: Con relacin a los recursos y a las actividades del o los
proyectos: Desventaja que se observa en la comunidad o problemtica, apata,
situacin ubicacional.

A Aspecto

de monogrfico: Contaminacin, etc. (todo lo relativo o


considerado como amenaza que afectan directamente a la comunidad).
METODOLOGA PARA LA ELABORACIN DE PROYECTOS
rbol de Problemas
(Elaborado y revisado por
respectivamente sealadas.)

G.

Lenin

Torres

L.

desde

diferentes

fuentes

1.- Autor(es) y cita correcta: Jacques M. Chevalier, rbol de Problemas, en


Sistemas de Anlisis
Social, http://www-sas-pm.com/.

2.- Reconocimientos: rbol de Problemas es una adaptacin para el SAS de


una tcnica
ampliamente utilizada en el campo de la investigacin participativa (en
especial, consulte FASID en Lecturas y Enlaces Electrnicos).
3.- Cul es el objetivo del rbol de Problemas?
El rbol de Problemas le ayuda a analizar las causas y efectos de un primer y
segundo niveles en un problema central. Cabe destacar que la elaboracin de
un ejercicio adecuado y profundo del
anlisis del problema nos permitir adems definir los posibles objetivos y las
rutas de solucin.
4.- Cules son los principios que rigen el rbol de Problemas?
Para hacerle frente a un problema necesitar comprender qu lo causa y
cules podran
ser los efectos.
La comprensin de la forma en que diferentes actores consideran las causas y
efectos de un problema puede ser importante.
5.- Primeros pasos del mtodo
a) Tronco. Identificar el problema: En el caso del acompaamiento a personas
que hayan
vivido una violacin a Derechos Humanos o de discriminacin. Es importante
pregunta y/o identificar la problemtica que considera ms importante o
urgente.
b) Ramas y hojas. Examinar los efectos que provoca el problema: Qu efectos
ha tenido
dicho problema? cmo se manifiesta el problema? (En ste espacio es
importante tener
claro que es importante colocar slo los que existen en este momento y que se
pueden observar)
c) Races: Identificar las causas del problema: Por qu se ha producido este
problema?,
cul es el origen del problema? (en ste espacio pueden existir causas de
primer nivel y segundo nivel que son aquellas que han originado el primer
nivel)
Ramas y hojas Tronco Races
METODOLOGA PARA LA ELABORACIN DE PROYECTOS
Examinar los efectos: Escases econmica pues
es nica fuente de empleo, falta de atencin
Ramas y hojas mdica, embargo de cosas compradas a
crdito, etc.
Identificar el problema
Tronco Ejemplo: Despido injustificado.

Identificar las causas: Discriminacin por


Races gnero, jefe machista, no se firma contratos,
quieren reducir la cdula de trabajadores.
5.- Segundos pasos del mtodo:
a) Establecer la situacin deseada (definir los objetivos para la solucin).
b) Identificar medios para la solucin del problema (se construye buscando
las situaciones contrarias a las indicadas en el rbol del problema).
I. Efectos se transforman en fines
II. Causas se transforman en medios
c) Definir acciones y configurar alternativas (se verifica la lgica y pertinencia
del rbol de
objetivos, si el negativo no es inmediato hay un problema en el rbol
Causas-Efectos y es el momento de eliminar redundancias y detectar vacos)
FINES: Tener un trabajo que me permita sustentarme econmica, contar con
Efectos servicio mdico, pagar los productos comprados a crdito, etc.
Problema Despido Injustificado
MEDIOS: Levantar una queja ante el ____________por discriminacin,
iniciar un proceso legal contra la
Causas empresa, realizar una campaa de denuncia por
condiciones indignas de trabajo. (Elaborado y revisado por G. Lenin Torres L.
desde diferentes fuentes respectivamente sealadas.)

ESTUDIO DIAGNOSTICO

1) Caractersticas fsicas-naturales de la comunidad: Ubicacin y lmites de la


Comunidad.

2) Contexto Histrico de la comunidad una breve resea, hechos relevantes de


la comunidad

3) Educativo u cultural: identificar espacios educativos y culturales,


identificar tradiciones y prcticas, festividades.

4) Recreacin y deporte: instalaciones, organizaciones deportivas.

6) Religioso espiritual: Ubicacin, y topologa de infraestructura religiosa y


espiritual: Expresin mgico-religiosas y su integracin a la comunidad.

5) Salud: Servicios
frecuentes.

asistenciales

de

prevencin,

enfermedades

ms

7) Contexto poltico nivel participacin comunitaria tipo de agrupacin


(asociaciones, junta de vecinos, cooperativas)

8) Contexto socio laboral: Nmero aproximado de habitantes y actividades


que realizan, distribucin ocupacional de los habitantes nmero de exclusin.

DATOS DEL PROYECTO


Es imprescindible que el nombre del proyecto este acorde con su objetivo.

JUSTIFICACION
Es dar las razones de por qu priorizamos unos problemas y explicar cmo el
proyecto contribuir a disminuirlos o solucionarlos. En la justificacin se
aclara entonces porque se har el proyecto. Es importante respaldar la
decisin que se tomo de desarrollar un proyecto especifico con datos
estadsticos y razones de peso, el cubrimiento geogrfico y humano el mismo
y los beneficios directos o indirectos. Si el proyecto es presentado ante una
entidad estatal, puede servir de mucha ayuda un sustento constitucional, legal
o normativo del mismo.

JUSTIFICACION Y ANTECEDENTES
Se debe describir las razones o los argumentos que justifican o fundamentan
la ejecucin del proyecto.
Se requiere comprender Cul es la prioridad y urgencia de ejecutar el
proyecto? Por qu el proyecto que se plantea es el ms adecuado o viable?
Describiremos nuestra comunidad en sus aspectos geogrficos y sociales, as
como el problema que queremos resolver.

OBJETIVOS
Un objetivo es lo que se requiere lograr con el proyecto qu queremos hacer?
Qu cambios deseamos alcanzar, ante las necesidades encontradas en el
diagnostico? El objetivo general es lo que se quiere obtener con el proyecto a
largo plazo. Ejemplo: generar concientizacin Contribuir con el
mejoramiento de Fortalecer la organizacin Los objetivos especficos se
definen a travs de los objetivos generales y son los logros que queremos
alcanzar a corto plazo.

CRONOGRAMA
Para cumplir con los objetivos se deben desarrollar actividades concretas y
por eso es importante decirlo y que tiempo tomara cada actividad en un lapso.

Por ejemplo, cuantas semanas nos tomara empezar, en cuanto


desarrollaremos el proyecto en cuanto tiempo lo culminaremos.
Hay que agregar un tiempo para evaluar todo lo que se hizo. Una tabla como
esta nos va a ayudar mucho y as nos damos cuenta si nos estamos quedando
dormidos.

ACTIVIDADES
Se hacen en funcin de los objetivos especficos del proyecto. Deben ser
acordados en conjunto con los participantes del proyecto y no por imposicin
de unos pocos. Ejemplo: Asambleas, vistas, culminaciones etc.

DURACIN DEL PROYECTO


Es el tiempo durante el cual se va a efectuar el tiempo y al termino de cual se
vern los resultados esperados. Preferiblemente el proyecto se debe
desarrollar en corto tiempo, aunque nuestros objetivos sean de un plazo
mayor. Es bueno considerar, cuando calculamos el tiempo las condiciones
externas (econmicas, polticas, sociales, climticas, entre otras.) que puedan
afectar el buen desempeo del proyecto y por tanto, demorara su
culminacin.

RECURSOS
Se clasifican en recursos materiales, que son las cosas que necesitamos para
el proyecto (herramientas, terrenos, insumos, transporte, locales, etc.)
Recursos humanos, que son las personas que participan en el proyecto (mono
de obra, coordinadores, organizacin, hombres, mujeres y hasta nios y
nias). Y recursos financieros o costos que se especifican en el presupuesto

DATOS DE LA ORGANIZACIN CIVIL O


COMUNIDAD BENEFICIARA DEL PROYECTO
(EN CASO DE TENER COOPERATIVA O MICRO
EMPRESA)
Identificando y presentando nuestra organizacin con su nombre, direccin,
telfonos, datos de registro, su antigedad y las experiencias en trabajos
comunitarios RIF- NIT.
Tambin es importante anexar un breve resumen de cada uno de nosotros, as
como el papel que desempearemos en la ejecucin del proyecto.
Impulsar la transferencia de ciencia y tecnologa hacia el proceso de cultivos
locales, con el fin de optimizar la exploracin de la tierra.
Sealando los resultados parciales o intermedios que deben alcanzar el
proyecto para lograr el objetivo general. Estn concebidos a corto plazo.
Se debe responder a la pregunta Cules son los resultados parciales
intermedios que hay que lograr para alcanzar los objetivos, generales, del
proyecto.

METAS
Describe cuanto queremos lograr, cuando lo queremos y de que calidad.
Ejemplo: que cada mes se efectu un curso de Que durante el semestre se
haya sembrado 3 hectreas
Respondiendo con otra pregunta: Cuntas personas se van a beneficiar con
la accin de la propuesta comunitaria? Las metas deben ser mediables. Es
decir, como una de las tareas es decir el desempleo podemos especificar
cuantas personas se van a integrar en la cadena productiva en cada una de las
fases.
La definicin de un buen objetivo y de la determinacin de unas metas
realistas, nos van a permitir un alto ndice de xito, por eso es que debemos
ser muy honesto con nuestras habilidades y hasta donde podemos llegar, para
que luego nadie se sienta defraudado y el proyecto le d una respuesta real al
problema.

PLAN OPERATIVO
Nos respondemos las siguientes preguntas Cules son las actividades
necesarias para alcanzar los objetivos? (visitas, charlas, talleres, reuniones,
gestiones ante instituciones, etc.) En qu momento vamos hacer esto o lo
otro y cuanto vamos a demorar en cada caso? Qu vamos a necesitar?,
(laminas, marcadores, volantes informativos, etc.) Quines se van a ocupar
de cada cosa, para que nada quede en el aire?

PRESUPUESTO

Es otro aspecto en la cual vamos a ir viendo, actividad por actividad, cunto


dinero vamos a necesitar.
Nos proyectamos hacia el futuro y nos imaginamos con el lpiz en la mano en
un saln escribiendo en una pizarra y anotamos: lpiz tanto, alquiler de saln,
alquiler de pizarra. Sumamos y vamos conociendo cuanto nos va a salir cada
cosa, claro si la comunidad cuenta con recursos esto tambin se incluye el
presupuesto. Este presupuesto debe incluir un 0,1% aportando por nuestra
organizacin, que pudiera ser en mano de obra. Tambin debe contemplarse
un 0,3% en la formulacin y elaboracin del proyecto.

EVALUACIN
Nos permite saber si el proyecto funciono o no y para la experiencia en
proyectos futuros. En la evaluacin debemos determinar la eficacia del
proyecto, es decir el grado de cumplimiento de propsitos, objetivos y metas.
Tambin evaluamos la eficiencia, o sea el tiempo y recursos que se invirtieron
con respecto al logro de los objetivos. Existen dos tipos de evaluacin: una
peridica que se efecta cada cierto tiempo (mensual, bi, tri o
semestralmente) y nos permite hacer correcciones o ajustes; y otra final
cuando el proyecto se ha terminado, realizada con respecto a los objetivos y
metas totales del proyecto. Hay muchos modelos de evaluacin, lo ms
importante es que todas las personas puedan participar expresando sus
opiniones.

Qu documentos necesitamos presentar?


1. Copia del acta constitutiva de la organizacin civil, debidamente actualizada
y registrada; anexando cualquier modificacin realizada.
2. Copia de la cedula de identidad de los representantes de la organizacin.
3. Copia del R.I.F de la organizacin.

Proyecto Socio-Cultural
Caracterstica de un Proyecto Socio-Cultural
-Se basa en un diagnstico socio-cultural comunitario (requisito
indispensable)
-Responde a la estrategia trazada, de acuerdo a la poltica cultural, para un
perodo determinado de tiempo. No es recurrente, pero si debe ser un
proyecto sustentable.
-Desata procesos de promocin y animacin cultural, donde la comunidad
alcanza su papel participativo y protagnico.
-Es generado por activistas culturales que hacen vida y son parte de las
comunidades.
-Aunque le es inherente al proyecto de desarrollo sociocultural los procesos
de promocin y animacin sociocultural, el mismo se identifica por una
misin particular, sin excluir otros aspectos de la problemtica sociocultural
que se pretende transformar.

-Tanto en su diagnstico, diseo, instrumentacin, como en su evaluacin,


tiene carcter participativo de los (as) ejecutores (as) y de los (as)
beneficiarios (as).

Un Proyecto Socio-Cultural Comunitario puede


ser:
- Reconstruccin (memorias histricas, tradiciones, mitos, entre otros)
- Preservacin
- Revalorizacin
-Valorizacin
-Identificacin
-Intercambio
-Creacin artstica
-Apreciacin artstica

Lineas * Proyectos *
1* Proteger y conservar el patrimonio cultural o
manifestaciones propias de la identidad local (municipio)
P* Publicaciones contentivas de investigaciones, censos, inventarios y
registros del patrimonio local, tradiciones populares y/o culturales.
-Difusin de la memoria local, a travs de la representacin o puesta en
escena de mitos, fabulas o personajes locales.
-Promover foros, entrevistas y presentacin entre cronistas, cultores y
promotores o activadores. Estimular la conmemoracin y celebracin de
fiestas y fechas tradicionales

2* Fomentar la participacin ciudadana en materia


cultural y de organizacin social.
P * Realizacin de festivales inter-escolares.
Intercambio cultural inter municipal.
Incorporacin de funciones artsticas o actividades culturales en las escuelas,
liceos y colegios.
Campaas publicitarias a travs de los medios de comunicacin impresos,
radiofnicos, audiovisuales, comunitarios entre otros.

Incorporar la diversidad cultural, tnica y de gnero de la comunidad, como


proceso identitario.

3 * Conservacin del ambiente y los recursos naturales.


P * Recuperacin, habilitacin y mantenimiento de espacios para el uso en
actividades culturales.
Reciclaje de desechos slidos en el aula, la escuela y la comunidad.
Incorporacin de contenido cultural en la promocin turstica de la zona.

4 * Apoyo y estmulo a colectivos desfavorecidos o


minoras.
P * Fomento de la lectura en las comunidades.
Formacin artstica-cultural bsica a docentes de las escuelas y planteles
educativos rurales.
Realizacin de concursos en las escuelas, que premien la participacin,
creatividad y conocimiento de la cultura local, a travs del juego y la
competencia.
Actividades de calle (Cine, Teatro)
Distribucin de material informativo que oriente al pblico sobre: salud,
higiene, programacin cultural y actividades de inters desarrolladas en el
municipio.
Mecanismos de comercializacin de productos indgenas.

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