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Villalobos (2009), realiz una investigacin titulada Gestin por Competencias

y Manejo de Conflictos del Coordinador Docente en Instituciones Educativas.


La misma tuvo como propsito determinar la relacin entre gestin por
competencias y manejo de conflictos del coordinador docente en instituciones
de Educacin Media, Diversificada y Profesional del Municipio Mara. As
mismo, puso en prctica los planteamientos de Dirube (2004), Pacheco,
Castaeda y Caicedo (2002), Serna (2004), Hellriegel y Slocum (2004), Kinichi
y Kritner (2005), Chiavenato (2005), Alles (2006), Robins (2007).

El trabajo realizado por Mallarino (2006), en la Universidad Rafael Urdaneta


titulado Competencias del gerente educativo y la resolucin de conflictos
institucionales La investigacin tuvo como propsito determinar la relacin
entre las competencias del gerente educativo y la resolucin de conflictos
institucionales en la I y II etapa de las Escuelas Zulianas de Avanzada.
Carrasco, M. (2003). Competencias presentes y requeridas por funciones
gerenciales ante las nuevas realidades empresariales. Esta investigacin
tuvo como propsito fundamental establecer la asociacin entre las
competencias

gerenciales

que

por

funciones

bsicas:

planificacin,

organizacin, direccin y control; poseen los gerentes de las empresas


contratistas al servicio de Petrleos de Venezuela, S.A., ubicadas en el
Municipio Lagunillas, subregin Costa Oriental del Lago de Maracaibo; con
respecto a las requeridas por las nuevas realidades empresariales.

RESUMEN
El propsito del presente estudio, estuvo orientado a determinar la relacin
entre las Competencias Gerenciales y el desempeo laboral del personal
directivo en los Centros de Educacin Inicial Estadales de la parroquia Jorge
Hernndez del Municipio Cabimas del Estado Zulia. La investigacin se
enmarca dentro de la tipologa descriptiva - correlacional, con un diseo no
experimental, transaccional de campo. La unidad de anlisis se encuentra
representada por 32 sujetos. La tcnica de recoleccin de datos empleada fue
la observacin mediante encuesta; a travs de un cuestionario contentivo de 33
tems y cinco alternativas de respuestas, a saber: Siempre, casi siempre, a
veces, casi nunca y nunca. La validez se alcanz mediante la aplicacin de la

tcnica de juicio de expertos y para la confiabilidad se utiliz el coeficiente


Alpha Cronbach, obteniendo un resultado de 0,79. Los resultados reflejaron,
que es fundamental dentro del liderazgo, que se desarrollen competencias que
permitan generar buenas relaciones entre directivos y empleados, logrando que
los procesos institucionales se lleven adelante sobre la base de los objetivos
planteados y as mantener un alto nivel de desempeo. La correlacin entre las
variables arrojo para los directores 0.76 y para los docentes 0.78, los cuales
ubicados en el baremo de correlacin indican que existe una relacin ?????
Entre las variables determinando que ????. Finalmente se presentaros las
conclusiones y recomendaciones del estudio.

SUMMARY
The purpose of the present study was aimed to determine the relationship between
managerial competencies and job performance of managers in Early Childhood
Education Centers Estadales parish Jorge Hernandez of the municipality Cabimas
Zulia State. The research is part of the typology descriptive - correlational, with a
non-experimental, transactional design field. The unit of analysis is represented by
32 subjects. The data collection technique used was the observation by survey;
contentivo through a questionnaire of 33 items and five alternative answers,
namely: always, often, sometimes, hardly ever and ever. The validity was achieved
by applying the technique of expert judgment and reliability Cronbach Alpha
coefficient was used, obtaining a score of 0.79. The results showed that is essential
within the leadership, skills that will generate good relations between managers and
employees to develop, making institutional processes are carried forward on the
basis of the objectives and maintain a high level of performance. The correlation
between variables threw for directors 0.76 and 0.78 for teachers, which located in
the scale of correlation indicate a Relationship Are ????? Among the variables
determining that ????. Finally the conclusions and recommendations of the study
are present. and thesis

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