La clase escolar como sistema social

Objetivo: anlisis de las clases como sistema sociales y sus funciones, teniendo en
cuenta estudios sociolgicos realizados en Boston.

Primaria: nica clase, un solo profesor.

Secundaria: distintas asignaturas, varios profesores.

Clase (unidad)

escuela

sistema social

sociedad

Socializacin y Seleccin

Problematizacin (relacin entre las dos caras del problema)

1. Cmo la clase imparte tanto los conocimientos como el sentido de
responsabilidad al desempear las obligaciones de la vida adulta.
2. Cmo contribuir a la distribucin de los recursos humanos en funcin de la
distribucin del trabajo en la sociedad adulta

Clase
rgano socializador: educa tcnica y anmicamente
Primordial en la etapa de ingreso a primaria hasta la insercin laboral.
Funcin socializadora:
Desarrollo de Actitudes: aceptacin de los valores bsicos de la
sociedad
Actitud favorable al desempeo de una
funcin especfica.
Desarrollo de Habilidades:cualificacin para las tareas asignadas.
Grado de responsabilidad en su papel.

Distribucin Social

Status social + nivel cultural= mayor status laboral

A medida que el nivel profesional y cultural aumenta, aumenta tambin el nivel mnimo
que se exige de instruccin (secundaria).
Criterio Selectivo

Rendimiento escolar
Lnea divisoria, inicial en primaria y luego en secundaria.
Clasista.
Factores internos y factores exgenos: status socieconmico-familiar.

Las dos situaciones extremas son

Status elevado + buena aptitud, lograr nivel terciario.
Status bajo + mala aptitud, lograr tan slo nivel secundario.

Familia

Es una colectividad estructurada con base en elementos biolgicos (generacin,

sexo, edad), con diferentes comportamientos que sern premiados o reprimidos(
personalidad).
Configura las caractersticas bsicas: conciencia de sexo como la nica definida,
independencia, autonoma, capacidad de decisin y resolucin de situaciones
nuevas.
En esta configuracin de personalidad no se diferencia el status social.

Escuela

Primer rgano de socializacin que configura una diferenciacin de status no

exgeno sino que depende del rendimiento personal.

A continuacin estructura escolar.