ACTUACION DE LOS ORGANOS COLEGIADOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: PROBLEMATICA Y RESPUESTAS Jerénimo Martin Torres Comunidad de Madrid‘Wada: $000 ejarlares dtr: oor Dept ogat se. 125 2002 Impine: BO.c44. PRESENTACION {La Ley 30/1992, de 26 de novienbre, de Régimen Juco de la Adtinistraciones Pblicas y det Procedimiento Administraivo Comin, consituye la disposicign ‘marco pare Ia actuaciGn decualesquioraSxganos colegiado, a establece el regimen jurdico de los mismos sin perjvcio de las peculiaridadesorpaniaativas de las Adm tistaciones Piblicas en que se integran. Esta Ley, junto oa los reglamertos org os de os cettros educativos ctuslmente vigeates, ant los publicados rel Minis- tetio de Educacién como por las dstntas comunidades auténoneas, cenforman el soporte juriico legal en que se desenvuelve la aeuaciéa y funcionamento de Ios ‘gas colegisdos de fos centros: consejo escolar del centr y claaeto de prufeso- ‘La Ley otorga a fos érganoscolegixdos un pape esencial en cuanto se refer a la ‘organiza y funcionamiento de los cenros educativos. De abla enome trascen encia que tiene su acaacin, asf como el soporte dacumeatal de sus sesiones y scuerdos. Sin embargo s precisamente en el ambit del fancionamiento de los ga 105 colegiadas en donde se viene detectando con frecuencia una insuficinte forma "En os Ate, 192.9231 ele RR. 2/1996, de 26 de enero y EMIIB, de 26 de xe, se seal epectivament pra l Conse Escala para el Cusuo d Profesor que se rnin “hep qe fo cmon el Diet oo slice, meno, ri ss ees, "an eas ensdétio bemor enema, aralzano el Proyecto Edecivo Inston del Cea Cultural y Edveivo apa Reyes Caicos de Sana Fede Bop, DE. de Cola ‘coresponica laf 199 aren eeu l Cons Driv (ouvleat al Corso Bsco= lat qe iho rg cola lo convora el iro sciando lo ait fa mayoral do us mrt (a iad sun) (AMD KALLA). 26 a." Bsa falta de orentacion legal podria solventarse mediante la inclsién en el Reglamento de RégimenInterno dela solucinestimada por cada centr, Finalmente y para concluir este epigrafe, no quetemor pasar por alto unt situacion, ‘que eatendemos com error del Legisiador. l express en las disposicionesvigentes | figura del Presidente de fs Grganos cologiads (Consejo Escolar det Centro y (Castro de Profesores), con et rine 0 vocablo de Dicettor. Es este hecho una postu habitual en la mayor pare de ls documentos oficiales y que se extende ai- 'wismo a la prctea usual coloquial de todos los miembros de la Comunitad edvca- vade los ceniros. Existo una confusion genralizada ene a figura del Presidente de ls Gras coe iados de un centro y a figura del Dvector del mismo, equivoco que convene era dar. As, en las encuestas que homos realizado al respect y, sobre too, cn el an isis de documentacién diversa que hemos tenido que estudiar a lo largo de nuestra trayectoria profesional, comprobamos que en las actas, certificacione, escritos, informes,citaciones, expedietes, tc, en las que aparece la referencia a amet tma del Presidente del Consejo Escolar o del Clausto de Profesoes, se observa st expresi6n como afl Directors, {nwimos Ia razén de estaincomeccidn, al coinidi en ambos Srganos colegados la figura de su Presidente con la persona del Director del centro, Pero result fr2080 u