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Técnicas de Estudio

realizar

Desarrollando Habilidades para el
Éxito en los Estudios
El

estudio es

una

acción

actividades,

a

dominar

captan tu atención mientras estudias

impulsos, a desafiar estados de

y los de naturaleza social que son

ánimo, a desafiar retos.

aquellas situaciones que afectan la
emocionalidad y la relación con los
demás.

que

hayamos debidamente con el objetivo

 La Motivación: son los motivos

de aprender.

que dan inicio a cualquier conducta,
la

mantienen,

la

regulan

y

la

conducen hasta el objetivo buscado.

 La Memoria: es el proceso por
medio

del

Factores Que Intervienen En El

almacenamos

Rendimiento Académico

información.

Conocimientos Previos: es la

preparación escolar previa, la buena
 El Habito: se puede definir como

base recibida desde la educación

cualquier acción que se realizan bajo

inicial hasta llegar a la Universidad.

circunstancias
similares

y

iguales
que

o

muy

los estudiantes y se dividen en dos
La Voluntad: es una fuerza

interior que nos mueve a actuar, a

y

recuperamos

Factores Externos Relacionados
con los Estudios

 La Concentración: es una de las
grandes dificultades que presentan

decodificamos,

 ¿Qué estudiar?

producen

satisfacción.

cual

factores: de naturaleza física o
ambiental
componentes

que
del

son

aquellos

ambiente

que

Para tomar en cuenta que asignaturas
debemos escoger debemos: Analizar
prioridades, colocar en orden de
importancia las asignaturas, y elegir

en una cama.  El Subrayado  El Esquema  El lugar de estudio  Los Mapas Conceptuales  Tomar apuntes  Esto se refiere a ubicar en cada día y  Cuestionario autogenerado  El Resumen . en un balcón o galería. en el piso Técnicas de Estudio cada asignatura. La biblioteca o un lugar libre de distracciones.  ¿Cuándo estudiar? Lugares donde no se debe estudiar: semana el momento más adecuado para estudiar. Al aire libre. Lectura con un propósito de acuerdo a la importancia el orden con que se debe estudiar. en un sofá  ¿Cuánto estudiar? Se refiere al tiempo que dedicaras a acostado. acostad.

a dominar . N.  La Voluntad: es una fuerza interior que nos mueve a actuar. 7 Técnica de Estudio Profesor (a): Éxito en los Estudios El estudio es una acción que hayamos debidamente con el objetivo de aprender.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO Técnicas de Estudio Desarrollando Habilidades para el Asignatura Orientación Institucional Tema: Cap. D. 2012 30 de abril de 2015 Santo Domingo. a realizar actividades. Factores Que Intervienen En El Rendimiento Académico Josefa Peña Peña Sustentante: Lorena Jiménez 100362791  El Habito: se puede definir como cualquier acción que se realizan bajo circunstancias similares Sección: y iguales o que muy producen satisfacción.

 Conocimientos Previos: es la preparación escolar previa.impulsos.  La Memoria: es el proceso por medio del almacenamos cual decodificamos. a desafiar retos. cada asignatura.  ¿Qué estudiar?  La Concentración: es una de las grandes dificultades que presentan los estudiantes y se dividen en dos factores: de naturaleza física o ambiental componentes que del son aquellos ambiente que captan tu atención mientras estudias Para tomar en cuenta que asignaturas debemos escoger debemos: Analizar prioridades.  La Motivación: son los motivos Esto se refiere a ubicar en cada día y que dan inicio a cualquier conducta. la buena base recibida desde la educación  ¿Cuánto estudiar? Factores Externos Relacionados con los Estudios Se refiere al tiempo que dedicaras a inicial hasta llegar a la Universidad. y recuperamos semana el momento más adecuado para estudiar. información. a desafiar estados de y los de naturaleza social que son ánimo. colocar en orden de importancia las asignaturas. la mantienen.  El lugar de estudio . la regulan y la conducen hasta el objetivo buscado. y elegir de acuerdo a la importancia el orden con que se debe estudiar. aquellas situaciones que afectan la emocionalidad y la relación con los  ¿Cuándo estudiar? demás.

en una cama. en el piso Técnicas de Estudio  El Subrayado  El Esquema  El Resumen  Lectura con un propósito . en un sofá acostado.  Cuestionario autogenerado  Los Mapas Conceptuales  Tomar apuntes  Lugares donde no se debe estudiar: Al aire libre.La biblioteca o un lugar libre de distracciones. acostad. en un balcón o galería.

N . D.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO Técnica de Estudio 2012 Asignatura Orientación Institucional Profesor (a): Sustentante: Josefa Peña Peña 2015 Tema: Sección: Santo Domingo.