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Información, análisis y debate l N o .

45 mayo-junio 2016

¿Cómo puede liberarse
Palestina del racismo sionista?

año 8 – número 45 – mayo-junio 2016

sumario
3

Editorial: Cinco debilidades de Nuestra América

4

Calidad educativa: necesidad, responsabilidad y esperanza

15

Internacionalistas del amor

26

Ben Línder, el payaso héroe

31

El doctor de San José de Bocay

Los materiales publicados por Correo
pueden ser reproducidos total o
parcialmente por cualquier medio
de información citando la fuente.

35

La encrucijada de Brasil

39

Quieren destruir a Lula

Suscripción militante:
US$ 50.00 anual

41

Elecciones en EEUU y el futuro: cinco realidades

Precio unitario en Nicaragua:
C$ 50.00

54

Europa entre el engaño y la realidad

61

Mitos, fe y realidad de la teoría económica capitalista

66

Cómo superar la cruel realidad impuesta por el sionismo a
Palestina

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editorial

Cinco debilidades de Nuestra América

E

l vicepresidente de Bolivia, Álvaro García Linera, reflexionaba a fines de mayo sobre la situación de los
gobiernos progresistas en Nuestra América: "es importante que evaluemos bien dónde hemos tenido
tropiezos que están permitiendo que la derecha retome la iniciativa; si nos damos cuenta dónde está
nuestra debilidad, podemos superarla e impedir su regreso o retomar la iniciativa para sustituir a la derecha
mediante la movilización democrática del pueblo".
García Linera explicó cinco debilidades que afloraron en la "década virtuosa continental" en la que se dieron
avances políticos, sociales y económicos importantes, pero que en la actualidad se encuentran en peligro
de retroceso. "Una primera falencia pueden ser las contradicciones al interior de la economía, es como si le
hubiéramos dado poca importancia al tema económico al interior de los procesos revolucionarios y ese es un
peligro", explicó. Por eso, García Linera cree vital contar con una base económica cuando el proceso revolucionario se convierte en Estado, cuando está en gestión de gobierno, mediante el cuidado de la economía, la
ampliación de los procesos de redistribución y del crecimiento, "pero manteniendo siempre el poder político
en manos de los trabajadores".
Como segunda falencia, García indicó que algunos gobiernos revolucionarios aplicaron medidas económicas
que afectaron al bloque social revolucionario, lo que potenció al bloque conservador y facilitó, en algunos países,
su retorno al gobierno. "Gobernar para todos no significa tomar decisiones que, por satisfacer a todos, delimiten
la base social que dio vida al gobierno revolucionario y que serán los únicos que saldrán a las calles cuando las
cosas se pongan difíciles", es decir, los sectores sociales que alcanzaron un grado de empoderamiento político,
que debe estar acompañado de un empoderamiento económico.
"La creación de capacidad económica, asociativa y productiva de los sectores subalternos es la clave que va a
definir, hacia futuro, la posibilidad de pasar de un posneliberalismo a un poscapitalismo", añadió.
La tercera falencia identificada por García Linera es la redistribución de la riqueza sin la politización social, es
decir, que gran parte de las medidas ha favorecido a los subalternos, pero si estas no se acompañan con la politización social, "no estamos ganando el sentido común. El gran reto es cómo acompañar a la redistribución de la
riqueza, a la ampliación de la capacidad de consumo, a la ampliación de la capacidad de satisfacción material de
los trabajadores con un nuevo sentido común, es decir, los preceptos morales y lógicos con los que la gente organiza su vida. No hay revolución verdadera sin una profunda revolución cultural, ética y lógica". Añadió que en
gestión de gobierno es tan importante un buen ministro y parlamentario como un buen revolucionario dirigente
barrial o estudiantil que se hace parte del proceso revolucionario.
"Otro obstáculo es una débil reforma moral. La corrupción es un cáncer que corroe a la sociedad desde siempre, es importante que en lo personal, cada autoridad, en nuestro comportamiento diario no abandonemos la
humildad, la sencillez, la austeridad y la transparencia frente a todos", señaló.
Además, indicó la importancia de trabajar en cómo lograr la continuidad del liderazgo en regímenes democráticos: "no hay revolución verdadera sin líderes ni caudillos, porque es la subjetividad de las personas que se
pone en juego y define el destino de un país; pero cómo damos continuidad al proceso teniendo en cuenta que
hay límites constitucionales para un líder, para una persona, éste es un gran debate".
Finalmente, señaló que se ha avanzado en la integración política, "pero la integración económica es más
difícil" porque cada país cuida sus intereses, agregó. Es decir, otra falencia de los gobiernos progresistas es
la débil integración económica entre ellos y entre los países de Nuestra América. "Estoy convencido de que
América Latina solo va a poder convertirse en dueña de su destino en el siglo XXI si logra constituirse en Estado
continental plurinacional que respete las estructuras nacionales de cada país, pero que, a la vez, se tenga un
segundo piso de instituciones continentales en lo financiero, legal, cultural, político y comercial".
García Linera recomendó no tener miedo al momento actual que viven los gobiernos revolucionarios en el
continente, sino exhortó a preparase mediante el debate y el análisis para la segunda oleada de conquista revolucionaria. "Los revolucionarios nos alimentamos de los tiempos difíciles, venimos desde abajo, y si ahora,
temporalmente, tenemos que replegarnos, bienvenido, para eso somos revolucionarios".

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correo
mayo-junio
2016

ha provocado en numerosas oportunidades el surgimiento de verdaderos cuellos de botella y callejones sin salida a los sistemas escolares en nuestros países. La calidad de la educación (concepto) La calidad de la educación es. A finales de febrero pasado se presentaron los resultados de una encuesta patrocinada por el COSEP y la OIT. la educación escolar se piensa en términos del presente pero mirando al futuro. es la misma educación escolar y se diferencia de las otras maneras. no formales e informales. financiera y cultural. el fundamentalismo religioso y étnico. habilidades. porque ésta es sistemática. a la vez que promueve y desarrolla niveles mínimos de cohesión social alrededor de los intereses de las clases dominantes en una sociedad determinada. junto al cambio climático. las migraciones forzadas y la globalización económica. Pero la educación escolarizada no es una función neutra. sobre empresas sostenibles de Nicaragua 2015. destrezas y competencias en todos los ámbitos de la ciencia y la técnica. el miércoles 6 de abril pasado. e igual. conforme a fines y objetivos. En este contexto. Juan Sebastián Chamorro. como es las calificaciones de la fuerza de trabajo. Brasil. a través de diferentes medios. saberes. como expresión de los múltiples desencuentros entre las demandas económicas. uno de los problemas de hoy en todos los países. olvidar esto al momento de planificar la educación. facilita y promueve la realización y participación de las personas en todos los espacios de la vida en sociedad. como "necesidad. contribuye a la reproducción de la herencia cultural y la construcción de la memoria colectiva de un país o sociedad determinada. se asegura puestos de trabajo de mayor productividad y por ende de mejores salarios". y eso ha dado pie para someter a juicio su calidad y por tanto la calidad de su principal producto. maneras y modos formales. La educación y el desarrollo social 4 correo mayo-junio 2016 La educación es la función social que permite. al referirse a la crisis mundial del capitalismo. como proceso de socialización. fue presentado en el Auditorio Ruiz Ayestas de la UNAN-León. el tema de la calidad de la educación propuesto para esta Lección Inaugural del Año Académico 2016 de la UNAN-León. hace pocos domingos una revista televisiva en Nicaragua. es absolutamente pertinente respecto al debate contemporáneo de hoy en Nicaragua o cualquier país del mundo. sobre la relación entre empleo y educación en Nicaragua. los periodistas preguntaron al Director Ejecutivo de la Fundación Nicaragüense para el Desarrollo Económico y Social (FUNIDES). esto es: la calidad de la educación y como consecuencia la calidad de las sociedades de la que es parte. él aseguró que: "la educación es la principal política pública de generación de empleo de mayor calidad. decía que "la calidad de la educación era el mayor desafío del país en la actualidad". 1. al que todos los estados y gobiernos están en el deber de dar respuesta y satisfacer. Finlandia o Corea del Sur. Al terminar la presentación. responsabilidad y esperanza Miguel De Castilla Urbina* _______ Este ensayo. . Alemania. o sea en Nigeria. el Premio Nobel de Economía. responsabilidad y esperanza". forma al componente básico del proceso productivo.educación Calidad educativa: necesidad. para la transmisión de los avances de la cultura y de la ciencia en todas sus manifestaciones. Bangladesh o Costa Rica. blanca e incontaminada de la vida social. el escocés Angus Deaton. UNAN-León. Guatemala. acompañando a los seres humanos desde que nacen hasta que mueren. orignalmente titulado "La calidad de la educación y la investigación como estrategia para aprender a aprender en la universidad". Japón. La educación formal. sea en países altamente desarrollados como Francia. La educación escolar a la vez que transmite los conocimientos. sociales y culturales y las ofertas de los sistemas escolares y las escuelas. afirmaba que "todo pasa por la calidad de la educación". 2. En entrevista reciente de la televisión internacional. a manera de Lección Inaugural del Año Académico 2016 de la universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-León. Con una mano de obra bien calificada. constituyéndose por este motivo en un derecho humano fundamental. Como función de los Estados. intencionada y organizada.

para asegurar su cristalización". Muchas universidades han entregado su autonomía académica a los departamentos de recursos humanos de las empresas. Las conclusiones apuntan a recomendar extremos como los siguientes: 1) Conjuntamente con las funciones clásicas del tríptico orteguiano referidas a la investigación. investigación) de la universidad con la comunidad. que no existe concepto único. Una síntesis de las posiciones de diferentes grupos sobre calidad de la educación en América Latina y el Caribe y por ende en Nicaragua. gratuita y de calidad para todos. compraron a varias universidades en México. Pero la reproducción de las calificaciones de la fuerza de trabajo. depende de la posición que ocupa en la estructura y dialéctica social. Pues la calidad es siempre un término relativo que admite comparaciones y. porque cada nación. Brasil y Argentina. b) Por el otro. debiera seguir el ejemplo japonés de la Motorola. explica esta situación así: "es difícil encontrar un concepto de calidad de la educación que sirva a todos los países. y ni siquiera un concepto único dentro de un mismo país. será sustituida por la relación de la docencia y la investigación con las empresas. lo mismo que en el marco de sus definiciones de políticas. de esta manera. La calidad de la educación según los empresarios La relación universidad-empresas. necesarias para el desempeño de unas tareas en un puesto determinado 5 correo mayo-junio 2016 . El pedagogo panameño Juan Bosco Bernal. podría ser la siguiente: a) Por un lado. que para facilitar y acortar los caminos y distancias entre sus demandas y las ofertas universitarias.). La relatividad del concepto sobre calidad de la educación. docentes. ha sido uno de los temas recurrentes en el debate neoliberal contemporáneo de las instituciones de educación superior en los últimos veinticinco años en América Latina y el Caribe. en la obra "Calidad de la Educación en el Istmo Centroamericano". la docencia y la extensión.La variedad de las demandas de los diferentes actores y sectores sociales es tal. que reclaman educación pública. 3. de acuerdo con sus requerimientos y expectativas socio-educativas. tanto las condiciones como los factores en que fundamenta su existencia. absoluto y universal sobre calidad de la educación. "Educación y Lucha de Clases en Nicaragua" (1980). la Honda y la Sony. citado por Juan Bautista Arríen y otros en el año 1996. medios de comunicación. afirmé: "cualquier sistema social necesita producir y reproducir. padres de familia. las normas y el papel que deben jugar los agentes y actores educativos (escuela. En mi obra. a manera de hipótesis. Múltiples actores sociales podrían mencionarse para comprobar la heterogeneidad de puntos de vista respecto a este tema. que sea adecuado a todos los que preguntan por ella en todos los países. 3) La relación de las universidades con las empresas. seminarios y congresos se han dedicado a la misma. en el futuro. investigaciones. en especial para los hijos e hijas de las poblaciones empobrecidas. En este sentido. está sujeta a la necesidad ineludible de ser producida y reproducida. en destrezas y habilidades. Múltiples reuniones. la posición de los defensores del derecho a la educación. 2) La función de extensión universitaria debiera ser sinónimo de relación universidad-empresa. a todas las generaciones de población y a todos los modelos de sociedad. etc. la relación de servicio (docencia. hay que crear una nueva función orientada a la relación universidad-empresas. no implica tan sólo la socialización de la naturaleza humana. la posición de los empresarios y las cámaras empresariales sobre la cantidad y calidad de "los recursos humanos" que les ofrecen las universidades públicas y privadas y los Institutos de educación técnica y profesional. grupo de personas o instituciones que cuestionan y piden cuentas de los resultados de la educación de acuerdo a sus intereses. la persona. al referirme a la relación entre educación y fuerza de trabajo. la fuerza de trabajo como factor básico del proceso productivo. concibe su ideal de educación.

y por el otro el aprendizaje de valores relacionados con la disciplina laboral y las buenas costumbres en el trabajo. necesitamos trabajadores que puedan resolver problemas matemáticos. que tengan capacidad de análisis de prioridades y buena ortografía y redacción. debido a la beligerancia del sector privado respecto a la defensa de sus intereses. el Presidente del COSEP. La intelectualidad del empresariado nicaragüense está clara sobre el doble rol de la educación escolarizada. Más del 20% de las empresas considera que la oferta de egresados competentes es insuficiente y más del 25% de las empresas considera insuficiente la oferta de capacitación técnica de INATEC". mejor manejo de programas informáticos y el manejo de maquinarias específicas. por un lado la formación de personal con capacidad para resolver problemas matemáticos. Los niños y niñas. la socialización de los individuos en las ideas. como las probables causas que impiden que un sector de la población en la edad escolar correspondiente. Juan Sebastián Chamorro. que también preocupa. valores. Por su parte. afirmó: "las empresas tienen dificultades para encontrar trabajadores con habilidades básicas. costumbres. son disponibilidad. En este aspecto. La calidad de la educación como un derecho humano 6 correo mayo-junio 2016 del proceso productivo. al referirse a los resultados de la encuesta mencionada. Considerando que la educación primaria es la educación que sirve de base al edificio de los sistemas escolares. a fin de asegurarse de que todos los niños en edad escolar dispongan de escuelas. la primera obligación de todo Estado es asegurar que existan escuelas primarias a disposición de todos los niños y todas las niñas en edad escolar. sino que es el propio sujeto del mismo. las normas internacionales de derechos humanos. a) Sobre la Disponibilidad. o sea el o la estudiante que aprende. aceptabilidad y adaptabilidad. deberán revisarse tanto las tasas de cobertura según nivel educativo. 4. está relacionada. el referente no es una entidad externa al proceso educativo como serían las empresas. buena ortografía. hace falta mayor conocimiento de inglés. tanto con la situación social de la familia del potencial estudiante. los adolescentes. El tema de la relación universidad-empresa es de mucha actualidad en Nicaragua. accesibilidad. análisis de prioridades. En Nicaragua. al referirse a los valores que necesitarían los empresarios que el sistema escolar y especialmente las universidades enseñen a sus estudiantes. Si bien el Estado no es el único inversor. redacción. inglés y programas informáticos. las cuatro características que deben poseer las escuelas para garantizar el Derecho a la educación. expresó Respecto a la calidad de la educación como un derecho humano. sino que también y al mismo tiempo. se han detectado comunidades en las que . hábitos y concepción del mundo y de la vida dominantes". como con la promoción y apoyo del estado para que éste logre acceder al servicio escolar público gratuito. Tomasevski afirma que. disposición al trabajo. normas. ética en el trabajo y honestidad. La falta de honestidad y comportamiento ético y la poca capacidad de adaptación a nuevas situaciones del negocio encabezan las áreas a desarrollar para encontrar trabajadores con habilidades socioemocionales. José Adán Aguerri. jóvenes y adultos que aprenden. En un artículo de opinión publicado en el diario La Prensa del 8 de marzo pasado. por ejemplo.que "se muestran dificultades en el manejo de valores. lo obligan a ser el inversor de última instancia. director del FUNIDES. puntualidad y buenas costumbres en el trabajo". En el encuentro con el Consejo Nacional de Rectores hicimos énfasis en el nivel de insatisfacción con el sistema educativo nacional. En el caso de las habilidades técnicas. no accede a la oferta educativa pública o privada de su localidad. para Katarina Tomasevski ex Relatora Especial sobre el Derecho a la educación. de la Comisión de Derechos Humanos de Naciones Unidas. b) La característica de Accesibilidad como constitutiva del Derecho a la educación.

tomó la decisión de eliminar todos los acuerdos y disposiciones ministeriales. Las patologías educativas relacionadas con el desperdicio escolar. para que la población empobrecida pueda incorporarse a los servicios escolares. Con la elaboración del nuevo currículo. simultáneamente y de manera complementaria. así como a las realidades mundiales en rápida evolución. continúa en la actualidad y es permanente. el derecho a la educación no es solamente el derecho al acceso a la escuela. niñas. Frente a esta situación. de alianzas estratégicas y de articulación entre los diferentes sectores sociales e institucionales. con el triunfo del Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN). entregando gratuitamente casas de plástico y cartón a las familias empobrecidas. más y mejores serán los aprendizajes y más alta la calidad de la educación. el que fue elaborado en el año 2008 y puesto en marcha a partir de febrero del año 2009. Los Estados. y la responsabilidad compartida entre todos los sectores para enfrentar las grandes tareas de la reconstrucción nacional. de acuerdo a lo establecido en los marcos jurídicos nacionales. negando la matrícula escolar y la permanencia a quienes no pudiesen pagar los aranceles de matrícula y las mensualidades. Ofrecer solamente gratuidad. debido a la situación de desempleo y pobreza de la población.hay escuelas con maestros (Disponibilidad). ausentismo) no sólo tienen su origen en la situación de pobreza de las familias de los estudiantes. se hayan puesto de relieve los mejores intereses de cada niño y niña. es como buscar solucionar el problema habitacional de un país. Entre más cercana es la vida de la escuela a la vida cotidiana de las comunidades y demandas de los estudiantes. No obstante. sino que también en la gestión y el currículo de la propia escuela. sobre todo de acuerdo con las normas existentes por las que se prohíbe la discriminación". de la juventud y de las comunidades. tarea que. sino que éste incluye el derecho a una educación de calidad como lo propusiera la ex Relatora sobre el derecho a la educación de la ONU. El problema que se plantea en la actualidad. "el hecho de que en la Convención sobre los Derechos del Niño. 7 correo mayo-junio 2016 . que había sido inaugurado e institucionalizado durante los años 80 en el contexto de la Revolución Popular Sandinista. inculcó en los estudiantes que pudieron escaparse de la expulsión. con énfasis en la unidad en la acción. es hacer que la educación responda a la realidad inmediata a la que hacen frente los niños. acicate y apoyo del nuevo modelo de sociedad que construimos entre todos. intereses y cultura. convirtiendo a las escuelas en verdaderas pulperías. pero un sector de éstos no acuden a matricularse a las escuelas. locales y nacionales. necesidades. El Estado de Nicaragua. y que también sea adaptable. a la vez que excluyó a un amplio sector de estudiantes de los centros educativos públicos. como punta de lanza. en este orden. el protagonismo de las mujeres. d) Las presiones de la mundialización han aumentado la necesidad de la Adaptabilidad. en noviembre del año 2006. jóvenes y adultos en su propia comunidad. el paso siguiente es que la enseñanza ofrecida sea aceptable. bajo rendimiento. recuperando la gratuidad de la educación como requisito fundamental del derecho a la educación. a través de múltiples procesos comunitarios. hay niños y niñas en edad escolar. (abandono. cumpliendo con su deber. a través de numerosos mecanismos. en el período 1990 – 2006. los valores propios del dinero y el mercado. en 2007 el Gobierno Sandinista realizó la Gran Consulta Nacional para la elaboración del nuevo Currículo Nacional Básico. c) La característica de Aceptabilidad implica que el contenido de la enseñanza que se imparte en las escuelas sea aceptable para padres y madres de familia y para los propios estudiantes de acuerdo a sus expectativas. el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional (GRUN) que iniciaba su gestión en enero del año 2007. fue uno de los países en que la apuesta neoliberal mejor cumplió con su cometido de negar el derecho a la educación a la niñez y juventud empobrecida. pone de relieve la necesidad de que el sistema de educación se vuelva adaptable y lo siga siendo". el Estado nicaragüense inició el proceso de totalización del derecho de la educación en nuestro país. "el Estado está obligado a cerciorarse que la educación sea aceptable tanto para los padres como para los niños" (aceptabilidad). el estado "garantizará el acceso a las escuelas públicas disponibles. Katerina Tomasevski. "deben asegurar que existan escuelas primarias a disposición de todos los niños" (disponibilidad). que servían de fundamento jurídico al modelo privatizador mencionado. las escuelas dispuestas y los estudiantes accediendo a las mismas. conjuntamente con la instauración de la gratuidad en las escuelas. Con la organización e imposición del modelo de administración financiera del sistema escolar y la educación conocido como Autonomía Escolar. Por ello es que. la principal garantía para el acceso es la gratuidad de la educación (accesibilidad).

principal y fundamentalmente porque la calidad de la educación. niña o joven de las clases altas. usos y costumbres dominantes. en cualquier lugar o situación que éste se dé. porque en otros países es diferente– 19 horas muchachos y muchachas viven fuera de la escuela y sólo 5 horas pasan en las escuelas en relaciones de aprendizaje escolarizado. adolescentes y jóvenes de la educación primaria y secundaria pasan la mayor parte del tiempo en sus hogares y en los diferentes escenarios de su entorno social. construcción y enseñanza de valores y principios. que los que no los han realizado o vienen de preescolares comunitarios. Esto es de mucha importancia aclararlo. Si la calidad de la educación se observa y se mide en la cantidad y calidad de los aprendizajes de los estudiantes. no obstante. o una escuela o instituto público. Como se comprenderá esta concepción es falsa. los ciber. casi siempre focaliza su atención en las condiciones y circunstancias acerca de lo que pasa en el interior de los centros educativos. son desiguales.. hermanos. en los lugares de reunión de las esquinas de la cuadra.5. No son iguales las posibilidades de un niño. etc. tíos. No son iguales los aprendizajes de la lectura de niños que han realizado los tres niveles de preescolar. abuelos. Un actor exógeno fundamental en el proceso de construcción de la calidad de la educación es la familia. que colegios privados en los municipios. etc. No son iguales. reglas. y el amor y la solidaridad con el prójimo. La calidad de la educación escolar es la calidad de lo que se aprende y parte de lo que se aprende es el currículo escolar. que es en quienes se realiza y materializa la calidad de la educación. la palabra que da vida y la palabra que mata. maestras y los currículos. es una construcción social multivariable de articulación y convergencia de múltiples factores y determinaciones exógenas y endógenas al hecho educativo concreto. padres. el respeto. Lo bueno. los espacios deportivos. que en un colegio privado seglar tipo zaguán. es una tarea difícil y compleja. obviando el entorno social de donde vienen los estudiantes. No es igual. no es lo mismo una escuela o colegio privado de la capital. no es igual la cantidad y calidad de los aprendizajes en un colegio privado bilingüe o de origen extranjero o religioso de la capital. . con los miembros de su familia. metodologías y valores y principios. Son una expresión de la desigualdad social. La calidad de la educación: una construcción social compleja 8 correo mayo-junio 2016 Responder a las demandas de los empresarios y a las de los defensores del derecho a la educación. El origen social del estudiante lo marca. técnicas. de las matemáticas. De las 24 horas del día –al menos en el caso de Nicaragua. en relaciones de aprendizaje y socialización en los valores. o escuelas públicas urbanas que escuelas públicas rurales. y lo malo. son decisivas en el proceso de formación. Por este motivo es que cuando cualquier actor social le pide cuentas a la educación y se refieren a su calidad. se aprenden primero en la casa y en el hogar. la palabra empeñada. comparadas con las posibilidades de otros y otras de las clases medias. en tanto ignora el origen social del estudiante. lo bello y lo feo. el amor a la vida y a la naturaleza. Las familias no participan o participan muy poco en el proceso de enseñanza-aprendizaje del currículum escolar. y las posibilidades de otros y otras de los sectores empobrecidos. inmediatamente fija su mirada en las escuelas y especialmente en los maestros. los parques. con sus maestros. maestras y compañeros o compañeras de aula. y de la reproducción de las clases sociales y de la desigualdad social de cara al futuro a través de la educación escolarizada. en especial con los que sufren los humillados y explotados. O escuelas urbanas y rurales del Pacífico que escuelas en el Caribe. o con sus pares generacionales. porque el análisis tradicional acerca de la calidad de la educación. La escuela lo que hace es apoyar y reforzar el universo axiológico construido en el seno familiar. Las posibilidades económicas de las familias de donde proceden unos y otros son diferentes. fórmulas. y por lo tanto serán desiguales las oportunidades de aprender de los niños y niñas de una y otra clase o sector social. la honradez. una mezcla equilibrada de conocimientos. Los niños. niñas. las geografías o las gramáticas.

para quien escribe. existe una mesa de diálogo entre el Consejo Nacional de Rectores y el COSEP sobre este tema. de tú a tú. expresada hoy en "la capacidad de los Conocimientos para generar nuevos conocimientos". se refiere fundamentalmente a la educación primaria. normas y reglamentos. El abuelo televisor. pos-alfabetización y de la educación profesional y técnica. enfrentar el diálogo con las empresas y con todos los actores. padres y madres. Respecto a esta problemática. militante a tiempo completo de la causa por el Derecho a la educación.Por ello. dice el Presidente del COSEP: "hicimos énfasis sobre el nivel de insatisfacción con el sistema educativo nacional". El televisor y más modernamente Internet y Facebook. La calidad de la educación superior Cuando los empresarios reclaman personal capacitado para sus empresas. En esa instancia. Reconociendo a la escuela y todo lo que esta significa. el papá televisor y la mamá televisor. telenovelas. son las siguientes: a) La Revolución Científica y Técnica. porque la responsabilidad primero está en manos de padres y madres de familia. permanente y sistemático. la tarea que propongo debiera animarnos. Es un proceso cultural de modernización y cambio de todo lo que se ha conocido hasta hoy como sistema escolar. seguramente economistas y empresarios junto a planificadores de la educación superior ya tendrán varias horas de vuelo respondiendo a estos desafíos. como decisiva para la forja de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes que acuden a ella. algunos componentes que integran a esta construcción social. la certeza y convicción de que la sociedad nicaragüense. sectores e instituciones que demandan sus servicios. hermanos. Igual que los abuelos. se vive una verdadera batalla de cara a la transformación de todas las maneras y formas de concebir y hacer educación escolar. en el que paulatinamente se han venido integrando y articulando diferentes actores. han pasado a ser los nuevos miembros de las familias en el proceso de forja y transmisión de los valores en nuestras sociedades. 9 correo mayo-junio 2016 . por la basura en las calles y la falta de respeto de los y las estudiantes por las leyes. Por eso es que cuando la UNESCO se ha referido al derecho a la educación en los grandes foros mundiales sobre la educación como los de Jomtien. estimularnos y ocuparnos primero. son los medios de comunicación social. Con el propósito de ofrecer nuestra humilde contribución al debate de las ideas sobre la universidad de hoy y del futuro en Nicaragua. CNU e INATEC los tres organismos rectores de la educación nacional y está encaminado a ofrecer educación de calidad a la población que demanda servicios educativos en los centros públicos del país. es la transformación del actual modelo académico universitario. no sólo la refundación del Sistema Educativo Nicaragüense. Otro actor social en la forja de valores y antivalores en la sociedad contemporánea y por ende en la forja de la calidad de la educación. En este orden. entonces puedan las universidades. las preguntas van orientadas a las instituciones de educación técnica y profesional y de la educación superior. No obstante. antes que ubicar a las universidades como una variable independiente al servicio de las empresas. El punto de partida para pensar la universidad de hoy y del futuro en Nicaragua debiera de ser. los símbolos patrios y los legados. el hermano televisor. que habrá de producir en el futuro cercano. cara a cara. en especial a las universidades. 6. En Nicaragua. en Nicaragua en la actualidad y desde años recientes. A manera de síntesis. Dakar o Incheon. instituciones y entidades educativas y culturales en especial el MINED. sus maestros y maestras. es equivocado e injusto preguntarle solamente a los maestros y maestras por la falta de cortesía y el trato brusco entre los estudiantes. sino que mejores productos y resultados. está inmersa en un contexto de mayor tamaño y envergadura a nivel planetario. con especial énfasis en la niñez rural y de barrios empobrecidos y jóvenes y adultos analfabetos de la educación especial. bautizada por futurólogos y prospectivistas como sociedad del conocimiento y de los aprendizajes. especialmente de los aprendizajes de conocimientos y saberes científicos y humanísticos. a continuación presentamos un conjunto de ideas que eventualmente podrían servir para provocar y estimular el mismo. nuestra preocupación fundamental es el o la estudiante que aprende en las universidades. camino a que una vez alcanzado este propósito. especialmente los programas de televisión. y en especial su comunidad científica y académica. haciendo valer su autonomía. sus compañeros y sus mayores. La ampliación y elevación de la calidad de la educación primaria responde a los pedidos de quienes luchan por el derecho a la educación de los sectores empobrecidos en todo el mundo. hombres y mujeres nicaragüenses con más elevadas capacidades y valores para hacer de nuestro país un mejor país. películas y noticiarios. Todo un proceso holístico.

10 correo mayo-junio 2016 b) El conocimiento. En este orden. la investigación en la universidad pública nicaragüense. El método a través del cual los estudiantes continuarán aprendiendo por su propia cuenta. en las asignaturas. una de las tres funciones sustantivas clásicas de la universidad. la universidad pueda enseñar todos los conocimientos que el estudiante necesita aprender para su desempeño en su vida profesional. después que hayan egresado de las aulas universitarias será la investigación. la certeza respecto a la imposibilidad de que en las actuales circunstancias. políticas y vida académica de las instituciones universitarias. enseñar al estudiante a "aprender a aprender". es decir. El primer paso deberá ser. c) La revolución informacional e Internet. más relacionada con vocaciones e intereses individuales. realizan proyectos de investigación especializados con el apoyo financiero de organismos internacionales. aprendan a seguir aprendiendo autónoma e independientemente. en las familias. por lo general se ha realizado en centros o institutos de investigación adscritos a las vice rectorías de investigación y/o en las facultades. también le enseñe a continuar aprendiendo autónoma e independientemente por su propia cuenta. a la vez que introduzca al estudiante enseñándole la teoría y el método de la especialidad de su carrera. Por ello la idea de universidad que proponemos. articulando en un solo movimiento. profesores con vocación investigativa realizan de manera autónoma proyectos de Investigación. considerado hoy como "el recurso" fundamental del proceso productivo. de las Facultades. de hoy y del futuro. Frente a los retos y exigencias de la sociedad del conocimiento y de los aprendizajes. para que los estudiantes. reinventándose a sí misma. realizan proyectos de investigación para ser presentados en eventos académicos como las Jornadas Universitarias de Desarrollo Científico (JUDC) o como tesis de grado o monografías. y le enseñe los valores propios de una sociedad sana y una ciudadanía responsable. esto es. haga de la investigación el eje del currículum universitario. más importante aún que los propios recursos humanos o el dinero. científico y técnico. que con la visión. por ello el "lugar" del cambio y transformación de la universidad. que a la vez que articula a los investigadores de los centros de investigación y a los docentes y estudiantes de las carreras y facultades alrededor de proyectos de investigación comunes. Por ese motivo. que la universidad. en el corazón de la institución cultural. este modelo de universidad. negando su propia naturaleza e identidad histórica de organismo vanguardia del desarrollo cultural. actualizando. según la cual. ¿Cuáles son los desafíos de la universidad contemporánea en el mundo y con particular énfasis en Nicaragua? Dos son las alternativas: o la universidad cambia y se transforma. Hasta hoy. Por ello lo que aquí se propone. en las Facultades. Por eso. renovando. . En los centros o institutos. permanentemente durante toda su vida. profesionales de alto nivel. espontánea y poco estructurada. del Gobierno de la República y/o del presupuesto universitario. en las escuelas (básica. Por su parte. y por el otro. como si fuesen una sola función. es de la mayor importancia. debe ser. producto del 6% constitucional. mediante la investigación. d) La educación. elevando su calidad. profesores y estudiantes. separa a los Centros de Investigación y a sus investigadores. o se convierte en un obstáculo y una rémora para el desarrollo social. Como es posible observar. a la vez que aprendan las teorías. y estudiantes del último año de sus carreras. durante toda la vida del graduado universitario. redimensionando el rol de la investigación y la docencia en la universidad. conjuntamente con la enseñanza de las profesiones y la extensión universitaria (o vinculación con el entorno). las aulas de clase y laboratorios universitarios. en las prácticas del Currículum. más allá de las aulas. en la reunión cotidiana de estudiantes con sus maestros y maestras. concebida como un proceso "permanente". que tutorados por sus profesores. hace de la investigación una actividad casuística. los conocimientos son diseminados a nivel mundial apenas se producen. graduados en universidades extranjeras. que por un lado. una vez que haya egresado de la misma. que atraviesa transversalmente todas las asignaturas del currículo de cada carrera. no enseña al estudiante a investigar para continuar aprendiendo a través de la investigación. es romper con el actual Modelo de universidad. es la de la universidad. y principalmente. media y superior) y más allá de las escuelas. en su Currículum. misión y los planes. que acompaña a las personas durante "toda la vida". tarea fundamental de la educación escolarizada debe ser. métodos y valores del currículo de cada carrera. las funciones de docencia e investigación. sus carreras. lo que proponemos es un salto de calidad hacia adelante. por sus propias características. ampliando y profundizando esos conocimientos.

autónoma e independientemente. sin la guía de ningún profesor o profesora. destrezas y competencias aprendidas en esas asignaturas. En ella se parte de la creencia. para que mañana. una vez que estén fuera de la universidad. cómo medir el impacto de lo aplicado. articulación y el trabajo colaborativo. más allá de la universidad.. en el campo disciplinario especializado de su carrera y más allá. eso es lo ya ganado y es lo correcto. En este orden. asignaturas con trabajos de curso. ahora de lo que se trata. cómo aplicar lo investigado. Una universidad de calidad para una educación de calidad. la investigación sería para el estudiante el método para "aprender a aprender" (aprender a investigar) y después continuar aprendiendo autónoma y permanentemente en las Asignaturas del plan de estudios de su carrera. sin ese aprendizaje no se puede hacer nada. será disponerse a convertir a la institución bicentenaria en una universidad de calidad. en ellas los estudiantes aprenden a investigar. 11 correo mayo-junio 2016 . por el contrario. URACCAN y BICU. Según esta propuesta. sepan qué investigar. investigar en la universidad signifique: aprender a aprender. la conversión de la universidad de Enseñanza en universidad de Investigación. cooperativo y complementario entre los (o las) docentes de las diferentes asignaturas en cada semestre del currículo universitario. no significa que en cada asignatura se realizará una investigación de manera separada. encuentros locales periódicos con madres y padres de familia de preescolar y primer grado. investigación aplicada. también aprendan a investigar en las asignaturas propias del currículo de la carrera que cursa el estudiante como sujeto de aprendizaje y que es en quien se realiza la calidad de la educación. continuar aprendiendo en las mismas asignaturas. lo que se procuraría sería la integración. lo que incluye un amplio programa de articulación entre los subsistemas educativos y de formación y capacitación docente en diferentes disciplinas impartido por la UNAN-Managua. elaboración de materiales pedagógicos para elevar la calidad de la transición de primero a segundo y a tercer grado. ahora de lo que se trata es de que con ese aprendizaje también aprendan a investigar investigando en las asignaturas del plan de estudios de su carrera mientras son estudiantes universitarios. Esta sería la universidad de Investigación al servicio de la Enseñanza de las futuras generaciones de profesionales. etc. Esa es la universidad de Enseñanza. y eso es fundamental. para una educación de calidad. no se trata que los estudiantes sólo aprendan a investigar en asignaturas como técnicas de investigación. estadística aplicada a la investigación. dónde investigar. investigaciones socioeducativas MINED-CNU etc. u otras colaterales que el desarrollo científico aconseje. Las asignaturas relacionadas con metodología y técnicas de investigación son el eje que atravesará transversalmente las asignaturas del currículo de cada carrera. eso es lo tradicional. Investigar en las asignaturas del currículo de cada carrera. que sea igual a decir aprender a investigar en las asignaturas del plan de estudios de su carrera. cabe todo el conocimiento que los estudiantes necesitan aprender para su desempeño en su vida profesional de hoy y el futuro. la búsqueda respecto a la elevación de la calidad avanza sobre los rieles de las rutas educativas. para la universidad nicaragüense. investigación documental. para que mañana. metodología de la investigación. una vez que los estudiantes hayan egresado de la universidad. Para este enfoque. cuándo investigar. durante toda su vida. permanentemente. durante toda su vida. prácticas de formación profesional y/o trabajos de graduación. que en las cuarenta y ocho asignaturas de los planes de estudio de las carreras. si para la educación primaria y secundaria. la UNAN-León. no obstante. puedan por su propia cuenta. congresos municipales de educación. agremiados alrededor de proyectos de Investigación ad hoc. como si fuera trabajo de curso. cómo investigar. En el polo contrario estaría anclada la otra universidad.. la nuestra. la fundada en 1812.Que para profesores y estudiantes. es de que con los conocimientos.

como son los conocimientos. expresando que el mismo "supone aprender a aprender. Aprender conocimientos en las aulas de clases universitarias. para la educación preescolar. El primer aprendizaje propuesto por la Comisión es el de Aprender a Conocer. proféticamente anunció los portentos culturales de hoy. Veintidós años después. Aprender a Conocer que es igual a decir: aprender a saber. especialmente en los procesos de programación curricular y de formación y capacitación de recursos humanos para la educación. Aprender a Convivir y Aprender a Ser. . coherencia y armonía interna. tanto para los procesos de transformación curricular en la educación superior. para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida". primaria. cuando el Ministerio de Educación realizó en 2007 la Gran Consulta Nacional del Currículo y la formulación del nuevo currículo. Aprender a Conocer se relaciona directamente con lo que nosotros hemos venido proponiendo respecto a la "investigación como eje del currículo universitario" para que los estudiantes aprendan a aprender a través de la investigación. universidades y demás instituciones de educación superior y educación terciaria. como una sola función. centros nacionales de aprendizajes y educación técnica. especialmente con los cuatro pilares de la educación propuestos por la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI en su informe conocido como La educación encierra un Tesoro. como referentes. conecta este aprendizaje con la educación permanente. En Nicaragua. Es la articulación entre investigación y docencia universitaria. los cuatro pilares integraron parte del conjunto de ejes transversales para la educación básica y media del país. o igual a decir: a aprender a aprender. Como es posible observar.Nuestra propuesta sobre la investigación como eje del currículum es consecuente con lo que expresa hoy el discurso educativo en el mundo. Edgard Faure. El informe de la Comisión fue publicado con el nombre de La educación encierra un tesoro. obliga a asumir a los Cuatro aprendizajes planteados por la Comisión Internacional de la UNESCO. 12 correo mayo-junio 2016 El antecedente conceptual y filosófico de este Informe fue presentado en la obra Aprender a Ser. integrada por la UNESCO y presidida por el ex Ministro de Cultura de Francia. siendo su principal apuesta lo que la Comisión llama "Los cuatro pilares de la educación: Aprender a Conocer. Esa obra. en ministerios de educación. Laboratorios o Centros de Investigación e Innovación universitaria. dada a conocer en 1972 por la primera gran Comisión Internacional para el Desarrollo de la Educación. conocimientos que en su gran mayoría. esta vez presidida por el ex Ministro francés Jacques Delors y con el nombre de Comisión Internacional sobre la educación para el Siglo XXI. como para los procesos de formación y capacitación de los docentes universitarios y por ende para construir el perfil profesiográfico acerca de los nuevos roles de los mismos. Por su contemporaneidad. con todos los descubrimientos e innovaciones de los cuales somos testigos en la actualidad. secundaria y para la educación normal en el año 2008. Este aprendizaje se refiere directa y explícitamente a la materia prima fundamental de la institución conocida como universidad. en el ejercicio de su función de investigación. estos en pocos años se han convertido en el paradigma de nuestra época para muchos procesos de reforma educativa. la UNESCO convocó a la Segunda Comisión Internacional para pasar revista a la situación de la educación en el mundo. el gran tema de la educación a lo largo de toda la vida (la educación Permanente). desde Preescolar hasta la educación superior y la educación Posgraduada. son producidos por los Institutos. encarnando las prácticas educativas de muchos países. La Comisión Internacional de la UNESCO. en 1994. Aprender a Hacer. Este antecedente y la necesidad de coherencia respecto a la continuidad educativa de los estudiantes nicaragüenses en su tránsito por la educación escolarizada. junto a situar desde entonces en el centro del debate educativo en el mundo.

esto quiere decir que el docente universitario debe desplazar la centralidad del interés educativo. e igual pasar revista cotidianamente. y que los estudiantes de manera individual sean partícipes directos de su propio aprendizaje. lo que implica no ir al aula de clases en la mañana. producen juntos nuevos conocimientos y nuevos aprendizajes (tal como lo proponía Wilhelm Von Humboldt en su propuesta sobre "la educación basada en la búsqueda del conocimiento"). para "aplicarse" y hacerse vida en el desarrollo social. en comunidad con sus profesores. a quienes debemos enseñar a aprender. como es el aula de clases con nuestros estudiantes. como uno de los principales roles de nuestro quehacer. hasta las prácticas en el terreno. la reflexión. según nuestro enfoque. sino que también estudiar. y posteriormente esos conocimientos y esos aprendizajes se "extienden". y/o entre el problema de investigación que investigamos colectivamente estudiantes y profesores. Por ello. asumir a la universidad como profesión u oficio. a la vez que mediamos entre el curriculum y los estudiantes. a saber y a conocer. El segundo aprendizaje propuesto es el de Aprender a Hacer. sin antes revisar en la computadora los nuevos descubrimientos y hallazgos científicos surgidos durante la madrugada en los laboratorios. antes de presentarse a la sala de clase con sus estudiantes. Aprender a Conocer ha de ser un aprendizaje útil y fundamental para nosotros como personas y actores sociales. en la que. ahora no solamente para mediar entre unos contenidos curriculares determinados y los estudiantes como sujetos de aprendizajes. entre los contenidos disciplinarios y los temas de investigación que procura enseñar y resolver. la Comisión de la UNESCO expresa: "Aprender a vivir juntos desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia realizar proyectos comunes y prepararse para tratar los conflictos. todos aprendemos de todos en posición de interaprendizajes. fomentan la autonomía. alrededor de los cuales se organicen estudiantes y profesores (o viceversa) para aprender investigando o investigar aprendiendo. y en ese proceso. para que ellos. desde el aula de clases. nos obliga a pensar que la institución se realiza en nuestras prácticas. a los estudiantes como sujetos de aprendizaje en todos los espacios de la vida académica. sobre las didácticas especiales relacionadas con la rama del saber que se enseña y en especial de la psicopedagogía y los enfoques que privilegian al estudiante sus aprendizajes e interaprendizajes. y que esa actuación cuenta con un escenario privilegiado. Una comunidad horizontal. En síntesis. se relaciona directamente con la búsqueda de que el aula de clases sea una comunidad de producción de conocimientos y de aprendizajes". Aprender a Convivir. y a que tengamos a este aprendizaje. La idea es que los docentes decidan colectivamente sobre los temas de investigación que serán llevados como propuestas a los estudiantes para convertirlos en proyectos de investigación en el aula de clases. los profesores. mediador y triangulador. a la manera de Freire. y por ende en nuestras actividades como investigadores. no sólo conocer a profundidad la ciencia o el arte que se enseña. El eje central para la planificación e integración de las prácticas del currículo debe ser la investigación. obliga a que los primeros que aprendamos a conocer. en las circunstancias actuales de explosión exponencial de los conocimientos como característica de la "sociedad del Conocimiento" y los aprendizajes. y útiles para nuestro trabajo con nuestros estudiantes. Este aprendizaje. comunican y ofrecen a la sociedad. asumirnos y reconocernos universitarios. En este contexto. y aprendan a hacer. saber y aprender a aprender. 13 correo mayo-junio 2016 . que en el pasado se auto asumía dueño y poseedor de todos los conocimientos.Aprender a Conocer como eje transversal del currículo universitario. juntos aprendemos unos de otros. El tercer aprendizaje se refiere a Aprender a Convivir. centros de investigación. camino a la construcción de los aprendizajes. a conocer y aprender a aprender. en donde profesores y estudiantes investigan juntos. de él mismo. y los propios estudiantes con quienes crea una comunidad horizontal de producción de conocimientos y de aprendizajes. El profesor como facilitador. seamos los docentes universitarios. a convivir y a ser. Al referirse a este aprendizaje. comprensión mutua y paz". interdisciplinario y transdisciplinario entre profesores. docentes y extensionistas. la crítica y la libertad de expresión. en comunidad. sino para convertir al aula de clase en taller de investigación. Aprender a hacer docencia en la universidad significa hoy por hoy. pasando por los laboratorios. congresos científicos y revistas especializadas de otros países mientras dormíamos. también deberá significar el trabajo cooperativo y colaborativo disciplinario. aprendan a aprender. sobre los nuevos descubrimientos en los campos de la neurociencia acerca de cómo aprenden los jóvenes de la llamada generación net en la actualidad. respetando los valores del pluralismo.

un proceso de carácter individual de un maestro y un grupo de estudiantes. que él. hace años. más allá de la concepción de la persona como mera tuerca del aparato productivo. que cuando eran estudiantes aprendieron a conocer y aprendieron a aprender en su asignatura y las demás asignaturas del currículo. la universidad va poco a poco construyendo una comunidad de aprendizajes a través de la investigación. aprendan a saber y conocer el contenido del currículo de sus carreras. Toda educación escolar. y los investigadores que. o ellos. que por ser docentes son (somos) investigadores. concebido éste proceso. Es la educación enseñando a SER al ser humano. Lección Inaugural del Año Académico 2016 – UNAN León. esto es. Responder a la necesidad de elevar la calidad de la educación es una responsabilidad de los líderes políticos y educacionales de todos los países. La educación y en ella y con ella su calidad es el futuro.14 correo mayo-junio 2016 Así. Así. es a lo que nos referíamos anteriormente cuando mencionamos que la educación cumple funciones cualitativamente superiores. con especial énfasis de los dirigentes de los Consejos Universitarios de nuestras universidades públicas en América Latina y el Caribe. los docentes y los investigadores. a la vez que los docentes enseñan a sus estudiantes a que aprendan a SER autónomos. de manera tal. es lograr que su estudiante o estudiantes aprendan a ser autónomos. la Comisión de la UNESCO expresa: "Una concepción más amplia de la educación debería llevar a cada persona a descubrir. sus fines y objetivos. a ser autónomos e independientes. y en ese proceso. de juicio y responsabilidad personal". cuyos productos son nuevos conocimientos y nuevos aprendizajes. en dos momentos que avanzan en un continuo sistémico. 6 de Abril. Colofón La educación de calidad en el contexto de la sociedad del conocimiento y los aprendizajes. o al revés. los estudiantes (razón de ser y existir de la universidad). ellos también alcanzan su propia autonomía. y con ella y en ella. es una necesidad y una urgencia de los tiempos que corren para la educación escolarizada y sus niveles de preescolar. (*) Docente e investigador universitario. primaria y secundaria. contraer compromisos y cumplirlos. a través de las diferentes maneras de investigar que aprendieron en el transcurso de su carrera de cara al desarrollo de la sociedad de la cual son parte. aprendan a valerse por sus propios medios. docentes y estudiantes. es por definición una idea de futuro y el futuro es la esperanza de un mundo en paz y bienestar para todas y todos compartido. Ser autónomo significa conocerse a sí mismo. el más grande éxito del docente universitario hoy. como a los muchachos a la hora de los exámenes. además de serlo. y por lo mismo son (deben ser) también docentes. Es la universidad la que debe cambiar hacia la investigación y la educación permanente. del trabajo de gabinete en la sala de docentes al salón de clases con los estudiantes. . los docentes. Precisamente a esta cualidad trascendente de la educación. no debería ser. dada la explosión de los conocimientos en todos los ámbitos de la ciencia y las demandas del desarrollo económico y social nacional e internacional. Los docentes. despertar e incrementar sus posibilidades creativas… lo cual supone trascender la visión puramente instrumental de la educación (…) Aprender a Ser para que florezca mejor la nueva personalidad y se esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía. como la libertad de los seres humanos frente a todos los poderes fácticos que pugnan por imponérsenos. poseer y defender convicciones y creencias. 2016. de cara al desarrollo del ser humano. se les terminó el tiempo. Respecto a éste. sino que éste debería ser un proceso colectivo e institucional. los investigadores y los estudiantes. Pero más urgente aún es para la educación superior y las universidades. a las que. El cambio de roles de los estudiantes y sus maestros hacia la investigación y su educación permanente. El cuarto aprendizaje propuesto por la comisión de la UNESCO es Aprender a Ser. no podría ser.

precisamente en la vuelta de Zompopera. Cuba o Nicaragua. Joël y Berndt en Matagalpa y Managua. como una semilla más sencilla hacia un futuro mejor. Orlando Núñez Soto escribió: A las generaciones actuales y futuras En cada momento de la historia. y hablar del país y de la época que permitieron a tantos hombres y mujeres juntarse en el trabajo. Francia o Alemania. para los que conocieron a los compañeros caídos. junio 1986. fueron escenario en su momento de una lucha que atravesó las fronteras nacionales y recorrió el mundo entero. que nos permitieron compartir con ellos durante unos años la historia excepcionalmente universal y humana de su país. ni a los jefes de estado. con la esperanza de contribuir a mantener vivo el interés y despierta la solidaridad hacia Nicaragua. Aquí se enfrentaron las banderas de la dictadura somocista y la liberación sandinista. para defender sus vidas y el futuro de sus hijos que tampoco habían nacido. pueblo o nación escapa a este recorrido. en Suiza se publicó un libro en francés. Para las generaciones de hoy y para las generaciones venideras. exactamente diez años después de los asesinatos. y para quienes estén interesados en conocer a los autores de aquel internacionalismo. conduciendo o frenando una nave libertaria que no detiene su marcha. Diez años después. Para la historia. escrito por un grupo de amigos y amigas de los caídos. por una mina ubicada en la carretera. 15 correo mayo-junio 2016 . una parte de la juventud le recuerda a las viejas generaciones la necesidad y el compromiso con la libertad. las clases dominantes y el pueblo trabajador. Joël y Berndt. cinco compañeros caen en una emboscada contrarrevolucionaria en la carretera Wiwilí–Matagalpa. Ojalá trascienda como un recuerdo más de los tantos que compartimos. para concretizar proyectos que hasta entonces sólo los habíamos soñado: el país se llama Nicaragua. de la misma manera en que sus asesinos se aferraron a defender y sostener el viejo orden oligárquico. la bondad y la maldad se dirimen por el lugar que ocupamos en su recorrido. Érase una vez un ejército mercenario nacido en Washington y de unos jóvenes combatientes por necesidad. como tantos jóvenes más estuvieron al lado de la esperanza para cambiar el mundo y para construir un mundo nuevo.dossier Internacionalistas del amor E l 28 de julio de 1986. En la primera edición en francés. otro de Alemania. y estos compañeros decidieron en los años ochenta apoyar la marcha de la revolución. La oligarquía nicaragüense llevaba Joël Fieux junto a Yvan Leyvraz. dedicado sobre todo a los amigos de Yvan. uno de Francia. ni a los terratenientes. el imperio y el internacionalismo. El 16 de febrero del mismo año ya había sido asesinado otro internacionalista suizo en Somotillo. uno viene de Suiza. Dos de ellos son nicaragüenses. Yvan. Ninguna comunidad. la competencia mercantil y la solidaridad. la concentración de la tierra y la reforma agraria. A treinta años de su muerte. Maurice. la época fue la del sandinismo. vayan estas letras cargadas de una gratitud que impida borrar la memoria de los días y de los caminos de la historia de una revolución que vino al mundo sin pedirle permiso a los reyes ni a los patriarcas. En cada generación la historia se repite: una lucha encarnizada en que cada uno y cada una de nosotros y nosotras defiende el orden establecido o se propone cambiarlos. ni a los mercaderes. y al pueblo nicaragüense. junto con cinco campesinas. en el XX Aniversario de la emboscada mortal. Para conmemorar aquél trágico suceso. para los que siguen buscando la paz con justicia. el libro se publicó en español. Suiza o España. en 1996. queremos celebrar su recuerdo.

en la construcción de puentes. y que entre sus despojos debería de llevar como epitafio el recordatorio de aquella revolución que lo adversó en un combate desigual. El fin o las metas se realizaban cada día. del África de Mandela y de Amílcar Cabral. ayer como fuerzas militares organizadas. otro se corrompieron junto con los nuevos gobernantes. entre el poder y la dignidad. en las jornadas de salud. el oro de América convertido en mina de corazones abrazados alrededor de una utopía que se hacía realidad en los cortes de café. llenas de humor y perseverancia. hoy mucha gente perdió las esperanzas y la fe en lo posible. los trabajadores desempleados se han convertido en trabajadores por cuenta propia y han logrado organizar y mantener cooperativas. de la Europa de Bakunín y de Marx. muchísima solidaridad con nuestra revolución. Por otro lado. entre la diferenciación y la igualdad.. que no hubiera sido posible sin el apoyo. la postmodernidad y el desencanto han cobrado muchos adeptos.dossier 16 correo mayo-junio 2016 doscientos años en el poder.. del México de Zapata. Los mismos costos y los mismos adversarios de siempre. También tenemos que decir que aquel paraíso tuvo su costo y sus adversarios. Efectivamente. ha recortado los gastos de salud. aquellos valores que renacen permanentemente en cada generación. El nuevo gobierno neoliberal ha despeñado al 70% de la población. Hace diez años y todavía la ofensiva contrarrevolucionaria sigue cobrando más vidas. hoy como delincuentes comunes desorganizados. La revolución sandinista en la década de los ochenta significaba el mundo de las posibilidades. o mejor dicho. la jerarquía de la iglesia católica sigue bendiciendo a los grandes terratenientes. del Vietnam de Ho Chi Min y de la China de Mao. Nuevos valores y nuevos combatientes han tomado el relevo de la historia. la naciente revolución uniformada de pobres e iletrados apenas atinaba a reconstruir una economía destrozada por el bombardeo militar y el bloqueo económico. La contrarrevolución fue el instrumento para sofocar el pecado de liberación. la libertad y la seguridad encontraban al fin su armonía. en Wiwilí y en Alemania. en Matagalpa y en Francia. pero el enfrentamiento continúa por otros medios. junto a ellas están los movimientos ecologistas que enfrentan a su manera la destrucción de los recursos naturales. y la ley del mercado sigue haciendo estragos en la población sin recursos. Una parte del mundo no aguantó la competencia entre el mercado y la cooperación. En aquel entonces desafiamos un mundo y un siglo que está a punto de fenecer en sus propios calores y en su propio calendario. la experiencia y el compromiso de otros pueblos y otros jóvenes. entre la saciedad de algunos y el bienestar de muchos. de la Cuba de Fidel y de la Latinoamérica del Che Guevara. En aquel entonces todo era entusiasmo. de los movimientos cristianos y de organizaciones comunistas. junto a ellos están aquellas organizaciones que luchan por democratizar la economía y por construir espacios locales de poder a favor de sus propios intereses. comerciantes y capitalistas. Todos estos movimientos ensayan nuevas banderas y nuevas utopías. unos sobrevivieron. la sonrisa se desplegaba en muchas lenguas. las mismas actividades de los compañeros que hoy estamos recordando. actualizándose y mejorando sus formas. es decir. Y decimos asesinados porque fueron masacrados junto a mujeres y niños. La guerra militar casi ha terminado. en las brigadas de alfabetización. unos vinieron como combatientes. diferentes orígenes compartían el mismo destino. como constructores. entre la explotación y la solidaridad. La revolución perdió el poder gubernamental y con ello gran parte de las esperanzas. las cosas ya no son igual que en los años ochenta. casi todo. Las actividades más inofensivas fueron masacradas en nombre de la democracia y el libre mercado. se encuentran en Somotillo y en Suiza. valores que no tienen patria. construyendo un orden capitalista heredado de Europa y alimentado por los Estados Unidos. abrió las fronteras al mercado internacional sin protección alguna para los productores locales. optimismo y consecuencias. otros fueron asesinados. Vinieron del Chile de Allende. Las energías de la construcción fueron distraídas y obligadas a invertirse en la defensa de la esperanza. hubo mucha. rebeldía y audacia. carreteras y viviendas. la gente sigue organizándose y defendiendo la tierra heredada por la revolución. porque son universales. el Frente Sandinista sigue depurándose. la mercantilización amenaza con echarlo todo a perder. del Panamá de Torrijos. La alegría de vivir se hizo realidad en cada uno de nosotros y fue compartida en toda la geografía conocida. medios y estilos para alcanzar los mismos fines de ayer. educación y vivienda. entre el pan compartido y los bienes mercantilizados. cuando realizaban trabajos civiles. Si. . No hubo pueblo o nación que esta gente no estuviera representando. En primer lugar están los nuevos movimientos de mujeres que luchan y se entusiasman con la liberación femenina del patriarcado y del machismo. y la solidaridad comienza a repuntar después de estos años difíciles. cooperación y solidaridad. algunos se olvidaron para siempre de los explotados. la esperanza y la solidaridad fueron castigadas y tuvieron sus verdugos. La alegría.

Nosotros le decíamos: "¡Hey bazuca! ¿Qué pasó?" A veces nos invitaba a tomarnos un trago. Cuando Yvan se va. Eso me ha servido mucho porque ahora yo realizo esos trabajos por mí mismo. A la vez. en Bana. Recorrió Ecuador. Y le resolvía a uno los problemas. nunca habíamos visto un proyecto de vivienda que beneficiara a la gente pobre. se puso a viajar. En su deambular por Latinoamérica. por ejemplo. Yvan era una linda persona. La mayoría de estos testimonios fueron escritos directamente por manos nicaragüenses. Aprendió para ejercer como electricista. pues no podría resistir la disciplina de ningún tipo y mucho menos cuando no tenía sentido. pero nunca pudo trabajar de forma muy tradicional. obrero: Él nos supervisaba en el trabajo junto con otro compañero suizo. con las mujeres. Entonces él decía: "Sí. A continuación se presentan textos que no son la traducción completa del libro en francés. cooperativista Aquí en el campo. la brigada obrera que trabajó con él. La gente se sentía agradecida de recibir todo ese apoyo. Incluso. donde permaneció hasta su muerte. En la Dalia. ambos cayeron en Zompopera. principalmente con Yvan porque él se relacionaba con todos los campesinos. Eso fue algo raro: ver el esfuerzo de esos compañeros para construir 42 viviendas y la escuela. que tenían buena amistad con Yvan y con el otro compañero Joel. nos invitaba a comer o a tomar cerveza. Rápidamente. Siempre nos acordamos de una consigna que él decía: "Yvan va y viene y nadie lo detiene". Se preocupaba para que tuviéramos el asentamiento concluido. hacia 1985. Desde pequeño fue un niño muy activo y necio. Las relaciones con los suizos fueron buenas. sentimos mucho su muerte. hasta llegar a Nicaragua. por sus hijos y los hijos de sus hijos. y rápidamente se gana el cariño de todos. la Contra atacó el asentamiento. en la zona de Yale. se capacitó a una gente como brigada obrera de La Dalia. principalmente en América latina. En ese ataque cayeron 16 compañeros. Así lo recuerdan dos trabajadores de La Dalia Testimonio de José Adán. Después me mandaron a Managua a aprender cómo hacer los bloques. vinieron a redimir a Europa de su pecado original en América: la conquista y la colonización. y ahora (1996) no tenemos más ese camino de penetración de vehículos. Jinotega. nos quemó 13 casas y la escuela. desembarca en Managua en 1983. Nosotros nos quedamos terminando de construir el asentamiento. no teníamos camino y en ese tiempo se hizo. ¡no hay falla! ¡Tomá!". todos ellos socios de la cooperativa. cuando antes nunca lo habíamos recibido. conocían a Yvan. Al pasar los años. hombre. Suiza. Bolivia. Yvan terminó el proyecto aquí y se fue a construir otros proyectos a otros lados. Yvan también tuvo otro motivo para dejar su país: no quería cumplir con el deber legal que impone Suiza a los varones de 19 años. Lo ubican en la Región VI del país (que estaba integrada por los departamentos de Matagalpa y Jinotega). nuestra gratitud para con sus familiares y amigos que nos recuerdan que nada ni nadie será olvidado en el mundo de los revolucionarios.dossier Nuestra gratitud para todos los internacionalistas que como Joël y Mauricio. Gerard Fioretta e Yvan Leyvraz. Yvan Leyvraz: ¡No hay falla! Yvan nació un día de invierno de 1954 en Lausana. pero cariñoso. Recuerdo que a veces le decía: "Yvan. para trabajar en la zona rural de Nicaragua como voluntario de una ONG suiza. En el aspecto personal. tubos. para trabajar en coordinación con la brigada obrera suiza. Testimonio de Irene. Nosotros. Donde nos mirábamos él nos saludaba. Yvan y Berndt. 17 correo mayo-junio 2016 . fijate que necesito tal cosa". porque no le gustaba la vida sin movimiento. algunas cosas de albañilería y carpintería. Orlando Blandón. ya la gente queda un poco preparada para seguir construyendo. con los niños. Perú. nos destruyó todo. Cuando pasó el huracán "Joan". Yo le agradezco bastante porque me enseñó a trabajar en la construcción. todavía en 1996 casi todos los que vivían en la ciudad o en las comunidades rurales. en especial del campesinado y de la juventud. y que hay suficiente amor acumulado para seguir luchando por los ideales de nuestros compañeritos desaparecidos.

que no sólo usaran el machete. siempre escuchaba música.. Andaba muchos cassettes con música revolucionaria. Él mismo les enseñaba. siempre fue responsable. chaparro hijueputa! ¡Ya vamos para Wiwilí! Vamos a comprar una camioneta ya que conseguí una plata con los compañeros suizos de la solidaridad". Y esa situación de pobreza. se iba al MINVAH a realizar el trabajo de oficina. Era un internacionalista que se metía a las zonas conflictivas porque quería saber cómo vivían los campesinos. Pero eso sí. A él le decían “Pelo de Oro”. cuando en realidad el resto de Nicaragua tenía grandes problemas económicos. todo el tiempo lo acompañó Orlando. Él miraba como se echaba una tortilla. Nos hubiera gustado recibir a esa gente que nos vino a apoyar a la gente pobre. todo era un desorden. Es cierto que el compañero Yvan cayó. Yvan era un tipo especial. yo les respondía que era necesario. igual que nos pasó a nosotros. que no se conocía en Suiza. hermanos. Él quiso enseñarles a todos. Yvan decía que había que enseñarles a los campesinos a trabajar en la construcción. ¡él deseaba trasladar parte de las riquezas de Suiza para ayudarle a la gente del campo! Él no fue un extranjero que se vino a dar la gran vida como muchos que solo vinieron a admirar la ciudad (Managua) como si fuera eso todo el país. Testimonio de su amigo. y no nos sentimos solos. vos tenés que saber de carpintería y albañilería". Así era también el cuarto donde vivía. amigos.dossier Esa época fue mala porque estábamos en guerra. me dijo: "¡bueno. A veces. un trabajador del Ministerio de la Vivienda (MINVAH). como se pega un bloque. y eso nos atrasaba. y cuando llegábamos a las zonas. Yvan fue un hombre que me enseñó a trabajar como obrero. Un día que regresó de Suiza. Esa camioneta que andábamos parecía casa de locos. cuando no se hubiera estado viviendo la guerra. Se hicieron compañeros. Ellos enfrentaron todo ese tipo de problema. me decía: "mirá Orlando: vos no sólo sos el conductor. Mandaba informes a Suiza. y cuando la gente me preguntaba de porqué ese chele andaba un arma. Vinieron a quedar como si hubieran sido nicaragüenses. a mí me decían “Chaparro hijueputa”. Orlando: 18 correo mayo-junio 2016 La primera vez que ví a Yvan fue en el MINVAH. Cuando viajábamos a Wiwilí. No había nitidez. Esa gente vino para apoyarnos. En la camioneta. porque en el camino nos podía salir la Contra. Cuando Yvan empezó a trabajar en la zona de Wiwilí. andaba armado. .. Me daba autonomía. Pero él era cumplido. Quería que los campesinos progresaran y se desarrollaran. varones y mujeres cómo se hace la mezcla del cemento con la arena y el piedrín. reconocemos la gran voluntad que ellos tuvieron y aún nos están apoyando para continuar la lucha. en el trabajo. pero hay otros compañeros que nos siguen ayudando. vino arriesgando morir en otro país que no era él de ellos. había problemas para meter el material de construcción a las zonas por el peligro de la Contra en las carreteras.

capacitando en albañilería. entonces yo le decía. Él tenía una enamorada en Wiwilí. al día siguiente se hizo medio día. y la bailadera. Le decían: "Yvan. si pienso que ya no está entre nosotros. Recuerdo que a veces pasaba por mi casa pues iba a comprar el pan y él se recogía la camiseta hasta la cintura. ya se había "nicaraguanizado". No sé si era que estaba peleando o que así hablaba él. en son de broma: "no jodás. en la Rigoberto López Pérez. Se construyen viviendas en las cooperativas Julio Ramos. Testimonio de Marcia. cuidate en esas carreteras". como delantal. La gente mataba chanchos y gallinas. Siempre usó ropa negra Conmigo anduvo en Wiwilí. Después de su estancia en la zona de Matagalpa. Para entonces. porque fueron ejemplo de la Solidaridad Internacional. llevaba el tanque lleno en su camioneta. Y él contestaba: "Sí hombre. chele. Nosotros lo veíamos a lo lejos cuando venía a la casa el chele de pelo rojo. que había que llevar a llenarlo. Entonces participó decididamente en la construcción del puente peatonal que comunica la parte urbana de Matagalpa con el Barrio Rodolfo López (Las Praderas). Eso fue impresionante. Venía repartiendo una parte del pan a los chavalos que se encontraba en la calle y la otra parte se la comía mientras caminaba. y también en las cooperativas de Yale y de La Dalia. y en esa parte llevaba el pan pues no usaba bolsas. quiero verte bonito. zonas que nunca dejó de visitar. ¡Qué tal que le hubiera pasado algo! Hasta que llegó ya como a las siete de la noche y me instaló el tanque. En el campo. criticando los atrasos burocráticos de las oficinas. Una vez estábamos al lado de Jalapa. Ahí me dijeron que él había pasado temprano por la oficina y que sí. ella le decía: "Mirá chele: andá. "¡porque Yvan era un trabajador impaciente. Testimonio de Antonieta.dossier Aquí aprendió a decir malas palabras –yo fui su profesor en ese sentido. Me dijo que me lo pasaría dejando en la mañana siguiente. le hicieron una de las despedidas más lindas. gritón y fregón. quién sabe si te volvemos a ver. Nosotros comenzamos a regañarlo por su imprudencia. las dos. donde vivía. antes de irse a Wiwilí. recuerda Marcia. que sin duda también tuvimos. su jefa Otra persona que conoció muy bien a Yvan fue su jefa. Una vez. Tenía un tanque grande. preocupado siempre porque los materiales estuviesen a tiempo. Bueno. La Marañosa. vino a Nicaragua. Siempre decía: "Toco madera". trabajando hombro a hombro con la comunidad. El tiempo vivido con los campesinos y con nosotros. Banacito. hijueputa! ¡Yo soy suizo. altote. porque en mi casa ya se había acabado el gas. las cinco de la tarde. había chicha y cusuza. le había hecho hablar y expresarse con nuestra jerga habitual. me puso nerviosa. Teníamos el trato de que un día cocinaba él y el otro día lo hacía yo. no se preocupen. como si se iba el líder. y ante la dificultad de encontrar técnicos capaces. ya se realizaban estas actividades en coordinación con el MINVAH de la Región VI. Yvan no dudó en ofrecer sus servicios para supervisar los proyectos en El Cuá-Bocay. yo toco madera". él me decía: "Bueno. y para las fiestas. suiiizoooo!". hoy te toca cocinar a vos". la gente le hacía unas grandes fiestas. gustaba de la jodedera y de poner sobrenombres en las fiestas y en los momentos de alegría. pero me es muy fácil hablar de su trabajo junto a los campesinos de Nicaragua. ya que la prioridad era la defensa de la revolución. Allí se le podía ver todos los días. 19 correo mayo-junio 2016 . sin olvidar a sus amigos de Rancho Grande y de Yale. cuando estaba en la casa contiguo. en medio de una situación de guerra y peligros constantes en estas zonas alejadas en donde se realizaban –y donde más se necesitaban– los proyectos de viviendas. inyectando dinamismo y optimismo todos los días. Recuerdo que los campesinos salieron a despedir a Yvan en un bote. Era loco para manejar: tomaba el vehículo y se iba como alma que se la lleva el diablo. pero también en el barrio donde vivía. su vecina: Yvan era bastante original y simpático. Después se interesó por la situación de los campesinos de las cooperativas y se formaron las famosas Brigadas Obreras Suizas. Baná. Yo me quedé asustada porque se fue a Wiwilí con una bomba de tiempo. Yo me preocupé y llamé a su oficina. mientras se tocaba la cabeza. Corría mucho. cuando terminamos el trabajo de Wiwilí. para las despedidas cuando Yvan terminaba un proyecto. en Rancho Grande. viendo la necesidad de apoyar la construcción de asentamientos en otros sitios más alejados del departamento de Jinotega. No fue fácil lidiar con él. Muchas veces lo oíamos gritando. y un hombre le dijo: "¿Vos sos yanqui?" Y él le dijo: "¡Yo no soy yanqui. Yvan tenía muchos amigos en el trabajo. A veces cuando estábamos en las zonas. Orlando. exigente y necio!" Para mí es muy difícil hablar de Yvan. e Yvan no se aparecía. yo no soy tu mujer". bañate si querés que bailemos. A inicios de la pasada década. Famosas. En todos esos sitios estuvo Yvan trabajando con los campesinos. Una vez. Y se iba el Chele a bañar. en carpintería. Yvan se apareció y se ofreció de llevármelo esa noche.

Ulteriormente eso le impediría regresar a Francia de vacaciones. no vacilaba en meterse en la montaña. Aun cuando se le dijera que era peligroso. Joël era una persona que sabía de todo: sabía de imprenta. había que inventar tal cosa: Joël. Yvan volvió a sentir el sabor amargo de la tristeza. de comunicaciones. en una emboscada en Zompopera. Su objetivo es ayudar a los campesinos a terminar definitivamente con el aislamiento y la desinformación. él te hablaba de su alcance y su capacidad de fuego y para qué tipo de operación se podía utilizar. perdimos a los compañeros Roger Hamguien. Él era rápido. si él creía que era necesario. con su maleta cargada de ilusiones y de proyectos para sus hermanos campesinos del Norte. sitio en el cual estuvo trabajando y donde era amigo de todos: allí incendiaron las casas que él había ayudado a construir y mataron muchos campesinos. En ese tiempo yo era director de la Radio Insurrección. Él no tenía sábado ni domingo. Desde pequeño se hizo conocer por su amor a la justicia y su odio hacia el ejército clasista y colonialista como es el ejército francés. y por el mismo desarrollo que él tenía fue un elemento súper necesario. le preguntaba sobre el partido comunista de Italia. trabajador. Fue uno de esos amigos entrañables. creo haberle rendido el mayor de los tributos. triste y abatido por la muerte de su compañero y jefe en las construcciones. Uno solo le comentaba las cuestiones y él las plasmaba con una creatividad tan grande como si siempre hubiera estado en la realidad de nosotros. . Yvan se trasladó hasta Yale para acompañar a los que quedaron y ayudarlos a introducir nuevamente materiales para la reconstrucción de las viviendas. Las ideas que uno le daba. lo sabía.. Fue el primer golpe de ese tipo. un fusil parado y un sombrero encima con el nombre "Insurrección". de paracaidismo. en el aspecto militar. no se presentó. Lo recuerdo claramente. conoce Costa Rica y llega a Nicaragua. Él lo hizo y quedó el logotipo con una trinchera. esta vez por el ataque de Yale. que demandaba más de sus colegas cooperantes. Rosario Leyton y Cesar Blandón. Yvan regresó de un viaje a Suiza. fraterno. Cuando le asesinaron. Así era Yvan. carretera a Wiwilí. de los más necesitados. veía un equipo que estaba dañado y no se quedaba con los brazos cruzados sino que lo desarmaba y miraba lo que había ahí dentro. Así que nunca más volvió a ver su tierra después de haberse ido en el año de 1980. precisamente a Matagalpa. En Nicaragua. sino por su frenética solidaridad con los pobres. humilde. a finales de mayo. porque mi segunda hija lleva orgullosamente su nombre: Yvana. te sabía decir de su organización. incluyendo Yvan. donde trabaja en el Departamento de propaganda y comunicación del FSLN. Pero parece feliz por haber encontrado un lugar en el mundo donde desarrollar sus capacidades y su creatividad. útil en la revolución. sentado en el suelo con su camisa negra de los días de fiesta y ahora de los funerales. cuando regresaban de esa zona luego de trasladar una buena cantidad de materiales para viviendas. en 1987. estaba preocupado por la situación de las viviendas en Wiwilí. y se fue. de antenas. Viaja a México. no se quedaba pensando en que algo iba a detener el trabajo sino que buscaba la idea que como hacer.. a él le pagaban menos y lo ocupaban para todo… Norbin Roa: Él tenía bastante creatividad. las plasmaba pero con una creatividad asombrosa. Yo era curiosa… Le preguntaba a él de tácticas militares. Inmediatamente. A un año de su muerte. lo sabía. todos los trabajadores lo sentimos profundamente. fue diseñar una persona representando los organismos de masa amarrados al tío Sam y el Frente Sandinista dándole con el martillo. Mario Mairena: Él trabajaba en la propaganda. Entonces le dije a Joël: "Hagamos un logotipo de la radio". Esa idea. cuando había que hacerle tal arreglo a la imprenta: Joël. Cuando lo llamaron para que hiciera su servicio militar. buscando siempre la compañía de los más pobres. por un arma de fabricación belga. feliz de incorporarse nuevamente a sus actividades. de todo lo que se le preguntara. un chele honesto que rabiaba cuando creía que algo era injusto. con su alegría habitual. Sabía de todo Yalkiria Pineda: Trabajé con Joël en 1983 y todo 1984. Recibe una pequeña ayuda del Frente para poder vivir. esa noche de las honras fúnebres de Roger. En mayo de 1986. Joël era la persona a quien se consultaba en el Departamento de Propaganda cuando se descomponía un radio: Joël. Joël Fieux: un francés de Matagalpa 20 correo mayo-junio 2016 Joël nació el 11 de mayo de 1958 en Francia en una familia de maestros sindicalistas. de vehículos. Sus compañeros de trabajo y de vida hablan de Joël. Otra idea que hizo en el tiempo de lucha contra el imperialismo. Unos días después. de tipografía. incansable en el trabajo no por el trabajo mismo. Yo era la responsable de comunicaciones del Comité Regional. Joël trabaja sin apoyo material del exterior. Joël la interpretó tanto que el famoso dibujo fue difundido por toda la región.dossier A inicios de 1986. desarrollando la red de imprentas y radios en la Región VI. me hablaba de todo lo que le preguntaba despertaba curiosidad.

Para la jornada "Pancasán heroico". nos dimos cuenta que aquí no había una imprenta. la escuela. Yo le agradecí bastante por lo que aprendí. De repente. para que miren que nivel de calidad". cuando necesitábamos precisamente a alguien como él. como que tenía una meta conmigo de forjarme. entonces los responsables quisieron recuperarla. Pantasma. a todas esas zonas porque estuvimos haciendo un código de radio para todas las unidades móviles del Comité Regional y para todos los zonales. etc. Para mí realmente fue un buen maestro en el arte gráfico y la impresión. Fue el tiempo más duro de la guerra. bajo la lluvia. Joël vino supuestamente a cortar café. Todo lo que aprendí. Eso es el trabajo que hoy me está dando de comer. Así que Joël vino y la armó para ponerla a funcionar. instalando antenas con vientos fuertes. Yo no sabía absolutamente nada. Estuvimos montando las radios. Matiguás. 1985. tenía 15 años. Siempre estaba dispuesto a trabajar donde fuera y a la hora que fuera. Tenemos nuestro propio negocio. a dibujar. A Joël muchas veces lo ví trabajar de noche. me lo enseñó Joël". por su esfuerzo. comiendo mal. Pero Joël junto a su esposa Fátima y su hijo Oswaldo. Creo que todo eso lo consiguió directamente él. Rancho Grande.. con poca ayuda de la estructura central del Frente. Maestro exigente Elvio Cardoza: Yo era menor de edad. Rio Blanco. que si te metés a un problema. En mis trabajos nunca me decía algo. contándoles de la revolución. Y ahí seguíamos hasta que lo entregábamos.dossier Mecánico genial Yalkiria Pineda: Me dijo: "Te fijás. si yo he ido despacio no hubiera podido doblar y el camión nos hubiera matado". Así fue como logró con esa gente conseguir el sistema de comunicación. elaborar afiches. Pero lo comenzamos a conocer y vimos que tenía una gran experiencia y habilidad para lo que era diagramación. por su entrega. Pero ese miedo se fue convirtiendo en respeto y después estaba seguro que él quedó satisfecho con mi trabajo. había una que había funcionado en la clandestinidad. sólo: "Está lindo". hacerme un publicista y un propagandista buenísimo. Toda la red de comunicaciones en la región que correspondía al Comité Regional. pintar. El anduvo feliz de la vida cuando fuimos a Pancasán a arreglar el sitio histórico.. por su capacidad. Él me decía las ventajas de conducir rápido. Después se quedó con nosotros haciendo todo el trabajo gráfico de propaganda. Escarlett Lugo: Él le escribía a sus amistades de otros lados consiguiendo cosas. Waslala. La Dalia. Estuvimos muchas veces en las montañas. Norbin Roa: Una satisfacción para mí fue que durante el tiempo que fue mi jefe. hizo un afiche con la idea de reflejar todos los logros que se venían dando con la revolución. rápido te salís. a hacer mantas y a ocupar todos los medios de propaganda que se utilizaban en aquel entonces. de eso vivimos. 21 correo mayo-junio 2016 . Recuerdo que ese fue el afiche central que estuvo en esa jornada. En el sentido del trabajo siempre me le hallaba algo. Tenemos una empresa de publicidad que nos permitió enfrentar las elecciones de 1996. Nunca me felicitaba. a calcar letras. me sentía segura… Hicimos viajes juntos a Wiwilí. mi primera respuesta fue "Joël. cualquier defecto. Estamos entre los mejores de aquí de Matagalpa. A la hora que entregamos un trabajo y que me preguntan: " ¿Quién te enseñó?". incluso de manejar imprentas. y le tenía miedo a Joël en aquel entonces. se montó por Joël. con mucho esfuerzo y sacrificio. por su trabajo. Ahí empezó a hacer afiches. Yo cuando salía con él a la montaña. como el campo sembrado. dibujo. Entonces los responsables vieron que no era así no más que Joël se fuera a cortar café. durmiendo mal.

Tal vez miraba que mucha gente era bien blandengue y él no ocultaba nada. es mi hombre: Joël. al escultor y al amor les pediría hoy que hicieran de ti una realidad en palabras. Era incansable. Era un enamorado de la revolución. en poesía: Que la habilidad del arquitecto viniera. ser extranjero. una bandera cayó en las montañas de Matagalpa! Jöel se casa En 1984. pero no le disparó al pobre gallo! Militante sandinista Norbin Roa: Un asunto bien importante que hay que valorar. y que había que hacer otra cosa. Peleaba diario con el gallo porque desde las 4 de la mañana no lo dejaba dormir. Fue algo general. ahí estaba. y que además de la noche a la mañana se cambiaban los planes. Este es el testimonio de su esposa Fátima. pero él lo hacía. Clemencia Jarquín: Él mucho me quería. Nunca asimiló que a esa gente que se había alzado. Y vió un trabajo que yo estaba haciendo. como internacionalista. aceptar que regresaran. iba a difamar a Nicaragua de ocupar internacionalistas en el campo de batalla. es que Joël Fieux era un revolucionario. Recuerdo que una vez se cambió un plan. Me acuerdo que los responsables lo fueron a regañar y le llamaron la atención por el irrespeto y la malacrianza. No lograba entender eso. porque se dio de lleno. no era hipócrita. Terminó el trabajo como a las ocho. y se tenía que entregar un material en pocas horas. A él le gustaban las bromas. era más sandinista que mucha gente. que la creatividad del escultor estuviera. Joël se casó con una muchacha de Managua. Pero había veces que las cosas no podían ser así. Si lo hallaba la prensa internacional. El hacía ese trabajo furioso. primero. El internacionalismo proletario. Escarlett Lugo: Una cosa que hizo contra su voluntad fue el trabajo del desalzamiento. fue una de las máximas representaciones del internacionalismo proletario. que el escultor reviva lo que de tu cuerpo eres. Ahorita estuviera frustrado de cómo está la realidad. porque era directo. pero el mismo problema de ser internacionalista. Nunca dijo que no. Compartimos salchichas que le mandaba su familia del exterior. una vez me llegó a visitar. que anduvo matando compañeros en la montaña. pero las ligeras. Se cambiaban los planes en cualquier momento. los teníamos que acoger.. ¡Una vez agarró su pistola. Producto de toda esa felicidad nació mi hijo que hoy lleva su nombre y también el nombre de un valioso amigo que le brindó su amistad y ayuda cuando Joël llegó a Matagalpa por primera vez. Y que la divinidad del amor revele tu don de dulzura y amistad… Arquitecto. A la hora que uno le necesitara. con amor a la revolución. Él lo hizo en toda la noche. Joël estaba con gran entusiasmo de participar de manera militar en la defensa de la revolución. y me dijo: "Te felicito. saliendo de Europa. Si no era poniendo una manta. eso le negaba a él la integración militar. A veces nos hacía botar la gorra. la obra que dicha con la voz de la verdad. para distribuirlos en el campo. toda Matagalpa conoció a Joël. compa! Norbin Roa: Yo quiero decir algo relativo a la guerra. no ser nicaragüense. del movimiento que era algo único en América latina. O sea que ya me estaba dando el diploma de reconocimiento. Él nunca logró entender que trabajábamos artesanalmente. que la divinidad del amor regresara… Al arquitecto. por eso tenía choques con alguna gente ahí… 22 correo mayo-junio 2016 Escarlett Lugo: Quedó peleando con nosotros porque como era tan organizado y metódico. quería que todo respondiera al plan de trabajo. Pero él tenía bastante entusiasmo de participar en la guerra. ¡Cuando él murió. En todas las actividades. escultor y amor: os pido que graben en mi corazón. Su carácter era muy fuerte en eso. Tuvieron un hijo el 19 de julio de 1985. Peleaba siempre con la Escarlett. era haciendo un dibujo. Siempre se portó bien con nosotras las compañeras de trabajo. eso él lo manejaba y se entregaba con mucho cariño.. está muy bonito". por no meter a un internacionalista a empuñar un arma. ese muchacho murió luego por un . Él me quería porque era igualita a su esposa. Él era una persona con el espíritu del Che Guevara. Me lo llegó a tirar a los pies.dossier ya cuando dejó de ser mi jefe. Y él. Elvio Cardoza: Principalmente era una persona bien centrada. por siempre. Por problemas éticos. muchas veces nos dijimos barbaridades y me puteaba con él. era bien dado a la amistad… Por eso es que tenía problemas con los jefes superiores y los jefes inmediatos. Recuerdo que hacíamos los afiches y los folletitos para el desalzamiento. Con mala cara o a regañadientes. La fuerte estructura de tu bondad. para que todos sepan lo que digo yo… Que el arquitecto edifique. ¡Joël. inclusive con ese entusiasmo se integró a las milicias. pero siempre salía vanguardia en el trabajo. Norbin Roa: Aquí en Matagalpa se recuerda mucho a Joël. ahí estaba él. Y ahora en palabras sencillas: La mejor época de mi vida la compartí con Joël.

dossier
accidente. Se llamaba Oswaldo. Joël compartió también
la época más gloriosa y la más triste de la revolución.
Fuimos además de esposos, buenos amigos y cómplices
de nosotros mismos. Le gustaba el campo, tener amistad
con los campesinos, entender la idiosincrasia rural y su problemática; por eso nunca tuvo temor de enfrentarse a las
dificultades de la guerra con tal de llegar a los rincones de la
Región VI y establecer recursos de comunicación para este
sector que soportó casi todo el peso de la contrarrevolución.
A estas alturas, después de 10 años de la caída de Joël,
es bonito y agradable recordar todo lo que logramos vivir
con este muchacho que a pesar de no ser nicaragüense,
lleva en sus venas sangre libertaria y una convicción revolucionaria digna de grabarse en los corazones de los
patriotas. No quiero hablar de su ausencia porque lo
prefiero presente como lo conservo en mi corazón, y creo
que muchos dirán lo mismo que yo; recordemos mejor su
forma de ser. Para algunos fue un maestro, para otros
un impaciente trabajador, un soñador, un buen cocinero
comelón, un gran amigo, y para mí, mi gran amor.

antiimperialistas y anticolonialistas en Francia y en la
RFA (Alemania Federal). En Francia, se metió en la difusión de la lucha anti–somocista del pueblo de Nicaragua.
Se negó hacer su servicio militar en el ejército colonialista francés y tuvo que salir de su país natal. En 1980 ingresa a Nicaragua donde trabaja en el MIDINRA. Luego
solicita su transferencia a la Región VI donde monta una
imprenta con las organizaciones de masas. Después de
su nacionalización es integrado al Comité Regional del
FSLN en la Región VI, dedicándose al taller de imprenta
y a la red de comunicaciones radiales.
Nota: Siempre anda mal acompañado: últimamente
fue visto con Yvan Claude Leyvraz, Berndt Erich Koberstein, Paul Dessers, Ambrosio Mogorron, Maurice Demierre, Tony Pflaum y Pierre Grosjean. ¡Hasta su mami está
trabajando para Nicaragua!

La emboscada
Habla Juan, uno de los hombres que viajaba en la camioneta de Yvan Leyraz.

Biografía con humor
Cuando Joël cae el 28 de julio de 1986, sus amigos
de Managua le hacen una biografía a como le hubiera
gustado: con humor. Este es ese texto:
Ultimo apellido conocido: Fieux
Ultimo nombre conocido: Joël
Edad supuesta: 28 años
Signos particulares: anda armado de humor, solidaridad y alegría
Además del "delito" de trabajar con las organizaciones de masas y el "crimen" de solidarizarse con el FSLN,
este hombre comete muchos "abusos" tales como ayudar a que los internacionalista holandeses, franceses,
italianos, alemanes y otros vengan a construir escuelas,
asentamiento y beneficios de café. Usa sus conectes para
facilitar el encuentro de cristianos europeos con cristianos
nicaragüenses; en fin, usa todo su intelecto para denigrar
las tesis oficiales de la Casa Blanca y se burla de Reagan.
Casado con una nicaragüense que participó en el Frente Sur. Tiene un niño que se llama Oswaldo en memoria
de un militante del FSLN caído en la Región VI. Ama la
vida, valora las cosas sencillas y la amistad. Siempre
dispuesto a ayudar a la gente. Lee (en cuatro idiomas)
revistas de todos los movimientos revolucionarios del
mundo. No cuenta las horas de trabajo ni las de las fiestas. Baila el Palo de Mayo, toma cusuza y se burla de la
escasez cocinando divino con tres cositas.
Cuando termina sus estudios de micromecánica, empieza a trabajar en varias imprentas de los movimientos

Yvan había regresado de La Ceibita como a las 7 de
la tarde el domingo. Había llegado a Wiwilí el miércoles.
Era su primer viaje a ese pueblo. Salimos con los dos vehículos a las 10 de la mañana. Ocho iban en otra camioneta, 7 iban con Yvan. Caminamos como 3 kilómetros
en exploración. Joël iba con Yvan en la cabina, pero la
caminata cansó al señor mayor que venía con nosotros.
Entonces ese señor subió delante con Yvan.
A los 100 metros de correr otra vez (todavía no corríamos muy rápido), rafaguearon la camioneta que andaba
adelante sin alcanzarla. La camioneta aceleró. Íbamos
como a 50 metros atrás. Nos rafaguearon, e Yvan fue herido en el brazo derecho, y logró parar el vehículo. Cuando

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Maurice y su novia,
Chantal Bianchi,
en 1982.

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se paró el vehículo, casi todos habíamos saltado de la camioneta. Yvan intentó abrir la puerta, pero estaba trancada. Intentó salir por la puerta derecha, y es ahí que tiraron
un cohete RPG–7 que lo mató. Joël se quedó disparando
cerca de la camioneta y lo alcanzaron con bala.
Los que íbamos en la otra camioneta se regresaron,
se tomaron una loma, y dispararon. Los contras tenían
varios RPG, dos M–60. A Mario y William los mataron en
el combate. Como a la media hora, se nos habían agotado las municiones, nos replegamos. Ahí alcanzaron a
Berndt, quien no iba armado, vestido de pantalón negro
y camisa blanca. Los contras se acercaron al vehículo y
luego se fueron. Al rato llegaron los compas…
La Radio contra "15 de septiembre " anunció dos días
después que se habían llevado el reloj de Yvan.
Mario Acevedo era de Managua, donde nació un 19
de enero de 1953. Estudió contabilidad. Participó en
toda la lucha antisomocista. Después del triunfo, trabajó en el banco y se integró a las tareas militares. En
1984, se le otorga la militancia del FSLN. Cae en la emboscada de Zompopera cuando se dirigía a Matagalpa
en tareas como funcionario de gobierno.
William Blandón nació en Río San Juan en el año
1953 en el seno de una familia de origen campesino.
Luchador incansable contra la dictadura somocista,
se destaca como dirigente, principalmente en su barrio en Managua. Desde 1984 hace trabajo político en
la zona de Wiwilí. Después de haberse salvado varias
veces de los ataques de la contra, cae en Zompopera.

Berndt Koberstein

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Berndt Koberstein nació en Alemania el 31 de Agosto de 1956. Hizo un aprendizaje como mecánico. Realizó también estudios de mecánico dental. Pero más

que todo era un militante del partido comunista. En
1983, después del asesinato del médico alemán Tonio
Pflaum, se formó un grupo de solidaridad con Nicaragua, en la ciudad de Freiburg, donde Berndt empezó a
colaborar intensamente.
Berndt llegó a Nicaragua en 1981 para ayudar en la
instalación de una imprenta para la juventud sandinista. Regresa a su país, siguiendo con el trabajo de solidaridad. Pero "El Flaco", como lo llaman en Nicaragua,
quiso trabajar concretamente, y entonces regresó otra
vez a Nicaragua, a Wiwilí, para impulsar un proyecto
de agua potable. Regresando para Matagalpa en el
mismo vehículo que Yvan, Joël, Mario y William, Berndt cae en Zompopera.
Hasta el día de hoy, el proyecto de agua de Wiwilí
sigue adelante con nuevas dificultades, nuevos progresos, nuevos desafíos.

Maurice Demierre
Maurice Demierre no trabajó en la Región VI pero en
tanto suizo caído en Nicaragua en 1986, lo celebramos
junto con los otros compañeros en diversos actos, en
artículos, y en el librito– testimonio que se hizo, en
Suiza. ¿En pocas palabras, quien fue Maurice?
El 24 de febrero de 1957, nació en Suiza, en una familia
católica practicante. Desde siempre, la idea de Maurice
era seguir la carrera religiosa para después ir a trabajar a
un país del tercer mundo. Nunca se hizo cura, pero sacó
su bachillerato y estudió para técnico agrícola. A los 20
años, empezó a preparar su salida hacia el Sur, haciendo
trabajo de solidaridad con Nicaragua, para comenzar.
Antes de partir, Maurice tuvo problemas, como tantos jóvenes de los países europeos, con el ejército de
su país. Objetó el servicio militar, por motivos religiosos, ideológicos y políticos. El juez lo condenó a tres
meses de cárcel, lo multó, y lo expulsó del ejército.
Maurice llega a Nicaragua en 1982, como voluntario
de una ONG suiza para trabajar, en la zona de Achuapa–Villanueva Región II, en un proyecto de asistencia
técnica para ganadería. Pero colabora también en actividades de construcción, de animación, etc. Trabaja
principalmente con la población campesina organizada en comunidades cristianas de base que coordina el
Bloque intercomunitario cristiano.
Desde el año 1984, Maurice, junto con su compañera, organiza brigadas de solidaridad en su zona. Grupos de jóvenes suizos llegaron a trabajar en proyectos de construcción. Cuando éstos regresan a Suiza,
tienen más motivación para practicar una solidaridad
concreta y activa con Nicaragua.

dossier
En la tarde del domingo 16 de febrero, Maurice conducía una camioneta civil llena de mujeres y niños que
regresaban a sus poblados después de haber visitado a
sus familiares movilizados en una base militar en el sur
de Somotillo. Un grupo antisandinista hizo explotar
dos minas "Claymore" justo cuando pasaba la camioneta. Maurice muere, junto con 4 campesinas: varios
quedan heridos, entre ellos una campesina que posteriormente muere en el hospital.

Epílogo
Después de los asesinatos de Somotillo y Zompopera en 1986, las manifestaciones de solidaridad con
Nicaragua se hicieron numerosas en Suiza, en Francia,
en Alemania. Los organismos oficiales de ayuda tenían
todavía más miedo para invertir recursos materiales y
humanos en un país como Nicaragua, y el movimiento
de solidaridad tenía como objetivo obligar a los países
europeos a que siguieran invirtiendo en los proyectos
de desarrollo y ayudando los esfuerzos de paz en contra de la agresión.
Pasaron tantos años, pasaron muchas cosas.
Desde Europa nunca dejamos de conocer y enten-

"En nombr

der lo que está pasando en Nicaragua.
Con las dudas en las filas sandinistas después de la
derrota electoral en 1990, con el crecimiento del desempleo y de la miseria bajo el gobierno neoliberal de
Chamorro, con todo eso, el movimiento de solidaridad
se enfermó y se debilitó. ¡Pero no se ha muerto! Eso
se echa de ver de vez en cuando. Por ejemplo, cuando
en 1996 se les hizo un llamado a los viejos amigos de
Nicaragua para recordar a nuestros muertos de 1986,
hubo una respuesta. Claro, no como en los años pasados. Pero hubo una respuesta que nos permite pensar
que la llama aquí está, pequeña, pero viva.
Nuestro objetivo es celebrar la memoria de nuestros
amigos, que tuvieron la suerte y el honor de llegar a
conocer un país que buscaba alternativas para todos
en un mundo tan injusto como desequilibrado. ¡Queremos seguir echando leña al fuego solidario, que no
tiene todavía por qué apagarse, porque no hemos ganado todavía lo que queremos!

e de la paz

Carta de Jacq
ueline Demierr
e,
a su hijo Mauric
e
"Bulle, abril de
1986

Colectivo de autores:
O. Beltrán, J. Depallens, S. Ferrari, V. Luisier
Ginebra, Suiza, julio de 1996

y del amor

"

A mis hermanas
y hermanos de
la Nicaragua mártir:
Sí, aún estoy
llorando a mi
hijo Mauricio,
muerto el 16 de
febrero de 1986
, cerca de Somotillo. Sí, esa
muerte ha sido
un gran golpe
para mi corazó
n de madre ya
ha quebrado
todo mi cuerpo
. Él se entregó
a
un
a tarea por él
los pobres, por
. Muy cerca de
la libertad, la pa
la Virgen María
z y el amor, en
nombre de Cris
al pie de la cruz
Ellos, la Virgen
to Jesús.
.
y
su
Hijo, están con
Yo lo había en
nosotros. Ellos
so
n
la
tregado. Y toda
fu
er
za
qu
e hará crecer la
vía ahora estoy ofreciendo
semilla, la sal
la tierra.
su sacrificio, qu
de
e termina en la
resurrección. Pa
Tengan confian
ra que los que
za. Continúen
lo mataron entiendan. Para qu
más que nunc
su lucha, unidos
e el mundo ente
a
po
r sus familias, en
ro
se despier- pa
te y actúe y grite
nombre de la
z y del amor.
la verdad.
Me siento muy
Gracias por ha
cerca de todos
ber querido a m
ustedes, que
sufren. De toda
i hijo Mauricio
por haberlo hech
s la madres de
y
o uno de ustede
Nicaragua, de
las familias de
s.
Le
las madres qu
s
ab
ra
zo
,
e murieron con
Jacqueline Dem
ierre, mamá de
Mauricio".

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cuando él ya estaba herido". Oregon. malabarista y monociclista. ex guardias nacionales y mercenarios entrenados por la CIA y financiados por el gobierno de EEUU bajo la administración de Ronald Reagan. Se le concedió póstumamente el premio Coraje Conscience. Mientras estaba en la Universidad de Washington. la Agencia Central de Inteligencia (CIA) entrenó y suministró armas a miles de rebeldes de la Contra. que estaba armado y que combatió antes de morir. Linder también participó en las campañas de vacunación haciendo uso de su talento como un payaso. declararon a unos periodistas que iban en misión a matarlo porque un espía de la zona les había dicho que Benjamín era un cubano. La autopsia mostró que Linder había sido herido por una granada y luego le dispararon a quemarropa en la cabeza. que se hizo pública la verdad completa. David Linder. áreas que ejemplificaban los mejores logros de la revolución. Ahí formó un equipo para construir una planta hidroeléctrica y así llevar electricidad a la ciudad. cuyas bases se encontraban en Honduras y Costa Rica. En 1986. razón por la que muchas veces fue visto alrededor de Seattle. algo que hacía frecuentemente para entretener a los niños de la localidad por quienes expresó su gran afecto y preocupación. un patologista jubilado.5 a 1. el 26 de septiembre de 1992. No fue hasta una semana más tarde. En 1983 se graduó con una licenciatura en ingeniería mecánica. Estando en Nicaragua contribuyó de forma voluntaria en la construcción de una pequeña central hidroeléctrica para abastecer una región rural en el norte del país. Linder se trasladó desde Managua a El Cuá..) Cuando sucedieron los hechos. llevando su monociclo con él. quienes también fueron asesinados a quemarropa. andando en un monociclo de 1. El objetivo era el hundimiento económico del país y provocar el desgaste al gobierno sandinista. a quemarropa. Linder se graduó de la Escuela Secundaria Adams en Portland. Los dos nicaragüenses asesinados fueron Sergio Hernández y Pablo Rosales. Después cambiaron su versión varias veces. Herido y luego asesinado El 28 de abril de 1987. después de que se había informado oficialmente que Benjamín había sido secuestrado y posteriormente asesinado. conocido también como Ben Linder (California 7 de julio de 1959 28 de abril de 1987).8 metros de altura. A partir de 1981. En 1977. Esta noticia ocupó apenas un párrafo en los más importantes periódicos de Estados Unidos". Un elemento importante de la estrategia de los contras. en una conferencia de prensa que el mismo doctor Linder convocó: "Los contras le volaron los sesos a mi hijo. fueron emboscados por la Contra mientras trabajaban en la construcción de la nueva presa para San José de Bocay. La periodista de origen estadounidense Judy Butler escribió en la revista Envío de agosto de 1987. fue un ingeniero estadounidense que decidió viajar a Nicaragua en tiempos de la Revolución Popular Sandinista. Linder y dos trabajadores nicaragüenses. (. revisó la autopsia de su hijo y habló con el médico militar que la había hecho. donde la opinión estaba ya muy polarizada. Linder se sintió inspirado por la Revolución Popular Sandinista de 1979 y quería apoyar sus programas por mejorar la vida de las personas más pobres del país. él estaba trabajando a la orilla de un río en las afueras de un remoto caserío campesino en las montañas del norte y los únicos testigos fueron dos campesinos nicaragüenses que sobrevivieron al ataque y que huyeron cuando vieron a sus compañeros caer. Algunas semanas después los que reconocieron haberle quitado la vida. La versión de estos sobrevivientes de que el asesinato se produjo después que los contras arrojaran una granada contra el grupo. dejó su casa en Oregon en el verano y se trasladó a Managua.dossier Ben Línder. Sin embargo el gobierno de Ronald Reagan estaba decidido a detener la revolución. el payaso héroe E 26 correo mayo-junio 2016 rnest Benjamin Linder. siendo asesinado por la Contra. Mientras vivía en El Cuá. centros de salud y estaciones de energía. en plena zona de la guerra en el departamento de Jinotega.. que los Contras "hablaron primeramente de que había muerto en el fuego cruzado de un combate. Dijeron que Benjamin usaba uniforme militar. disfrutó de los malabares y otras artes circenses. . no llegó a Managua hasta el día siguiente. cuando el padre de Benjamín. En aquel momento el apoyo de EEUU a los contras se había tornado muy controvertido y el asesinato de Linder hizo titulares de primera plana en todo el mundo especialmente en Estados Unidos. era lanzar ataques contra las escuelas rurales. integrado por campesinos.

hasta El Cuá. el arribó en un vuelo cargado de sueños que nacían de su convicción de que los valores éticos del pueblo norteamericano estaban muy por encima de la política ilegal del gobierno de Estados Unidos. y agregó: "No quiero ser duro con usted. lleno de paz y lleno de esperanzas de Benjamin Linder se multiplica con su sacrificio. y esto es una cita: Es una sensación maravillosa el trabajar en un país en donde la primera preocupación del gobierno es por su gente. por toda su gente". ¿Y qué más poderoso que la guerra? ¿Y qué más poderoso que los cien millones de dólares y que más poderoso que la amenaza de invasión? Más poderosa es la fuerza del amor de los pueblos. Desde la Camaleona. a mejorar las condiciones de vida de la gente del campo. El secretario de Estado adjunto Elliott Abrams. dijo: "Mi hijo fue brutalmente asesinado por llevar la electricidad a unas pocas personas pobres en el norte de Nicaragua.dossier La muerte de Linder rápidamente calentó un debate ya de por sí muy polarizado dentro de Estados Unidos. El gobierno se defendió por medio del portavoz de la Casa Blanca. algunos defensores de la política de EEUU en Nicaragua respondieron lanzando ataques personales a la familia de Linder y a otros testigos. al que asistieron Elizabeth. mujeres. escribía Ernest Hemingway. para contribuir con su conocimiento. ciudadano norteamericano que lleno de amor y alegría entregó su vida por los campesinos nicaragüenses. Durante una audiencia del Congreso en julio de 1987. Fue asesinado porque él tuvo un sueño y porque él tuvo el valor de hacer realidad ese sueño. y es firme defensor de la paz entre los pueblos. quien citando un artículo del New York Times dijo que los ciudadanos estadounidenses que trabajan en Nicaragua se habían "puesto en peligro". John. durante el funeral de su hijo en Matagalpa. de jóvenes. The Village Voice informó un conflicto entre el congresista republicano Connie Mack de Florida y Elizabeth Linder. enemigo del asesinato de niños. sobre las cenizas y el fascismo se levantaron el canto y las esperanzas del pueblo del poeta Federico García Lorca. se hizo eco de esa opinión. Río San Juan. pero realmente siento que se lo ha buscado". Marlin Fitzwater. padres. Él demostró que el pueblo norteamericano es noble. Miriam. Ben me dijo el primer año que estuvo aquí. del terrorismo. hermanos y familiares del héroe. con su ejemplo. a las comunidades. ni con millones de dólares. Él no llegó en un vuelo cargado de armas. Alison y Robin. la madre de Linder. Elizabeth. Oregon y Washington. en medio del fuego que incineraba al pueblo español (en la Guerra Civil entre 1936 y 1939). David. de lo peligroso que era ir a la montaña. un ferviente defensor de los Contra y su guerra. es el ejemplo y el sacrificio de los hombres 27 correo mayo-junio 2016 . Mack acusó a la señora Linder de utilizar su dolor para "politizar esta situación". Él vivió y murió por el pueblo norteamericano y por el pueblo nicaragüense. donde los mercenarios lo asesinaron cumpliendo los planes de la CIA. que acababa de dar testimonio emocional sobre el trabajo y las motivaciones de su hijo. el canto lleno de amor. los opositores a la política exterior de EEUU denunciaban el uso del dinero de los contribuyentes para financiar el asesinato de un ciudadano estadounidense. Hoy estamos ante Benjamin Linder. diciendo que Linder debió hacer algo mejor que estar en una zona de combate. Él sabía de los riesgos de trabajar en Nicaragua. el Presidente Daniel Ortega dijo: "¿Por quién doblan las campanas?". como el de miles de civiles nicaragüenses. de campesinos nicaragüenses. ¿Por quién doblan las campanas? En los funerales de Ben Linder en Matagalpa. Y luego. con su dedicación. Que el pueblo de Lincoln es enemigo de la esclavitud.

una periodista estadounidense que vivió en Nicaragua entre 1983 y 1991. iluminando el futuro que juntos construimos en la nueva Nicaragua.dossier 28 correo mayo-junio 2016 que como Benjamín son sonrisa en los niños que le vieron con su traje de payaso. técnico en radio. médico de la República Federal de Alemania. Lo asesinaron con dos campesinos nicaragüenses cuando laboraban en el campo. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Benjamin Linder. Entonces. español de 34 años. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por las 40 mil víctimas que en seis años ha provocado la agresión norteamericana en la población nicaragüense. 30 años. La canción "Fragile" del álbum ". técnico en agua potable. asesinado en Guapotal. asesinado en San José de Bocay. ingeniero. asesinado en Zompopera. para que nos dejen dialogar a los gobernantes centroamericanos. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Ivan Claude Leyvraz. belga. "Aquí soy importante" En 2001 Joan Kruckewitt. 29 años. asesinado en Zompopera. Que la sangre de los inocentes conmueva la conciencia de los gobernantes norteamericanos para que no sigan doblando las campanas. Porque no vivía del sueldo de la CIA. ¿por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Pierre Grosjean de 33 años. francés. mientras cubría la guerra para la radio ABC. asesinado en Zompopera. médico francés asesinado en Rancho Grande. ingeniero constructor. enfermero. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Ambrosio Mogorron. ¡No a la guerra! ¡Si a la paz!. para que cesen las maniobras militares.. ingeniero civil. El libro Animal . para que nos dejen hablar sobre las iniciativas de paz de los gobiernos centroamericanos. norteamericano.Nothing Like the Sun". suizo asesinado en Zompopera. de la República Federal de Alemania. asesinado en La Camaleona. 28 años. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por más de una decena de nuestros técnicos y cooperantes cubanos asesinados a lo largo de estos años. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Berndt Erick Koberstein. para que se acepte el diálogo con Nicaragua. su trabajo y su muerte. clama la sangre de Benjamín para que no sigan doblando las campanas en Nicaragua". ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Maurice Demierre. de 32 años. para que cese la agresión. ¿Qué salario devengaba? Ninguno más que el de la satisfacción de servir y tratar a sus semejantes como a sí mismo. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Paul Dessers. asesinado en Somotillo. 39 años. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Albrecht Pflaum. para que nos dejen dialogar a los latinoamericanos en el Grupo de Contadora y en el Grupo de Apoyo. incluyendo la propuesta constructiva que en favor de la paz ha presentado el Presidente de Costa Rica. escribió el libro ‘La muerte de Ben Linder’ donde se retrata la vida de Linder. 27 años. agrónomo suizo.. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Joel Fieux. es un homenaje a Ben Linder por Sting. 32 años.

Alemania. Suiza. asesinado el 28 de julio de 1986 en la Zompopera. nacido en Cuenca. Francia. asesinado el 16 de febrero de 1986 en Somotillo. Citando a Simón Bolívar fuera de contexto. Pantasma. Bocay. asesinado el 26 de marzo de 1983. porque si lo que quería era hacer buenas obras podría haberlas hecho en los Estados Unidos o en Honduras. La periodista Judy Butler publicó: "Un miembro de la embajada de Estados Unidos en Nicaragua señaló. Berndt Koberstein. España. así como también el Ben Linder Cafe en la ciudad de León. Pierre Grosjean. Un norteamericano decía a un periodista poco antes del asesinato de Ben: "El asunto es que aquí yo soy importante. médico de 33 años. "Tonio". nacido en Saint-Cergue. Nicaragua salvará a nuestro país’". después de mucho tiempo. 29 correo mayo-junio 2016 . Pantasma. caído el 24 de Mayo de 1986 en San José de Bocay. Maurice Dèmierre. Alemania. que él debió tener el deseo de ser mártir. nacido en Freiburg. Francia. ingeniero eléctrico y artista de 28 años. médico de 32 años. inseparable de la parte de mí mismo que más valoro". Joël Fieux. después del asesinato de Benjamín Linder. Pantasma. hubiera sido como arar el océano con un tenedor. simples gestos de beneficencia dentro de un sistema que no tiene como objetivo el bienestar para todos. carpintero y electricista de 32 años. resumió esta realidad en una sola frase: "`¿Sabe? Si esto dura mucho tiempo. Yvan Leyvraz. La mejor respuesta a este comentario es sencilla: tanto en Estados Unidos como en Honduras trabajos como el que hacía Ben hubieran sido solamente parches. Steve Kerpen. nacido en Freiburg. En Nicaragua. asesinado el 30 de abril de 1983 en La Zompopera. entrevistado por The Village Voice de Los Angeles. obrero de 29 años. que está adornado con sus fotos y recuerdos de sus obras. agrónomo de 29 años. en Rancho Grande. Ambrosio Mogorrón.dossier Dreams de Barbara Kingsolver también está dedicado a su memoria. Ernest Benjamin Linder. técnico en radio de 28 años. Suiza. asesinado el 28 de julio de 1986 en la Zompopera. nacido Freiburg. Internacionalistas asesinados en los años 80 Albrecht Pflaum. nacido en Vagney. asesinado el 28 de julio de 1986 en la Zompopera. Pantasma. nacido en Lons-le-Saunier. El director de Arquitectos y Planificadores en Solidaridad con Nicaragua (Apsnica). enfermero de 34 años. nacido en California en 1959 y asesinado el 28 de abril de 1987 en La Camaleona. me siento.

pueden haber ordenado. dejando así en camino su segundo proyecto de generación hidroeléctrica para que otras almas valientes lo terminaran. la gran mayoría de los nicaragüenses coinciden con su misión. Es increíble concebir que tantos de los mismos hombres y mujeres que yo conozco y respeto hoy en día. Benjamín Linder no fue el primero ni será el último que trabaje al servicio de otros menos afortunados. Como Jesús siglos atrás convirtió el agua en vino. un joven norteamericano. y de protestas pacíficas rotas por chorros de sangre. hizo llamado a algún sentido privado mío. murió asesinado en San José de Bocay. enseñan en aulas y sirven el sistema médico en medio de condiciones abismales. se hicieron héroes de algún tipo. Linder fue considerado un enemigo por algunos aquí. La compasión hacia los oprimidos y sufridos es tan invariablemente manifestada por el ser nicaragüense en tantas dimensiones de su vida. ingeniero. uno es su enorme capacidad para perdonar. cuando sus padres visitaron mi entonces ciudad de habitación. Gracias. que tuve conocimiento de Nicaragua. Sus padres me narraron en términos sencillos y directos la breve historia de Ben en Nicaragua como voluntario en la construcción de proyectos de generación de energía sostenible para brindar electricidad a pueblos remotos por primera vez. y de muchas otras maneras manifiestan la dignidad del hombre y la mujer en su vida cotidiana. desde sus preferencias en el empleo hasta su trato a los niños en los semáforos. Texas. Trabaja en la Estación Biológica de Reserva Natural de la Laguna de Apoyo. para otros en Nicaragua.dossier Gracias. pasan horas incontables en la lucha constante para hacer de Nicaragua un lugar decente para todos. Nicaragua se hizo un caldo de ideas e ideologías. Me deja atónito cuando aprecio la capacidad de curar las viejas heridas entre gente que ha sufrido enormes pérdidas. Houston. Pero la historia de Ben. Me fascinó el concepto de que uno puede usar sus talentos al servicio de otros. tan sólo dos décadas atrás. También. las conflictivas connotaciones partidarias del trabajo de Linder se han desteñido con los años y con los avances en una agenda más común que nunca. sin embargo. payaso completo con su narizón rojo. Ese día en que Benjamín Linder. Aún recuerdo sentirme conmovido cuando me relataron sobre sus esfuerzos para ayudar a gente oprimida por inmensas escalas de pobreza. hace veinte años atrás. Tal vez yo nunca podría hacer a los niños reír con mi humor. aprecio mucho el viaje que he seguido estos años al lado de este país y su gente. Un entero estilo de vida se puede hallar en nicaragüenses que laboran en instituciones sin fines de lucro. me trajiste aquí. El pueblo de El Cuá recibió electricidad y estuvo en camino un segundo proyecto hidroeléctrico en San José de Bocay. Ben. El sufrimiento del campesinado ya es una bandera bajo la cual los nicaragüenses se unen más que nunca. (*) Publicado en El Nuevo Diario el 27 de abril de 2007. y sus imágenes fueron muchas veces utilizadas para hacer llamados a favor de su causa política sagrada. Perdió su vida con una bala tirada a poca distancia después de caer herido al ser impactado por un morterazo. Ben Jeffrey McCrary* _____________ D 30 correo mayo-junio 2016 esde el primer momento. Biólogo estadounidense. gradualmente. Una vez. ignorancia e injusticia. No supe que este maravilloso hombre existía hasta unas semanas después de su muerte. De los muchos elementos del ser nicaragüense que aprendí a admirar y respetar. Para muchos ciudadanos estadounidenses como yo. un 28 de abril de 1987. de estrategias de resistencia y de combate. radicado en Nicaragua. pero él fue quien me despertó la idea de que yo podría hacer algo. tanto como me decepcionó y confundió la agridulzura de sus esmeros. Ben Linder y muchos otros. ahora. aunque no me di cuenta del momento y de sus repercusiones hasta mucho después. . y cómo su vida se acortó cuando se hizo blanco de un lado que luchaba contra otro en una guerra salvaje que consumió a ese inocente y pecoso con igual ferocidad. en ambos lados de esa década terrible. apoyado o caído como víctimas en tantos actos bárbaros en tantos lados de ese conflicto. ejecutado. más aún cuando veo viejos enemigos juntarse las manos en causas compartidas. maquillaje y uniciclo. ésta ocupó mi conciencia. Ben hizo electricidad de ella para pueblos de los cerros remotos. quien nunca deseaba ser mártir y héroe. Estos veinte años me han regalado muchas experiencias y conocimientos sobre los cuales me pongo a re- flexionar. Aunque nunca me conociste. Otro elemento del ser nicaragüense que me ha atraído es el sentido de causa que impulsó la revolución y continúa motivando a muchos hacia vocaciones que compensan el espíritu mucho más que el bolsillo. aunque fuera minúsculo.

montañosas. se escuchó una tremenda explosión. todos ellos infatigables luchadores del avance y el bienestar para sus comunidades. 9 murieron inmediatamente. A eso de la tres y media de la tarde. mientras seguía trabajando para pagarse los estudios. En sus 6 años de experiencia en el país podría resumirse la esencia del “internacionalismo” que ha acompañado permanentemente la experiencia revolucionaria nicaragüense. en una casa tan pobre como las restantes casas campesinas. se ofreció para alfabetizar en Nicaragua como voluntario. "Si hubiéramos tenido dos médicos. En la localidad de Los Cedros. al norte de Jinotega –zonas de las más afectadas por la guerra contrarrevolucionaria– se estaban ultimando los preparativos para jornada de vacunación del día siguiente. pues las primeras bandas somocistas intentaron. al norte de Jinotega. un enfermero vasco que vino al país “por la libre”. en una palabra cercenar la belleza. Los tres que iban delante sufrieron heridas más leves. la sencillez. despedazadas por el impacto. con el diploma fresco. Entre los muertos estaba Ambrosio. dialogan unos momentos y reanudan su marcha. Y unos meses después. la muerte estaba sembrada. es un símbolo vivo de la cooperación internacional con Nicaragua. En ese trascurso de entrar y salir de Los Cedros. La ocasión era circunstancial y única. acabar en un solo acto con estos compañeros y lo que ellos significaban. de fabricación norteamericana. la lucha.dossier El doctor de San José de Bocay Ambrosio Mogorrón Martínez. decía Orlando Rizo. En el vehículo que entra a la comunidad de los Cedros van compañeros que son reconocidos líderes populares de la comarca. en El Cuá y en San José de Bocay. El sábado 24 de mayo de 1986. A los 27 años. la camioneta civil con 13 personas se dirigía desde San José de Bocay a El Cuá a recoger las vacunas. La rueda posterior del vehículo había hecho contacto con una poderosa mina anti–tanque. Matagalpa. el bus necesitaba todo un día para cubrir los 100 kilómetros que lo separan de la ciudad de Jinotega. que trabajaba desde 1980 en Nicaragua. Después decidió quedarse en el poblado de San José de Bocay. buscando trabajo en las minas y en los altos hornos. Ya en aquellos tiempos. de 33 años. nunca tantos dirigentes y activistas comunitarios habían estado tan juntos y pensarían que había que aprovecharlo. Ese día. en el país vasco. senda segura por la que el vehículo estaría obligado a pasar de vuelta. la humildad. el agrónomo suizo Maurice Demierre. Había nacido en 1952 en un pueblito pobre de la provincia española de Cuenca y emigró con sus padres a Bilbao. 31 correo mayo-junio 2016 . las cooperativas. pobres e incomunicadas del país. El "doctor Ambrosio" se hizo imprescindible. Para llegar a Bocay. Bocay empezaba a ser teatro de la guerra contrarrevolucionaria. Ambrosio se unió así la lista de voluntarios europeos víctimas directas de las acciones terroristas de los contrarrevolucionarios. De las 10 personas que iban en la parte trasera del vehículo. desde los comienzos de sus actividades. asesinado fríamente en una emboscada en la zona de Pantasma. El otro quedó herido de gravedad. Ocurrió lo que la "contra" buscaba: apagar sus vidas. En febrero de 1986 murió. sólo a él hubieran buscado". En 1983 dos médicos cayeron a manos de las bandas Contras: el francés Pierre Grosjean que murió durante el ataque a Rancho Grande. el tesón. Entre ellos va Ambrosio. el alemán Albrecht "Tonio" Pflaum. la organización. asentarse en esta zona. el coraje. la barbarie estaba servida. Muy pronto se ganó a todos en aquel lugar. en circunstancias parecidas a las de Ambrosio. Fue destinado a una brigada de salud que apoyaba a los alfabetizadores en la zona minera de Bonanza (Zelaya Norte). a unos 6 km de Bocay. Ambrosio llegó a Nicaragua en 1980. dos vehículos se encuentran en el camino que entra a Los Cedros en el término de San José Bocay. Una mina antitanque fue colocada en un charco del camino. Director Regional del Ministerio de Salud en la Región en 1986. En San José de Bocay Ambrosio aceptó el desafío y se fue a vivir a San José de Bocay. Trabajó como obrero agrícola en Francia y en Madrid estudió enfermería. por lo que hacía y por cómo era. que en entonces era una de las regiones más selváticas. que se encontraba en esa jornada en plena campaña de vacunación infantil. la cabecera departamental.

Y. ahora que ha muerto. llamada por los campesinos como la lepra de montaña. seis horas a hombros. Ya en la Cruzada de Alfabetización. lograba atraparlos. más nicaragüenses y voluntarios extranjeros lo acompañaban en esta imprescindible investigación. recuerda Rosa. En 1983. para mejorar. de la Contra que se llevó a 15 campesinos y que amenazó a varias comunidades están amenazadas. la gente de Bocay contaba con la presencia permanente de personal médico. "Para que nos capacitáramos". que. Se calcula que de los 12 mil habitantes de la zona de Bocay un 50% aproximadamente sufre o ha sufrido de leishmaniasis. Se quería nacionalizar. sobre tu pantalón de siempre y las botas agonizantes (pero si todavía sirven. Por su trabajo y el de todo su equipo. Se casó con el pueblo De él cuentan muchas cosas sus amigos. pero eso no fue ningún obstáculo. Mandó a pedir libros – hasta de siquiatría – y los estudiaba y se los daba a leer a las enfermeras que lo ayudaban. el primero que había llegado tan montaña adentro. enfermedad conocida por los campesinos como "lepra de montaña". enfermera que lo conocía desde 1980– se llevaba muchos medicinas y otras cosas para no regresar antes de tres o cuatro meses. Eso era lo que más nos hacía reír –recuerda Senia. Amistoso.. Cuando en 1982 su relación de trabajo con el Ministerio de Salud nicaragüense fue formalizada. de la ciudad de Matagalpa –recuerda Senia.Quizá su mérito científico más grande lo obtuvo al incursionar en el campo de la investigación epidemiológica. Ambrosio tenía iniciativa y era inteligente. con el camino.500 casos. un sacerdote uruguayo. Y la casa se llenaba de esa alegría humilde y tranquila que siempre traías. Esto da una idea de la madera de la que estaba hecho Ambrosio". esta "lepra" ocupaba el tercer lugar entre las enfermedades que afectaban con mayor frecuencia a la población. Recuerdo cuando vino un grupo de evangélicos reaccionarios. nada más con una sonrisa. había que organizar el campamento. instaló un pequeño cuarto para las extracciones y con su sillón y un sencillo instrumental que se trajo de España se convirtió en dentistas. siendo el único cooperante extranjero que ha recibido tan alto reconocimiento. De forma sencilla lograba convencer a la gente. bajo la lluvia y el río crecido “¡y la salvamos! No. Ambrosio fue condecorado en 1985 por el gobierno nicaragüense con la Orden “Comandante José Benito Escobar”. ante la falta de medios y recursos económicos para adquirir las trampas para atrapar los insectos transmisores de la enfermedad. sobre los insectos que la transmiten. no vine antes por eso de los miskitos. Fue prácticamente el primero que en Nicaragua hacía este trabajo. En el momento de su muerte. Por ejemplo. En la región de Bocay. Su diploma de Asistente Técnico Sanitario no lo hacía propiamente un médico.. Uno de ellos fue precisamente el médico francés Pierre Grosjean. "Contaba los chistes y se quedaba serio. Tenía un papel importante en la comunidad.. asesinado por la contrarrevolución en el lugar en donde justamente estaba realizando nuevas investigaciones sobre la enfermedad. Siempre decía: la gente que está lejos no puede venir. con tu camisa de siempre. Lo recuerda. Ambrosio acumuló datos sobre los síntomas. Ambrosio esperaba que se pararan sobre su cuerpo y justo antes de que lo picaran.200 casos. partero.Y cuando regresaba. y de cómo ustedes trajeron de noche una señora muy grave. Y empezabas a contar los problemas con la lluvia. Era una autoridad. Cuando iba él a darles consultas. Ambrosio.). sobre el tratamiento con hierbas medicinales. Ambrosio tenía ya recopilada documentación sobre 1. Se sentía tan nicaragüense como cualquier campesino de Bocay. Sabías concientizar. epidemiólogo. era sólo para arreglar problemas". Ambrosio había observado la alta incidencia de "leishmaniasis".. Ambrosio fue el primero en llegar. que no querían que sus hijos hicieran el servicio militar patriótico. Ambrosio era muy respetado por la gente de la zona. A Ambrosio no le gustaba la ciudad. tenía analizados unos 2. después de la bronquitis y la gastroenteritis. ya casi terminamos las letrinas”.. bromista. Cuando . También cuidaba el abastecimiento. No decías: hay que hacer las letrinas. llevaba siempre caramelos para los niños y se quedaba jugando con ellos. Siempre era el primero en ofrecerse para ir a los lugares más alejados. Él les supo contestar también a sus argumentos "religiosos".. Desde 1981 Ambrosio empezó a recoger datos sobre la leishmaniasis. Era del primer dentista que habían conocido los campesinos. de buen trato. se hizo dentista. sino que agarrabas el pico y la pala y hacías las letrinas”. "Cuando salía de aquí. enfermera del puesto de salud en plena montaña. "Cuando él vino –recuerda Orlando– mandó a traer también libros de odontología y empezó a sacar muelas.dossier 32 correo mayo-junio 2016 Por primera vez en su historia. con fotos y estadísticas. que trabajó en Nicaragua con él: "Cualquier día llegabas. sencillo. Así Ambrosio llegó como un simple enfermero. Con toda la documentación recogida realizó un audiovisual para los trabajadores de la salud de la región. Creativamente. el control de precios para que fueran razonables y no se aprovecharan los especuladores.

en realidad. Desde esta perspectiva. Siempre preguntando: “¿Qué se hizo don Ambrosio?" Senia fue la última persona en ver a Ambrosio vivo y la primera en llegar al lugar de la tragedia. de los morteros y de las calumnias de los contrarrevolucionarios. 33 correo mayo-junio 2016 . En fin. una acción de la contrarrevolución. atendemos normalmente a los familiares de ellos. Es muy difícil. a asesinar todo lo que representaba o pudiera representar un logro de la revolución. No creo que se pueda decir que la Contra lo respetara. SI la Contra tenía un poquito de apoyo en la zona. Era un ejemplo para todos nosotros". Si eran ingenieros y trabajadores que se esforzaban por construir la carretera que une el Atlántico con el Pacífico. era toda esta tu gente. morir por esta causa. si se presentan a pedir consulta. los contrarrevolucionarios los mataban –asesinaron a 30 de los trabajadores que hicieron esta obra– porque la carretera permitiría en el futuro nuevas etapas de desarrollo. Pocos minutos antes de la explosión. Sólo por casualidad el jeep en el que ella iba no hizo contacto con la mina. Y en cierto sentido era un enemigo para ellos – dice Orlando. En la mira de la Contra ¿Ambrosio era un objetivo de la contrarrevolución? Sí y no al mismo tiempo. Pero no es remoto imaginar que él haya atendido como médico a familiares de los contras. en este sentido. no sólo del ejército. también la contrarrevolución los atacaba. ¿La mina que destrozó la camioneta en la que viajaba Ambrosio con 12 nicaragüenses estaba destinada precisamente a él? Por la misma naturaleza terrorista de la guerra contrarrevolucionaria –la que con eufemismo los estrategas del Pentágono llamaban "guerra de baja intensidad"– la pregunta no tiene sentido. Había que alejar a los nicaragüenses de todo lo que la revolución hizo o significó en aquellos años. tu familia." Al conocer la noticia de la muerte de Ambrosio y con la conmoción fresca por el secuestro de sus compatriotas. ¿Cómo reemplazarlo? No hay Ambrosio por todas partes y todos los días. Levantaban la tapa del ataúd para ver si era cierto que era él. Si es una cooperativa en la que los campesinos producían y defendían sus cosechas. todo este pueblo. En ciertas zonas. el cura uruguayo amigo suyo. Ese era precisamente el objetivo del terror contrarrevolucionario. con la muerte de Ambrosio se le vino abajo". tenía mensaje: es peligroso andar con los sandinistas. Ambrosio fue un símbolo en vida. Había que separar a la "población civil" de los sandinistas. Sí. a destruir. una cooperante alemana sintetizó así la situación en la reconstrucción de Nicaragua: "la guerra contrarrevolucionaria es una guerra Contra el mundo". el terror estaba dirigido a golpear. Ambrosio. ya sea en términos de realización material. la Radio "15 de Septiembre" de los somocistas lo había amenazado. o en términos de consenso y apoyo. (*) Tomado de la Revista Envío número 60. Y llorando mucho. Los manuales de la CIA eran muy didácticos al respecto. Le trajeron toda clase de flores. en cuanto que el pueblo nicaragüense apoya masivamente el proceso revolucionario. Si se trataba simplemente de humildes campesinos que bajo el sol o la lluvia pedían a una camioneta de una institución estatal que los llevara a algún lugar. Ambrosio?– le preguntaba en voz alta. La gente se resistía a creer que se tratara de Ambrosio. Ellos no respetan nada. hay que decir que el terror ejercido por los contrarrevolucionarios sobre la población civil era sólo aparentemente indiscriminado. "Ambrosio representaba la salud que lleva la revolución. Pero. los servicios que él presentaba. Y.dossier una vez se fue a España todo mundo lo extrañaba. "Sí. vivir y. También hay que separarlos de hombres como Ambrosio. la imagen que él ofrecía del estado revolucionario entre la población? No se trata de crear mitos después de la muerte. te lo ganaste para siempre". Además. emboscada o colocando minas en los caminos. de las minas. para todos. si llega el caso. Tenía tres cualidades: uno convicción profunda en la causa del pueblo y en lo que significa trabajar. los contrarrevolucionarios la atacaban porque trabajar así implicaba aceptar el proyecto de reforma agraria. los dos vehículos se habían cruzado y Senia y Ambrosio intercambiaron palabras. Era masivo. Pero posiblemente no lograremos reemplazarlo. Para nosotros. Después. ¿Cómo reemplazar el ejemplo que él daba. “¿No te parece que con la Chepita?” Contestabas con tu sonrisa humilde y franca que tu compañera. Para ellos. Ambrosio era lo que podríamos llamar un líder popular –aseguró Orlando Rizo. el valor: trabajó seis años en circunstancias muy difíciles. "Cuando llevamos los cadáveres a San José de Bocay – cuenta Senia– era ya noche. "¿No pensaste nunca en casarte. Ambrosio y muchos otros cooperantes internacionales eran objetivos de las bombas. la humildad. junio de 1986. concreta.

Atrave de madera en la puerta donde ca ban la con das raja las tab de llegar. spu ra" De ane lo? gus zar "la cru os a am par malabares Llegamos al río y pas ar y hay que esperar o hacer pas la e de ant pue rte se fue no o ba cid pita cre pal á n verte y mi corazó que cuando el río est ría que yo so. sin desfallece vos ya conoces. claro que habien descongestionar el tráfico. mo mis el es tejido humano do estado varios y los suyos. hace el cam ay. La última vez que te vi allá s y era muy difícil realizar tu rte fue y mu n era a" ntr "co la iones de ay para visitar a a ves no puedo ni salir de Boc estaba muy fregada. pue se cado. te pregun mentos o recursos a la mano. dica me go ten "yo ías: dec me nte dices: Mañana me voy para hundidos y mirándome fijame los ataques de la contra". dis que . Managua bia cam han as cos s n que intentan cha mu y s carreteras de circunvalació Mucha agua ha caído una alg y los ícu veh s má e ños y espeecía. vio ner aba est é de Bocay.dossier or rón Car ta a Ambrosio Mog 34 correo mayo-junio 2016 la situación ocupado. El él a par jor me lo uir seg con busca de más débiles. molestar a nadie. pero sobre todo tiete gen la en impregnado del Trabajo José Benito Escoba rito Mé al la dal Me la es tien o . de 7 horas llegamos a San Jos y con mucha rar. Es parte de la Fun ado nicaragüen De origen español. amigo que te quiere y te recuerda. las incurs ". ido llov ía hab o com ro. Boc a bus en jar Via . ter ma a se esfuerzan todos los días las. la con y r. hemos venido a verte luego o para cuando bus os hem Te so.y ías: dec me Tú os. Me por ra aho los car bus a ar baj hacer y allí me necesitan. dej o vos lo harías. tab es la pobre gente quien lepra de montaña?. sino porque estás Ambrosio: si pudieras verlo. ont enc ría .. Madrid se en 1987. de ranzas y sale todos los días en as los beneficios sociales de los ític pol sus con ado zm die poder han gobiernos neo-liberales en el esitados. mucha alegría ver en el ahora lo están arreglando. invadieron gratament ién aseados. dec me !. Todos ellos trabajan com tancias adversas y difíciles que uns circ s esa en y al fin lo hemos da. Sie ay Boc de blo pue del la dal nes la me . la comunidad es más grande duda de si te pod rías nde pre sor te y ay Boc a cerías indicaron cómo Seguro que ahora no recono el centro de salud y rápido nos por os tam gun pre les. como siempre no a par o ruid er hac sin . cena. Hermano y amigo: no en van mpre te recordaremos. Fue la última vez que te vi. gris s dro cua de . ellos. con sencillez. sigi te viene a ver. España. apenas sin descansar. dación Rubén Darío. encias no pueden llegar hasta dol sus de las piernas. sigue siendo la ciudad ajetreaAmbrosio: ahora soy yo quien do desde entonces. con hum está Josefa Morales. tiene varios edificios. en este centro descansa en paz Ahora. Mientras te ponías tu pijama heridas por allá son normales! as ¡est ías. as blo que se forma jamás volver pue un que "es ías . tu gran amiga y compañera por dar lo mejor de sí. un momento se llenó de de mucha paciencia y destre as y a los institutos. como vos lo soñabas. ullo org s te sentiría . cad uni an incom que muchas veces se quedab aquí". nec s má pre los sectores siem como tú contabas. Te no los tiene y ni siquiera puede aquí ya he hecho lo que tenía que o per . dí! pon res te . ¿No será por que s los campesino ver tus heridas en las canillas n aba dej se es. Con ella en el laborator a con e par last so hab can des nos el es o vec and tas trabajo de la que tan r. ¡Pero si llegaste ayer!. que me recordó rec s rpo cue de s edo húm s grato olor a talco y cabello á a ser esclavo". Me contabas que Querido amigo: pre dé que me as. . José María Recover Tu amigo que no te olvida. ste diji Si. blo que con una mezcla Pero mejor te cuento de tu pue la zona de "la pegaera" en la aba est . cal sus sando vos dispensabas las actividad económica. El bus por uel esc las a n gía diri se s ene todo ello aderezado con ese camino cómo los niños y jóv con su alegría característica. do uci red o aci esp el aqu e la etapa de la alfabetización. Ya no es aquella casita ponían. ino largo y pesado. estás ahí en tu cen gente como a vos te gustaba. Me dio nos que tó evi tor duc con el za. sale a trabajar. ¿Te acuerdas que me contab dec vos o Com agua hasta el eje de las ruedas el con és . tiene sue ma da y de locos que a vos te par te gen la . la placa que lleva tu nombre en és est que por no d salu tro de conseguido. Ahora tien druga. con letras en mayúsculas de s ina dic pocas me tro de Salud ahora es GRANDE cen El ón! nci ate con e ám hace exámenes patológi¡Ambrosio! ¡Sentate y escuch alidades y un laboratorio que eci esp s una alg na. nacionaliz . ¡No a. Jud San en en mi casa trabajo de salud. y con tus ojos grandes. . "Chepita" io tor Azu ora a lab Alb el n en bié y tam as ra tor io está aho Tiene doctores y doc cariño. Bocay. ant ort imp e nde gra cos y cultivos. loso marchaste temprano. Cla fuésemos "al guindo".. pero lo más de ildad. cas en él personas como vos que e tien e.

en un país de la escala de Brasil la naturaleza misma de los intereses en pugna hace difícil concretar un golpe de Estado. el dilema del Brasil se plantea entre transformar su anacrónico y corrupto sistema político reconociendo el ingreso a la historia de las grandes mayorías o entrar en una profundizada y aumentada etapa de desestabilización que no beneficiaría prácticamente a nadie. sería una necedad asumir que Estados Unidos (y. Sin embargo. Independientemente de si hay pruebas o no. todos los antecedentes (recordemos el viejo aforismo de que en Washington no hay golpes porque no hay embajada yanqui). y tiene el revólver humeante. hace que sus lealtades internas sean muy inestables y se den casos como la serie de revelaciones y filtraciones que amenazan con dar al traste con la credibilidad de todo el proyecto golpista. exgobernador de Sao Paulo y excandidato a la presidencia en 2002 (derrotado por Lula) y 2010 (cuando perdió frente a Dilma). llevar adelante una agresiva (e impopular) agenda para desmontar las políticas antineoliberales del PT (Partido de los Trabajadores). por ejemplo. señalada por los medios de izquierda como el nexo golpista con la Casa Blanca. incluso ni siquiera a las clases sociales defendidas por los propios golpistas. se filtró un cable diplomático de WikiLeaks según el cual Serra 35 correo mayo-junio 2016 . las élites locales y multinacionales no han hecho más que destapar la caja de Pandora. No lo tiene fácil la embajadora estadounidense en Brasilia. quien parece ser la ficha del imperio y de los intereses multinacionales es el actual canciller José Serra. con el golpe. por un lado. ¡oh casualidad!. en la forma de las recientes revelaciones de WikiLeaks que señalan al actual presidente golpista Michel Temer como informante de la Embajada. hay que tener presente que el imperio no lo controla todo: aunque las cosas estén "fríamente calculadas". y mucho más una agenda contrainsurgente sostenible en el tiempo. político del Partido de la Socialdemocracia Brasileña (PSDB). y con la alianza políticos-jueces-medios-empresarios que inicialmente fue tan exitosa en acosar al gobierno de Dilma y en apartarla del cargo. y por otro. Liliana Ayalde. en diciembre de 2012. el buey viejo y enfermo que se ofrenda a las pirañas para que el resto de ladrones implicados en la trama de Petrobras pueda cruzar a salvo el río de los escándalos de corrupción.nuestramérica La encrucijada de Brasil Jorge Capelán ___________________ E ntre abril y mayo. La preocupación de los conspiradores –y la causa de sus agrias disputas internas– es quién va a ser el "boi das piranhas". y las alianzas entre los propios golpistas se empiezan a desmoronar. Entre el grupo de golpistas. dado que. en Brasil ha ocurrido lo que se esperaba: la consumación del golpe leguleyo contra el gobierno de Dilma Rousseff y su reemplazo (temporal e incierto) por Michel Temer. junto a ellos. exministro de Fernando Henrique Cardoso. hacer frente a las pruebas cada vez más contundentes de lo ilegítimo de su proyecto. Hace ya cuatro años. Los golpistas en el poder se debaten entre. Sin embargo. El elemento de inestabilidad para los planes golpistas es que el miedo de los conspiradores a ser sacrificados en aras de la sobrevivencia del grupo. los intereses de Wall Street y la City de Londres) nada tienen que ver con lo que está ocurriendo en Brasil hoy en día: tiene todos los motivos (ver Correo #44). también fue embajadora en Asunción durante los meses previos al golpe parlamentario contra el presidente de Paraguay Fernando Lugo –un golpe que por cierto tiene una gran similitud con el que se lleva a cabo contra Dilma Rousseff en Brasil. El tan codiciado poder se convierte cada día en una fuente de desprestigio para quienes lo detentan. Como nunca antes.

ilegítima e ilegal del poder político en cualquier ámbito. Por supuesto. Eduardo Cunha o Romero Jucá. El gobierno del PT había establecido que la estatal petrolera Petrobras debía tener una presencia de al menos 30% de cada pozo que se explotase en ese yacimiento. siempre hay precedentes. Debemos ser cuidadosos con ese tipo de caracterizaciones. pero lo son a un nivel mucho más bajo que Serra. Lo que pasa es que los golpes con tanques y soldados en las calles se volvieron parte de una imagen casi folklórica de América Latina. Entre el autogolpe del emperador Pedro I en 1824. apunta a una toma conspirativa. nada surge de cero. en la teoría política. "estamos de retorno a una vieja tradición incrustada en el conservadurismo a la brasileña. cuando finalmente se salieron (provisionalmente) con la suya al apartar a Dilma Rousseff de la presidencia. y la adopción forzosa del parlamentarismo en 1961 a fin de evitar que el progresista João Goulart volcase demasiado a la izquierda la política de Brasil.le había prometido a una ejecutiva de la Chevron. son operativos del golpe. Incluso. ese tipo de acepción no es la más común. Serra promovió un proyecto para eliminar esas restricciones –el mismo proyecto que hoy es abrazado por los golpistas. que en caso de llegar al poder. las manipulaciones de leyes y elecciones a favor de las élites siguieron hasta la era neoliberal con una serie de trampas apoyadas por campañas sucias de los grandes medios corporativos. etcétera. La falacia de la derecha es que primero . cambiaría las reglas establecidas por Lula para la explotación del yacimiento petrolífero del PreSal. se cuentan al menos seis "golpes blancos" en la nación carioca. sea que por primera vez a las maniobras de la élite se les está llamando por su verdadero nombre. una especie de caricatura que terminó por ocultar la manera real como ha funcionado el poder en nuestros países. "Después de todo –razonan– no es violento. A menudo se describe lo que está sucediendo en Brasil (así como otras movidas restauradoras y/o golpistas que están teniendo lugar en Nuestra América) como "guerra de cuarta generación". En realidad. "¿Es golpe o no?". es decir. como un golpe. En realidad. el término Coup d’Etait (Golpe de Estado). especialmente tomando en cuenta las generaciones nuevas de militantes y activistas que no vivieron los procesos anteriores. que no soporta políticas ni soberanía populares por mucho tiempo". una demanda que las petroleras occidentales jamás aceptaron. Una vieja tradición 36 correo mayo-junio 2016 Es importante resaltar que este tipo de golpes no es nuevo en Brasil.. Como prueba de su afirmación. "golpes suaves".". que mandó a meter presos a una serie de diputados díscolos y directamente nombró a una "comisión de notables" para que le redactase una constitución a su medida. En realidad. engañosa. El golpe militar es solo una de las expresiones del Golpe de Estado. como claramente lo explica el analista Flavio Aguiar en un artículo publicado en la web Carta Maior. Tal vez una gran diferencia hoy. el analista cita una serie de casos en los últimos 200 años en los que las élites cariocas han manipulado las leyes a su antojo para deponer gobiernos que por una u otra razón no les eran de su agrado. Es importante aclarar la justeza de llamar a las cosas por su nombre. De hecho. se preguntan todavía los medios occidentales. gente como Michel Temer. según Aguiar. Hablar de "golpe blando" (allí llamado "golpe blanco") como si fuese una novedad en la historia de la nación carioca es un error. Esas estrategias se usaron infructuosamente para impedir todas las victorias y sabotear la gestión del PT desde el año 2002 hasta el 2016. Tras la derrota electoral. desde el senado.

De los 23 miembros del gabinete de Temer. Educación y Cultura. como los que ocupan las carteras de Casa Civil (especie de ministro de la Presidencia). En tan solo la primera semana de gobierno. Temer festejó su toma de posesión prometiendo "recuperar la economía nacional" y "moralizar" la política brasileña combatiendo la corrupción. Uno de los hombres fuertes del nuevo régimen es Eduardo Cunha. el senado aprobó oficialmente el inicio del juicio político contra la Presidenta. siete estaban procesados o investigados y doce recibieron donaciones de compañías involucradas en el escándalo de Lava Jato. por ejemplo. los titulares de Educación y Salud destacaron por sus declaraciones polémicas: el primero. ya que no solo el pueblo brasileño sino millones de telespectadores en todo el mundo pudieron observar el nivel de descomposición de la clase política brasileña. En su supuesta lucha contra la corrupción. tiene lugar una maratónica y vergonzosa sesión de la cámara de diputados (muchos de cuyos asambleístas estaban siendo investigados por actos de corrupción en el caso Lava Jato). entonces no hay ningún golpe. si las reacciones al golpe que está ocurriendo actualmente en el Brasil (o. En su lugar. con lo que ésta quedaba apartada del poder por 180 días en los que se desarrollará el "impeachment". Neoliberalismo al poder Dejando de lado que su gobierno es formalmente provisional. Este fue el primer "boomerang" de los golpistas. Otros. Ciudades. proscritos. Temer decía que no había base alguna para un "impeachment" contra Rousseff). y Defensa fueron citados a declarar por el caso Petrobras o están bajo serias sospechas de corrupción. anunció que abandonaba la coalición con el PT y retiró a sus miembros del Gobierno. el 17 de mayo. etc. La noche del 11 al 12 de mayo. ganándose la oposición compacta de una mayoría de las y los brasileños: redujo el número de ministerios. Acto seguido juramentó el primer gabinete en muchos años compuesto solamente por hombres blancos en un país que se había acostumbrado a ver gobiernos que reflejasen la diversidad racial y del género de su sociedad. debilitando la capacidad del Ejecutivo para auditar a los demás órganos de gestión federal. Wagner Mora o el novelista Paulo Coelho. dijo que pensaba imponer el cobro de cuotas mensuales en los programas de especialización y postgrado de las 37 correo mayo-junio 2016 . Romero Jucá (Planeamiento) y Henrique Alves (Turismo) estaban directamente bajo investigación por el escándalo de Lava Jato. Temer se da a la tarea de poner en práctica la política que el pueblo había rechazado en las urnas. Mendonça Filho. Las movilizaciones en contra del "golpe en cámara lenta" se volvían más nutridas y la condena al mismo alcanzaba incluso a mucha gente hasta ese entonces crítica de Dilma y del PT. un hombre al que los medios occidentales definen como "del agrado de Wall Street". entre otras cosas eliminando al ministerio de cultura e integrándolo al de educación. Temer eliminó la Contraloría General de la Unión (CGU). Dos ministros claves del gabinete. Recapitulemos brevemente lo que ha acontecido en el Brasil durante los últimos dos meses. quien dos semanas antes de su nombramiento había sido jefe de la Cámara de Diputados. El 30 de marzo. Dos semanas después del anuncio del PMDB. asumiendo el golpista y ex-vicepresidente Michel Temer. pero el Supremo Tribunal Federal lo obligó a apartarse del cargo por las evidencias sobre su participación en el entramado de corrupción en Petrobras. el llevado a cabo en Paraguay contra Fernando Lugo) difieren de las que ocurren ante tradicionales "golpes militares" (fusilados. miles de exiliados. La mayoría opositora volcó todo su arsenal de bilis contra la presidenta y contra el PT al motivar su voto afirmativo al pedido de juicio político contra ella. fue que ninguno de esos diputados tocó razón alguna que motivase el "impeachment" contra Rousseff: Para hacer un juicio político hacía falta una sospecha de delito punible por la ley. dando así luz verde para la votación del espurio juicio político contra Dilma. (Apenas un año antes. la CGU fue incorporada a un nuevo Ministerio de Transparencia bajo las órdenes de Fabiano Silveira. el Partido Movimiento Democrático Brasileño (PMDB) del entonces vicepresidente y hoy golpista Michel Temer. El detalle que quedó claro para los millones de televidentes que dentro y fuera del Brasil siguieron las transmisiones en tiempo real desde el parlamento.). lo que le granjeó las airadas críticas de intelectuales tan prestigiosos como Caetano Veloso. pero la acusación contra Dilma era la de "embellecer" el presupuesto del Estado –algo que varios de sus predecesores habían hecho en el pasado sin que tuviese consecuencias de ningún tipo. a inicios de 2015. En la primera semana de gobierno.reduce todo "golpe" al "golpe militar" y luego deduce que. que tardó dos semanas en renunciar tras conocerse grabaciones de conversaciones en las que recomienda medidas para frenar las investigaciones por corrupción en Petrobras.

denuncian movimientos de izquierda. Si esto es cierto: . los partidos del primer ministro de Italia. Hasta Obama incomodó con su silencio a Temer. y de la Canciller de Alemania. También disminuir drásticamente el coste del programa Bolsa Familia contra la pobreza y eliminó 4 mil empleos públicos. ex presidente de la compañía Transpetro (transportes de Petrobras). y nuevas revelaciones saltan prácticamente cada día. En Europa. El Salvador y Venezuela solo recibió condenas y rechazos.38 correo mayo-junio 2016 universidades federales. la Unión Nacional de Estudiantes. que incluyen movimientos democráticos y clasistas en Brasil. que esperaba el abrazo cálido de Washington. Por cierto. no se conoce el origen de las grabaciones que han destapado los escándalos de corrupción de las últimas semanas. el hijo de Michel Temer de solo siete años de edad. François Hollande. el Movimiento Sin Tierra. Temer enfrentó una primera semana fatal. Y además. Angela Merkel. Uruguay. Nicaragua. servicios públicos y el servicio de correos. tanto la UNASUR como la OEA manifestaron "preocupación" por lo que estaba pasando en Brasil. tenemos que el golpe contra Dilma se está viniendo abajo. donde actúan los sindicatos. entregó los audios a la Justicia para salvarse. un requisito fundamental para que los empresarios puedan emprender proyectos industriales y asegurar que no cometan crímenes contra la naturaleza. posee propiedades por más de medio millón de dólares. No deben causar la menor sorpresa datos tales como que el actual ministro de educación es un férreo opositor a la política de Dilma de becar a estudiantes negros en las universidades. Ricardo Barros. y quizás ha decidido dar marcha atrás temporalmente. hasta uno de los principales operadores mediáticos del golpe. el segundo. Chile. El Senado ya aprobó una ley que prácticamente acaba con las licencias ambientales. En suma. Tras esas revelaciones se supo que los audios también comprometen a Renan Calheiros. Romero Jucá. ni que el ministro de salud haya recibido financiamiento para su campaña de una aseguradora privada. El 23 de mayo. el Movimiento de Trabajadores Sin Techo y otras organizaciones además de los partidos progresistas de Brasil. De más está decir que el efecto de estos hechos fue el de multiplicar las resistencias y la organización popular. y frenar la participación popular en las audiencias que traten esos temas. Pero los audios que incriminaron al ex ministro de Planificación solo son la punta del iceberg. Otras iniciativas del gabinete de Temer en su primera semana: planes para "suavizar" la definición de esclavitud. recortar los programas de construcción de viviendas y vender activos del Estado en aeropuertos. Desde pueblos indígenas en el nordeste hasta movimientos en todas las ciudades del país se han manifestado continuamente contra el golpe. así como el hecho de que sean los medios más cercanos a los intereses transnacionales y hasta el momento protagonistas estelares del golpe (como La Folha de Sao Paulo) los que las hayan difundido. Matteo Renzi. por ejemplo. Cuba. consideraron un abuso el procedimiento adoptado para defenestrar a Dilma. principalmente porque los mismos golpistas están presos de sus intereses particulares y no pueden asegurar una conducción del régimen neoliberal. además del partido del presidente de Francia. reducir la demarcación de las tierras indígenas. presidente del Senado al conocerse sus pretensiones de modificar el régimen de "delación premiada" según el cual personas involucradas o investigadas por distintos delitos de corrupción podrían recibir beneficios o reducción de sus condenas a cambio de aportar información sobre la causa. La ola de revelaciones salpica al propio presidente interino: El 30 de mayo se supo que Michelzinho. Es muy posible que el propio imperio se haya dado cuenta del tipo de contradicciones que estaba desatando con la manera en que se conduce el golpe (y la clase de reacción popular que está despertando). Además de los gobiernos. tuvo que dimitir tras conocerse unos audios donde prometía que luego de derrocar a Dilma Rousseff frenaría la investigación por los casos de corrupción de Lava Jato. Se organizaron dos grandes coaliciones contra el golpe: el Frente Brasil Popular y el Frente Pueblo Sin Miedo. A nivel internacional. el ministro de Planificación del gobierno golpista. Sólo Mauricio Macri en Argentina lo recibió con agrado. la Folha de Sao Paulo. una anunciada movida privatizadora del seguro social afectaría a seis millones de trabajadores agrícolas. Sérgio Machado. el ministro Jucá quiere crear una especie de licencia ambiental "especial" para grandes obras definidas por el propio gobierno como de "interés nacional". La base de esto es que. le exigía a Temer que se deshiciera de Jucá por el daño que le estaba causando a la imagen del régimen. De Ecuador. dijo que el gobierno ya no podría financiar derechos básicos de los ciudadanos como el acceso universal a la salud y animó a la gente a apuntarse a planes privados de seguro médico. Antes. Bolivia.

los medios internacionales reproducían lo que decía la prensa brasileña. Cuando la crisis se agudizó. Valiéndose de que la totalidad del gran empresariado –al contrario de los que decían que el PT gobernaba para ellos– se alineó en contra de la candidatura de Dilma Rousseff. La cuestión de fondo al remover los gobiernos del PT es el restablecimiento del modelo neoliberal en Brasil. Quieren destruir a Lula Emir Sader* ____________________ D espués de ser derrotada cuatro veces sucesivamente y de tener todas las de volver a perder frente a Lula en el 2018. Con todas las críticas que se puedan hacer a los intereses mezquinos que se mueven dentro de la derecha argentina. que desplazó al PSDB –en crisis final– como partido de la derecha. El PMDB. que nunca había ganado una 39 correo mayo-junio 2016 . las revelaciones que se suceden sobre la corrupción de la clase política y la creciente incapacidad del gobierno golpista de Temer. cuando un verdadero striptease ha revelado lo que es el Congreso brasileño hoy día.¿Cuál será el Plan B de la embajadora Liliana Ayalde y sus jefes imperiales? La verdad es que o cambia el sistema político o Brasil será un país muy inestable. los medios mandaron corresponsales. Esa mayoría legislativa terminó siendo decisiva para desalojar a Dilma del gobierno. lo cierto es que el liderazgo la derecha brasileña era y es mucho más débil. el Congreso actuó de esa forma. no lo hará pasado el 2018 ya que se convertirá en un cadáver político. se constituyó una inmensa caja de financiamiento privado –en la última elección en que ese tipo de apoyo rige en Brasil– para elegir el peor Congreso en la historia del país. la derecha brasileña escogió un atajo para buscar desalojar al PT del gobierno. Mientras que en Argentina Macri fue capaz de dividir a sus opositores y al menos en un inicio ha podido llevar adelante una agresiva agenda de contrarreformas en todos los frentes. Queda todavía la incógnita sobre si las próximas elecciones que se celebren en Brasil serán presidenciales –por primera vez sin financiamiento privado a partidos políticos– o si será una Constituyente que le permita al Brasil tener un sistema político y un Estado verdaderamente democráticos. quienes se dieron cuenta que la situación era exactamente inversa: son los corruptos los que promueven el golpe en contra de una presidenta sobre quien no hay ninguna acusación siquiera de involucramiento en casos de corrupción. nunca se había creado una unanimidad como la actual en contra del golpe y del gobierno interino de Michel Temer. incluso más allá de la izquierda o del apoyo a la figura de Dilma. pero valiéndose de una mayoría legislativa de derecha para derrotarla. Más que nunca queda claro que esa es la disputa central de nuestro tiempo. No tardó mucho para que quedara claro cuál es la cuestión de fondo en esta interminable crisis brasileña. A pesar de que el parlamentarismo ha sido derrotado en las dos veces que ha ido a plebiscito en Brasil. Temer parece tener el efecto de unir en su contra a la opinión de Brasil. como se ha visto en la vergonzosa votación de la Cámara de Diputados. no sería extraño que el Senado decidiese absolver a Dilma y regresarla a la presidencia. Al comienzo. y si los sobrevive. sin ninguna razón para el impeachment de Dilma. ¿Qué pasará con Dilma? Ante la presión popular. como ocurre en Argentina. De ahí que no parece probable que Temer sobreviva los primeros seis meses de su mandato provisional. transmitida por televisión y vista también en el exterior. aún para el mismo imperio. creyendo que el tema era la corrupción del gobierno y del PT. Como resultado. toda ella comprometida con el golpe.

con la caída de uno de los principales coordinadores del golpe y del gobierno de Temer–Romero Jucá– confirma el sentido inmediato del golpe. con trayectorias políticas indefendibles. revele que el golpe fue tramado para buscar frenar las investigaciones de corrupción. todo al servicio del mercado. deshacer lo que están haciendo y retomar el modelo de desarrollo económico con distribución del ingreso. el de gobierno de Temer tratará de desmontar todo lo que pueda del patrimonio público y de los derechos de la población. que se lanza al asalto del Estado. en procesos de corrupción. adultos y machistas envueltos. No puede salir de su búnker en Brasilia. . de EEUU. de los medios de prensa decadentes.40 correo mayo-junio 2016 elección presidencial. Temer ya afirmó que no le importa la popularidad –que nunca tuvo. El que sea el primer gobierno desde la dictadura que no tenga mujeres en el ministerio es sólo una expresión de la pandilla que asalta el poder en Brasil: hombres. ¿Qué puede pasar en un país tan convulsionado. con la difusión de grabaciones hechas entre ellos mismos. el único gran dirigente popular de Brasil. mientras Temer es repudiado por todos lados. Ya ha dicho que va a sacar el programa Bolsa Familia a 10 millones de familias. sea logrando que siga Dilma –en cuyo gobierno Lula tendría el rol de coordinador. Pero toda esa operación golpista. antidemocrático y antinacional de las medidas que el gobierno va anunciando. Jóvenes. junto al MST (Movimiento Sin Tierra) y a otros movimientos sociales–. mientras la prensa discute cuáles serán los próximos miembros del gobierno que caerán en desgracia por revelaciones de casos de corrupción. cercada por manifestantes populares y sus mismos vecinos. en su gran mayoría. Eduardo Cunha. también fuera apartado de su cargo de presidente de la Cámara de Diputados. hasta llegar al ataque a los derechos de los trabajadores. asumió un programa radicalmente conservador. de los cuales ocho tienen procesos en el Supremo Tribunal Federal. y del carácter profundamente antipopular. Mientras tanto las manifestaciones de la derecha en las calles. como avergonzadas porque la corrupción está concentrada en el gobierno. Es paradójico que una presidenta sea sometida a un impeachment mientras su sustituto esté en esa situación. como van revelando nuevas grabaciones. Busca desmontar todo lo positivo que se ha hecho desde 2003 en Brasil. sin ninguna prueba concreta. "poniendo las cosas en su lugar". a la cultura. Dure poco tiempo o sobreviva hasta 2018. Que el primer escándalo del gobierno de Temer. mujeres. cambiando la política económica–. De ahí la concentración de ataques de la derecha en contra de él. así como de la capacidad de la izquierda para encontrar una salida que frene lo más pronto posible al gobierno de Temer. en que la crisis solo se profundiza con el gobierno interino de Michel Temer? El Senado tiene que refrendar todavía el alejamiento de la presidencia de Rousseff. entre tantos otros. copan diariamente las calles del país en manifestaciones de denuncia del golpe. movimientos musicales. El mismo Temer se ha vuelto el hombre más odiado del país. colocándose al servicio de los grandes empresarios. pero intentando generar condiciones para alejarlo de la vida política. Ello después de que el principal coordinador del golpe. así como abrir el Pre-sal a capitales extranjeros. hinchadas de fútbol y movimientos culturales –que han ocupado las instalaciones del ministerio de cultura en las 27 provincias del país–. es la variable determinante para desalojar a Temer del gobierno. así como a los derechos humanos. El fuerte liderazgo de Lula. pasando por el recorte radical de recursos para políticas sociales. para desalojar al PT del gobierno y buscar protegerse de los casos de corrupción en los que están comprometidos. además de las internas entre ellos mismos. que va del regreso a los procesos de privatización. depende de la continuidad y expansión todavía más grande de las manifestaciones populares – donde la CUT (Central Única de Trabajadores de Brasil) tiene un rol fundamental. blancos. Hasta cuando fue al Congreso a presentar su plan de ajuste fiscal fue abucheado con el coro de "golpista". encuentra su mayor obstáculo en la más grande ola de manifestaciones populares que Brasil jamás ha vivido. Porque saben que Lula tiene todas las posibilidades de ganar las elecciones. o como candidato favorito en elecciones anticipadas o en 2018. es decir. de restauración neoliberal y ahora intenta ponerlo en práctica. a los derechos de las mujeres y de los negros. tuvo que huir de su casa en Sao Pablo. unificadas por el "Fuera Temer". que habían logrado reunir a mucha gente. ni tendrá– cree que presta un servicio al país. que mientras tanto circula por el país en que se desarrollan manifestaciones populares y goza de un apoyo como no había tenido antes. Es realmente una pandilla aventurera. especialmente de clase media alta y de la burguesía –nunca a nadie del pueblo– desaparecieron. negros de las periferias. Cuánto logrará avanzar en esa aventura. entre otras medidas crueles. entre otras víctimas de su acción predatoria.

como observa Chris Hedges. o que el trabajo de Noam Chomsky se conozca más en otros países que en EEUU. y "comunismo" con el totalitarismo o aún "el trabajo del diablo". Además. "socialismo". Figuras políticas prominentes de ambos partidos políticos proclaman que no existe la democracia en EEUU. que una democracia burguesa funciona como una dictadura de los ricos para mantenerse en el poder y controlar a los trabajadores y limitar la influencia de cualquier disidente de la ideología capitalista dominante. en aquel país "más rico del mundo" ha surgido un nuevo fenómeno nunca visto en tal amplia escala. y parece que una mayoría de la población esté de acuerdo. No es un accidente que durante casi dos décadas yo he tenido que escribir la mayoría de mis análisis en español. un famoso líder conservador del partido Republicano y ex-miembro del Congreso estadounidense (1977-1993). La verdad es que nunca hubo una democracia en los Estado Unidos. Nunca fue una democracia El ex-presidente (1977-81) Jimmy Carter. la percepción común y corriente sobre los rituales electorales que ocurren cada cuatro años. el sufrimiento innecesario infligido a los pobres y a la clase obrera en nombre de la austeridad. Pero en Estados Unidos pocas personas han leído a Marx. Hoy en día. que "lo que es nuevo es que las brechas [económicas] se están ampliando y casi nunca han sido tan amplias como ahora". Frederick me dijo a través de un correo electrónico en enero pasado. que "el proceso electoral en Venezuela es el mejor del mundo". dijo en una entrevista que "casi todos los estadounidenses no saben cómo se decide quienes pueden ser candidatos. No obstante. Carter había dicho. Mickey Edwards. o "mixed consciousness". mientras muchas identifican las palabras "marxismo".actualidad Elecciones en EEUU y el futuro: cinco realidades James Cockcroft* _______________________ E s bien sabido por analistas progresistas. En marzo pasado. El prominente historiador estadounidense Peter J. 1. En 2016 figuran pequeños "terceros partidos" como el Partido Verde que tiene 41 correo mayo-junio 2016 . ni votan en las elecciones primarias presidenciales de los estados". Muchos años antes. ejemplificando así lo que muchos sociólogos llaman "un conocimiento contradictorio". en coincidencia con muchos observadores internacionales. especialmente marxistas. deciden el resultado final (otros partidos políticos alternativos son prácticamente excluidos de participación. Los ciudadanos que creen que viven en "la tierra de los libres" (land of the free) se dan cuenta de que su nación no es democrática. "aquellos pocos que reconocen la muerte de nuestra democracia. y los crímenes del imperio —que describe brevemente nuestra realidad presente y pasada— son excluidos de la esfera pública". los jefes de los dos partidos. Siempre fue una república con protecciones constitucionales y extra-constitucionales para los súper-ricos. dijo en diciembre pasado que Estados Unidos "has no functioning democracy" (no está funcionando como una democracia) y "tenemos uno de los peores procesos electorales del mundo y se debe prácticamente a la excesiva entrada de dinero". es que son "shows" manejados por un sistema monopartidista donde los súper-ricos y sus representantes.

de tabular los resultados en las estatales primarias –en algunos estados el ganador recibe todos los delegados ("Winner take all"). o el Partido Libertario que es no-intervencionista. Bush. pero sin obligación legal de honrar esos resultados." las restricciones al derecho de votar se han expandido tanto que más de la mitad de la población de EEUU en edad legal de votar. Por ejemplo. Billonarios y millonarios escogen o controlan a los líderes de los partidos y financian los candidatos. y de que solo hay un voto por cada ciudadano ("one man. l Los dirigentes de ambos partidos cambian las reglas que rigen sus reespectivas elecciones primarias. Es "normal" que las campañas electorales en todos los niveles. ya lo encuentran casi imposible.1974) o los fraudes electorales en grandes ciudades como Chicago y otras. porque Puerto Rico no es un estado (aunque los puertorriqueños pueden votar en las elecciones primarias estatales). causando larguísimas colas y esperas de más de tres horas. escoge el presidente. y en muchas ocasiones los "independientes" (el mayor grupo del electorado nacional) no pueden votar. los miembros del Colegio Electoral son nombrados por convenciones estatales de los dos partidos políticos y son líderes de sus partidos. Ejemplos de la expansión de restricciones y abusos electorales incluyen: l Nuevos cambios injustos en el diseño de distritos electorales para beneficiar a un jefe local (caudillo). que supuestamente representan al ganador de las elecciones en sus estados (con la excepción de Maine y Nebraska). laissez-faire (dejar hacer). el resultado de cada elección para presidente y vice-presidente no está determinado por los votantes que los respaldaron. Si ningún candidato recibe 270 votos en el Colegio Electoral. se basan en la compra de votos de una parte de los electores. Contrario al mito de la democracia. y en varios el candidato que pierde puede lograr más delegados que el ganador. que favorece a los votantes ricos. los delegados no representan ni la mayoría ni la pluralidad de los electores que votaron por el ganador. cuyos dos apellidos "confunden" a las autoridades públicas. promercado libre. el sistema electoral estadounidense no huele a democracia sino a autoritarismo y riqueza. con mucha frecuencia a última hora. sean federales o locales. en algunos. Así. en otros. que en realidad es una manera de reducir el número de votantes en comunidades de gente pobre y de minorías sociales. de que cada voto sea contado. el votante de un partido puede votar en la elección del otro partido. en otros.42 correo mayo-junio 2016 algunas posiciones a la izquierda de Bernie Sanders. la negación a millones de ciudadanos de su derecho de votar. a un partido. l Diferentes maneras. En muchos casos. y en favor de más libertades civiles). como ocurrió el 22 de marzo . marcadas por la "globalización" y el "neo-liberalismo. los delegados elegidos pueden votar por cualquier candidato en la convención. el Colegio Electoral eligió un candidato que no había recibido la mayoría de los votos populares: George W. los residentes de Puerto Rico son ciudadanos estadounidenses pero no tienen derecho a votar en elecciones presidenciales. En el año 2000. actualmente controlada por el Partido Republicano. la Cámara de Representantes. por voto popular. sino por el Colegio Electoral (Electoral College). un oscuro grupo de 538 personas. la pequeña clase media alta. e incontables otros abusos. incluyendo latinos. o a un grupo ("gerrymandering"). mientras sistemas de corrupción desde las comunidades y ciudades hasta los niveles estatales y federales. un proceso poco transparente llevado a cabo por legisladores estatales y jefes políticos y sus asesores. causando una confusión total entre los votantes. Republicano y Demócrata. 64% en la elección nopresidencial de 2014. justificando así la denegación de su derecho de votar. no se cumplen las premisas de que cada ciudadano ejerce su derecho de votar. l Organización inadecuada y deliberada de las elecciones. l "Errores administrativos" en los procesos electorales que favorecen los chanchullos. fraudes electorales. en otros no. Es una de las muchas causas que explica la alta tasa del ausentismo electoral: frecuentemente 50% o más en las presidenciales. l Aprobación de nuevas leyes bastante más estrictas de "voter-ID" (una prueba que el votante está legalmente calificado para ejercer su derecho al voto). todas injustas. y el partido en el poder – en años recientes los republicanos de las legislaturas. Durante las últimas décadas del capitalismo. one vote" en inglés). en las elecciones primarias estatales implementan distintas maneras muy confusas de "elegir" a sus delegados para las convenciones nacionales: en unos estados por caucuses (asambleas partidistas). Normalmente. y muchísimo más en cualquier elección primaria. Es más. l Los dos partidos. generen escándalos como el famoso "Watergate" durante el gobierno del Presidente Richard Nixon (1969 . las elecciones presidenciales no son directas y populares.

Trump es un multi-billonario y dice que no necesita Super-PACs. l Reducción de oportunidades de "early voting". En el caso de los Demócratas. l Incontables irregularidades y momentos de caos en los lugares de votación. No es un misterio el rol de los súper-delegados. debido a que posiblemente incluyen información "clasificada". En parte. dijo que los Súper-delegados "existen en realidad para asegurar que los líderes del partido y oficiales elegidos no tengan que competir contra activistas de las bases". como ocurrió en Brooklyn. un estado donde los latinos son el 30% de la población. incluyendo más estados donde los delegados "elegidos" supuestamente para representar a un candidato. l Nuevas reglas que reducen el impacto de los votos en las primarias. l Eliminación del derecho tradicional de inscribirse el día de la elección (otra forma de reducir el número de votos de gente pobre y de los discapacitados). Aunque no son elegidos. Sanders ha comenzado un proceso social de dicha revolución. NuevaYork (lugar de nacimiento del candidato Demócrata "socialista" Bernie Sanders) cuando 126 mil personas fueron purgadas de los padrones un poco antes de la elección primaria. miembro de la Cámara. l La negación ilegal del derecho de votar. Los SuperPACs son paquetes de donaciones mega-millonarias de grandes corporaciones capitalistas y otros "individuos" a los candidatos. casi todos prometieron votar por Hillary Clinton y contra el senador Bernie Sanders. cuando fue Secretaria de Estado (20092013). Para la Convención Nacional de los Demócratas en Philadelphia (25 . Finalmente. Su campaña sigue recibiendo contribuciones de millones de individuos.28 de julio 2016). augurando colas y esperas aún más largas que las de 2012 o 2008. aunque es muy dudoso que pueda lograrse en 2016. Es precisamente por eso que llama a ponerle fin a los Super-PACs (cuyo valor se estimaba en más de mil millones de dólares a fines de marzo) y el lanzamiento de "una revolución política". l Reducción de los presupuestos de cada estado para preparar la elección presidencial del 8 de noviembre de 2016. los Súper-delegados incluyen miembros del Congreso y gobernadores de estados. Así que es muy posible que los Súper-delegados entregarán los votos que determinarán quien será el próximo presidente de EEUU. No es de extrañar que las elecciones presidenciales siempre son compradas por lo que Sanders llama "la clase billonaria". De los Súper-delegados Demócratas en 2016. cada una de 43 correo mayo-junio 2016 . De todos los candidatos presidenciales en 2016. no están obligados a votar por el mismo candidato en la Convención Nacional.pasado en Arizona. Una regla electoral completamente antidemocrática es el papel de los "Súper-delegados". votan en las convenciones nacionales de los dos partidos que nombran el candidato final para la presidencia. la presidenta del Comité Nacional Demócrata Debbie Wasserman Schultz.21 de julio 2016). asegurando en la práctica a Clinton su nominación.768 delegados –más que el doble que el Partido Republicano para su convención en Cleveland (18 . En una respuesta a Jake Tapper de la emisora CNN. pero los tiene). solamente uno se ha negado a aceptar dinero de ellos: Sanders (Donald F. el 12 de febrero de 2016. los 720 Súper-delegados son 15% del total de los 4. a no ser que ella fuera condenada ("indicted") por el uso de sus E-mails personales. l Cambios en las reglas para las dos convenciones nacionales que le permite a los presidentes de los comités nacionales de partidos introducir en el último momento nuevas reglas o eliminar viejas reglas. Los Súper-delegados son oficiales de los partidos que representan los liderazgos de élites. por primera vez aplicarán restricciones del derecho de votar en la elección presidencial de este año. l En 16 estados. el derecho tradicional de votar antes del día de la elección. está el papel sobre-determinante de los Super-PACs (Comités de Acción Política).

la caída de los precios del petróleo y otras materias primas. por parte de delatores patrióticos como Edward Snowden. 2. El llamado 1% (en realidad. rápido transporte aéreo. desde luego. una disminución del comercio mundial. Desde EEUU y Europa se lanzaron guerras en el extranjero para recolonizar el mundo y apoderarse de los recursos naturales. Alemania. Argentina. y las famosas "deudas" públicas y privadas se hicieron instrumentos claves no solamente para la especulación sino para la apertura de nuevos mercados. Así la acumulación de capital se basó en la llamada "globalización". Poca gente en EEUU o en otros países entiende de dónde viene la crisis económica mundial y hacia dónde va. los estadounidenses ven el futuro con poca esperanza y están descontentos con "el establishment" (clase dirigente). que estalló en abril de 2016 y es la punta del iceberg para que se sepa dónde los ricos esconden sus billones. de cientos de millones de familias. enmarcada en la apertura de nuevos "libres mercados". Los cambios tecnológicos (el internet. la crisis tiene sus raíces en la sobreproducción industrial y la reducción de rentabilidad de las inversiones que alcanzó su apogeo a mediados del decenio 1970. Francia. que ha generado la brecha creciente entre el llamado 1% (ricos) y la mayor parte del resto de la población. Este descontento. Desde la "USA Patriot Act" (Ley Patriótica de Estados Unidos) de 2001. El escándalo de los "Papeles de Panamá". después de la cual el gran capital comenzó a encontrar su "solución" en el sector financiero. monedas. Hubo una creciente extracción de recursos naturales y de productos primarios –o. El descontento del público 44 correo mayo-junio 2016 Debido principalmente a la prolongada crisis económica. Poco a poco el proletariado moderno se convirtió en un precariado posmoderno. y la bancarrota de algunas economías nacionales. Hay que notar que recientemente de han aprobado pequeñas reformas en el sistema electoral. como ocurre con Grecia. enormes cargueros. una extracción de todos los recursos humanos y financieros hasta economías "nacionales" enteras. robótica. una contracción de inversiones. incluyendo el espionaje que afecta a toda la ciudadanía estadounidense y hasta a ciudadanos de otras naciones. Aún más preocupante para la clase dominante es la crisis económica mundial y el eventual peligro de grandes levantamientos populares estadounidenses en las calles o en los centros de trabajo. con el aumento correspondiente de rentabilidad y la privatización de todo. acompañado de leyes y acciones gubernamentales que limitan las libertades individuales y sociales. de incontables empresas pequeñas y medianas. una décima parte del 1%). ha confirmado la derechización y los actos criminales del gobierno estadounidense. extrajeron ganancias de los bolsillos de más del 99% de la población. En EEUU. simboliza dramáticamente la voracidad e inmoralidad del capitalismo. nuevas guerras de monedas en los mercados globales. acompañada por la manipulación de las estructuras de deudas. preocupa a los líderes del sistema político monopartidista y a los súper-ricos. aliado con la gran industria en el sector productivo (con la excepción parcial de China. Florecieron la producción de armas y una especulación frenética para generar más lucro. esta crisis está agravada por la inestabilidad financiera. y casi todos confiesan que es imposible predecir el futuro. Julian Assange y el soldado Chelsea Elizabeth Manning. Hoy por hoy. más ampliamente. incluyendo miles de millones de empresarios pequeños y medianos. hay tendencias del crecimiento de fuerzas políticas de la extrema derecha. el Congreso ha aprobado nuevas leyes que limitan las libertades de expresión y de reunión. caracterizado por el empleo inestable y el salario insuficiente. que se manifiesta en las elecciones primarias de ambos partidos y en protestas callejeras. de algunos conglomerados y. y tasas de interés para transferir más dinero a los capitalistas internacionales. una nueva ola de fusiones en EEUU que ha valido diez mil millones de dólares desde 2008 (publicó el diario The Economist el 26 de marzo pasado). La revelación de información secreta del gobierno. generando así un rencor popular contra el capital monopólico y su control de sistemas políticos. Según ellos. Brasil. México y otros países. Los economistas izquierdistas comparten algunos puntos de análisis pero no están de acuerdo en todo. la mundialización de producción y comercio. y la recesión internacional actual aparentemente no tiene fin.). liderado por los ejecutivos y especuladores de grandes bancos y corporaciones. Una serie de burbujas económicas que reventaron culminó en las quiebras de los grandes bancos e instituciones financieras estadounidenses entre 2007 y 2008. y la reducción de salarios de las y los trabajadores. etc. que desarrolló ambos sectores). y sirven para justificar la persecución de activistas de los nuevos movimientos sociales y para la represión . la transnacionalización del capital.un promedio de 27 dólares –"un récord histórico". responsable de tantos crímenes contra la humanidad. hasta de la vida misma por el llamado "neoliberalismo".

Además. y blancos 47%. La popularidad de Trump entre blancos es mayor en lugares del país donde con mayor frecuencia se usan epítetos raciales. pero desde luego. ser musulmán equivale a ser terrorista. durante la presidencia de Bill Clinton (1993 . Policías locales bien armados patrullan hasta las escuelas. ataques verbales. Esto puede ser verdad en una mínima parte. asesinos y narcotraficantes. 45 correo mayo-junio 2016 .5 millones. mientras que en los ocho años de Obama el 97% de los aumentos fue a parar a manos del mismo 1%. los patrones han despedido a millones. El racismo estructural se fortalece. en los años 90. debido a los cambios demográficos (pronto no serán la mayoría).violenta de protestas pacíficas. Además. ser "persona de color" significa ser persona peligrosa posiblemente armada. nativismo. ocupando comunidades enteras como una fuerza de ocupación. afroamericanos 13%. IRS. toda la palabrería electoral de "haga a Estados Unidos grande de nuevo" implica sutilmente un restablecimiento de la supremacía blanca (white supremacy) o de sus privilegios de antaño. la gente blanca será una minoría numérica y. han logrado disminuir la influencia de la principal confederación de sindicatos AFL-CIO. o 10% si se incluyen empleados de medio tiempo) y la alta tasa de desempleo oculto (por lo menos 17%) para amenazar a los empleados con más despidos y recortes de salarios. que ya representa solamente el Donald Trump y los Clinton: Hillary y su esposo Bill. a los ojos de muchísimos oficiales. en el año 2050 los latinos constituirán 29% de la población. abusos y asesinatos contra inmigrantes). 3. En pocas palabras. y su aceptación inicial del apoyo del Ku Klux Klan. hay un boom piñatas de Trump en las comuniades y ciudades donde viven familias mexicanas y centroamericanas o sus descendientes. sexismo Una causa principal de las victorias en las primarias del demagogo populista Trump y del ultraconservador Ted Cruz del Partido Republicano. También se han aprovechado del desempleo "oficial" (5% en 2016. también se ha acelerado durante el mandato de Obama.2001) el 1% más rico de la población se adueñó del 45% de los aumentos de ingresos. ocurren en el marco de un racismo y un nativismo sistémico que los medios de comunicación han fortalecido año tras año. muchos se han visto afectadas por las masivas deportaciones (2. La tasa de asesinatos policiales de adolescentes y niños afroamericanos y latinos. Racismo. más que nunca) que destruyen miles de familias. políticos y votantes. especialmente en comunidades latinas entre las cuales. producto no solamente de la historia de EEUU y las distorsiones de los medios de comunicación sino también del rápido descenso (downward mobility) de la famosa "clase media blanca". será minoría en poco más de dos décadas. Según la Agencia Federal de Impuestos. Para muchos blancos. durante la presidencia de Barack Obama. la causa principal es el papel de los patrones. la desesperación popular por razones económicas ha crecido bastante. Son muchos hombres y muchas mujeres blancos muy descontentos y ultraconservadoras que militan con Trump o Cruz. Antes del año 2044. Hay otro factor casi nunca mencionado: la gradual pérdida de confianza en su futuro por parte de la población blanca. Mientras tanto. o sea ideas. Muchos afroamericanos (que ya son menos que los latinos) resienten a los inmigrantes porque toman "sus empleos" o porque supuestamente destruyen "sus sueldos". Durante las casi cuatro décadas del neoliberalismo en EEUU. Las policías y otros departamentos de seguridad del estado siguen militarizándose. es el incremento del racismo y "nativismo" (nativism. a las que no asisten ocho millones de niños porque son una parte de los 41 millones de estadounidenses que viven por debajo de la línea de pobreza. Irónicamente. La propaganda mediática y otros ataques a los sindicatos. ha aumentado la tasa de encarcelación de minorías y de la persecución de inmigrantes y sus familiares ciudadanos. No son solamente personas blancas que contribuyen al nativismo. reduciendo así la porción de trabajadores permanentes y aumentando la creación de empleos de medio tiempo y la inseguridad de los ciudadanos. junto con la cooptación de sus líderes. Los burdos discursos racistas de Trump calificando a los inmigrantes mexicanos de ser violadores. si se incluyen latinos que se definen "blancos" en los censos nacionales. reflejando el temor que esta nueva realidad demográfica ha generado.

El porcentaje de empleados en los sectores privados y públicos que pertenecen a sindicatos ha caído a 10%. para la mayoría de afroamericanos y latinos. Esta generación y la próxima no confían en los candidatos tradicionales como Clinton y Jeb Bush. de futuros viables. que supuestamente representan a la comunidad. el rapero Killer Mike. apoyen el establishment y se beneficien de las correspondientes redes de influencia (patronage networks). jóvenes. Entre ellos. El póster más común entre la juventud Sanderista es "Un futuro en que podemos creer". de vida. sino como una mujer más del "club masculino de belicistas" culpable . Ellas no consideran a Clinton como una buena defensora de las vidas de mujeres y niños. es "normal" que sus líderes sindicales y empresariales. aunque en elecciones posteriores Sanders cerró la brecha.7% de los empleados del sector privado. Fueron los años de la propaganda por la "guerra contra las drogas".240 detenciones por actos de desobediencia civil. David Bacon. BYP 100 (Black Youth Project 100). latinos y blancos en sus luchas políticas o económicas por mejorar sus condiciones de empleo. Hay muchos estudiantes. la nueva ley draconiana contra el crimen. No es sorprendente que haya tantos jóvenes apoyando la campaña electoral de Sanders. La mayoría de las electoras jóvenes votan por Sanders. quien se declara un "socialista" en el sentido de "demócrata social". y el académico Cornel West a declarar su apoyo por la candidatura de Sanders. de los cuales 37% son entre blancos y latinos. Los patrones saben poner en práctica el refrán "divide y vencerás". Además. y Tanya Golash-Boza. Casi 10% de todos los matrimonios en EEUU son inter-raciales. cada año los 12 millones de inmigrantes indocumentados contribuyen a la economía con más de diez mil millones de dólares y siguen salvando el sistema de Seguridad Social. Los sondeos indican que más de 50% de la generación milenaria y la juventud prefiere una alternativa "socialista". No aceptan la intolerancia (bigotry) y muchos de estos jóvenes están casados con personas de diferentes orígenes étnicos al propio –"mixed marriages" – (matrimonios inter-raciales). obreros. la implementación del TLC del Norte (NAFTA). A mediados de abril. así llamada por haber llegado a su adultez acerca del año 2000). Sobre estos temas la gran mayoría de investigadores están de acuerdo. el fin de programas de bienestar. y otros contra la brutalidad policial como "I Can’t Breathe" (nombrado por el grito final de Eric Garner estrangulado por la policía de Nueva York en 2014. ni aceptan las mentiras de los grandes medios. inicialmente Hillary Clinton recibió muchos votos de afroamericanos y latinos en las elecciones primarias. de empresas pequeñas. También reprueba las actitudes de las autoridades que defienden o reproducen "las reglas del juego" del establishment. Clinton ha tenido que admitir que cometió un error durante la presidencia de su marido Bill Clinton cuando en 1996 describió "juventud de color" como "súper-predadores". la clase dominante sigue apoyando un programa migratorio de "trabajadores huéspedes" (aún más parecido a la esclavitud que el programa Bracero que la AFL-CIO ayudó a terminar en 1964). James Cockcroft. El descontento del electorado aparece fuertemente en la llamada generación "milenaria" (millennials. un grupo ya clasificado como pobre o casi pobre. A la vez. Los nuevos movimientos como Black Lives Matter. pequeños productores y comerciantes afroamericanos. sus delegados en el Congreso y sus políticos. la expansión de la pena de muerte. No hay comunidades raciales 46 correo mayo-junio 2016 Hay que destacar que no existe una "comunidad" étnica o racial como tal. carencia de asistencia médica asequible. y otros programas que incrementaron la encarcelación masiva de gente de color y la pobreza por todas partes. endeudamiento escolar que afecta a la mayoría de estudiantes en el sector público. Infelizmente. y otras frustraciones con "el sistema". Aunque hay que desconfiar de los sondeos y sus metodologías. según ellos Sanders y Clinton están empatados en popularidad a nivel nacional. y apoyado por obreros saliendo de sus lugares de trabajo con el mismo grito en más de 190 ciudades para demandar un sueldo decente y el derecho de organizarse) han movido personajes como el cineasta Spike Lee. la militarización de los cuerpos encargados de imponer el cumplimiento de la ley. pequeños y medianos productores o comerciantes. y mujeres que han respondido favorablemente a la campaña de Sanders. Rodolfo Acuña. Esta generación experimenta inseguridad en el empleo. miles de personas participaron en las marchas y mítines a escala nacional de las coaliciones multiétnicas "Democracia Despertando" y "La Primavera Democrática" que resultaron en 1. superando sus discursos con el uso de los medios sociales. Sanders ataca el sistema de "bienestar corporativo" y busca reformas dentro del capitalismo. entienden pero no comparten las experiencias o actitudes de generaciones precedentes. Por eso. mientras usa los medios de televisión y de radio para estimular un nativismo resurgente y poner freno a la unidad de trabajadores. Por lo general.

1997-1991. Sin embargo. Cruz quiere eliminar el IRS que recibe y chequea los impuestos federales. y otros lugares. o sea la creencia de que los estadounidenses y su "democracia" son los mejores del mundo y por eso EEUU debe liderar toda la humanidad hacia un futuro de derechos y valores "universales" como los suyos. golpes de Estado contra líderes o sistemas "anti-Americanos" o "indeseables". Hay divisiones entre mujeres en cuanto al derecho de conseguir abortos legales. Gente conservadora y de la derecha cristiana prefieren la extrema derecha del Partido Republicano. Aunque el Partido Republicano trata de evitar su propia auto-destrucción. Cruz es más anti-inmigrante. o posiblemente una persona más "centrista". antimusulmán. sea Cruz o alguien un poco menos extremista como el cubano-americano Marco Rubio o el gobernador de Ohio John Kasich. Según los sondeos. Por eso todos. mientras Clinton y Sanders dicen que apoyan aquellos derechos humanos. que los de Trump o de otros candidatos 47 correo mayo-junio 2016 . Él tiene un plan de impuestos aún más favorable para las corporaciones y los ricos. se han circulado rumores poco creíbles de que algunos líderes del establishment pudieran lanzar un candidato de un nuevo tercer partido si perdieran control del partido. continúa siendo más importante que cualquier elección. La rebelión electoral Aunque en las elecciones los votantes normalmente deben inscribirse como Republicano o Demócrata. anti-LGBT. La única posición compartida por todos los candidatos. pero negociando privadamente con la "vieja guardia" del partido para recibir su apoyo. apoyan intervenciones militares o agresiones a otros países.de la masiva destrucción de poblaciones civiles en Libia. Cruz es más coherentemente conservador que Trump. con la gran mayoría apoyándolo pero hay una minoría opositora muy militante. Hay muchos programas políticos en conflicto. ahora pasa algo sorprendente e importante: una rebelión en el electorado contra el establishment. y otra belicista) que "hay un lugar especial en el infierno" para mujeres que no apoyan la campaña de Clinton. El "shopping. y hasta el envío de tropas a ciudades en EEUU para controlar disturbios o "mantener la paz". Trump responde en formas típicamente contradictorias. menos Sanders. El mayor grupo del electorado consiste en personas que se consideran "independientes". porque se opone a la legalización de los matrimonios gay y a los derechos de personas no estrictamente heterosexuales (movimiento LGBT). con la excepción parcial de Sanders. notando públicamente que cree que habrá disturbios en la convención si él no ganara la nominación. en realidad poca gente es miembro de un partido. Por lo tanto surge la discusión pública sobre quiénes finalmente decidirán los candidatos presidenciales en las convenciones nacionales en julio. Por lo general. Los jefes tradicionales del Partido Republicano financian un nuevo Súper-PAC en favor del ultraconservador Ted Cruz para evitar una mayoría de votos en la convención por Trump y así lograr una "convención de corretaje" donde ellos puedan decidir el candidato después del primer balotaje." o sea el consumismo superficial y la acumulación de cosas materiales no necesariamente útiles y nunca durables. solamente 39% de las mujeres que apoyan el Partido Republicano tienen una opinión favorable de Trump. integrada principalmente por conservadores republicanos y gente muy religiosa. 4. es la idea del "American exceptionalism". Syria. quien cambia sus posiciones de un día a otro. la gente que se toma la molestia de votar en las primarias o la elección presidencial cada cuatro años lo hace porque cree que es su "deber" o porque le gusta la personalidad de uno u otro candidato. cuyos epítetos misóginos son legendarios. Rechazan las palabras supuestamente feministas de Madeline Albright (primera mujer Secretaria de Estado. Cruz tiene muchos seguidores entre los extremistas del cristianismo fundamentalista que a veces votan por Trump. 74% de mujeres en el electorado general rechazan a Trump.

racismo. más empleos para la juventud afroamericana. Cruz siempre ha proclamado su oposición a la libertad de la mujer de conseguir un aborto. o sea la mitad del gasto militar mundial. pero a la vez defienden "el mercado libre" y la necesidad de quitar el gobierno federal de todos los campos. Trump es un "loose cannon" (cañón suelto). y hasta la cultura de EEUU. dando a los militares una fuerte influencia sobre el gobierno. Recomiendan bombardear por saturación los lugares ocupados por el EI (Estado Islámico). protestas pacíficas. medidas rápidas y concretas para resolver la crisis climática. expandir el Social Security para los no ricos. Aumentarían el presupuesto del Departamento de Defensa. el Partido Demócrata está menos dividido y caótico que el Partido Republicano. especialmente educación y salud. No desecha usarlos en Europa y dice que los pondrían en Japón y Corea del Sur. Medicare (programa federal de salud usando compañías privadas de seguros para servir a gente con más de 65 años de edad o con discapacidades). la no injerencia en los asuntos de otros estados. la obvia popularidad de la plataforma de Sanders ha forzado a Clinton cambiar sus posiciones en algunos casos. Trump en su retórica es un poco más proteccionista y súper-nacionalista que Cruz. es el programa de un estado de bienestar de Sanders y sus propuestas contra la austeridad versus la adhesión de Clinton a la política neoliberal de Obama. A la vez. Se oponen a la sindicalización de obreros y cualquier movimiento social que no les defiende a ellos mismos. Cruz se opone a Cuba más que Trump. cárceles.Republicanos. Algo parecido ocurre con los planes de Sanders de gravar severamente los ingresos de los súper-ricos. mientras Clinton sigue recibiendo sus donaciones y se rehúsa a revelar el texto de su discurso a Goldman Sachs que le pagó 225 mil dólares y otros discursos bien pagados a las . Critican las políticas de Obama y Clinton por sus "derrotas" en el Medio Oriente. la política exterior e interior. Con mucha mayor fuerza que Clinton. la posibilidad de tener su dedo sobre el botón para lanzar bombas nucleares es escalofriante. Cruz critica a Trump por su relativo apoyo de Seguridad Social. principalmente porque Clinton tiene el apoyo del establishment que le garantiza la nominación. aunque ella lo aboga solamente por etapas comenzando con 12 dólares. Sanders defiende las libertades civiles. mientras Trump cambió su posición anterior para oponerse ahora. Un cañón suelto 48 correo mayo-junio 2016 Con respecto al uso de armas nucleares. En sus declaraciones sobre la política exterior. La diferencia más notable entre Sanders y Clinton. desmilitarizar y reconstruir el roto sistema de "justicia" en todas las áreas: policía. Ambos critican los tratados de libre comercio y la desindustrialización del país. la mayoría del público se queja de los gastos extravagantes del Pentágono. A veces Trump se opone a la OTAN más que Cruz. etc. ya equivalente a seiscientos mil millones de dólares anuales. criminalidad de los grandes bancos y sus ejecutivos. Dado su aparente inestabilidad sicológica. los derechos humanos por lo general. y la parte de Planned Parenthood que ofrece servicios para mujeres pobres. Todos los candidatos republicanos quieren fortalecer las Fuerzas Armadas y sus más de mil bases militares en 150 países del mundo. es decir el status quo. proveer a la juventud de acceso a educación libre y de mejor calidad. Clinton ofrece un eco tardío y débil de todo esto con dos o tres lemas populistas o vagas promesas de hacer reformas inocuas. y la paz. por ejemplo el Acuerdo Transpacífico que ella ahora rechaza o la necesidad de aumentar el salario mínimo a 15 dólares por hora. Ambos caracterizan muchos países como "enemigos" de EEUU. Como cubano-americano muy contrarrevolucionario. Sanders insiste en quitar el poder de Wall Street. Por su parte. Wall Street. quien reconoce que el bloqueo económico contra Cuba no funciona. sin contar algunas bases de los ejércitos privados de mercenarios y paramilitares. Pero ambos partidos han aumentado aquel presupuesto desde el fin de la Guerra Fría. No obstante. derechos de los pueblos originarios y otras minorías sociales.

no es sionista. como en sus conflictos sobre los derechos del aborto. epidémico abuso de drogas y el narcotráfico. Ambos candidatos reconocen la necesidad de elegir Demócratas al Congreso. La mayoría de los votantes no se da cuenta que "su" gobierno nunca ha querido que la lucha contra el narcotráfico se eliminara porque. Niegan la existencia o la gravedad de una crisis climática. Llama por el regreso de inmigrantes injustamente deportados y la unificación de familias deshechas. Clinton dice que sería mejor extender a más gente el modesto programa de salud del Presidente Obama que incluye el pago a las compañías de seguros y las farmacias. el público no tiene confianza en la honestidad de Clinton y sospecha que ella es corrupta y profundamente fiel a Wall Street. el uso de combustibles fósiles. compiten entre sí para aparecer lo más pro-Israel posible. según los sondeos. Sanders aboga por una educación libre en los colegios y las universidades públicas. ya que un juez muy conservador se murió dejando la Corte divida 4 a 4 entre "liberales" y "conservadores". una reducción radical de las onerosas deudas estudiantiles. Michigan. Super-PACs. y muchos aceptan las mentiras de la 49 correo mayo-junio 2016 . Latinoamérica no importa Parece que las cuestiones de Cuba. mientras los Demócratas la reconocen pero hasta ahora hacen casi nada para resolverlo. Aunque a fin de cuentas el sistema político es monopartidista sirviendo a la clase dominante. Si por alguna razón Clinton no lograra la nominación. en contraposición a los Demócratas. un hijo de inmigrantes judíos cuyo padre perdió a su familia en el Holocausto. los Demócratas no). como lo han notado expertos de la ONU y muchos economistas. secular. Condena Israel por su castigo colectivo de palestinos y critica fuertemente las matanzas de ciudadanos inocentes en Gaza. Ambos partidos se preocupan de quien nominará el noveno juez de la Corte Suprema. Por lo general. la opinión pública ha cambiado radicalmente en cuanto a Israel. Clinton recibe del lobby proisraelí AIPAC increíbles cantidades de dinero para financiar su campaña. y otros países de América Latina y el Caribe no importarán mucho en las campañas. es probable que el Vice Presidente Joe Biden u otra figura del establishment sea el candidato. y Súper-delegados para prohibir cualquier chance de que gane Sanders. la brutalidad policial y su militarización. Los jefes del Partido Demócrata siguen usando los medios. la carencia de empleos y sueldos decentes. la gente sin techo. AIPAC determina y aún escribe partes de las decisiones del Congreso y la Casa Blanca. Sanders tiene propuestas para reducir radicalmente los precios de las obscenamente lucrativas compañías farmacéuticas. como en Canadá y otros países capitalistas.2 millones de dólares cada día en ayuda militar estadounidense. En sus programas de relaciones con otras naciones. Él recibe el apoyo del gran movimiento ambientalista. inmigración. Venezuela. En cuanto a los millones de inmigrantes Sanders rechaza la necesidad de "hacer la frontera segura antes de cualquier acto de legalización". Además. Pocos votantes comprenden los procesos democráticos y revolucionarios en esa región. Crecientes números de judíos en EEUU se juntan con miles de otros manifestantes en defensa de Palestina y contra la entrega a Israel de 10. contaminación de dos mil sistemas de agua como el de Flint. Es el único candidato que declinó una invitación para hablar a la convención anual de AIPAC. Él apoya el desmantelamiento de los programas inhumanos de deportación y los centros privados de detención. mientras el Mosad (servicio de espionaje) de Israel sigue trabajando con la CIA en América Latina y otras regiones. y un sistema de Seguridad Social fuerte e inclusivo. menos Sanders. casi todos los candidatos. No es de extrañar que. Líderes del Partido Republicano en el Senado dicen que no considerarán el candidato nombrado por Obama y se debe esperar hasta la inauguración de un nuevo presidente el 20 de enero 2017 para considerar quien será el noveno juez. Se declara orgulloso de ser judío. las políticas sobre programas de salud y Social Security (los Republicanos apoyan su completa privatización. Actualmente.élites financieras. el lavado del dinero anual salva los seis mayores bancos estadounidenses de la bancarrota. hay algunas diferencias ideológicas entre los dos partidos. protección del ambiente. Sanders ataca las industrias de combustibles fósiles. donde los republicanos bloquean muchas propuestas del Presidente Obama. notando que Clinton acepta donaciones de ellas. Sanders. los candidatos republicanos tienen posiciones conservadoras y no progresistas. y progresista. Aparato demócrata contra Sanders Sanders insiste en un sistema de salud universal y libre. Apoyando "energía limpia" y sostenible. rompiendo así el control de las mega-corporaciones de seguros.

Sus promesas escandalosas –como prohibir la entrada de musulmanes a EEUU o construir un gigantesco muro fronterizo pagado por el gobierno de México– y su lenguaje pintoresco. una parte integral del capitalismo voraz. personas desaparecidas. presos torturados. encarcela gente o aún mata gente por expresión de sus opiniones". lo que no cambia la continuidad de su poderosa popularidad sino lo aumenta. mientras Clinton y los republicanos las ha defendido. Sanders no es pacifista pero es más anti-intervencionista que todos los otros candidatos. Los candidatos republicanos prometen nunca cerrar Guantánamo sino agregar más presos y más tortura. Pocos votantes saben de las declaraciones de Obama manteniendo "el estado de emergencia" en relaciones con Cuba y Venezuela. Sanders reconoce varios logros de las revoluciones allá. Es por eso que Trump recibe más horas de cobertura que todos los otros candidatos combinados. matanzas de inocentes. y defensa de la madre tierra y generaciones futuras. la hija de Presidente Raúl Castro. se triplican. e insultante atraen y hasta hipnotizan a docenas de millones de televidentes. porque los dueños de los medios saben perfectamente bien que el público comparte esa opinión y les interesan sus "ratings" más que la verdad. casi el triple del valor de la cobertura que recibe Clinton (en comparación. para derrocar al Presidente Bashar al-Assad. aunque dice que la política en Siria es "un fracaso" y EEUU debe incrementar su intervención y ayuda militar. Todo el bombo que los medios dan a las elecciones presidenciales es un negocio que les genera mega-ganancias. Como Trump dijo a la revista TIME: "Cuando yo aparezco en estos programas de TV los índices de audiencia doblan. No importa si Trump y todos los candidatos. En el caso de la comunidad de la diversidad sexual hubo abusos pero en las últimas décadas el gobierno ha admitido sus errores. Clinton defiende las mismas. violencia contra el pueblo. pero poca gente habla en la misma manera de los individuos o grupos responsables de los nuevos actos terroristas que matan niños y adultos en escuelas y otros lugares casi mensualmente llevados a cabo por ciudadanos cristianos. asesinatos extrajudiciales. Sanders ha criticado las intervenciones militares de EEUU en la región. Sanders recibe prácticamente nada). En 2014 la Asamblea Nacional del Poder Popular prohibió la discriminación en el empleo por razones de orientación sexual. A través de su preponderancia en la cobertura mediática. El aparato mediático Un fenómeno importantísimo es el papel sobredeterminante de los grandes medios de información (o sea de desinformación y terrorismo). Por el momento. En breve. escuadrones de muerte. llama por una paz negociada en Siria con la ayuda de Rusia e Irán y la coordinación con los mismos para vencer al Estado Islámico. especialmente la televisión. Los medios reportan las nuevas campañas del establishment contra Trump. vulgar.50 correo mayo-junio 2016 acelerada contraofensiva de EEUU contra los gobiernos progresistas en toda la región. en todo el territorio cubano menos Guantánamo no han existido fuerzas paramilitares. La vasta mayoría de la población habla con mucho odio de esto. Una gran mayoría del público apoya la renovación de relaciones diplomáticas con Cuba (un triunfo del pueblo cubano y su revolución) y el fin del bloqueo económico contra Cuba. Por su parte. mientras en las partes progresistas del Sur son cada vez más de cooperación. y eso le da el poder a uno". Mariela Castro Espín. menos Clinton atacan a los mismos medios por ser mentirosos e irresponsables. el factor principal que afecta negativamente el futuro de Trump es el clamor popular contra sus posiciones extremistas y sus insultos que crean una . mientras Clinton y Sanders habían votado por mantenerlo abierto cuando fueron senadores. aunque describe a Cuba como "autoritaria y no democrática". No entienden que la "revolución bonita" de Venezuela no es una amenaza a la seguridad de EEUU sino una esperanza para la humanidad. un monopolio económico y político del establishment. o personas encarceladas por sus creencias políticas. En vez de la destitución de Bashar al-Assad. Los republicanos atacan fuertemente todas las políticas de relaciones exteriores de Obama. Trump recibe libre cobertura de su campaña que vale cientos de millones de dólares. Existe un canal supuestamente público. Hay que notar que desde 1960. PBS. solidaridad humana. pero depende mucho en las donaciones de las grandes corporaciones o sus fundaciones "benevolentes". Clinton afirma la propaganda tradicional que el gobierno cubano "desaparece personas. ha propuesto una ley aún más amplia que reconoce todos los derechos de la diversidad sexual. la televisión es un negocio. Es que los valores dominantes en el Norte son capitalistas e individualistas basados en la competencia. Los medios de desinformación repiten las mismas mentiras. propiedad de corporaciones e individuos súper-ricos. En EEUU hay mucho miedo de nuevos actos terroristas por parte de fanáticos islámicos.

Hoy tiene un sentido peyorativo pero no apropiado para analizar las nuevas condiciones del mundo. l Elogian a Clinton por su "realismo" y "experiencia". en el sentido de ser "populista" que atrae solamente los votos de hombres blancos enojados l Ignora su ideología "socialista". mentiras. y su director de campaña es acusado de agresión violenta contra una periodista. l Rechaza el "socialismo" de Sanders mientras hace potable las groserías e ideas de Trump. Una realidad que no se reporta en los medios es la acusación que hacen muchos defensores de derechos humanos. l Da mucha publicidad a los clichés de Clinton contra la violencia sin mencionar toda la violencia en Libia. un nombre muy conocido. sexista. l Dice que Clinton tiene asegurado el apoyo de los sindicatos y Sanders no. En sus entrevistas y discursos durante la campaña electoral Trump repite frecuentemente expresiones de uso corriente de aquellos shows (como "¡you’re fired!" – "¡queda usted despedido!" cuando un concursante era eliminado de la competencia). En EEUU. o lo equivale a ser de la "izquierda" e implícitamente extremista. l Ser manifestante contra Trump se iguala a ser culpable de cualquier violencia que ocurra. como Working families party y otros. ¡Berta Cáceres y tantos otros hondureños presentes! l No responsabiliza a Trump por los actos violentos de sus seguidores aunque él los instiga en sus mítines. cuando en realidad Sanders acumula más apoyo de sindicalistas cada día. lo ignora o ridiculiza. La palabra "fascismo" refiere a un fenómeno político de hace casi 90 años. y hasta neofascista. no patriótico. sin incluir la barbarie del neoliberalismo capitalista actual. o los reportan solamente en términos de "violencia". Cuando no ignoran a Sanders. diciendo que Clinton y Obama son "criminales de guerra" culpable de crímenes de lesa humanidad. Trump se hizo famoso y popular. Honduras y otros países que ella desató como secretaria de estado. para decir que ya ella tiene asegurada su nominación en la Convención Nacional y no tiene sentido que Sanders siga en la campaña. Hay que recordar que los noticieros y entrevistas en TV-landia no son para informar honestamente sino para entretener. l Dicen que Sanders recibe pocos votos de las minorías y nunca reportan su rápido avance en recibirlos (como no reportan las nuevas protestas militantes de afroamericanos y latinos contra la brutalidad policial y las deportaciones). los medios repetidamente le hacen maltratos. l Iguala su campaña a la de Trump. Hubo dos momentos decisivos en marzo que revelaron lo mentiroso y engañoso de los medios: la victoria de Sanders en la elección de Michigan el 8 51 correo mayo-junio 2016 . El público. por ejemplo: l Bloqueos de sus discursos o interrupciones de su emisión sin explicación. acusando Sanders de no tener detalles de su plataforma "idealista". catalogándole a Trump de ser populista o nacionalista y nunca racista o misógino. o sea que es Sanderista violento. Los medios no reportan los crecientes movimientos multi-raciales contra Trump. y malas comparaciones como. la palabra "neofascista" destaca los peligros de lo que está pasando en las campañas electorales. ya idiotizado por años de tal entretenimiento televisado. l Nunca mencionan a los movimientos sociales movilizándose por Sanders. l En vez de explicar su llamado a "una revolución política".atmósfera racista. l Informan constantemente del enorme número de súper-delegados prometidos a Clinton (a pesar de la explícita prohibición por el Comité Nacional Demócrata de tal práctica). reacciona con carcajadas sin darse cuenta que le salió el tiro por la culata. ¡Nadie mejor que Trump para el espectáculo! Su atracción para millones de telespectadores tiene larga historia confirmada: entre los años 2004 y 2015 fue un "reality TV star" gracias a su reality show The Apprentice (El Aprendiz).

Sin duda. Sufren represión violenta y divisiones internas. ya ha comenzado un proceso de latente desilusión entre los seguidores de Sanders. los movimientos sociales vienen y desaparecen. Es una manera de destacar una obvia realidad: las democracias burguesas no son democracias. Sanders ha dicho que apoyará a Clinton si ella gana la nominación. (Cientos de grupos y millones de personas en toda la nación apoyan a Sanders. Históricamente. pero sí es posible crear un nuevo mundo con solidaridad humana y aún en paz. Chicago (UIC) contra Trump el 11 de marzo... recientemente cuando un movimiento aparece y desaparece frecuentemente nos deja un concepto o una idea que se generaliza. "Democratizar la democracia" 52 correo mayo-junio 2016 Un slogan popular de los movimientos sociales contemporáneos en muchas partes del mundo es "democratizar la democracia". y las protestas multiraciales de estudiantes en la Universidad de Ilinois. mostrando su capacidad de obtener una mayoría de delegados para ganar la nominación. La gente en los movimientos sociales progresistas estadounidenses sobre este y otros temas apoyan tal democratización.. la historia nos muestra que tales disidentes normalmente votan por el candidato Demócrata como "el menor de dos males". cuando los medios habían indicado que Clinton ganaría por 30 puntos. somos capaces de producir los alimentos y las riquezas materiales que necesitamos con el esfuerzo y la inteligencia de nuestro pueblo. Aún si Sanders fuera presidente no podría implementar su programa porque el Estado está situado en un sistema capitalista neoliberal y la clase dominante nunca permitirá ni un socialismo ni una serie de reformas que limitan o eliminan su influencia y riqueza. hay una nueva y rara situación en EEUU y en el mundo que hace casi imposible predecir el futuro o la sobrevivencia del planeta. una Clinton o un Trump. le cuestionaran un poco. Después de la elección en noviembre tal desilusión puede ser fatal. Además. principalmente para los jóvenes. como en el caso del "Occupy Wall Street" (2011) que nos dejó los conceptos "el 1% y el 99%". Los debates internos entre los Sanderistas de la base sobre el "qué hacer" ya han comenzado y son intensos y conflictivos. Según varios sondeos. una campaña electoral a favor de un candidato anti-establishment colapsa si no se gana la nominación. en abril los medios aumentaron su cobertura y lo hicieron en términos favorables cuando Trump ganó muchas primarias con el 60% de los votos. que no estamos suficientemente informados. ni ustedes ni nosotros. Como dijo Fidel Castro en su reflexión "El hermano Obama": debo añadir. Pública e irónicamente. Normalmente. porque es nuestro compromiso con la paz y la fraternidad de todos los seres humanos que vivimos en este planeta. fracasan en su intento de reunifarse. y que por primera vez. Nuestros esfuerzos serán legales y pacíficos.. pero esto sin reducir la cobertura de su actividades. lo que obligó a Trump a cancelar su mitin. rechazan el neoliberalismo y las prácticas de los gobiernos de cualquier partido. El impacto ha causado que los medios monopólicos tomen en serio las campañas populares contra Trump. Por eso. A pesar de eso. No necesitamos que el imperio nos regale nada. Trump alabó esta nueva cobertura favorable. o el movimiento pro-Sanders que ya ha legitimado el uso de la palabra "socialista" (inimaginable durante la Guerra Fría). No obstante. de los conocimientos y las conciencias que debiéramos tener para enfrentar las realidades que nos desafían. . Clinton ganaría contra Trump por muy poco y Sanders ganaría por quince puntos o más. durante unas cuantas semanas. no crean estructuras organizativas estables.de marzo. 5. Por el contrario. sea bajo un presidente Obama o un presidente Bush.

Con tuitazos y otros medios sociales participan en incontables redes que aparecen y desaparecen. otro que reconoce que eso es una fantasía y rechaza elecciones para mantener el movimiento Sanderista y hacer la "revolución política" desde las bases de los movimientos sociales progresistas. libre. y restaurantes comunitarios libres o a bajos costos. aún más rápidamente que los movimientos sociales que los provocan. energía limpia. hospitales. lavanderías automáticas. bibliotecas. pero una realidad que todo el mundo reconoce es que históricamente los movimientos sociales sufren actos de violenta represión mucho más frecuentemente que cualquier campaña electoral de "rebeldes" como los Sanderistas (un elemento importante en las discusiones internas). diversa y de alta calidad en todos los niveles. salud pública y libre. y favorece la construcción de la unidad entre todos los movimientos y organizaciones sociales y progresistas. favoreciendo candidatos independientes cuando el establishment excluye su posición. Claro que ninguna de estas cuatro posiciones es tan sencilla como se resumen aquí. Hay por lo menos cuatro "futuros" considerados: uno que mantiene el movimiento electoral bajo el eslogan "Ocupar el partido". pluralista y participativa. de la Universidad Federal de Santa Catarina. los Demócratas Progresistas de América. con la posibilidad de ganar el control del Partido Demócrata a largo plazo (inimaginable. Otra realidad es que los modos tradicionales de crear estructuras organizativas de partidos políticos o de movimientos sociales no son posibles en el mundo actual de comunicación al instante y de uso diario de las redes sociales.incluyendo "People for Bernie". etc. y servicios. Los candidatos presidenciales hablan de la necesidad de "reconstruir la infraestructura nacional" y crear millones de empleos útiles y decentes. Brasil. una tercera posición apoyada por varios "electoralistas" propone una combinación de las dos anteriores. si uno estudia la historia del país). La cuestión clave es como conectar las existentes y nuevas redes sobre los importantes problemas contemporáneos en "una red de redes" duradera. La generación milenaria y un número creciente de personas de otras generaciones ya están comunicándose entre sí en fracciones de segundos. nuevas tecnologías. tubería sin plomo para agua potable. la organización internacional ambientalista 350. 53 correo mayo-junio 2016 . educación pública. el Sindicato Nacional de Enfermeras y varios otros sindicatos importantes. una estrategia de dualidad. analista político y poeta bilingüe. Catedrático de la Universidad de Stanford y de la Universidad Estatal de Nueva York. en que "el 99%" hace el papel protagónico y se practica un internacionalismo de solidaridad humana. parques. adentro y afuera del partido. y la creación de coaliciones multirraciales y multisectoriales para tumbar el sistema capitalista neoliberal y comenzar la transición hacia un futuro "socialista" o "comunalista" a través de una democracia popular. Hoy más que nunca las palabras de Rosa Luxemburgo "Socialismo o Barbarie" son aplicables a las realidades de hoy. limpieza del ambiente. los Demócratas Socialistas de América. financiación. Aún en el caso improbable que se lograra algunas de estas reformas. centros comunitarios donde el público pueda usar nuevos productos útiles de "hi-tech" sin costo. Autor de 50 libros. en vez de una serie de redes de poca duración como ocurrió en los casos de "la primavera árabe" y tantas otras "primaveras". guarderías. Por eso se necesita crear un futuro de alternativas socialistas o comunalistas. recreación a precios asequibles.org. Aún si fuera posible en un sistema capitalista. ¡Eso fue hace casi un siglo! Hay que ofrecer reformas más en sintonía con el nuevo mundo actual de manufactura. bancos comunitarios con bajas tasas de interés. (*) Publicado por la Web del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IELA). Pero una cosa es cierta: sin luchar en cada lugar e internacionalmente por tal futuro no es posible la paz o la sobrevivencia de la humanidad y la Madre Tierra. No hay una sencilla definición de estas alternativas porque todo depende en el contexto social de cada nación o región del mundo y la participación y liderazgo de los pueblos. James Cockcroft es ciudadano estadounidense. Una tercera realidad tiene que ver con la economía. la barbarie del capitalismo no desaparecería. la cuarta posición rechaza el electoralismo excepto en algunas elecciones estatales o municipales que se pueden ganar como se han ganado recientemente por candidatos socialistas e izquierdistas. los progresistas cometen un error cuando hablan solamente de reformas económicas estilo "New Deal" del Presidente Franklin Delano Roosevelt de la década de 1930. porque el capitalismo actual es la Barbarie. inmigrante canadiense. Tales reformas eliminarían las fábricas automovilísticas e invertirían en transporte público. viviendas. pero con pocos detalles de cómo y dónde. cada vez más infiltradas y aún creadas y destruidas por la CIA y otras agencias de control y represión.

que han resultado en muy altos niveles de desempleo y mayores niveles de pobreza. a los intereses geopolíticos de las élites de Estados Unidos. la realidad se ha impuesto. por la intromisión en los asuntos internos de otros Estados y por la feroz defensa de su poder neocolonial.coyuntura Europa navega entre el engaño y la realidad Colectivo Tortilla con Sal __________ E 54 correo mayo-junio 2016 l lanzamiento y desarrollo de la Unión Europea ha sido el ejercicio de engaño político más complejo de la historia. Durante todo este tiempo han apoyado el genocidio en cámara lenta de Israel contra los palestinos. luego del colapso del sistema financiero occidental entre 2007 y 2009. que fundó la Comunidad Europea del Carbón . en vez de proteger a los sectores más vulnerables de sus pueblos. Pero esa visión ideal jamás fue coherente con su realidad concreta fundamental: su incuestionable subyugación. heredada del fin de la Segunda Guerra Mundial. Luego de 45 años de colaboración. Más claramente que antes. El otro eje de su formación fue como una respuesta al proceso de la descolonización. entrenado. A nivel internacional. Se proyectó como una iniciativa de integración sin precedentes basada en los altos ideales del humanismo occidental para lograr la paz y la prosperidad. se ve que la Unión Europea ha seguido un patrón de desarrollo a la medida de sus élites corporativas y sus aliados norteamericanos. A nivel doméstico. Afganistán. Es un chiste de pésimo gusto que las autoridades europeas todavía se proyectan como genuinos defensores de los derechos humanos y legítimos árbitros de la moral humanitaria a nivel global. Somalia. fruto podrido de siglos de genocidio y barbarie. Costa de Marfil. El sistema legislativo híbrido da la ventaja a dirigentes que en la gran mayoría de los casos no representan a la mayoría de sus electorados. En Ucrania han apoyado a un régimen golpista y sus milicias nazis para agredir a la población ruso-parlante de aquel país. financiado y pertrechado a decenas de miles de terroristas culpables de terribles crímenes de lesa humanidad. Su desarrollo La historia del desarrollo de la Unión Europea es bien conocida. la disolución de la Unión Soviética en 1991 reforzó la fiel alianza de las élites europeas con sus socios norteamericanos y priorizaba el conjunto de sus intereses por encima del bienestar de la población en general. los gobiernos de la Unión Europea y las propias instituciones han traicionado profundamente los ideales humanísticos de convivencia pacífica. En este último país han organizado. Las instituciones europeas son profundamente antidemocráticas con un parlamento subordinado decididamente a un ejecutivo no elegido. la política exterior europea se ha caracterizado por la agresión militar y el neocolonialismo económico. las autoridades europeas bajo el mando estadounidense han agredido a Iraq. De todos modos. Se inició por medio del Tratado de París en 1951. las autoridades europeas han aplicado fuertes medidas de represión económica contra ellos. Libia y Siria. Ahora. especialmente contra las mujeres y la juventud. Durante más de una década han aplicado sanciones económicas para castigar y debilitar al pueblo de Irán frente a la tiranía feudal que gobierna Arabia Saudita y los sádicos sionistas que gobiernan Israel. Para tratar solo de este nuevo Siglo XXI.

Estos dos enormes poderes están desarrollando un bloque económico que incluye casi todos los países de la masa continental eurasiática desde el Océano Pacífico en el Este. los países de la Unión Europea hostigan económicamente a Serbia. Lo que generalmente se olvida es que el Tratado de París se hizo para consolidar el aspecto económico de la alianza militar OTAN. Europa. Por supuesto. En el aspecto económico. desde el fin de la Segunda Guerra Mundial hasta la fecha. hay que notar algunos matices como la resistencia en vano del Presidente Charles De Gaulle (1958 a 1969) de Francia a la hegemonía estadounidense. Luego del colapso y disolución de la Unión Soviética en 1991. tampoco puede competir con el poder económico de China y los demás países asiáticos y por ese motivo colabora con Estados Unidos para desarrollar la Asociación Transatlántica para el Comercio y la Inversión. En el aspecto militar. no pueden competir con la productividad y competitividad agrícola del mundo mayoritario. Su respuesta a esta realidad en desarrollo ha sido muy variada. los países europeos agreden a Siria. hasta Europa en el Oeste. Apoyan la política estadounidense de amenazar a Corea del Norte. en este momento. originalmente bajo el absurdo pretexto de estar defendiendo Europa contra. especialmente. Irán. el perfil cambió a poner más énfasis en la capacidad de los misiles nucleares. la presencia militar norteamericana se destacaba por sus grandes unidades blindadas y sus bases aéreas ubicadas principalmente –pero no solamente– en Alemania y en Gran Bretaña. En el sureste de Europa. absolutamente ligado a la subyugación de Europa a la política exterior de Estados Unidos. es la desesperada determinación de mantener la ascendencia económica de Occidente sobre los demás países del mundo. entre Alemania y Francia y sus vecinos. y amenazan a Irán con sus fuerzas navales para disputar el control del Golfo Pérsico. aliado estratégico de China y de Rusia. El Tratado de París fue fortalecido con la membresía de Italia en 1957 por medio del Tratado de Roma que dio mayor forma a las incipientes instituciones europeas. Entre 1970 y 1980. a la vez que lo intimidan militarmente desde Albania con otra enorme base militar estadounidense y los paramilitares albaneses asociados con el crimen organizado. Por ese motivo los países europeos trabajan estrechamente con Estados Unidos para forzar el abandono de las negociaciones comerciales de la Ronda de Doha y pasar a otro marco de negociaciones dentro de la Organización Mundial de Comercio para así proteger los altos subsidios con que se mantiene su sector agropecuario.y Acero. y para defender su control económico y político sobre el mundo mayoritario. formada en 1949.. Sin embargo. frente a la alianza de hecho entre China y Rusia. Las economías occidentales no pueden competir como iguales con ese enorme poder económico. Tampoco se deben olvidar los intentos del Canciller Willy Brandt (entre 1969 y 1974) de Alemania del Oeste para lograr la reconciliación con la Alemania del Este socialista. a través de fortalecer las industrias pesadas vitales para una economía de guerra. El otro aspecto del desarrollo de la Unión Europea. Hostigan militarmente a Rusia en sus fronteras occidentales con armas nucleares e intimidan con su marina y aviación de guerra a las rutas comerciales de China en el Mar Chino Meridional. Es históricamente falso pintar la integración europea como un proceso para promover la paz. los países europeos. Pero esta situación duró apenas siete años y cambió drásticamente con la agresión de la OTAN contra Serbia. Desde ese momento el perfil militar de la OTAN contra Rusia se ha activado a niveles sin precedentes. otro aliado ruso. En las décadas de 1950 y 1960. un aliado ruso. También los países europeos miembros de la OTAN han apoyado la política estadounidense de usar organizaciones terroristas para desestabilizar regiones sensibles como Xinjiang en China o el Cáucaso del Sur de la Federación Rusa. con la posible excepción de Alemania. A lo largo del desarrollo y expansión del proyecto de la integración europea. Europa siempre se ha prestado a ser ocupada militarmente por grandes y potentes destacamentos de las fuerzas armadas de Estados Unidos enfocadas en una posible agresión contra la Unión Soviética y sus aliados. también estacionados principalmente en Alemania y Gran Bretaña. con enormes ejercicios militares en sus fronteras. hubo un descanso en la postura agresiva occidental frente a una Rusia económicamente débil y políticamente sumisa. aliado estratégico de Rusia en el Mar Mediterráneo. cuando su lógica fue explícitamente dirigida a fortalecer la capacidad europea de respaldar la política externa de Estados Unidos contra la Unión Soviética y la República Popular China. basado en aquel entonces en el acero y el carbón.. Este tratado provee un marco comercial supranacional que favorecerá grandemente a las grandes corporaciones transnacionales contra la 55 correo mayo-junio 2016 . ahora con el agresivo despliegue de sistemas de misiles en la mera frontera de Rusia. la agresiva política exterior de Estados Unidos ha sido un factor determinante. en 1999. dominado por su sector corporativo.

324. De igual manera. económico y político de esta enorme región por parte de Francia. la tercera más grande del mundo. Los países de la zona CFA son República de África Central. la bomba atómica. conforme el acuerdo de división territorial con los aliados occidentales. La respuesta racional es que ocurre lo contrario: Europa no depende de Estados Unidos para su defensa. Otra cosa muy importante de recordar en relación al poder económico de la Unión Europea. Camerún. Burkina Faso. Guinea Ecuatorial. los países occidentales. 56 correo mayo-junio 2016 Los desafíos para Europa ahora Conforme con los datos de Wikipedia. El control monetario. Ningún país amenaza a Europa. Rusia –a la cabeza de la Unión Soviética– demostró su vocación pacífica cuando sus fuerzas armadas detuvieron su avance sobre las zonas ocupadas por los nazis. los países europeos acompañan a Estados Unidos al rehusarse a negociar de una manera consecuente y seria sobre el tema del cambio climático para ayudar al mundo mayoritario a enfrentar los costos de la contaminación histórica causada por ellos. una moneda pegada al Euro y manejada por el Banco Central de Francia. mucho menos Rusia. Benín. las hipócritas sanciones económicas con el pretexto de la adhesión libre y democrática de Crimea a la Federación Rusa y la falsa y desleal campaña de odio contra Presidente Vladimir Putin y su . Con todos estos enormes recursos a su favor. han sido los países europeos los que siempre han atacado a Rusia. Gabón. Desde la perspectiva rusa. sin una recompensa remotamente adecuada. es un premio neocolonial de gran importancia política y económica para la Unión Europea. es legítimo preguntar por qué Europa aparentemente depende de Estados Unidos para su defensa. República del Congo. El Acuerdo de París de diciembre de 2015 permite a los países ricos seguir con políticas ambientales que condenan al mundo mayoritario. Juntos forman un bloque de países con una población de más de 140 millones de personas y un PIB de más de US$160 mil millones. contra la población civil de Japón. En menor grado. el Acuerdo de París es otro ejemplo más de la guerra neocolonial de Europa contra sus antiguas posesiones para mantener su dominio económico y político. Polonia. sino que Estados Unidos necesita la complacencia de Europa para enfrentar la influencia regional de Rusia. tres meses antes del primer uso del arma nuclear secreta de Estados Unidos. Su extensión territorial de 4.782 km2 es la séptima más grande y su Producto Interno Bruto de más de US$16 millones de millones es el segundo más grande en el mundo después de Estados Unidos. la influencia del Reino Unido en los países de la Mancomunidad Británica constituye otro recurso neocolonial valioso en términos de la proyección global de la Unión Europea. no al revés. Senegal y Togo. Mali. En 1945. Guinea-Bissau. los 28 países miembros de la Unión Europea tienen una población total de unos 508 millones de personas. la alianza actual entre Francia. En esencia. Históricamente. a sufrir las secuelas catastróficas de un aumento de la temperatura global en sus regiones que podría ser mayor de los 5 grados centígrados. Alemania. es su control de hecho de África Occidental por medio del sistema monetario del llamado CFA Franc. Gran Bretaña y Estados Unidos hace recordar una serie de agresiones históricas contra el pueblo ruso. Costa Marfil. Al aumento de las fuerzas militares de la OTAN en la frontera rusa hay que añadir el cínico apoyo europeo al régimen golpista de Ucrania y sus milicias nazis.competencia de China y los países asiáticos en contra de los intereses de la mayoría de la población europea. Níger. Chad.

No hay demanda porque la mayoría de las empresas medianas y pequeñas y la mayoría de los hogares están todavía muy endeudadas. En vez de purgar las pérdidas por medio de una resolución ordenada de las instituciones financieras delincuentes. A lo largo del período de 2001 a 2007. en Holanda 266% contra 249%. Pobreza es una realidad Para entender qué tan frágil es ese control de las élites sobre sus pueblos solo hay que notar que en la mayoría de los países europeos la pobreza y el desempleo siguen siendo una triste realidad y muy significativa para un gran segmento de la población. Cuando las apuestas del sector financiero occidental se malearon en el colapso de 2008. Es una espiral viciosa que solo puede ser revertida por medio de altos niveles de inversión productiva y medidas fiscales que promueven la actividad económica y el aumento de los ingresos de las familias. Mientras la ciudadanía europea ha pagado el costo del rescate de sus corruptas élites financieras. en los mercados de divisas y en los mercados financieros. usando una medida que tiende a subestimar el nivel verdadero y esconde altísimas niveles de desocupación entre la juventud. En 2013. Demasiado endeudamiento refleja el estancamiento o caída en el verdadero poder de compra de los ingresos de las familias. Esto implica un nivel menor de gastos de los hogares que a su vez implica menos ingresos lo cual impide la cancelación del endeudamiento. En Alemania y el Reino Unido hubo una leve mejoría. No lo han invertido en la actividad productiva de la economía real porque en la economía real no hay demanda. la proporción del endeudamiento de los hogares en relación al Producto Interno Bruto entre las naciones europeas. De hecho. entre otros. especialmente entre la juventud. la respuesta más convincente es que toda Europa está luchando contra una tendencia hacia la deflación 57 correo mayo-junio 2016 . El origen de esta crisis se encuentra en el período entre 2008 y 2011 cuando las autoridades europeas se comprometieron a un traslado de riqueza sin precedentes de las y los contribuyentes hacia las élites corporativas financieras que provocaron la crisis financiera en primer lugar. Inglaterra. 65% contra 58%. a veces de basura. éstas han tomado el dinero regalado por los bancos centrales contra una garantía de valor cuestionable. y hará todo para impedirlo. la cifra fue de 83% contra 75% en 2008. los Bancos Centrales las rescataron. y lo han invertido de manera altamente especulativa en activos en las bolsas de valores. todo esto no necesariamente indica un inminente ataque de la OTAN contra Rusia. Si uno pregunta por qué no ha surgido en Europa una hiperinflación debido a la emisión de altas cantidades de dinero dedicadas a usos no productivos. EEUU teme perder influencia política y económica si ocurre un futuro –y probable– acercamiento entre la Unión Europea (principalmente Alemania) con Rusia y China. estas instituciones habían hecho gigantescas apuestas en un sistema financiero sin regulación eficaz. A inicios de 2016. Japón. Sin embargo. para proteger a sus grandes instituciones financieras que estaban en la bancarrota. las autoridades occidentales intervinieron y violaron las leyes del mercado. Más bien huele a la vieja estrategia implementada por Occidente durante la Guerra Fría (1945–1989) para controlar las poblaciones europeas por medio del miedo.gobierno. en Italia. en Irlanda de 212%. el nivel promedio de desempleo en la Unión Europea está por encima del 10%. ha sido más alta que en 2008. En Francia. Casi todas estas instituciones estaban involucradas en actividades criminales y corruptas de uno u otro tipo en perjuicio de sus poblaciones. en las materias primas. Durante todos estos años el Banco Central Europeo trabajó en estrecha coordinación con los bancos centrales de Estados Unidos. porque incluyen la actividad espuria de las burbujas especulativas en diversas clases de activos. Suiza y sus homólogos en Canadá y Australia. El significado de ese nivel de endeudamiento se refleja en el hecho de que el consumo de los hogares en la zona de la moneda Euro fue menor en 2012 que en 2008. Esto quiere decir que las cifras de Producto Interno Bruto de los países europeos no reflejan la realidad. Ahora siguen cometiendo los mismos delitos revelados continuamente por los medios financieros.

en perjuicio del desarrollo económico europeo. el derechista partido por la Independencia del Reino Unido gano más del 13% de la votación en las últimas elecciones nacionales.643. lo que ha permitido el surgimiento de fuerzas políticas radicales tanto de la derecha como de la izquierda. Norbert Hofer. Un indicador más realista es la relación del endeudamiento nacional contra los ingresos del gobierno. en España. pero fue 560% de los ingresos gubernamentales. cuando ganó 21% de la votación. Pero en Irlanda subió de 187% en 2008 hasta 340% en 2012. perdió la elección presidencial por solamente 31. En Alemania la extrema derecha aglutinada en Alternativa para Alemania (AfD) ha aumentado su porcentaje de apoyo electoral al punto que en las últimas elecciones estatales se convirtió en la segunda fuerza política Sajonia–Anhalt. es común que la dirigencia europea diga que el endeudamiento nacional frente al PIB refleja el mejoramiento de las economías de sus países.000 votos de un total de 4. Grecia mejoró de una relación de 402% en 2011 a una de 351% el año siguiente.154. pero Estados Unidos insiste no solamente en impedir el desarrollo de esa lógica económica sino en destruirla por medio de sanciones económicas contra la nación rusa. también rechaza la membresía de Italia en la Unión Europea. Esto se ve en los niveles de crecimiento de los últimos diez años (como se ve en el gráfico) que han sido efectivamente cero o peor que cero desde 2006. el amorfo movimiento Cinco Estrellas. y sugiere que los gobiernos europeos maquillan la fragilidad de sus economías a través del uso de indicadores halagüeños pero engañosos. En Italia. el candidato de extrema derecha. en 2012 la deuda nacional estadounidense fue 105% de su PIB. la tercera fuerza electoral en el país. el desafío económico para Europa no es solamente cómo superar la recesión en que se encuentra su economía productiva. Por ejemplo. uno de los 16 estados federados del país. Es difícil encontrar resúmenes actualizados de ese indicador en la literatura económica y por ese motivo aquí solo se presentan datos publicados hasta 2012. El reto de un cambio profundo en las relaciones económicas europeas. espera aumentar su apoyo electoral en futuras elecciones debido a la crisis económica en Francia. en Austria este pasado 22 de mayo. han provocado violentas reacciones callejeras y extensas huelgas en todo el país. Pero esa razón engaña.Rusia es un socio económico lógico para Europa. en este momento se presenta como algo insuperable dentro de la estructura institucional de la Unión Europea. Y es de esa aparente imposibilidad que se deriva la frustración entre los votantes con los viejos partidos políticos. En Dinamarca. Por ejemplo. Todos estos partidos de extrema derecha no creen en la Unión Europea. Francia de 174% y Reino Unido de 212%. Pero eso en sí también implica el desafío de cómo efectuar un cambio radical en la política exterior para romper la alianza contraproducente entre la Unión Europea y Estados Unidos. Alemania tenía una relación de 181%. sino cómo romper la llave estranguladora que su sector financiero mantiene sobre el poder político. tanto a nivel interno como externo. Efectos políticos del reto fundamental 58 correo mayo-junio 2016 (exceso de oferta que puede provocar una disminución generalizada de los precios o una recesión económica) tremendamente fuerte. A pesar del pésimo estado de la recuperación económica luego de la crisis de 2008-2009. el Frente Nacional ganó casi 28% de la votación. Esas cifras son más altas que varios países percibidos como de mayor riesgo. la alianza progresista Unidos Podemos –radical en términos del espectro político español– se perfila para disputar la formación . En este contexto deprimente. Por otro lado. el extremista Partido del Pueblo formó parte del gobierno resultado de las elecciones de 2015. En las últimas elecciones municipales francesas en diciembre de 2015. En Reino Unido. Allí las represivas políticas laborales del gobierno nominalmente socialista de François Hollande. como Hungría. En el endeudamiento nacional contra los ingresos del gobierno. ganó 22 escaños para ser el partido británico con la representación más grande en la actual legislatura. En Francia Frente Nacional de extrema derecha. En 2012. y en los comicios para diputados al Parlamento Europeo celebrados en 2014.

en teoría. quieren hacer una guerra terrorista contra Siria a través de Turquía. ha usado para dos efectos su membresía en la OTAN. que a cambio recibirá un paquete de ayuda económica para financiar el mantenimiento de los refugiados devueltos. el involucramiento de Estados Unidos. El Director de Amnistía Internacional para Europa y Asia Central comentó recientemente que "el doble lenguaje de este acuerdo encubre los argumentos fallidos sobre los que se basa la tenaz determinación de la Unión Europea de dar la espalda a una crisis global de refugiados. la Unión Europea y Turquía en la agresión contra Siria es meramente un capítulo más en la histórica novela geopolítica del triángulo de amor y odio entre los tres. por lo menos. La noche de ese mismo día. la Unión Soviética no iba a quitar sus misiles nucleares de Cuba. e ignorar obstinadamente sus obligaciones internacionales". y por otro. su hermano Robert Kennedy aseguró al embajador soviético. En todos estos países ya no es tabú cuestionar la idea de la Unión Europea en su forma actual. el acuerdo prevé agilizar las negociaciones para la entrada de Turquía como miembro de la Unión Europea. ha implementado la política de la OTAN de abierto apoyo a los grupos terroristas que atacan al pueblo Sirio. que si la OTAN no quitaba sus misiles nucleares de Turquía. El marzo pasado. que Estados Unidos iba a retirar sus misiles nucleares de Turquía. De todas maneras. el entonces Presidente de la Unión Soviética. Aun en base a este rápido resumen. Cada punto del triángulo tolera las fallas de sus contrapartes solamente porque necesita los otros dos para poder lograr la satisfacción de sus diversos vergonzosos propósitos. Hay que recordar que en octubre de 1962 se preparaban misiles nucleares soviéticos desplegados en Cuba para un posible ataque contra EEUU. y según las encuestas se perfila que emergerá de esos comicios como la segunda fuerza política del país. Una prueba importante vendrá el próximo 23 de junio. De hecho. Anatoly Dobrynin. advirtió al Presidente de EEUU. su gobierno ha alentado de la manera más cínica la migración hacia Europa de cientos de miles de sirios y de otras nacionalidades refugiados en Turquía. En particular. John F. La política del Presidente Erdogan forzó a los europeos a abandonar su farol de superioridad moral y enfrentar el costo real de su hipocresía en términos humanos y económicos. Los políticos europeos apoyan la política del gobierno turco de la guerra terrorista contra Siria. el Presidente Kennedy envió una carta formal a su homólogo soviético prometiendo no agredir a Cuba. En Grecia. esa parte del acuerdo es teórico porque es casi imposible que la fobia europea contra el Islam. en Turquía. El 27 de octubre 1962. a mediados de 2015 Turquía tenía la carga económica de 1. la Unión Soviética retiró sus misiles de Cuba y el Presidente Kennedy evitó la apariencia de debilidad de parte del gobierno de Estados Unidos. Adicionalmente. está claro que a las instituciones de la Unión Europea les hace falta el apoyo de gran parte de la población de sus países miembros. la Unión Europea y el gobierno de Turquía. llegaron a un vergonzoso acuerdo por medio del cual gran parte de los refugiados que lleguen a Europa serán devueltos a Turquía. ha aumentado la votación para las fuerzas políticas de la extrema derecha por el gran aumento del número de refugiados de África y del Medio Oriente luego de la destrucción de Libia y Siria. La conducta del Presidente Erdogan es un reflejo del cinismo europeo. Por un lado.del gobierno con los partidos tradicionales luego de las elecciones del 26 de junio. no pudo superar la intransigencia de Alemania y del Banco Central Europeo. en una reunión privada. De esa manera. permita la entrada de un país musulmán a la Unión Europea. pero no quieren pagar los costos humanitarios de atender a la población desplazada. apoyados por Israel. pero lo critican por sus políticas represivas a nivel interno. el partido progresista Syriza llegó al poder al final de 2014 en base a su promesa de mejorar los términos de las reformas económicas impuestas por la Unión Europea y el Fondo Monetario Internacional. las elecciones legislativas de 2015 permitieron a una alianza de partidos progresistas formar el nuevo gobierno. Kennedy. En otro país del sur de Europa.7 millones de refugiados sirios en su territorio. Sin embargo. el gobierno de extrema derecha del Presidente Recep Erdogan. dirigida precisamente por la OTAN (de la que Europa es miembro) y sus aliados de las monarquías feudales de Arabia Saudita y Qatar. En este contexto. especialmente contra la población kurda. aunque debido a la posición de gran desventaja en que se encuentra el país. cuando el pueblo del Reino Unido votará en un referéndum sobre si permanece o no en la Unión Europea. especialmente en la variedad extrema del Presidente Recep Erdogan y su partido político. 59 correo mayo-junio 2016 . Nikita Kruschev. A su vez. Portugal. en violación de sus obligaciones bajo el derecho humanitario internacional. La decisión de Erdogan de enviar cientos de miles de estos refugiados a Europa mostró de manera dramática la hipocresía de los gobiernos europeos.

Muy poco de la crisis que afecta la región ha sido inevitable. La realidad era. Gran Bretaña. Así va a seguir siendo hasta que las élites europeas reconozcan que la verdadera y única solución sostenible a sus problemas económicos y ambientales. su relativo declive junto con Estados Unidos frente a un mundo mayoritario. determinado a sacudirse el dominio de las élites occidentales. sus políticas han sido casi irracionales. Sin embargo. Al contrario. hace varias décadas fenecido. en lo que ahora es Malasia y Singapur. a lo largo de la segunda mitad del siglo XX mucha gente en Europa mantenía una fe irracional en una nueva Europa capaz de liberarse del control e influencia de Estados Unidos. y sigue siendo. . Ahora en el siglo XXI. Una niña o niño que nació en la Europa de las dos décadas después de la Segunda Guerra Mundial creció en uno de los ambientes más privilegiados y prósperos en la historia de la humanidad. en sus territorios del oeste de ese continente y en Madagascar. La debilidad económica después de la Segunda Guerra Mundial de los poderes europeos y el posterior proceso mundial de descolonización. Portugal en Angola. como un baluarte capaz de enfrentar el poder económico y militar de la Unión Soviética. Francia y Gran Bretaña. y aceptar a sus antiguas colonias como naciones iguales. Semejante realismo parece aún muy lejano entre las clases dominantes europeas. es renunciar a su pretensión de retornar a la era de su apogeo imperial. todos los poderes coloniales enfrentaban resistencia y rebelión de parte de los pueblos ocupados: Holanda en lo que ahora es Indonesia. en Asia. Corea del Sur y Taiwán. luego de la independencia de la India y Pakistán. ni en su aspecto económico ni en el aspecto político. Marruecos y Túnez. Por otro lado se hizo posible gracias a la imposición de las élites capitalistas de Occidente de reforzar lo más rápido posible el poder económico de Alemania. liderado por China y Rusia. Camboya y Vietnam. en Argelia. es difícil evitar la conclusión de que sus autoridades han complicado sus problemas económicos por puro gusto. es difícil concebir en su totalidad la voraz extensión del poder colonial de unos pocos países europeos sobre la enorme mayoría del mundo. económica y moral.Prepotente presa de su historia 60 correo mayo-junio 2016 Si uno empieza a considerar las políticas de la Unión Europea y de sus países miembros. Los poderes de Europa Occidental creen que su única opción para frenar su relativo declive ha sido y sigue siendo una alianza económica-militar como socio menor de Estados Unidos. Lo mismo pasó en Asia con Japón. Siempre fue una fantasía. Mozambique y lo que ahora es Guinea-Bissau. implicó que las élites europeas se vieran forzadas a someterse a una mayor intromisión en sus asuntos internos y en su política exterior por parte del poder imperialista de Estados Unidos. Francia en lo que ahora son Laos. y en África. que siguen engañadas por propia decisión con su supuesta superioridad política. En parte esto fue posible porque la estructura colonial de control económico del mundo mayoritario quedó intacta. donde las élites Occidentales apoyaron las fuerzas políticas más reaccionarias para enfrentar al poder de la República Popular de China. Hay que recordar que en el mundo mayoritario de aquel entonces. y en sus extensos territorios coloniales en África y el Medio Oriente. Este contexto económico ha provocado muy serias contradicciones políticas tanto entre los países miembros como dentro de sus fronteras nacionales. haciendo menos probable una pronta recuperación económica.

Un fenómeno extraordinario ha sido la resistencia de los dogmáticos ortodoxos del capitalismo que provocaron la persistente crisis en la economía global. quienes pensaban que el valor de las cosas se basaba en el trabajo invertido para producirlas. pero no previstas. Es una ironía histórica que a nivel teórico el colapso del sistema financiero occidental y su incapacidad de recuperarse de una manera productiva. de ciertas acciones de los capitalistas ingleses en el Siglo XIX. En 2008. En cambio. Se hizo en relación a las consecuencias positivas. el fallado sistema capitalista ha entrado en una fase extremadamente salvaje. el padre Miguel d’Escoto convocó a un grupo de economistas mundialmente reconocidas –que incluía a Stiglitz– que produjo un análisis crítico. En sus libros de texto en las universidades. dominado por la idea neoliberal de que el libre mercado no requiere la intervención del gobierno para ser eficiente. de manera más siniestra. las políticas económicas occidentales en base a la fe ortodoxa se defienden celosamente de las críticas legítimas. esencialmente la misma teoría de valor de Carlos Marx. durante su período como Presidente de la Asamblea General de las Naciones Unidas. vale la pena bosquejar los rasgos principales que definen esta ortodoxia económica y sus contradicciones. Por otro lado. Ese fue solo un episodio entre muchos que demuestra que la teoría económica ortodoxa occidental tiene muy poco que ver con el intercambio abierto y honesto de ideas y experiencias. entre otros.economía Mitos. la economía ortodoxa se ha dedicado a predicar que es la demanda de una mercancía y su costo los que fijan su precio. William Black y Michael Hudson. Por un lado. Por ese motivo. a las críticas demoledoras de economistas convencionales muy destacados como Joseph Stiglitz. muy sofisticado y bien fundamentado de la crisis que recibió prácticamente ninguna atención seria de parte de los asesores económicos de los gobiernos norteamericanos y europeos. reflejan precisamente la caricatura del marxismo de la propaganda anti-soviética del siglo pasado. se trata de todo un aparato teórico que tergiversa la interpretación de los datos disponibles a favor de las élites corporativas occidentales en contra de los intereses de las mayorías. En efecto. Este sencillo ejemplo demuestra cómo la ortodoxia económica distorsiona el pensamiento de sus antepasados como Adam Smith y David Ricardo. y de las instituciones financieras internacionales. la doctrina principal de la economía ortodoxa plantea que la oferta y la demanda naturalmente tienden al equilibrio guiado por "la mano invisible" del mercado. Realidad y fantasía El tema esencial a tener en mente. Dean Baker. es que la economía ortodoxa se basa en suposiciones que no corresponden 61 correo mayo-junio 2016 . El sentido original del uso de esta famosa frase de Adam Smith fue muy diferente. fe y realidad de la teoría económica capitalista Colectivo Tortilla con Sal __________ H oy la teoría ortodoxa capitalista de la economía es poco más que una seudociencia dedicada a esquivar su incapacidad de predecir la crisis económica de 2007 a 2009 o de superar las secuelas de ésta de una manera productiva. por ejemplo. Las autoridades e instituciones económicas occidentales dominan la mayoría de la economía global y siguen imponiendo esta teoría económica profundamente equivocada en contra de los intereses comunes de la población mundial.

Sin embargo. Esto se debe en parte a que los datos de Piketty excluyen subsidios como jubilaciones gubernamentales. Esa doctrina plantea que la tendencia al equilibrio y la competencia perfecta prevalecen en todos los mercados. Todos los otros estudios del período estudiado por Piketty en Estados Unidos han confirmado que de hecho la tendencia es hacia un agudo aumento en la desigualdad. Más allá de ese dato específico. Quizás el argumento más importante de Piketty es que. No ha habido una ofensiva concertada contra el fraude sistemático durante décadas expuesto escándalo tras escándalo en el sistema financiero occidental. Y su sugerencia. la oferta y la demanda se van a equilibrar. Además. el pensamiento ortodoxo cree que la intervención fiscal de parte de los gobiernos es contraproducente. Como resultado del desarrollo del pensamiento económico. mucho menos contra el notorio sistema de defraudación y lavado de dinero global encubierto en los paraísos fiscales. No se han tomado medidas para aliviar la carga de endeudamiento de los hogares. la teoría económica ortodoxa incorporaba argumentos de imperfección para explicar datos inconvenientes para su teoría. Su libro pretende perfilar el desarrollo de la desigualdad en base a extensas cifras históricas que demuestran que la desigualdad es una tendencia crónica en el sistema capitalista con todos los problemas de índole moral y económica que esto implica. durante el Siglo XX se han ajustado las suposiciones teóricas para que correspondan mejor a la realidad. En los veinte años anteriores al colapso. o sea individuos o parejas. si los bancos centrales controlan la oferta con un manejo correcto de las tasas de interés. El dinero. el marco teórico de Piketty supone que el capital puede ser tratado como algo homogéneo y que las diferencias en su composición y las incoherencias en su medición no son importantes. El hecho que el libro de Piketty llamó tanto la atención. los consumidores maximizan la utilidad dentro de los límites de su capacidad de compra y las empresas maximizan sus ganancias dentro de los límites de la competencia. pagos de seguro social. Aun antes de la crisis del 2007-2009. Esta metodología disminuye significativamente el aparente nivel de ingresos unitarios de los asalariados. En su famoso libro "Capital en el Siglo 21" Thomas Piketty enfocó sobre otro aspecto inconveniente para la teoría económica ortodoxa occidental: la desigualdad.62 correo mayo-junio 2016 al mundo real. Burkhauser y sus colegas demostraron que los datos de Piketty son exagerados porque dependen de una definición inusual de lo que es el ingreso y cómo se mide. los ingresos del 20% más pobre de la población estadounidense cayeron un 20%. pero que los ingresos totales de los menos remunerados aumentaron durante el período en cuestión mientras su ingreso en efectivo se estancó. no reconoce que una medida más relevante sería alentar la demanda global por medio de un aumento directo o indirecto en los ingresos familiares y/o individuales. Los datos de Piketty tampoco incluyen el seguro de salud pagado a sus empleados por las empresas privadas y tratan de "unidades tributarias". aun con estas imperfecciones. como el desempleo. bastante impráctica. de un impuesto global sobre el capital para mitigar la tendencia al aumento de la desigualdad. entre 1970 y 2007. promovido por los grandes medios financieros internacionales. el fenómeno del desempleo indicaba tercamente que hay un problema fundamental con esta teoría. Sin embargo. Por ejemplo. su argumento es importante porque de cierta manera confirma los planteamientos socialistas sobre la importancia de medidas fiscales redistributivas para defender a la mayoría de la población contra las élites capitalistas depredadoras. la deuda y el sistema financiero no tienen nada que ver. La ortodoxia ha cambiado sus argumentos pero su doctrina central no cambia: dicen que el mercado libre tiende al equilibrio. La clara necesidad de mayor y mejor regulación del sector privado financiero no ha recibido el seguimiento requerido. varios economistas –cantando con diversos himnarios– han explicado que el marco teórico de Piketty padece de serias fallas que cuestionan sus conclusiones. Si algo está claro ahora en 2016. es que la interminable crisis económica global es una realidad empírica que confirma el fracaso teórico del pensamiento económico ortodoxo. el economista Richard V. Tampoco toma en cuenta las variaciones en las tasas de ganancias y los choques externos a lo largo del tiempo. Esto implica la falacia de que es posible traducir el comportamiento micro a nivel del individuo en un patrón macro a nivel global. en vez de hogares. asistencia para recompensar el desempleo y otras formas de apoyo a la población necesitada de parte de los gobiernos. sugiere que fue una distracción de las críticas más fundamentales de las políticas fiscales implementadas por los gobiernos occidentales y de las políticas financieras de los respectivos bancos centrales. Cártel de manipuladores A todo esto hay que sumar la manipulación de los mercados y las prácticas anti-competitivas de los . Los economistas ortodoxos siguen insistiendo que.

que los bancos crean dinero de la nada al hacer un préstamo. "la mano invisible" promueve la desregulación en contra de los intereses de las mayorías para enriquecer las élites. o el desastre de la planta química de Union Carbide en la ciudad de Bhopal. India. Son innumerables los ejemplos de la mala fe letal de las grandes corporaciones privadas que saldrían impunes sin una vigorosa intervención del gobierno. todo el sector se corrompe. Para la teoría económica ortodoxa este es el comportamiento óptimo del ser económico racional.monopolios financieros que operan como socios con los bancos centrales. supuestamente supervisados por las autoridades financieras estadounidenses. Esta consideración es de especial importancia en relación a los sistemas públicos de la salud y a la protección del medio ambiente. el banco central estadounidense. pero apenas a inicios de 2014 fue que el Banco de Inglaterra llegó a ser el primer Banco Central en admitir en su publicación oficial. Parece increíble. Si una institución financiera logra una ventaja económica por ser deshonesto sin ser castigada. El ejemplo más claro es el grupo de grandes instituciones financieras occidentales que componen la Red de Distribuidores Primarias de la Reserva Federal. Y esto explica en parte cómo fue posible para los cuatro o cinco bancos de inversión más grandes. o de British Pretroleum en su instalación Deepwater Horizon en el Golfo de México o los repetidos fraudes en la industria de automóviles. Pero en general la teoría económica ortodoxa alienta una carrera hacia abajo en términos de la regulación en defensa del interés público. muy lentamente. Es un equilibrio muy peculiar que no toma en cuenta los costos sociales al fijar los precios de productos con efectos nocivos o de productos vendidos sin suficiente información al comprador. el mercado tiende a un eficiente equilibrio óptimo. Pero no se ha ido el viejo principio financiero del Siglo XIX que "el dinero malo elimina el dinero bueno". La lógica de la desregulación que prevalecía en los quince años antes de la crisis de 2007-2009. toman la ganancia y cuando la empresa quiebra. los economistas ortodoxos han empezado a intentar incorporar la realidad del sistema bancario. Este es otro buen motivo para rechazar los mal llamados tratados de libre comercio como la Asociación Transpacífica o la Asociación Transatlántica de Comercio e Inversión. en el sentido de que el comportamiento desleal y deshonesto tiende a eliminar el comportamiento sincero y equitativo. En el libre mercado capitalista. gracias a "la mano invisible". Se ve el mismo proceso en las corruptas acciones de los altos ejecutivos en las grandes corporaciones financieras e industriales que logran su remuneración ligada al precio de las acciones de su empresa. La teoría económica ortodoxa occidental no toma en cuenta los enormes costos sociales incurridos por los pueblos y los gobiernos para apaciguar el mito de la tendencia natural del mercado al equilibrio. del papel del dinero y de la deuda en su pensamiento teórico. fue dejar el mercado operar a su antojo porque supuestamente. Actúan de manera desleal para aumentar el valor de las acciones. Este manipulador sistema corrupto es el resultado lógico de la teoría económica ortodoxa del capitalismo occidental. Luego de la crisis entre 2007 y 2009. Uno solo tiene que recordar las catástrofes como el de las decenas de miles de bebés nacidos deformados por la droga Thalidomide. La crisis forzó a los economistas a reconocer abiertamente que el modelo de "fondos disponibles a prestar" es un mito. "La creación de dinero en la economía moderna". reclaman un millonario bono de liquidación. que promueven precisamente el comportamiento inmoral y criminal que provocó gran parte de la crisis de 2007-2009. 63 correo mayo-junio 2016 .

Reactivar la economía real 64 correo mayo-junio 2016 El control de las distorsiones de precios provocadas por la inflación o la deflación. los economistas ortodoxos recetaron políticas que no han resuelto de manera estable el endeudamiento resultado de la crisis y en cambio. Casi toda la información disponible indica que en Estados Unidos y Europa la mayoría de las familias no quieren extender más su endeudamiento porque sus ingresos se han estancado y los precios de sus compras y pagos rutinarios siguen subiendo. Fue una catástrofe que llevaba hacia la bancarrota a casi todo el sector financiero comercial. Esto quiere decir que si los otros sectores fallan. demuestra que el producto total de una economía –del sector público. para así mantener el equilibrio entre la oferta y la demanda. dejando intacto una enorme cantidad de endeudamiento y en el abandono total en el valor de sus activos a la gran mayoría de los hogares afectados por el colapso. . los gobiernos deben de fomentar demanda por medio de su sector público. en general siguen todavía prácticamente en coma. El principio de los balances sectoriales bien establecido por el economista británico Wynne Godley. Como resultado de la crisis hubo un colapso en la demanda en toda la economía occidental. En su lugar. l Los bancos no sirven solamente como intermediarios para distribuir préstamos con el dinero depositado por sus clientes. La solución obvia a este punto muerto económico es un programa de medidas fiscales a favor de las mayorías que les permitiría aumentar su consumo y por ende la demanda en agregado de la economía. La economía real productiva norteamericana y la europea. luchando para despertarse. a pesar de que el modelo monetario explicado por el folleto del Banco de Inglaterra indica que la emisión de dinero no es inflacionaria si es para una actividad productiva que cancela el préstamo original. Esto ocurre porque la economía productiva real sigue en recesión ya que no hay una demanda adecuada. normalmente por medio del control de las tasas de interés o a veces por la compra de activos. Pero esto implica un aumento del déficit presupuestario del gobierno correspondiente que la teoría económica ortodoxa prohíbe. muy lejos de levantarse. que no corresponde a la reducción en las cifras del desempleo. Pero el sesgo ideológico de la teoría económica ortodoxa prohibió ese tipo de intervención de parte del sector público y es fundamentalmente por este error básico que ha prolongado la crisis hasta la fecha. en vez de proceder conforme las normas del mercado y llevar a las instituciones en bancarrota a una disolución ordenada. los bancos centrales y los gobiernos los rescataron. Sin embargo. l Tampoco crean nuevos préstamos y depósitos como multiplicadores de dinero suministrado por el banco central. La crisis de 2007-2009 resultó porque hubo un masivo colapso de confianza en la validez de los precios de los activos y los instrumentos financieros y la capacidad de las contrapartes de poder cancelar sus obligaciones. del sector privado y de recursos extranjeros– suma cero. en los años previos a 2008. han provocado nuevas burbujas en los precios de los activos que dan la ilusión de un crecimiento económico aunque sea sumamente débil.hacer préstamos equivalentes a más de cuarenta veces su capital. l La cantidad de dinero creado en la economía depende al final de la política monetaria del banco central respectivo. es que los bancos solamente deben crear dinero cuando consideran que el préstamo será cancelado. Los economistas del Banco de Inglaterra resumen la realidad de esta manera: l La mayoría de dinero en la economía moderna está creada por los bancos comerciales cuando hacen préstamos.

Al contrario. Los gobiernos se encuentran prensados entre las políticas de los bancos centrales que emiten las monedas hegemónicas que dominan en su región. las políticas del gobierno del Comandante Daniel Ortega han promovido de manera sostenible las políticas de subsidio y redistribución para promover de manera altos niveles de crecimiento en la economía productiva del país. el gobierno de un estado nacional que contrate deudas en su propia moneda siempre puede pagar sus deudas por medio de la mayor emisión de su moneda soberana. Es cierto que Nicaragua es un país prisionero de la camisa de fuerza que supone la hegemonía del dólar y de las políticas regionales derivadas de la ideología económica ortodoxa. En Nicaragua. De igual manera la hegemonía de la moneda oficial en la zona del Euro y en la zona del Franco CFA en África. efectivamente destruye la autonomía de los gobiernos de aquellas regiones en materia fiscal. por lo que no pueden aprovechar su teórica soberanía monetaria. La teoría económica ortodoxa es esencialmente la ideología fallada que sostiene este tiránico sistema de represión económica y chantaje con extorsión financiera. Este proceso ha sido reforzado por la estructuración del financiamiento del ALBA de una manera equivalente en su efecto a un déficit fiscal manejado de manera sabia y altamente productiva.En teoría. especialmente a favor de las mujeres. la hegemonía en gran parte del mundo del dólar lo hace imposible para países con economías altamente vulnerables a la especulación en divisas. Un déficit presupuestario puede ser una herramienta beneficiosa importante para promover la actividad económica productiva. Desde la crisis 2007-2009 hasta la fecha. Es falso que las economías tienden naturalmente a equilibrarse. demostró esta realidad de la manera más brutal. A su vez. La experiencia del gobierno de Syriza en Grecia y de su abyecta dependencia del Banco Central Europeo desde el inicio de su período en enero de 2015. En la práctica. sin un manejo adecuado del sector público las economías tienden a desequilibrarse. 65 correo mayo-junio 2016 . estas políticas a la vez han impulsado una profunda democratización de la sociedad nicaragüense. Sus políticas han promovido cambios revolucionarios en Nicaragua que han puesto el país en el camino para eliminar la pobreza y contra la corriente de la economía regional y mundial. la respuesta racional en los países norteamericanos y europeos habría sido mejores políticas fiscales redistributivas y los controles apropiados del flujo de capital. y la amenaza de la especulación agresiva y destructiva en los mercados financieros internacionales. pero el gobierno sandinista ha sabido jugar sus opciones dentro de esos límites con mucha creatividad y acierto.

Esto no es un conflicto entre dos movimientos nacionales que luchan por el mismo pedazo de tierra. El debate principal es qué se esconde detrás de la idea de la solución de dos estados. y de un cambio de paradigma. Una lectura imprescindible para entender más y mejor la cuestión palestina. anima un programa semanal de radio llamado Voces de Medio Oriente y África del Norte en la estación KPFA de la red Pacifica Radio (94. y no fueron capaces de reconciliarse. Además de su trabajo artístico. Actualmente. Israel en 1954. ofrece un interesante contraste entre las viejas y las nuevas perspectivas de la izquierda sobre la realidad de Palestina. los mitos y trampas de la partición territorial (dos estados) y del proceso de paz. "La limpieza étnica de Palestina. donde se divide la tierra. La entrevista. los límites del sionismo liberal para aceptar el necesario cambio de paradigma y la importancia política y moral del derecho al retorno. Y esa es una manera muy equivocada de leer toda la historia de Palestina desde la llegada del movimiento sionista a finales del siglo XIX hasta la actualidad. Desinversión y Sanciones (BDS) a la solución de un solo Estado. En su nuevo libro sobre Palestina. las personas tienen dudas acerca de estas ideas de dos estados. un caricaturista político estadounidense de origen argelino nacido en Francia y vive en California. debido a sus posiciones antisionistas y promotoras de un estado único en la región histórica de Palestina. la realiza Khalil Bendib. un estado. es profesor de historia en la Universidad de Exeter. Lo que está detrás de la solución de dos estados es este concepto: si el movimiento nacional judío y el movimiento nacional palestino llegaron más o menos al mismo tiempo al mismo lugar. Se trata de la lucha entre un movimiento colonialista de . y etc. en donde convivan tanto árabes como judíos. Usted habla de una vieja conversación versus una nueva conversación. Háblenos un poco más sobre esto. y me dicen: "Usted sabe que es el pueblo mismo el que tiene que decidir. Uno de los contrastes más marcados es la cuestión fundamental de la llamada solución de dos estados: gran parte de la izquierda liberal –siguiendo los pasos de la venerada ‘eminencia gris’ de la izquierda estadounidense.nuestromundo Cómo superar la cruel realidad impuesta por el sionismo a Palestina E n esta entrevista publicada en Mondoweiss. se divide la responsabilidad. Y yo por lo general respondo –y esa es la cuestión que planteo en el libro– que no es sólo cuestión de si uno apoya una u otra solución. el apartheid. todavía. No es nuestro papel fuera de Palestina o fuera del contexto palestino o israelí. Es autor de numerosos libros sobre la historia del sionismo. incluyendo su trabajo más relevante. Una historia de la moderna Palestina y la cuestión palestino-israelí". Reino Unido. Ilan Pappé. Anteriormente fue profesor de ciencias políticas en la Universidad de Haifa (1984-2007) y director del Instituto Emil Touma de Estudios Palestinos de Haifa (2000-2008). El aspecto más importante de esto es: ¿entiendes las implicaciones que tiene el paradigma de la solución de dos estados? Porque de lo contrario uno se enreda en preguntas: ¿Es eso posible? ¿Es viable un solo estado? Y para mí eso no es lo que está en discusión. dar consejos a las personas sobre cuál solución es correcta o equivocada". su libro más reciente. codirector del Centro Exeter de Estudios Etno-Políticos y activista político. Ilan Pappé debate temas que abarcan desde el Boicot. el historiador israelita Ilan Pappé desarrolla con su contundencia y claridad habitual conceptos fundamentales sobre la esencia del sionismo. Noam Chomsky– básicamente abandona el principio ético de la igualdad de derechos para todos en nombre del pragmatismo. Ilan Pappé (IP): La idea surgió porque cada vez que viajo fuera de Palestina y hablo con la gente. una revista digital dedicada a temas del Medio Oriente. debió salir de su patria para residir en Gran Bretaña. en Berkeley. en coautoría con Noam Chomsky. 66 correo mayo-junio 2016 Khalil Bendib (KB): Ilan. entre el pensamiento de dos generaciones sobre este tema. y no fueron capaces de resolver la cuestión de a quién pertenece la tierra. cuya primera parte publicamos a continuación. escrito con Noam Chomsky titulado: "Sobre Palestina". lo que se necesitaba era una suerte de hermano mayor –en la forma de Estados Unidos y Gran Bretaña– que ayudara a estas dos partes a reconciliarse sobre la base de un enfoque yanqui de tipo empresarial. nacido en Haifa.1 FM).

hipócrita y fascista. Y la respuesta es un rotundo no. es decir. sabemos ahora –mejor de lo que sabíamos antes– que la razón de todo esto es ideológica: es la ideología sionista. Y por eso es tan importante para mí explicar que parte del problema es lo que yo llamo la vieja ortodoxia. Ahora bien. Esta lógica. Y esto. el viejo lenguaje que utilizamos. al igual que los que viven en Jerusalén. están sometidas a una política de expropiación de la tierra y de estricto control en los lugares donde viven. por supuesto. no sólo lo ignoran. yo sugiero hablar del cambio de régimen. Y es el principal y casi el único obstáculo para la paz y la reconciliación en Israel y Palestina. se complica aún más. incluso las personas progresistas que apoyan al pueblo palestino. por supuesto que nadie admitiría la división de Argelia entre los colonos franceses y los nativos argelinos. por qué a las y los palestinos en Israel se les puso bajo régimen militar entre 1948 y 1967. que es tan clara para mucha gente en cualquier otro lugar del mundo. y sólo hacer frente a las políticas israelíes aquí o allá. ni es sólo una política. Es la visión sionista. E incluso en lugares en los que hubo colonialismo de asentamientos. sería similar a abordar ciertas políticas de Sudáfrica durante el apogeo del Apartheid sin tocar en absoluto al apartheid. no es una respuesta táctica a un problema. y es que en vez de hablar de la solución de un estado. cuando nos hacemos todas estas preguntas y buscamos la respuesta. Los dos están conectados en el sentido de que cuando se analiza la situación en Palestina. Y esta idea de segregar los derechos de las personas nos es familiar. como en Sudáfrica: si una persona progresista sugiriera hoy que había que dividir el territorio de Sudáfrica entre la población blanca y la población africana. por qué ese régimen militar fue trasladado desde Israel a Cisjordania y la Franja de Gaza ocupadas en 1967. cuando nos preguntamos por qué la población palestina fue expulsada masivamente en 1948. KB: Un problema fundamental que usted plantea es que. No sólo los políticos y los medios de comunicación y el mundo académico se niegan a reconocer que la razón principal de la inhumanidad que campea en Palestina desde el siglo pasado es la ideología sionista. Ni siquiera es una estrategia.asentamiento que llegó a fines del siglo XIX a Palestina y todavía intenta hoy colonizarla haciéndose de la mayor parte de la tierra con la menor cantidad de población nativa posible. sería considerada demente en el mejor de los casos. Está conectado con otro término –tal vez vamos a volver sobre esto en la charla–. eso es una ideología. Todas estas políticas son tácticas que tratan de conservar la tierra de Palestina como parte de Israel sin considerar demográficamente a las y los palestinos como parte de los ciudadanos y ciudadanas de esa tierra. donde los opositores al apartheid no tenían ningún reparo en oponerse a la ideología de apartheid. y por supuesto la pregunta: por qué Israel se niega a permitir que los refugiados regresen. IP: Sí. No abordarlo. El discurso de los dos estados en realidad es un lenguaje que no describe adecuadamente la realidad sobre el terreno en Palestina. de alguna manera no funciona en el caso de Palestina. Comente más por qué esa es una falla fundamental del movimiento. por qué los beduinos en el sur de Israel y las poblaciones palestinas en el norte de Israel. una gran parte del movimiento de solidaridad con Palestina no se atreve a denunciar la naturaleza del sionismo. y en el peor. a diferencia de la lucha sudafricana. Hay que ir a cualquiera de los estudios de caso históricos de un movimiento anticolonialista luchando contra una potencia colonialista y preguntarse: ¿en algún momento la idea de dividir la tierra entre el colonizador y el colonizado se presentó como solución razonable? Sobre todo para las personas que eran de izquierda o se consideraban a sí mismas como miembros conscientes de la sociedad. e impone un sitio tan inhumano a Gaza. Éste es un ejemplo importante. en los que la población blanca en cierto modo no tenía adónde ir. sino que acusan a cualquiera que 67 correo mayo-junio 2016 . compartida por todos los partidos sionistas. sin duda. Y la lucha de la población nativa es una lucha anticolonialista. Y cuando eso ocurre se lo considera o se lo llama antisemitismo.

Es realmente una locura que. Para conciliar el hecho de que ahora tienen la totalidad de la tierra. que se opusieron al imperialismo en Vietnam. pero enfrentan lo que para el movimiento sionista es una pesadilla demográfica. por cierto. en Chile. en coautoría con Noam Chomsky. De lo contrario. cuando activistas judíos progresistas de Estados Unidos –que estuvieron en la vanguardia de la lucha por los derechos civiles en la década de 1960. [risas]. cuando llegue la paz. en otros lugares– aplican el paradigma universal de los derechos humanos a Israel. "reconciliación" son tres de las palabras más sagradas en nuestro vocabulario como seres humanos. una realidad cruel se describe como algo benévolo en la neolengua de Orwell. Por lo general. pan. pero debido a su apetito territorial. Es una neolengua. uno de los medios que han utilizado es el proceso de paz. se les acuse de ser judíos que se odian a sí mismos. Como si quienes condenaban al apartheid como ideología durante el apogeo de ese régimen nefasto hubieran sido acusados de ser anti-cristianos. Pero todo esto es temporal. a pesar de que. animosidad y odio. el lobby. aquí estoy usando a Orwell en su referencia a la neolengua. "justicia". Y eso sólo se puede hacer mediante la intimidación. por supuesto. ahora le estamos negando a los palestinos en los territorios ocupados todos los derechos humanos y civiles fundamentales. "Sobre Palestina". El proceso de paz fue utilizado por los israelíes como una especie de mensaje para decirle al mundo: "Como pueden ver. Ellas realmente representan la forma más alta del anhelo humano de vivir en paz unos con otros. IP: Sí.no lo haga de ser antisemita. es un fenómeno que si uno lo mira con ojos fríos. al que considera como una tendencia más racista que pragmática. Ahora. y en lugar de justicia. Así que no se puede escapar del estigma. 68 correo mayo-junio 2016 KB: En su libro. estoy aún más perplejo porque amplios sectores en el mundo occidental que por fin entienden esto. estamos expulsándoles masivamente y encarcelándoles incluso por atreverse a izar la bandera palestina. De hecho. entonces son "judíos que se odian a sí mismos". querían tomar las partes de Palestina que no habían ocupado en 1948 (Cisjordania y la Franja de Gaza). en lugar de paz. usar estas palabras como un escudo protector para describir una realidad que es exactamente lo contrario de lo que significan. es muy difícil explicar lógicamente por qué esta manera tan humana y normal de analizar la situación es tratada así. están siendo condenados por antisemitas por sus propias élites políticas. Como te habrás dado cuenta en el libro. sino que designa exactamente lo contrario. esto demuestra que se trata de algo anormal. IP: No. estamos construyendo asentamientos judíos en ellas. es una locura. se eliminarán todas estas medidas". que iniciaron el movimiento de solidaridad contra el apartheid en Sudáfrica. Usted llega a decir que entre los defensores de la solución de dos estados "el diccionario de la ortodoxia de la paz surgió de la creencia casi religiosa en la solución de dos estados. eso para mí es incluso peor que el racismo. mantiene un sistema de apartheid–. pero con el territorio llegó otro millón y medio de población palestina (hoy en día tres millones). Y eso viene directamente de una versión temporal de ‘1984’ de Orwell". se puede entender por qué las personas de izquierda en . ese tipo de lenguaje que no sólo nos impide llamar al pan. Es una especie de pesadilla orwelliana que tengo cuando la gente empieza a usar las palabras de esa manera. Como pueden ver. por ejemplo. muchas de esas personas son judías. usted habla del término "ortodoxia de la paz". crea la guerra. Y creo que lo mismo pasa con ciertos términos que para mí son sagrados: "paz". utilizar estas palabras con el fin de encubrir un proceso que en los hechos logra exactamente lo contrario –en lugar de la reconciliación. Creo que lo que pasó –y yo trato de describirlo en la introducción al libro– es que la idea de los dos estados comenzó como una estratagema israelí sionista después de 1967 para conciliar un problema muy simple: habían expulsado a millones de palestinas y palestinos en 1948. KB: Bueno. Por supuesto. siembra más división. estamos expropiándoles sus tierras. la presión y probablemente una buena dosis de islamofobia. de vivir en una sociedad mejor. Quiero decir.

están muy contentos con semejante objetivo final de la lucha palestina. es un proceso muy largo y lento. que el cambio no puede venir desde dentro y que tendrá que venir. Así. Y mientras esperamos que la presión exterior se materialice.Occidente sucumbieron a esta explicación después de cinco o de 10 años de ocupación. cambiar la realidad en Israel no sería un proyecto fácil. Creemos firmemente que debemos lograr – palestinos/as y judíos/as– también pequeños avances hacia un cambio de régimen. Por supuesto. y que sea viable. son autoritarios. que vamos a seguir resistiendo estas políticas como un movimiento masivo. aun si sólo se puede avanzar muy lentamente. Esto no despierta la imaginación de nadie. entre los que diseñan las políticas. Soy consciente de la correlación de fuerzas. creo que también es importante tener metas realistas para el movimiento que lucha desde dentro. la presión internacional puede ayudar a lograrlo. De ahí la necesidad de un movimiento mundial para obligar a Israel. Yaffa. y querrían vivir en una sociedad más justa. Creo que es muy importante establecer una meta realista. como se puede ver. como sabemos. Dejando de lado el cinismo en ciertos casos. quedará muy poco que salvar en la práctica. o para forzar un cambio de régimen en Israel. Si no podemos obligar al gobierno a cambiar sus leyes de apartheid. la mayoría de nosotros se identificó con ellas. incluyendo Ramala. cambio de régimen por sí mismo no es un término negativo.. Depende de qué régimen se cambia y cómo se lo cambia. es sorprendente que. IP: Por supuesto. 69 correo mayo-junio 2016 . cuando alguien plantea esa posibilidad acerca de Israel. Y las consecuencias terribles de esto se pueden ver hoy en día. KB: Usted dice que la limpieza étnica está en el ADN mismo del Estado judío. inmediatamente lo acusan de que quiere ver la destrucción del pueblo judío. Estamos frente al peligro de que. Pero aún más que eso. aun cuando tengamos éxito en reclutar esa presión internacional eficaz. Pensamos que era un movimiento masivo no violento de personas que le decían a sus gobiernos: ustedes no son democráticos. como cualquier palestino te dirá. tengo muchas dudas sobre su sinceridad– que les gustaría ver a los regímenes no democráticos volverse democráticos. Creo que cuando las masas salieron a manifestarse en Egipto y en Túnez. debemos tratar de crear enclaves que muestren que existe una forma alternativa de vivir. desde el exterior. hemos visto la caída de regímenes autoritarios en América Latina y Europa del Este. sus políticas de limpieza étnica o de genocidio en Gaza. Pero es mucho peor que eso. Si tú escuchas a la Autoridad Palestina. en el mundo árabe y en otras partes. y ellos dicen –aunque yo. de nuevo como en el caso de la ideología. como en Sudáfrica. Haifa. como usted decía. Lo vinculo a otra forma en que el lenguaje correcto es falseado por la gente. Por otro lado. No ofrece nada a las y los judíos progresistas que comprenden que viven en una sociedad colonialista pero que sigue siendo su tierra natal. Es algo que se quiere hacer también desde adentro. queremos que su régimen cambie. No sería fácil convencer a los millones que viven allí –hoy ya en la tercera generación– de que renuncien a los privilegios. Y debido a eso. Y acabo de decir que esto es ahora un discurso legítimo entre los estrategas en EE. el ritmo de destrucción sobre el terreno se ha acelerado. Ni aterroriza a los israelíes. No es sólo la presión exterior lo que va a funcionar. Se podría haber esperado que las voces críticas de las izquierdas estadounidense y europea estuvieran un poco más alertas a la clase de trampa que Israel muy hábilmente les ha puesto. o de que el mundo tiene el poder de obligar a Israel a serlo. Pero después de casi 50 años.UU. Hemos creado un movimiento por un solo Estado. incluso con la mayor ayuda exterior. Así que creo que el cambio de régimen aquí no es algo para esperar sólo del exterior. Pero el único cambio de régimen que funcionó. al que llamamos TODS (The One Democratic State) en toda la Palestina histórica. para las personas que luchan en la base. aferrarse a esta idea –que es una estratagema israelí para profundizar la colonización de las zonas que ocuparon en 1967 y para eliminar cualquier posibilidad de negociar las zonas que ocuparon en 1948. tenemos que darnos cuenta de que generar la presión internacional desde el exterior. El cambio de régimen no siempre fue un ataque sangriento de fuerzas extranjeras contra la voluntad del pueblo. por el contrario. que fue derrocado por la fuerza aérea y el poder estadounidense junto con sus aliados en Irak y Afganistán. Díganos más sobre esta idea del cambio de régimen (que en Estados Unidos tiene una connotación más bien negativa) [risas]. Todavía se puede entender por qué podrían seguir teniendo esperanza de que los israelíes fueran sinceros. la única meta por la que las y los palestinos deberían luchar es por un bantustán (colonia) en Ramala. al poder que tienen. como tú. o el retorno de las y los refugiados– es ser realmente muy rígido y dogmático en la percepción de la realidad. y exigían que cayera el régimen.

y no hay nada equivalente a eso en el caso de Sudáfrica. como en el caso de Sudáfrica? Y una de las razones por las que no podemos hacerlo. incluso militarmente. es porque todavía no hemos hecho lo suficiente para lograrlo. definitivamente podemos hacerlo. lo que Israel está haciendo es mucho peor que lo que hizo Sudáfrica. El apartheid sudafricano era una sociedad racista. C) En tercer lugar –y para mí el punto más importante–. que es la más importante. Desde un punto de vista académico. Israel es una sociedad racista. Esto sólo se puede hacer cuando la gente entiende que la misma energía que enfureció a las personas decentes en Occidente acerca de las realidades de Sudáfrica puede enfurecer hoy a la gente sobre la situación de Palestina. Así que ¿por qué no recibimos el mismo tipo de condena internacional. en este libro "Sobre Palestina" le responde que las cosas no son tan simples y que en Sudáfrica un par de cosas eran diferentes: el asentamiento de los colonos no buscaba. 70 correo mayo-junio 2016 KB: Usted acaba de mencionar el término apartheid y el paralelo entre Sudáfrica y Palestina. y permitirse a veces dejarse llevar por la energía que proviene de las activistas. que podemos hacerlo. Hay tres cuestiones aquí que creo que sólo se pueden entender si uno ve su papel no sólo como erudito que compara dos estudios de caso. le da un objetivo claro.paso a paso. B) La inspiración que la generación más joven de activistas. Pero éstas son minucias que en realidad no socavan la comparación fundamental. Sí. Y la Semana del Apartheid Israelí (IAW) ha transformado las universidades norteamericanas y europeas en espacios donde los voceros oficiales israelíes no son bienvenidos. podría mencionar la falta de cualquier equivalente al lobby judío en el caso de Sudáfrica. Y no hubo ninguna necesidad de inventar la rueda. pero pertenecen a la misma familia. puedo mencionar también el Holocausto como un elemento decisivo en la historia de Palestina. reemplazar a la población nativa. estricta de categorías y subcategorías. Y por supuesto. que de hecho es tan novedoso como inspirador para el futuro. ¿Qué responde a estas dos críticas de Chomsky? IP: Tiene razón. a pesar de que muchos estudiosos hayan demostrado que el apartheid en Israel es un poco diferente del apartheid en Sudáfrica. y en Sudáfrica la intervención militar cubana en los años ochenta contribuyó a la derrota del apartheid. Pero creo que Chomsky y yo diferimos en esa línea tenue que hay entre un análisis académico y el análisis de un activista. de lo . En muchos aspectos. Y esto no se podría haber hecho si nos hubiéramos atenido a un tipo de comparación meramente académica entre la Sudáfrica del apartheid e Israel. mientras que el equivalente no se da en Palestina. Y creo que por eso es tan importante no atenerse siempre a los datos minuciosos. siendo Israel un Estado delincuente. Y no se puede poner de relieve este excepcionalismo sin mostrar el último caso de excepcionalismo que fue desafiado con éxito. especialmente en Occidente. algo que tiene que ver con los apellidos y los nombres de pila. en todo el mundo. al menos oficialmente. no de forma académica. como en Palestina. No es imposible: el movimiento BDS ha demostrado en su corta historia. hay muchos aspectos de la realidad de Sudáfrica que son diferentes de la de Palestina. El apellido familiar es "racismo". con sus increíbles logros hasta el momento. Esto ha sido reconocido por líderes sudafricanos y por muchas personas de conciencia en todo el mundo. sino como un activista que quiere inspirarse en una lucha exitosa y trasladar ese éxito a una lucha que hasta ahora no lo ha tenido. a la comparación erudita. y la aleja de los falsos paradigmas de la paz. tienen diferentes nombres. recibió de la lucha a favor del Congreso Nacional Africano. excepto en un caso. Pero Chomsky. del movimiento anti-apartheid. eso es muy importante. Y esa familia es un paria. y hay muchas otras diferencias entre los dos estudios de caso. Los tres puntos son los siguientes: A) La imagen internacional de la Sudáfrica del apartheid y la imagen internacional de Israel. como la solución de dos estados. hay diferencias entre la forma en que el régimen de apartheid se manifestó en Sudáfrica y la forma en que el paradigma o la estructura de la limpieza étnica funciona en Israel. Esa energía a veces se da cuenta intuitivamente. Eso une a la gente.

Creo que esa no es la cuestión ahora. Explíquenos por qué esto no es sólo un sueño utópico. usted está diciendo que oponerse al racismo sionista es una utopía y no es realista. o el estudio de caso. uno está rechazando que sea legal. El punto sobre el derecho al retorno no es en este momento su viabilidad. Así que si usted utiliza razones pragmáticas para explicar por qué el derecho al retorno es una utopía y no es factible. entre los palestinos que viven en el exilio. lo que es más importante. y con razón. por supuesto –y otra vez voy a la diferencia entre el trabajo académico y la perspectiva activista– los académicos le dirán. Ni siquiera tendió la mano desde un punto de vista humanitario –olvidémonos de la política– para decirle a la gente que vive en Yarmouk: "Sabemos que sus hermanos y hermanas que viven en Galilea (y no estoy usando el término metafóricamente: sus hermanos y hermanas. después de salir del campo de Yarmuk destruido. Traducido por María Landi y publicado en Tlaxcala. Y por lo tanto. (*) Mondoweiss. Es decir. no sólo está reconociendo un derecho individual que fue reconocido por la comunidad internacional en la Resolución 194 del 11 de diciembre de 1948. cuando uno apoya el derecho al retorno. para darles una solución temporal al infierno en el que están viviendo". siempre han querido tener la mayor cantidad posible de tierra con el menor número posible de población árabe. no rechazaron a las y los refugiados de Siria. Por eso estoy editando un libro que compara a Sudáfrica con Israel. cambió la forma de abordar la realidad de Palestina. El único país vecino de Siria que no recibió a un solo refugiado. Pero ese no es el punto. sus sobrinas y sus primos reales) están esperándoles para recibirles. si ese es su punto de vista. sino también muy peligrosa. Yo considero que luchar contra el racismo es la misión más realista. es Israel. KB: Usted coloca no sólo el derecho al retorno de las y los refugiados en el centro de una eventual solución a la cuestión palestina. Y todo tiene el mismo origen. ahora están refugiadas por segunda vez en el Líbano. Sin embargo. con todos los aspectos más negativos de sus regímenes. el único país.que es y lo que no es comparable. Israel se niega a permitirle a una sola de ellas regresar a sus aldeas demolidas. con toda su pobreza. es el modelo sudafricano. IP: Creo que mi punto de partida sobre el derecho al retorno es muy diferente del de quienes lo valoran pragmáticamente. de lo que es fuente de inspiración y lo que no lo es. sino ¿qué es lo que indica? Y tenemos un ejemplo horrible de eso. o si viven en Siria tendrán una perspectiva diferente. El único país que no lo hizo fue el vecino más rico de Siria. y cómo estas dos condiciones esenciales son fundamentales para una verdadera solución. De hecho. y no es la razón por la que estamos planteando el tema. lo que creo que es común a todos estos estudiosos. los cura y los envía de nuevo para que continúen la guerra en Siria. Todos los otros vecinos de Siria. la destrucción de aldeas beduinas en el desierto de Naqab (Negev) en el sur de Israel. desde finales del siglo XIX hasta nuestros días. la bantustanización de Cisjordania y la guetización de Gaza. no sólo está adhiriendo a todas las convenciones internacionales sobre el derecho de las y los refugiados a regresar. por ejemplo. Bueno. encontrará interpretaciones absolutamente diferentes de cómo ven la aplicación del derecho al retorno. Claro. menos utópica. es la comprensión de que hacer un estudio comparativo con Sudáfrica les abrió los ojos sobre las posibilidades en Palestina. si es factible. e incluso en lugares que ellos mismos eligieron. Se deriva de la misma razón: los sionistas. Esto te muestra lo que significa el derecho al retorno. La objeción de Israel al retorno se deriva del mismo razonamiento ideológico que hay detrás de la política de judaización en Galilea. por supuesto. El derecho al retorno es un síntoma de la naturaleza racista del régimen sionista en Israel. los medios de comunicación occidentales han ignorado totalmente. que si usted hace un análisis antropológico de la población palestina que está en los campamentos de refugiados. sino también la reparación por lo que les pasó durante los últimos sesenta y pico de años. Y no creo que se podría haber desarrollado esta perspectiva sin entender cómo funcionó el movimiento colonialista en Sudáfrica. que. que he asumido en toda mi vida adulta. Lo único que Israel está haciendo es recibir en sus hospitales a algunos de los combatientes islámicos más fanáticos. Ahora. Y creo que ese es el tema principal. lo que nos permitió deshacernos de la solución de dos estados. 71 correo mayo-junio 2016 . o incluso la cuestión –que de todos modos es discutible– de si Israel tiene la capacidad de absorber tal cantidad de gente. Y de un cuarto de millón de personas desplazadas internas palestinas. moral y políticamente aceptable la idea de que la población indígena no tienen derecho a vivir en su propia tierra. el 22 de septiembre de 2015. en caso de que todos los refugiados y refugiadas quisieran volver. y creo que a propósito. allá usted. Ese es el problema principal. con todos sus problemas internos. no sólo como una solución imposible. Las personas tienen diferentes puntos de vista si.

Esas dos familias establecieron excelentes relaciones de amistad y de respeto mutuo. y de combatir la represión del somocismo contra la juventud capitalina. Uno de los vehículos se puso en marcha de Sur a Norte y sin detenerse.Memo. en el barrio Larreynaga. después que gran parte de la dirigencia estudiantil de la UNAN de Managua. Fabio Javier (reside en Estados Unidos). conocido por todos los estudiantes como "el capi Rosales". realizaban fogatas y mítines políticos en los que se distribuían volantes. actividades. dirigente del Regional del FSLN. En 1978. para iniciar sus estudios en el año básico. También trabajó con el magisterio que gestaba la fundación de la Asociación Nacional de Educadores (ANDEN) y se vinculó a los trabajadores del Movimiento Sindical Pueblo Trabajador (MSPT). y gana cómodamente. pasa a la clandestinidad. Relata José Murillo que Guillermo era un muchacho tranquilo y serio. Con esmero. Y así le ocurrió a él: un criminal disfrazado de dirigente estudiantil pasó la información precisa a la Guardia Somocista. Edgard Francisco y Hugo Rafael. en el Miguel de Cervantes y en el Maestro Gabriel (que colinda con su barrio). etc. entre otros centros de secundaria. En mayo de 1978. Fue reclutado para el Frente Sandinista por Antenor Rosales. . después de la separación del matrimonio. Estudió primaria en el Anexo del Instituto Pedagógico. que hoy lleva el nombre de Manolo Morales. era ebanista y mucha gente buscaba sus servicios continuamente por la calidad de su trabajo. el trabajo realizado por Guillermo. y juntos iniciaron en los años finales de sus estudios secundarios. dos vehículos manejados por paramilitares que desde tempranas horas habían estado parqueados cerca de la Iglesia La Merced. y la secundaria en el siempre combativo Instituto Nacional Central Miguel Ramírez Goyena. Colegio Monseñor Lezcano (situado cerca de ese instituto). Lo sepultaron el sábado 2 de septiembre en el Cementerio Oriental. cuenta José. Como ocurría con los militantes sandinistas de aquel entonces. Cuando tocaba guitarra. que desembocó en la fundación de la Asociación de Estudiantes de Secundaria (AES). en las elecciones estudiantiles Memo es postulado por el Frente Estudiantil Revolucionario (FER) para la Presidencia de la Facultad de Ciencias y Letras. Memo se bachilleró en 1976 y se matriculó en la UNAN en 1978. quien estudió Economía en la Universidad de Yale en Estados Unidos en los años 70. don Guillermo educó solo a sus seis hijos. A Guillermo todos le conocían como Memo. En ese año. Guillermo y otros dirigentes se hacen cargo de la organización y movilización del trabajo político estudiantil. descripción física. en abril de 1978. los vecinos le pedían que cantara en inglés la de "clavar" en aquellos años: A horse without name (Un caballo sin nombre). un atleta revolucionario G uillermo Salvador Avendaño Castellón nació en Managua el 6 de octubre de 1954 y cae a manos de la Guardia Somocista el 1 de Septiembre de 1978. amistades. entre ellos Guillermo y Néstor. a media cuadra de su vivienda. se explicaba a la población la causa de la lucha sandinista y se les invitaba a mantener la agitación y la vigilancia de los somocistas. asignado a lo que entonces se conocía como el Plantel de Carreteras (hoy Ministerio de Transporte e Infraestructura). Todos los días saludaba a sus vecinos y la gente del barrio lo quería mucho. uno de los paramilitares a bordo disparó en ráfaga contra el militante sandinista. la organización entre sus compañeros de clases. Memo –ya gravemente herido– intentó ponerse de pie para correr y entrar al patio de una vivienda situada en la propia parada del bus. Memo y dos compañeros se toman la iglesia católica de Altagracia. muchos hombres y mujeres entrañables cayeron bajo las balas asesinas y las delaciones de los "orejas" somocistas. La familia tiene 80 años de residir en el barrio Larreynaga. gracias a la experiencia de lucha y organización adquirida en la secundaria. El trabajo lo hizo tanto en su colegio como en el Instituto Nacional de Comercio (hoy Manuel Olivares). acechando la casa de los Avendaño. se efectuó bajo la persecución permanente del enemigo. entre ellos Rosales. de todas las "coordenadas" de Memo: dirección de su casa. Su papá y los estudiantes de la UNAN trasladaron su cuerpo a la Universidad para velarlo. El padre de Guillermo tenía su casa en el barrio Larreynaga. Margarita Emelina (vive en México). Gracias a su excelente condición física. El reloj marcaba las 9:15 horas de aquél viernes fatídico. a quien le llevaba dos años de edad. que circulaba de Norte a Sur. pero desde el vehículo de color anaranjado. El viernes primero de Septiembre de 1978. Allí se criaron y jugaron de niños y adolescentes los hijos de la familia Murillo y los Avendaño. Memo fue a tomar el bus frente a la iglesia "La Merced". tuvo cinco hermanos: Néstor Manuel. dispararon otra ráfaga de ametralladora hasta quitarle la vida. a 36 días que Memo cumpliera 24 años. Todos los días llegaban hasta el templo manifestaciones de jóvenes y vecinos de los barrios aledaños. Hizo una excelente labor a través de los dirigentes sindicales de FETSALUD en ese centro. Frente a la casa de don Guillermo Avendaño Linarte aún viven Erlinda Siles Meléndez y sus hijos María del Carmen y José Murillo Siles. Practicaba atletismo (que se conocía entonces como pista y campo) y entrenaba en esa disciplina a otros estudiantes universitarios. El FSLN le asignó la tarea de atender políticamente al personal de enfermería del Hospital Oriental de Managua. Ahí conoció a William Díaz Romero. Guillermo fue integrado a una célula sandinista con dos compañeros y dos compañeras. Hijo de Guillermo Avendaño Linarte (originario de León y fallecido en 2007) y Dora Castellón Briceño (nacida en Managua y fallecida en 2013). conducido por el compañero Walter Mendoza Martínez. durante la huelga nacional de estudiantes de secundaria para lograr el cese del aislamiento al que estaban sometidos en la Cárcel Modelo el Comandante Tomás Borge y el compañero Marcio Jaen.