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Conocimiento Cientfico

El mtodo cientfico es una creacin humana utilizada para crear artificialmente un


conocimiento cientfico ya que el ser humano no est dotado de manera natural
para conocer cientficamente ms bien el ser humano conoce subjetivamente a
travs de sus sentidos.
El conocimiento es el conjunto de informacin sobre hechos, verdades o
informacin almacenada a travs de la experiencia, aprendizaje, etc. El
conocimiento se crea con la percepcin para posteriormente interpretar los
lenguajes de interpretacin son necesarios para la interpretacin.
El conocimiento se crea mediante tres distintas caractersticas:
1) Percepcin sensorial: por medio de la experiencia observada, existen varios
tipos de conocimientos y lenguajes que no requieren un marco lgico de
investigacin. Pero todo conocimiento se basa en la percepcin sensorial,
lo que representa la primera etapa de la percepcin de la realidad.
2) Entendimiento: por medio de lenguajes de interpretacin, palabras,
smbolos e imgenes. Pueden ser por sentido comn, pensamiento mgico,
pensamiento religioso, arte y pensamiento cientfico.
3) Reflexin: por medio del razonamiento.
El conocimiento cientfico procura probar los hechos, mostrar la realidad y conocer
los hechos tal y como son. Mediante su empleo se llega al mismo resultado, el
conocimiento cientfico no depende de la percepcin subjetiva, adems no
desplaza a los otros conocimientos ya que solo es un tipo de conocimiento
diferente. El conocimiento cientfico es aquel que se deriva a partir de los hechos.
La ciencia proviene de los hechos, se construye primero estableciendo los hechos
y despus edificando la teora que se ajusta a ellos. Esta teora es considerada
irracional. La afirmacin ms razonable sera que la teora puede derivarse
lgicamente de los hechos, esto es, que dados los hechos se puede probar la
teora como una consecuencia de ellos. Para ver esto se deben considerar
algunos de los rasgos caractersticos del razonamiento lgico.
Elementos que identifican al conocimiento cientfico:
El conocimiento cientfico es fctico es decir que parte de los hechos, los respeta
hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos. Toda ciencia emprica comienza con
una observacin de los hechos y fenmenos que le interesan y los estudia sin
modificarlos, si ello no es posible los cambios sern objetivos, nunca arbitrarios.
El conocimiento cientfico transciende los hechos es decir que se descartan los
hechos, produce nuevos y los explica. Una vez descritos los fenmenos se

procese a su clasificacin. Pero no slo seleccionan y controlan los hechos los


cientficos, sino que siempre que se pueda se reproducen e incluso se obtienen
hechos nuevos. Adems, el conocimiento cientfico racionaliza la experiencia en
lugar de limitarse a describirla. Es decir, la ciencia no se limita a la mera
clasificacin de los fenmenos, sino que los explica formulando hiptesis y teoras.
El conocimiento cientfico es claro y preciso. Evita, en la medida de lo posible, la
vaguedad, la inexactitud y la superficialidad. En aras de la precisin y de la
exactitud, la ciencia realiza una formulacin clara de los problemas, define
claramente los conceptos, respeta esas definiciones. La ciencia utiliza lenguajes
artificiales y simblicos. La ciencia busca la medicin de los hechos.
Un requisito esencial del conocimiento cientfico es su verificabilidad. Con el fin de
explicar un fenmeno, el cientfico aventura conjeturas que deben ser puestas a
prueba de forma emprica para probar su veracidad.
El conocimiento cientfico es sistemtico es decir una ciencia no es un agregado
de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas entre s de un
modo lgico.
El conocimiento cientfico es general ubica los hechos singulares en pautas
generales y los enunciados particulares en esquemas amplios. Al cientfico no le
interesan los hechos aislados si no es para generalizarlos, para hallar
caractersticas comunes, las cualidades esenciales y las relaciones con marchamo
de uniformidad.
El conocimiento cientfico es legal, se esfuerza en descubrir y aplicar leyes. La
ciencia encuentra la esencia en las variables relevantes y en las relaciones
invariantes entre ellas.
El conocimiento cientfico es predictivo transciende la masa de los hechos de
experiencia, imaginando como ha sido el pasado y como puede ser el futuro. La
prediccin se fundamenta sobre leyes y sobre informaciones especficas
fidedignas relativas al estado de cosas actuales o pasado.

Bibliografa:

GMEZ LPEZ, Roberto. Evolucin Cientfica y Metodolgica de la Economa,


Madrid Espaa. pp 10 22
SCHUMPETER, J.A. (1967): Sntesis de la Evolucin de la Ciencia Econmica y
sus Mtodos, ed. Oikos-Tau, Barcelona.
POPPER, K. (1988): Conocimiento objetivo, Ed. Tecnos, Madrid.

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